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【必備】同桌的作文600字8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的同桌的作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文600字 篇1
我們班有一個(gè)出了名的“邋遢大王”那就是我的同桌——杜偉業(yè)。杜偉業(yè)的皮膚黝黑，活像剛從非洲回來(lái)的。他還帶著一副眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬，其實(shí)長(zhǎng)相和性格可是大有不同。最引人注目的，還是他那對(duì)大大的招風(fēng)耳。他可以一起動(dòng)雙耳，也可以一左一右的動(dòng)，看起來(lái)滑稽極了！
說(shuō)他邋遢，那可是名不虛傳，方圓五十里都知道，我有一個(gè)邋遢同桌。每當(dāng)?shù)谝还?jié)課下課鈴響了，他就往外跑。第二節(jié)課上課鈴響了，只要瞄一眼他的座位，就會(huì)被他那邋遢的景象牢牢吸引住：第一節(jié)卡的書(shū)還在書(shū)桌角上擺放著，碳素筆，自動(dòng)鉛，橡皮等文具都布滿(mǎn)了他的桌子。有的`筆的筆蓋還打開(kāi)著，有些分還分了家，還不知道哪來(lái)的廢紙團(tuán)在他臟臟的桌布上躺著。他人呢！卻早就逃之夭夭了。上課了，他還是那邋遢樣兒，用用手摳一摳鼻孔，又用褲子擦了擦他摳鼻孔的手。下課了，我就對(duì)他說(shuō)：“你真邋遢！居然用褲子擦你挖過(guò)鼻孔的手！”他一副無(wú)所謂的樣子，說(shuō)：“我就這個(gè)樣子！習(xí)慣了，已經(jīng)改不了了！”
他不僅人邋遢，寫(xiě)出來(lái)的字也邋遢，橫不平，豎不直，一橫一豎湊在一起，還以為是在畫(huà)蟲(chóng)子呢！
杜偉業(yè)不但邋遢，還很愛(ài)擺闊，每天帶一瓶飲料上學(xué)。一下課，他自己先喝一口飲料，然后就給他的好兄弟分享，飲料轉(zhuǎn)了一圈以后，瓶子已經(jīng)空空如也。但他也不生氣，反而天天帶一瓶飲料。那天，他沒(méi)有帶水，所以要向他那幫兄弟借點(diǎn)水，結(jié)果以失敗落幕。我看見(jiàn)他垂頭喪氣的樣，便借機(jī)諷刺了他：“你可真是誤交損友啊！”他卻說(shuō)：“我愿意！你管得著嗎？”第二天，他還像往常帶了一瓶飲料，又給他那狐朋狗友喝。
這就是我那邋遢同桌。
同桌的作文600字 篇2
我的同桌，她和我很有緣分。差不多的身高，差不多的體型。而且，抬飯時(shí)，不管是抬上來(lái)還是抬下去，我們都在一起，連做值日也是在同一個(gè)組里。她和我的名字里，還有一個(gè)字是一樣的。她現(xiàn)在的頭發(fā)越來(lái)越短，和我的友誼卻越來(lái)越深了。
我的同桌，她很和氣，與人為善，是出了名的好脾氣。有一次，王瓊和她開(kāi)了個(gè)玩笑，用冰紅茶噴了我同桌的臉，結(jié)果，一臉唾沫加冰紅茶的樣子十分狼狽的她，并沒(méi)有生氣只是說(shuō)了聲喂。相反，王瓊又在宋佳怡的臉上，又開(kāi)了一次玩笑。結(jié)果，宋佳怡就不高興了，氣鼓鼓地回到座位上了。這么一比，顯然我的同桌的氣量略勝一籌。
我的同桌經(jīng)常有一些稀奇古怪的`想法，這些想法，常常令我和其他好朋友們捧腹大笑，手舞足蹈。還有一些爛想法，則讓我哭笑不得，“贊嘆”她的腦子是怎么想的。比如說(shuō)，在一次品德課時(shí)，她就給我“表演”了一出：“下蛋公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)，歐耶。”搞笑的動(dòng)作讓我笑得不亦樂(lè)乎。下課了，她還做給孫嘉蔚，王淑婷等的好朋友也“表演”了一番，看了的人沒(méi)有不笑的，有些還學(xué)著樣子做了起來(lái)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”又上課了，我的同桌，還在腦子里，把這一段話(huà)，翻版了一下編出了一兩句罵人的話(huà)。可是，這一段話(huà)語(yǔ)句完全不通，牛頭不對(duì)馬嘴，我完全不懂她是什么意思，但她還樂(lè)在其中。所以，我的同桌的頭腦，有時(shí)會(huì)令人眼前一亮，有時(shí)也會(huì)令人難以捉摸。
不管我的朋友怎么樣，她依然是我的朋友，就像普希金說(shuō)的一樣：不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè)，什么都不能代替無(wú)比親密的友誼。感謝我親密的好友們，感謝我的同桌xxx。
同桌的作文600字 篇3
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，火辣辣的太陽(yáng)照在地面上，我真的好熱啊。
不講理的同桌
為什么說(shuō)我的同桌不講理？因?yàn)橛幸淮慰荚�，我同桌說(shuō)：“這道題怎么做？”我拿出一張紙，在上面寫(xiě)上答案給他。卷子寫(xiě)好后，我倆同時(shí)交上去，老師一看：“咦？為什么他們倆這個(gè)題答案一樣，還都寫(xiě)錯(cuò)了�！崩蠋煹轿遗赃吳们梦业淖雷诱f(shuō)：“你同桌倆是不是抄題了？”我緊張的說(shuō)：“不是，我倆沒(méi)抄題。”老師又說(shuō)：“看你緊張那樣，一定抄題了。”于是老師讓我們寫(xiě)50道算式題。我同桌生氣地說(shuō)：“都怨你，要不是你，我也不用寫(xiě)50道算式題。”這時(shí)我心里暗暗發(fā)誓：“以后我再也不做好事了�！�
好朋友誤會(huì)了我
下課了，我準(zhǔn)備去借一本書(shū)，發(fā)現(xiàn)地上有一只鋼筆，我準(zhǔn)備把它撿起來(lái)。手就快要碰到了筆，卻又收了回去。因?yàn)樯弦淮挝規(guī)蛣e人時(shí)，被罵了一頓，這次，我可不想再被罵一次。我裝作什么事情都沒(méi)有發(fā)生，大搖大擺的去借書(shū)。在看書(shū)的時(shí)候，我一直想著那只鋼筆，好幾次想把它撿起來(lái)，可是又怕被誤會(huì)。我下定的.決心把這支筆撿起來(lái)。我準(zhǔn)備放到桌子上的時(shí)候，鋼筆的主人回來(lái)了，一看我拿著他的鋼筆。一口咬定我是偷筆賊，我生氣極了！回到座位上想：我不是發(fā)誓不做好事了嗎？為什么就是非要撿呢？
我們和好如初
我思來(lái)想去，憑什么我做好事會(huì)被罵，而別人做好事會(huì)被夸獎(jiǎng)。我憑什么要受這種氣？不行，我一定要去跟同桌和我的朋友坦白。我對(duì)同桌說(shuō)：“我告訴你，以后沒(méi)有認(rèn)清事實(shí)別隨便罵我，上次明明是你要抄我題，錯(cuò)了還怨我，咱倆誰(shuí)也別怨誰(shuí)吧�！彼f(shuō)：“好吧�！蔽乙ジ业呐笥褱厝岬恼f(shuō)：“你看，都過(guò)了這么多天了，你原諒我吧，再說(shuō)，那次。是我看見(jiàn)你的筆掉在地上，我準(zhǔn)備把你的筆放到桌子上，沒(méi)想到你剛好回來(lái)了�！彼宦�(tīng)完我說(shuō)的話(huà)，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，是我誤會(huì)你了。”我就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽覀儌z和好了。
朋友之間，就應(yīng)該相互原諒，相互關(guān)心，相互幫助的。
同桌的作文600字 篇4
隨著時(shí)代的進(jìn)步，娛樂(lè)圈里的演員個(gè)個(gè)如戲精附身，在電視里演得那可叫一個(gè)真實(shí)。可不止娛樂(lè)圈，在我身邊，總有幾個(gè)人“戲精附身”，比如我的同桌蔣呁容。
在學(xué)校，好不容易熬過(guò)一節(jié)數(shù)學(xué)課，一下課，我便激動(dòng)得想大叫。側(cè)頭一看，咦！奇了怪了，小蔣居然一動(dòng)不動(dòng)地背對(duì)著我。我輕輕地拉了拉她的衣服，她沒(méi)反應(yīng)，于是我又用力地扯了一下。只聽(tīng)“哎呀！”一聲，小蔣皺著眉頭輕輕轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，翹起了蘭花指，嬌聲道：“嘖！哪兒來(lái)的.丫鬟，竟敢扯我衣裳！莫非是不想活了！”那聲音中帶著微微怒氣以及些許嗔怪，卻又不失小女子的嬌氣。我?guī)缀鯚o(wú)語(yǔ)，不過(guò)還是道：“娘娘貌美如花，如花似玉，沉魚(yú)落雁，閉月羞花，小奴才遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及，放學(xué)時(shí)請(qǐng)您吃支雪糕可好？還請(qǐng)娘娘莫生氣�！彼⒖獭稗D(zhuǎn)怒為喜”，“喜上眉梢”可還是一副淑女模樣，身子一扭，眼珠子一轉(zhuǎn)，小嘴微微一翹，道：“嗯，這還差不多！”我呢，在聽(tīng)過(guò)這番話(huà)后，悄悄地翻了個(gè)大大的白眼。
還有一次，我的語(yǔ)文書(shū)找不著了，心急如焚的我都快哭出來(lái)了，再過(guò)一節(jié)課可就上語(yǔ)文了！小蔣在一旁說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，老師不會(huì)把你怎樣的吧！”她安慰了我一節(jié)課，還一副沉思著要幫我探案的樣子。等這節(jié)課下課后，她便開(kāi)始思考、分析。在那一剎那，只見(jiàn)一金光閃過(guò)她的雙目，她蹭地立起身子，仿佛想到了什么�？珊鋈挥周浵氯�。她一手比槍托住下巴，另一手放下胸前。猛地一下，一副恍然大悟的樣子�！班�，你上課之前……”此處省略400字。“所以，真相只有一個(gè)！”在這個(gè)時(shí)候，她的臉上浮出似笑非笑的神秘笑容�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)！”只見(jiàn)她從書(shū)包里拿出了我的語(yǔ)文書(shū)！我的天，她這一節(jié)課都在說(shuō)話(huà)，我竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)端倪！
好吧，真不愧為戲精。她這高超的演技都可以去當(dāng)小童星了。瞧那又是一個(gè)后宮娘娘，又是一個(gè)名偵探柯南。指不定哪天美少女戰(zhàn)士都出來(lái)了吧！
從今往后，我只好處處提防著我身邊的“戲精”了！不好，她又在“作戲”了！
同桌的作文600字 篇5
同桌是學(xué)習(xí)生涯上最美好的伙伴，伴隨著我們走過(guò)一天又一天，作文 同桌之間。我擁有一位令我刻骨銘心的同桌，他就是我們班的小不點(diǎn)——吳澤凱。
他有一頭烏黑的短發(fā)，瓜子臉上有一雙濃眉大眼顯得格外精神，櫻桃般的小嘴能說(shuō)會(huì)道，一雙眼睛炯炯有神，唯一的缺陷就是個(gè)子太矮了，一開(kāi)始，我以為很難與這個(gè)新同桌相處，因?yàn)槲冶旧韨�(gè)子有點(diǎn)高，當(dāng)他的一次又一次地幫助我使我不得不證明我的觀點(diǎn)錯(cuò)了。 他是一個(gè)樂(lè)于助人的人，他對(duì)待同學(xué)猶如春天般的溫暖，猶如遇到困難的時(shí)候說(shuō)上一句安慰的話(huà)一樣溫馨，猶如生了病之后送上一速花一樣幸福，記得有一次，我忘記帶了數(shù)學(xué)書(shū)，何老師講的和布置的作業(yè)都是書(shū)上的，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 同桌之間》。我急得抓耳撓腮，我雖然心急如焚，但又無(wú)可奈何，像鐵鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我左顧右盼，看了看同桌，他正在專(zhuān)心致志地做作業(yè)，把書(shū)壓在面前，毫不理會(huì)我。我很懼怕——這種沒(méi)有書(shū)的感覺(jué)。這時(shí)，澤凱輕輕碰了碰我的胳膊微笑著。“你干什么，你也不是沒(méi)帶過(guò)書(shū)，你不可以嘲笑我！”我以為他不懷好意。“沒(méi)有什么啊，你不是沒(méi)有書(shū)嗎？我們是同桌，你就和我一起用書(shū)吧！”說(shuō)完，他沖我眨眨眼，頑皮的笑了。那一刻，我仿佛覺(jué)得天使降臨到了人間。
澤凱對(duì)我很好，我們表面上打打鬧鬧，實(shí)際上是友善的'。我們常在一起寫(xiě)作業(yè)，不會(huì)的互相講解，我們不愿同桌生活平淡的逝去，就這樣，互相講解題目成為了我們友情的催化劑，但我們都明白，這種同桌生活終究是會(huì)失去的。
如今，我和吳澤凱同桌之間美好的事情都成為了歷史，但這段回憶將永遠(yuǎn)刻在我的心中。
同桌的作文600字 篇6
20年后的一個(gè)夏日的夜晚，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，我約了朋友一起去看音樂(lè)會(huì)。
我們來(lái)到演藝中心的領(lǐng)票口，領(lǐng)了票。當(dāng)我拿到節(jié)目表后，卻赫然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的名字。
我頓時(shí)瞪大了眼睛，想起了小時(shí)候那位愛(ài)唱歌的同桌菲美娜。她經(jīng)常在聽(tīng)課的時(shí)候，每次都會(huì)把手伸進(jìn)抽屜揮舞著，還在老師講課的時(shí)候總是小聲地哼著歌……
走進(jìn)演藝中心，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣高跟鞋的腳步聲，緊接著一個(gè)熟悉的身影，從后臺(tái)走過(guò)�？匆�(jiàn)那人走了，我馬上入座，準(zhǔn)備聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。
整場(chǎng)音樂(lè)會(huì)讓我沉浸在音樂(lè)的海洋之中。最精彩的節(jié)目要數(shù)大合奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。只見(jiàn)演奏家們拿著各種樂(lè)器走上臺(tái)，最后上臺(tái)的是指揮家，我仔細(xì)一看，原來(lái)這個(gè)節(jié)目的指揮家竟然是剛才那個(gè)熟悉的身影！當(dāng)她站在舞臺(tái)中央時(shí)，我終于看清楚她了，原來(lái)她就是我小時(shí)候的同桌菲美娜。
演奏開(kāi)始了，演員們?cè)谒闹笓]下，有節(jié)奏地開(kāi)演了。在歡快的`演奏聲中，我陶醉了，每一個(gè)音符都在我的耳邊跳舞，直到最后一個(gè)音符收在指揮家的指揮棒里，我才從沉浸中回過(guò)神來(lái)。當(dāng)全體人員謝幕完畢下臺(tái)時(shí)，我匆匆忙忙地跑到后臺(tái)和我的老同桌敘舊，菲美娜看到我出現(xiàn)在她眼前，激動(dòng)地和我擁抱在一起，我們異口同聲說(shuō)：“老同學(xué)，好久不見(jiàn)！”我接著說(shuō)：“我做夢(mèng)都沒(méi)想到，你竟然成為了一名指揮家！” “這也是我小時(shí)候的夢(mèng)想呀！我覺(jué)得這個(gè)職業(yè)不就這樣嗎？”我們一直說(shuō)說(shuō)笑笑，聊著小時(shí)候的事，直到音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，我們才依依不舍的道別離開(kāi)。
當(dāng)我離開(kāi)演藝中心時(shí)，我的心久久不能平靜。20年過(guò)得真快，菲美娜的夢(mèng)想成真了。人不能沒(méi)有夢(mèng)想，只要有夢(mèng)想就得向著它努力奮斗，前進(jìn)�？傆幸惶�，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，你們說(shuō)是不是？
同桌的作文600字 篇7
我的同桌，她長(zhǎng)著一頭黝黑的長(zhǎng)頭發(fā)，扎一個(gè)馬尾巴辮，走起路來(lái)辮子搖來(lái)擺去，一雙明亮的大眼睛，像電100瓦的燈泡一樣閃閃發(fā)光，炯炯有神，櫻桃般大小的嘴巴，背起唐詩(shī)宋詞來(lái)口若懸河。狹窄的鼻子高高挺起，一笑起來(lái)眼睛瞇在一起。
她叫韓靜，名不副實(shí)，一點(diǎn)也不安靜，她的脾氣就像一個(gè)娃娃臉，說(shuō)變就變。溫柔的時(shí)候像一只小貓，發(fā)狂的時(shí)候像一只老虎，各位看官請(qǐng)你別急，待俺喝口水再來(lái)與你說(shuō)道。
我倆是同桌早就用紅線(xiàn)畫(huà)出各自的“勢(shì)力范圍”，誰(shuí)也不許越雷池半寸，有時(shí)只要我稍稍超出我的地盤(pán)，在你毫不知情的情況下，忽然間就會(huì)感到一陣火辣辣的疼，我就知道又中招了，這是她的“絕技”，她就會(huì)使出“掐功”，這個(gè)功夫雖然要不了我的小命，但絕對(duì)能讓你感受火燒火燎的'皮肉之苦，沒(méi)過(guò)多久你的胳膊上已經(jīng)是一塊青一塊紫了，如果你不相信，咱兩個(gè)可以換一下座位，請(qǐng)你來(lái)感受感受。你們不要問(wèn)我為什么不還手，因?yàn)轳R老師講過(guò)：君子動(dòng)口不動(dòng)手，怎么說(shuō)我也是謙謙君子，好男不跟女斗，怎能和女生動(dòng)手呢？
別以為她只會(huì)“掐功”，她的學(xué)習(xí)可是飛機(jī)上的茶壺——高水平。她還是我的頂頭上司，十九品芝麻官——小組長(zhǎng)，檢查作業(yè)時(shí)鐵面無(wú)私，每次檢查作業(yè)我們這一組，沒(méi)有一個(gè)人敢不完成作業(yè)。每次我不懂的問(wèn)題就向她請(qǐng)教，她都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的給我講解，直到我弄懂為止。
她最安靜的時(shí)候就是看名著，一看起書(shū)來(lái)全神貫注，她最喜歡看的就是神話(huà)小說(shuō)《西游記》。我記得在上個(gè)星期一，在閱讀課上馬老師讓我們讀名著，我看她一動(dòng)不動(dòng)一直端坐在那里，我還以為她生病了，我故意將胳膊伸到她的地盤(pán)，她都沒(méi)有用“掐功”，在書(shū)本上，寫(xiě)著畫(huà)著，完全沉浸在書(shū)中精彩的故事里。
這就是我的同桌，真像《紅樓夢(mèng)》中的一個(gè)人物，為了安全起見(jiàn)我就不說(shuō)是誰(shuí)了，聰明的看官你猜一猜吧。
同桌的作文600字 篇8
同桌的你，水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。
課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問(wèn)題，當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果，會(huì)相視而笑，那開(kāi)的最妖嬈的花朵，在我們嘴角那抹欣悅的微笑下，也顯的暗淡無(wú)光;當(dāng)多才多藝的你站在舞臺(tái)上時(shí)，會(huì)用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，你嚴(yán)厲的目光灑下來(lái)，我便垂下眼簾，委屈的滿(mǎn)眼含淚�，F(xiàn)在我知道這是朋友真情的流露，朋友，請(qǐng)?jiān)徫耶?dāng)時(shí)的任性與乖戾。
同桌的你，豁達(dá)的像一片掛著燦星的天際， 你是男生的理性與感性完美的結(jié)合，并融匯到你衷愛(ài)的數(shù)學(xué)中，面對(duì)難題屢戰(zhàn)屢勝，在我們班的數(shù)學(xué)領(lǐng)域撐起了一片天。你靈動(dòng)的五官花樣層出不窮，隨便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作，就為自己的個(gè)人秀拉開(kāi)了帷幕，為同學(xué)們帶來(lái)陣陣歡笑，驅(qū)散初三緊張壓抑的氣氛。
同桌的你，可愛(ài)的像墜入凡間的天使。六月的天氣格外的沉悶，熱空氣在風(fēng)扇的抽動(dòng)下慵懶的游弋在教室中，是你貼心的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí);老師劈頭蓋臉的批評(píng)讓我無(wú)地自容，眼淚不聽(tīng)話(huà)地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面對(duì)初中激烈的競(jìng)爭(zhēng)與考試的'壓力，是你手心的溫度伴我前行，以積極樂(lè)觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)壓力 耳畔回蕩起風(fēng)鈴清脆的聲音，閉上眼睛，同學(xué)間的往事還歷歷在目：體育訓(xùn)練時(shí)早晨5點(diǎn)爬起來(lái)跑步時(shí)汗流浹背的樣子;晚自習(xí)吃飯時(shí)為了爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)啃方便面的樣子;同學(xué)們一起外出踏青游玩的樣子;老師提問(wèn)時(shí)，由于緊張手足無(wú)措的樣子 那一切，宛如發(fā)生在昨天一樣，帶著時(shí)間的溫度，流逝了。
六月是離別的季節(jié)，是花兒的海洋，我們無(wú)須傷感，因?yàn)槿松南乱粋�(gè)顛峰還在等待我們?nèi)フ鞣�，我們要用張揚(yáng)的青春去譜寫(xiě)生命的傳奇，我們要用奮斗闖出屬于自己的天空，我們?cè)谄诖嗄旰竽莻�(gè)同學(xué)重逢的約定。同桌的你，是同學(xué)友誼的剪影，是一筆珍貴的記憶財(cái)富，是一個(gè)值得感謝、陪伴你走過(guò)初中的人。讓我們，靜靜的珍藏這份感動(dòng)吧
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