【精品】同桌的作文400字4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的同桌的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌的作文400字 篇1

　　我有一個黝黑黝黑的，黑的發(fā)亮的奇葩同桌。

　　他非常非常奇怪，沒事就喜歡去捏一捏他同桌的大腿，幸虧他同桌商量，沒和他斤斤計較（其實我會去踹一踹他腿啦）；他有一個愛笑的嘴巴，只要被他找到笑點，就會“哧哧”“格格”“呵呵”的偷笑，（是上課！！！！）結(jié)果，周圍的人也莫名其妙的跟著笑；他很愛講話，經(jīng)常向東家借借紙，想西家姐姐透明膠，（也是在上課）結(jié)果，老師就罰他一個人坐在最后一排。

　　他愛流鼻涕，每到大冬天，他的鼻涕就會像瀑布水一樣用出來，隨后，他就會用他那雙乞求的眼神向你借紙，若不借他，他就會不停的捏你腿（算什么借紙啊，明明就是有借不還），如果我叫他還紙的話，他就會從抽屜里拿出他那沾滿鼻涕的黏糊糊的紙，是我的話，我總會捏著鼻子說：“莫還了莫還了，哎呀，趕快把紙扔掉吧!他的行為動作言行甚至一舉一動，都不像個女生，哦不，就是個女生，班上俏皮的男生總喜歡叫他“娘娘腔”“娘炮”“美女......要是被他聽見了，總要和那個罵他的人進(jìn)行一個激烈的撕扯戰(zhàn)爭---------------我是戰(zhàn)爭的分界線---------------

　　如果是本班童鞋的話，就不用我報上名來了吧！若不知道的`話，我就告訴你，他叫胡毓城！

　　我真羨慕我同桌有一個這么好的同桌！

同桌的作文400字 篇2

　　我的同桌是姚智，一只中等成績的真皮猴。但是今天，他的日記出乎我的意料，所以我想給他一些表揚。

　　今天早上第一節(jié)課后，姚智立刻抓住我，興高采烈地說:楊樹新，我給你看點東西！”我不禁好奇:姚智幾乎是第一個下課后沖出教室的人。他這次怎么會這么好？不想玩什么把戲嗎？”我在想，我看到姚智神秘地拿出了他的獨立日記，翻開了他昨天寫的一篇《酒爸酒我》日記，我看了看，完全傻了眼，驚訝的嘴巴居然能塞下一個大雞蛋。

　　原來，的日記幾乎全是丁先生用波浪線畫的，效果很好。此外，他還寫下了“紅色和輝煌可以貢獻(xiàn)”的字樣。姚智得意洋洋地說:我怎么樣，我好嗎？”我真誠地向他豎起大拇指來稱贊他。姚智看到了，更加高興了。然而，我也嚴(yán)肅地提醒他，孩子不能喝酒。他立即行了一個軍禮，說:“是的，夫人，楊局長！”“看他滑稽的樣子，我不禁撲哧”一聲笑了。

　　通過這次事件，我學(xué)到了一個真理:世界上沒有什么是困難的。我擔(dān)心任何下定決心做這件事的人，只要他沉下心來冷靜下來，什么事都可以做好。姚智，我希望你能繼續(xù)這樣下去，別擔(dān)心，我每天都會給你一些表揚！[作者:楊樹新]

同桌的作文400字 篇3

　　我有一個同桌，他叫xxx，他在我們班中等個子，有點瘦瘦的。高高的鼻梁上長著一雙不大不小的眼睛，看起來炯炯有神，笑的時候好像一個彎彎的月牙，嘴巴小小的，讀書時發(fā)出清脆的聲音，聲音大而且吐字清晰。

　　他平時喜歡閱讀，不管是笑話還是經(jīng)典故事，他都喜歡看。還喜歡下課后在走廊里玩奔跑的游戲。

　　楊韻新是我們組的語文組長，平時對收發(fā)作業(yè)很是負(fù)責(zé)任，有一次早上要交全練作業(yè)，我們組的兩位同學(xué)沒有帶，他不管什么理由，輕輕在紙上記下名字交給了老師。

　　楊韻新還喜歡上課積極回答問題。有一次，數(shù)學(xué)老師上課提問正方形和長方形面積時，同學(xué)們都在認(rèn)真思考時，只有楊韻新把手舉起了，他站起來說長方形面積是長乘寬，正方形面積是邊長乘邊長，聲音清脆而且洪亮。老師滿意的點頭稱贊，我們都為他鼓掌，這種認(rèn)真和積極值得我學(xué)習(xí)。

　　我們是同桌，平時下課最喜歡的玩的游戲是找東西。他負(fù)責(zé)畫畫，我負(fù)責(zé)找，每次都玩的不亦樂乎。

　　這就是我的同桌楊韻新，我喜歡這樣的同桌，更喜歡和他一起學(xué)習(xí)，一起游戲，你呢？

同桌的作文400字 篇4

　　既然是寫給同桌的你，那我就希望你可以聽見，我的聲音。——題記

　　黃發(fā)圈，淺扎墨發(fā)，仍有幾縷在額間留以余溫。素眉，極有靈氣的雙眸，小巧鼻梁上架有粉色方框眼睛，櫻桃小嘴，總會因書中一小段有趣的情節(jié)而漾起一陣巧笑嫣然。

　　“可愛”的你，是我心中唯一的代名詞。極有緣的是，在換成和你坐的前夜，我還邊看著走進(jìn)教室里的你邊暗自在心中嘆著：“原來我們班還是有可愛的小姐姐的嘛！”

　　在日后和你坐成同桌的一個星期里，我的生活因你的“闖入”添了幾多別致的樂趣，這其中給我影響最深的就是你的笑容。

　　還記得我們剛與同坐的晚自習(xí)課間，你捧著一本從閱覽室借來的書津津有味地看著，略有好奇的我仍在一旁寫著物理作業(yè)。突然一陣笑聲傳來，我一驚，只見身邊的你全然沒有了淑女樣子，邊跺腳邊捶腿，正持書放聲大笑。看著你笑得如此開心，我也禁不住笑了起來，因為那時的你實是很有趣。而那時你突然收斂笑意，看向了同在笑的我，那雙水靈靈的眸子在此時格外動人。我心領(lǐng)神會，翻了翻你書的封面，便說：“看著你笑的樣子，我莫名地也想笑。”你雙眸一亮，嘴角又勾起了一抹淺淺的笑意，就立馬把那段惹你發(fā)笑的話指給我看，和我一起同笑，評說著書中的事件，而我知曉著那時你的微笑，即使沒有酒窩的襯托，也仍是暖如冬日的。

　　如果這世上有一種魔力可以讓你聽見我的一句心里話，那我想說：

　　“何玉婷，我想和你永遠(yuǎn)都是朋友，可以嗎？”

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