同學的作文(匯編3篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的同學的作文3篇，希望對大家有所幫助。

同學的作文 篇1

　　我有一個好朋友，她就是我的同學____譚譚。她長著一雙水靈靈的大眼睛，烏黑亮麗的頭發，紅紅的小嘴，看起來非常可愛!

　　譚譚是我們班大名鼎鼎的`運動健將。從一年級起，譚譚就發揮出了她的運動天賦，不管是跳皮筋、跳遠、跳繩、跑步這些運動。對她來說都不在話下。記得上次的運動會的時候，譚譚報了短跑100米， 比賽開始了，槍一響，她一下子像離弦的箭一樣”飛“了出去。把其他選手遠遠地甩在了后面，輕松地跑到了終點線。拿到了第一名，為我們班爭取了榮耀 。

　　譚譚還非常樂于助人。有一次，在體育課上，有一些男生無緣無故的欺負我和小雪，譚譚看見，就說：”同學之間應該團結友愛，互相幫助，而不是亂欺負人，“男生們聽了這句話，你看我我看看你 ，都低下頭，譚譚就說：”下次可不能這樣了，“男生們點點頭走開了。我對譚譚說：”謝謝你，譚譚“!譚譚說：”不用謝，我們都是同學，有什么事就給我說吧!“我們感激地點了點頭。

　　譚譚身上種種的好品質都值得我學習，我希望我能和她成為最要好的朋友!

同學的作文 篇2

　　茫茫人海中，我努力的尋找著我的名字，找呀找，在鮮紅的木板上終于找到了自己的名字。茫茫人海中，我一眼就發現了她的名字，在陽光下閃耀著銀光，那樣刺眼，我又輸了。

　　她是我的'對手也是我的朋友，那天晚就寢時，老班悄悄踱進了寢室，說著說著，他竟坐在木板上，悠閑地和我們攀談了起來，他談到她，她的臉上多了幾份自豪，甚至可以是揚眉吐氣了，那時我的心里不服氣，我一定要趕上她，超過她那有什么難的呢？

　　激情的早訓在激情的狂響曲中有條不條的行進著，她很文靜，走到我身邊后，文雅地說了聲“我們一起跑吧！”便揚起小步跑起來，我趕緊追了上去，想和我比？我才不服輸呢！開始的時候我遙遙領先，我不斷的回頭鼓勵著她跑快點，自己卻也不敢怠慢，最后，我越來越累，越跑越堅持不住了，眼看著她就要追上我了，我只有眨眨眼睛，卻也無能為力。我停了下來，剛才的雄心壯志已消失得無影無蹤，看看她，一頓只吃半碗飯，瘦得像小貓一樣的她仍捂著肚子移步前行，我抹了把汗，感嘆到，在體育上我超不過你，在其它方面超過應該簡單吧？

　　她的毅力是驚人的。中午，嘰嘰喳喳中唯獨她在埋頭苦干我趕忙苦干起來，可是肚子偏偏作怪，咕咕的叫個不停，眼睛的上眼皮和下眼皮打著架，無奈，我只有放下手中活，埋頭苦干——睡覺。看著她精神充足的樣子，我有些好奇了，問她你怎么那么好的精神呀？她抿抿嘴笑了，“毅力”，我聽得云里霧里，她說她晚上也很晚才睡得。

　　我深深深地吸了一口氣，又嘆了口氣，怎么才能超過她呢？她真厲害呀！超過她真得不簡單。

同學的作文 篇3

　　一頭烏黑發亮的短發，一張笑口常開的小嘴，再加上活潑好動的性格，這就是我的同學。

　　他的.學習成績非常好，上課十分全神貫注。有一次，我有一道題老是做不出來，便向他多次發出“HEIP”求救信號，他居然一點反應也沒有，眼睛還是直勾勾地盯著黑板，急的我推了他一把，他的身體也沒動一下，看都沒看我一眼，直到我又叫又推，還外加幾個“翔龍飛踢腳”，他才把頭轉過來一點兒，嘴巴不動但從嘴角里哼了一句：“老師講的那么精彩，你干嘛叫我？”“我叫了你多少次了？”我憤怒地說，“直到現在才理我！”“什么？你叫了我？”他居然一臉茫然地問。

　　他的反應功能極快，一下課他還不等下課鈴打完就溜出了教室，放學時我們還沒收好書包，他的座位已經空空如也，體育課他還沒讓老師說完“解散”，人已沖到乒乓球臺前。

　　這就是我的同學。

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