- 寫同桌的作文 推薦度：
- 同桌作文300字 推薦度：
- 同桌的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱門】同桌的作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的同桌的作文5篇，歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
這個學(xué)期我和小騏是同桌，他整天都說我怪，上次還寫篇文章，叫《奇怪的同桌》。其實我感覺小騏也挺怪的。
一怪：他怕女生（我感覺是這樣的），記得有N次溫心騁問他題目，他不教，還把自已的臉藏在課桌下面，說不出一句話。溫心騁拿了他一支筆，他就裝哭！要是溫心騁拿了我一支筆，我就揍她一頓。
二怪：脾氣超級火爆。他的火爆脾氣是針對男生來的。有幾次溫心騁拿了他筆，他沒辦法，就裝哭。我看了，嘿，這家伙挺好欺負的嘛，也拿了他一支筆，這下完了，他大發(fā)雷霆，還揍了我一頓。
三怪：分不清是非。他在作文上說我不會踢足球，不會打籃球雖然，我確實是不會打籃球，但是我會踢足球。記得有一次活動課上，我們都在踢足球，可是小騏只是站在旁邊，不敢上來踢足球。如果真是像他說的那樣，我不會打籃球，不會踢足球的話，他也只會打籃球啊！他只不過比我高明一點嘛！他有什么了不起的.。
小騏也這么怪，我看上去就感覺小騏怪。說真的！小騏老喜歡打我，但有一次他太過分了，我就在地上撿一支鉛筆，他就按著我的頭在地上敲，我一氣之下，用四根手指把他推倒在地。
總之小騏說我怪，他自己也是這么怪，我們正好是一對怪同桌。
同桌的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，兩年即將過去。還記得那喧鬧的早晨嗎？那是我們初次見面。
我還記得那日，班里舉行了班長競選，以自愿為原則舉手。不過要進行一個自我介紹，并說說自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗以及你將如何管理這個班級。
舉個手多容易！可要我上臺演講，我做不到。
而你竟那么自信，滿臉的笑容，高高舉起你的右手，像寬闊的草原上，一朵獨自綻放的鮮花；想湛藍的天空中，一只獨飛的鳥兒；像碧藍的大海上，一只偶然飛來的海鷗。這時的你，在我的眼里是那樣獨特。
當你站上講臺時，嘹亮的'聲音，在教師的每個角落回蕩，你是那么的從容，毫不緊張。平和的語氣、堅定的信念，帶來一陣激烈的掌聲。“竟有這么自信的人啊。”我默默地想。
眼望即將步入初二，體育逐漸變得重要，班主任看出我們班的體育整體非常弱，便要求我們進行練習(xí)。
你極具有執(zhí)行力，聽完老師的要求后，便開始了行動。那幾個中午，我都能看見你獨自在操場上。
難道你不覺得你一個人在操場上顯得異常獨特嗎？
難道你就不怕別人用奇怪的眼神望著你嗎？
為了陪你，我決定與你一同練習(xí)。在我看來，這些練習(xí)就像是在玩；可對你來說，這可能是煎熬。每次你都滿頭大汗，臉也漲得通紅，但是，我竟沒有想到你堅持了下來，除了一些特殊天氣外，你從不缺席。你長得白白的，在我眼里好像是嬌生慣養(yǎng)長出來的，但這樣的不怕吃苦真的讓我刮目相看。
有你做同桌真好，徐梓涵。
同桌的作文 篇3
“是誰把你的長發(fā)盤起，是誰給你做的嫁衣……”一首經(jīng)典的校園民謠《同桌的你》悠悠響起，我的腦海中浮現(xiàn)出了一張再也熟悉不過的臉龐——那就是我的同桌王婷。
王婷是一個插班生，但長得很可愛。兩條細長的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛；一個高挺的鼻梁和一張櫻桃小嘴構(gòu)成了可愛的王婷。
或許是插班的緣故吧，王婷的成績一直很不好，但她從來都沒有放棄過，一直是那么努力，堅持，不放棄。直到現(xiàn)在我依然清楚地記得，那是王婷插班的第一個節(jié)日——國慶節(jié)。
我們非常興奮地在一起討論如何過國慶。當我們討論到興頭時，王婷捧著書本穿梭在我們之間，詢問著課本中的.問題。我們對她這種“不恥下問”的精神都感到反感。終于，有位同學(xué)忍不住了，大聲地對她說：“你上課不認真聽講，下課就來充當‘好學(xué)生’，臉皮真厚。”王婷聽后，悄悄地落淚了。這下子，大家都慌了，可就沒有一個人上前安慰她，怕丟了面子。大伙就你一言我一語地散開了，留下王婷在那暗自留淚。放學(xué)以后，我擔心王婷會出什么事，便跟了上去。跟了一會，王婷停下了腳步，輕聲地說：“出來吧。”我吃了一驚，不好意思地撓了撓腦袋，走了出來。一路上，我問王婷：“他們也沒說錯啊，你哭什么？”王婷不好意思地回答道：“其實，不是我上課不認真聽講，而是我聽不懂。我問你們問題是想在國慶節(jié)前把不懂的問題解決掉，這樣才不會越積越多。”我聽后，慚愧地低下了頭，原來我們錯怪她了。
王婷那種不放棄，刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我學(xué)習(xí)，但她那感恩的心更值得我學(xué)習(xí)。
體育課上，王婷的肺再次疼了起來，大家手忙腳亂地將王婷送到醫(yī)務(wù)室。沒想到王婷竟然央求大家不要跟著進去。雖然大家都很關(guān)心她，但是也只好順從了。有一次，我去醫(yī)務(wù)室，無意中看到了她的體檢卡上寫了兩個大大的紅字“肺炎”。我嚇了一大跳，急忙飛奔回教室，跑到她跟前，問個明白。沒想到，她竟然懇求我，不要向任何人提起。我十分不解，她笑了笑，說：“沒什么不可以理解的，我的父母為我付出太多了，我不想再讓他們?yōu)槲也傩牧恕！蔽也恢耄撬菆詮姷奈⑿Γ歉卸鞯男模屛覜Q定守口如瓶的。
老狼的那首《同桌的你》早已播完，留下，留下我在那里回憶我那刻苦學(xué)習(xí)，懂得感恩的可愛同桌。
同桌的作文 篇4
我的同桌叫古瑤音，是我們班的班長，兼數(shù)學(xué)組長她長著一雙大大的眼睛，濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長和數(shù)學(xué)組長負責的職業(yè)精神。
記得有一次，我們班的同學(xué)違反紀律，上課前亂跑，并且大聲喧嘩，她管教違反紀律的同學(xué)們，他們卻說：“你管得著嗎？別當班長就不知天高地厚”我在一旁感到著急，想幫她“助陣”，出乎我的意料，我的同桌好像并不著急，她十分冷靜地對同學(xué)門說：“我這個班長，就是為管你們才推選出來的，我就是比你級別高，如果不服氣，你也當上班長試試！”
還有一次，一個同學(xué)的.數(shù)學(xué)作業(yè)完成得很差，想蒙混過關(guān)，但是由于數(shù)學(xué)組長――古瑤音的認真負責，他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)。她對那位同學(xué)說：“你的作業(yè)很馬虎，請重做一遍。”沒想到那位同學(xué)卻說：“哎呀，別那么小氣嘛，反正老師又不會罵你。”她很認真地對那位同學(xué)說：”作業(yè)不是應(yīng)付事的，它是課后復(fù)習(xí)的一種好方法，你對作業(yè)的態(tài)度不對，這次作業(yè)，我不能收！”那位同學(xué)先是“沉思狀”，然后如夢初醒般的站起來，紅著臉飛快的走出教室；
這就是我們的班長。
同桌的作文 篇5
要說我們班最粗魯?shù)氖钦l，那就非我同桌莫屬了。她呀，表面看起來長得亭亭玉立，實際粗魯?shù)靡?/p>
記得那一次，我在背地里悄悄說著她的壞話。可是，世界上沒有不透風的墻，在課間里，我被她叫了去……
“喂，”她的手重重地拍在我的肩上，“最近有沒有說我壞話啊？”
“額，額，這個……沒有啊。”我心虛了。
“還敢說沒有！”她使出她的成名絕招——河?xùn)|獅吼。
這時，我腦中只有一個字：逃！要知道，她動起手來，先是發(fā)出震耳欲聾的喊叫，再就是表情變形，最后使出驚天地泣鬼神的……哇呀！她正向我追來。看她奔跑時發(fā)出的聲音，簡直可使山崩地裂。最后，我被她揪了出來。
“好呀，你還敢逃，看我不把你大卸八塊！”
只見她左腳微微一蹲，右腳經(jīng)過左腳背面，毫不留情地向我飛起一腳。
“哎呦喂——大姐呀，以后不說你壞話了，行嗎？這次饒了我吧！”我?guī)е耷徽f。
“哼！”她看都不看我一眼，滿臉的不屑，“本小姐今兒就放你一馬。”
“簡直是公雞中的戰(zhàn)斗機！”我側(cè)著臉，壓低聲音說。
我這位同桌，做過的粗魯事兒可不止這一件。
前幾天，語文老師正在課上講著激動人心的故事。突然，我的水瓶“咚”的'一聲掉在了地上。我的同桌嫌我不小心發(fā)出的聲音太大而吵著她聽故事，狠狠地踩了我一腳。這還不止，在我彎下腰，把頭埋進課桌下時，不小心碰到了她的大腿。她卻像發(fā)生了什么大事一樣，猛地抬起腿。而我？我的腦袋被夾在了課桌邊緣與大腿中間。我傷心地撫摸著我那飽經(jīng)折磨的頭，憤怒地瞪著同桌，同桌卻反倒有理了，眼睛睜得老大，反瞪著我。我剛才氣勢洶洶的脾氣馬上被同桌給壓了下去。
對了，每當上課起立向老師問好時，她猛地用腿蹬開椅子，而這巨大的“躁動”使后面一桌以及我的水瓶統(tǒng)統(tǒng)“臥倒”。
雖然我的這位同桌很粗魯，但也給我們的學(xué)習(xí)生活增添了趣味。呀！不說了，她來了，我得閃了。
【同桌的作文】相關(guān)文章：
我的同桌_同桌作文03-11
關(guān)于同桌的作文：換同桌02-02
關(guān)于同桌的作文：你的同桌02-02
關(guān)于同桌的作文：我的同桌02-02
我的新同桌同桌作文03-11
同桌的你作文 作文同桌的你12-22
同桌作文300字作文 我的同桌05-25
樂于助人的同桌同桌作文09-17
有關(guān)同桌的作文：記憶中的同桌01-28