【熱門(mén)】團(tuán)結(jié)作文600字10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇1
“加油！加油！”操場(chǎng)傳來(lái)一陣叫喊聲，這聲音震天動(dòng)地，直沖云霄，引來(lái)了鳥(niǎo)停在枝頭；驚嚇了空中飛舞的蝴蝶；驚跑了草叢里的螞蚱。原來(lái)，是我們班和五（5）班進(jìn)行拔河比賽。小草在微風(fēng)中舞蹈，為我們加油；樹(shù)在風(fēng)中招手，為我們鼓勁；白云來(lái)觀看比賽；小鳥(niǎo)們?yōu)槲覀冎T位。
賽前，選手們摩拳擦掌、躍躍欲試，嘴里在說(shuō)：“這次比賽我們贏定了！”何老師更是忙得不可開(kāi)交，一會(huì)兒安排“大力士”的位置，一會(huì)兒又教導(dǎo)拉拉隊(duì)。這時(shí)，雙方隊(duì)員站著“工”字步，雙手用力把繩子抓緊。“嘟”得一聲，雙方“開(kāi)戰(zhàn)”了，紅旗一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，就像兩只鴨子在搶一條蚯蚓。我們加把勁兒，想戰(zhàn)勝對(duì)方，但對(duì)方力氣太大了，我們沒(méi)有得到第一回合的勝利。
第二回合開(kāi)始了，這次我們兩只手緊緊抓住繩子，像一雙大鉗子一樣夾住麻繩不放。啦啦隊(duì)喊得更起勁，都快要把嗓子喊啞了。有的人手都快磨破了，但還是為了獲勝而奮戰(zhàn)到底。就連小鳥(niǎo)也為我們加油了！繩子似乎聽(tīng)懂了我們的話，一點(diǎn)一點(diǎn)偏向我們，但有偏偏不入我們的境內(nèi)。怎么還不贏呢？我心里想著，著急的我出了一身透汗。這時(shí)，繩子不聽(tīng)話了，一個(gè)勁兒往對(duì)方那兒鉆，措手不及地給它們拉了回去，腳步眼看也亂了。阮文卓漲紅了臉使出吃奶的力氣；徐嘉遙也慌了，走到繩子后面，真想幫我們一起拉。五（5）班乘勝追擊，我們又輸了。小鳥(niǎo)耷拉腦袋，為我們感到可惜。
雖然這場(chǎng)拔河比賽我們輸了，但我卻明白了一個(gè)道理：只有大家齊心協(xié)力，心往一處使，才能取得成功！
團(tuán)結(jié)作文600字 篇2
單個(gè)人永遠(yuǎn)是軟弱無(wú)力的，即便你很優(yōu)秀。正所謂“單絲不成線，獨(dú)木不成林”。現(xiàn)如今，合作越來(lái)越受重視，通過(guò)合作產(chǎn)生的力量是無(wú)窮的。而合作意識(shí)也被越來(lái)越多的人所強(qiáng)調(diào)，一個(gè)渴望成功的人一定離不開(kāi)合作。
團(tuán)結(jié)就是力量，合作就是橋梁。每當(dāng)我在窗前看見(jiàn)那個(gè)密密麻麻的“中國(guó)結(jié)”時(shí)，總會(huì)想起我們幾個(gè)團(tuán)結(jié)合作的身影。
這是一堂勞動(dòng)課，學(xué)的是編制中國(guó)結(jié)。真沒(méi)想到，小小的中國(guó)結(jié)里竟會(huì)包涵這么多的技巧。這節(jié)學(xué)習(xí)編制中國(guó)結(jié)的課程，同學(xué)們大都學(xué)得糊里糊涂。太難了！，我和陳奕霖還有薛夢(mèng)馨一起琢磨來(lái)琢磨去，終不得結(jié)果。我獨(dú)自按照書(shū)上的步驟做，始終都不成功。所以，我決定和同學(xué)合作完成。我們行動(dòng)起來(lái)了，下決心一定要把這個(gè)中國(guó)結(jié)做出來(lái)。我們用一個(gè)大的塑料泡膜，一根紅繩，用大頭針固定住，按書(shū)上的步驟做著，而書(shū)上的步驟圖太復(fù)雜了，我們看得眼花繚亂，仍然沒(méi)有成功，真急死人了，但干著急是解決不了問(wèn)題的。于是，我們幾個(gè)開(kāi)始想怎么才能把這個(gè)固定住，我們開(kāi)始了多次的嘗試，我按著線的中間，陳奕霖開(kāi)始編，而薛夢(mèng)馨則是怕線掉了壓著線的另一頭，經(jīng)過(guò)了多次的失敗，有些氣餒，但是，我們依舊沒(méi)有放棄。我們專心地嘗試這著。終于，功夫不負(fù)有心人，我們成功了。看著那鮮紅的中國(guó)結(jié)，象征這合作，象征著團(tuán)結(jié)，使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理，更激勵(lì)我在走向未來(lái)的道路上，要樹(shù)立克服困難的信心。
如果把人生比作一場(chǎng)戲，那么競(jìng)爭(zhēng)就是臺(tái)下一雙雙挑剔的眼睛，而合作就是與你一同演出的朋友。在合作中的目標(biāo)是共同的，所取得的成果也是共享的，所以我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那句團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇3
“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我就會(huì)不由得想起了小小的螞蟻。
今年暑假時(shí)，我來(lái)到外婆家。閑來(lái)無(wú)事，我就到院子里去找樂(lè)子。在墻角的花壇邊上，我看到了一只小小的螞蟻，它正在到處尋尋覓覓。它一定是餓著吧！憐憫之情從心頭涌起，我連忙站起身來(lái)，從外婆家的灶臺(tái)上拿來(lái)了一小段干面條。為了不驚擾到它，我輕輕地將面條橫放在那只螞蟻前方的不遠(yuǎn)處。然后，我悄悄地躲到了一旁。果然，那只螞蟻很快就找到了面條。只見(jiàn)它輕輕地用觸須在面條上來(lái)回觸碰，又爬到了面條上面，晃動(dòng)著它那兩根觸須，似乎在高聲歡呼：“哇！這下可有食物吃了！”
我蹲守在一旁，正想要仔細(xì)觀察一下螞蟻吃食的樣子，沒(méi)想到它卻只從面條上爬了下來(lái)，轉(zhuǎn)身離去了。它該不會(huì)是就此放棄了吧？對(duì)于一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō)，這根面條簡(jiǎn)直是一道巨大的城墻，難怪它無(wú)能為力！唉！我怎么就沒(méi)想過(guò)將面條揉碎？這樣的話，它就不致于望面條而興嘆了。我蹲在地上，黯自神傷。
忽然間，似乎有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的黑影朝這邊快速移動(dòng)而來(lái)。我定睛一看，原來(lái)是一大群螞蟻，它們排成一個(gè)長(zhǎng)隊(duì)，浩浩蕩蕩地朝著面條的方向開(kāi)進(jìn)。這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)它是去報(bào)訊了。這下我又興奮了起來(lái)，饒有興致地在一旁觀看著。只見(jiàn)那些小螞蟻相互用觸須碰了碰之后，隊(duì)伍迅速地分成了兩個(gè)縱隊(duì)，分列在面條的兩旁。我的心不由得懸了起來(lái)：這么大的面條，小小的螞蟻，你們行嗎？就在這一刻，奇跡出現(xiàn)了。面條被那群螞蟻舉了起來(lái)，然后又慢慢地朝著它們來(lái)時(shí)的方向移動(dòng)了。雖然速度并不是很快，但是不久之后，那根面條就在我的眼前失去了蹤影。
望著螞蟻們遠(yuǎn)去的方向，我心中感慨不已。是啊！一只螞蟻力量雖小，但是一大群螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，卻能發(fā)出令人震撼的力量。俗語(yǔ)說(shuō)：“人心齊，泰山移！”這話果然不虛。
“團(tuán)結(jié)就是力量！……”這支雄壯的歌曲在我的心頭唱響。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇4
嘹亮的歌聲在我耳邊回蕩“一只竹蒿呀，難度汪洋海。眾人劃槳呦，開(kāi)動(dòng)大翻船。一棵小樹(shù)呀，弱不經(jīng)風(fēng)雨，百里森林呦，并肩耐歲寒，耐歲寒……”聽(tīng)到這首歌使我不由得想到了一句話團(tuán)結(jié)就是力量。
記得去年會(huì)操比賽前，我們都心不在焉地練習(xí)著;有的同學(xué)不認(rèn)真做，有的同學(xué)不會(huì)做，有的同學(xué)怕累著不愿意做。老師看在眼里記在心里。上課時(shí)老師給我們講了一個(gè)小故事：一位英國(guó)科學(xué)家聽(tīng)說(shuō)螞蟻能滅火就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他把一個(gè)點(diǎn)著的香扔進(jìn)了螞蟻窩里，螞蟻們慌亂了。可二十秒后，螞蟻們開(kāi)始有秩序地向火上吐蟻酸救火，一分鐘后火被撲滅了，可是卻犧牲了幾只螞蟻。幾天后，英國(guó)科學(xué)家再次把香頭擁進(jìn)了蟻窩，這次螞蟻不慌不忙，有秩序地救火，二十秒后火就被螞蟻撲滅了，這次竟然無(wú)一只螞蟻死亡。螞蟻在發(fā)生大的火災(zāi)或水災(zāi)時(shí)會(huì)迅速滾成球滾出火海，或漂浮逃生。當(dāng)老師講完時(shí)我們明白：團(tuán)結(jié)就是勝利。同學(xué)們練操時(shí)再也不松懈了。
比賽了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖摟地上了場(chǎng)，隊(duì)列排得十分整齊，小腰板，那叫一個(gè)挺，眼睛睜得那叫一個(gè)圓。同學(xué)們都十分認(rèn)真，生怕得不上“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。我也十分緊張，聽(tīng)準(zhǔn)口令，盡力把每一個(gè)動(dòng)作都做到位。我前面那位平時(shí)做操動(dòng)作都不對(duì)的小王鵬，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的練習(xí)，把每一個(gè)動(dòng)作做得既到位又漂亮。還有王子婧，她平時(shí)總愛(ài)摸摸這兒，動(dòng)動(dòng)那兒，可今天做完一節(jié)操，站的是紋絲不動(dòng)。他們都這樣了，平時(shí)的那些做操小將們更不能落后。這時(shí)我把所有的緊張拋在了腦后，認(rèn)認(rèn)真真地做起操來(lái)。該做韻律操了，平時(shí)男同學(xué)們總是沒(méi)有樂(lè)感，動(dòng)作不協(xié)調(diào)。今天你再看，他們比女生做得還好呢!這都是老師的功勞呀!退場(chǎng)了，大家這才松了口氣。在場(chǎng)的老師都向我們伸出了大拇指，這時(shí)廣播里傳來(lái)了我們勝利的消息，同學(xué)們立刻歡呼雀躍，個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的微笑。
“真是人心齊泰山移”呀!這是我的耳邊又響起了：“一加十，十加百，百加千千萬(wàn)……”
團(tuán)結(jié)作文600字 篇5
螞蟻在地球上是微不足道的，但螞蟻雖然很小搬不動(dòng)很大的食物，但是螞蟻們很團(tuán)結(jié)！螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)，力量可不小呢！
一天，我突然想看一看螞蟻到底有多團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量有多大！
我拿出一塊餅干，用手把它掰開(kāi)，把一塊小餅干放在地上，我靜靜的在一旁等待，等了好一會(huì)才等來(lái)一只小螞蟻，這只小螞蟻發(fā)現(xiàn)餅干后，馬上爬過(guò)來(lái)，他左看看右看看，然后爬到餅干下面，想把餅干帶走，盡管它很努力地搬，但餅干紋絲不動(dòng)，一只螞蟻的力量太小了，螞蟻灰心地爬出來(lái)，但他并沒(méi)有放棄！他站在原地不動(dòng)，如果你仔細(xì)觀察螞蟻，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)螞蟻那小小的觸角在動(dòng)，螞蟻不會(huì)像人一樣溝通，它們是通過(guò)觸角來(lái)發(fā)出聲波，其他螞蟻聽(tīng)到的話就像人們?cè)诨ハ嗾f(shuō)話一樣，好像在說(shuō)：“這里有一個(gè)食物我搬不動(dòng)，快來(lái)幫忙。”在耐心等待，會(huì)有一群螞蟻遠(yuǎn)道而來(lái)，它們聚在一起好像在商量哪只螞蟻要干什么，像是在分配工作，商量好了之后，螞蟻們爬到餅干下，三下兩下就把餅干抬了起來(lái)，還剩下兩只在前面指揮探路的螞蟻了。
看見(jiàn)了螞蟻們的團(tuán)結(jié)，但我還不滿足，馬上跑進(jìn)屋里拿出來(lái)一支黑色記號(hào)筆，在螞蟻旁邊畫(huà)了一個(gè)小圈，那兩只帶頭蟻馬上停了下來(lái)，后面搬餅干的螞蟻也停了下來(lái)，兩只螞蟻圍著圈走，看了又看，看了又看，又發(fā)出聲波，那群抬餅干的螞蟻放下餅干，開(kāi)始在地上刨土，把土放在圈上，搭出一條路，那群螞蟻立刻抬起餅干回了洞穴。
通過(guò)這兩次實(shí)驗(yàn)我知道了螞蟻雖然很渺小，但是螞蟻們團(tuán)結(jié)起來(lái)力量可大著呢！在現(xiàn)實(shí)生活中我們也要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，團(tuán)結(jié)合作，團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)作文600字 篇6
“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首“團(tuán)結(jié)就是力量”，我便會(huì)想到那件令我痛心疾首的事。
“加油，加油”，校運(yùn)會(huì)上，紅旗招展，人山人海，鑼鼓喧天，吶喊聲此起彼伏，當(dāng)時(shí)我們是四個(gè)人報(bào)名了4*100接力賽，我們四個(gè)都是很好的朋友，當(dāng)然也就對(duì)這次接力賽的冠軍獎(jiǎng)杯勢(shì)在必得。
“哎，李某某，你跑最后一棒吧”。
“我？別別，王某某，你不是100米賽跑冠軍嗎？你來(lái)跑最后一棒吧，就算我們都在最后，你也能追上他們啊？”
“啊？姜某某你可是比我快啊，那你來(lái)跑最后一棒吧。”
“身為領(lǐng)隊(duì)的我怎能跑最后一棒呢？你們跑最后一棒吧，反正第一棒我是要定了。”
“不行，我要第一棒，你們都在我后面。”李歇斯底里的吼著。”
no,no,no。張說(shuō)，這第一棒我跑。
“我跑，不行我跑，你們給我滾開(kāi)，這一棒我跑……”
給我閉嘴，體育老師來(lái)了，爭(zhēng)什么爭(zhēng)，誰(shuí)先誰(shuí)后不都一樣嗎，姜你最后，李你第一，王第第二，張你第三，還有誰(shuí)不服嗎？
沒(méi)有了，老師，雖然我們口頭上答應(yīng)了，但心中還是不服。
比賽開(kāi)始，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，互不相讓，我們四個(gè)則滿嘴埋怨。
“李，李的接力棒打到我了”
“能死啊”
“你給我等著”
“等著就等著”
比賽完畢。結(jié)果我們成績(jī)最差，用了1分鐘。我們都開(kāi)始互相埋怨，最后，差一點(diǎn)就打起來(lái)了。
這件事后，我們誰(shuí)都不理誰(shuí)，其實(shí)我們還是挺內(nèi)疚的，只不過(guò)不好意思開(kāi)口。
而我作為領(lǐng)隊(duì)，卻不能團(tuán)結(jié)他們，我感到很內(nèi)疚。
螞蟻的團(tuán)隊(duì)合作，說(shuō)明了這一點(diǎn)，一只螞蟻看見(jiàn)米，搬來(lái)搬去搬不動(dòng)，兩只螞蟻來(lái)搬米，身體晃來(lái)有晃去，三只螞蟻來(lái)搬米，輕輕抬進(jìn)洞里去。這說(shuō)明了團(tuán)結(jié)就是力量，鋼筋與水泥的結(jié)合，造就了很多偉大的建筑，這也說(shuō)明了團(tuán)結(jié)的必要性，所以只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，我們的家園才能更美好。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇7
在世界的東方，屹立著一個(gè)由56個(gè)民族組成的國(guó)家，這就是我的祖國(guó)——中國(guó)。
中國(guó)有5000年的歷史，在這個(gè)漫長(zhǎng)的道路上，中華人民遇到了種種的酸甜苦辣，歷盡戰(zhàn)火的洗禮，飽受列強(qiáng)的欺辱。可是，這些對(duì)于我們偉大的民族來(lái)說(shuō)不是打擊而是更加奮進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)椋谖覀?/p>
各民族之間有一種誰(shuí)也破壞不掉的團(tuán)結(jié)力量！他們肩并著肩，心連著心。趕走了列強(qiáng)和侵略者，克服了種種困難，終于創(chuàng)造了的新中國(guó)！
看吧！如今的祖國(guó)，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進(jìn)。加入WTO，成功舉辦奧運(yùn)會(huì)，已表明我們的綜合實(shí)力。此時(shí)此刻，我不知怎樣來(lái)表達(dá)我激動(dòng)的心情。這些也是來(lái)自于我們中華人民的大團(tuán)結(jié)呀！
媽媽告訴我：“你這么幸福，全來(lái)自于祖國(guó)的強(qiáng)大，祖國(guó)哺育著我們每一個(gè)人”。老師教導(dǎo)我們：“只有祖國(guó)富裕和強(qiáng)大，才能保護(hù)每一個(gè)孩子每一個(gè)家。”中華的歷史告誡我們：“沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有家，國(guó)家不強(qiáng)盛，落后就要挨打！”爺爺告訴我：“只有我們56個(gè)民族緊緊團(tuán)結(jié)在一起，才會(huì)有個(gè)平安、幸福、快樂(lè)的大家庭。”
我很自豪也很驕傲我是一個(gè)中國(guó)人，因?yàn)椋@里的人民愛(ài)好和平。因?yàn)椋@里的人民有一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的團(tuán)結(jié)力量。所以，我相信祖國(guó)的明天會(huì)更強(qiáng)大、繁榮、美麗！
加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)從我做起。因?yàn)椋沂且幻傧汝?duì)員員！我將用我僅有的知識(shí)、才能、智慧、勇氣和自豪去為各民族團(tuán)結(jié)事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。愿我們56個(gè)民族緊緊團(tuán)結(jié)在一起開(kāi)辟出民族團(tuán)結(jié)的新篇章！
團(tuán)結(jié)作文600字 篇8
有一天，一只小螞蟻在大樹(shù)下找到一只死蟲(chóng)子，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我如果把這只蟲(chóng)子搬回家和朋友們一起分享該多好啊！”于是它就試了試去搬那只蟲(chóng)子，可是蟲(chóng)子太重了，它使出全身的力氣，但是蟲(chóng)子還是紋絲不動(dòng)。小螞蟻累壞了，趴在地上想：我怎樣才能把這只蟲(chóng)子搬回去呢？它想了想，就回到家里，小螞蟻對(duì)三個(gè)好朋友說(shuō)：“我在大樹(shù)下找到一只又大又肥的蟲(chóng)子，想把它搬回來(lái)，但是蟲(chóng)子太重了，我一個(gè)人搬不動(dòng)。”三個(gè)好朋友說(shuō)：“那我們?nèi)湍惆桑 庇谑切∥浵伜腿齻�(gè)好朋友匆匆忙忙地趕回了大樹(shù)下，這只大蟲(chóng)子真是太重了，于是它們想了一個(gè)辦法，兩只小螞蟻抬著大蟲(chóng)子的頭，另外兩只小螞蟻抬著大蟲(chóng)子的身體，它們終于把蟲(chóng)子抬起來(lái)了。四只小螞蟻就這樣搬著這只大蟲(chóng)子，慢慢地向家里走去。
這讓我想起了我們班里的一件事情：我們每天放學(xué)后都要做教室的衛(wèi)生，但時(shí)間只有半個(gè)小時(shí)，如果一個(gè)人做的話，就算累趴下也肯定做不完，因?yàn)橐獟叩亍⑼系亍⒉梁诎濉[桌子、換水等好多好多事情。于是我們五個(gè)同學(xué)分工合作，有的擺桌子，有的掃地，有的'拖地，有的擦黑板，有的去換水，大家一起努力，半個(gè)小時(shí)就把教室打掃得一塵不染了。看著干干凈凈的教室，五個(gè)同學(xué)感覺(jué)團(tuán)結(jié)的力量真大呀！
還有一些事情也說(shuō)明了團(tuán)結(jié)力量大，比如比賽撥河，要我們大家都向一個(gè)方向撥，一起用勁，才有可能贏得比賽。通過(guò)這些事情，我更加懂得了團(tuán)結(jié)力量大的道理，所以只要我們?nèi)珖?guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，就一定可以把我們的國(guó)家建設(shè)得更加美麗！
團(tuán)結(jié)作文600字 篇9
“團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是力量！這力量是鐵這力量是鋼！比鐵還硬比鋼還強(qiáng)！”我聽(tīng)著這首歌，回味在昨日午間管理的游戲中……
“下面我們要進(jìn)行2個(gè)游戲。1是‘風(fēng)火輪’，2是兩人三腳一起走。下面請(qǐng)各個(gè)小組進(jìn)行練習(xí)。”老師一聲令下我們小組的幾個(gè)人就擁在一起，喊著我們“響徹云霄”的口號(hào)開(kāi)始活動(dòng)。我們參加的游戲是“兩人三腳一起走”，我們先是兩人一組分開(kāi)練習(xí)。我找的可是我的黃金搭檔——林李忱。我選他自有我的理由：1、我和他是姐妹，自然少不了默契。2、我和他的腳長(zhǎng)超不多，走起來(lái)更方便些。廢話不多說(shuō)，開(kāi)始練習(xí)啦！
我和林李忱“勾肩搭背”的站在起跑線上。“林李忱，我出右腳，你出左腳，以此類推。走！”“一！二！一！二！”盡管我們倆怕摔倒眼睛始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)雙腳，但從我們的自信當(dāng)中自然可看出我們默契十足喲！
“第二小隊(duì)集中，現(xiàn)在我們開(kāi)始練習(xí)十個(gè)人一起走。”我們10個(gè)人退到起跑線，彎著腰，搭著肩。“我先出左腳，然后你們一右一左的走過(guò)去，懂嗎？”我耐心地說(shuō)著。“開(kāi)始！”“一！二！一！二！”經(jīng)過(guò)我們長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，終于走上了真正的起跑線。
“各就各位，預(yù)備，跑！”我們幾位女生喊著口號(hào)，盡管我們沒(méi)男生走得快，但我們還是以“穩(wěn)”將勝券緊握于手，以為他們?cè)谧詈箨P(guān)頭跌倒了，我們又在最后關(guān)頭超了上去。我想，要不是男生跌倒，我們應(yīng)該還在……所以我們不光要求穩(wěn)，還要求速度快。在最后一局中，快穩(wěn)和加，兩隊(duì)達(dá)成了平局。
在本次活動(dòng)中，我們?cè)l(fā)生爭(zhēng)吵，也露出笑容。但快樂(lè)永遠(yuǎn)比不愉快要多。俗話說(shuō)：“單絲不成線，獨(dú)木不成林。”“二人同心，其力斷金。”這就是團(tuán)結(jié)的力量！“團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是力量”
團(tuán)結(jié)作文600字 篇10
在一個(gè)郁郁蔥蔥的森林里，住著一對(duì)形影不離的好朋友，他們是小豬和小熊。
一個(gè)明媚的早晨，從遠(yuǎn)處的小豬家傳來(lái)一陣響聲：“一、二、三、四……”再聽(tīng)聽(tīng)小熊家也傳來(lái)同樣的聲音。這是為什么呢？哦！原來(lái)在前天，他們一起去摘蘑菇，走在回來(lái)的路上，小豬發(fā)現(xiàn)了一塊較大的石頭，因?yàn)閯?dòng)物們都認(rèn)為小熊的力氣大，只有他才能抱得動(dòng)石頭，所以小豬有些不服氣，想要借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)證明自己。小豬就對(duì)小熊說(shuō)：“嗨，兄弟我們來(lái)比一下誰(shuí)先抱起這塊石頭，誰(shuí)就贏！”“比就比！”小熊不屑地說(shuō)。最后他們都沒(méi)有搬起來(lái)，于是從他們就每天練習(xí)，約下次的比賽。這也就是聲音的由來(lái)了。
經(jīng)過(guò)了辛苦的修煉，到了約定的時(shí)間，他們來(lái)到了比賽地點(diǎn)，很多居民過(guò)來(lái)湊熱鬧。“想都不用想，肯定是小熊贏，那次比賽不是小熊贏啊。”不知道從誰(shuí)的嘴里傳出來(lái)，還傳入了小豬的耳朵。他心想：我要證明給你們看，誰(shuí)才是真正的強(qiáng)者。比賽開(kāi)始了，小熊先上了，他費(fèi)勁力氣，使出九牛二虎之力，可還是沒(méi)搬起來(lái)，讓他心里不是滋味，小豬看到了這一幕，滿臉笑容，他得意洋洋地走了過(guò)來(lái)，雙手拖著石頭，臉都漲紅了，一秒過(guò)去了，兩秒過(guò)去了，他緊張的汗水直流，可還是沒(méi)搬起來(lái)。這時(shí)，山羊伯伯給他們一人一根竹筷子，讓他們掰斷，他們輕松地就掰開(kāi)了。可是面對(duì)山羊伯伯之后給的一把竹筷子，他們卻怎么也掰不斷，他們互相看了對(duì)方一樣，相視一笑。于是一起走到了大石頭跟前，一起將他們抬了起來(lái)。
事后，居民們紛紛議論，只有團(tuán)結(jié)，力量才最大。
【【熱門(mén)】團(tuán)結(jié)作文600字10篇】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文11-23
團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文【熱門(mén)】11-22
【熱門(mén)】螞蟻團(tuán)結(jié)作文八篇12-09
【熱門(mén)】團(tuán)結(jié)作文合集10篇12-04
【熱門(mén)】螞蟻團(tuán)結(jié)作文8篇11-18
【熱門(mén)】螞蟻團(tuán)結(jié)作文4篇11-18
【熱門(mén)】螞蟻團(tuán)結(jié)作文10篇11-17
【熱門(mén)】團(tuán)結(jié)作文七篇11-13