同桌的作文

時(shí)間：2024-09-09 08:48:33 同桌我要投稿

同桌的作文【精選4篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的同桌的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文【精選4篇】

同桌的作文篇1

　　本學(xué)期，我又換了一任同桌，他，便是大名鼎鼎的“陳醋”。

　　陳儲(chǔ)一雙不大也不小的眼睛，一只粉紅色的香腸嘴嵌在小小的臉上。一雙“招風(fēng)耳”又大又圓，滑稽又不可愛。

　　一開始，他總是一聲不吭的，安安靜靜，認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。看起來像一個(gè)文靜的“紳士”。又過了幾天，有一次，我突然聽見一個(gè)小小的'、靦腆的聲音鉆進(jìn)耳朵：“哎，同桌，這題怎么寫啊？”我驚了一跳，急忙轉(zhuǎn)過身，吃力地拿出鉛筆、橡皮，剛把頭湊過去，就聽陳儲(chǔ)說到：“哎呀！不用了，不用了……”我無奈地聳了聳肩，又把頭轉(zhuǎn)回去。

　　不一會(huì)兒，陳儲(chǔ)又把頭湊過來了，一邊捅我一邊問：“那個(gè)┈那這題呢？”正在收書包的我，不忍心“見死不救”，只好又把東西一樣一樣取出來，剛喘口氣，陳儲(chǔ)的話便像給我潑了一盆冷水“那個(gè)，我似乎想起來了┈”接著留下半哭半笑的我。

　　第二天陳儲(chǔ)又來問我題目了。一想起昨天發(fā)生的事，我就不禁一抖。這一次我可學(xué)乖了，先上前瞅了瞅題，見陳儲(chǔ)還沒有“恍然大悟”，才不慌不忙地講解起來。嘰里呱啦地講了一大堆，卻正好遇到他懵懂的神情，真是哭笑不得啊！

　　這就是我的新同桌，一個(gè)有趣的男生。

同桌的作文篇2

　　我的同桌，有點(diǎn)嚴(yán)肅，有點(diǎn)奇怪，甚至有點(diǎn)孤僻，有點(diǎn)虛假。

　　我的同桌，兒時(shí)的脾氣，本來不錯(cuò)，但在成長的路上，艾改變了她的性格，對(duì)兒時(shí)的她來說，五年的友誼，甚是珍惜，但艾對(duì)那時(shí)她的背叛，打破了她童年夢(mèng)幻的水晶球，第一次面對(duì)壓抑的她，無意如閃電擊破了兒時(shí)多姿多彩的夢(mèng)。

　　哦，她開始變了，變得不再開朗，五年的回憶，有時(shí)如電影般的閃過，艾那瞬間的背叛，無時(shí)無刻的折磨著她，她無法承受，她的性情開始變得孤辟，在她的眼里，天長地久，海枯石爛的誓言，本來的原意，仿佛變成了可笑的一切，她認(rèn)為朋友之間手牽手，又說又笑，只不過是逢場(chǎng)作戲，她覺得沒有什么值得她相信，因?yàn)樗缕У男愿瘢之惖钠猓怪盟鸨榫w。

　　從那以后，沒有一個(gè)人能容忍她的一切，而她的臉一直是一張撲克臉，讓人無法判斷她的喜怒哀樂，原來活潑可愛，善良的我，一直試圖用本身自帶的傻氣，去包容她的一切，第一次她讓我體會(huì)她的`冷漠，但慢慢的，我的天真，我的純潔，讓她學(xué)會(huì)了配合，我也讓她感受了友誼的點(diǎn)滴溫暖，她真正的心靈之窗，不知等待誰為她開啟。

　　我的同桌，你是那樣的讓人琢磨不透……

同桌的作文篇3

　　“啊！痛死我了！”我“心疼”得看著手臂上一尺長的“紅色長江”痛的哇哇大叫。要問這“杰作”出自誰人之手，我的同桌“母老虎”是也。

　　“母老虎”姓陳名婧，別看他名字里有個(gè)“婧”字，可辦起事來一點(diǎn)兒也不文靜，相反還很沖動(dòng)。我和他正好相反，有一次，他覺得我寫的字太大，便提醒了我一下，明顯還有些諷刺的意思。我順口回絕了一句：你懂啥！寫大字的人性情豪放！你寫字那么小，怪不得那么……”她那兒受得了著這種侮辱，怒發(fā)沖冠，拍案而起，恨不得把我活吃了。當(dāng)然，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，每當(dāng)遇到這種情況時(shí)，我都會(huì)裝作沒事的樣子，要么望著窗外，裝模作樣的說：“今天天氣真好啊！”要么“瀟灑”的`從他身邊走過，說聲：“我要去廁所！”便溜之大吉。這種情景常令他又好氣又好笑。

　　我對(duì)周杰倫歌曲的癡迷程度，地球人都知道。有一次，我正唱著《黃金甲》。當(dāng)我唱到“千軍萬馬萬馬”她又發(fā)怒了。我一腦子的“？”“我唱歌關(guān)你屁事？”“嘿嘿”她冷笑了兩聲“別以為你罵我我就不知道！”“大人，小的何時(shí)罵過您呢？”“還說沒罵？你剛才明明罵我‘陳婧王八王八’當(dāng)我是傻子啊！”（老天！冤死我了！她的聽力怎么這么好？）“你本來就是傻子”我小聲嘀咕了一句。“什么？”“沒沒沒……沒什么！”不管我怎么解釋，一切都是徒勞的，他抬手在我手臂上作了個(gè)“記號(hào)”。“好男不跟女斗”我忍著疼痛回了家，一路上，我一直在埋怨方文山，寫什么不好，非寫這么個(gè)破歌詞，害得我吃盡了苦頭。

　　咦？她來干什么？不好！一定是有人告了密，說我拿他“做菜”了，我可不想再“血流成河”。收起本子，開溜……

同桌的作文篇4

　　我的同桌，因?yàn)樯鷣碛质萦中。职治撵o，被戲稱為小家伙。不僅學(xué)生如此，老師也如此稱呼她。但是，在她小小的身體里，有一顆金子般的心，是獻(xiàn)給別人的。

　　舉其中一個(gè)例子。剛剛開學(xué)。上課鈴響了，語文老師走進(jìn)教室。她放下書。一轉(zhuǎn)頭，迎面而來的'是滿是亂板書的黑板。突然忍不住怒了：今天有哪些同學(xué)值日？你為什么不擦黑板？教室里靜悄悄的，所有的學(xué)生都被老師嚇得不敢作聲。他們都轉(zhuǎn)過頭去看值班的學(xué)生。在這樣一種令人窒息的氣氛中，我看到一個(gè)小小的身影慢慢站起來，走到黑板前，用一塊黑板靜靜地擦著。因?yàn)樗齻€(gè)子矮，所以要踮起腳尖，伸伸胳膊，盡力去擦。看著她臉紅，伸臂擦黑板，幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生忍不住笑出聲來。但她好像沒聽見，一直費(fèi)力地?fù)u晃著胳膊，試圖擦干黑板。擦完之后，仔細(xì)確認(rèn)了一下，然后低下頭回到座位上。

　　以后值日的同學(xué)要慎重，以免影響上課。老師這么一說，小家伙的臉更紅了。這時(shí)，一個(gè)值日生突然說：老師，今天是我們值日周。然后，兩個(gè)同學(xué)不好意思地站起來說：今天是我們的義務(wù)。

　　嗯？老師愣了一下，忍不住笑了：表揚(yáng)文同學(xué)，做志愿者，在老師沒指定的情況下代替值班同學(xué)給我們做榜樣。

　　像這樣的事情，從小到大，大概是數(shù)不勝數(shù)的，但是我記得有一天早上看書的時(shí)候，江突然大口地喘著氣，大聲地嘔吐著，因?yàn)槭虑榘l(fā)生的突然，而且所有的穢物都在他的手上和桌子的地板上，一股酸味突然蔓延開來。幾個(gè)學(xué)生立刻捂住鼻子，像個(gè)怪物一樣轉(zhuǎn)過頭去。只見小家伙掏出紙巾，給他擦了擦，趕緊拿拖把把穢物擦干凈。

　　這樣，這個(gè)小同桌不就是一種奉獻(xiàn)嗎？而這種精神也是急需學(xué)習(xí)的東西之一。

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