介紹同桌的作文300字4篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的介紹同桌的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
介紹同桌的作文300字 篇1
從小學到初中，在我的同桌里，有活潑的，有內涵的，有深沉的，也有機靈淘氣的。其中，最令我難以忘懷的當屬那“傾國傾城，貌美無雙”的滕家偉了。
說到滕家偉，長得血氣陽剛，性格卻潛在著女性的陰柔嬌媚，因此，大家都夸張地叫他“騰MM”。
嘿！可別小看滕家偉，他的成績可在我們班屬于中上流階段。“啊！才瞧，剛發下考試卷，我同桌這會兒又在小聲嘀咕抱怨了呢：兩條柳眉擰在一塊，嘟著那微動的小嘴。一雙桃花眼緊盯著試卷上那鮮紅的“94”分。哎……我說同桌啊同桌，這次科學那么難，能夠考上九十分就已經不錯了，可見你這上進心可真足的啊。
……
“劉XX！你死定了！”聽到這聲憤怒的嬌呵，我就知道我們班的劉某人看來又要大事不妙了。“啊啊啊，偉哥我錯了……”哈，看見同桌拿起了扣分冊，劉某人的`心就緊了，立刻向同桌賠禮道歉起來，還一改往日“騰MM”的稱呼，叫起了“偉哥”，惹得我們一旁的人忍俊不禁。其實啊同桌他是刀子嘴豆腐心，每當看到劉某這么起勁地向他賠罪，哎，害的于心不忍的同桌每次都放了他一馬…
“哎，同桌，這道題是不是這樣啊……”“這么笨！呼！你算錯了！”……嗨！遠處，又傳來了我和同桌的嬉笑打鬧聲……
介紹同桌的作文300字 篇2
我上學以來，和我同桌的同學已經換了好幾個。先是郁冰清，后是宋明灝。二年級上學期，因為張老師想鼓勵我和馬一如兩人膽子大一點，就把馬一如調來和我同桌，一直坐到二年級下學期結束后才分開。現在，王鈺琳又成了我的新同桌。
回想前后幾位同桌的同學，馬一如是最好的，她講話不多，但學習認真，成績較好，上課時也不和我搗亂，使我能專心聽講。我有困難時，她還能幫助我。王鈺琳的學習成績一般，而且有時會忘事，如語文課上會漏做作業，美術課會忘記帶工具，但他的英語比較好，聽說他在英語興趣班上還考過一百分呢！所以我們推選他當英語四人小組長。
我覺得，我的同桌各有長處和短處，我應該多看他們的優點，多學習他們的長處，克服自己的短處，并和他們搞好團結，互相幫助，共同進步。
介紹同桌的作文300字 篇3
我的同桌是一個小胖子。他的臉圓圓的，臉紅得像一個熟透的蘋果。他有一雙瞇瞇眼和一張小小的嘴巴。他的身體胖胖的，像一個圓滿圓滿的肉球，又像一只大大的水桶。他的手就像包子一樣，肉鼓鼓的。
我雖然老是欺負他，但是，他在學習上有困難的時候，我會幫助他的。他的嘴巴老是說個不停。記得今天上午第三節課的時候，是寫作文的時間，教室里很靜，只聽見寫字的聲音，但偶爾也會聽見一些人在竊竊私語。這些人里面就包括我的同桌。
他呀，外表看來有點胖胖乎，但可靈活啦，上課時，只要老師開始講課了，他也開始轉來轉去的，常常轉到后面去，跟別人說話，好幾次都被老師發現，受到過好多次批評，但還是死心不改，老要說話。
這不，今天他的老毛病又犯了。他先是和前面的稍微說說話，見沒人看他，膽子就慢慢大起來了。他一會兒和前面的說說，一會兒轉向后面說說，聲音么也時高時低的。正在說得起勁之時，被班長盯住了，他不注意班長，所以繼續說話。班長忍無可忍地說：“楊軼哲，你說夠了沒有？今天是你的犯錯，你們第四組最后盛飯！”我們把埋怨的目光瞄向他，這時的他才知道是自己的錯，而羞愧得面紅耳赤，后悔不已。
這就是我的同桌，一個又喜歡又討厭的男孩。
介紹同桌的作文300字 篇4
我的同桌，同學都叫他“幽默大王”，皮膚黑得發亮，臉頰上還“閃”著幾個雀斑，留著一個平頭，兩側的頭發拼命的往中間擠著，看上去中間那揪頭發特旺盛。他非常幽默、樂觀。
下課了，他總會和同學們聚在一起，講講笑話，逗樂。有一次我考試沒考好，心情特差，垂頭喪氣，他走過來拍拍我的背，對我說失敗是成功他媽，你吸取教訓，下次一定成，說完拉著我的手向操場飛奔過去，大聲喊著去活動活動筋骨吧。在邁開腿跟著他飛奔起來時感覺到他給我帶來的自信與力量，我相信通過自己的努力，下次一定會考個好成績的。
同學們都喜歡跟他一塊，因為只要有他在，就會有歡笑。一次上體育課，老師要求我們站早操隊，準備做操，太陽照射著，天非常炎熱，大家都打不起精神。突然聽到一年級教室傳來了唱“小燕子”的歌聲，他也隨口跟著唱起來“小胖子，打麻將，輸了錢不付賬把同學老師都逗得哈哈大笑，他還一臉正經的盯著老師，老師可能被感染了，沒有批評他。笑過之后大家都精倍增，很快就把隊伍站好開始做操了。
他是我的同桌，也是我的好朋友，我希望他永遠這么樂下去，不是說笑一笑，十年少嘛。
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