(優(yōu))寫同學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的寫同學(xué)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫同學(xué)的作文1
我有一個(gè)好朋友，他有一雙水汪汪的大眼睛，還長著一張能說會(huì)道的小嘴巴。他經(jīng)常穿著一身白色的衣服，背著一個(gè)藍(lán)色的書包。他的個(gè)子很高，因?yàn)樗軔鄢匀猓麑ξ艺f，每次他媽媽做肉吃他都會(huì)人開心。
他學(xué)習(xí)非常刻苦認(rèn)真，每次看到他時(shí)他都在讀書學(xué)習(xí)。他熱愛運(yùn)動(dòng)，每次放學(xué)后，他都會(huì)讓我去踢足球，他踢足球非常厲害每次都會(huì)贏過我！以前我還不會(huì)踢足球，都是他教會(huì)我的`。
他喜歡講衛(wèi)生，看見垃圾就會(huì)隨手撿起來，他的座位上每次都很干凈，每次到他值日的時(shí)候，他都會(huì)把我們的教室打掃的干干凈凈。他還很愛搞惡作劇，有一次，我在上廁所，他悄悄地站在我身后，我一轉(zhuǎn)身他嚇了我一跳，然后他會(huì)樂到不行。
這就是我的好朋友，猜猜他是誰？
寫同學(xué)的作文2
“多變俠女”，好一個(gè)如雷貫耳的名號！想必“身手不凡”！沒錯(cuò)，咱們班就出了這么一個(gè)“重量級”人物，她便是我的好友——楊笛帆！
“多變俠女”，顧名思義，面目多變且兼具大俠風(fēng)范。作為老楊最“資深”的同桌，我對她“多變”的特點(diǎn)可謂了如指掌。各位看官，且聽我慢慢道來——
細(xì)碎的短發(fā)，微黑的皮膚，目光犀利的眼睛，小巧的鼻子，倔犟翹起的嘴巴，瞧這一副酷中還帶著點(diǎn)冷漠的“尊容”，你怎么也不會(huì)猜到老楊是個(gè)女孩兒吧。嗬，她不僅外表不像個(gè)溫婉的淑女，就連骨子里都透著一股陽剛之氣哩。逛街、跳舞、撒嬌、侃明星八卦……對于這些女生的最愛，老楊總是嗤之以鼻：“真小家子氣！”相比之下，她更熱衷于和男生談?wù)摃r(shí)事政治，關(guān)注軍事要聞，在運(yùn)動(dòng)場上馳騁。《水滸傳》她更是百讀不厭，對那一百零八位梁山好漢崇拜得五體投地。老楊的口頭禪是：“女兒當(dāng)自強(qiáng)，要雷厲風(fēng)行，氣宇軒昂！”
令我沒想到的是，這個(gè)活脫脫的“假小子”，有時(shí)也會(huì)顯露出她女孩兒溫柔細(xì)膩的一面來。春節(jié)前夕，家家戶戶都在為即將到來的新年不亦樂乎地忙碌著，根本無暇理會(huì)其他瑣事。偏偏事不湊巧，我遇到了一道百思不得其解的數(shù)學(xué)難題，無奈之下，只得滿心歉疚、抱著試試看的態(tài)度向老楊“報(bào)警”求助。我低低地“喂”了一聲，那邊傳來老楊有點(diǎn)慍怒的聲音：“誰呀？”“老楊，我是董碉。很抱歉在新年即將到來之際打擾你，向你請教個(gè)問題，好嗎？”我解釋著。一聽是自己的“死黨”，老楊的態(tài)度迅即來了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，異常熱情地說道：“哎呀，原來是‘姐們兒’呀！說吧，我一定盡力相助，咱倆誰跟誰呀，甭客氣！”隨后，她便認(rèn)真詳細(xì)地給我講解起來。可是，我的數(shù)學(xué)思維相當(dāng)“遲鈍”，一直聽得云里霧里，總也理不出頭緒。見此情景，一向“惜時(shí)如金”、快人快語的老楊卻不急躁，反而輕聲安慰我：“別急，我把清楚的解題過程通過電子郵件發(fā)給你吧。”
不多時(shí)，老楊的“救星”郵件如期而至，很快就幫我攻克了難題。更令我感到驚喜歡欣的是，一向大大咧咧的她還送來了一張精美的電子賀卡：“新年的鐘聲即將敲響，楊小姐祝愿小玥玥一家虎年大吉，美滿幸福！”那一句句親切的新年祝福是那么親切可人，霎時(shí)間我的心房被老楊濃濃的友情包裹得暖洋洋的。
“多變”還不足以展現(xiàn)老楊那獨(dú)樹一幟的風(fēng)格，她的身上還蘊(yùn)藏著江湖大俠的英勇氣概。俗話說得好：路見不平，拔刀相助。老楊真是腳踏實(shí)地地“踐行”著這句話。寒冬的一天，我們走在上學(xué)路上，忽然看見一群學(xué)生圍在一起竊竊私語。好奇心極強(qiáng)的.老楊上前一看，好家伙，地上躺著一只鼓鼓囊囊的錢包！“今天咱們運(yùn)氣真好，把錢分了吧。”一個(gè)學(xué)生提議道。其他人還未回應(yīng)，老楊已“路見不平一聲吼”了：“我們應(yīng)該拾金不昧，你怎么會(huì)有如此低俗的想法！”她抬頭直視著提議者，鏗鏘的話語中充滿了正義的力量。最后，錢包被我們交到了學(xué)校的“失物招領(lǐng)處”。當(dāng)管理人員問及老楊的姓名時(shí)，她調(diào)侃道：“‘英雄好兒女’，做好事不留名嘛！”從她那從容淡定的眼神中，我仿佛看到了一位“俠女”的豪邁氣概。
瞧，這就是我們班的“多變俠女”，有個(gè)性吧，與眾不同吧！她的豪爽、她的霸氣、她的正義感、她的重友情如同一縷縷和煦的春風(fēng)，把她身邊的我們的生活調(diào)劑得有滋有味。她如同青春花園中舞姿最美的彩蝶，為我們舞出了一段美麗可愛的時(shí)光。
向你致敬了，我們可愛的“多變俠女”！
寫同學(xué)的作文3
啊蓮?fù)瑢W(xué)是我班屢次第一名的三好學(xué)生，她個(gè)子在班里女生是第一高的，她有長長的秀發(fā)，水汪汪的大眼睛，瓜子臉再配個(gè)櫻桃小嘴，整個(gè)人散發(fā)著美女的魅力！她漂亮就算了，重要的是她還有實(shí)力！她家的獎(jiǎng)狀糊了四面墻，我進(jìn)去她家玩時(shí)，內(nèi)心深處些許恐慌，害怕是因?yàn)槲艺宜妫⒄`了她學(xué)習(xí)，但事實(shí)證明，人家聰明！畢竟人家玩歸玩，鬧歸鬧，還是班里級里第一名！這就是我媽口中別人家的孩子。如果上天讓我選擇一次和她再次做同學(xué)，我一定非常堅(jiān)定的說愿意，因?yàn)樗@個(gè)人太有趣了，是有趣的靈魂存在！
她有一個(gè)非常好的興趣愛好，就是唱歌，她的聲音唱起歌來非常有力量和穿透力。我和她有相同的愛好，也是唱歌，我們算是唱歌發(fā)燒友了，不過唯一不同的是我喜歡快節(jié)奏的流行歌曲，她喜歡歡快的舞蹈曲，我們總會(huì)相談最近音樂風(fēng)格走向，聊著聊著就聊八卦，可有趣了。以至于每次的交集，都讓我深深的體會(huì)到她個(gè)人優(yōu)秀的像剝洋蔥一般，都有內(nèi)容可嘆。
印象中的啊蓮?fù)瑢W(xué)每隔一段時(shí)間就去表演節(jié)目，不是小品就是舞蹈，她的表演有時(shí)會(huì)在電視里面看到過，有時(shí)她也會(huì)存在家里的錄像帶里，去她家里時(shí)會(huì)給我們分享分享她勝利的.畫面，還有收獲滿滿的獎(jiǎng)牌，我對她除了佩服還是佩服。
有一段時(shí)間不知道她怎么回事，說一起去公園走動(dòng)走動(dòng)都不肯去，一提起這事我就生氣，居然不喜歡戶外運(yùn)動(dòng)，這可不是鬧著玩的事，這事必須警惕，在回家的路上，看到她在前面走著，我不死心的問，為什么不一起去戶外活動(dòng)了，是不是我們之間有什么隔閡，而你又不老實(shí)說出來！說完我氣呼呼的叉起腰，她卻撲哧一聲，笑起來，說道：“你就為這事把我半路劫道，我偏不告訴你！”說也飛速從我身旁逃走了，無奈之下的我只好放下此事，打道回府。
第二天的我早早起床在路口等著她路過，她看到我先是一驚，然后笑的停不下來，她見我如此執(zhí)著，只好告訴我，這段時(shí)間其實(shí)她在家偷偷做減肥運(yùn)動(dòng)，她捏捏自己的肚子憂心忡忡，我感嘆道，她已經(jīng)開始注意自己的身材了，所以我原諒她了，我低下頭用手扒拉扒拉自己的大腿說道：“那明天我們一起做減肥運(yùn)動(dòng)吧，今天讓我吃多點(diǎn)肉，明天一起加油！”她開心的笑了。
寫同學(xué)的作文4
有句俗語說得好：耳聽為虛，眼見為實(shí)。可有些事情，有些人，您即使見到了也不一定是真實(shí)的他。我身邊就有這樣一個(gè)同學(xué)，他是我迄今為止見到過的最多面性的人，他可以在一節(jié)課一小時(shí)一分鐘甚至一秒鐘內(nèi)向您展示他的N個(gè)面，一會(huì)粗心一會(huì)細(xì)心，一會(huì)貼心一會(huì)鬧心。咋一聽，可能您會(huì)認(rèn)為這是我的四個(gè)同學(xué)，其實(shí)不對，就是一個(gè)，就是一個(gè)和我相處了四年的同學(xué)。現(xiàn)在我就好好地給你介紹我這個(gè)“性格迥異”的同學(xué)吧。
記得有一次班上進(jìn)行小測驗(yàn)，同學(xué)們都在奮筆疾書，他也不例外，只不過他會(huì)趁老師回辦公室拿水時(shí)，沖著我們做鬼臉，學(xué)大猩猩擊掌。我們看了哈哈大笑，但他連忙對我們搖搖頭，豎起食指撅著嘴巴“噓噓”，還假裝害怕的樣子用手指著老師辦公室的方向。一開始我們都捂著嘴巴，在手的掩護(hù)下偷笑，但看著他一臉假兮兮惶恐的樣子，我們實(shí)在憋不住了，也顧不得正在考試放聲大笑起來。可正當(dāng)老師的腳步聲由遠(yuǎn)及近快到教室門口時(shí)，他又以迅雷不及掩耳之勢的速度坐好，在我們目瞪口呆下又一臉無辜的開始奮筆疾書，還不時(shí)地趁老師不注意，沖我們眨巴眼，看著他一流的演技，我們不得不佩服，但更令我們佩服的是，他竟然能夠第一個(gè)交卷。
發(fā)試卷了，果然不出我們意料，他只考了個(gè)70分。如果說這些題目他不會(huì)做也就算了，可您再給他一次重做的機(jī)會(huì)，他居然可以做得全對。哎，所以他沒有少吃他爸爸的“竹筍燒肉”。不過他的手又特別的巧，別人不會(huì)的手工他都會(huì)，別人要花很多時(shí)間捉摸的.東西，他看一眼就能栩栩如生的把它展現(xiàn)在您面前。您瞧瞧，這和考試時(shí)的他是同一個(gè)人嗎？老師也會(huì)經(jīng)常對他說：“哎，你要是把這個(gè)認(rèn)真勁用一點(diǎn)點(diǎn)在學(xué)習(xí)上就好了。”
不僅僅如此，他還是個(gè)貼心又鬧心的矛盾體。
記得四年級那年過教師節(jié)，他早早到校，在講臺上為老師擺上他精心制作的手工作品，還為老師打好水，下課追著老師捶背，上課超級積極地回答問題，中午幫同學(xué)們打飯，還主動(dòng)擦黑板……老師們不禁感嘆：“這猴兒終于長大懂事了，比養(yǎng)個(gè)女兒還貼心呀！”可沒想到的事情發(fā)生了，他下午課間帶著一群男生折他新研制出來的紙飛機(jī)，不僅僅把本子都撕了，還舉行飛行比賽，把飛機(jī)全部從窗戶扔出去。不一會(huì)，樓下就像下了雪一樣“白屑皚皚”。氣得大隊(duì)輔導(dǎo)員恨不得生吞了他，不僅在校園廣播站批評了我們班，還扣了好多分，那一周的流動(dòng)紅旗也流走了，班主任也是哭笑不得快吐血了。
他就是這樣一個(gè)具有多面性格的同學(xué)，不過這樣也很有趣，就好像同時(shí)擁有了幾個(gè)小伙伴，讓我們的學(xué)習(xí)生活充滿了樂趣。哦，說了半天重點(diǎn)忘了，他叫倪永智光，是楚才小學(xué)六（3）班的學(xué)生，那個(gè)坐在前排黑黑瘦瘦，大眼睛大耳朵的帥小伙就是他，如果您想和他交朋友，一定得適應(yīng)他那超級“變臉”的性格喲！
寫同學(xué)的作文5
一頭烏黑的長發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一個(gè)能說會(huì)道的小嘴巴，活潑可愛，口齒伶俐，她就是坐在我前面的，我的同學(xué)小純。
我覺得小純什么都好，唯一有一點(diǎn)不好，就是笑點(diǎn)太低，特別愛笑，動(dòng)不動(dòng)就笑得無法控制住自己，好幾次我都被她害苦了。這不，上數(shù)學(xué)課呢，我不小心碰到課桌，課桌和地面摩擦發(fā)出了近似放屁的一個(gè)聲響，小純便咯咯咯地笑了起來，旁邊的同學(xué)被她的笑聲逗樂了，也跟著笑起來。數(shù)學(xué)老師生氣地警告我不要弄出響聲，注意課堂紀(jì)律。我真是冤啊！明明是小純莫名地笑，影響別人，卻要我注意！我只好專心聽課。可是沒過一會(huì)，我忍不住打了個(gè)嗝，只是輕輕的.一聲，小純又停不住地咯咯咯直笑，大家也跟著哄堂大笑起來！數(shù)學(xué)老師氣憤極了，她覺得課堂紀(jì)律都被攪亂了，她覺得我是故意的影響大家的，所以怒氣沖沖的把我趕到教室門口站著！我真是冤又冤呀！站在教室門口，我心想，這下看看小純又會(huì)因?yàn)檎l大笑不止，讓老師解除對我的誤會(huì)。可是，奇了怪，一直到下課，小純都沒再笑了。哎呀，這個(gè)小純呀，真是把我害苦了！
這個(gè)小純什么都好，就是愛笑讓我反感！我現(xiàn)在聽到她的笑聲就全身發(fā)麻，上課都一動(dòng)不動(dòng)，生怕又引得她狂笑不止，又讓我莫名遭殃。
寫同學(xué)的作文6
我們班是一個(gè)藏龍臥虎的地方。有“足球明星”張周品旋，有“知識達(dá)人”小浩寧，還有“書法家”曹孜涵……，今天我就來說說“好學(xué)生”小然。
她的眼睛炯炯有神，扎著干凈利落的馬尾辮兒，個(gè)子有點(diǎn)嬌小，一笑起來，那櫻桃小嘴匯成一彎月牙，可愛極了！
她是第2組的語文組長，和每個(gè)語文組長一樣，對沒交來作業(yè)的同學(xué)，她總要親自去收取，并把不能交出作業(yè)的同學(xué)姓名，用她那漂亮的字體認(rèn)認(rèn)真真地寫好后貼在第一本作業(yè)上，向老師匯報(bào)情況，從來不馬虎。
小然不但當(dāng)老師的“小幫手”認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且她還實(shí)實(shí)在在能寫一手好字呢！
有一次，輪到我當(dāng)“小老師”，當(dāng)時(shí)我心里樂開了花，想：“嘿，今天我走馬上任啦！”改了幾本字跡平平常常的作業(yè)之后，突然，呀，不得了，是我們班的“好學(xué)生”小然！那紅白相間的`姓名貼上，又漂亮又醒目寫著“四（5）班小然”幾個(gè)既精巧又“苗條”好看的字形。一直自認(rèn)為字寫得還算不錯(cuò)的我，被眼前如此美妙的書寫深深的震驚了……不過很快就恢復(fù)了平靜：“沒事，可能是她的家長寫的。”——我早聽說小然的字寫的漂亮，可不相信漂亮到如此程度！我往后翻--了--又--翻，天哪，每一頁的字跡都是如此的整齊美觀，橫平、豎直、起筆、收筆……“今日一見，果然不凡哪！”。一看就是出自同一人之手，任何人看到，都會(huì)發(fā)出不已的贊嘆聲。我頓時(shí)從內(nèi)心深處涌起了真正的佩服之情，我立志要向小然的認(rèn)真用功“進(jìn)擊！”
別看小然的個(gè)子小，她的優(yōu)點(diǎn)可真不少呢！她能彈一手漂亮的鋼琴，為我們班爭得了好多榮譽(yù)；她還看了好多書，作文也寫得特棒……如果全要說出來，那非得說三天三夜不可！我為我有這樣一個(gè)同學(xué)而驕傲，我為我有這樣一個(gè)朋友而自豪！我喜歡和她交朋友，我喜歡和她一起學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！
寫同學(xué)的作文7
我不禁想起了喬云曾經(jīng)在作文課上寫過的一篇《同學(xué)情》。其實(shí)我覺得是時(shí)候接受和我想法相反的文章了。俗話說，我們只要接受和我們想法一樣的文章就可以了。如何才能祈禱進(jìn)步？
是的同學(xué)！看著初三后準(zhǔn)備期寫的一些簡單的文字，往事依舊歷歷在目。前面左桌，一個(gè)男生，也是原班草，不過后來來了個(gè)代課學(xué)生，所以后來就退伍了，不過人品肯定比代課學(xué)生好。又或許，我就是不太了解轉(zhuǎn)學(xué)生！左前的桌子總是讓我想起我哥哥。他和哥哥很像，表達(dá)感情的方式也很相似，但也有很多不同。比如和我哥比，他比我強(qiáng)18萬倍。我哥哥對我很不禮貌，但他對我很有禮貌。哥哥從來不在我需要的時(shí)候給我面巾紙。我一開始以為，哥哥說：“千樹只是一尺。他只是課后幾個(gè)小時(shí)的安慰，連一句對不起都沒有。”左前桌是典型的'好人。反正和某些文章里的好人一樣，對誰都好的那種。而且還是對那種特別好的人！后來在寫校友記錄的時(shí)候，我跟他開玩笑說：每天晚上我都會(huì)躺著說：阮* *真好。然后有很多東西觸動(dòng)了他。
曾經(jīng)有人說他對我來說很特別。我笑著說，誰告訴我我是他的右后桌？然后學(xué)霸很不高興，說：“我還在他的前桌，所以沒見他每周給我糖，一次都沒有。”。我捂著臉說：“他可憐我是個(gè)沒人愛的孩子！”是的，有時(shí)候我真的很想問他，如果我只是為自己是一個(gè)沒人愛的孩子而感到遺憾，那么我真的不想要他的幫助。因?yàn)樗麑ξ业膸椭退麑e人的幫助不一樣，只是我們感情不深，只是偶爾微笑。
但后來，我想起了喬云說過的關(guān)于同學(xué)的話。其實(shí)我覺得，人這一生，經(jīng)歷的每一個(gè)階段，都應(yīng)該對誰特別好，至少讓自己走上這條路，因?yàn)橛辛诉@個(gè)人，才能不斷的讓自己變得更優(yōu)秀，更紳士。別忘了一路上有一個(gè)特別的人和特別的待遇。找一個(gè)特別的人，對他很好。不會(huì)吃虧，你也是受益！
寫同學(xué)的作文8
我在云盤小學(xué)讀書時(shí)有一個(gè)好朋友，他叫易楊。易楊最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛幫助人。
一次，上航模興趣小組。下課了，我在操場上試飛我的杰作。我轉(zhuǎn)足了牛皮筋，“呼”的`一下，小飛機(jī)飛了出去，在操場上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，神氣極了，我高興的直拍手。突然“嚓”的一聲，我的飛機(jī)卡在樹上了。怎么辦？這時(shí)，易楊走了過來，說：“我會(huì)爬樹，我來幫你拿下來。”說完，只見他用力一跳，雙手緊緊抱住樹干使勁往上爬，終于，手夠到了枝丫，他小心翼翼的把飛機(jī)拿在手里，然后跳了下來。突然，只聽“嘶”一聲，他的褲子變成了最流行的款式——斑點(diǎn)狗式。我難為情的說：“你的褲子破了。”他笑著把飛機(jī)遞給我說：“沒關(guān)系。”
雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不在一個(gè)學(xué)校了，可我還一直在想他。
寫同學(xué)的作文9
孫玉常和我是形影不離的好朋友。我們每天一起上學(xué)，一起放學(xué)。我們經(jīng)常一起玩游戲和下棋。我們很親密！
有一次，第一節(jié)課快結(jié)束的時(shí)候，我和孫玉常發(fā)生了一件不愉快的事情，我們因?yàn)橐患∈鲁沉似饋怼３臣苤螅覀冞B一句話都沒說。畢竟我心里有事。我沒有聽到老師的一句話。我想：我怎么了？這是孫玉常的錯(cuò)！
終于放學(xué)了，我像一只被關(guān)了很久的鳥一樣飛出了籠子。
回到家，我把今天發(fā)生的一切都告訴了媽媽。我媽和顏悅色地說：“如果你所有的'好朋友都像今天這樣，你不理他們，那你就再也沒有朋友了，然后你會(huì)感到孤獨(dú)。”我媽接著說：“每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我們不應(yīng)該為每一件小事斤斤計(jì)較，而應(yīng)該寬容，這樣你才會(huì)有更多的好朋友。你明天就去跟玉長道歉，求她原諒，和好！”
聽完媽媽的話，我的臉不由自主地紅了，低聲說：“好的，媽媽，明天我會(huì)向?qū)O玉常道歉的。”
當(dāng)我來到學(xué)校時(shí)，我以為孫玉常會(huì)不理我。看到她，我主動(dòng)向她道歉。她也跟我道歉了，我們又和好了。
寫同學(xué)的作文10
我的同學(xué)叫××，今年十一歲，屬牛，在育才小學(xué)四年級四班上學(xué)。
他有一雙水汪汪的大眼睛，一對聽力很好的耳朵，他每天都面帶微笑。
我的.同學(xué)是我們班的跑步大將！有一次，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，他是我們班的跑步代表，跑步的時(shí)候像箭射出去一樣快，一下子就得到了跑步比賽第一名。
他還是個(gè)樂于助人的人。每當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，他就會(huì)幫助同學(xué)一起解決困難。
不僅如此，他還尊老愛幼。有一次，在公交車上有一個(gè)生病的老人，當(dāng)時(shí)車上特別的擠，有很多人都不小心跌倒了，他看到后立馬起身給老人讓了座，自己卻跌倒了，老爺爺直夸他是個(gè)好孩子。我的同學(xué)還很熱愛勞動(dòng)。每次誰打掃衛(wèi)生他都幫忙打掃，老師常常表揚(yáng)他，最后還讓他擔(dān)任了衛(wèi)生干部的職務(wù)。
這就是我的同學(xué)××一個(gè)樂于助人、尊老愛幼、熱愛勞動(dòng)的衛(wèi)生干部。
寫同學(xué)的作文11
我小伙伴，長相平平：挨個(gè)頭，圓臉蛋，一頭短而黑中帶青的頭發(fā)，一雙小小的眼睛里烏黑發(fā)亮的眼珠，不高的`鼻梁下中等大的嘴。
你可千萬別小看他，智力可不，他曾圍棋賽的全市第十六名、全市名和全省第九名，在的數(shù)學(xué)奧林匹克班也算很不錯(cuò)。他喜歡看書，是漫畫書，每天上學(xué)總看他好幾本課外書，除了上課，他一分一秒都的盯著課外書，真可謂手不釋卷呀！
我和他的故事還不少，但有事我一來笑不出聲：上語文課時(shí)，老師讓演買書的，老師正不點(diǎn)反不點(diǎn)偏偏點(diǎn)中倆。哎！真是難友一場吧，我。我雙腳都軟了，快走不動(dòng)站不穩(wěn)了。表演開始了，我從嘴里隨便說了：歡迎觀臨，小朋友，你要買書？
這本語文書。他想了想說。
9塊8。我脫口而出。
貴！圖書館里只賣6塊多而已。他說。
有新鮮的事嗎？你拿來賣給我呀。我笑著說鬧了好半天，我才以7塊8的價(jià)錢賣掉了，并離開了演臺（講臺）。
說了多，你們很想名字吧，他就叫林豐。嘻！嘻！不好意思讓大伙都等急了。
寫同學(xué)的作文12
天上為什么這么黑，因?yàn)橛信Ｔ谔焐稀帮w”，為什么有牛在天上“飛”，因?yàn)橛腥~鑫偉在地上“吹”。
這就是我們班最為著名的牛皮大王――葉鑫偉。
他有一雙小眼睛，但眼睛小而有神。高高的鼻梁上架了一副度數(shù)極深的眼鏡。胖嘟嘟的臉蛋，翹翹的嘴，圓頭圓腦的很是可愛！
牛皮大王給我印象最深的就是那件事了:記得有一天，我們問他：“葉鑫偉，你每次都是司機(jī)來接送你，你家有什么車呀？”“哼”他說“我家的好車多的是，要是我爸來接的話，開的就是奧迪A8。家里還有一輛寶貝勞斯萊斯呢！這輛車平時(shí)我們很少開的，小區(qū)還為我們的勞斯萊斯設(shè)了一個(gè)專位呢，這個(gè)可是私家車位，其他的車子是不允許停的！”“什么？勞斯萊斯？不可能的吧？”我們七嘴八舌的議論著，懷疑著，認(rèn)為這是不可能的。但是見他面不改色，眼睛眨也不眨一下，又見他自信滿滿，我們也就信以為真了。
幾天以后，我去他家玩，記起他上次說過的勞斯萊斯，就很想目睹一下它的風(fēng)采，于是就問他了：“葉鑫偉，你們家的`勞斯萊斯停在哪兒呢，帶我去看看，看看他有多拉風(fēng)，可以嗎？”“啊？什么呀，勞斯萊斯．．．哦，等一下，等一下，讓我．．．讓我想想它在哪兒呢．．．”他的臉“唰”的一下紅了，語氣也結(jié)巴了起來。“你家不是有私家車位嗎？這個(gè)還要想嗎？”我問他，這時(shí)，他已經(jīng)不敢正眼看我了，右手摸著腦袋，嘴巴支吾著，小眼睛不停的眨巴著。“帶我去看看吧！”看我逼得緊，他沒辦法了，把我往他的房間帶。“你帶我來你房間干什么？”“那個(gè)．．．那個(gè)．．．你．．．你不是要看勞斯萊斯嗎？我．．．我?guī)氵^來看呀！”“啊？這么小的房間可以停車嗎？”“嗯，可以呀，我馬上找出來給你看”。只見他在玩具箱里找到了一輛小汽車，車的底部還粘著一張紙條—－“正版勞斯萊斯”。我吃了一驚“這，這．．．”“那是我隨便亂說鬧著玩的。”葉鑫偉說。
他曾經(jīng)還說過他家有飛機(jī)呢，呵呵，現(xiàn)在才知道原來是個(gè)模型的。
從此以后我們都叫他“牛皮大王”！
天為什么這么黑，因?yàn)橛信Ｔ谔焐稀帮w”；牛為什么在天上“飛”，因?yàn)橛腥~鑫偉在地上吹！
寫同學(xué)的作文13
這學(xué)期我們班的同學(xué)有五十多個(gè)，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該夸夸誰呢？想來想去，就夸夸我的好朋友楊燁路吧！
楊燁路的個(gè)子不算高，不胖不瘦,梳著馬尾辮.她有一雙明亮的.眼睛。每次楊燁路笑的時(shí)候，她那紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！
有一次上美術(shù)課的時(shí)候，李老師叫我們拿出橡皮泥來，我打開文具盒一看，呀，橡皮泥沒帶！這可怎么辦好呢？可把我急死了，我急得像熱鍋上的螞蟻,可再急也沒有辦法了，只能傻傻地坐著。這時(shí)候旁邊伸過一雙胖乎乎的小手來，手上拿著一盒橡皮泥，原來是楊燁路把自己在用的橡皮泥讓給了我。有了這盒橡皮泥我才上完了這節(jié)課。
楊燁路是個(gè)助人為樂的人，還有一次，我忘記帶排球了，我很著急，就急忙告訴了好朋友楊燁路，楊燁路聽了以后，飛快地跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí)候，楊燁路匆匆忙忙地跑了過來，遞給了我一個(gè)排球，說：“快去墊吧！”我很感謝楊燁路，并且要向楊燁路學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。
這就是我們班的楊燁路，一個(gè)愛助人為樂的同學(xué)，一個(gè)熱心的好朋友。
寫同學(xué)的作文14
一：寫同學(xué)作文的結(jié)尾
還有80多天的時(shí)間，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)就馬上要分離，只有那么幾天了我一定要好好的去珍惜這一段時(shí)光，去好好回憶一下以前大家一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨是多么美好的。我是多么的舍不的與大家分開，現(xiàn)在以是行影不離了，和大家就像是一個(gè)連體兒。希望時(shí)間能過的慢，一點(diǎn)不要那么的快。
二：寫同學(xué)作文的結(jié)尾
去年七月份，我想像不到的事情發(fā)生了，她要走了，隨父母一起去了北京，她走的那一天，她們的親戚、同學(xué)都來送她了，她走到我跟前慢慢地拉起我的手深情地說：“桐桐妹妹，我走了，我會(huì)記住這四年來在一起的日子，一同經(jīng)歷過的甜甜苦辣，不管我走到哪里，我們之間的友誼和珍貴的友情會(huì)永駐心中！”
三：寫同學(xué)作文的結(jié)尾
記得有一次，我把數(shù)學(xué)的練習(xí)本弄丟了，我找了很多次我的書包，都沒找到。我著急地哭了，蔡媛知道了，她馬上幫我找，可是都沒找到。忽然，陳皓月好像想起了一些什么，蔡媛馬上對我說：“我那里還有一本新的，我給你用好嗎？”我高興地說“謝謝你”。
蔡媛真是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，勞動(dòng)認(rèn)真，助人為樂的人，我為有這樣一個(gè)同學(xué)而感到驕傲。
四：寫同學(xué)作文的結(jié)尾
我和她關(guān)系好還有一個(gè)原因，那就是她根本不像個(gè)女孩子，沒有女孩子的嬌氣、任性和小心眼，她像男孩子一樣勇敢。記得去年秋季打預(yù)防針，很多女生都哭了，她卻象沒事一樣，勇敢地把手舉到醫(yī)生面前，可我知道她當(dāng)時(shí)一定很疼。
你知道她是誰嗎？她就是我的同學(xué)徐雨佳。
五：寫同學(xué)作文的結(jié)尾
這時(shí)李子超在一道算式下面劃了道橫線，問我們“這一步有意義嗎？”這時(shí)我們才恍然大悟。
老師又問了我們一次誰做對了時(shí)，只有在講臺上站著的李子超高高地舉起了手。全班同學(xué)都贊嘆不已。
李子超勇于思考，敢于懷疑的精神令人欽佩。
六：寫同學(xué)作文的結(jié)尾
心地善良的他在班級也很受老師和同學(xué)們的歡迎，有了他班級里增添了許多的歡聲笑語。在學(xué)校他是我最好的同學(xué)，在校外他是我最好的朋友。
愿我最好的朋友能夠天天開心，天天愉快！在今后的日子里能夠順順利利！
七：寫同學(xué)作文的結(jié)尾
她的語文和英語成績在班上都是名列前茅，我也會(huì)常常去請教她，她都會(huì)耐心的跟我講解。她也經(jīng)常謙虛的來問我一些語文的題目，我也是很樂意地跟她講。
雖然，我和崔夏冰只有一年的友誼，但是，我一年的友誼卻比大海還深厚，她已經(jīng)在我的腦海中烙上了印，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她。
八：寫同學(xué)作文的結(jié)尾
又半年過去了，我已經(jīng)是第一名的學(xué)生了。我大喊：“三年級快解放了！”但是班內(nèi)卻沒有人和我一起喊——
“哦，同學(xué)，親愛的兄弟……”每當(dāng)我聽到這首歌，就會(huì)想起我的同學(xué)陳修坤。不知道他現(xiàn)在的情況怎么樣了，什么時(shí)候再回到校園，我們一起學(xué)習(xí)，玩耍呢。
九：寫同學(xué)作文的`結(jié)尾
放學(xué)時(shí)，我想知道得更詳細(xì)些，就問了我朋友。原來那位同學(xué)跌倒后，老師看見后面有位同學(xué)在笑，就認(rèn)為是他干的，所以造成了這起“冤案”。
我覺得老師應(yīng)該先問清原因，再批評同學(xué)。不過我也覺得那位同學(xué)太犟了，也不必如此不禮貌，課后和老師講清原因就行了，“退一步，海闊天空”，何必事事都那么計(jì)較呢？
十：寫同學(xué)作文的結(jié)尾
我們倆一起把作業(yè)捧到了辦公室里。此后，她一直幫我捧語文作業(yè)；多么好的同學(xué)呀！她那么愛幫助同學(xué)，卻沒有一絲怨言，也不求回報(bào)。
小桃，我感謝她，她如冬日里的一把火，給人帶來溫暖。她讓我懂得了：幫助他人是力所能及的事，力所能及的事就應(yīng)該去做。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
十一：寫同學(xué)作文的結(jié)尾
這種友誼將是永恒的，誰也無法割舍，誰也破壞不了，直到天荒地老，海枯石爛，這種友誼也永遠(yuǎn)不會(huì)破滅的這種高貴的品質(zhì)，所以我才和他結(jié)下了深厚的友誼。只要每個(gè)人都有著良好的品質(zhì)，互相幫助，互相諒解，那么我相信所有的人都會(huì)彼此結(jié)下深厚的友誼，這種友誼將是永恒的，誰也無法割舍，誰也破壞不了，直到天荒地老，海枯石爛，這種友誼也永遠(yuǎn)不會(huì)破滅！
寫同學(xué)的作文15
三年的學(xué)習(xí)生活，我和班里的同學(xué)從陌生到熟悉，又在相處中產(chǎn)生了友誼。今天我就說說我和徐行同學(xué)之間相處的一些事情。
我和徐行從一年級到現(xiàn)在一直是同班同學(xué)。他在班里各方面都很優(yōu)秀，很值得我學(xué)習(xí)。他為人誠實(shí)善良，樂于助人，常常幫助同學(xué)解決問題。我在學(xué)習(xí)上就得過他的多次幫助。
記得有一次，我正在做數(shù)學(xué)試卷，有些地方我就是絞盡腦汁也做不起來，急得直撓頭。他過來說：“我?guī)湍憧纯窗伞保舆^我的試卷，思考了一下說：“你可以把這道題分解開來做，然后再這樣做……”，當(dāng)時(shí)我并沒有聽懂他講解的方法。他仍不厭其煩的'耐心教我，直到我明白為止。像徐行這樣樂于助人的例子還有很多呢！
在班里的同學(xué)中，我很敬重徐行的為人，他善良純樸，誠實(shí)可靠。馬志艷平時(shí)尊師重友，很善待自己的同學(xué)和幫助同學(xué)。在他們的幫助下，我相信在不久的將來，我肯定會(huì)在各方面前進(jìn)一大步的。
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