給同桌的一封信作文（通用30篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的給同桌的一封信作文，歡迎閱讀與收藏。

　　給同桌的一封信作文 1

親愛的同桌：

　　從開學(xué)起，你就對(duì)我一直那么好，一有不會(huì)的你就教我。

　　有一次我迷上了小玩具，沒有好好聽老師講課，你看見了，用手捏了一下我，我痛得直叫，老師聽見了對(duì)我說：“干什么？”我說：“沒干什么。”下課時(shí)，就因?yàn)檫@件事，我和你吵了起來，甚至不和你玩，你看了我一下，嘆了一口氣走了。有一天考試，我一發(fā)到考試卷就像平時(shí)一樣寫，寫了幾題，遇到了一個(gè)沒學(xué)過的`題目，我告訴了老師，老師說：“這上課學(xué)過了。”我想到上次被玩具迷住的那次。

　　過了一天，放學(xué)媽媽生氣地問我：“你上課干什么的？考試考了五十幾分？”我說：“沒干什么。”“還騙我。”說話間媽媽飛快地跑到我手面找到了玩具，最后她把玩具給燒了。

　　最后試卷發(fā)下來了，我一看啊！我才考了三十多分，倒數(shù)第一名，最后我才知道他是為我好。

　　你的同桌：xx

　　20xx年xx月xx日

　　給同桌的一封信作文 2

我的同桌：

　　你好！

　　跟你做了將近一年的同桌，發(fā)現(xiàn)你成績(jī)優(yōu)秀，作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，總是做得又快又好，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　你平時(shí)總愛沉默，像一朵靜靜的花兒默默開放在教室里，上課也只是偶爾發(fā)幾次言而已。在下課或中午午休時(shí)，其他同學(xué)都出去結(jié)對(duì)玩，你卻還在教室里，不是看書就是做作業(yè)，只有在我逗你時(shí)你才會(huì)輕聲笑笑。雖然不好動(dòng)、不多嘴是好事，但作為同桌的我覺得你很無聊，所以我希望你開朗一些，多跟我們玩玩。開心一下，這樣不是更好嗎？

　　雖然你十分內(nèi)向，但你做事負(fù)責(zé)、認(rèn)真，讓我不由得豎起大拇指。記得那天你在管理班級(jí)紀(jì)律時(shí)，發(fā)現(xiàn)你的.一個(gè)好朋友在晨讀中和同學(xué)說話開小差，我本以為你會(huì)網(wǎng)開一面，誰知你卻毫不留情地提出來，那個(gè)同學(xué)連忙認(rèn)真晨讀。你真夠稱職的，真不愧是我們的好干部！

　　希望今后我們之間能取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓友誼更加深厚。

xx

　　20xx年xx月xx日

　　給同桌的一封信作文 3

親愛的小昱同桌：

　　你還好嗎？你還記得我嗎，我是常鴻翔——你以前的同桌。你走了以后，我很想你，今年寒假我想請(qǐng)你到我老家做客。

　　我的老家在河南省信陽市固始縣，位于河南省東南部，有上千年的歷史，古時(shí)候稱廖城。我的老家有山有水，可謂是魚米之鄉(xiāng)。旅游景點(diǎn)有：雞公山、南灣水庫(kù)、華陽湖…….還有許多好吃的,有:信陽板栗、老月餅、固始笨雞、笨雞蛋、將集大蘿卜、“嫩頭青”、還有信陽毛尖茶。到了我的老家，你可以先品嘗一下我老家的特產(chǎn)，再選擇一個(gè)景點(diǎn)去旅游觀光。比如說去南灣水庫(kù)，那是一個(gè)面積很大的水庫(kù)。水庫(kù)里有許許多多的.魚，水庫(kù)中心還有許多島，最大的叫猴山，可以乘船過湖游玩。那個(gè)島上有一座山，山里有很多放養(yǎng)的猴子，可愛極了。中午你可以去一家飯店吃飯，還能品嘗到水庫(kù)的魚呢！

　　聽了我的介紹你一定會(huì)動(dòng)心吧，來吧，我的家鄉(xiāng)會(huì)歡迎你！

　　祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！

　　你的同桌

20xx年xx月xx日

　　給同桌的一封信作文 4

真真同學(xué)：

　　你好：

　　我是你的同桌嘉嘉，我很喜歡你寫的字，希望你能教我。

　　但是，我們之間總發(fā)生一些小矛盾。就拿這次說吧！上操時(shí)，你站在我的前方，馮子愚來到你身后拽你的頭發(fā)，而你卻以為是我。我是冤枉的'。

　　還有一次，我不小心地碰了你一下，你卻重重地打我一下，我說：“你不打我不行嗎？能死嗎？”你說：“不行，不打你我就死了，怎么的？”我無語了。

　　同桌之間如果和平相處，那大家的心情都會(huì)好的。我很希望你能和我和好。

　　祝福：你每次考試都得一百分！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給同桌的一封信作文 5

小怡：

　　你好！

　　進(jìn)入小學(xué)，我們被分到了同一個(gè)班，成為了同班同學(xué)，而我們現(xiàn)在又是同桌，真是我們的緣份。我們之間曾發(fā)生了許多事，你還記得嗎？

　　你是我們四人小組的背書組長(zhǎng)，因?yàn)槲冶硶�老背不出，所以我就在你這里一遍遍地背著、磨著。是你，在我的背書聲中慢慢度過了一天又一天。而你，也表現(xiàn)得非常配合，犧牲了自已自學(xué)的時(shí)間，好讓我多背一遍。為此，我想對(duì)你說：“小怡，謝謝你！我一定努力，在家里多讀背幾遍，以減少你為我犧牲的.自學(xué)時(shí)間。

　　平時(shí)，因?yàn)槲覀儗?duì)事物的理解不同，對(duì)事物的觀點(diǎn)也不同。所以我們有時(shí)會(huì)誰也不理誰，甚至?xí)�吵架。但是，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)也要相互理解。因此，我想說：“小怡，同學(xué)之間要互相理解，我們之間了要一樣。這樣，同學(xué)之間的矛盾也會(huì)減少，大家的心情也會(huì)好一點(diǎn)。”

　　謝謝你多年來對(duì)我的幫助國(guó)，我永遠(yuǎn)會(huì)把你記在心里！

　　祝

　　身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

你的同桌

20xx年xx月xx日

　　給同桌的一封信作文 6

親愛的同桌：

　　你好！

　　我有很多話想對(duì)你說，這些話憋在我的肚子里很長(zhǎng)時(shí)間了，今天就通過書信的方法告訴你吧。

　　我們兩個(gè)既是同桌又是好朋友，在一起做什么事情都配合得非常默契，很多同學(xué)都說我們兩個(gè)好得跟親姐妹一樣。可是這段時(shí)間我們都變了，因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的小事就會(huì)吵架，以前的`我們從不吵架，近期我們吵架的次數(shù)越來越頻繁了，吵過之后還會(huì)冷戰(zhàn)，一冷戰(zhàn)就是幾個(gè)星期，看著別的同學(xué)在一起探討交流，再想起以前的我們，我的心里難受極了。每次我們只能通過紙條的方式來交流，我不想再這樣了。我希望我們兩個(gè)能和好，還回到從前的狀態(tài)。

　　經(jīng)過這幾個(gè)星期的冷戰(zhàn)，我也想明白了，吵架可能是因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)，各自都有了自己的想法。也許，過去我們是回不去了，但是我希望我們還能做好同桌，好朋友。

　　此致

敬禮

　　你的同桌

20xx年xx月xx日

　　給同桌的一封信作文 7

親愛的同桌：

　　你好，親愛的同桌，雖然我們一起上課，一起學(xué)習(xí)。可是我有些話藏在心里，說不出來，因?yàn)榕履阖?zé)怪我。就讓我寫一封信，來表達(dá)吧！

　　同桌啊，你有一次冤枉了我，你錯(cuò)怪了旁觀者呀！當(dāng)時(shí)，我很委屈，我什么都沒干，就得到你的一頓打罵。同桌我就給你詳細(xì)的說一說那件事。還記得你的“無敵戰(zhàn)車”吧，那天你帶到學(xué)校來，許多同學(xué)都羨慕不已，下課你去上廁所的時(shí)候，王希成就偷偷的把你的書包拉鏈拉開，小心翼翼的`把你的無敵戰(zhàn)車拿了出來，當(dāng)他差一點(diǎn)得逞時(shí)，你回來了。王希成把戰(zhàn)車放了進(jìn)去，在一旁假裝若無其事。我跟你說：“王希成剛剛偷你東西，看你來了就放了回去。”王希成卻狡辯說：“你就吹吧，是你剛才要偷得。”

　　同桌啊，你居然信他不信我，怒氣沖沖的罵我，打我。同桌，偷你東西的人不是我呀，你怎么就不信呢？同桌，我希望你以后別再冤枉我了。好了，就寫到這里吧！

　　祝：萬事如意！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給同桌的一封信作文 8

同桌小敏：

　　你好！

　　寫信的時(shí)候，我的怒氣已達(dá)到100%了，因?yàn)槟阏娴暮脽┌。〈蟾攀窃谏现苋�，因�(yàn)槲以谝魳氛n上不小心把女生唱的.部分給唱進(jìn)去了，你就突然舉手，說我是女的，讓我當(dāng)眾出糗，當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都笑我，我恨不得把你扔到河里，讓你變成落湯雞！

　　還有在英語課上，你看到我作業(yè)沒做，就指著我的作業(yè)本大聲向老師報(bào)告：“老師，他的作業(yè)沒寫！”我差點(diǎn)沒氣暈過去，好歹同桌一場(chǎng)，給個(gè)面子都不行啊？而且我是向老師申請(qǐng)過自主作業(yè)的，有些作業(yè)可以不寫的，好吧？

　　每次你回頭的時(shí)候，我總會(huì)被你那長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮“啪”的一聲甩到。我知道你是不小心的，所以我都忍了，但你居然不道歉，而我不小心觸碰你一下，你卻都要反擊。

　　我是忍無可忍才寫這封信的，看完信之后，希望你能將脾氣變得溫柔些，這樣你才會(huì)受同學(xué)歡迎，我也愿與你一直做同桌。

　　祝

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你的同桌：

　20xx年xx月xx日

　　給同桌的一封信作文 9

討厭的同桌：

　　你好，不，一點(diǎn)也不好!

　　你知道為啥說你討厭不?有一次我在那寫字呢，你可就能開了呀，在那說個(gè)不停，然后還罵我，我都要被氣死了。我就拿起鋼筆把筆帽一打開對(duì)著你，假裝打你。你可好了，啪!把我的鋼筆打在地上，我也沒怪你。可我撿起來一看，筆尖彎了還不能寫字。真想給你文具盒拿走，再把你捶捶打打才痛快。

　　還有你每次上課你都走神不認(rèn)真，提醒你你也不聽，還差點(diǎn)把我?guī)�偏，還好我基礎(chǔ)好。

　　不僅這些，你還整天帶吃的，喝的;每天拿好多錢，有時(shí)還是幾百的。你每次都說是您的零用錢，你要是還這樣的`話，遲早把你家搞破產(chǎn)。

　　你上一次考試好像不是很好，很傷心，不過，你只要努力沒什么不可能。

　　行了我也不說了，我希望你呀，改掉上課不認(rèn)真，花錢大手大腳的毛病，不然你真的沒救了。

　　祝你身體健康，一路順風(fēng)，出入平安。再也不見!

討厭你的同桌：

　　20xx年xx月xx日

　　給同桌的一封信作文 10

同桌:

　　對(duì)不起！

　　在過去的半年里，你在我身邊吃了很多苦……對(duì)于發(fā)生的一切我真的很抱歉。

　　一開始，我真的.很想和你做朋友。但是……你知道我的脾氣。我說:我會(huì)像你對(duì)待我一樣對(duì)待你。從知道你不再信任我的那一刻起，我就對(duì)自己說，只要你還是我的同桌，我何不會(huì)讓你好過的！

　　后來，我做到了。我故意讓戴昆來找你；故意在別人面前為難你；毀掉自己的名聲；不惜一切代價(jià)折磨你。它傷了你的心，讓你成為一個(gè)壞人。

　　我以為這一切會(huì)讓我幸福。但是我錯(cuò)了……這并沒有讓我開心。每當(dāng)看到你被我調(diào)侃，心里總有一種說不出的感覺。就好像我是被戲弄的人，很不愉快……

　　直到胡楊給我看了你的短信，我才看到你說的:“我那么信任她，我一直那么信任她！”我突然醒悟:這次又錯(cuò)了！我又一次傷害了一個(gè)本該很好的朋友。

　　雖然你說你不會(huì)再恨我，但我無法擺脫我的內(nèi)疚……

　　如果你真的原諒我，請(qǐng)?jiān)诳赐赀@篇文章后給我留言，好嗎？

xx

　　20xx年xx月xx日

　　給同桌的一封信作文 11

同桌：

　　對(duì)不起！

　　這半年，你在我旁邊也吃了不少苦吧……對(duì)于發(fā)生的一切，我真的很抱歉。

　　一開始，我真的很想和你做朋友。可是……我的脾氣你也知道。我說過：你怎樣對(duì)我，我就怎樣對(duì)你。從那次我知道你不再信任我時(shí)，我就對(duì)自己說，只要你還是我的同桌，我何汀蕓就不會(huì)讓你好過！

　　后來，我也確實(shí)做到了。我故意讓代昆來你面前：故意在別人面前讓你難堪；敗壞你的名聲；想盡一切辦法來折磨你。讓你心痛，讓你不好做人。

　　原以為，這一切，會(huì)讓我很高興。但是，我錯(cuò)啊……這并沒有讓我快樂起來。每當(dāng)看到你被我捉弄時(shí)，心理總是有一種說不出的感覺。就好象被捉弄的人是我一樣，很不是滋味……

　　直到胡楊把你們的短信給我看時(shí)，我看到了你說的：“我是那么的信任她，我一直是那么的.信任她！”時(shí)，我才恍然醒悟過來：我這次又錯(cuò)了！我再一次傷害了一個(gè)本該很要好的朋友。

　　雖然你說過不再恨我，但我心里的愧疚，是怎樣也擺脫不了的……

xx

　　20xx年xx月xx日

　　給同桌的一封信作文 12

龍龍同學(xué)：

　　你好！

　　今天，我想與你談?wù)勀銓W(xué)習(xí)方面的話題，你應(yīng)該不介意吧？

　　談起你的學(xué)習(xí)，我便會(huì)想起你那一句句“雷人”的話語：“哎呦！我忘了！”“怎么辦？求了，幫幫我！”讀到這兒，我不得不“汗顏”：“龍龍同學(xué)，學(xué)習(xí)不能依靠別人，得自己學(xué)呀！”

　　這時(shí)，我不得不“追溯”到那次的場(chǎng)景，讓你好好反省反省！

　　“請(qǐng)同桌互相檢查今天的.語文小作業(yè)本。”老師發(fā)號(hào)了“施令”。這時(shí)，我只見龍龍同學(xué)頭上冒出了冷汗，手慢騰騰地拿出了那“重如千斤”的語文小作業(yè)本，陪著笑臉對(duì)我說：“對(duì)不起呀，我的好同桌，我這回忘了簽‘查’了，幫幫忙！”我翻了翻你的語文小作業(yè)本——上面的字龍飛鳳舞，幾乎看不懂。“讓我給你幫忙？不可能的事！”我的眼里冒著怒火，心里真叫個(gè)氣憤啊！

　　龍龍呀龍龍，你的腦子就不能清醒一點(diǎn)嗎？學(xué)習(xí)只能靠自己！像你這樣，早晚有一天，會(huì)被社會(huì)淘汰的！

　　同桌龍龍，對(duì)于你的學(xué)習(xí)，我也只能提兩句忠告。聽不聽，就看你以后的學(xué)習(xí)態(tài)度嘍！

　　你的同桌

　　20xx年xx月xx日

　　給同桌的一封信作文 13

我的同桌：

　　你好！

　　我想跟你聊幾件事情。

　　第一件事是你每次上課都用我的東西，有鋼筆、中性筆、鉛筆、尺子、本子……你能不能把你的東西帶過來用，或者你用別人的？

　　第二件事是你不要故意踢我的水杯，我的水杯已經(jīng)讓你踢壞兩個(gè)了。

　　第三件事是你干了壞事每次都怪在我身上，老師可是每次都看清楚了的`，你能不能自覺一點(diǎn)？

　　第四件事是你打了別人，還對(duì)別人說我的名字，讓別人誤以為是我打的他，或者你對(duì)別人說是我讓你打他的，你能不能講點(diǎn)良心？

　　第五件事是下課的時(shí)候你每次都拿雪球打別人還有我。

　　第六件事是上課時(shí)你總踩我的腳，我的腳好像被踩扁了，我也踩了你十幾腳，看你還踩不踩我。

　　第七件事是你為什么上課時(shí)老想和你前面的人說話呢，老師把你前面的人調(diào)到了后面，看你們?cè)趺凑f話。

　　這些事情我不好意思當(dāng)面對(duì)你說，也許當(dāng)面說不清楚，說著說著我們就會(huì)打起架來，所以只好寫信了，你好好想一想這幾個(gè)問題吧。

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步文明有禮

xx

　　20xx年xx月xx日

　　給同桌的一封信作文 14

親愛的同桌：

　　你好！

　　當(dāng)我選擇你和我坐同桌的時(shí)候，我就在想你一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓我臉上添一絲光彩，但事實(shí)并不是我想的這樣。

　　剛剛跟你坐同桌，覺得你很老實(shí)，老師布置的任務(wù)你總是按時(shí)完成，字也很好看，但慢慢地我覺得你的筆記總是記不全，課文總是有一兩句不會(huì)背。我讓你背，起初，你還是聽我的.來背，后來，你慢慢地簡(jiǎn)化為“忘了”，但你的作業(yè)還是一如既往的，沒有少寫。

　　在和你做同桌的第一次測(cè)試中，你考了87分。我很驚訝，這幾個(gè)星期你都很老實(shí)，有時(shí)讓我都無地自容，你背得那么流暢，而你考了87分，我考了93分，我一看你的試卷，哎呀，計(jì)算題錯(cuò)了，三分應(yīng)用題也錯(cuò)了，而且你錯(cuò)的這道題還是考試當(dāng)天上午的時(shí)候老師講過的，只是變了幾個(gè)數(shù)，你真的不會(huì)嗎？不是的，你只是不會(huì)活學(xué)活用，我期待你的進(jìn)步，到時(shí)候如果你進(jìn)步到90分，老師一定會(huì)表揚(yáng)你的。

　　另外，你總是不愛上課發(fā)言，記得有一次老師問了一個(gè)簡(jiǎn)單的問題，我讓你舉手，因?yàn)槲铱匆娔闾顚?duì)了，可你卻遲遲不肯舉手，希望你以后上課要積極發(fā)言！

　　祝

　　學(xué)習(xí)天天向上

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給同桌的一封信作文 15

親愛的同桌：

　　你好！

　　時(shí)間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間放暑假已經(jīng)一個(gè)月了，我都有點(diǎn)想你和我們班的老師、同學(xué)們了！暑假里，你去哪里玩了嗎？你的暑假作業(yè)寫玩了沒？從你寫的日志中，我知道你的爸爸生病了。現(xiàn)在好點(diǎn)沒？

　　哦，對(duì)了，上周末，我和我的好朋友妞妞去看了一場(chǎng)夢(mèng)幻兒童歌舞劇，它的名字叫《童話》。在這里，我想和你一起分享這個(gè)有趣的'故事。

　　故事里講的是，小女孩童童生日那天，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ�她一個(gè)人孤零零的在家，不知不覺的睡著了。在夢(mèng)里，她來到了夢(mèng)幻森林，夢(mèng)幻森林里的小羊綿綿也過生日，可小羊的爸爸媽媽不但給她邀請(qǐng)了很多的動(dòng)物小伙伴，有小猴鬧鬧、小熊壯壯、小兔跳跳等，還準(zhǔn)備很多好吃的。任性的小羊綿綿就因?yàn)闆]有得到她想要草莓蛋糕，而自己去摘草莓，不小心被大灰狼騙走了。小動(dòng)物們和小羊的爸爸媽媽齊心協(xié)力打跑了大灰狼，才把小羊給救了回來。他們一起為小羊過了一個(gè)開心的、熱鬧的生日晚會(huì)。

　　最后，我還想告訴你，很高興能和你成為同桌，謝謝你在過去的一年里，給我了許多幫助,讓我取得了很大的進(jìn)步。再有一個(gè)月，就又開學(xué)啦！在新的學(xué)年里，我還希望和你繼續(xù)同桌，我們要一起加油噢！

　　你的好朋友：

　　日期：20xx年xx月xx日

　　給同桌的一封信作文 16

親愛的同桌：

　　你好！

　　前段時(shí)間老師把我們調(diào)在了一起，讓我有機(jī)會(huì)更多的了解你，從而收獲到了無比的.快樂！

　　這些天，我們互相幫助，我給你講講題，你給我分享一些有趣的故事，常常使我開懷大笑，所謂好朋友就像我們一樣，可以暢談心中的感覺，彼此關(guān)心，彼此照顧，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而爭(zhēng)得面紅赤，卻不會(huì)放在心上。

　　下課，你與同學(xué)們一起快樂地嬉戲，時(shí)不時(shí)傳來你朗朗的笑聲；有時(shí)，當(dāng)你正在開心地玩耍，看到同學(xué)間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，你會(huì)立刻趕過去，好言相勸，平息他們的怒火；上課，我們一起專心致志的聽老師講課，你時(shí)常舉手發(fā)言，贏得一陣陣掌聲，我心中充滿了羨慕……

　　記得一次考試，大家都在認(rèn)真地答題，突然，我發(fā)現(xiàn)竟然忘記帶了尺子，急得額頭上漸漸冒出了汗珠，你轉(zhuǎn)頭一臉疑惑的看向我，終于弄清楚我的焦慮時(shí)，毫不猶豫地把自己的另一把尺子遞給我，使我順利地完成了題目，我心中充滿了感激！

　　親愛的同桌，希望你不僅是我學(xué)習(xí)上的同桌，更希望你是我生活中同進(jìn)步的伙伴！一起加油！

xxx

20xx年xx月xx日

　　給同桌的一封信作文 17

親愛的傻同桌:

　　最近還好嗎？成績(jī)出來了，心中的城堡有沒有坍塌呢？自己的努力、父母的期待、朋友的鼓勵(lì)是否已經(jīng)在眼前模糊成了一片？但現(xiàn)在并不是否定自我價(jià)值的時(shí)候，如果你現(xiàn)在為錯(cuò)過了一中而哭泣，讓淚水模糊了視線，那么你便失去了下一次成功的機(jī)會(huì)。在追逐夢(mèng)想的路上，華麗地跌倒是為了下一次更好地站起來，失敗過才能更好地戰(zhàn)勝自己。你要去相信，沒有達(dá)不到的明天。

　　一次考試的成功，只意味著知識(shí)掌得好些，在考試中發(fā)揮得更好些，然而這些并不能完全成為判斷成功的`標(biāo)準(zhǔn)。真正的強(qiáng)者，是那些含著淚卻依舊在奔跑著的人，你可以停下來歇歇，但絕對(duì)不可以放棄奔跑。我不知道你是否還處于痛苦之中，我也不是來奚落你的，我是想告訴你，那么多天過去了，你應(yīng)該振作了，現(xiàn)在不是沉浸于痛苦的時(shí)候，而是應(yīng)該想對(duì)策，我的傻同桌，你要記住，你本來就很棒。

　　很多人在關(guān)心著你、擔(dān)心著你呢！有沒有發(fā)現(xiàn)自己很重要呢？在你獨(dú)自難過時(shí)，在另一個(gè)地方，有那么一個(gè)人在為你擔(dān)心呢！同桌，振作吧！微笑著去告訴她們“我很好”。

　　同桌，加油，你是打不死的小強(qiáng)哦！

xx

　　20xx年xx月xx日

　　給同桌的一封信作文 18

親愛的小青：

　　你好。

　　在這個(gè)美麗的校園里，我們相處的每一天、每一分鐘、每一秒鐘都是如此美好。我們的友誼不能倉(cāng)促。

　　當(dāng)你去學(xué)校的.時(shí)候，你總是梳著又黑又亮的低馬尾，濃濃的眉毛下有一雙大大的黑眼睛。它看起來非常漂亮。

　　我記得在一次美術(shù)課上，老師讓我們做手工。我認(rèn)真聽了老師的方法，并開始自信地去做。但是我從一開始就有麻煩了。我沒帶剪刀。我只能向別人借。我剪了之后，發(fā)現(xiàn)不對(duì)。我必須從頭再做一遍。我不得不耐心地畫到最后。這是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我也犯了一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤。要么我的眼睛小，要么我的手和腳不對(duì)稱。起初，我心情不好。我開始不耐煩了。看著我的手表，我?guī)缀跬瓿闪苏n程。那我該怎么辦？那是你建議的。不要擔(dān)心畫得慢。當(dāng)你畫完的時(shí)候，我會(huì)一起交上去。聽了你的話后，我突然意識(shí)到我畫得很仔細(xì)。它將很快完成。然后，我們一起把它交給老師，邊說邊笑著走出了美術(shù)教室。

　　下雨時(shí)，朋友是雨傘；當(dāng)放棄時(shí)，朋友是鼓勵(lì)的；沮喪的時(shí)候，朋友就是春風(fēng)。你給我最珍貴的禮物是真誠(chéng)的友誼。我將永遠(yuǎn)把這份禮物珍藏在我的心里和記憶中。

　　我希望你，學(xué)業(yè)進(jìn)步

　　你的好朋友：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給同桌的一封信作文 19

相識(shí)多年的同桌：

　　你好！

　　“你怎么能這樣呢！”教室里傳來一陣爭(zhēng)吵聲。同桌，你還記得嗎？那是兩個(gè)月前的.一天。

　　你在讀書時(shí)把我的名字加進(jìn)去讀，修改了課文內(nèi)容，以此取樂。我聽了先是微微笑了笑，之后你更大聲地讀了又讀，全班同學(xué)都笑了起來，這時(shí)，我十二分憤怒，便握著拳頭和你打了起來。還邊打邊吵：“你也不太講理了吧？老師讓你讀書你不好好讀，還拿我當(dāng)笑柄。”

　　你也不甘示弱，和我對(duì)視著，生氣地叫道 ：“我只是隨便說說而已，又沒打你，你干嘛打我呀？”

　　我見你不認(rèn)賬，便拿起一本書砸過去。可是，被你一伸手擋住了。我放下那本書，又換了一本更厚的書，打向你的頭。你雖然沒受傷，但戴的頭飾卻被打壞了。

　　你當(dāng)時(shí)生氣極了。這時(shí)，上課鈴響了，我們都沒說什么，你只好去用水理一理散亂的頭發(fā)，握著那個(gè)頭飾，好像很心疼的樣子，我感到深深的內(nèi)疚。

　　還記得這件事事嗎？我仍然銘記于心，每次想起，我總想真心地對(duì)你說聲：“對(duì)不起！我不該因?yàn)檫@點(diǎn)小事和你發(fā)脾氣，更不該打你，你能原諒我嗎？

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給同桌的一封信作文 20

順順同學(xué)：

　　你好！最近你經(jīng)常挨批評(píng)，我想你心里肯定不好受。我很理解你的處境，想跟你交流交流。

　　你熱愛勞動(dòng)、足球踢得也棒，可大家為什么不愿意理你呢？這就要從你自身找找原因。

　　我覺得你有一個(gè)非常不好的習(xí)慣，就是愛罵人、欺軟怕硬。有一次，你的'好朋友王文斑不小心碰了你一下。他剛要說“對(duì)不起”，你卻狠狠地給了他幾拳，一邊打，嘴里還不停地罵著。你想，王文斑此時(shí)會(huì)是什么心情？他還會(huì)和你做朋友嗎？

　　我以前也是暴脾氣，自己心情一不好就沖著媽媽大聲吼。等我發(fā)泄完，媽媽用飽含深情的目光凝視著我，仿佛在告訴我些什么，可我當(dāng)時(shí)完全不懂得。漸漸地，我理解了媽媽的深情，慚愧極了。后來，我每次想發(fā)火的時(shí)候，都會(huì)站在對(duì)方的立場(chǎng)想一想——如果別人朝著自己破口大罵，自己是不是也很傷心呢？再想想媽媽那飽含深情的目光，我什么火都沒了。

　　順順同學(xué)，如果你能多替別人想想，你就會(huì)成為一個(gè)很棒、很優(yōu)秀的學(xué)生！我相信你！加油吧！

　　同桌

　　20xx年xx月xx日

　　給同桌的一封信作文 21

菲菲：

　　我是你的同桌小楊，在這里想給你提幾個(gè)小建議：

　　第一，你心地善良，無論什么人你都會(huì)盡全力幫助。其他人只要沒有帶什么文具，都會(huì)第一時(shí)間想到你，到你這來拿，這很好，但是，如果等你長(zhǎng)大了，到了社會(huì)，也會(huì)有一些像逢蒙那樣奸詐貪婪的人，到時(shí)候你該怎么辦，所以現(xiàn)在你就要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

　　第二，你有些膽小，雖然在我的幫助下，你已經(jīng)開始改變了，但唯一讓我擔(dān)心的'就是上體育課的時(shí)候，你總是不和大家一起玩。下課的時(shí)候，你從來都沒有和大家一起玩過，總是在不停地寫作業(yè)，這也使得你的視力漸漸下降。

　　第三，你十分喜歡寫小說，我也不反對(duì)，因?yàn)榭梢藻憻捵约旱?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">寫作能力。中午休息的時(shí)候，只要你一寫完作業(yè)就開始編小說，但是，在光線不明亮的情況下你還在繼續(xù)編，這就會(huì)非常影響你的視力。比如，你快睡覺的時(shí)候，躲在被窩里拿著手電筒寫，這是肯定要改的。

　　這就是我對(duì)你的幾點(diǎn)建議，為了你自己，希望你能及時(shí)改正。

　　你的同桌

　　20xx年xx月xx日

　　給同桌的一封信作文 22

彤彤：

　　你好！你長(zhǎng)大了一歲，應(yīng)該也比以前更懂事了。你笑的一直可比發(fā)脾氣的樣子美多了，與你做同桌已經(jīng)有一年時(shí)間了。我發(fā)現(xiàn)你有個(gè)小毛病，總喜歡自己做自己的事情，整節(jié)課都沒有注意聽老師講課，一定改掉這個(gè)小毛病哦！我還在擔(dān)心你的壞脾氣，那是因?yàn)樯弦淮未蚣軙r(shí)。

　　那一次，錢子宏不小心把你的書本弄倒在地上，他并沒有說對(duì)不起。你強(qiáng)迫他一定要說對(duì)不起，錢子宏的牛脾氣受不住伱的.氣，就打了你一下。你也受不住錢子宏的氣，也揍了他一拳在他肚子上。錢子宏眼眶有些紅，你也氣得臉紅。整個(gè)教室都給你們搞亂了，桌子被踢翻，書本被弄亂。同學(xué)在旁邊喊：“不要打了！不要打了！”有些同學(xué)喊到喉嚨沙啞，有些同學(xué)氣得直跺腳。可你們倆沒有聽到似的，你一拳，他一腳，旁觀的同學(xué)嚇壞了！老師走到教室發(fā)現(xiàn)你倆在打架，馬上去阻止，你哭了，錢子宏也哭了。

　　彤彤，你也學(xué)過《將心比心》這篇課文，多從別人角度想問題，寬容其實(shí)很容易，你只愿意讓讓別人，讓小矛盾不再大起來。壞脾氣可能朋友不愿意與你交往。正所謂“一百個(gè)朋友不算多，一個(gè)敵人就算多。你永遠(yuǎn)是我的好同桌，讓我們?cè)趯W(xué)校快樂成長(zhǎng)！

　　祝

　　身體健康

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給同桌的一封信作文 23

我的同桌：

　　你好！

　　我日漸發(fā)現(xiàn)你十分的臟，經(jīng)常做一些在常人眼里非常臟的實(shí)驗(yàn)，而你卻是偏偏以此為樂。

　　比如說上周，你買了盒“大鼻涕”玩具，我在想，你怎么雅興大發(fā)要玩拉面了呢？在我浮想聯(lián)翩時(shí)，你向里面倒了一堆鋼筆水，這一舉動(dòng)將我的想象打破，原來弄了半天是要做奇怪的實(shí)驗(yàn)啊。你這時(shí)又往里面扔了一些粉筆灰，說是里面有石灰可以將鋼筆水加熱，可是由于里面有“大鼻涕”，將粉筆灰都給粘住了，所以鋼筆水并沒有加熱。然后你又把開心果的果殼和“旺仔”牌QQ糖放了進(jìn)去，又用水將罐子裝滿了。第二天拿出來，這時(shí)原本的玩具，已經(jīng)成為了一堆看上去就令人想要作嘔的東西，然后你感覺不好玩了，就丟掉了。

　　而在我感到奇怪之時(shí)，你又開始了新的實(shí)驗(yàn)。先是拿了一個(gè)瓶子，然后向里面吐唾液，這一舉動(dòng)，令我差點(diǎn)兒在語文課上吐出來，從此以后，我一看到你在那鼓搗東西，就像見了鬼似的'，生怕你突然拿出什么東西惡心我。

　　劉致銘——我的同桌，我真心希望你干凈一些，不要那么惡心了。

　　祝你改變成功！

你的同桌：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給同桌的一封信作文 24

小亞：

　　你好！

　　小亞，你已經(jīng)做我的徒弟兩三個(gè)星期了。在這兩三個(gè)星期中，你有了很大的進(jìn)步。但你有一點(diǎn)我很不滿意，那就是你的作文了。

　　你知道為什么我對(duì)你的'作文不滿意嗎？因?yàn)槟忝看?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">作文都沒有寫完便交了，每次交上后，你總是給我西一說東一說，不想讓我翻你的作文。每當(dāng)要交作文的時(shí)候，你才停嘴。

　　比如說今天下午第二節(jié)，上語文課，當(dāng)語文老師抱著作文本進(jìn)入班級(jí)后，我很興奮，因?yàn)槲乙恢毕胫�道我寫的書信怎么樣？可你卻一直愣在座位上，我也不知道你為什么這樣，但是從你的表情中我可以看出你很緊張。上課了，老師不開心地說：“今天我在改作文的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小亞作文沒寫完。”我大驚失色：不可能呀，小亞的作文我都看過呀！不對(duì)，有幾次寫完作文，他一直不讓我看，難道他就是那幾次沒寫？哎，小亞，你真的應(yīng)該好好學(xué)習(xí)啊！

　　正是因?yàn)檫@件事，我覺得你應(yīng)該多積累好詞好句，這樣才能提高寫作速度，也就不至于寫不完了，難道你想被老師批評(píng)嗎？我覺得你應(yīng)該也不想。

　　小亞，既然你做了我的徒弟，那么請(qǐng)你和我一起進(jìn)步吧！

　　祝

　　成績(jī)優(yōu)異！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給同桌的一封信作文 25

小佳同學(xué)：

　　你好!

　　“啪!”我想，這是你最熟悉不過的聲音了，對(duì)，這就是你讓我的書包和水杯摔跤的聲音，我只好無奈地將它們拾起來放好，繼續(xù)聽課。不久，我又差點(diǎn)兒連人帶書包一起被你擠了下去，我再撿起它們的時(shí)候，只見你正挪動(dòng)那圓滾滾的小屁股一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地向我拱來，再看看我的位置，只有課桌的`四分之一大小了。我用憤怒的眼光看向你，你卻一副若無其事的樣子。老師正在認(rèn)真地講課，我真是啞巴吃黃連----有苦說不出啊!再看看我的書包，已是滿臉灰塵，而和它相依為命的不銹鋼水杯呢?也已經(jīng)傷痕累累。據(jù)我不完全統(tǒng)計(jì)，它們一天至少要遭到你四次欺負(fù)，我真為它們可憐。

　　還有一次，上數(shù)學(xué)課，我正在畫平行線，突然感到尺子在震動(dòng)，我的平行線也畫成了鋸齒形，我抬頭看見你已經(jīng)畫好了，正在一邊一抖一抖地翹著二郎腿，一邊“欣賞”窗外的風(fēng)景呢!

　　當(dāng)然，我知道你對(duì)我也是挺好的。上次大隊(duì)委改選，你毫不猶豫地同時(shí)舉起那兩只胖乎乎的小手給我投票，我當(dāng)時(shí)感動(dòng)極了。

　　小佳同學(xué)，請(qǐng)你上課不要再擠我了，我們和睦相處、平等交流，好嗎?

　　祝你

　　身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

xx

　　20xx年xx月xx日

　　給同桌的一封信作文 26

同桌：

　　你好！

　　你是一個(gè)樂于助人的人。你每一次只要看到有人需要幫助，就一定會(huì)去幫助他，比如說別人需要鉛筆、鋼筆、可擦的水筆、修正帶、橡皮、尺子……。只要你可以借給對(duì)方的，你就一定會(huì)幫助他，這一點(diǎn)我沒你好。

　　記得有一次，我正要寫習(xí)字冊(cè)。可是我剛寫沒多久，困難就沖出來了，好像是要和我比一比看到底是誰比較厲害，鋼筆里的藍(lán)墨水一下子就沒有了，我只好去和“左鄰右舍”說，問他們借。可他們幾乎都只有一支，沒有第二支了。即使有的`人有也都不借給我。這時(shí)，我正在灰心中，同桌向我伸出援助之手，她把她的一支備用鋼筆借給了我。當(dāng)時(shí)，我心里無比激動(dòng)。

　　記得有一天，你問我借一把尺子了。當(dāng)時(shí)，我隨口說：“沒有帶。”可正找著卻又看見了，心里一下子就慌了。這時(shí)，你生氣地說：“不想借直說，用得著這樣嗎。”我一生氣轉(zhuǎn)過去便說：“對(duì)，我就不借給你。”

　　同桌，什么你都借給我，而我卻沒借給你多少東西。同桌，謝謝你！

　　祝你天天開心！

你的同桌：xx

　　20xx年xx月xx日

　　給同桌的一封信作文 27

同桌：

　　你好！相信你對(duì)我已經(jīng)不陌生了，我們?cè)谝黄鹣嗵幜藘赡曛�多，相互也十分了解。因此我決定給你寫一封信，向你傾訴我的煩惱。你性格溫和，不喜歡吵架是個(gè)非常好的“和事佬”。今天，我就需要和你來和解這場(chǎng)不愉快。

　　在班上，劉馨彤是我的好朋友，我們之間相處的很融洽。前一段時(shí)間班上開始流行起來“養(yǎng)寵物”這一游戲。劉馨彤吵著要當(dāng)我的寵物，我本來不想接觸這類游戲，但我不想影響我們之間的友誼，就只好答應(yīng)了。

　　一個(gè)星期下來，我還可以接受寵物游戲。但是，昨天早晨我實(shí)在是受不了了。劉馨彤居然啃我的帽子！我氣憤極了，嘀咕了一句：“你好煩呀！”沒想到劉馨彤還笑嘻嘻地跟著我，我更生氣了，丟下一句“別跟著我”就跑開了。接下來的.日子，沒有了劉馨彤，生活變得少了活力。我心里很不是滋味。這時(shí)我想到了你。于是我想向你討教，希望你能幫助我，化解我們之間的不快。

　　祝你健康快樂！

　　果果

　　20xx年xx月xx日

　　給同桌的一封信作文 28

親愛的同桌：

　　你好！

　　一個(gè)學(xué)期過去了，我們嘗盡酸甜苦辣，跟你坐同桌的時(shí)光，我想一定是小學(xué)時(shí)光中最難忘的。剛和你坐同桌時(shí)，我們倆的脾氣都挺好，互相謙讓。可是到了后來，不知道為什么，吵架成了我們之間的.“老顧客”，經(jīng)常來到我們之間。總因?yàn)橐恍┬∈鲁臣埽�又在不知不覺中和好。

　　向向，對(duì)不起，在一整個(gè)學(xué)期里，你總讓我尊重你，可我……你總跟我說，我要懂得先來后到，要認(rèn)真得聽他講完一整句話再去做別的事，要懂得尊重他人。我清楚的知道自己的所作所為，你經(jīng)常跟我講話，沒等你講完，我就聽別人講話了。在新的學(xué)期里，我一定會(huì)照著你給我提的意見改正，讓“吵架”離我們遠(yuǎn)點(diǎn)。誰在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀，誰在最快樂的時(shí)候愿意和我分享。是你，酈向向。朋友如醇酒，味濃而易醉；朋友如花香。芬芳而淡雅。朋友不是書，它比書更絢麗；朋友不是歌，它比歌更動(dòng)聽；朋友應(yīng)該是詩——有詩的飄逸；朋友更應(yīng)該是那意味深長(zhǎng)的散文，寫過昨天又期待未來。向向，也許我沒下個(gè)學(xué)期不在是同桌，但我的友誼彩帶會(huì)越飄越遠(yuǎn)。向向，我會(huì)珍惜，珍惜最后一年時(shí)光，留下最美的。

　　祝天天開心

　　你永遠(yuǎn)的同桌

　　20xx年xx月xx日

　　給同桌的一封信作文 29

同桌昊昊：

　　你好！

　　在我眼里，你是一位熱情大方，活潑開朗的人，你對(duì)同學(xué)總是很熱心。我有感謝你的地方，也有向你道歉的地方，聽我娓娓道來。

　　有一次，我被一個(gè)同學(xué)欺負(fù)了，走到座位上，豆大的眼淚便流了下來。你見狀趕緊跑來著急地說：“梁梓桐，怎么了？”知道了事情的來龍去脈，你二話不說便仗義的.給我“報(bào)仇”去了，結(jié)果那個(gè)同學(xué)告了老師，你也被老師罵了一頓，可你還是笑著說：“梁梓桐，我把‘仇’”給你報(bào)了！”我心里不禁默默地想：謝謝你，昊昊！

　　還記得嗎？有一次，我的試卷不見了，我急得滿頭大汗，你也在那里幫我找，突然臉一紅，慢慢的掏出一張?jiān)嚲韺?duì)我說：“梁梓桐，你的試卷在我這兒！”我一下子看見我的試卷，叫道：“昊昊，我的試卷為什么在你這兒？”你說：“我也不知道。”我又說：“那一定是你偷的！”后來我不理你了，我的后桌白一潼說：“梁梓桐，是我把你的試卷藏起來了！”我一下子明白是我錯(cuò)怪了你，可又沒有認(rèn)錯(cuò)的勇氣，借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)你說一聲“對(duì)不起。”

　　馬上要期末考試了，我建議你在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)，在學(xué)校認(rèn)真聽講，爭(zhēng)取取得好成績(jī)，好嗎？

　　祝你學(xué)習(xí)天天向上！

　　同桌：

　　20xx年xx月xx日

　　給同桌的一封信作文 30

我煩死人的同桌：

　　你不好!

　　我想你看這封信的時(shí)候可能會(huì)氣死，會(huì)打我，會(huì)罵我。噢，說多了，不過這也是跟你學(xué)的呀。你一點(diǎn)都不知道你上課有多煩，多討人厭。這樣吧，用一句話蓋括就是：聾子都會(huì)被你的啰嗦吵得無法專心上課。我不是聾子，所以我也討厭你的`啰嗦，有時(shí)實(shí)在受不了了，就用腳踢你的桌子。而你呢，反而幸災(zāi)樂禍，用桌子撞我的桌子。我，鄭重地告訴你，因?yàn)槟愫臀彝�桌，所以我上課經(jīng)常不專心，成績(jī)猛降。我最想對(duì)你說的三個(gè)字就是（注意，別想歪了）——我恨你！

　　還記得那一次你惹我生氣嗎？我現(xiàn)在想起來心里還生氣呢：你為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，召集班上大部分男同學(xué)來打我。我當(dāng)時(shí)差不多發(fā)了狂，哭著把你打成“肩膀骨裂”（肩膀很疼而已），還把你召集的男生們的書包和枕頭用水淋濕，你一邊捂著你“骨裂”的肩膀，還一邊罵我。我一看你不服，就發(fā)了瘋似的搬起一張凳子向你的頭砸去，幸好副班長(zhǎng)即時(shí)抓住了凳子，否則你就成植物人了。（誰說女孩不厲害）

　　后來一段時(shí)間，我對(duì)你一瞪眼，你說話的聲音就顫抖了。

　　我煩死人的同桌，你什么時(shí)候才能結(jié)束和我同桌啊！

　　祝

　　早日遠(yuǎn)離我

你的同桌“克星”

　20xx年xx月xx日

【給同桌的一封信作文】相關(guān)文章：

作文給同桌的一封信01-28

給同桌的一封信作文01-22

給同桌的一封信作文01-24

給同桌的一封信01-27

給同桌的一封信01-28

給同桌的一封信03-06

初中作文：給同桌的一封信01-26

給同桌的一封信作文范文01-31

寫給同桌的一封信01-18

畢業(yè)給同桌的一封信02-23