夸夸我的同桌作文

時間：2024-12-13 16:05:29 思穎同桌我要投稿

【精華】夸夸我的同桌作文23篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的夸夸我的同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】夸夸我的同桌作文23篇

　　夸夸我的同桌作文 1

　　在我們班，我最敬佩的就是我的同桌——楊昕，她身上的優點很多都是我的'缺點，這些優點令我對她刮目相看，同時也是我努力的方向。

　　她的認真勁真叫人嘖嘖稱贊。有一天上午，數學老師發了一張試卷，說要當場試考。當我把考卷做完之后，發現她正在一絲不茍、認認真真地檢查旁若無人。我叫了她一聲，她就像沒聽見似的，繼續檢查。我又連續叫了她好幾聲，她的表情依舊保持嚴肅、認真，壓根就沒搭理我。

　　她不但認真，而且還很負責任。有一次，老師讓她負責檢查紅領巾及校徽，每天早晨都要檢查并向她報告。從那天起，只要有同學進教室，她就跑上前去檢查進來的同學有沒有帶紅領巾和校徽，如果沒有，她便拿筆記下來，并一一向老師報告。

　　楊昕是我學習的榜樣，我要把她身上的優點學過來，變成自己的優點。

　　夸夸我的同桌作文 2

　　二年級開學的時候，老師給我安排了一個新同桌，她叫沈雯琦。

　　她今年七歲，個子不高，別看她比我小，但是她很愛讀書，她的字也寫得非常工整，她的畫也畫得很好。

　　我的.同桌是一個愛學習的孩子。她不愛講話，上課積極舉手發言。每天老師布置的作業她都能認真完成。

　　我記得有一次，老師叫我們寫生字組詞，恰巧我沒帶字典，想了半天才想出來了一個詞語，另外一個怎么也想不出來，她看我皺著眉頭，關心地問我：“劉景文，你怎么啦？”我指著書上的生字說：“這個字，不知道怎么組詞。”她馬上拿出了她的快樂教程，我一看，哦，原來這個組詞那么簡單啊，我卻沒想出來，她真是一個熱心幫助別人的孩子。

　　夸夸我的同桌作文 3

　　我的同桌叫易成玉。她的臉蛋圓溜溜的，身體矮瘦矮瘦的，一雙小眼睛賊亮賊亮，一見便知是個機靈鬼。她學習成績好，跳舞也跳得很好，是學校舞蹈隊的.主力。

　　平時，她是一個動作麻利，書寫工整，精力旺盛，積極向上的人。她十分愛學習而且學習能力很強，經常考一百分，她對自己的要求很高，即使考到九十九分她也會不開心。

　　她是班長，深得老師

　　和同學的喜愛，在同學中很有威信，不管班上紀律多亂，只要她一聲令下，保證大家都會閉上小嘴，坐得端端正正。班上不管多調皮的同學，都對她心存敬畏，無不言聽計從。陳老師也常常打趣說易成玉比她有威信多了！

　　她很關心老師，被老師稱作貼身小棉襖。每天，她作業做得很快，每次作業一做完，就去到老師面問：“老師，有什么要幫忙的沒？”如果老師說有，她便會飛跑地去做，做的非常好，令老師無可挑剔。她很會察言觀色，如果有老師為同學不聽話生氣了，她會趕緊跑到老師身邊，給老師捶背、端水，并不停地安慰、勸導，像個小大人似的。

　　她也是一個勇于認錯的人。有一回，李雨欣欺負葉良，無緣無故叫葉良寫借條，并慫恿她，她一時貪心，照做了。班主任知道后就批評了她，她誠懇地向老師承認了錯誤，后來堅決改了。

　　她十分關心同學，平時同學們有什么需要她幫忙的她從會不拒絕。

　　我喜歡易成玉，希望成為她那樣品學兼優的人！

　　夸夸我的同桌作文 4

　　我的同桌叫曾溥桓，他長著一雙大大的眼睛，烏黑的頭發，說起話來慢吞吞地。

　　我和他從一年級到現在一直都是同桌，我們倆從來沒吵過架，相處的一直很好，他一點也不小氣，有什么好東西都跟我一起分享。他還是一個拾金不昧的好同學。有一次他還拾到了一條紅領巾主動交給大隊部，還受到了學校廣播的表揚。還有一次是哪個美術課，老師要求用固體膠，結果我帶的是液體膠。這時我的心里很是急，腳在桌子底下也跺了起來。這時曾溥桓看出了我的.著急的樣子，二話不說把固體膠借給了我，我連忙說了一聲：“謝謝！”他笑了笑說：“不用謝，”我心想：“我的同桌真好啊！有了他的幫助我的美術課也順利地完成了。”

　　現在，我明白了同學之間要互相幫助，團結友愛。

　　夸夸我的同桌作文 5

　　我的同桌叫潘浩東，他是一個活潑可愛的男孩。他有許多優點值得我學習。

　　快樂的同桌

　　我的同桌每天上學都是快快樂樂的，他不高興的時候，臉上還帶著微笑，把不快樂在心里的慢慢化解掉。他高興的時候，嘴角上翹，像一朵盛開的花兒。

　　愛幫助人的.同桌

　　我的同桌還是一個樂于助人的人，誰沒帶鉛筆刀了，他都樂于借給他。我的鉛筆斷了，他就主動給我削鉛筆。

　　平易近人的同桌

　　我的同桌還十分平易近人，下課大家找他玩，他都愿意和大家玩，并且愿意做游戲中大家不愿意做的角色。我每次找他玩，他都樂意和我玩。

　　自立的同桌

　　上課做題的時候，我發現他有的題不會做，我就說：“讓我給你講一講吧。”他卻說：“我要自己思考。”你看他學習多自立呀！

　　這就是我的同桌，如果你有這樣的同桌，你會滿意嗎？

　　夸夸我的同桌作文 6

　　我想夸的人是王佳杰。她長著淡淡的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，嘴巴一笑像彎月一樣。她的.臉盤白白凈凈，長著長長的頭發。

　　她是一個愛學習的人。每次上課，她都坐得端端正正，眼睛盯著黑板，老師提出問題時，她會高高舉起手大聲回答，聲音像百靈每在歌唱又像泉水叮咚，讓人聽了心曠神怡。每次考試她都能考90多分，期末考試時，她有兩科考到了100分，大家都很羨慕，向她豎起大拇指。

　　她不但愛學習，而且樂于助人。一次我們班的李文博上課嘔吐了，非常難聞，同學們都捂著鼻子，只有王佳杰沒有捂鼻子，而是不聲不響地拿來了灰斗和掃帚，去外面鏟了一些沙土，蓋在這些臟東西上。然后說：“李文博，我帶你去包藥吧。”李文博說：“謝謝你，可是我沒有錢。”“我有，走吧。”就這樣，王佳杰扶著她去包了藥。中午時，他不想走路，王佳杰幫他盛飯，吃完飯又幫他刷碗、倒茶。

　　王佳杰成績優異，樂于助人，我要向她學習。

　　夸夸我的同桌作文 7

　　我夸的同學是我們班的小昀，她很文靜，也很漂亮，她長得高高瘦瘦的。她可是全面發展的好學生。她的學習成績非常好。她的作文寫得很好，經常能得到老師的表揚。

　　午休的時候，老師讀她的作文。她的字也寫得很漂亮，條開她的生字本，有一種賞心悅目的感覺。她也是老師的小幫手。每當我們作業做完了，她就幫助老師收本子。她也很樂意幫助學習困難的.同學。人家向她請教，她都耐心講解，直到他明白為止。

　　她的英語讀得很流利、很標準。有一次，陶老師叫小昀讀一個句子，小昀很快地讀了出來。小昀在各方面做得比較好，是我們學習的好榜樣。

　　夸夸我的同桌作文 8

　　我的同桌是一位文靜的女孩，她的名字叫牛萍。中等個子，壯壯的身體，短發烏黑，濃眉大眼，眉毛又長又彎，像睫毛夾過似的。

　　在學習方面，我對語文、數學都很感興趣，但在數學方面，我很不錯。可能是因為這個，我們成為了互補的好幫手，一塊做數學作業時，我是她的監督員，發現一個“地雷”就告訴她，結果不同時，她就和我一起驗算，人們以為我們在吵架。做語文卷子時，小小的'語句不通順、錯別字也一樣逃不出她的手掌心。就這樣，我們成為了學習上的好朋友

　　我的同桌很喜歡看課外書，比如下課啦，同學們一窩蜂地跑出教室，她就會掏出一本課外書津津有味點了起來，偶爾趴在窗戶旁欣賞美景。在課上同學們回答問題時，他會聆聽別的同學的思路是否和自己的一樣，一樣的話，會鼓起掌聲，如果答得不完整，會舉手補充一下。

　　同桌腦袋瓜不笨，善于分析，勤于思考，學習成績在班里當然名列前茅啦！絕對是我一個相當有實力的競爭對手。比如謙讓，比如忍耐，比如虛心，這些都很值得我學習。

　　這就是我的同桌，一個風趣幽默的同桌。

　　夸夸我的同桌作文 9

　　我的同桌，遠看，有點胖胖的。近看，還是有點胖胖的。圓圓的腦袋，一頭烏黑發亮的頭發，一雙炯炯有神的.眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑白眼鏡，活像一位小博士，十分喜歡讀書。

　　每次一提起寫完作業就可以看書的時候，她總是以迅雷不及掩耳之勢第一個寫完作業上交，然后立馬跑回座位，翻開書包，一下子拿出五、六本課外書，津津有味地看著。只要誰打攪她看書，她肯定惡狠狠瞪他一眼，便繼續看書。雖說“書籍是人類的營養品”，但是，她的營養也太足了吧！

　　她不僅十分喜歡看書，還喜歡經常幫助別人。

　　記得有一次上數學課，老師要求一定要帶尺子。我左翻翻抽屜，右找找書包，明明記得尺子帶了可又找不到。同桌見我如熱鍋上的螞蟻，東翻西找。她毫不猶豫地拿出了自己的尺子，對我說：“是不是找尺子，我這有。給你。”我愣了愣，反問：“那你怎么辦？”她卻對我笑了笑，說：“你放心好了，我還有一把呢。”

　　這就是我的那位有點胖胖的同桌，但不過，她是那么地博覽群書，那么地助人為樂。

　　夸夸我的同桌作文 10

　　今天，我給大家介紹一位品學兼優的小伙伴――小紅，很榮幸，我現在恰好和她同桌。說起這位同桌，同學們和老師都豎大拇指。

　　從一年級到現在，據我估算，小紅已經獲得一百多次的口頭表揚、一百多張表揚信、二十幾張獎狀，如今，更是光榮地當上了班長，是老師得力的小幫手，是同學們眼中的“活字典”和“計算器”。可得到了這些，她并沒有一絲驕傲，繼續努力拼搏，這種精神是非常值得我們學習的。

　　她，人如其名，性格是那種溫和沉穩的類型。每次下課后，她都會安安靜靜地在教室里看書，對周圍的吵鬧視而不見，絲毫不為所動。而且她還很樂于助人，我有什么問題問她，她都會耐心地解答，微笑著幫助我。

　　接下來，我夸一夸她的長相。我們班不論男生女生都一致認可小紅，送給她“女神”的外號，當然，她是配得上這個稱號的――1.35米的個子，白白的.皮膚，一頭烏黑的披肩發，瓜子臉，一雙會說話的大眼睛，尖尖的鼻子，櫻桃小嘴，一笑起來，一對小酒窩――長得這樣漂亮，還精通琴棋書畫，還會跳爵士舞和拉丁舞，你說誰不喜歡她？！

　　我特別高興，有這樣一個好同學，陪伴我一起成長，希望我們永遠做好朋友！

　　夸夸我的同桌作文 11

　　我的同桌叫楊豐溢，他今年9歲。他很幽默，學習也很好，考試的分數總比我考的多，還樂于助人。

　　他是幽默的小男孩，被我們稱為“幽默大師。”有一次，我上廁所回來，要坐到我的座位上，楊豐溢攔住我，說：“先交出門票。”我說：“哪有啥門票？”他又說：“一張紙條，上面寫著密碼。”我明白了，他是想讓我做一道數學題。我在楊豐溢給我的紙條上寫下了：“1×1=2”。他說：“請進。”逗得我哈哈大笑，他還裝出一副“我沒演戲”的樣子。

　　他學習很好。上課時，他認真聽老師講課，一點“差兒”都沒有。老師提問他任何問題，他總能又快又好的.回答上來，考試時一般都考滿分。因為這個，我十分佩服他。

　　他還樂于助人。有一次我忘帶鉛筆盒了，是楊豐溢借給我的鋼筆。平時，他還主動借給我看一些關于科學類的書。每次借給我書時，都要說一句：“多看一些這類書對我們會有好處的。”

　　我們兩個經常互相幫忙，他有不會的語文題時就請教我，我有不會的數學家題就請教他。

　　這就是我的好同桌，大家想和他做朋友嗎？

　　夸夸我的同桌作文 12

　　我的同桌——王一凱，他長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，一張能說會道的小嘴巴。說起他的風趣幽默，大家無人不知，無人不曉，個個都要為他豎大拇指。今天我來說說他的其他優點。

　　他聰明機靈、反應靈敏。記得一次數學課上，藍老師出了一道聰明題，請會的同學為其他同學講解。同學們個個面面相覷，教室里頓時鴉雀無聲，正當大家犯難的時候，王一凱突然舉起了手，還一邊喊：“老師，我知道，我知道！”藍老師請他到講臺上講解。他一邊說一邊寫：“我覺得這道題目應該是這樣做的'……”說得頭頭是道，同學們恍然大悟，對他真是心服口服。不僅如此，他上課回答問題十分踴躍。在一次語文課上，馬老師先后提出了20左右個問題，他幾乎次次都積極舉手，而且發言得都非常精彩。

　　除了聰明，他還獨立自強，肯吃苦。國慶期間，班級活動走“綠道”。除了他，同學們都有家長陪同，家長幫忙背著包，拎著吃的、喝的，唯獨他自己背著一個沉甸甸的大背包，手里還提著一個大袋子。幾公里的路程下來，他大汗淋漓的，卻依然奔在了隊伍的最前面。這件事至今讓我記憶猶新。

　　這就是我的同桌，讓人打心眼里佩服的同桌！聽了我的夸贊，你們認識他了嗎？

　　夸夸我的同桌作文 13

　　我的同桌是吳然，她的眼睛水靈靈的，挺神氣的。還長著一張小小的嘴巴，紅紅的，好看極了。

　　吳然不僅美麗，而且她寫的字也很好看呢！

　　有一次，上課的時候，周老師舉行了一場鞋子比賽，周老師讓我們抄一段話。那段話很簡單，我一下子就寫完了一半，可她才寫兩行多五個字，我看了看她寫的字，輕輕地嘲笑她，說：“你寫得可真慢哪！”可她不理我，還在聚精會神地寫。當她看見我寫的`字的時候，她小聲地對我說：“你寫得真快啊！”接著，她又瞟了瞟我寫的字，輕輕地對我說：“我寫得這么難看。”我看了看，哪里呀，她寫的字剛勁有力，而且非常工整，比我寫的字漂亮多了，我看完后，也輕輕地對她說：“no，no，no，你可比我寫得好多了。”

　　啊，我羞愧極了，吳然多么謙虛，她寫的字是多么好看啊，我還嘲笑她，真不應該。

　　我的同桌真好，我要盡量把我們坐在一起的時間拉長，以后學習上得像她一樣，還要盡量保護她，因為她很謙虛，寫的字又很好看。

　　夸夸我的同桌作文 14

　　在我們這個大家庭中，有品學兼優的婁棟林，有熱愛詩詞的劉藝宸，有活潑愛笑的楊德源，更令我們驕傲的是學習踏實認真、歌聲動聽美妙的張韻薇。

　　張韻薇是我校大隊委。她不僅大名鼎鼎，而且多才多藝、能歌善舞。一條馬尾辮烏黑發亮，眉清目秀，十分可愛。一年級時，許多女生一見她，就迫不及待地和她交朋友呢！

　　記得有一天，數學課上的'內容都講完了，老師總結了一下后，就帶置了幾道題作為課堂作業，其中有兩道題比較復雜，張韻薇好不容易算出來后，可惜錯了一道，鮮紅的錯號落在她的本子上。

　　她二話不說，又算了起來，可是不久，她自己好像也繞迷了，所有思路只好被全部推倒，再算一遍。下課了，她多么像一只渴望飛出籠子的小鳥，可為了把這道題改對。她先想著解題思路，然后思考算式怎么列，最后奮筆疾書，生怕腦子“短路’”了。寫完后，她自信滿滿地去找老師改，這一次，她的嘴巴咧開了，好像那道題老師給出的對號一樣–樂開了花。

　　她這種迎難而上的精神，真得很值得我們學習呢！

　　夸夸我的同桌作文 15

　　勵芊芊是我的好朋友，平時，我都叫她“小甜甜”為什么要這么叫呢？是因為她笑起來就像吃了蜜一樣甜。“小甜甜”胖乎乎的，就像一個小肉皮球。別看她胖乎乎，她的個子在我們班可算高的呢！她有一張圓溜溜的臉，臉上有一對黑珍珠般的'眼睛，很有靈氣。

　　“小甜甜”很活潑，常常跟我一起玩。“小甜甜”的愛好也很多，有看書、畫畫、寫字，其中，她最喜歡幫助別人了！

　　有一次，體育老師要每個小組都跑一次耐力跑。我們小組只有我和勵芊芊沒出聲，其他人都在叫苦叫累。體育老師哨聲一響，我們小組的人都沖出去，因為我和小甜甜都是體育健將，所以遙遙領先：我第一，她第二。跑到第二圈的時候，“小甜甜”勵芊芊居然跑到了我前面，后面還有人追趕，這時我一不留神，摔跤了，她不顧一切，把我扶了起來，結果被后面的同學搶先一步，得了第一。為此我怪自己連累了別人。可是“小甜甜”卻不以為然！

　　還有一次，老師讓我發報刊，我心里一邊記著名字，一邊發“真累啊！”我自言自語道。報刊發到一半的時候，“小甜甜”看我愁眉苦臉的樣子，主動走過來幫我發報刊，我心里非常激動，她一手抓一層報刊，眼睛瞄了一下記名字的紙，去發了，我看著她的身影，我也跟著干了起來。

　　夸夸我的同桌作文 16

　　我的同桌，高高的個子，勻稱、結實。留著烏黑發亮的小平頭，長著一張瓜子臉，鑲嵌著一對黑寶石一樣的小眼睛，很有神。濃濃的眉毛，眉宇間有一顆黑痣，很帥氣。

　　他是一個運動健將。秋季運動會上，他參加了六百米長跑，比賽將要開始時，他有點沉不住氣，急得滿頭大汗。發令槍一響，他起跑有點慢，落在后面，但他并不放棄，奮起直追，就在接近終點的時候，他用盡吃奶的力氣，箭一般飛向前方，奪得了第一名。

　　他也是一個幽默大王。只要有他在，笑聲就永不停止。有一次上體育課，老師讓自由活動，他就講起了非常可笑的笑話來，逗得我們哈哈大笑，在我們聽得津津有味時，他卻依然一本正經。

　　他更是一個樂于助人的好學生。每當同學忘帶文具時，他就把文具借給他。每當同學有題不懂時，他就主動給同學講，直到講會為止……

　　只要有閑余時間，他就投入在書的'世界里。他的好習慣很多，如做事認真，愛動腦筋，遇到困難時不服輸……他有一股倔勁。

　　他就是我最好的朋友、最好的同桌曾浩然。

　　夸夸我的同桌作文 17

　　今天，我給大家介紹一位品學兼優的小伙伴——仇梓萱，很榮幸，我現在恰好和她同桌。說起這位同桌，同學們和老師都豎大拇指。

　　從一年級到現在，據我估算，仇梓萱已經獲得一百多次的口頭表揚、一百多張表揚信、二十幾張獎狀，如今，更是光榮地當上了班長，是老師得力的小幫手，是同學們眼中的“活字典”和“計算器”。可得到了這些，她并沒有一絲驕傲，繼續努力拼搏，這種精神是非常值得我們學習的。

　　接下來，我夸一夸她的長相。我們班不論男生女生都一致認可仇梓萱，送給她“女神”的`外號，當然，她是配得上這個稱號的——1.35米的個子，白白的皮膚，一頭烏黑的披肩發，瓜子臉，一雙會說話的大眼睛，尖尖的鼻子，櫻桃小嘴，一笑起來，一對小酒窩——長得這樣漂亮，還精通琴棋書畫，還會跳爵士舞和拉丁舞，你說誰不喜歡她？！

　　我特別高興，有這樣一個好同學，陪伴我一起成長，希望我們永遠做好朋友！

　　夸夸我的同桌作文 18

　　同桌，是在你快樂時陪著你一起瘋的人，是在你難過時安慰你、勸導你的人，是在你忙碌時施以援手且不求回報的人，是在你憂慮時拍著你的肩說“沒關系”的人。

　　同桌，也是學習生涯中不可缺少的一位同學。我要夸夸我的同桌——湯澤眾。

　　湯澤眾，長得一表人才、氣度不凡，沒錯，他有著1600毫米的身高和40000克的體重，常年以居于稀疏與稠密之間的發型出場;他面容清秀、五官端正，鼻梁上架著一副金屬的藍色細邊框眼睛，一看就像一位知識分子。

　　湯澤眾這位同志，下課時愛笑，上課時一臉嚴肅正經;下課時愛做題，上課時也愛做題，不過有時候也會玩筆，噓——，這是劇透哦，他的'水平可是一流的。

　　湯澤眾的學習可不打馬虎眼，他的付出與他的收獲成超值的正比，因為講究了學習的方法，他常常事半功倍地完成任務。

　　阿湯哥經常做的事就是擤鼻涕了，每天擤鼻涕耗費的能量可能需要一頓美餐才能應付，因此他每天中午總是很快地吃完一大份飯。

　　我要講的阿湯哥就到這里了，不過我還有一點想說的，就是阿湯哥要加強體育鍛煉了，不然學期體育又要不及格了。

　　夸夸我的同桌作文 19

　　我的同桌自從我到這個學校以來，印象中我的同桌從來都是清一色的丫頭們。現在，要我和一個“水靈靈”的男生坐在一起，也未免太有挑戰性了吧。為了和他和平相處，我使勁地回想能和他搭得上邊的.話題。可是，可是天不從人愿啊。從沒有和他說過一句話，雖然是同班同學，但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他，真的是好瘦的男生哦，而且眼睛很大耶。他似乎感覺到我在瞧他，也轉過頭，我立刻不看他。之后，整整一個下午，我倆都沒說話。這哪行，同桌倆，要是往后的一個學期都不說一句話，那我不就要郁悶死了。

　　有一本雜志，我倆就對這本雜志起了壞心。放哪呢？放哪呢？我倆不知道放哪？忽然，我發現了一個好地方——我的凳子。好，就放那吧！“他不能哭吧？”同學有點猶豫了。我滿不在乎地說：“沒事，逗逗她，應該沒事。”

　　我和我的同桌就是這樣，打打鬧鬧中成了好朋友！小孩子就是這樣，吵完了也就算了，跟本不會記仇。就像我和他，不打不相識啊，現在還不是好朋友，偶爾吵吵架，也蠻好玩的。不過，沒變的是那個“考試之約”，同桌的你，接招吧!

　　夸夸我的同桌作文 20

　　我以前的同桌是個有責任感的政治課代表。他一表人才，大受歡迎。在班上，他是同學心中的好學生，知識分子。他不僅性格開朗，還樂于助人，別人不懂的問題請教他，他認真地解答。他對人很有禮貌，懂得尊重同學和敬愛老師，所以班上的同學對他很友好，他專心學習，虛心向學，積極進取，樂觀向上。他是一個陽光男孩，內心充滿信心，做事細心專研，對人友善，包容別人的缺點，積極的接納他人。他眼神十分專注，無時無刻都讓人感覺精神爽快。他上課精神抖擻，認真地聽老師講課，小組討論時積極參與，關鍵時刻勇于發言，得到同孤兒和老師的贊賞和表揚。

　　他也是最受紀律的班干部，自習課上負責管理班級的紀律。他用誠信的態度對待學習，用誠信的態度對待他人。他自主學習能力十分強，效率很高，每天晚自習都能完成作業，他為了實現目標，珍分奪秒地學習，把握時間，讓我懂得了今日事今日畢。他遇到困難時，努力的去攻克它，不言敗，不氣餒，堅持到底，勇往直前。

　　他那豪邁的性格，堅持不懈的'精神，影響了我。讓我學會了以積極的心態面對學習，以樂觀的心態去面對生活，以誠懇的心態去面對別人!

　　夸夸我的同桌作文 21

　　我的同桌叫小剛，他長著圓圓的腦袋，眼睛炯炯有神，時而忽閃忽閃的，時而日不轉睛的注視身邊的事物；臉蛋紅彤彤的，像個大蘋果，頭發烏黑發亮，他精神抖擻。他是一個熱心、好學、機靈的人。他是我的好伙伴。

　　他愛好學習，成績優秀。小剛上課聽講專心，勤于思考，喜歡讀書，善于做練習。十月八日中午，陽光明媚，秋風送爽。我們班的絕大部分同學吃過午飯后，都走出教室，到外面玩耍去了，有的跑步，有的唱歌，有的打球，而小剛呢，他卻坐在教室里，認真地閱讀課文，精心地做數學習題。他是那么的專心，他是那么的投入。有的.同學叫他出去玩，他卻一一回絕了。上周的語文和數學單元考試，他兩科均得了九十五分。

　　小剛不僅愛好學習，而且富有愛心，樂于助人。這學期學校開展了一次獻愛心捐款活動，小剛把平時積攢的零花錢全部捐了出來，在那次活動中，他共捐出了100元，我們班數他捐的最多。平時，同學們中間有人如果遇到困難，小剛總是主動地幫助別人。

　　總之，我的同桌小剛是一個十分優秀的人，他熱心、好學、關愛同學的品格，值得我們學習。我為我的同桌感到自豪。

　　夸夸我的同桌作文 22

　　我們班同學的優點很多，比如：張子楨——愛學習；潘柯翰——愛勞動；張羽翼——上課積極發言；張馨瑤——講故事好……但是今天要夸得還是我的`同桌——陸佳妮。

　　二年級下半學期她成了我的鄰居，白白的臉蛋上總是洋溢著笑容，梳著兩支羊角辮，常常晃來晃去。我覺得她是一個善良、樂于助人的好同學。

　　有一次上學的時候，我竟然忘帶鉛筆盒了！我在書包里左找右找，上找下找，好像以為沒有找仔細，最終我終于接受了現實。無奈的我只能聽，不能寫，看著班級里同學在不斷地記板書，我心急如焚：怎么辦？都是自己太粗心了。往周圍看看，似乎沒有一個同學注意我，我有點傷心。只好悄悄地碰了一下同桌。同桌陸佳妮知道了，二話沒說就遞給我一支筆，眼神好像在說：“你快拿去用吧！”我接過筆，來不及感謝，抬頭就抄，我一邊抄一邊覺得一股暖流涌上心頭。頓時，我感到她雖然沉默不語，但有一顆熱情之心。后來下課了，我對她說了一聲“謝謝”，她只是淡淡地笑了一下，算是答復了吧！

　　看！這就是我的同桌，一個善良樂于助人的同桌。

　　夸夸我的同桌作文 23

　　我的同桌是一個活潑的小女孩，她的個子高高的，頭上扎著一條長長的、烏黑的辮子，臉上一雙水汪汪的大眼睛好像會講話，精明的臉上總掛著開朗的笑容。她左臂上的大隊委臂章上的三道紅杠閃閃發亮，分外的耀眼。

　　她干什么事情都是風風火火的，顯得干脆、利落。每天都可以看到她忙碌的身影，干什么事都是首當其沖、任勞任怨，她是同學的好朋友，老師的好幫手。

　　有一天下起了鵝毛大雪，調皮的“雪精靈”落得哪兒都是，放眼望去，校園像蓋上了一床偌大的白被子，就連教室的走廊上也落滿了雪花。她來了之后二話不說，馬上放下書包，挽了挽袖口，把風帽推到腦后，拿起掃把干了起來。同學們陸陸續續到了教室，她招呼大家：“快！大家來把教室門口的雪打掃干凈！”刺骨的寒風像刀子一樣刮過皮膚，她的.手和臉凍得通紅通紅的，她卻全然不顧。在她的帶領下大家齊心協力，終于把走廊打掃的干干凈凈。

　　她就是這么個人，總帶著一股沖勁，處處透著干練，把班上的工作做的井井有條。這就是我們的班長、我的同桌——魏怡欣。

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