同學(xué)有你真好作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的同學(xué)有你真好作文，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)有你真好作文1
災(zāi)難，就這樣悄無聲息的到來，就象一個大魔頭，肆意踐踏著我們的土地，摧殘著我們的人民。一張張觸目驚心的照片，一雙雙呆滯受驚的眼睛，一條條逐漸失去溫暖的身體，一朵朵祖國稚嫩花朵的黯然凋零、無不摧殘著全中國人民的心，老天在哭泣，總理在哭泣，人民在哭泣，我，也在哭泣。
把記者在汶川大地震搶救現(xiàn)場給我們做的直播讀給大家聽，沒有一個不在流淚，為受苦受難的災(zāi)區(qū)人民，為我們可親可敬的總理。我的眼前仿佛浮現(xiàn)出一個年過花甲的老人老淚縱橫的在指揮著現(xiàn)場的挖掘救援工作，手臂上的鮮血正在往下流，卻顧不上自己的模樣。總理，你感動了災(zāi)區(qū)人民，感動了全世界，感動了全中國人民啊！
記者說：“年過花甲的總理已經(jīng)哭得不成樣子了”“如果你現(xiàn)在看見老爺子的樣子，你馬上就會哭的”“老爺子的手臂受傷出血了，他把要給他包扎的'醫(yī)務(wù)人員推開了”“總理跑到塌方點(diǎn)了，在幫忙呢”“總理電話里大喊，我不管你們怎么樣，我只要這10萬群眾脫險，這是命令。他把電話摔了”“頭一次看見老爺子這么厲害”“總理說，我就一句話，是人民在養(yǎng)你們，你們自己看著辦。”
總理，你可知道，你的這些脫口而出的話語震撼了多少人民的心啊！又怎樣的鼓舞了災(zāi)區(qū)人民抗戰(zhàn)災(zāi)難的勇氣啊！天災(zāi)人禍我們無能為力,無法避免。但我們有這樣的好總理，有這樣知冷知熱關(guān)心人民疾苦的國家領(lǐng)導(dǎo)人，有10億心心相連緊緊團(tuán)結(jié)在一起的炎黃子孫，相信什么樣的磨難在這樣強(qiáng)有力的支持面前都會扛過去。國難當(dāng)頭，面對無法抵擋的惡勢力,面對無法挖掘的殘亙，人性的光芒卻被空前的發(fā)掘了出來,讓我們感到人間還是有溫暖的，昔日所有的恩怨，人與人之間的冷漠在災(zāi)難面前顯得是那么的渺小，那么的不值一提，凍結(jié)的冰塊也在一點(diǎn)一點(diǎn)的融化。
你擲地有聲的說：“房子裂了，塌了，我們還可以再修。只要人在，我們就一定能夠渡過難關(guān)，戰(zhàn)勝這場重大自然災(zāi)害”是啊，一切都不重要，只要有了生命，一切都會有，一切都有可能！你的這些話溫暖了多少露宿野外的災(zāi)區(qū)人民的心啊！有你這樣的總理,災(zāi)區(qū)人民還會孤單嗎？有你這樣的總理，災(zāi)區(qū)人民還會失望嗎？
當(dāng)你冒著危險，踩著泥濘，攀上瓦礫堆，走近施救地點(diǎn)，看到搶險人員正在解救兩名被困在廢墟下的孩子時，你再次激動地流下了熱淚，你大聲告訴孩子，“我是溫爺爺，孩子們一定要挺住，一定會得救的”，你已是一個花甲老人，卻站在搶救的第一線，而我們，朝氣蓬勃的年輕人，卻安逸的坐在家里牽掛著災(zāi)區(qū)流著眼淚卻無能為力，這讓我們不得不內(nèi)疚，也讓我們不得不自豪，我們有這樣的好總理，真好！
總理不哭，你的淚水震撼了全國人民，牽扯了全國人民的心，牽扯著我們每個做母親的心！總理不哭，讓我們團(tuán)結(jié)一致，緊緊圍繞在你的周圍，早日戰(zhàn)勝磨難而努力！讓我為災(zāi)區(qū)人民祈禱，為多災(zāi)多難的2008年祈禱，祝中國所有同胞都平安,幸福，健康！
同學(xué)有你真好作文2
在我的成長道路上，有許多讓我感到溫暖的人。有在生活中對我無微不至照顧的父母，有對我諄諄教導(dǎo)的老師，甚至只有一面之緣的陌生人……但當(dāng)看到“有你，真好”這句話時，我的腦中不由自主地浮現(xiàn)出了一抹身影。
一雙墨色瞳仁總帶著許調(diào)皮的意味，再搭上細(xì)長的卷睫毛和翹起的眼角，顯得韻味十足。嫣紅的嘴唇向上挑起，兩條細(xì)長的眉毛斜在那兒，給那如同木蘭花般白皙的肌膚畫上了兩條分明的斜線。她的頭發(fā)是她最大的特色，一年四季中頭上總是散著凌亂的碎發(fā)，因為每次下課，她總是在奔跑。
她長得不僅有特色，日常的行為更是放肆而大膽。她的成績非常優(yōu)秀，卻不是個老師家長眼里的“乖乖女”，有時犯一些無關(guān)痛癢的錯誤，讓老師們對她又愛又恨，哭笑不得。一天，她戴著自制的鬼臉面具來到班上，著實把我們嚇一跳，課間，她仍戴著面具在樓道里到處追逐著同學(xué)，同學(xué)們被她嚇得又喊又叫。興奮的她上課都沒有取下面具，不少老師被嚇得瞠目結(jié)舌，結(jié)果大家也會知道——狠批一頓，但她卻一笑了之。
她就是這樣行為放肆的女孩，也是個年級聞名的“女漢子”，就連不帶她課的老師都認(rèn)識她。行為不拘小節(jié)的她，卻也有細(xì)心的一面。
有一次體育課跑步，我的肚子突然疼得厲害，步子也慢了下來，這時，在后面的她注意到了，陪我走下跑道，在一旁叮囑我休息，我剛坐下來，而她卻不知道跑哪兒去了。過了一會兒，一杯熱氣騰騰的白開水就出現(xiàn)在了我的眼前，她笑嘻嘻地往我身邊一靠，說：“快喝，不然冷了就傷胃！”熱氣在我的`眼前升騰，我心里一暖，笑應(yīng)道：“好啊！”在氤氳的熱氣中，眼里已噙著淚花。
既是我生活上的好伙伴，又是我學(xué)習(xí)上的對手，每次考試仿佛成了我們的比賽，這次她比我多得兩分，下次我又追上她一分；這次她的文章發(fā)表了，下次我的畫作又得了獎，我們就這樣她追我趕，共同進(jìn)步。
我很慶幸在小學(xué)遇到這樣優(yōu)秀的同學(xué)——張潤。在這里，我想真誠地對她說一句：“有你，真好！”
同學(xué)有你真好作文3
我和她認(rèn)識九年，是從小玩到大的好朋友。雖然一直都喜歡忽悠我，但是她的那幾個細(xì)節(jié)卻總是讓人那么感動。
她和我在一個學(xué)校里學(xué)習(xí)。記得有一次，我體育課上完有點(diǎn)頭暈，應(yīng)該是因為暑假太久沒運(yùn)動的原因，整個人不停地流汗，好像是脫水了。
是她把我?guī)Щ匕嗉墸瑤臀业顾?xì)心地照顧我。一直細(xì)心地陪伴我。一步也沒有離開過，她肯定想不到吧，她所做的這一切我都默默記在了心底深處。
在我們更小的時候，我的心智還不太成熟，她卻已經(jīng)給人一種大姐姐的感覺，待人處世顯得比我更成熟。
眾所周知，人五六歲的時候會表現(xiàn)的很幼稚和無知，她喜歡看書，懂得也自然比我多一些。她會解答我很多愚蠢的問題，但在說我幼稚的時候卻說的小心翼翼，怕她會傷我的心。
我到了初中之后也和她成為了同班同學(xué)，她雖然看起來特別忽悠人，但你若是真正去了解她的話，你會發(fā)現(xiàn)她也會處處為你著想。她會關(guān)注你的喜怒哀樂，在你傷心時她會盡力地逗你笑。
也許這就是那些大人口中的友誼吧，可人總是會有一己的私欲。像她那樣對我的好才是真正的友誼，友誼是要雙向的，你若待人真誠那人也會回報你。
我也不知道我們是如何堅持這份情誼，也許是因為我們對彼此那真誠的態(tài)度吧。她會默默守住我的小心思，注重我想要的`細(xì)節(jié)，給我想要的陪伴。會在我沒帶傘的時候說一句：“傻瓜，和我用一把吧！”。會在我考試失利的時候說一句：“有什么好傷心的，我還不是也沒好到哪里去嗎？“。比起朋友她更像一個知心大姐姐。
總之我和她的友誼我并不知道未來會變得怎么樣，但我會把和她那美好的回憶會銘記在心中，同時也想讓大家記住珍惜眼前人，避免后悔的可能。到了最后，我還是想說一句：有你，真好！
同學(xué)有你真好作文4
我們班有一個投壘球大王，她就是周果。
周果是我們班的小個子，她才1米3，她的同桌鄒騏楓比她整整高一個頭。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著一個馬尾辮，前額有一排短短的留海。一張鵝蛋臉上有著一對小眼睛，一笑起來就瞇成了一條縫，幾乎看不見眼珠。她的皮膚有點(diǎn)兒黑，臉頰兩側(cè)不管什么時候都是通紅通紅的，好像化了妝似的。
別看她又瘦又小，每次投壘球比賽她都參加，而且每次比賽都是冠軍。有一次，她參加學(xué)校的田徑運(yùn)動會的.投壘球項目。比賽那天，她站在起點(diǎn)線上，一副很輕松的模樣，好像輕而易舉就能得冠軍一樣。她雙腿叉開，身體向后仰，右手向后舉，手里拿著壘球，一切準(zhǔn)備工作就序，周果運(yùn)足全身的氣力，把手中的壘球扔了出去，壘球就像一支離弦的箭一樣，立刻飛快地在天空中劃出一道美麗的弧線，就這樣，周果又奪得了冠軍。
周果不愧是我們班的投壘球大王。
同學(xué)有你真好作文5
那天，在學(xué)校里上課的我，鼻涕不時的就不受抑制的從鼻子里流了出來。但是，比較難堪的是當(dāng)時的我沒有帶紙巾。
正在我捂著鼻子，有點(diǎn)兒難受的時候，坐在我后桌的'同學(xué)突然用手輕輕桶了桶我，我繼續(xù)捂著鼻子，但還是轉(zhuǎn)過了頭。“給，紙巾。”同學(xué)將紙巾遞給我，親聲說道。那一瞬間，我感受到了同學(xué)的善意，接過紙巾后，我連忙向同學(xué)道謝。
這一節(jié)課結(jié)束之后，沒想到，我的鼻涕更多了。我想著，我大概是感冒了。同學(xué)遞給我的一包小紙巾被我用了個精光，對此，我還有特別不好意思的瞧著同學(xué)一眼。同學(xué)在接收到我的視線后，好似懂了我眼神里的意思，接著同學(xué)朝著我微微笑道：“沒事，你還需要紙巾嗎？我這兒還有。”
盡管我感到很不好意思，但是我還是被迫的點(diǎn)點(diǎn)都，因為鼻子里的鼻涕又流下來了。我本以為這是個小感冒，但是完全沒有想到的是，在又過了一節(jié)課的時候，我明顯感到自己腦袋發(fā)暈起來，就連我自己都能夠感受到額頭上滾燙起來。突然的，我感覺自己腦袋一沉，也就在這時，坐在我后桌的同學(xué)立馬將我扶住。原來我差點(diǎn)就摔倒了，這讓我對同學(xué)跟加感激起來。
“你好像發(fā)燒了，要不要我送你去醫(yī)院。”
同學(xué)在扶著我的時候，感受到了我身體的滾燙，于是朝我詢問道。我點(diǎn)點(diǎn)頭，我也覺得自己必須要去校園醫(yī)務(wù)室了。
同學(xué)小心翼翼的將我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室，并且還在校園醫(yī)務(wù)室里陪伴著我。同學(xué)的善良，還有對我的關(guān)心，我都能感受到。這一天來，同學(xué)的做法讓我忍不住的想說，同學(xué)有你真好。后來，也是在朋友的關(guān)照下，我的感冒才完全好了起來。
同學(xué)有你真好作文6
當(dāng)我想要放棄時，你是我前進(jìn)的動力；當(dāng)我思緒混亂時，你是我指路的明燈；當(dāng)我志得意滿時，你是那盆兜頭澆下的冷水。
記得那一天，你和我提前到了空教室中，一起訂正數(shù)學(xué)提優(yōu)的卷子。我看著那最后一題，感到既困惑又不知所措，只好向你請教：“我這樣寫不對嗎？到底哪錯了？”你接過卷子，仔細(xì)看著解答過程，用鉛筆在上面又點(diǎn)又劃，不一會兒，你抬起頭來，笑嘻嘻地說：“你把這句話想錯了，這里應(yīng)該……”你耐心地為我講解著，不時還舉例子、畫線段圖，讓我理解起來更容易。我大致明白了，只剩了一個疑點(diǎn)：“那這步是為什么呢？”
“這都不明白？虧你考那么高！”你調(diào)侃道，“這樣，畫條線不就成了。”我看看圖，恍然大悟：“原來是這樣。”“好了，快點(diǎn)給我講這道題，你做對了。”你笑著說，眼中流露出對知識的渴望。我也講了起來，但很快被打斷了——你一下子發(fā)現(xiàn)了我的漏洞。“你把這個數(shù)抄錯了。”你糾正道，“而且不用這么麻煩。”你竟在幾分鐘間思考出了另一種簡單易懂的方法，比我的好上十倍。
你就像一個督戰(zhàn)員，隨時提醒我要努力拼搏，磨練自己。記得有一回語文單元測試，我比你低了好幾分。下課后，你來到我的座位邊，詢問我的`成績，我用手捂住了分?jǐn)?shù)，不情愿地報出了一個刺耳的數(shù)字。你帶著懷疑與嘲笑將目光投向試卷，臉上掛著勝利的微笑，你歡快地數(shù)落著我，讓我感到難堪極了。我從此痛定思痛，每一次練習(xí)都不敢掉以輕心，最終在下一次考試中取得了第一。
假如學(xué)習(xí)之路是條長長的賽道，那么你就是在我身后緊追不舍、拼命追趕的人，時而你超越我，時而我你。你讓我懂得了拼博與堅持，鎮(zhèn)定與謙虛，我想說：“有你，真好！”
同學(xué)有你真好作文7
冬日，天灰蒙蒙的。冷冷的細(xì)雨中，我獨(dú)自一人來到校園一角，看著滿地的花瓣樹葉，無聲的喟嘆，悄無聲息地混進(jìn)冰冷的雨絲中。
我們班的衛(wèi)生區(qū)在校園的一角，恰是風(fēng)口處，不遠(yuǎn)處就是學(xué)校的垃圾桶。天氣好的時候還好打掃，碰上有風(fēng)的日子，就麻煩了。碰巧今天有風(fēng)又有雨。我一手擎著傘，一手握緊掃把掃著地上的.樹葉，可是樹葉沾了雨水，竟像粘了膠水似的牢牢地固定在地上，毫無動靜。于是，我扔下雨傘，雙手用力掃著樹葉，但掃把在頑固不化的"敵軍"面前毫無招架之力。最后只能舍了掃把，拿來夾子，彎著腰，俯下身子將樹葉一片片夾進(jìn)畚斗里。好不容易清理了一塊，結(jié)果一陣風(fēng)來，夾帶著垃圾桶里的紙屑竟齊齊又落滿了干凈的衛(wèi)生區(qū)。我無可奈何地看著樹葉混合著紙屑，在我面前恣意地翻滾，任由一滴又一滴冰冷的雨無情地落在我的臉上、肩上。
正當(dāng)我準(zhǔn)備重新掃的時候，一聲清脆響亮的呼喚在寧靜的校園中蕩漾去："紫妍——"細(xì)雨中，清晰地映出你瘦小的身影，只見你一只手提著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)睦埃硪恢皇治罩鴴甙眩瑲g快地來到我面前："吳嘉成又遲到啦？沒事，我陪你一起掃！"說著你蹲下身，直接揀起樹葉扔進(jìn)畚斗，絲毫不顧自己已經(jīng)凍紅的雙手。你仿佛感受到我的目光，抬起頭，沖著我咧嘴一笑，那一刻，你憨厚而純真的笑容，伴著絲絲細(xì)雨，深深印刻在我的腦海里。
我用力"嗯"了一聲，全身的力氣仿佛又回來了。很快，我們倆就將所有的樹葉撿干凈了。看著干凈的衛(wèi)生區(qū)，我倆相視一笑，你那干凈明媚的笑容，頓時掃清了冬日冰冷的晨雨，溫暖了我的心扉。
我想對你說：有你，真好！
同學(xué)有你真好作文8
我已經(jīng)上六年級，當(dāng)然有很玩的好的朋友，我最有趣的哥們兒是袁基偉了！
他是一個很“憨”的人，他得性格和外表都很“憨”！他的頭發(fā)卷卷的，中間是往上翹的，十分有味，一雙小小的眼睛，恰似一個白中帶黑的彈珠，一個小巧玲龍的小甜嘴，紅潤潤的小嘴巴。把以上幾個特點(diǎn)添到臉上，的卻很“憨”。
有一次，他帶了一大袋子?xùn)|北松子拉里吃，分了我們一些，我們就一邊吃一邊玩“貓捉老鼠”。后來我被毛逮住了，回頭一看發(fā)現(xiàn)一個熟悉的背影，走近一看是袁基偉，他竟聳立在哪兒，像一座小山，他身體筆直，腦袋朝地上看，我便偷偷的跑過去，看到他雙手拿著松子殼，一粒白潤松子在地上，他正發(fā)呆的.盯著它，我看了一會兒，見他沒反應(yīng)，突然把他一抓。
他突然想抽了電似得，腦袋猛地一抬，發(fā)了一下癡。然后我看了一下他，遲疑的問“你看著地上發(fā)呆干嘛？”他松了口氣“我剝松子的時候，送子里突然蹦到了地上，我就一邊看呀！一邊想！“然后他嘴巴一抬，”撿撿還是不撿呢？“我看了他一眼，然后，兩人同時瘋狂大笑，笑完后，我趕緊摸了他腦門”沒有發(fā)燒啊！
他還是一個很愛發(fā)顛的人，似乎腦袋的線接錯了！“嘿！袁基偉！”我從車上跳了下來，看見袁基偉往學(xué)校走去，我跑到了他身邊，他留過頭看了看我，突然身體一轉(zhuǎn)接著一跳，還在原地擺poss，我被嚇得半死。快走帶學(xué)校門口時，我對小袁說：“你帶了餐費(fèi)沒？我?guī)Я耍 痹鶄ネ蝗灰汇叮炎彀屠讼聛恚安辉缯f！”他突然以喜，“我?guī)Я耍 比缓笤谀且贿叾迥_一邊笑，“嘻嘻嘻……”的在那發(fā)顛！
我每次悲傷時想到他是都會開心起來！
他是我最難忘的同學(xué)！
同學(xué)有你真好作文9
同學(xué)，我們在三年級就認(rèn)識了，你給我留下了深刻的印象。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活即將結(jié)束，也要和你說再見了。想到和你在一起學(xué)習(xí)了三年，我不禁涌上了一陣不舍之情。我忍不住想說一句：有你的陪伴，真好。
人生如戲，是你在這段戲曲中給我?guī)砜鞓贰＞妥屛覀兞牧倪@段戲吧！
你還記得，我們?nèi)コ宰灾偷?那次嗎？我們都怕家長不同意，后來還是你一個人鼓足勇氣說服了所有的家長，讓我們成功大餐一頓。事到如今，我手機(jī)上還留著這場“求之不易”的照片。
還記得你借我鋼筆的事嗎？語文老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)我們練字要用鋼筆，及時灌好墨水。一次寫字課上，我忘給鋼筆灌墨水了，你借了我一支讓我用，卻忘了你的另一支鋼筆也沒墨。老師大發(fā)雷霆問你怎么回事，你卻不肯說把鋼筆借給我用了。我低著頭，內(nèi)心十分焦慮，是為了“保護(hù)”我，自己卻受到老師批評。看著你，我非常自責(zé)。自從這之后，你每天都會提醒我給鋼筆灌墨水，我的鋼筆里再沒有缺過墨。
你還記得玩巴克球的那次嗎？那是我印象最深的。我不小心把巴克球塞到了鼻子里，我們想盡辦法怎么掏也掏不出來，慌張急了！你連忙跑去拿手機(jī)聯(lián)系我媽媽，讓她帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院后，你忙前忙后找醫(yī)生，最終巴克球成功取出。我們破涕為笑。
在這一段人生中遇到你真好，你給我?guī)砹撕芏鄽g樂和溫暖。同學(xué)，有你真好！
同學(xué)有你真好作文10
陽光穿過玻璃，照進(jìn)教室，顯得格外溫暖。我沐浴著陽光，不禁又想起溫暖的你來。
在前幾周的勞技課上，老師教我們編結(jié)，可由于老師的動作太快，我沒有看清，于是我只得愁眉苦臉地坐在位置上對著自己編了一半的結(jié)發(fā)愣。
“佳銘，我來教你吧！”這時，一個溫暖的聲音在我的耳畔響起。你提著你手中已編好的結(jié)，出現(xiàn)在我的面前。那時，我感動了，啊，你在我最需要幫助時教我，這可真是雪中送炭呀！你一面讓我按住線，一面緩慢在桌上編，你拿著線，這兒一壓，那兒一抽，很快一個結(jié)就編成了。我們的臉上同時露出了笑容，有你，真好！
那一次，正值課間，你和我都剛寫好作業(yè)本，你從位置上站起身，猛然間瞄到我手上的傷口——因干燥過度裂開造成的，那臉上放松的神情就變得滿臉嚴(yán)肅：“佳銘，這樣傷口裂開會感染病菌的，讓我來給消消毒吧！”還未等我反應(yīng)過來，你便從書包里掏出一支雙頭棉簽，棉簽中間裝著紅色的碘伏。你迅速用手拔掉一頭棉簽，隨后將棉簽的另一頭敷在我的傷口上。你的兩眼睜得大大的，盯住我的傷口。一會兒，棉簽的頭中滲出了碘伏，你便用手轉(zhuǎn)動棉簽，在我的傷口上涂抹著。你涂抹時神情是那么專注，一邊涂抹一邊對我說：“佳銘，這種碘伏棉簽十分便攜，不像別的瓶裝碘伏，出去時都得帶那么一大瓶……”傷口消毒完畢，你又皺了一下眉，似乎對我的傷口不放心，便又從包里拿出一支遞給我，關(guān)心地對我說：“佳銘，再給你一支備用的棉簽，如果你的.傷口又裂開了，便可自己……”
你那溫暖的話語，幫助我成績努力上進(jìn)；你那溫暖的話語，幫助我克服生活中的重重困難；你那溫暖的話語，幫助我去探索人生的道理……你不僅幫助了我許多，也幫助了別人很多，你那溫暖的話語，總會在幫助他人時響起，你那幫助他人的品質(zhì)，讓我頗為感動。
我如今便也立志，要去幫助生活中的每一個人。這就是你——黃禹瑞，你以你的行動告訴我道理，我將永不忘記。
黃禹瑞，有你真好！
同學(xué)有你真好作文11
我已經(jīng)上六年級，當(dāng)然有很玩的好的朋友，我最有趣的哥們兒是小偉了！
他是一個很“憨”的人，他得性格和外表都很“憨”！他的頭發(fā)卷卷的，中間是往上翹的，十分有味，一雙小小的眼睛，恰似一個白中帶黑的彈珠，一個小巧玲龍的小甜嘴，紅潤潤的小嘴巴。把以上幾個特點(diǎn)添到臉上，的卻很“憨”。
有一次，他帶了一大袋子?xùn)|北松子拉里吃，分了我們一些，我們就一邊吃一邊玩“貓捉老鼠”。后來我被毛逮住了，回頭一看發(fā)現(xiàn)一個熟悉的背影，走近一看是小偉，他竟聳立在哪兒，像一座小山，他身體筆直，腦袋朝地上看，我便偷偷的.跑過去，看到他雙手拿著松子殼，一粒白潤松子在地上，他正發(fā)呆的盯著它，我看了一會兒，見他沒反應(yīng)，突然把他一抓。
他突然想抽了電似得，腦袋猛地一抬，發(fā)了一下癡。然后我看了一下他，遲疑的問“你看著地上發(fā)呆干嘛？”他松了口氣“我剝松子的時候，送子里突然蹦到了地上，我就一邊看呀！一邊想！“然后他嘴巴一抬，”撿撿還是不撿呢？“我看了他一眼，然后，兩人同時瘋狂大笑，笑完后，我趕緊摸了他腦門”沒有發(fā)燒啊！
他還是一個很愛發(fā)顛的人，似乎腦袋的線接錯了！“嘿！小偉！”我從車上跳了下來，看見小偉往學(xué)校走去，我跑到了他身邊，他留過頭看了看我，突然身體一轉(zhuǎn)接著一跳，還在原地擺poss，我被嚇得半死。快走帶學(xué)校門口時，我對小袁說：“你帶了餐費(fèi)沒？我?guī)Я耍 毙ネ蝗灰汇叮炎彀屠讼聛恚安辉缯f！”他突然一喜，“我?guī)Я耍 比缓笤谀且贿叾迥_一邊笑，“嘻嘻嘻……”的在那發(fā)顛！
我每次悲傷時想到他是都會開心起來！
他是我最難忘的同學(xué)！
同學(xué)有你真好作文12
英語課上，一個鍋鏟頭，戴著藍(lán)色眼鏡，鼻孔巨大的同學(xué)正在對他的同桌——我滔滔不絕地講解英語單詞，唾沫星子濺得我滿臉都是。
沒錯，這就是你——魯同學(xué)。在五年級，你帶給我許多快樂，這是多么愉快的一段時光啊！
那時，我們倆一起喝水，一起吃飯；下課時，我們又一起瘋跑，一起打籃球；不僅如此，上課時，我們還一起寫單詞，一起做作業(yè)，這是一份多么深厚的友誼啊！
你還記得當(dāng)時你手舞足蹈地教我拼寫單詞嗎？你還記得下課我“噼里啪啦”地給你講歷史故事嗎？你還記得你畫的那幅漫畫嗎？想想我們五年級時一起干的傻事，多可笑啊！
不過，最讓我記憶深刻，刻在腦子里的那件事還屬一次數(shù)學(xué)考試后……“林彥辰，99分。”時光回到一年前，蔣老師面無表情地發(fā)卷子。“
什么？99分？我檢查了這么多遍，怎么還是做錯了一題？OMG得！這回去怎么給老爸交代啊！”看到卷子上的兩個大大的數(shù)字和那個醒目的大紅叉，我像石化了一樣，呆坐在那里。
這時，我的新任同桌——你出現(xiàn)了。只見你擰了擰巨大的鼻子，笑嘻嘻地走過來說“嘿呀，莫得事，兄弟伙，上帝都會犯錯誤，更何況一個凡人啊！喏，你看，我才考98，比你還差一分呢。”說著，你把你的試卷拿了過來……“
生活總是要過去的……暴風(fēng)雨后才會見彩虹……像我們這么帥的'人總不拘泥這些小事吧……我們再一起努力，總會考好的。”你坐在我的旁邊不停地給我灌心靈雞湯安慰我、鼓勵我。
回到家，爸爸媽媽居然沒有批評我，也在鼓勵我，使我那年的成績呈上漲趨勢，也因為這樣，我和你成了無話不談的好朋友。
魯同學(xué)，有你真好！下學(xué)期咱倆再做同桌。
同學(xué)有你真好作文13
當(dāng)我第一眼看到這個題目時，我最先想到的人不是老師，作家……而是我的朋友加同學(xué)加鄰居——羅瑞杰。
他身高五英尺（可能高一點(diǎn)兒），愛好運(yùn)動。比如：打籃球、踢足球、跑步……每當(dāng)運(yùn)動會，他就像一支箭一樣飛了出去，所以，人送外號“羅就像”，我感到給他取外號的人十分有文化。但，這都不是他最厲害的，他最厲害的是口才好，他能說會道、巧舌如簧、能言善辯、滔滔不絕……描寫人口才的成語我就會這么多，其他我就不會了。
在某一次考試中，我考了一個很垃圾的分?jǐn)?shù)，陷入了嚴(yán)重的自閉（當(dāng)然不是真的自閉癥），自己一個人坐在旁邊，一句話也不說，羅瑞杰走到我面前，想逗我笑，他做了一套不可用語言形容的`動作，最后以手掌旋轉(zhuǎn)360度再從頭發(fā)上掃過結(jié)束，嘴里還說著“該洗頭了”（這本是我們班原創(chuàng)，但不知為何他做得那么欠）。做完這個動作，我哈哈大笑，笑得我肚子都痛了。
他是一個搞笑的人，總能逗得我哈哈大笑。
我們學(xué)校門口有幾個賣小吃的小販，有：鍋盔，蛋炒飯……每次從學(xué)校門口經(jīng)過，我都會被饞得直流口水，一天，羅瑞杰寬宏大度的從口袋里掏出了兩毛五，十分霸氣地說：“今天我請客，請大家吃東西。”當(dāng)他將那兩毛五掏出時，我真想用世界上最漂亮的動詞加名詞罵他，二毛五能買什么，但我再想了一下，這二毛五是他請我們的，有可能是他拼命省錢才得來的，這使我感到十分感動。
小時候，也是他帶著我們玩的。有一次，他神秘兮兮的用手捧著兩個白色的殼，告訴我們這是貝殼，直到后來我才知道那叫做開心果殼，不是貝殼。
羅瑞杰永遠(yuǎn)都在逗我們笑，那些笑話和動作都是他絞盡腦汁才想出來的。如果他沒把我們逗笑，他自己也會十分不開心。慢慢的，他也變成我生活中很大一部分樂趣的來源，別看他平時大大咧咧的，但他一旦認(rèn)真起來，也是十分可怕的。羅瑞杰在生活中發(fā)生的一點(diǎn)一滴都十分搞笑，如果羅瑞杰突然沒了，那我可能都不知道該怎么笑了。
羅瑞杰占了我生活中很大的一部分。
有你，真好。
同學(xué)有你真好作文14
一雙清澈的眼睛里閃著靈氣，濃濃的眉毛，一張能說會道的巧嘴，三言兩語就能化解同學(xué)之間的'矛盾。她的臉圓圓的，配上那扎得高高的馬尾辮，顯得精神十足。她特別愛笑，一笑就露出兩個小酒窩，整個人都洋溢著溫暖和朝氣。說到這兒，我相信大家一定不會陌生了，她就是我的同學(xué)楊玥。
瞧，她正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來。她的走路很有特點(diǎn)：她的背永遠(yuǎn)挺得筆直；下巴永遠(yuǎn)抬得老高；眼睛永遠(yuǎn)平視前方；一看就是個舞蹈的練家子。她從小學(xué)習(xí)舞蹈，小小年紀(jì)就拿到了舞蹈十級證書，所以舉手投足都像個小淑女。有一次學(xué)校里舉行文藝匯演，老師到班里來挑選舞蹈演員，老師一眼就相中了她。自從那以后，她在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，每天都利用課余時間去排練，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，到了表演的那天，她那輕盈的舞姿，流暢的動作，投入的表情，把我們也帶入了歌曲中。這個節(jié)目，贏得了大家陣陣掌聲，我也對她刮目相看。
聽了我的介紹，你們是不是都想跟她做朋友啊？記住哦，她就是我們班的楊玥同學(xué)。
同學(xué)有你真好作文15
漫漫人生路，能遇見你是我的榮幸。每每想起你送來的溫暖，我都想從心底里說一聲：“媛媛，有你，真好！”
還記得那個下午嗎？馬上就要考試了，同學(xué)們都在教室里復(fù)習(xí)，而外面下著毛毛細(xì)雨，讓我更加煩悶。這時，我突然發(fā)現(xiàn)直尺不見了。我左翻翻，右看看，急得像一只熱鍋上的螞蟻。
這時，你湊過來問我：“怎么了？”我把丟了尺子的事告訴了你。你二話不說，“咔嚓”一聲把你的尺子掰成了兩半，把半截遞給了我，還笑著說：“吶，給你。咱們有福同享，有難同當(dāng)，有尺子一起用。”我真不知說什么好了，放學(xué)的時候，我在出校門的路上聽到了你媽媽說：“怎么搞的，剛買的尺子怎么就斷了呢？”我想上前解釋，你卻擺擺手，讓我離開，還對你媽說道：“就是嘛，質(zhì)量太差了，我輕輕一碰就斷了……”
第二天，我向你表達(dá)感謝，而你卻拿出了一根不銹鋼尺，還說：“這是我媽剛買的，我應(yīng)該謝謝你才對呀。”說完就哈哈大笑起來，我知道，你是一個很節(jié)約的人，這樣說只是為了寬我的.心。
雨停了，陽光從云層里透了出來，一條彩虹掛在天空。你笑著遞給我斷尺的那幅場景，深深地印在了我的心中。
還有那個冬天，寒風(fēng)刺骨，我們正在體育課上跑50x8。跑到最后一圈的時候，不知怎么的，一陣刺痛，我的腳扭了一下，接著整個人往旁邊摔了下去。你看到了，趕忙扶起我，看到我胳膊上的擦傷，你立馬扶我去了醫(yī)務(wù)室。寒風(fēng)依舊刺骨，但你的手卻是暖暖的，我的心也是暖暖的。醫(yī)生給我擦藥時，你還緊緊握著我的手，安慰我：“沒事，忍一忍就好了。”那份溫暖，我一直銘記于心。
同窗六載，一把斷尺，一份情誼；一次幫助，一路同行。媛媛，有你，真好！
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