同學的作文

時間：2024-10-11 12:33:40 同學我要投稿

同學的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的同學的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同學的作文

同學的作文篇1

　　他是一個正直的開朗少年。剛開學時，對他印象還不錯。但自從上課以來，他就像個關不上的話匣子一樣，總有說不完的話。每次看到他上下不停的嘴皮子，就懷疑他上輩子是不是個啞巴，上輩子還說過的話，都在這輩子都給他說出來了！

　　記得有一次，一上課他就開始他的“演講”了。“老師，這節課我們看什么呀？”“老師，這節課不看片，上什么呀？”“老師，你都帶了些什么好玩的啊？”……起初，老師還會面容溫和，微笑地回答他的問題。到了后來，老師的臉暗了下來，說話的聲音也顯得不是那么溫柔了。最后，老師直接連名帶姓地叫他。他就因為自己的“精彩演講”而使自己站了那么十分鐘，體驗了老師上課的辛苦。

　　但是，當老師讓他當選“值日班委”的這一職務時，當老師開始評比“組風評比”的.分數是，我漸漸地發現：他變了。上課不再隨意講話，變得更遵守紀律，變得更有責任感，變得更聰明自強，變得更……

　　就是因為我跟他在同一天執勤，所以讓我加深了對他的好印象，看到了他更多的改變，看到了他更多姿多彩的一面。

　　還是一堂課。那天剛好是我們倆執勤。那堂課，班上的紀律很差，一直不能安靜下來。可接下來的一幕讓我看到了他的改變。“安靜！”一聲鏗鏘有力的聲音，傳入了我的耳朵，震動了我的耳膜。我不由得朝那聲音的方向望去，竟看到了他站在位子上，提醒大家保持安靜，還時不時警告那些想跟他說話的同學認真聽課。等到都安靜，他才一聲不吭的坐下了。我轉回頭，看到老師向他投去肯定、贊賞的目光。同時，我也在心中為他鼓掌！后來，一整節課都很安靜，而且他自己也沒有講話。真是令人感到驚奇以及敬佩啊！

　　我這篇文章的主人公就是——楊正輝同學。他從一個懵懵懂懂、上課愛講話的男孩變成了一個正直、守紀律、自控力強、有責任的少年。

　　他在變，變得讓我們都給他投去贊許的目光，給予他掌聲。他在變，變得讓我們都為他高興、自豪。他在變！相信在不久的將來，他還會變得更好、更強、更棒！

同學的作文篇2

　　愛就像是冬陽，溫暖人心。在一次大掃除中，我無意間翻到一張泛黃的照片，讓我憶起那多年前的友誼。的新學期初，班上轉來一位邱同學，長相可愛的他如同電影“天外奇跡”中的小羅一般討人喜愛。剛開始他很受大家的`歡迎，但漸漸我們發現，他不但個性隨便、骯臟，且每天早上紅紅的鼻血都會來“報到”。也因此沒有人想跟他坐，但不幸的是老師因為沒人可選而安排我坐在他的旁邊(因為我的個性溫和)。

　　我內心生氣卻不敢反抗。從此，我一看到他不是保持距離就是逃之夭夭。直到有一天，老師出了一個關于希臘神話紙偶的美勞作業，聽到這個題目，頓時我的腦筋一片空白，目瞪口呆，因為我從未聽過希臘神話。急得像熱鍋上的螞蟻。這位邱同學看不下去了，出手畫了一個希臘神話的神給我看并講一則關于“特洛伊戰爭”的故事給我聽。看他滔滔不絕的敍述著故事內容，而我張口結舌的看著那一位凡事漫不經心而惹人厭的他，搖身一變成了令人羨慕且學問多廣的同學。由于他的熱心協助，不但使我順利完成了作品，也暖化了我們冰凍的關系。事后，我們不但成為了無話不談的好朋友，他也漸漸受到班上同學的喜愛。

　　只要我們愿意跨出一步，處處充滿溫暖。且不能以貌取人，如果我們愿意付出而不求回報，相信一定可以感動身邊的人，我們自己的心情也會因愛而常保新鮮。

同學的作文篇3

　　我有一個同學叫郭昊東，是一個樂于助人的人。

　　郭昊東是一個男生，他有一個爆炸頭，頭發每天都亂亂的，看上去很滑稽，一張可愛的小臉上，嵌著兩只又大又有神的眼睛，他很愛笑，不像有的人那樣扭扭捏捏。

　　郭昊東很愛幫助人。有一次上體育課時，大家都在開開心心地玩著，突然，我們聽到一聲慘叫，出什么事了？我們都很奇怪。原來是我們班同學吳凡在玩兒的時候，不小心脖子被東西劃破了，還流出了血，吳凡疼得都哭了。脖子劃破了，必須去醫務室，可是誰都不肯陪他去，都怕耽誤了自己玩的時間。正在大家發愁的時候，郭浩東主動提出要帶吳凡去醫務室。既然有人愿意去，大家就各自玩各自的去了，郭昊東關心地說:“吳凡，沒事吧？”吳凡說:“我沒事的。”郭昊東從口袋里掏出一張衛生紙，細心地疊好，把衛生紙放在吳凡的傷口處。然后，郭昊東一手扶著吳凡，一手捂著吳凡的傷口，兩人一起往醫務室走去。看著他們兩個人遠去的.背影，我打心眼里佩服郭浩東！下課時，我又看到吳凡蹦蹦跳跳的了，這多虧了郭浩東呀！

　　郭昊東做這樣的事情已經不是第一次了，他真是一個樂于助人的人，我要向他學習！

同學的作文篇4

　　在古代有七個國家曾被稱為“戰國七雄”，那就是齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦。用爸爸的話說就是：“七叔含煙找圍棋。”我們班就有七個奇葩組合，原本我們也是一個大家庭，可后來發生了戰亂，我們被迫分成了七個國家，我們這七個國家人才濟濟，高矮胖瘦都有，下面我就給大家介紹一下我們班上的“戰國七雄”。

　　首先要說的是勢力最大的秦國，俗稱“四大惡人”，可他們卻自稱“江南四大風流才子”。他們調皮搗蛋，“無惡不作”，他們的勢力那是不用說的，其他小國家的生死也要由他們掌控。他們就是：老大“矮腳虎”——小虎，他個子最矮，卻最有權威，大半江山都由他操控，這位大哥有一個聰明的腦袋，卻甚少用在學習上，所以成績馬馬虎虎，小虎口才很好，經常代表同學們向老師說出我們的想法；老二自稱“帥高高”——小強，個子是全校最高的，看上去靦腆害羞，可這完全是表象，小強性格火爆，不過身后跟的`“小弟”可不少，這應該是他平時為人仗義的緣故吧，小強是個體育健將；老三“大塊頭”——小輝，個頭只比小強矮一點點，和小強是最要好的朋友，學習嘛看他心情嘍，時好時壞，他經常在課堂上偷吃零食，老師發現了一定是拒不承認，小輝是個灌籃高手，在籃球場上可是無數人的“籃神”；老四“婦女主任”——小楓，看上去是個乖巧的小男孩，可卻是個不折不扣的“八婆”，總喜歡婆婆媽媽地說個不停，班里什么事情他都要說上幾句，不過他學習成績一直不錯。這就是七雄之首——秦國。

　　接著要說的是“楚國”，楚國是一個熱愛和平的國家，楚國人才濟濟、經濟發達，絕對稱得上大國，我也是楚國人，楚國人大多熱愛學習，琴棋書畫樣樣精通。我們楚國人以學霸李雄峰馬首是瞻，他學習成績優異，其他方面也是全面發展，老師同學都喜歡他，有時連“四大惡人”都要登門拜訪，求教有關學習的問題。楚國的二號人物是俗稱“二師兄”的楊義巧，他是班上最胖的，樣子憨態可掬，為人也很溫和，不過最近他的成績卻有點下降。我是楚國的老三，因為我有一對大兔牙，所以有個“兔八哥”的雅號，我并不為此感到難堪，反而為自己的獨特的標志而驕傲。楚國是七國中人數最多的，我們楚國人殺富濟貧，常常幫助弱小，有時秦國人在班內又調皮搗蛋了，我們會仗義執言，當然也會遭到他們的打擊報復，但是我們并不懼怕他們的的勢力，依然勇敢和他們斗爭。

　　其他的國家都是一些無關緊要的小國家，特別是燕國直接由秦國控制，名副其實的小弟國度，我們班的“三大跑腿”就是燕國人。趙國都是女生，是個女兒國。以“四大學渣”為代表的韓國是個不思進取的國度。至于魏國和齊國嘛也是各有所長，他們更多時候追求的是中庸之道。

　　這就是現代版的“戰國七雄”，距古代兩千多年，卻被我們演繹得淋漓盡致。

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