同桌作文

時(shí)間：2021-12-02 09:15:17 同桌我要投稿

【精品】同桌作文匯總6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的同桌作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】同桌作文匯總6篇

同桌作文篇1

　　今天是開(kāi)學(xué)的第三周了，我的同桌是星海藝校畢業(yè)的，她長(zhǎng)的比我矮，但是她的語(yǔ)文卻比我好，可我的英語(yǔ)比她好。她上課的時(shí)候是多么的專(zhuān)心致志，下課的時(shí)候也做在座位上看書(shū)。

　　可是有一天我們正在上課，她卻把她的腳放在我的位置，當(dāng)時(shí)我非常生氣，我一氣之下把她說(shuō)了一頓，晚自習(xí)結(jié)束了以后，我們都會(huì)寢室睡覺(jué)了，我思考了一晚上是我不好，我不應(yīng)該說(shuō)她。于是第二天我跟她道了歉，是我不好不應(yīng)該生氣……我們先在是最好的小伙伴。

同桌作文篇2

　　生活中，自己一定會(huì)經(jīng)歷過(guò)許多的難忘的事，而這些事像一顆顆漂亮的貝殼，一個(gè)又一個(gè)散布在海灘上。其中有一顆最為搶眼的貝殼，我撿了起來(lái)瞧了瞧！哦，原來(lái)是她。

　　新學(xué)期，老師把毛毛調(diào)在了我的旁邊，我見(jiàn)情況不妙，就決定給她來(lái)個(gè)下馬威。讓他瞧一瞧俺“農(nóng)村人”的厲害，我便立馬在桌子中央畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”。毛毛瞟了我一眼，卻并不開(kāi)腔。

　　一次，我正在寫(xiě)大作業(yè)，寫(xiě)的“津津有味”“唰”的一下，本子中又出現(xiàn)了一條“銀河”！我的氣不由分說(shuō)的就來(lái)了。

　　“喂！你干什么呀！為什么要擠我。”我的臉上充滿(mǎn)了憤怒。

　　“你可是惡人先告狀呀！是你先超過(guò)三八線(xiàn)的！”毛毛好不弱勢(shì)的抗議。

　　我一看……哇！果然超了一大截，哎……只好對(duì)她啞口無(wú)言了。

　　從此以后，我對(duì)這條“三八線(xiàn)”十分小心。而毛毛呢，她更是寸土必爭(zhēng)，沒(méi)有一點(diǎn)商量的余地。

　　“三八線(xiàn)”上的局勢(shì)越來(lái)越緊張，有時(shí)候是小來(lái)小去的“冷戰(zhàn)”，有時(shí)候是激烈異常的“唇槍舌戰(zhàn)”。可是，有一件事過(guò)后，使“戰(zhàn)場(chǎng)”上的硝煙漸漸的散去……

　　那是一次測(cè)驗(yàn)，教室里靜得出奇，只有鋼筆與紙之間的`一些“私人小秘密”，不知不覺(jué)中，我的題就差兩道了，可是半路殺出了個(gè)程咬金——我有道題要用尺子，想找一下“尺子老弟”“組我一臂之力”。我迅速的打開(kāi)鉛筆盒，“左翻翻，右翻翻，就是沒(méi)有尺子的蹤影，這下可是急壞了我。

　　“嗚嗚……我的滿(mǎn)分隨‘尺‘而去了……這可怎么辦啊！”

　　就在我絕望之際，天無(wú)絕人之路，“三八線(xiàn)”上出現(xiàn)了尺子，我剛準(zhǔn)備伸手去拿，可是一下想起來(lái)以前對(duì)她那些種種不友好的舉動(dòng)，手一下子顫抖著縮了回來(lái)，我的目光來(lái)回的掃視，不知不覺(jué)中，一下子與她碰了個(gè)“頭”。她那真摯的眼神似乎在說(shuō)：“快拿去吧，馬上打鈴了！”我急忙拿過(guò)尺子，感激的看了她一眼，便埋頭苦寫(xiě)了！……

　　卷子發(fā)下來(lái)了，看著鮮紅的100分，不禁想起了毛毛，我拿出了橡皮，擦去了那條不友好的“三八線(xiàn)”！

　　這件事將永遠(yuǎn)的烙印在我的心中，永遠(yuǎn)不消失！

同桌作文篇3

　　我有一個(gè)同桌，他是個(gè)男生，如果你認(rèn)為他成天跟那些淘氣包打打鬧鬧的話(huà)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他可是我們班里大名鼎鼎的“娘娘腔”。提起他，我就無(wú)可奈何了。

　　他脾氣很好。我平時(shí)捉弄他的時(shí)候，他并不像我們班里其他男生一樣罵我。而是瞇著眼，擺動(dòng)著雙臂，嘴里還飄出他的口頭禪：“哎——呀。討厭啦！”每天都這樣，使我們組的人哈哈大笑。每天中午我吃完飯后，放完餐盤(pán)，拍拍手上的飯粒就回教室寫(xiě)作業(yè)了。而這時(shí)，他就會(huì)趴在我身上，拉我頭發(fā)。而我呢，立刻把他甩在地上，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)就打響了……

　　但是，令我印象最深刻的還是那次的音樂(lè)課，事情是這樣的：音樂(lè)老師讓我復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的歌，并讓我們按號(hào)次輪流唱。不一會(huì)兒，就叫到十號(hào)，輪到他了，教室里同學(xué)們都竊竊私語(yǔ)：“這回有戲看了……”他上去后，果然不出乎我們的意料，只見(jiàn)他提高了嗓門(mén)兒唱：”畫(huà)小鳥(niǎo)，飛在藍(lán)天里……”逗得全班都哄堂大笑。音樂(lè)老師卻生氣地說(shuō)：“笑什么笑！告訴你們，他是我到目前為止聽(tīng)到發(fā)音最標(biāo)準(zhǔn)的，你們要向他學(xué)習(xí)！”全班立刻鴉雀無(wú)聲。更過(guò)分的是，他被選上了合唱團(tuán)！他趾高氣揚(yáng)地向我炫耀：“看，我厲害吧，我成了合唱團(tuán)的一員了……”我氣得火冒三丈。

　　有他這個(gè)“娘娘腔”同桌，我真是又可氣又可笑。

同桌作文篇4

　　我的同桌是娜娜。我推測(cè)她是來(lái)自少林寺的，別看她個(gè)子沒(méi)我高，是個(gè)弱女子，可她會(huì)武功，不信你來(lái)接幾招。

　　佛山無(wú)影腿——踢

　　我說(shuō)的這個(gè)踢，可不是踢足球，而是把人當(dāng)足球踢。你要是把她惹毛了，那你可能會(huì)活不成了。上次，我踢了她幾腳，她反踢了我四倍，還大聲喊道：“接招吧，佛山無(wú)影腿！”有時(shí)不踢，而惡狠狠地說(shuō)：“下課你死定了！”

　　無(wú)敵捏泥手——捏

　　我說(shuō)的這個(gè)捏，也不是捏泥人，而是把人當(dāng)成泥人捏。一次，她和我畫(huà)了一條三八線(xiàn)。她超過(guò)了線(xiàn)，我把她推回去，隨著一聲慘叫，我的手上多了一塊烏青。你最好別惹她。

　　少林獅子吼——吼

　　她呀，更喜歡跟獅子學(xué)。那一次，她幫忙掃走廊回來(lái)，看見(jiàn)我坐在她的位子上，就大吼一聲，并喝道：“快滾蛋！”她可不好惹。

　　不過(guò)，我也不是好惹的，跟她戰(zhàn)了幾回合，我就跑，老師可是我的“大救星”，也是她的“克星”。你看，剛剛我踢了她幾腳，她正找我算賬呢！不好！來(lái)了！快跑！

同桌作文篇5

　　我的同桌是我的好朋友，也是死對(duì)頭，他的名字叫孫海航，我們倆雖然非常要好，但是經(jīng)常為一點(diǎn)兒小事吵架。

　　在我一年級(jí)的時(shí)候，有一次，我們倆在班主任的課上講悄悄話(huà)。孫海航說(shuō)：“顏博桓，你有沒(méi)有玩過(guò)‘我的世界’這款模擬沙盒游戲？”“有。”我小聲地答道。“我告訴你，”孫海航悄悄地說(shuō)道，“你把里面的鉆石塊蛋糕、黃金塊一起擺放在草地上，然后在上面搭上十塊沙子，接著再放養(yǎng)一群雞……”

　　孫海航還沒(méi)說(shuō)完，班主任就走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們兩個(gè)站起來(lái)，誰(shuí)回答了問(wèn)題誰(shuí)坐下。”那道題是填數(shù)量詞，一什么蘋(píng)果，一什么香蕉……于是我回答完了問(wèn)題坐下了。可是孫海航就呆呆地在我旁邊站著，也不回答問(wèn)題，誰(shuí)叫他反應(yīng)不快呢！

　　下課后，我準(zhǔn)備去操場(chǎng)，孫海航卻擋住我說(shuō)：“你當(dāng)時(shí)為什么不提醒我，卻自己回答了，害我站了一整整一節(jié)課！”“因……因?yàn)槟堑李}我也不確定對(duì)不對(duì)啊！”“你騙人，你就是不想提醒，我要和你絕交！”孫海航生氣地說(shuō)道。從那以后，我們倆就誰(shuí)都不跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)了。

　　直到有一天，孫海航突然對(duì)我說(shuō)：“顏博桓，那次，班主任叫我們站起來(lái)回答問(wèn)題，我不該對(duì)你發(fā)怒，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫摇！薄皼](méi)事，我們重新成為好朋友吧。”我笑著說(shuō)。“真是太好了！”孫海航拍了拍我肩膀說(shuō)道。

　　這就是，我的同桌冤家，也是我最要好的朋友。