有關(guān)團(tuán)結(jié)作文錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的團(tuán)結(jié)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)作文 篇1
在生命的長河中，總有一種力量讓我們感動(dòng)，讓我們奮然前行，總有一種情感讓我們情不自禁，讓我們刻骨銘心，這種力量來源于團(tuán)結(jié)，這種情感，歸結(jié)于愛與關(guān)懷。
在物欲橫流的大千世界中，我們相遇、相知是一種緣分，共同生活在這個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)充滿歡笑的大家庭中我深感幸福。
在這里我們共同為了將來的蟾宮折桂兒一起拼搏，一起奮斗。是的，同樣的拼搏與團(tuán)結(jié)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一樣表現(xiàn)的淋漓盡致。
雖然期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)成為歷史，但那一幕幕動(dòng)人心弦的畫面依舊在我們的腦海中浮動(dòng)，久久而不能平靜。
鏡頭一：斗志昂揚(yáng)，激情澎湃
在人山人海的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們欣賞到了一道亮麗的風(fēng)景，放眼望去一片粉的海洋，給人以溫暖、親切之感。一張張充滿朝氣的笑臉，給人以無限的希望與熱情。他們邁著整齊的步伐，他們吶喊著不失霸氣的口號(hào)，騰飛在舞動(dòng)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，盡情的表現(xiàn)自我，沒錯(cuò)，可愛的他們就是(我們)永不服輸、永不言棄的二五班。這，源于一種力量，一種團(tuán)結(jié)的力量。
鏡頭二：激情似火，熱情奔放
馳騁在賽道上的每一位運(yùn)動(dòng)員都心存希望，熱情奔放充滿陽光，他們只想超越每一位對(duì)手，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，踏向成功的彼岸，為班級(jí)爭(zhēng)光。即使揮汗如雨，即使疼痛難忍，即使山崩地裂，也絕不放棄。這，源于一種力量，一種團(tuán)結(jié)的力量
鏡頭三：萬眾一心，勢(shì)如破竹
雖然已經(jīng)有兩天的奔波，但跳繩場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員依舊精神煥發(fā)，活力四射，他們充滿朝氣，他們熱情洋溢，他們?yōu)榘嗉?jí)而堅(jiān)持不懈，即使雙腳如萬斤巨石般沉重，依然不顧一切的向上跳；即使自己已經(jīng)筋疲力盡，但依然堅(jiān)持向前沖。這，源于一種力量，一種團(tuán)結(jié)的力量。
團(tuán)結(jié)，它恰似那懸掛的一刀新月，皎潔光亮，它恰似挺拔的蒼松，積蓄著萬般力量。
如果說，有一種力量可以讓人堅(jiān)韌不拔，那便是團(tuán)結(jié)的力量；如果說有一種力量可以讓人自信滿滿，那便是團(tuán)結(jié)的力量；如果說有一種力量可以讓人心頭一暖，那便是團(tuán)結(jié)的力量。
因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，所以輝煌；
因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，所以沒有太多遺憾；
因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，所以我們共同編織了我們美好的回憶！
二五，我愛你，你是我的驕傲，是我的自豪！
團(tuán)結(jié)作文 篇2
曾經(jīng)有一位哲學(xué)家提出一個(gè)問題：“一滴水滴在哪里才不會(huì)干涸？”而雷鋒就說出了答案：“一滴水，只有放進(jìn)大海，才不會(huì)干涸。”這說明團(tuán)結(jié)、合作如此之重要，就像螞蟻搬運(yùn)東西，一只螞蟻不可能抬動(dòng)一個(gè)比它們龐大得多的東西，所以它們需要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就可以把那沉重的東西搬運(yùn)走，它們用團(tuán)結(jié)的力量，搬開了沉重的東西，讓我們深知：齊心協(xié)力！力量就更大。
在瑞典皇家醫(yī)學(xué)院，因?yàn)楦ヂ謇铩⒏トR明和錢恩三人齊心合力，發(fā)現(xiàn)一種綠色霉菌，還把它的分泌物命名為青霉素。在1940年，弗洛里等人完成了最初的青霉素制品，又找到了高產(chǎn)的優(yōu)良菌種，進(jìn)一步研究和改進(jìn)提取方法，最終使青霉素得以大量生產(chǎn)和廣泛運(yùn)用，這都離不開團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)合作可以獲得成功。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，一個(gè)國民黨士兵在打仗時(shí)被俘虜了，但最后又被放了回來，國軍總司令問他看到了什么，士兵說：“我看到他們?cè)诤人麄兊淖齑蕉几闪蚜耍皇Ｏ乱粔厮粔厮畟魍炅怂械氖勘畢s沒喝完半壺，最后，他們把那大半壺水給我喝了。”國軍總司令聽完后，立即下令撤退。士兵不明白為什么，但司令顧不上回答，帶著部隊(duì)匆忙撤走了。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單：因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大。
想起那次集體拔河中，我們班也曾獲得過女子拔河第一名獎(jiǎng)，那是因?yàn)槲覀冇脠F(tuán)結(jié)的力量贏得了這場(chǎng)比賽。
眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)的力量就像五根手指握成拳頭，那這五根手指的長處和力量就融為了一體。我們的集體獎(jiǎng)狀和錦旗就是我們班同學(xué)共同出力獲得的。
在《古今賢文》中，有許多團(tuán)結(jié)合作的名言警句，例如：“人心齊，泰山移”、“水漲船高，柴多火旺”，團(tuán)結(jié)如此重要，因此，我們要學(xué)會(huì)——團(tuán)結(jié)合作。團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)作文 篇3
天上陰沉沉的，時(shí)不時(shí)就有云朵飄來。它們放肆地下著雨，那么猛烈。我們六年級(jí)的團(tuán)體跳繩比賽，只好在室內(nèi)舉行。
要開始了！大家都倒吸了一口氣，唯恐自己出差錯(cuò)。“啪，啪！”繩子在地上甩著，大家目不轉(zhuǎn)睛地蹬跳、落地。剛開始還跳得挺好，可是——
“哎呀！你頂我干什么！”不知怎么回事，我身后的陳諾嚷嚷道。
“我怎么啦？”只見站在隊(duì)伍最中間的文鍇挺不服氣，朝著陳諾喊道。
“你還說沒有！你……”陳諾正想轉(zhuǎn)身，一不留神，腳給纏上了繩子，“啪！”陳諾摔了倒栽蔥。
“怎么才跳20幾個(gè)就沒了？”“對(duì)呀！”“真是的！都怪陳諾！”整個(gè)隊(duì)伍一下子就亂得像鍋粥，大家紛紛都指責(zé)起了陳諾的過失。陳諾睜圓了眼，朝著大家吼道：“關(guān)我什么事？明明是蔡文鍇擠了上來，要怪怪他呀！”
“是后面的人推了我一下，讓我向前一點(diǎn)，誰知這就碰到你了。是你心地太狹窄，遇到點(diǎn)事就斤斤計(jì)較，我哪里有錯(cuò)呀！”他不屑一顧地瞧了陳諾一眼。
“可……”陳諾一下子漲紅了臉，握緊了拳頭，他可真是氣急攻心，話都講不出了。
“怎么，要打架嗎？”文鍇指著陳諾，“樂意奉陪！”他倆都摩拳擦掌，就要拼上了。
大家又七嘴八舌議論開了。有的說是陳諾的錯(cuò)，有的說蔡文鍇不對(duì)，有的指責(zé)其他同學(xué)……整個(gè)隊(duì)伍就如一盤散沙。
這時(shí)，班主任周老師來了。她首先拉開了陳諾和蔡文鍇，接著語重心長對(duì)大家說：“同學(xué)們，不要吵了。大家這樣責(zé)怪來責(zé)怪去的，不就贏不了比賽嗎？為何不團(tuán)結(jié)一心，一鼓作氣，說不定還能取得個(gè)前幾名呢！反正還有一次機(jī)會(huì)，何樂而不為呢？”
周老師說得對(duì)呀！世上還有什么是比團(tuán)結(jié)還重要的嗎？大家紛紛握手言和了。遠(yuǎn)處，太陽又露出了嶄新的面孔。多么光明，多么燦爛。
果然，在我們鐵一般的團(tuán)結(jié)之下，最終取得了跳繩團(tuán)體第三名！
帶著團(tuán)結(jié)出發(fā)吧！只有這樣，才能在人生的河上，濺起點(diǎn)點(diǎn)美麗的水花！
團(tuán)結(jié)作文 篇4
今天下午放學(xué)，爸爸來接我的時(shí)候，爸爸緊鎖眉頭地說：“這幾天作業(yè)好多，都快忙不過來了。”我對(duì)爸爸說：“我參加禮儀操表演，老師讓穿白鞋，你得去買哦!”路上我想：“我先和爸爸去買鞋，再去上鋼琴課，如果時(shí)間緊，我們就分工合作，我去上鋼琴課，爸爸去買鞋。”我就對(duì)爸爸說了我的想法，爸爸也拍手說：“好!好!好!”
原計(jì)劃，我們買完鞋再去上鋼琴課，爸爸再接我。可是我和爸爸轉(zhuǎn)了一大圈也沒有找到白鞋。我只好和媽媽先去上課，爸爸去買鞋，就像上次在家里合作修電話一樣，再分工合作一次。我認(rèn)認(rèn)真真地上完課，老師還表揚(yáng)了我。這時(shí)不知爸爸那邊進(jìn)展的如何?我回到家里，令我非常驚喜，爸爸已經(jīng)給我買好了鞋，我開心極了。爸爸說他跑了好多地方，最后在鐵塔寺買到了。我迫不及待地穿上試了一下，不但大小正合適，而且，還是我特別喜歡的樣式。我穿上它，還很認(rèn)真地給爸爸媽媽表演了一段禮儀操，他們都夸我表演的很棒。
這又是一次成功的分工合作，我上了鋼琴課，爸爸買到了白球鞋，希望以后每次合作都更好、更愉快!
團(tuán)結(jié)作文 篇5
團(tuán)結(jié)，是最神圣、最美麗、最具摧毀力的心靈之花。這朵花的種子，埋藏在每個(gè)人的心靈深處，只要擁有一顆團(tuán)結(jié)的心，種子就會(huì)在雨露中生根發(fā)芽，開出驚艷的花朵。
五年級(jí)六班，就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，在那里，團(tuán)結(jié)之花漫山遍野，其中，有六十八朵花兒都格外引人注目，那就是我們同學(xué)精心照料，開在心田里的花。
團(tuán)結(jié)之花含苞欲放時(shí)，學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。五年級(jí)將舉行五十米短跑迎面接力賽。我們五年級(jí)六班的同學(xué)們都格外興奮，也格外緊張。這是一場(chǎng)關(guān)系到班級(jí)榮譽(yù)的比賽！
藍(lán)天白云下，每個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)各就各位了。“三、二、一！”哨聲劃破天際，比賽開始，我們班的同學(xué)沉著冷靜地奔跑著，手里的接力棒握得緊緊的，這位奔跑的同學(xué)臨近接棒的同學(xué)時(shí)，右手張開，將棒握在外面。接棒的同學(xué)拿到了棒，飛也似的奔向前方……你看，六十八個(gè)同學(xué)配合得多好啊！
經(jīng)過幾個(gè)來回激烈的比拼，我們班跑在最前面，啦啦隊(duì)大聲不停地喊“加油！”嗓子都叫啞了。整個(gè)賽場(chǎng)沸騰起來。
比賽接近尾聲時(shí)，我們班掉棒了！原因是一位同學(xué)注意力不集中，沒接好棒。啦啦隊(duì)員焦急萬分，危急關(guān)頭，接棒的同學(xué)兩秒鐘就把棒子撿起來，然后瘋狂飛奔，我們的同學(xué)由焦急變?yōu)榭裣病Q成別的班，也許會(huì)罵掉棒的同學(xué)，我們班的團(tuán)結(jié)友愛，默契配合讓我們穩(wěn)操勝券。
輪到我了！我拿起棒子，用盡全身力氣，不顧一切地向前沖。臨近對(duì)方，我熟練地將棒子傳給接棒者，老師們都對(duì)我們的表現(xiàn)嘖嘖稱贊。鴿子群在空中有序地鳴哨飛行，似乎也在觀賞這場(chǎng)比賽、稱贊這場(chǎng)比賽。
一陣風(fēng)刮過操場(chǎng)，花圃中有一朵花在別的花的襯托下格外引人注目，這就是屬于五年級(jí)六班的團(tuán)結(jié)之花，這朵團(tuán)結(jié)之花，將永不凋謝。
團(tuán)結(jié)作文 篇6
魯訊說：“友誼是兩顆心的'真誠相對(duì)，而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打”。由此，我想到了一個(gè)故事。
有兩個(gè)好朋友，在沙漠中旅行。在旅行中，一個(gè)朋友打了另一個(gè)人一個(gè)耳光。這個(gè)人就在沙子上寫道：今天，我的好朋友打了我一耳光。而他的朋友救了他時(shí)，他卻用小刀在石頭上刻下：今天，我的好朋友救了我一命。他的好朋友非常好奇：“為什么我打了你以后，你要定在沙子上，而現(xiàn)在卻刻在石頭上呢？”他笑著說：“當(dāng)我們被一個(gè)朋友傷害時(shí)，寫在易忘的地方，風(fēng)會(huì)抹去它。如果得到了幫助，則要把它刻在心靈的深處，那是任何風(fēng)都不能抹掉的。”
從這個(gè)故事，使我想起了我的一個(gè)好朋友她對(duì)我只有幫助，沒有傷害，她就是我的好朋友——黃冉。她用她的聰明和智慧解開了一個(gè)又一個(gè)難題。
有這么一件事，那是一個(gè)夏天的中午，天氣炎熱，我家的麥子曬在場(chǎng)上，不斷地有麻雀來吃。我生氣極了，可又不知該怎么辦。我思來想去，一眼看見旁邊的稻草。突然來了靈感。
當(dāng)我正抓起一把稻草正想做稻草人時(shí)，黃冉突然站在我背后問了一聲：“你在干什么？”她擺出一副很有經(jīng)驗(yàn)的樣子：“現(xiàn)在扎稻草人已經(jīng)不管用了。我有一個(gè)好辦法。”說到這兒，她便不再說下去了。我急切的問：“你別賣關(guān)子了，到底是什么辦法？”她不緊不慢地說：“你家不是有只鳥嗎？把它抓住對(duì)準(zhǔn)錄音機(jī)錄下它那嘰嘰喳喳的叫聲，再拿到這兒來播放，麻雀?jìng)儾痪鸵詾橥楸蛔プ×耍痪投紘樑芰藛幔俊蔽矣X得她說得很有道理，就趕忙跑回家去，照黃冉說的做了果然有效。
集體生活中，就算最要好的朋友之間也會(huì)有摩擦，使你感到不開心。朋友間相處，傷害往往是無心的，幫助卻是真心的。忘記那些無心的傷害，銘記那些真心幫助你的朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上，你有很多真心的朋友。
團(tuán)結(jié)作文 篇7
“眾人拾柴火焰高”，團(tuán)結(jié)是生活中必不可少的信念，這種信念在生活中隨處可見：團(tuán)體比賽，需要團(tuán)結(jié); 同學(xué)合作，需要團(tuán)結(jié); 甚至一場(chǎng)足球賽也需要團(tuán)結(jié)。。。。。。
記得在三年級(jí)的一節(jié)體育課上，我們決定踢一場(chǎng)足球賽。老師把我們分成兩組，每組九人，各一名守門員，兩名前鋒，兩名中鋒，兩名中衛(wèi)，兩名后衛(wèi)。分組完畢，雙方隊(duì)員趕忙站好位置，等待比賽開始。
隨著一聲哨響，比賽開始了，足球在各個(gè)球員之間來回穿梭。我方隊(duì)員人高馬大，氣勢(shì)洶洶，只是配合不太好; 對(duì)方球員雖然人比較瘦，像一群豆芽菜，但他們個(gè)個(gè)如燕子一般輕盈，而且他們懂得合作，眾人心連心。不一會(huì)兒，球就被對(duì)方搶走，由于他們非常團(tuán)結(jié)，球不斷地被傳遞著，隨后，對(duì)方
前鋒一腳巧妙的過人，加上精彩的挑射，球劃 過一道優(yōu)美的弧線，還沒等我們的守門員反應(yīng)過來，早已飛進(jìn)了門。場(chǎng)外一陣叫好聲，對(duì)方球員歡天喜地，我方隊(duì)員沮喪不已。中場(chǎng)休息時(shí)，我連忙把球員集中起來說：“我們之所以丟球，是因?yàn)榇蠹也粔驁F(tuán)結(jié)，各踢各的，接下來，我們一定要團(tuán)結(jié)合作！”
我們經(jīng)過深刻反思，找到原因，再一上場(chǎng)，球員們立即變得精神抖擻。開球了，我方球員仗著發(fā)球權(quán)，巧妙地傳球，一個(gè)個(gè)都繞過對(duì)方的種種“關(guān)卡”，球離對(duì)方命門越來越近。這時(shí)我接到了傳球，身負(fù)重任的我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，飛出一腳重射，球如同火箭一般“嗖”地一下子鉆進(jìn)對(duì)方大門的死角，對(duì)方守門員縱身撲救，可是無力回天。比賽一下子進(jìn)入白熱化階段，比分1：1。
有了剛才的經(jīng)驗(yàn)，球員們踢得更帶勁了。場(chǎng)上劃滿了傳球的弧線，球離對(duì)方球門也越來越近，對(duì)方球員急紅了眼，紛紛撲過來搶球。但由于我們心心相印，都躲過了對(duì)方的搶攻。最后，我方前鋒一個(gè)連貫地傳中、頭球，球擦著對(duì)方守門員的身體悄無聲息地飛進(jìn)球門。賽場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了，歡呼聲，尖叫聲，聲聲入耳，這時(shí)，裁判的哨聲響起，比賽結(jié)束，我們贏了！我們贏了！
團(tuán)結(jié)，無處不在，請(qǐng)記住“一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”！那一次，我懂得了團(tuán)結(jié)的道理。
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