【精選】同桌的作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的同桌的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同桌的作文 篇1
在我歷屆的同桌里，貞子姐是唯一一個(gè)比較文靜的，但是在我的英明領(lǐng)導(dǎo)下，宣告破功。
貞子姐，陽光大好，不出來曬太陽太浪費(fèi)了，所以出來享受陽光吧！大課間時(shí)，我趴在我倆位置所對的窗臺(tái)上，沖著坐在位子上寫作業(yè)的貞子姐說。我正在摘抄，等會(huì)兒。貞子姐正在摘抄，但我會(huì)安安靜靜等她摘抄完么？當(dāng)然不會(huì)啊，于是不安分的本性頓時(shí)顯露無遺。貞子姐，快出來消毒！快出來消毒！我沖著她一直喊這句話。你們細(xì)菌不是最怕消毒了嗎？怎么你打算英勇就義？貞子姐邊說邊往外走。我一臉神秘的對她搖搖頭，說：其實(shí)，我不是細(xì)菌，而是病毒哦。此話一說，我成功的看到貞子姐頭上的黑線。
好燙！貞子姐剛把手放在走廊的扶手上，就發(fā)出如此感慨。你可以用冷水沖一下，再放上去。我一本正經(jīng)地說。看著貞子姐照我的`話做，我突然靈光一閃，貞子姐，我們現(xiàn)在像不像烤肉啊？先燒熱鍋，然后在肉上刷油。對啊，烤完正面，烤反面。貞子姐邊說邊將手翻了個(gè)面。做完兩人皆相視一笑。
因?yàn)椴《镜慕Y(jié)構(gòu)簡單，就只有蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)核酸，所以是個(gè)特別二的生物。因?yàn)榧?xì)菌是病毒的同桌，所以近朱者赤，近墨者黑，所以它也是個(gè)二貨。
親愛的細(xì)菌同桌，不要大意的出來消毒吧！
同桌的作文 篇2
老師將我和他調(diào)在一起坐，美名其曰讓我?guī)椭吹剿舸舻臉幼樱孟窈妥约菏莾蓚�(gè)世界的人，我就發(fā)揮"寧死不屈"的革命精神跟老師哭訴自己和一個(gè)如何如何討厭的人坐在一起。但在老師的極力堅(jiān)持下，我和他還是成了同桌。
旁邊的他是一個(gè)長相平平卻自以為是“帥哥”的自戀狂。他常常將頭發(fā)瀟灑的往后一撥，然后用手扶扶眼鏡，用快意的眼神望著我，深情地問：“我?guī)浢矗俊边�好是坐在椅子上，要不然我一定會(huì)雙腳一軟倒在地上，口吐白沫，不明不白地死去。我好不容易克制住想吐的欲望，誰知他再一次用更加“深情”的聲音問：“我?guī)浢矗俊蓖塘送炭谒衣冻銎D難的表情，勉強(qiáng)笑了笑。想到老師要我?guī)椭矣謱?shí)在不想傷害他。于是，為了不要讓他自卑，我只好昧著良心說了一句善意的謊言：“嗯……帥……呀！”他感動(dòng)得差點(diǎn)兒沒擁抱我，而我則泳池三天齋來贖我的“罪行”，希望不要遭天譴。
旁邊的他是一個(gè)廢話極多的“口水機(jī)”。下課時(shí)，口水機(jī)起動(dòng)，開閘后，頓時(shí)泛濫，口水像駛?cè)肫皆尿E馬般向四方噴射。可憐的我實(shí)在忍不住了，便犧牲自己寶貴的休息時(shí)間和他深談一番。好不容易使他收斂了一些，誰知幾分鐘后，口水機(jī)再次開閘。我真是無可奈何扭頭去，似曾相識(shí)他再來，真想拿個(gè)東西堵住他的嘴。
當(dāng)然他也并非一無是處。雖然他最大的優(yōu)點(diǎn)就是沒有優(yōu)點(diǎn)，但我覺得他還是有長處的.。比如，他會(huì)制作網(wǎng)站，設(shè)計(jì)電腦程序，我對這可說是一竅不通。再則他夠冷靜，不會(huì)遇到點(diǎn)事就驚慌失措。另外，他會(huì)在我不開心時(shí)冒出一兩句還算有些人情味的話，使我不禁感動(dòng)；他會(huì)在我生氣時(shí)，伸出胳膊讓我打兩拳；他會(huì)在我肚子餓的時(shí)候，很夠義氣的伸出胳膊幽默地說：“吃吧！”……
這就是我的同桌，一個(gè)讓人厭煩又讓人喜愛的人。
同桌的作文 篇3
我的同桌是班里的.淘氣大王，他有著一雙明亮的眼睛，一個(gè)挺著胖胖的大肚子。他每天都有著用不完的精神，連老師都佩服他。
每天上課的時(shí)候他都動(dòng)來動(dòng)去，老師叫他站起來，他還到處望來望去，好象在找人似的。
記得有一次，陳車龍坐在椅子上，一會(huì)兒站起來，一會(huì)兒看來看去。好象椅子上長滿了釘子。下課了，他一下子就跑出去，又跟別人一起去玩了。
這就是我的同桌，你呢？
同桌的作文 篇4
同學(xué)們，你們有沒有同桌？有沒有品嘗過同桌之間的酸甜苦辣？我品嘗過，現(xiàn)在就講給大家聽一聽。
我一年級的時(shí)候，有一位“不懂人情味”，“蠻不講理”的同桌，他很喜歡和我斗嘴，吵架。結(jié)果都是一個(gè)樣——我給氣哭了。我很討厭他。看，他那酒桶似的大肚子，能和豬八戒的肚子相媲美；那個(gè)大大的耳朵，簡直可以讓人鉆進(jìn)去了；還有那小小的眼睛，比螞蟻還小呢。當(dāng)然他也很討厭我。總之，我們是水火不能相容。
有一次，我?guī)е?元錢來學(xué)校。可是不知怎么回事，上完體育課，錢就不見了。我找得滿頭大汗，快哭了。他卻辛災(zāi)樂禍地說：“誰讓你帶錢來的？丟了活該！”你說他氣人不？
這樣的同桌，誰愿意跟他坐呀？可是，發(fā)生了一件事，讓我改變了對他的`看法。
一節(jié)美術(shù)課，老師讓我們帶剪刀。可是我忘帶了，怎么辦呢？看著大家津津有味地做著作品，我的臉火辣辣的。突然，一把剪刀向我“飛”來。我扭頭一看。原來是同桌。我以為他要嘲笑我，別過頭不理他，他卻把剪刀遞給我，用眼神示意我快做。我明白了，感激的看了他一眼。美術(shù)課結(jié)束后，我本想對他說謝謝，不料他先開口了：“今天我是可憐你才借給你的，要是有下次，我絕不借。”我當(dāng)時(shí)又好氣又好笑。
后來，我的同桌轉(zhuǎn)走了。雖然事隔多年，但任然歷歷在目。我多么回憶那位“刀子嘴，豆腐心”的同桌呀。
同桌的作文 篇5
我的同桌是一個(gè)活潑可愛的男孩，他叫肖順航，和我一般大，都是八歲。我們總愛叫他“肖老頭”。
他身材適中，像只猴子。他喜歡穿藍(lán)色的夾克和牛仔褲，或者是穿得很薄，總是追求“凍”感十足。他那白里透紅的臉，又瘦又長，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，他的眉毛是一雙直如臥蠶的大刀眉，一雙閃閃發(fā)光，晶瑩剔透黑珍珠般的眼睛，他還有一個(gè)高高的鼻子，一張不大不小的嘴巴，他還愛笑，笑起來的'時(shí)候，總是露出一對大兔牙。
上課時(shí)，他很遵守紀(jì)律，回答問題非常積極，但是學(xué)習(xí)成績并不比我好，每次考試，差不多都是，或者多分，總是被老師懲罰，或者補(bǔ)考，我們總是笑話他。可是這次考試，他的確叫我大吃一驚，竟然超過了我，我又高興，我又擔(dān)憂。高興的是，我同桌的成績提高了，擔(dān)憂的是我的成績下降了。
他很調(diào)皮，下課后，他一會(huì)給同學(xué)鬧別扭，一會(huì)打打女生，一會(huì)給男同學(xué)打打架，玩的是不亦樂乎。和同學(xué)罵架的時(shí)候，他伶牙俐齒，好多同學(xué)都斗不過他，他講道理時(shí)，能言善辯，有時(shí)候講閑話時(shí)，也是沒完沒了，滔滔不絕。
這就是我的同桌，可氣又可愛的小男孩，你們喜歡他嗎，要是喜歡，就和他交朋友吧!
同桌的作文 篇6
“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽。”每當(dāng)讀到這句詩，我便暗自慶幸，我遇到真正懂我的你……
記憶是塵封的往事，隨著那微風(fēng)躲進(jìn)沉睡的枯葉堆里，又隨被晚風(fēng)吹散的落葉，飛舞在夢中。同桌，今夜你的夢中，是否會(huì)有我的身影呢?輕輕地，靜靜地想著你，怕風(fēng)一吹記憶就會(huì)散去，再也找不回來。
星星，似乎聽懂了我的話語，眨著眼睛，閃著光芒。黑茫茫的天空中，那是多么美麗的光，點(diǎn)點(diǎn)就像鉆石般閃亮。同桌，記憶里，我們曾約定要一起看流星雨，再一起對流星許愿說我們的友誼要天長地久;記憶里，你不開心地時(shí)候，會(huì)發(fā)瘋似的拉著我滿大街地跑，然后肆意地大笑;記憶里，你會(huì)花癡地指著男明星的海報(bào)尖叫;記憶里，你不顧淑女形象地爬到樹上，只為幫我摘那朵我說好看的花，即使摔得滿身泥也毫不在乎……我知道，一切一切已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，飄到那我看不見的夢中的遠(yuǎn)方
。因?yàn)椋嗄暌詠恚阋央x我而去，杳無音訊。飛翔的鴿子沒有為我?guī)砟愕南ⅲP(guān)于你的記憶像斷了線的風(fēng)箏，迷失了方向。同桌，愿閃耀的繁星能帶著我的思念，飄入你的夢鄉(xiāng)……
夜深了，燈滅了，只是，繁星依舊。依然，我還想著同桌的`你。曾經(jīng)，沒有了你我多么不習(xí)慣。
沒有你笨笨地抓著頭發(fā)地問我功課我不習(xí)慣;沒有你搞怪地逗我開心我不習(xí)慣;沒有你上課的時(shí)候按住我的手畫畫兒我還不習(xí)慣;沒有你上課讓我提醒不要睡覺我還不習(xí)慣……曾經(jīng)，拿著你的相片滿臉是淚;曾經(jīng)，望著你送我的筆記本發(fā)呆;曾經(jīng)，指著天空斥責(zé)你遺忘了我。如今，長大了，習(xí)慣沒有你的生活，也感謝你讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。
其實(shí)，同桌，我們有太多的相似：同樣愛看星星，同樣愛看藍(lán)天，同樣喜歡吃巧克力味的冰激凌，喝新鮮的果汁，同樣喜歡秋天，喜歡黃昏的時(shí)候散步……可是，我們又有太多的不同：你愛鬧，我安靜;你活潑，我沉默;你剛強(qiáng)，我柔弱;你愛笑，我愛哭……這讓我忘不了曾經(jīng)同桌的你，真的不能忘記。
依然，我記得同桌的你，你的笑，你的一言一行。愿同桌的你，也依然記得曾經(jīng)的同桌的我!
同桌的作文 篇7
我的同桌王浩然，他非常喜歡和我打鬧，我也喜歡和他一起打。
他長著不大不小的眼睛，長著一個(gè)大大的鼻子，還有一個(gè)大大的嘴巴，他除了眼睛有點(diǎn)小以外，別的地方都很大。
我給你們說一下我們其中一個(gè)鬧了一次。
“哈！你有本事就把球踢過來啊！”我們在體育課上王浩然對我喊了一下，“好啊，看我活活把你累死。”我也沖他喊了一句話。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就往王浩然那里射球，可惜，射偏了，所以這樣不算，而且體育老師是讓我們互相踢給對方球。我飛一般的速度超過了王浩然，拿到了那個(gè)射偏的球，我又立馬往王浩然那邊踢，竟然被他給接住了，本來我想累死他的`，他又把球傳給了我，我也接住了。然后他又鏟我，每次打中我的時(shí)候我都非常疼，不過我一閃，就能躲過去，還能反擊他一下。可是最終是把我累得不行。
我感覺王浩然雖然非常愛鬧，不過他有時(shí)候干正事時(shí)也會(huì)嚴(yán)肅起來的，他除了為自己著想，我感覺他也在為別人照相。
我喜歡和他做同桌，喜歡和他玩。
同桌的作文 篇8
我的同桌他的臉圓圓的，眼睛不大但非常有神，身體胖胖的，長的不矮也不高，他開心的時(shí)候憨態(tài)可掬，我很喜歡看他開心起來的樣子。
他從二年級上期到三年級下期之間，一直是我們班的衛(wèi)生委員和我們組的衛(wèi)生組長，愛講衛(wèi)生的他總是輕輕撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾桶里，他的勞動(dòng)為班級爭奪了好多流動(dòng)紅旗，他的汗水為班級換來了很多榮譽(yù)，班級衛(wèi)生獎(jiǎng)狀每次都少不了他。有一次課間的時(shí)候，我從廁所回來看到只有他在教室默默的掃地，其他人都出去玩了，他的這種無謂精神值得我們學(xué)習(xí)。
通過課堂筆記我了解到，他真的.比我優(yōu)秀，馬樹增上課都是認(rèn)真的在做課堂筆記，下課了，還監(jiān)督我做，他對我說：“寫完才能下課”。他利用他的下課時(shí)間，來督促我，使我記筆記的能力提高了。
有一次，老師讓寫硬筆習(xí)字冊，他忘記帶筆了，我沒有借他，又有一次，我沒帶筆，他卻借給了我，當(dāng)時(shí)我被感動(dòng)了。
他不但熱愛勞動(dòng)，而且還樂于助人，這就是我的同桌馬樹增。
同桌的作文 篇9
我的同桌太令人嫉妒了，想知道為什么嗎？看看下面幾個(gè)片段吧。
場景一：
數(shù)學(xué)考卷發(fā)了下來，我一看，96分，再看看同桌的卷子，居然是100 10！而且，全班就只有他考100 10。同桌每次考試成績總是這么好，真令人嫉妒啊！他不僅語文、數(shù)學(xué)好，其他科目的成績也不錯(cuò)，為什么他的成績總是那么好呢？這就是他第一個(gè)令人嫉妒的地方：成績好的令人嫉妒。
片段二：
“饒命啊！我以后不欺負(fù)他了！”
知道我為什么會(huì)說這句話嗎？告訴你吧，是我又欺負(fù)我同桌了。但是，我每次欺負(fù)過他后，我就會(huì)受到他的`“野蠻堂姐”——戴嫦怡的一頓“降龍十八掌”。唉，要是我真的會(huì)太陽魔法就好了，這樣欺負(fù)同桌就不會(huì)被戴嫦怡打了。可是還有許多人把他當(dāng)“寵物”，要是我也受到那樣的待遇就好了……這就是他令人嫉妒的第二個(gè)理由：受寵愛的令人嫉妒。
同桌，你為什么那么讓人嫉妒呢？
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