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（精華）同桌的作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的同桌的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
同桌的人，還記不記得那時(shí)我向你借筆你反而被老師訓(xùn)了一頓的事，還記不記得我們因一次誤會(huì)吵架得知真相后開(kāi)懷大笑的樣子，還記不記得我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光……
四年前的你，胖胖的，我常說(shuō)你胖的像一頭豬。還有一對(duì)大大的耳朵，吃東西時(shí)嘴巴上下翻騰。第一眼見(jiàn)你時(shí)，我就對(duì)你留下了深刻的印象。真是有幸，后來(lái)我倆成了同桌。當(dāng)時(shí)我們就像認(rèn)識(shí)了好久一樣，嘰嘰喳喳聊個(gè)不停。有一次，班里興起了“山大王”，就是班里最能打架的'人。自從“大王”上任以來(lái)，只要不聽(tīng)他的就會(huì)被暴扁一頓。有一次，我不知道哪得罪了他，他便帶了幾個(gè)人來(lái)到我面前氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你是不是說(shuō)我壞話(huà),想挨揍嗎？”我一看這陣勢(shì)，頓時(shí)嚇的兩腿發(fā)抖，聲音都開(kāi)始顫抖了：“沒(méi)，沒(méi)有，我沒(méi)說(shuō)你壞話(huà)呀！”他兩眼直瞪著我說(shuō)：“我又沒(méi)欺負(fù)你，你兩腿抖什么，分明就是心里有鬼。”說(shuō)完便把我推在地上，頭也不回的走了。你見(jiàn)狀立刻把我扶起并帶我告訴了老師。老師來(lái)了把他狠狠的批評(píng)了一頓，并且還向我認(rèn)錯(cuò)道歉。從那以后，“山大王”這一稱(chēng)號(hào)再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。
還有一次，那天輪到我倆值日。可天卻突然下起了雨，老師規(guī)定過(guò)值日生必須7：30到校。可下著雨，我不敢去怕自己被淋成落湯雞。7：50分，雨停了，我趕緊向?qū)W校跑去，邊跑邊看表，52分，55分，57分，58分，從未感覺(jué)時(shí)間過(guò)的如此快過(guò)，一邊加速一邊想：還有兩分鐘就要上課了，這回完了，這次肯定要挨批評(píng)了，怎么辦？怎么辦？待我氣喘吁吁跑進(jìn)教室，映入眼簾的竟是一幅一塵不染的景象。看來(lái)我的同桌已經(jīng)打掃干凈了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了口氣，轉(zhuǎn)眼又是一副不好意思的神情。我剛坐到座位上同桌就安慰我：“沒(méi)事，我已經(jīng)打掃干凈了，我害怕你來(lái)不了，我七點(diǎn)鐘就來(lái)了。怎么樣，看看干不干凈？”望著被雨淋的渾身濕透的同桌，我激動(dòng)得流出了眼淚。
同桌的你呀，你現(xiàn)在身在何處？我們已經(jīng)兩年未見(jiàn)了，我深深的思念你。希望我們能再次相聚！
同桌的作文 篇2
自從我調(diào)了一個(gè)同桌之后，我的日子真的是很不好過(guò)。
小鄭是一個(gè)成績(jī)不好的同學(xué)，老師說(shuō)他需要我的幫助，就讓他做我的同桌。我想這下麻煩了！果然，他整天不聽(tīng)課，常在發(fā)呆，這個(gè)時(shí)候我就必須要提醒他，可是沒(méi)過(guò)多久他又繼續(xù)發(fā)作，在那里坐著發(fā)呆，神都不知道飛到哪里去了。一節(jié)課我反反復(fù)復(fù)地進(jìn)行提醒，讓我煩惱不已。老師在黑板上寫(xiě)筆記，她就是不看黑板，反而來(lái)問(wèn)我：“老師在寫(xiě)著什么呢？”他就像一只討厭的蒼蠅，整天在我耳邊嗡嗡嗡嗡的吵死了，真想一巴掌扇過(guò)去呀！可是老師卻對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)之間要互相幫助，他有困難你幫一幫他嘍。”聽(tīng)了老師的話(huà)，我只好忍住氣。
記得快中段考試了，同學(xué)們都很認(rèn)真地進(jìn)行復(fù)習(xí)。老師把小鄭交給了我，說(shuō)讓我好好幫助小鄭復(fù)習(xí)，可是小鄭連考試的.心都沒(méi)有。我利用下課的時(shí)間幫他講解難題，可是他卻一邊聽(tīng)著一邊東張西望，他那沒(méi)有認(rèn)真的態(tài)度令我生氣極了：“你聽(tīng)不聽(tīng)啊？”我大聲地吼道，他才轉(zhuǎn)過(guò)了臉來(lái)認(rèn)真的聽(tīng)。可是我講的知識(shí)內(nèi)容他卻是左耳進(jìn)右耳出，很快就把它忘光了。我只好再利用下一節(jié)課的下課時(shí)間幫他重復(fù)一遍。往往是我講了好多遍，他才明白一點(diǎn)點(diǎn)。我不禁感嘆道：“哎，怎么有這么蠢的人哪？”
當(dāng)這樣的同學(xué)的同桌真的是很不容易呀！
同桌的作文 篇3
說(shuō)起我的同桌，我還真不知道是該夸他還是該罵他。
不知道老師是怎么想的，這個(gè)學(xué)期，把一個(gè)成績(jī)超差的田清元調(diào)到了我的旁邊。田清元長(zhǎng)得賊頭賊腦，小小的個(gè)頭比我矮了一大截，人長(zhǎng)成這樣不說(shuō)了，還經(jīng)常欺負(fù)我。
記得有一天下午，我們正在上最后一節(jié)語(yǔ)文課，向老師讓我們把的語(yǔ)文天地一、二、三、四題寫(xiě)在課堂作業(yè)本上，做完才能走。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)簡(jiǎn)直搞定我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將之搞定，因?yàn)槲疫�要忙著去上補(bǔ)習(xí)班。可我的同桌由于上課不認(rèn)真，便把我的'語(yǔ)文書(shū)拿過(guò)去抄。我等得不耐煩了，心想：“我還要上補(bǔ)習(xí)班呢！”所以，我把我的語(yǔ)文書(shū)奪了回來(lái)。他生氣地說(shuō)：“既然你不借給我，可就別怪我不客氣啦！”說(shuō)完，他就像一只餓狼一樣，向我撲來(lái)，于是，“世界大戰(zhàn)”大爆發(fā)了……
不過(guò)，話(huà)又說(shuō)回來(lái)，他這個(gè)人也有優(yōu)點(diǎn)。有一天，我因?yàn)橥鼛木吆辛耍险n無(wú)法記筆記！他見(jiàn)了后，主動(dòng)將自己的鋼筆借給了我。那一刻，我的心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。
瞧，這就是我的同桌——一個(gè)缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)同樣突出的人。
同桌的作文 篇4
記得在二年級(jí)下學(xué)期時(shí)老師給我換了同桌，叫陳勇睿。
自從我和他同桌以后，我的字體有了明顯進(jìn)步，每當(dāng)我們一起寫(xiě)硬筆習(xí)字時(shí)，我和他總是在比賽，比誰(shuí)寫(xiě)得好誰(shuí)寫(xiě)得快。可是，每次他都寫(xiě)得比我快，我想：他寫(xiě)得快應(yīng)該沒(méi)有我寫(xiě)的好吧！事實(shí)真是非我所想。他的字比我好一萬(wàn)倍，于是，我便開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真，一筆一劃的'把字寫(xiě)工整，慢慢地我的字也有了些進(jìn)步。有的字甚至比他寫(xiě)得還好，我繼續(xù)保持寫(xiě)字時(shí)安靜、毫不松懈，漸漸地速度也提高了。
有一次中午放學(xué)，媽媽沒(méi)時(shí)間來(lái)接我，陳同學(xué)便讓我去他們家，阿姨對(duì)我盛情款待，還為我做了一桌子好吃的飯菜，我心里特別高興。飯后，他把自己好看的書(shū)分享給我，還讓我和他一起看動(dòng)畫(huà)片。隨后，我們分別在兩個(gè)學(xué)習(xí)桌那開(kāi)始寫(xiě)字，不一會(huì)兒就寫(xiě)完了，我們還相互拿出來(lái)比了比，不約而同地都笑了。
他不僅字寫(xiě)得好，他畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，讓我看了還想看，他的畫(huà)在我們班一直首居第一，但我更佩服他作畫(huà)時(shí)的不急不躁，他只要拿起紙筆坐那半天都可以，而我卻沒(méi)他有耐心，我相信我一定會(huì)改變自己。
我和陳同學(xué)同桌的時(shí)間非常短暫，和他在一起同桌我學(xué)到了很多，也看到了自身的不足之處。直到今日我的腦海中還經(jīng)常出現(xiàn)我們?cè)谝黄鹣嗷ビ懻摰漠?huà)面，真期待以后還有機(jī)會(huì)和他同桌。
同桌的作文 篇5
生活中，誰(shuí)沒(méi)有朋友？我也有個(gè)同桌朋友，一個(gè)英俊的男孩，飽滿(mǎn)的額頭，濃密的頭發(fā)，羞羞答答的一副知識(shí)分子形象。他就是何清。想想和他相處的日子，真是“酸甜苦辣”樣樣有。
酸溜溜的“話(huà)梅”“周成，你超線(xiàn)了，這回該挨打了吧！”“呸，這桌子你買(mǎi)下了？人生自由，無(wú)權(quán)干涉！”“你怎么不講道理呀，我們可是‘約法三章’的喲！”“你去找其他人說(shuō)去吧！”“你……”同桌何清頓時(shí)啞口無(wú)言，把身子一轉(zhuǎn)……下課了，何清不理我了，我就像吃了酸酸的話(huà)梅一樣，連核也吐不出來(lái)了。苦澀的“柿子”新的學(xué)期迎來(lái)了新的希望。
一天，老師宣布要[內(nèi)容來(lái)源于]舉行班干部選拔賽，我和何清是勞動(dòng)班委候選人。活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們都把自己莊嚴(yán)的選票投入箱子里。我知道，何清投了我一票，而我卻……結(jié)果出來(lái)了，26比25，我勝出了。當(dāng)時(shí)我像吃了苦澀的生柿子一樣，想吐也吐不出，想咽也咽不下去……甜甜的飯“叮鈴鈴……”下課了，我們一窩蜂地跑進(jìn)食堂。我聞著食堂里傳來(lái)的香味，垂涎三尺。這時(shí)，“桌長(zhǎng)”何清手里捧著一盆飯，抱歉地說(shuō)：“同學(xué)們，不好意思，今天飯很少，可是菜很多，大家吃吧！”何清說(shuō)罷，便開(kāi)始盛飯分給我們。我望著碗里的飯，在心里小聲嘀咕：怎么這么少，還不夠半頓飯呢！
何清好像看出了我的心里，從自己的'碗里倒了點(diǎn)給我。我吃著碗里的飯，是那么的甜。辣辣的“湯”在“酸甜苦辣”中，我們同桌了五年，我真想和他同桌一輩子。
同桌的作文 篇6
我的高個(gè)子同桌叫郭鴻晶,她雖然才9歲半已1米52厘米了,她長(zhǎng)著濃眉大眼,皮膚有點(diǎn)黑,像個(gè)健康的運(yùn)動(dòng)員一樣,她有點(diǎn)小胡子哦,經(jīng)常把頭發(fā)盤(pán)起來(lái),給人感覺(jué)很精神,走路時(shí)屁股翹翹的,像唐老鴨似的.
她是個(gè)樂(lè)于助人的好同桌呢,有一次老師叫我們帶鏡子寫(xiě)寫(xiě)自己的外貌作文,我的鏡子立不起來(lái)不方便,她的鏡子可以立起,借給了我,我用了她的鏡子順利的.完成了老師布置的作業(yè).
她長(zhǎng)著一雙靈巧的手,畫(huà)的火柴人畫(huà)得又生動(dòng)又幽默.
這就是我的同桌,我喜歡和她玩.
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