[優(yōu)選]同桌的作文5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的同桌的作文，歡迎閱讀與收藏。

同桌的作文1

　　我的同桌有很多，今天我給大家介紹一下晨晨吧。晨晨有烏黑的頭發(fā)、水靈靈的大眼睛、高挺的鼻子和小巧的嘴巴，長得不高不低、不胖不瘦，很漂亮！

　　晨晨非常喜歡跳舞，每周都會去上舞蹈課。在課間的時候，她經(jīng)常耐心地教我跳舞，有時還教我基本功，真像是一名優(yōu)秀的.舞蹈老師呀！

　　晨晨還是一個很熱心的人。一次上美術(shù)課，我們要做手工，可我翻遍了書包，也沒找到做手工要用的彩紙，哎呀，難道忘家里了？我著急地想：沒有彩紙可怎么做手工呀!就在這時，幾張彩紙飄到我的桌子上，我抬頭一看，原來是我的同桌晨晨拿給我的。我真慶幸有一個樂于助人的好同桌！

　　我和晨晨還經(jīng)常一起上下學、一起做游戲、一起寫作業(yè)、一起吃飯、一起過生日、一起騎車，好玩的事情多得數(shù)不清。希望我們的友誼能夠持續(xù)下去，直到永遠！

　　這就是我的同桌——晨晨。在我上學的三年時間里，同桌還有很多，和她們在一起，我開心又快樂！下次再向你介紹一下我別的同桌，你就會發(fā)現(xiàn)，我的同桌個個棒！

同桌的作文2

　　我的同桌叫小英，她有著一雙大的眼睛，厚厚的雙眼皮，嘴巴小小的，經(jīng)常喜歡綁兩個麻花辮。

　　老師把我們兩個分在同一桌，是因為我們差不多一樣高，做早操站隊的時候，她是最后一個，我是最后第二個。

　　因為這樣的原因，我們兩個為了無話不談的好朋友。

　　小英的'家比我家離學校要遠一點兒，不過有好幾回，她還特地繞過路，到我家找我一起去上學。

　　平時課間時間，都是我倆在一起玩，一起跳皮筋，一起說悄悄話，雖然我們也有其他的好朋友，但是做為同桌，我們的關(guān)系要更好一些。

　　小英平時不大愛講話，除非你和她很熟悉了，她才會話多一些，不過她笑起來很好看，有兩個小小的酒窩。

　　我們倆的學習成績也差不多，不過小英家有一個學習很棒的哥哥，會給她講題目，她的哥哥長得和小英有一點兒像。有幾次我到小英家去玩，他也會買零食給我們吃。

　　我很高興有小英這樣的同桌、好朋友，希望我們的友誼能夠天長地久。

同桌的作文3

　　有許多人值得我們真誠地贊美，我今天最想贊美的是你——我的好同桌桂鑫。這是為什么呢？請聽我慢慢道來。

　　今天早上，爸爸有急事早早就開車外出了。可是，我的小書包還在后備箱里。我和媽媽直到上學時才發(fā)現(xiàn)這個情況。媽媽連忙打電話給爸爸，讓他送到學校。

　　我空著手來到教室，心緒不寧。你看著我驚慌的'樣子就問我：“馬春霞，你怎么了？”我?guī)е�哭腔說：“我的書包還在爸爸的后備箱里。”說著，我的眼淚就快出來了。

　　你為了逗我笑，竟然說：“哎，馬春霞，我叫什么名字呀？”

　　我沒趣地回了一句：“桂鑫啊！”

　　“錯！我叫木、土、土、金、金、金！”嘿，你腦袋還一晃一晃的，像個撥浪鼓。

　　“你無聊的話，可以復習語文。今天第二節(jié)課要考試了。”我提醒道。

　　“那你怎么辦？”你這么關(guān)心我，真令我感動。

　　“走一步算一步吧！”我說。

　　“那和我一起看吧。你爸爸還沒送來，別浪費時間了。”你大方地說。

　　“謝謝你啊！”我開心地笑了。

　　桂鑫，你的心腸真好！

同桌的作文4

　　她長著一雙水汪汪的小眼睛，她個子很高，總是會跟我換地方，你們知道她是誰嗎？沒錯，她就是我的同桌袁××。

　　她有時候愛笑，有時候愛生氣，有時候愛哭有時候愛開心。她非常愛發(fā)言。記得有一次，她和我換座位的時候，我聽到她和我旁邊的同學說話，我聽見他們說：“你知道時培淞的'英語節(jié)目演什么動物嗎？”她問完這句話我真想告訴她，在我要告訴她的時候，她說，不會所有的動物都演吧？她說的這句話實在讓我笑得肚子都疼了，因為有的動物不會叫，就說蛇吧，它只會“嘶嘶”，不會說任何話。還有一次，她看見黑板上有中午寫的東西，她差一點又大聲說：“誰沒擦黑板？”還有一次是在放學的時候，值日生在走廊打掃，她突然大喊：“今天要把黑板擦了。”沒人答應她，她就自己擦了起來，有一些值日生笑了起來，她臉紅了，班長告訴她，下次不要自己擦，要讓值日生擦。

　　這就是一個愛發(fā)言，愛畫畫，也愛音樂的一個小女孩，我要向她學習。

同桌的作文5

　　看，籃球小王子來了，這個人稱小王子的人就是我的同桌，他是我們班打籃球最好的，并且人也長得非常帥，聽說臨班的女孩子追他的可不少。

　　當然說到我的同桌，就要說起他的球技，每次學校的籃球比賽，他必定是一道亮麗的風景，搶斷，跳投，往往會引來同學們的陣陣歡呼聲，當然我也是他的粉絲之一，課間的時候我還會纏著他教我籃球技術(shù)，但是他每次都挖苦我，說我手不靈活，并且個子太低，這讓我的心里非常的不開心。

　　每次我都要與他交換條件才能換的他的教導，因為別看他的球技那么好，數(shù)學可是他的短板，每次數(shù)學考試他的成績幾乎是班里倒數(shù)，所以作為他的`同桌，有空的時候我還是會點撥點撥他的數(shù)學，因為這是互利的，作為交換，他也會教我球技，真是合作雙贏。

　　除了學習，他還是一位樂于助人的人，記得有次愛心捐款，他幾乎把自己的零花錢都拿了出來，足足有好幾百塊，這讓我們大吃一驚，而他卻滿不在乎，但是我們卻知道這是他攢了半年的錢，我很驕傲能有這樣一個同桌。

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