我的同桌作文15篇[經(jīng)典]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我的同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的同桌作文1

　　開學(xué)第一天，風(fēng)和日麗，老師給我們按排了新同桌，他的名字叫鄒家俊，就這樣我和鄒家俊就成了同桌。剛開始，我們并不熟悉，經(jīng)常因為一件小事吵的面紅耳赤，但每次吵完，鄒家俊總會在星期一的早晨跟我說：“黃勇，每周一是一周新的開始，我們和好吧，咱倆還是好朋友。”我們便又和好如初。

　　漸漸地，我們成了形影不離的.好朋友。我的橡皮掉了，他會幫我撿起來；我的書包歪了，他會幫我扶正；我不開心時，他會安慰我。我們相互幫助，彼此的友誼越來越堅固。忽然有一天，老師宣布我們要換同桌了，聽到這個消息我感到非常難過，心里充滿了不舍，我多么想一直跟他同桌下去。從那以后，鄒家俊變成了我曾經(jīng)的同桌，我懷念與他同桌的美好時光，我懷念與他一起的點點滴滴。

　　有一本書里說過“回憶是一生最珍貴的寶藏”，和鄒家俊同桌的那段美好時光就是我最珍貴的回憶之一。現(xiàn)在，我有了新同桌，我對他很謙讓，那是從我曾經(jīng)的同桌身上學(xué)會的美德。

　　山孤獨時，雨會落下與它作伴。萬籟寂靜的深夜，失眠的人聽回憶講故事，而我回憶故事中“鄒家俊”。

我的同桌作文2

　　我有一個好同桌，名叫金典，這個名字是不是有點搞笑。金典她是一個小女生，但從她的身上我們看到的卻是十氣十足的假小子。

　　她有著一頭烏黑的頭發(fā)，遠看就像被刷過油漆一樣，一雙濃濃的眉毛下面還有一雙棕色的眼睛，顯得格外明亮、清澈，大大的嘴巴說起話來，既風(fēng)趣又幽默。

　　記得有一次，我因為在家里沒能夠好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我的成績下降了，被媽媽嚴重批評了。來到學(xué)校，我雖然是眉開眼笑，但我的心里非常難過，我不想被我的好朋友發(fā)現(xiàn)我今天不開心，我就一直在隱藏著我自己，不一會兒金典過來找我了，她就像是我肚子里的蛔蟲一樣竟然看出了我的不開心，她急忙跑到我的座位上，拉著我的手對我說：“袁佳冉，我們一起玩一個小游戲吧，我低著頭什么也沒說，她見我沒說話，又說：“對了，我給你講個笑話吧，就這樣她津津有味的講了起來。”聽玩她的'小故事，我的臉上露出了笑容，就這樣……我和她開心的去玩耍了。

　　這就是我的好同桌金典，一個風(fēng)趣幽默能帶給我快樂、給我溫暖的人，你們愿意和她交朋友嗎？

我的同桌作文3

　　說起我的同桌，那可真是一個科學(xué)大王呢。

　　他有一雙大大的眼睛，小鼻子小嘴，長得還算好。

　　他很熱愛科學(xué)，還很喜歡看課外書《十萬個為什么》，所以科學(xué)用語非常豐富。科學(xué)課的時候，他總是說一些我們不懂的.詞語。什么葉酸啦，物質(zhì)啦……常常引得我們不懂他是什么意思，感覺他很深奧。生健課的老師與科學(xué)課的老師都夸他肯定看了不少課外書，才積累了這么多詞。

　　上學(xué)期，易老師總會做一些實驗給我們看，每當我們看不懂，而老師提問時，金子涵總是搶著發(fā)言，感覺他什么都懂。“我知道！”這一清澈、響亮的聲音總是在我們教室響起。毋庸置疑，當然是金子涵搶著回答問題的聲音了，只不過他回答問題大多只在生健與科學(xué)課上。

　　當同學(xué)揚言長大后要把學(xué)校里的課全部改了時，金子涵聽到了連忙說：“你改了其他可以，但是給我留一個物理和科學(xué)課呀，我要做實驗的呢！”同學(xué)都會笑著說：“唉，金子涵，你愛科學(xué)愛瘋了！”

　　每每老師讓我們單獨做實驗時，金子涵總是捷足先登，一下子就做好了。當易老師把各種各樣的石頭發(fā)下來讓我們辨別時，金子涵總是第一眼就認出來那是什么石頭。這讓我們很佩服他。

　　唉，金子涵啊金子涵，你如果在學(xué)習(xí)上更努力一把就更好了！

我的同桌作文4

　　我的同桌是一個男孩兒，黑黑的皮膚，長著一雙小小的眼睛，濃濃眉毛，一頭烏黑的短發(fā)，看上去顯的更加有精神，他是個非常懂事也很調(diào)皮的一個男生。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，隱入了沉思，我的同桌看到了主動把這道題講了一遍。我聽了后覺得非常簡單，他對我說你一定要細心，總是粗心大意。我想他是個男生怎么那么細心，我以后一定要細心看題，我一定能行，有時候他也是愛發(fā)脾氣，這也許也是因為是個男子漢的原因吧。

　　有一次作業(yè)寫的多，不小心我的胳膊占了他的'課桌上，他就不讓了，兩人因為作業(yè)太急就吵了兩句，我準備收拾東西該走了。可他把我叫住了，主動和我說，我倆和好吧。這也許就是男子漢的本性吧！這讓我覺得他真是個懂事的好孩子。我希望我們以后好好相處，互相幫助，也祝他學(xué)習(xí)越來越好，成為我們班男生的榜樣。

我的同桌作文5

　　我的同桌有一個“雅”名，如果有誰聽到，也許都會笑，但是因為老師的一番話，我覺得不應(yīng)該笑他了。

　　剛十四年級下冊時，我的圍著從天堂掉到了人間，因為有了這同桌在一起，我被同學(xué)說笑的理由又多了一項。我的同桌可謂是男生見男生避。我的同桌走在路上時，男生見了她，要么比得遠遠地，要么叫其他的“雅”名，如果真引他生氣了的'話，男生還會裝作沒說她，害得她白生氣一場。

　　后來，六年級上冊重新排位子，我還是坐到了她的身邊，我一聽到這結(jié)果，只好一直苦笑。排完位子老師說了一番話：“我剛剛聽到一個同學(xué)抱怨道：‘怎么那么慘，又和誰誰誰坐在一起。’這種現(xiàn)象是不應(yīng)該出現(xiàn)的，這種現(xiàn)象我希望不要再有了，同學(xué)間應(yīng)該互相幫助，不應(yīng)該和那個同學(xué)一樣。”

　　是啊，同學(xué)間不應(yīng)該相互排斥，應(yīng)該團結(jié)在一起，共同學(xué)習(xí)、進步。

我的同桌作文6

　　我的同桌叫阿伊，她是我的好朋友。她圓圓的小臉蛋上長著一雙不大不小的。眼睛，頭上扎著馬尾辮，非常可愛。

　　她的學(xué)習(xí)成績很好，寫字的速度也很快。她很愛運動，象個小運動健將。比如：滑輪滑、滑滑板，跳繩、騎自行車等等，她玩的都很好。

　　我和她在幼兒園就認識了，我們一直是好朋友。暑假里的每天晚上我們就一起到移動公司的廣場去玩。今年暑假里，我們好多同學(xué)都買了滑板來玩，她幾天就學(xué)會了，可是我學(xué)的比較慢。她就教我怎樣滑，非常認真，就像小老師一樣。

　　學(xué)習(xí)上我們也互相幫助。我不會的問她，她不會的問我。當然考試的'時候，我們是不會我問她，她問我的。記得有一次，我們老師讓我們抄語文筆記，由于我來晚了，所以沒有抄完。我就跟她說：“阿伊，你可以把筆記借我抄一下，行嗎？”她說：“當然可以。”我說：“謝謝你，我明天把筆記本還給你。”回到家，我一小會兒就把筆記抄完了，當天就還給了她。

　　這就是我的好同桌，愛學(xué)習(xí)、愛運動、愛幫助人的阿伊。

我的同桌作文7

　　我有一個非常愛看書的，甚至每天都在書里度過的同桌。他每天下課看書；上課有時老師有點事情出去一會兒，他也看書；在家的時候，他一定也是這樣不分地點，不計時間的抱著書就看的沒完沒了，出神入化。說到這兒，想必你一定猜出來了吧！他，就是我們班大名鼎鼎的書圣——邵子健啦！

　　有一次，周老師被另一位老師叫出去談事兒。老師剛出去沒有五秒鐘，教室里就亂成了一鍋粥，有的同學(xué)在寫作業(yè)，有的同學(xué)在玩兒，有的同學(xué)在交頭接耳，但是只有邵子健掏出書來看，我一回頭看，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)進入書的世界里了。忽然，教室的門一下子自己關(guān)上了，可能是風(fēng)太大吧？可我們都認為是老師回來了，所以都坐得端端正正的，而邵子健卻還在看他的書，正是太專注了。

　　過了一會兒，老師回來了，同學(xué)們都做好了等老師講課，可邵子健卻好像沒有聽見老師的腳步聲，還在津津有味地看著他的.書。真不虧為書圣啊！邵子健真是一個書迷啊！我也要向他學(xué)習(xí)，做一個愛看書的好同學(xué)，作文好。深受大家的喜愛讀書破萬卷，下筆如有神。

我的同桌作文8

　　象征著回家的鈴聲終于響起。同學(xué)們一個個奔出教室。但有一個例外———我的同桌，徐炘宇。

　　他正想回家，書包還背起，立刻被張老師抓住了。

　　“作業(yè)呢？”張老師直視著他。

　　“沒做。”，他眼神在班中亂掃。當沒老師這個人。

　　“作業(yè)本呢？”張老師指著他。

　　“沒了。”他聳聳肩，雙手叉腰。

　　“為什么不補？”張老師就快要爆發(fā)了……

　　“沒空。”他依舊我行我素。

　　每一個回答都是那么干脆利落，誠心想與老師做對。他就這樣的人，一頭蓬亂的頭發(fā)下隱隱約約能看到一雙眼睛，用胳膊一伸你立刻會懂得什么叫瘦骨如柴。一張不大的嘴巴說話從不打草稿，三個“沒”立刻讓老師敗下陣來。

　　“沒事，我給你本子，留下來補。”，看得出張老師在壓制怒火，只是……

　　“太晚了。”他雙手一攤，一副事不關(guān)已的.樣子，調(diào)皮地指指鐘，大有一派“我是無賴，我怕誰”的氣勢。

　　后面的事情不說也知道了，在張老師的怒火之下，他依舊神情不變，說說笑笑，嘻嘻哈哈地寫完作業(yè)。對此，張老師也萬般無奈……

　　唉！如此淡定，恐怕只有他———徐炘宇做得到了。

我的同桌作文9

　　我的同桌叫李琦，她有一張瓜子臉，一雙明亮的大眼睛，一身微黑的皮膚。因為她性格豪爽，所以我給她起了一個外號，叫“金剛”。

　　有一次，我的尺子掉到了她的腳邊，我剛低下頭去撿尺子，一不小心碰翻了她的鉛筆盒。只聽“啪”的`一聲，鉛筆、橡皮掉了一地，我暗自叫苦，腦子中不由自主地出現(xiàn)了它們的主人那張憤怒的臉。果然，“啊！”的一聲像晴天霹靂般響起，緊接著我的肩膀被重重地一擊，我不由自主地倒在地上。

　　只見我的同桌橫眉倒豎，怒目圓睜，氣呼呼的樣子。哎，沒辦法，誰叫我這么不小心呢！我的“金剛”同桌雖然有時好像蠻不講理的，但是有時還挺仗義的，她常常用她那“無敵金剛掌”“拔刀”相助。

　　這不，她看見幾個男孩子在欺負女孩子，她二話沒說，上來就是一拳，用她那雙鋼鐵般的拳頭把他們?nèi)�下五除二地“解決”了。這就是我的“金剛”同桌，讓我又害怕又歡喜的一個人。

我的同桌作文10

　　我的同桌是一個男生，叫阿卓，圓圓的臉，普通的學(xué)生頭，一雙大大的眼睛，一個小小的鼻子和一張大大的嘴巴。

　　我的同桌字寫的不錯，可是有時候字寫的也不好。他高興的'時候臉笑得像一朵花。他的座位挨著墻，每次都是踩著我的椅子過去，我的椅子上有一個“污點” 。他自己還種了一盆花生，發(fā)現(xiàn)花生晚上的時候葉子就合上，耷拉著葉子。所以他還以為花生死了，就大聲的叫起來：“媽！我種的花生死啦！”可是第二天早上花生還活著。他心里充滿了疑問。他查過書以后才知道，花生跟人一樣也會睡覺。這個問題我都不知道。

　　記得有一次，我們?nèi)ケ荣愖津唑眩�蜻蜓到處亂飛，我們左手抓右手捉，可還是抓不到。我們坐在兩塊大石頭上想來想去，突然想到請 “捕捉高手”網(wǎng)來抓住這些淘氣、會飛的小娃娃，時間一分一秒的過去了，該回家了，我們看看自己袋子里的蜻蜓，再看看對方的收獲，笑呵呵地說：“打成了平手”。

　　我的同桌真是一位聰明的同學(xué)！

我的同桌作文11

　　我的同桌叫阿雨，他今年11歲，他十分喜歡跆拳道，空閑的時候打電腦游戲。雖然他現(xiàn)在轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了，但是，我永遠忘不了那一件事。

　　記得在快要考試的`一天，我看見他還天天瘋玩。我問他：“你難道不用復(fù)習(xí)嗎？”誰知他說：“到時候我會有辦法的。”

　　就這樣，考試那天到了，哪天考得是英語。“零零”考試了。阿雨故意把桌子靠近我的桌子。我問他干嘛，他說：“這樣好方便抄唄！”

　　考完試了，老師也判完卷子了。英語老師來到班級。，一臉不可思議的樣子朝向我們班阿雨。老師說：“這次最高分是應(yīng)詩辰98分，黃露瑩，劉佳，王藝霖并列第二96分。”“第三是——。”老師停頓了一會兒說。“是阿雨95分”這件事簡直另同學(xué)們不得不佩服。下課了，我對阿雨說：“原來你利用了這個方法，我告老師去！”他說：“好同桌，這件事算了吧，啊！”看見他這樣，我感到既生氣又高興，誰讓我的心腸軟，只好答應(yīng)了！

　　Look，這是我的同桌和他的雙胞胎哥哥，左邊紅色實戰(zhàn)服的就是我的同桌，右邊藍色實戰(zhàn)服的則是他的哥哥，我十分喜歡這位雙胞胎。

我的同桌作文12

　　我的同桌叫000，他長著一雙烏黑明亮的大眼睛，一張櫻桃小嘴，短短的頭發(fā)，就是個子有點矮。如果他帶上小女生的假發(fā)，說他是個小女生絕對有人相信。

　　別看我同桌的個子矮，但他很善良。有一次，我忘記帶鋼筆被我同桌看到了，他連忙從自己鉛筆盒里拿出一支鋼筆給了我。我連忙說了聲謝謝。但是我用了不到一會兒，他的鋼筆就不出水了，我就立刻對同桌說:"同桌，你的鋼筆不出水了。”我同桌一點也沒有生氣并且心平氣和地對我說:"拿來讓我看看！”他一看真的沒水了，立馬從書洞里拿出自己的鋼筆水給鋼筆打滿了水，隨后又將鋼筆拿給我讓我繼續(xù)使用。當時我真的.很感動:我的同桌真好。

　　還記得有一次我沒來得及帶水，大班空跑完早操我渴的實在是不行了，準備去涼水管喝涼水去。同桌居然看出了我的動機，立馬拿出自己心愛的水杯給我，說:"喝點吧，喝涼水會拉肚子的！”。我接過水杯激動得不知說什么好，心里又想:我的同桌真好！

　　類似上面的事情經(jīng)常發(fā)生在我同桌身上。同學(xué)們你們說我的同桌善良嗎？我覺得他非常善良，而且還認為這樣好的同桌在我們班好像只有他。

我的同桌作文13

　　我的同桌是個女生，她是我有史以來最好的朋友。

　　她有一雙水汪汪的大眼睛，還有劉海，有一頭長長頭發(fā)，非常漂亮，她——就是xx。

　　那天，我從草塔轉(zhuǎn)來，因為xx的爸媽和爸媽是好朋友，我倆自然而然也成了好朋友。我非常喜歡xx，一有空就找她玩兒，就這樣，她成了我的同桌的同桌。

　　有一次，我的筆墨用完了，可我沒有別的筆墨了，我急得像那熱鍋上的螞蟻，我向同桌借，他不借，前后左右的人都不借，熱鍋上的螞蟻眼看就要炒熟了，突然xx拿來了一只筆墨，這不是雪中送炭嗎?這使我越來越喜歡她了。

　　可是，讓我意想不到的事發(fā)生了，這天，離xx的.生日還有兩天，我覺得她一定會邀請我去的，畢竟是最好的朋友嘛!可是一天過去了，離她的生日還有一天，我生日禮物都買好了，星期五下午，xx向我走來，她對我說：“我非常非常不想讓兩個人去我的生日。”我心里知道，不會有我，因為是最好的朋友。我不想讓蔣淑妮，和你。我聽了我不知道的心里有種什么感覺，被一個很好的朋友拒絕，心好像被刺了一刀，我心想：不去就不去唄!誰要去呀!我要和你絕交!

　　從那以后，我就開始討厭她，我下定決心不會和她好了!

我的同桌作文14

　　我的同學(xué)叫何xx，他圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，嘴唇紅紅的`。從他的眼睛里可以看出他是一個熱心的學(xué)生。

　　有一天發(fā)生了一件意想不到的事情。早上，我來到學(xué)校，開始寫早上的自學(xué)作業(yè)。我拿出筆記本，突然發(fā)現(xiàn)我忘了帶筆袋。我向三個同學(xué)借的。他們沒有借給我。我很傷心！看到老師來了，因為老師看到我沒有帶筆袋就會批評我。這時，我的心怦怦直跳，急切地看著門。這時，張玉碩來了。當他看到我沒有帶筆袋時，他把他的筆借給了我。他只帶了一支筆，所以他只能用鉛筆寫字。我看到了，很快說：“不，我借給別人。”他說：“你用它，我用鉛筆寫。”我感動得臉紅。那句話還在我腦海里回蕩“你用它，我用鉛筆寫。”

　　從那以后，我也發(fā)現(xiàn)他也主動幫助了很多同學(xué)，我喜歡他幫助別人的精神，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！

我的同桌作文15

　　小學(xué)開始，認識了許許多多的同桌，其中我最喜歡的是——阿翰。

　　阿翰是我們一、二年級的班長，到了三年級就變成了我。我感覺他非常不服氣，就好像在心里說：“你有什么了不起的？”我看出了他的心事，就處處讓著他。

　　阿翰非常喜歡籃球，是我們班打的`最好的。他也非常喜歡羽毛球，也是我們班打的最好的。還有一次，他為了我們班的榮譽，跟初中生打比賽，到最后竟然贏了！真的太不可思議了！

　　現(xiàn)在說一說阿翰的外貌吧。他的個子不高不低，但是可以打過一個比他高好多，像李政軒那樣的人。因為他的胸部有發(fā)達的肌肉，擁有驚人的力量！

　　他曾經(jīng)還在心理上幫助過我。有一次，我沒有學(xué)好那一單元，別人都在嘲笑我，說：“你怎么這么笨呀，你別在這里上了。”只有阿翰對我說：“你不要灰心啊，只要努力就一定能學(xué)好！”他這一句話讓我有了信心，然后我就發(fā)奮讀書，成績一下子就上去了！這樣一來，那些嘲笑我的人也不好意思再說什么了。

　　啊，阿翰是全天下最好的同桌！

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