團結作文錦集十篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的團結作文10篇，希望能夠幫助到大家。
團結作文 篇1
美，并不是個人就能體現的，它往往取決于團體。就好像一個魚族館，如果只有一條魚，就沒什么人看，但是如果有很多不同的魚，即使他們都沒有之前那條魚好看，但是觀看的人會越來越多，團結就是力量。
我之前也以為其他人都是累贅做什么事都是一個人，我還天真的認為一個人的力量是無限的沒有什么是做不到的，但經過這件事以后，我懂得了團結就是力量。
就在今年生地會考之后，我的班主任要我們男生去把我們生地會考之前讀書的教室和樓上的505給打掃干凈。然后我就自告奮勇的參與了這件事，同我參與的還有張文宇、王文、賀俊等十人我被分到了打掃我們生地會考前夕讀書的教室。
哪教室分為四個部分，我們只是在客廳讀書但還有另外三個房間，一個陽臺，還有兩個什么都沒有的臟兮兮的房間，因為當時下雨所以我們只搞了三個房間的衛生。我負責拖地，我認為不就是拖地嗎?我就去廁所找拖把，但是找了半天都沒有，也許是我們來晚了，被別的班借走了。然后張文宇帶我一起去找，結果我們兩個終于找到了一個拖把，我就謝了他，然后就自己去拖地。剛開始我以為拖地嘛，就是把拖把放在地上然后就把它拉過來拉過去的，但是我遇到了問題氣的我都要炸了，這里實在是太臟了，拖把都黑了幸虧有同學幫我提了一桶水來，讓我邊拖邊洗。但我又遇到了問題，我不知怎么了剛剛拖完這里，那里又被我踩臟了，這時又有人幫我，他說：“先拖最前面的自己的腳在拖把后面，這樣拖的話，腳印就會跟著灰一起被拖干凈。”我也沒聽明白，于是就讓他演示了一遍，我恍然大悟，原來是這樣。但是我發現我的速度太慢了這樣下去到了午自習下課都弄不完，我想著想著同學們都弄完了自己的事都來幫我了，我們一起拖地，雖然沒有多余的拖把，但是他們用抹布來幫我，我們就很快把地拖完了。我很高興，我也明白了團結就是力量，俗話說三個臭皮匠頂個諸葛亮。
我通過這件事之后明白了團結就是力量，一個人的力量總是不及團體的力量，所以我們做什么事都要團結，我們要依賴于團體，不能因為自己夠優秀而忽略團體的強大。
團結作文 篇2
今天，小時老師帶我們玩了一個游戲，叫“不倒森林”。
開始，我覺得非常簡單，很自信�？墒�，老師拿來一些長長的道具，我又覺得非常難。老師說要團結合作，還要有智慧才能成功。游戲開始了，第一小組有七人，老師把道具拿了出來，是細長的棍子，老師發給他們，然后說了規則，規則是圍成一個圓，每人都扶著一根棍子，老師說完一二三，他們就要用手掌去扶住別人的棍子，如果棍子倒了，就要淘汰。第一組玩完了，該我們第二組了，我們組一共八個人，我聽到一二三的時候，有些緊張，所以沒松開自己的棍子就去扶別人的，其它人也緊張，沒松開自己的棍子也不去扶別人的，最后非�；靵y。老師給我們時間調整一下，我們小組互相鼓勵，互相找原因，重新開始，我不緊張了，松開棍子就去扶別人的，別人也松開了，去扶前面的。幾輪比賽以后，只剩下三人了，有我一個，我勝利了，太開心了。
這個游戲讓我明白做事情要團結，不能老找別人的問題，要多從自己身上找原因。
團結作文 篇3
團結力量大，是班級比賽的重要關鍵之一，缺少了他，就無法得到好成績。三年級下學期時，體育老師派我們班去參加障礙接力賽，利用我們的團結贏得了好成績，這才是本校的團隊精神。
在晴空萬里的早晨，我們搭乘游覽車到希望小學參加障礙接力賽。一跨進校門，就讓我目不轉睛地一直望著四周，因為這是我初次來到這個小學，讓我對這里非常好奇。光陰似箭，一轉眼就要開始比賽了，每一場比賽都讓人看得津津有味，還非常的刺激。輪到我們比賽時，同學和我都緊鑼密鼓地準備上場，大家心里都非常緊張。沒想到我們第一場戰爭就打了勝仗，開心的我們尖叫連連，七嘴八舌的說說笑笑。接二連三的戰爭，有敗也有勝，但大家還是不氣餒，努力向上。到了最后一場比賽，由在后場的老師和同學賣力地為場上的同學加油打氣，才順利的過關。
閉幕典禮時，意想不到的事居然發生了，我們竟然得到第三名，大家瞬間忘記疲憊，心中充滿了一股喜氣洋洋的好心情。
雖然在這次的比賽中，是鼎鼎大名的希望小學獲得冠軍，但是也再次讓我學到“團結力量大”能創造出無比大的力量；更讓我學到不要像別的小學一樣，要學習勝不驕，敗不餒的運動精神。
這讓我領悟到做事要團結合作，有時自己完成不了的事情，兩個人就能完成，這就是這世界上奇妙的事情，一個微不足道的小事情，其實有很大的影響。
團結作文 篇4
在一個陽光明媚的星期二，同學們期盼已久的遠動會終于開始了。
在操場上，人山人海，歡呼聲和加油聲連成一片，每個班都展現著自己的風采。
在踢毽運動會上，毽子一上一下，像一只只小燕子一樣翩翩起舞。
最牽動人心的接力賽終于開始了，每個班拍20個人比賽，10男10女，隨著“砰”的一聲槍響，運動會們像離弦的箭一樣，奔向對面的隊友。(3)班掉棒了，我的心里暗暗歡呼：太好了，(3)班掉棒了!”除了(2)班之外，其他班都遠遠甩到了后面。
“再來一個快的!對面的賴許洋大喊。他接棒后，我們都為他加油：“加油加油!”他像一只敏捷的小豹子一樣沖向隊友，“哎呀!快為她加油呀!”她掉棒了，我們見勢不妙，為她加油，我氣得直跺腳，我們班掉棒了!她勇敢地站起來，在體育老師的指導下，張筠潼終于追上了!
過了不久，“6班掉棒了!我們班終于遙遙領先了，最后一棒了，我們班更是不甘示弱，鄧喬方得知是最后一幫了，覺得展現我們班的風采到了，就張著嘴巴，加快了手臂擺動的速度，腳交換頻率時間越來越短，像極速小哈達一樣盡力沖刺。(2)班的李宇婷就要追上我們了!
我正想開口叫加油，李宇婷突然腳一滑，重心不穩摔倒了。鄧喬方覺得時機到了，就沖向了隊友方，20米，13米，10米，5米終于拍手了!我們贏了!我們班的同學們手舞足蹈，其他5個班都垂頭喪氣。當我看到了他們站上領獎臺，戴上金牌的時候，我覺得今天是最難忘的一天。
通過今天的接力賽，使我明白了一個道理：團結力量大!
團結作文 篇5
空曠的原野上有一片森林。那里都是參天楊，個個高大挺直。一陣微風吹過，它們的葉子相互碰撞著，招展著，咯咯地笑著。
半夜，一股強大的龍卷風鋪天蓋地卷席而來，頓時天昏地暗。大家意識到：暴風雨就要來了。只見他們用腳牢牢抓住大地，然后，手挽手，肩并肩，共同與狂風戰斗�？耧L打斷了它們的手指，它們毫不畏懼，手挽得更緊了。
第二天，風停了，雨歇了，雨后的葉子綠得刺眼，它們靠團結的力量又一次戰勝了強勁的敵人。
團結作文 篇6
“叮當”小鬧鐘的叫聲將我從夢中喚醒，我“呼”的一下從床上跳了下來。一邊穿衣服，一邊大喊：“媽媽，今天我要去觀察螞蟻！”“別著急，騎車時注意安全！”媽媽一邊說，一邊從她的房間走出來�！爸懒�！”我高興地“飛”出了家門。
我騎著自行車，興沖沖地來到了昨天發現的蟻穴前。哈！剛好有一只小螞蟻從洞里爬了出來。我輕輕的把它抓了起來，只見它長著短短的觸須，像鉗子一樣的小嘴，肚子是黃褐色的，尾巴特別大，有六條細細長長的腿，看上去沒什么大本事。
我又輕輕地把他放回去，想試試它的.能耐，就拿出事先準備好的一大塊生肉，足有長條口香糖那么大。我把這塊“巨大”的食物放在了它的面前，看你怎么搬呀，哈哈！只見這只小螞蟻先用觸須碰了一下肉，就快速縮了回去，又碰了一下，又縮了回去。就這樣重復了不下十次，確定沒有危險后，就飛快的爬進洞里去了。就在我納悶的時候，一大群螞蟻黑壓壓地朝這塊肉爬過來。原來小螞蟻是報信去了。這些螞蟻士兵有的爬到肉的下面，有的爬到肉的上面，有的爬到肉的旁邊。最終，它們齊心協力把這塊“巨大無比”的食物抬進了蟻穴。這塊肉可夠它們吃上一陣子的了。
通過這次觀察，我發現，小螞蟻真是有大本事！比它們大幾十倍的食物都能被它們抬走。我們應該向它們學習一個道理，那就是――團結起來力量大！
團結作文 篇7
因為那次游戲課，使我學會團結。
那天，老師帶我們玩了“搭橋過河”的游戲，將我們分成男女兩隊。
游戲開始，我們“娘子軍”個個“身輕如燕”，飛快地踏上了前兩張墊子，我在后面那張墊子上，最后面的女同學腳踩在第二張墊子上，拉起后面那張墊子，遞給前面同學，我們順利踏上了墊子。
過了一會，后面那個女同學在拉墊子過程中腳滑了一下，差點兒掉進“河里”，幸虧她踩到后面那張墊子，否則我們就要重來了。前面同學見墊子還沒來就聊起來：“后面誰啊，蝸牛都比她快�！薄熬褪牵裁茨�！”墊子上來了，她們才停止。
過一半了，男生突然大叫：“孔捷碰到下面了！”一陣喊叫，我們只好重來，女生都開始責怪孔捷：“人家李欣璐都能過，你孔捷那么大的人還不能過！”我也說起來：“孔捷，你怎么這樣哩，現在我們肯定輸了！”孔捷把頭埋得低低的，小聲回了句：“我又不是故意的嘛！”這次，我們輸了。
大家慢慢反應過來，當老師說可以討論一下時，我們的“首長”發言了：“下次我們不應該這樣，我們應該團結起來�！贝蠹冶硎举澩�。
比賽又開始了，我們女生相互打氣。當一個同學跨不過橋時，前面的人就將墊子往后挪，當后面同學腳滑了一下，旁邊的同學就拉住她校服，最終，我們勝利了，這源于我們的團結合作。
通過游戲，我學會了團結，這個“團結”，令我難忘。
團結作文 篇8
努力、堅持與團結是一個不朽的話題，努力蘊含著成功的到來，堅持包含著堅定的氣勢，而團結卻洋溢著友情的真諦，《火藍刀鋒》就是講述三個人從壞到好，從窩里斗，改成團結一致。
二個人，魯炎和張沖因為各自特長走入了海軍陸戰隊，蔣小魚又因為救人成名，僥幸地加入了海軍陸戰隊，而他們三個，又是被同一個選中的，這個人就是龍百川，龍百川看上張沖的傻、魯炎的慧和蔣小魚的精。蔣小魚十分好相處，哪怕你是釘子，他也能把你的尖的地方磨下去。因為三個人是新兵，很快就被獸營淘汰了，但龍百川依然想念自己的眼力，確定這三個人是好兵，經過他的力保，三個人不約而同，又被調到海訓場上。場上有兩個曾得過馬爾斯大賽二等獎的兵，他們變向地去訓練他們三個，三個人成為了最好的朋友、戰友、伙伴。
有一次意外，沈參謀被國際海盜捉獲，他們三個人才真正地顯出了本事，魯炎水中斗，張沖陸地戰，而蔣小魚就出謀劃策，將海盜擊的無路可逃。為了生存，海盜扔出了手榴彈，蔣小魚因為嚴重受傷，躲不開了，他的師傅柳小山飛身一躍，擋在了蔣小魚的前邊，留給蔣小魚的只剩下了一個血淋淋的大拇指。此后，蔣小魚就更加努力了，在一次與F國的戰斗中，中方海軍陸戰隊被擊的潰不成軍，蔣小魚、魚炎、張沖卻在演習中做了俘虜，發揮不出任何作用，但誰也沒有想到，局面卻被這幾個俘虜而改變，蔣小魚他們不僅逃出來了，而且將敵人首領引到了埋伏圈中，敵軍潰不成軍，可謂蔣小魚聰明，夸他：“千軍易得，一將（蔣）難求。”
他們的努力，讓他們從一聲被剔掉的爛肉，長成了一塊新鮮的肥肉，他們的堅持，讓他們從一個不起眼的小兵，變成一個逆轉局面的大使，他們的團結，讓他們從一群窩里斗的小兵，成為一個完美的組合，他們是一個不敗的隊伍。
只有從他們身上，我們才能體會出努力，堅持與團結的偉大力量，這足以讓一個弱小的人強大起來，這才能做到十全十美。
團結作文 篇9
今天，我們班與三班舉行了一場激烈的足球比賽，我來為大家介紹介紹吧。首先王佳耀是我們隊的守門員，我和孫瑞辰是前鋒，王俊淵是后衛，鄒炅辰是中鋒。
老師一聲哨響，比賽開始了！球員們一個個神氣十足，好像一定會贏似的。王佳耀的眼睛盯著球不放，好像球都快被他盯破了似的。
對方守門員不知怎么了，把球拋給了我，這可是個好機會。于是，我使出全身的力氣，朝著球一個大腳開進了球門。噢耶，全班同學都在歡呼著：我們班進球了！進球了！隊員們都在表揚我說：verygood，繼續努力！我聽了，好像激動地都快要爆發了！同學們更加有力地喊著：四·一班加油！四·一加油！
唉，最終還是讓他們進了一球。
比賽結束了，我們一比一打平了。這個成績對于我們班來說不是很理想，這就說明我們的技術還不過硬，配合不默契，訓練不到位。
不要灰心，只要我們團結一心，齊心協力，還有什么困難能阻止我們前進呢？
團結作文 篇10
毛主席曾說過：“荷花雖好，也需要綠葉扶持。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫�！痹谏钪校彩侨绱恕Ｒ粋�人的力量微不足道，可是當他與別人合作時，幾個人的力量匯在一起，甚至連泰山也可以移走。這是合作的真諦。
相信大家一定在地上見過忙碌的螞蟻。記得那天下午，驕陽似火，強烈的太陽光似乎要把大地烤焦了，樹上的葉子也被曬焉了，有氣無力地垂在枝上，無精打采的。在這樣炎熱的天氣里，我只想趕緊回家，卻被地上的一只小螞蟻吸引住了。原來，小螞蟻盯上了地上的一塊面包屑，但面包屑卻是它的幾十倍，憑它那微薄的力量，想搬走食物簡直不可能，小螞蟻只好在地上焦急地轉來轉去。
就在這時，螞蟻靈機一動，揮舞著兩只觸角，叫來了螞蟻軍團，和它一起搬走食物。只見，幾只螞蟻交頭接耳，傳遞著信息，他們將面包屑團團圍住，每一只都用盡自身全部的力氣。終于，面包屑開始慢慢移動了起來，頂著烈日，吹著勝利的口號，向著螞蟻窩緩緩走去。
成熟的麥田低著頭，教我們謙虛；可愛的小蜜蜂辛勤工作，教我們勤勞；成群的螞蟻一起搬運東西，那是在教我們要學會團結！
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