同桌的作文(優選10篇)
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的同桌的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文 篇1
“唉，你到底是個什么人哪！我說過了，我沒拿你的東西！”我同桌又開始懷疑我拿他的東西了，他總是丟三落四的，從我跟他同桌到現在我就沒過過一天好日子。這不，已經是第六次搜查了�，F在的同桌真是沒法比，唉……
想當年，我小學同桌都知道我的大名，我是“惡名遠揚”。
記得六年級剛開學時，老師把我和他分到了一桌，他白白凈凈的`，看起來挺老實的，誰知到，他比猴子還皮！剛開始時，他一聲不吭的聽著老師在那里講課。但是，過了一會，他的“狐貍尾巴”露出來了，開始和后面的小胖子說起話了，而且越說越有激情，在哪里張牙舞爪，唾沫星子滿天飛，弄得我滿臉都是，我氣憤地看著他，他卻朝我弄鬼臉，可把我氣壞了。
到了第二天，發書的時候，老師讓我發書，我一本一本地發下去，我自己也拿了一本，放在桌子上�？墒�，上課時我發現我的書皮皺巴巴的像一團紙。“這不對呀，剛才明明好好的呀。”我心想。這時，我發現同桌的書很“面熟”。我給他的明明是最上面的，為什么變得最新了呢？我便問他，他在哪里不做聲，一副若無其事的樣子。我急了，心想“下課再收拾你！”下課了，他剛想跑出去，被我一把拽住，跟他吵了起來。吵著吵著就打起來了，還好我小時候學了幾招，要不，還真打不過他！他被我按在地上，終于換過來了書。從此，他每次見我都點頭哈腰的。從此，辦理都知道了我的威名。我的同桌很乖，想小兔子似的，在我的帶領下，終于考及格了！
唉，現在想想，他那么乖，與現在的同桌相比，簡直是天壤之別！
我真想再回到那純真無暇的小學時代！
同桌的作文 篇2
在我的記憶中，就是那位“小黑皮”。小黑皮和我已經做了兩年的同桌了。她一米六的個子，嘿嘿的皮膚，挺挺的鼻子。我經常對“小黑皮”說：“你也太黑了吧!""”小黑皮不服氣的說：“黑怎么了，黑說明我很健康吧，小黑皮不僅為人小氣，而且喜歡嘲笑別人。
有一次，考試了，我正專心致志的寫著試卷，我的同桌”小黑皮“探過頭來說：“你才寫到這兒�！蔽疑鷼獾恼f：“你再看我的試卷，我就對你不客氣了。”小黑皮這才默不作聲了�？荚嚂r間過了一半，呀，我一驚，鋼筆沒墨了。我心想：“一黑皮應該不會借給我吧?”我問：“你能借我一點墨水嗎?結果小黑皮看都不看我說“不借”。我只好去問別人借�？墒堑⒄`了我的時間，這才考試沒考好，之后，有好長一段時間我都沒理她，一直到發生了那件事。
記得那是一次體育課，我們到樓下上體育課，我關顧著和同學說話，沒注意腳底下，結果，絆了一下，摔了一跤，我痛得眼淚都快流出來了。這時候有個聲音傳了出來：“丁崢玙，你沒事吧!”我一看，原來是小黑皮關切的問。我的`臉刷的一下紅了，一股暖流涌上心頭，小黑皮扶著我走向醫務室，此刻，我的眼淚流了出來。
我忘不了我的同桌，忘不了那黑黑的皮膚。
同桌的作文 篇3
我有一個同桌，她長得很好看，有著一雙炯炯有神的大眼睛，白皙的皮膚，尖尖的下巴。我很喜歡她，但是不是因為她的外貌，而是她善良的心靈。
我記得特別清楚，那一天中午，我著急地拉著她去吃午飯，可是到了食堂門口，她卻停了下來，原來她看見了一只特別小的黑狗。她擔心地看著那只可憐巴巴的小黑狗，對著我說：“要不要我們把它帶到宿舍吧！”我想了想，對她說：“不可能的.！生管阿姨肯定不會同意的。快走啦，不然等會人多了，要排好長好長的隊伍才能打到菜的啦！”她眼淚都要掉了下來，說：“那我們可不可以偷偷養？它真的很可憐。”
我搖了搖頭，又重復了一遍，告訴她，如果一旦被生管阿姨發現，我們的后果很嚴重。她看了看小黑狗，然后跑了。我正好奇她要干嘛，她過了一會兒拿來了餅干和牛奶，蹲下來，耐心地喂給小狗狗吃。還摸著它的毛，輕聲安慰它：“你媽媽會找到你的，別害怕！姐姐在這呢，會保護你的�！�
而且之后的幾個禮拜，同桌每次看見那只小黑狗都會給它帶吃的，會跟它說話。一次的善舉不能代表什么，可是我同桌堅持了很久，而且是為了一只素不相識的小黑狗，我很感動。
我喜歡我的同桌，不僅僅是因為她的漂亮，還有她的善良！
同桌的作文 篇4
新學期開始了，我被重新調換了位置。我的新同桌是一位活潑的男生，他有一頭烏黑發亮的頭發，一對水汪汪的大眼睛，眼睛下有一個高挺的鼻子和一張愛說話的嘴巴。我最欣賞他那助人為樂的精神。
一天早晨，我匆匆忙忙地來到教室，正好就趕上了早讀課。于是我就準備拿出語文書來早讀，可是我把書包翻了又翻都沒有看見語文書，這時，我在想：哎呀，我不會那么倒霉吧，剛才還差點遲到，現在又忘了帶語文書?完了。就在我著急的時候我的同桌似乎已經看透了我的心思，便把他的語文書遞過來對我說："來，我們一起看吧。"當我聽到這句話的時候，仿佛有一股暖流涌進了我的心中。于是我便接過課本，對他說了一聲：“謝謝。”
除了助人為樂之外，他還很勤勞。下午放學的時候，全班同學都回家去了，可是他還坐在座位上不走，我越想越奇怪，于是在走出校門后，我又溜了回來，然后我走到教室里一看究竟，"天哪!"我被我眼前的這情景驚呆了，我的那位同桌正一個人在打掃整間教室，在我看見眼前的情景后，我感到萬分羞愧，于是我便走上前去，跟他一起打掃。我問他為什么會想到自己留下來打掃教室，他說：“我看到教室每天都挺臟的，只是想盡我的`一點點力氣，讓大家有個干凈舒適的學習環境而已。”聽他說完，我又敬佩又慚愧，下決心要好好向他學習。
這就是我的同桌，一個又勤勞又助人為樂的人，他用他的實際行動影響著我也努力前進。
同桌的作文 篇5
短短的頭發，圓圓的腦袋，大大的眼睛，高高的個子，大大的腳。這就是我的同桌，一個自戀，愛運動的男同桌——柳小龍。
柳小龍比我大一歲，他和他的鐵桿搭檔——廖潤杰，人送外號柳神仙、廖神仙、柳大吃貨、廖大吃貨。
柳小龍非常貪吃，就算是“上刀山，下火海”，只要能得到好吃的'，他都愿意做。
有一次，我帶了蜂蜜棒棒糖和雞腿，他倆看見了，就像小狗在我身旁雞飛狗跳，我明白他們的意思，這已經不是第一次了！我叫他們 “起立”，他們站了起來。我只好把雞腿扯下一小塊，給了他們，他們把肉吃完，我自己又把雞腿吃得一干二凈。
柳小龍自戀得很，有一次他寫作文，寫了一句話“我帥氣的臉已經叮了好幾個包”，你說他自不自戀？
他雖然自戀，但是很愛運動，只要是體育課，他都是第一個沖下去練習。你說他愛不愛運動？
這就是我的同桌，你想和他做朋友嗎？
同桌的作文 篇6
那天，我正在寫課堂作業時，薛老師對我說：“蘇子瑤，你去坐到高世琦旁邊�！庇谑�，我拿起書包就放到高世琦旁邊，再把書桌里的東西依依放過去，收拾好了，我就坐 到那里了。
星期五，我正在本子上畫畫，薛老師又對我說：“那個，蘇子瑤，你去坐到王嘉偉旁邊。”哎呀，已經是第二次啦，我迅速把書包和飯兜還有枕頭一手拿到了王嘉偉旁邊，再把被子、字典拿到那里去。
同桌的作文 篇7
王漢軒是我的同桌，也是我的好朋友，因為他是練舞蹈的，所以身材很勻稱，高高的個子，修長的.四肢，走起路來雄赳赳，氣昂昂。
別看他身材這么好，其實他很貪吃。有一次晨練結束后，老師讓大家坐下來吃早餐，只見他拿出了一碗扁食，兩盒面包，一個雞蛋，我心想：這么多好吃的東西，他應該不會自己獨享吧！我是他的好朋友，他一定會分一點給我吃的。只見他一手抓起一個面包塞進嘴里，大口大口地咬了起來，腮幫子一鼓一鼓的，像兩個大饅頭，三下五除就把一個面包吞進肚子里。緊接著，他又拿起雞蛋，扔進嘴里，不用兩口，就把一個雞蛋消滅了。我越看越心急。只見他又端起扁食往肚子里倒，不一會兒就見底了。這時，他的肚子好像有點飽，所以，斯斯文文地拿起最后一個面包，小口小口地品嘗起來，我徹底失望了。吃完早餐，他摸摸圓鼓鼓的肚子，滿意極了，于是大搖大擺地走出教室，真像一只胖嘟嘟的小企鵝呀！
你看，我的同桌王漢軒是不是一個又貪吃又可愛的小男孩？
同桌的作文 篇8
我的同桌——楊航，他有很多優點值得我學習。
記得有一次，我們換座了，換到邊兒上了，而我也近視，老師在黑板上講例題時，我有些看不清，我知道《英才教程》這本書上有，可我并沒有這本書，老師讓抄題，我也抄不了，我急得火燒眉頭，就在這時，我的同桌楊航，他能看見黑板上的例題，他看我著急的.樣子，趕快把自己的《英才教程》拿出來給了我，我心想：這真是雪中送炭��！我急忙接住，心里感激不盡。
期中考試時，他第一，我是第二。上數學課時，有一次，課時練上有一道題我試了很多種方法，都不對，楊航已經讓老師去改了，我也想讓老師給我改，可我還沒做完！“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，楊航坐到了自己位置上，見我還有一道題，便熱心地問我：“你不會？”我躊躇了一會兒，說：“嗯！”楊航就細心地給我講了一遍，我恍然大悟，點了點頭說：“會了，謝謝你�。 �
這，就是我的同桌，值得我學習的同桌！我以后一定要更加努力的追趕他，爭取超越他！
同桌的作文 篇9
張黑里透紅的臉蛋上，一雙烏黑的小瞇眼，加上一個酒糟鼻，真是一只“丑小鴨”。這就是我的同桌——xxx。
xxx是這學期從鄉下轉到這里來讀五年級的。以前，我早已久聞她的大名，聽說她參加全國數學奧林匹克競賽榮獲一等獎，夠厲害的。因此，我我常常想：這個xxx到底是何方神圣，她長得是什么模樣，是不是美如天仙？可當她出現在我的眼前時，我愣住了：她很丑，上身穿著一件毛衣，下身是一條又肥又短的布褲。這跟我想象中的xxx真是判若兩人啊！也由于她的穿著很“土”，同學們背地里給她取了個“鄉八佬”的綽號。
老師也不知為什么，讓我與她同桌。我的心里有上千個不愿意，所以一開始，我就鄭重地在桌子上畫了一條“三八線‘，并警告她，要是超過，我就讓她吃不了兜著走。面對我的無理取鬧，她似乎都不當一回事，依舊以微笑對待我。
真是冤家路窄，第二天，老師叫我們寫一篇記敘文《我的父親》。我心里暗暗得意：xxx呀xxx，今天我就讓你瞧瞧我的厲害。第三天，老師照舊要朗讀篇位寫得最好的'文章。我信心十足，可老師朗讀的文章卻是xxx的。我不服！從此我，我把xxx當成了我的敵人，處處找茬，想在雞蛋里挑骨頭，然后在老師面前狠狠地“參”她一本�？墒怯幸患�，卻改變了我對她的看法，化解了我們心中的冰。
那一天風和日麗，體育課上，我跳高時不小心摔了一跤，頓時覺得右膝蓋鉆心般的疼。在xxx的幫助下，我被送到了醫務室。包扎完畢后，她又急忙聯系我的土父母，為了我的事，她折騰了一上午。往后的幾天，xxx天天來我家幫我補課，并告訴我許多學校的新鮮事，令我不會寂寞。當我要上學時，我的腿還沒完全好，是她，每天早晨來接我上學。這使我感動極了，我開始后悔，后悔當初常常為了一件小事而跟她斤斤計較。一天放學后，我鼓起勇氣，要跟她說聲“對不起”，xxx微笑著說：“寧兒，以前的事就讓它過去吧，從現在開始，我們做好朋友。你愿意交我這個朋友嗎？”我的心一顫，淚水模糊了我的視線。我點了點頭，兩雙小手緊緊地握在了一起，兩顆滾燙的心緊緊地貼在了一起……
“人不可貌相，海水不可斗量”。同桌的你——美玲，雖然沒有漂亮的容貌，卻擁有一顆樸實、純潔的心。在我眼里，“丑小鴨”已經變成了美麗的“白天鵝”。
同桌的作文 篇10
上三年級的時候，老師安排我和他坐，從此，我們成了同桌。
他，留著小平頭，一雙水汪汪的大眼睛上架著一副小眼鏡，一張能說會道的小嘴整天嘰嘰喳喳。
他，很野蠻。記得有一次，我不小心踩了他一腳，我連忙說了聲“對不起”，可他還是無情地踢了我一腳。我頓時生氣了：都已經跟你道歉了，還踢我？更何況我也好惹的。于是我便“還擊”了，一腳踢下去，狠狠地說：“你把我的白襪子弄黑了！”本以為這個氣勢能把他嚇倒，可沒想到他卻更野蠻了：“你也把我的新皮鞋踩臟了！”于是，桌下的一場“戰爭”開始了，我一踢，他一踩，我倆是針尖對麥芒——針鋒相對，誰也不讓誰，桌子底下一片混亂。要不是上課鈴聲響了，我倆還不知要斗到何時呢！
他，雖然野蠻，但很樂意幫助人。有一次，美術課我沒帶水彩筆，只好坐在位子上東張西望，見大家都在埋頭畫畫，我更著急了。同桌他可有一套嶄新的水彩筆耶，可……咦，水彩筆盒向我“移”來了，一雙白乎乎的小手在后面推著呢！我好感動……其實，不光對我，對其他人，他也是非常樂意幫助他們的：沒帶橡皮的.，沒帶鉛筆的，鋼筆沒水的……都經常被他“救援”過。
他就是我的同桌——董為杰，一個“野蠻”卻很樂于助人的陽光男孩。
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