【精品】同桌作文合集十篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的同桌作文10篇，希望對大家有所幫助。
同桌作文 篇1
每個人的生活中一定會有一個人與你座在一起，有同桌是善解人義的，有的是蠻橫無理的，可我相信每個人之間都會發生一些不盡人意的小事，只是看你是怎樣對待的。我就來講講我和我的同桌發生的一些小事吧。
我的同桌是一個身材魁梧的大男孩，可他做出來的事卻和他的身材背道而馳，有點女孩子的嬌與男孩子的暴結合在一起的男生。記得有一次，我與他在教室里做作業，突然英語老師進入了我們這個“嘈雜不堪”的教室，對我們說到馬上要進來默寫了，我和同桌立馬“臨時抱佛腳”，不一會兒老師便進入了教室，這次老師可是把要求提高到了85分以上，頓時哀鴻遍地，我和同桌都進入了一級戰備狀態。還好老師默的不是很難要不然我可就遭殃了，我和同桌的心里都在默默地祈禱，肚子里打了N個鼓，終于分數出來了，還好我90分，我把我的眼睛，一到了一邊淚水都要下來的桌本子上，呀！我的同桌可沒我的運氣好，才75分，他馬上就要被“斬立決”了。唉！我剛出去批好本子準備走進去，誰料，同桌已經哭紅了眼睛，我久久等待他出來讓我進去，可他就是不出來，這不立馬就顯現出來了女孩子的矯情，與橫。沒辦法只好等他交本子的時候在進去了。當然，畢竟人沒有十全十美，可他卻很熱心，幫別人的忙。而我卻默不作聲。
這就是我和我的同桌，一個不愛說話，一個嬌暴的兩人，組合在了一起，當然，我們會互相幫助的嘛！
同桌作文 篇2
“咦！我的數學《同步練習》怎么不見了？明明剛才還在這里的。”同桌小方不停地翻找著自己的書包、課桌洞，把自己搞了個人仰馬翻，還不時地撓著頭皮，皺著眉頭，一副氣急敗壞的樣子。
我看他這么著急，便放下手中的作業，關切地問道：“需要我的幫忙嗎？你再想想剛剛有沒有把本子放到別的什么地方去了？”這不問還好，一問就糟糕了！他立馬把矛頭指向了我，生氣地說道：“一定是你，一定是你把我的本子藏起來！你看我作業比你做得快，心里不平衡，就把我的本子藏起來了！現在還來假好心……”邊說還邊伸手過來要翻我的書包。
我被說得瞠目結舌！這算什么情況啊！我明明好心，卻還被冤枉了！想想心里就來氣！索性不理他了。可他依然在我的身邊不依不饒，非讓我把本子交出來。想想平時我對他的友善，我們也一直是相處愉快的同桌，我的心里一陣委屈，跟著就鼻子一酸，紅了眼睛！前后桌的同學也聽到了動靜，紛紛圍過來，了解情況。一聽，都覺得我的同桌小方太不識好人心了，也安慰我道：“雨點別哭了！我們幫他把本子找到，看他怎么說！”
正在這時候，數學課代表小孫走了過來，對小方說：“小方，你的同步剛剛我幫你收上了。因為剛剛老師說，做完的人可以提前上交讓他批改。我知道你做完了，就給你收上去了。那時你不在，現在跟你說一下，怕你著急。”周圍的同學一陣感嘆——終于真相大白了。
我也總算松了口氣！小方紅著臉，跟我道歉。我破涕為笑：“你看吧，是你錯怪了我！以后有什么問題一定要了解清楚情況，可不能再這樣亂冤枉人了！”小方撓著頭皮，不好意思地點點頭。
本子風波總算過去了，同時也留給了我們一些思考，做任何事都不能武斷行事啊！
同桌作文 篇3
我啊，可真是倒霉！早上去學校被她打，中午去學校也被她打。“她”就是我的班長同桌——邱雨霖。
跟她說話，一不留神對著她說錯了話，接下來的就是慘叫。她生氣時，眼睛里布滿血絲，嘴巴氣鼓鼓的，活像一只青蛙。
不知是何年何月的時候，我和陳健聰用豆沙餅當作排球來打。一不小心，達到她的飯盒里，糟了！我連忙說對不起，對不起。可她哪里聽的進去，抓起勺子就打。“哎喲，哎呦。”我只好假裝慘叫，不然會被打成肉餅的。
冤家到底是冤家，可她也有時候不發脾氣，只要她心情好，我就不用挨打。可有時候，她被誰氣得快要千年火山爆發時，我會恭敬的那上一直沒用的筆伸到她的面前，她會抓起來，朝那個人扔去。有時候她會生氣就像一座睡火山不知什么時候會爆發。
她的小眼睛，加上會捏人的手，再加上潑辣的嘴，簡直就像是《紅樓夢》里的辣妹子一樣。
她是女孩子里的老大，卡一把女生指揮的團團轉。
總而言之，她的優點不可計數，脾氣也十分暴躁，有著自己的女孩兵團，讓男孩懼怕的雙手，她 ，就是邱雨霖。
同桌作文 篇4
在寒假里，爸爸從外地給我帶回來了一本書———《同桌冤家》。
讀了《同桌冤家》，我認識了許多的人物，有活潑可愛的兔子，有調皮搗蛋的惜城，有……有一次惜城閑著沒事干，拿椅子當蹺蹺板玩，結果攪了個底朝天。這些搞笑的人物真是讓我哭笑不得啊！
《同桌冤家》這本書，主要講了乖乖女兔子和壞壞男生惜城似乎就是一對冤家，他們吵架，他們打鬧，他們冒失，他們驕傲，他們時時心血來潮地異想天開，容易垂頭喪氣……兔子和惜城的同學們個個清澈見底、超級樂觀，呈現出十幾歲人群感情的健康狀態，聽了這些幽默搞笑的人物，你是不是很想了解他們之間的一些事，那你就看一看吧！
《同桌冤家》這本書，講的這一對冤家和我們現實生活中許多同桌一樣，往往為了一點小事，就能吵吵鬧鬧，可沒過多久又能和好如初，都好像是一對同桌冤家。
以后，我要學會寬容，不要小心眼，學會理解別人，不能亂發脾氣，要和同桌搞好關系，不能做一對同桌冤家，要做一對互相幫助的好同桌。
同桌作文 篇5
在這個星期，我讀了一本書，名字叫《淘氣包馬小跳——同桌冤家》。這是一本有趣而又有教育意義的好書，讀了以后我深有感觸！
這個故事的主人公：路曼曼與馬小跳。老師叫一個班里最聽話的自從路曼曼把馬小跳的不良行為的登記告訴了老師以后，他們同桌冤家的戰爭，就這樣開了序幕。挑起戰爭的`基本都是馬小跳，全副武裝，披掛上陣，頻頻向路曼曼發起進攻。一上數學課，路曼曼逮住機會就向馬小跳展開反擊。他們你不讓我，我不讓你，就這樣一部好看的同桌冤家的要好戲出演了。
讀了這篇文章，我的收獲是：做每件事之前，必須認真思考，并做好準備工作；在做事的過程中，全組同學要齊心合力，相互配合。只有這樣，才能取得成功。
在我的生活當中，同桌冤家這部戲常常演出。每個和我坐的人，你不讓我，我不讓你，你爭我斗，我們和同桌總是水火不容。比如說我們每個人的課桌吧，我決不讓別人霸占我的一點點課桌，誰要敢占我的地方，我就大喊一聲：“超線！”誰也不許占誰的地方，如果不守約定，我就會毫不留情的碰他一下。
同桌作文 篇6
我在上一年級的時候，有一位形影不離的好朋友——張培華。他很漂亮，臉腮緋紅，像月季花瓣，上面還有一對深深的酒窩隨著他那從不歇止的笑容跳動。他的柳葉眉細而長，一對明亮的大眼睛像能說話一樣地閃射著快樂的光亮。他的頭發烏黑發亮，梳成兩條不長的辮子，垂掛在耳旁，上面還系著兩個大紅色的蝴蝶結，好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。他能歌善舞，舞起來身輕似燕，唱起來委婉如琴。他還是我的同桌呢。
我們兩人的家離得很近，我們常常在一起溫習功課，一起上學，一起回家。
有一次我和培華做作業，無意中發現了他在美術小組畫的彩畫，便順手拿過來，仔細端詳起來：只見畫面上有一只龍頭，張著嘴，瞪著眼，伸出犄角，吐著舌頭，威風凜凜，殺氣騰騰，好不厲害。畫得栩栩如生，真棒!培華這時才發現我在瞧他的畫，大概是有些害羞，便伸手來奪畫。我一時沒有反應過來，手還緊緊地抓著畫，只聽“哧啦”一聲，畫被扯爛了。我看著扯爛的畫，非常抱歉地說：“哎呀，真對不起，我不是故意的，再畫一張行嗎?”培華的臉一沉，嘴噘得像個橛子，又像水缸里翻了瓢。他生氣地說：“說的倒容易，這畫是我好不容易畫出來的，你畫，還不曉得你畫的是什么!”說著，培華一把抓起書包，頭也不回地走了。我看著他的身影，氣得鼓起腮幫子說不出話來。從此，我倆上學誰也不叫誰，到了學校誰也不再理誰。
不久，學校開運動會，上午有我的項目，可偏巧我忘了穿球鞋，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，哎，對了，張培華的腳和我的差不多大，向他借吧，又一想，我才不呢!
這時一個熟悉的面龐出現在我面前，是他!只見張培華輕輕地說：“喂，我，我和你換鞋”“和你換鞋，除非太陽從西邊出來。”我固執地說。他聽了我的話，忙對我說：“上次是我不好，不應該說那些話，你原諒我吧，還是快點換上鞋，好給咱們班跑個好成績。”想想那天發生的事，本來是我的不對，我是一個班干部，處處應該比別人強，可是論這點我真不如培華呀!我看著那雙激動的眼睛，一句話也說不出來了。
我跑在銀白色的跑道上，心想：我一定要跑出好成績!因為我品嘗到了同學之間團結友愛的甜滋味。
同桌作文 篇7
同桌啊，我和你做同桌已有兩個月之久了吧？在這兩個月內，我們也是從曾經的陌不相識，到剛成為同桌時的孤言寡語，到現在以兄弟相稱，無話不說，你我也是十分不容易啊！
我們倆雖然在小學時，乃一校之友。可僅僅是因為不在同一個班級，讓我們倆一直未能相識，就算有幾次偶爾的見面，也是匆匆而過，不留一絲蹤跡。而那時，我對你的評價，也只通過一些傳言和幾次片面的理解形成的。我認為，當時的你，只是個受氣包，不僅僅是一個受氣包，還是一個愛白日做夢的受氣包。嘴里整天嘮叨著，自己是什么溥儀，還有什么大清亡了。雖然現在你依舊沒有改變，可我也漸漸開始理解你。不在像以前一樣，對你的胡言亂語表示不屑。
哦，對了，還記得一周前的家長會嗎？當時，你我二人，皆躲在墻角。任憑外面老師的告誡和同學的喧鬧，我和你照舊改著數學上交。在一群人只能蹲坐時，我倆卻坐著多余的板凳，一起靜聽風雨，好不快活。
這一切，都只是在這短短的幾個月內，我相信，在未來的幾年里，你我二人必當創造奇跡，愿在未來，我們的友誼更進一步。
同桌作文 篇8
新的學期開始了，我有了新的書本，有了新的目標，當然也有了新同桌。
知道新學期要重新排座位有可能要換新同桌，我特別擔心和以前的同桌小葉子分開。果然，開學第三天，我們就迎來殘酷的排座位。
我和葉芊彤當了一年的的同桌，已經有了深深的感情，不想分開，心里有些忐忑。排座位的時候，我們倆緊握雙手，走到教室門外。按身高來算，我確實要比葉芊彤高一點，所以宋老師把我和她隔離了兩個人，我心里想：可能還有希望。可葉芊彤卻跟我想法不一樣，她對我說：“咱倆可能坐不到一起了。”我適當的配合她說可能吧，心想：說不定我們還能分到一起呢！想歸想，結果如何，我們也只能拭目以待。
很快就到了我們，我和她握緊手臂，走進教室，看到其他地方都被分到合適的位置，有的人很開心跟新同桌坐在一起，有的不停的抱怨自己的新同桌，我的心砰砰直跳。當葉芊彤被分到潘兆熙旁邊時，她向我送來了一個絕望的眼神，她說的是對的，我們確實坐不到一起了，我有點失望，有些遺憾。
最后我被分到王浩宇和柴子恒中間。回想起三年級時上語文課時老師不是點我的名字，就是點她的名字。我心想：我和葉芊彤分開，其實是為我們好。
我和新同桌相處的還好，但是我還是時不時想我的老同桌葉芊彤，想起和她在一起的難忘的同桌時光，她是我永遠的朋友。
同桌作文 篇9
有一個小姑娘，她嬌小玲瓏，好學上進，聰明可愛，她就是我的同桌——沈思奇。
別看思奇平時愛說愛笑、左蹦右跳。顯得異常活潑。可是一到上課，那可是截然不同的。上課時，她是那么沉穩，聽得那么認真。只要她一遇到不懂的問題，一定會第一時間去弄個明白清楚。而我呢，只能看著難理解的問題思考著，什么都不敢問，不敢說。
思奇的活潑是我無法擁有的。下課在教室里隨時都能聽見她的說話聲，吶喊聲，嬉笑聲和隱約的歌唱聲。她好像一番心事總未了，跑來跑去，我們都累得氣喘吁吁，滿頭大汗。她還是那么有活力。思奇不只比我活潑，她還比我大膽，這使我對她充滿了敬意。
記得有次，我們班要舉行課本劇比賽，我去她家準備選材和道具，到她家后他像個小大人一樣熱情地接待了我。一切工作就緒，下一部是去超市買道具。“哎！旭露，這里人好多，好像沒有我們要的那個錘子！”我環顧了一下四周，沒找到，怎么辦？怎么辦？我默不作聲，而思奇已不緊不慢地向營業員阿姨跑去：“阿姨，這樣有沒有.....?”“在那。”我們立刻向阿姨指的方向跑去，果然找到了。
思奇向我眨了眨眼睛興致勃勃地問我：“旭露，要不你也試一試，剩下的東西你去問？”去！不去！去！不去!......我猶豫不決，心里糾結極了！怎么都開不了口向陌生人問。看著思奇信心滿滿高傲地抬著頭，我感覺她在嘲笑我：旭露真膽小，這都不敢。我一咬牙，答應了思奇的要求。面前就有一位阿姨，我覺得像站在兇猛的“恐龍”面前，低著頭一句話都說不上來。“有這么怕嗎？”我自己問自己。我努力讓自己平靜下來，調整心態。后來，我才斷斷續續的說出：“阿~阿姨....那個東西在哪里？”阿姨親切的回答使我覺得心里暖暖的。而后，她一句我一句的成功完成這個光榮的任務。
我想：原來有一張能說會道的嘴巴是多么美好的事，我好羨慕思奇。要是自己也能巧舌如簧，大膽多好啊！
思奇是個乖巧的優生，在她身上我學到了很多，有這么一個機靈的人做同桌是一種緣分，我會好好珍惜這來之不易的機會！
同桌作文 篇10
盡管這封信你百分之九十九的可能看不到，但是我還是要寫，就當是發泄了吧。
你很討厭我嗎，我想沒有吧，我們去年就做過一次同桌吧，那時不是挺好的嗎，畢竟你是語文老師親自封名“班花”的人，所以和你做同桌，我還真有那么一點驕傲。
不過，你肯定想不到吧，就在前幾天，你把我心里對你僅存的那么點驕傲，贊許，毀的一點不剩。
這件事真的是讓我記憶深刻呢，以前吧我認為你有錢有勢情商高還幸運，可是這件事過后呢，我發現你貌似還是一個沒有教養的人。
讓我再帶你重溫一遍吧，星期五第八節課的化學考試，你拿著我的卷子抄，本以為你會禮尚往來所以也就沒有阻止，結果呢快要交卷的時候我看了一眼你的卷你竟然不讓，好吧我承認這不是什么光彩的事，并不應該拿出來說…可是當時你不讓看的時候我就已經死心了自己亂寫一個答案在上面，之后呢，你像是發現了什么不可思議的事一樣指著我然后小心的看了一眼自己的卷，我當時好想問你啊，做人的羞恥呢？教養呢？
嗯，說句實話吧，你長得也不怎么好看，家里也不怎么有錢，就算有也只限于這個小城市，我的好友五湖四海有時候看他們穿著漂亮的小裙子逛商場，我就想拿來和你對比一下，你看看人家，你在看看你自己，你驕傲的資格呢？不好好學習天天上課照鏡子？
我現在真的很想罵醒你，你和別人也并沒有什么不同，甚至于還在做一個不切實際的明星夢，我想告訴你，不是每個人都是趙麗穎，你沒有資格還不去努力，憑什么你以后就會成為明星呢？
我可能扯遠了，但是我現在作為你的同桌，那個曾經佩服你運氣的同桌，我想告訴你，現在，你該努力了。
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