同桌的作文(通用3篇)
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的同桌的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
我們班來了位新同學——一正宗大胖子�？�！胖子那厚厚的嘴唇，兩只充滿食欲的小眼，看不見鼻梁的鼻子，發出陣陣汗臭味的身軀，邁著笨拙的步伐，慢慢地向我走來！
倒霉！這只龐然大物竟成了我的同桌初！這只被脂肪擠得險些不見五官的大塊頭竟咧嘴對我笑！多惡心！我趕緊避開他的眼光，盡量拉遠我們之間的距離。
這段距離一直保持著，直到某一天，校遠會的來臨。
那天下午，校長要求全校同學帶齊凳子到球場上參加開幕式。班上一些同學連凳子也不拿就往球場走去了。胖子望著他們的`背影，竟站起來為他們搬凳子！他順手幫了我一把。我愣了一下，沒反應過來。有另外一些同學看見了便于工作將凳子推給胖子，仍下一句：“幫忙�！北闩d高采烈地，像占了大便宜似的，一聲“多謝”也不講。胖子顯得倒無所謂的模樣，笨手笨腳地拉著疊得高高的凳子，一步一步向前移。這完全不符合現代中學男生的作風。
我突然發覺胖子可愛了許多。
下午天氣炎熱，大家艱難的呼吸著，低著頭看草叢中的小昆蟲——太陽實在熱情非常，像想將我們體內水人全部吸個干凈似的。汗水不斷從身體冒出，兩眼被陽光刺得好困好困。此時，一件事發生了——一個好生昏倒在地，周圍的女同胞被嚇得一時不知所措。胖子見此情景，立刻三步并兩步跑了過來，扶起倒地的女生。胖子皺著眉，扶著她往校醫室走去。
待到胖子回到班時，開幕式已結束。不知從何時起，胖子樂于助人的形象已在我心中定格。
我看著這位散發著汗臭味的胖子，竟掏出一張紙巾遞給他。這位甘于為人民服務的胖子對我憨厚地笑了。我也笑了。
他的汗味其實并不難聞，他全身脂肪其實很可愛。
是呀！行為與德行之美永遠勝于顏色與形體之美！弗蘭西斯·培根說得一點不錯！
同桌的作文 篇2
小時候，看著周圍的同齡孩子背著嶄新的書包去上學。真的從心里羨慕�。� 而我只能一個人坐在床上望著窗外發呆，沒有同學也沒有朋友，每天伴隨我更多的是孤獨和無奈。我多想上學啊，真恨自己為什么不能走路。我仿佛聽到了學校的同學們在教室里朗朗的讀書聲�？吹搅讼抡n時同學們在操場上嬉戲和玩耍。媽媽好像看出了我的心思。
在我十歲那年，終于如愿以償了。媽媽背著我，把我送進了夢想已久的學校。我在小學一年級二班就讀。漸漸地我和同桌黃千宇相識了。他是個男孩，比我小兩歲，個子不算高，胖乎乎的，平時話不多，但很樂于助人。我在上學的那段日子里，他給予我了不少的幫助。
我是直接進入了一年級，沒有提前交納新學期的書費。老師在以前發剩的'教科書中找了幾本給我，也不全。每當上美術課時，因為我沒有書感覺很尷尬。老師給我的座位安排在緊挨著窗戶，看黑板很不方便。黃千宇卻不聲不響地把他的書放在課桌中間，我們一起看。
上課時，不小心會把鉛筆掉在地上，我的身體不方便，他就主動幫我撿了起來。雖說只是一些舉手之勞的小事，卻讓我深深地感受到了同學之間相互幫助的溫暖。
有一件事使我最感動。剛上學的時候，老師就嫌棄我是個殘疾孩子，很不情愿接受我，經過媽媽的再三哀求，她才勉強地收留了我。但她從不給我批作業。每次寫好作業，就舉手示意老師，可她就好像沒有看見似的。一天天過去了，不知不覺中黃千宇卻發覺了。每當他到老師的講桌上交作業的時候，順便把我的也帶去。當他把作業拿回來時，我發現他的作業本上又增添了新的批語。而我的作業本卻紋絲沒動。我在暗暗地羨慕著他。盡管老師從不給我批作業，每次他仍然把我的作業帶去。甚至他給我捎帶作業的舉動老師都很不滿意了�？伤静活櫦衫蠋煹哪樕�，每天還是默默地做著。
他平時的話不多，卻用實際行動表達了他的心。他是多么的單純可愛��！他純真的心是那么的清澈見底，透明的就像一滴水。
老師對我的態度一直沒有改變，對我的臉色也越來越難看。處于無奈，我不得不輟學了。我和黃千宇的友誼也只有短短的三十七天。從那以后，我再也沒有見過他。
這么多年過去了，不知道他在那里？是在讀大學？還是已經工作了。假如有一天我們在茫茫人海中插肩而過時，一定會不相識了。我敢說他不會記得我了，因為他的同桌不僅僅是我一個，當時我們又那么小。而我在學生時期同桌的你只有唯一的他。他對于我來說如同珍珠那么閃亮，金子般的珍貴。現在的他無論身在那里，遠處都有一個同桌的我在默默地為他祝福。
我會把這份短暫的友誼珍藏在心底，當成一份最美好的回憶。
同桌的作文 篇3
新學期到了，我轉到了這所學校。在這里，這認識了很多同桌，他們都成為了我的好朋友。而最好的朋友就是我的同桌—呂佳樂。
她個子大概有一米五幾吧，那本來就很小的眼睛在戴上眼鏡的情況下就更小了。稍微有點尖，但乍一看又有點圓的臉非常漂亮。梳著可愛的學生頭。一笑那兩個甜甜的小酒窩就露出來。她不僅長得漂亮，還樂于助人，而且學習也很好，班上大多數同桌都很喜歡她，
就拿我剛進這個班的事兒來說吧。那天，我才來到這個班，有點擔心，擔心同桌們會不會喜歡我。忽然，老師叫住了我，給我發了課本，讓我坐呂佳樂旁邊。于是，我背起書包，往她身邊走去。剛坐下，她就滿面笑容的對我說：“你好，你叫什么名字？從哪個學校轉來的？我們交個朋友吧！”我對她的問題一一作了回答，并且對她說：“好啊，我們交個朋友！”忽然，老師說：“安靜，請大家安靜！我介紹一下新同桌—龔曉萱，希望大家多多關照她！接下來請大家拿出課本�！蔽野颜n本拿出來，掏了掏書包。咦，作業本呢？一定是昨天晚上太匆忙，忘記帶了。怎么辦？這可是開學第一天啊！問同桌要，她好像只有一本啊。同桌好像看出了我的心思，二話沒說就把她那嶄新的作業本遞給我�！翱墒悄恪薄皼]事，我可以借別人的�！闭f著，她向后面的同桌說了幾句，拿著一個作業本，笑著對我說：你看，這不借來了嗎！”
她不僅樂于助人，而且學習特別好，更重要的是她的學習方式很正確，很值得我學習。有一次，老師正在講課，而我，卻在課桌下面玩我新買的橡皮泥。同桌看見了，用批評的`語氣對我說：“上課不好好聽講，期中考試也不會考好。你覺得考不好是一件很光榮的事嗎？”我聽了，慚愧的低下了頭，從今以后再也沒有在課堂上玩玩具。
我很喜歡我的同桌，她是我的榜樣。我要向她學習！
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