愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文（精選26篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇1
我們班的同學(xué)很多，他們有的愛學(xué)習(xí)，有的愛跑步，有的愛唱歌……今天我就寫一位愛學(xué)習(xí)的同學(xué)——劉培佳同學(xué)吧。
劉培佳是我們班的學(xué)習(xí)尖子，每次考試她的成績都在97分以上，這離不開她愛學(xué)習(xí)的性格。
去年冬天的一天，下大雪了，同學(xué)們都特別興奮。下課鈴聲一響，大家都飛快地跑到操場上去玩雪，唯有劉培佳靜靜地坐在教室里寫作業(yè)�；氐浇淌�，我說：“劉培佳，你怎么不出去玩呢，外面太好玩了�！彼齾s說：“我的課堂作業(yè)沒寫完呢�！薄翱赏瑢W(xué)們都沒寫完呢!”我不以為然地說。
劉培佳還告訴過我，每天下午放學(xué)回家除了寫老師留的作業(yè)外，還要完成爸爸留的語文和數(shù)學(xué)試卷各一張呢。我說：“那你就不煩嗎?”她笑了笑說：“只有平時多學(xué)多做，才能有好的成績啊!”
劉培佳同學(xué)每天很早就來到學(xué)校晨讀。所以不管哪一天，只要我一進教室，就看見劉培佳端正地坐在座位上，認真讀書的身影。
劉培佳像是一個受控制的機器人似的，能抵擋住各種游戲和玩樂的誘惑，不管周圍的同學(xué)如何地瘋玩、打鬧，她都能靜下心來學(xué)習(xí)，真是一個愛學(xué)習(xí)的好同學(xué)。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇2
我有個同學(xué)，他叫凌洋，是我們組的組長。他個子不高，瘦瘦的臉，很機靈。他的眼睛小小的，兩個眼睛像開在臉上的一條縫。他笑起來非常好看，兩個小酒窩尤為明顯。他坐在我的前面，令我敬佩的是他學(xué)習(xí)很認真。
記得有一次中午放學(xué)時，許多同學(xué)都走了，他還在慢吞吞地從書包里拿書出來。我站在門口喊：“快點啊，凌康洋!我快等不住了!”“哦!”一個聲音從教室里傳出來。我越等越著急，就大聲喊：“你再不來，我就走了!5、4、3、2、1!”我話音剛落，只見他從教室里飛快地跑到了教室門口，。我問：“你干什么呀?這么慢?”他回答說：“我拿書呢!”我心想：他拿書干什么呢不會是想中午回去讀吧?我又問：“你把書拿回去干什么呢?”他說：“回去讀啊，讀了好考高分啊，你不知道嗎?”我聽了這話，冷冷一笑，心想：怎么可能，二年級的時候他一直沒有上過90分呀?現(xiàn)在還想得高分?估計沒門吧?想完，我就獨自一人走了。
可到了第一單元考試發(fā)試卷的時候，他竟然考了全班第二名!老師還讓他貼了一張2寸照片在“班級明星”上的“進步之星”的位置上呢!
下課以后，我找到他，連忙問：“你用了什么方法呀?能考到全班第二?”他說：“這就是我天天把書帶回去的原因，反正中午閑著沒事，看一會書不挺好嘛?看電視又學(xué)不到東西�！辈恢趺椿厥�，我被這話刺了一下，心想：我以后一定要像凌康洋一樣，中午把書拿回去讀。
他真是一個愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，他身上還有許多優(yōu)點，我一定要向他學(xué)習(xí)。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇3
林可是我的同學(xué)，也是我的朋友。她長得很漂亮，圓圓的臉蛋，細細的眉毛，小小的眼睛，小小的嘴巴，小巧玲瓏的鼻子，她總是愛穿白紗裙。她九歲了，她跟我一起上三年級了。
今天，數(shù)學(xué)老師出了幾道數(shù)學(xué)題讓我們做。我回到家以后，開始做那幾道數(shù)學(xué)題。前面幾道數(shù)學(xué)題很簡單，可是當(dāng)我做到最后一題時就想不出來了。我想啊，想啊，也不停的草稿，可是，就是怎么也想不出來。后來，我想出了一個辦法：我去林可家抄一下不就行了。因為林可家也不是很遠，就在隔壁。
到了林可家，我看著林可做作業(yè)。
“蔡涵，過來跟我一起做作業(yè)吧!”林可說。
“不用了，我只是有個問題想問你一下�！蔽艺f。
“可以呀，你問吧!不過，能不能等一會兒?”林可說。
“可以�！蔽艺f。
我看到她一會兒皺起眉頭，一會咬著筆竿，一會兒在草稿紙上寫了又寫。過了一會兒，我看到他臉上露出了滿意的笑容。林可轉(zhuǎn)身來問我：“你剛才要問我什么問題呀?”
“能.能...能不能把你的作業(yè)本給我看一下?”我害羞的說。
“不行!”林可說。
“為什么呀?”我又急又氣地喊起來。
“如果朋友把自己的答案給朋友抄，就不是真正的朋友。真正的朋友應(yīng)該幫助困難的朋友解決困難。”我在心里默默地罵她小氣鬼。
“來，我給你解釋題意。”林可說
照著林可說的話，我試了試，呀!還真對了!我果然把難題做了出來。
在回家的路上，我想著林可真是一個學(xué)習(xí)認真的好孩子!
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇4
在我們六三班，有學(xué)習(xí)頂尖的“包青天”——藺樹威，“淘氣鬼”——劉景寬和“小淑女”——張芮。和我玩的最好的就是張芮了，我來給你介紹一下吧！
張芮，她圓圓的臉龐上有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下紅紅的嘴唇，在講題的時候總是條理清晰，她的臉上總有十幾根頭發(fā)在故意搗亂。
她上課認真聽講，不開小差；下課時，同學(xué)們在外面玩了一圈，玩得滿頭大汗，十分盡興，可我們的張芮呢？卻在教室安安靜靜、認認真真地做數(shù)學(xué)題。那時候，我想她也一定很開心，因為她從知識中得到了快樂。
上課的時候，老師還夸了張芮呢！經(jīng)過老師的那一次夸獎，我覺得我應(yīng)該向張芮學(xué)習(xí)，做一個合格的、盡職盡責(zé)的組長，做一個被夸獎的學(xué)生。
張芮不但熱愛學(xué)習(xí)，而且她也愛幫助同學(xué)。比如，王景是大門口執(zhí)勤的，晚上到她打菜，沒人愿意替她打菜，只有張芮一聲不吭地去打菜了。
張芮是一個非常陽光的女孩，每天她臉上掛著太陽般的笑容，在她身上就有一種正能量。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇5
在記憶中，姥姥是勤勞的、節(jié)約的，更是愛學(xué)習(xí)的！
姥姥愛學(xué)習(xí)英語。有一次，我放學(xué)剛回家，姥姥就拉著我說：“好孫子，快教姥姥學(xué)英語，隔壁張大媽家都會說，我可不能落伍。”于是，我就當(dāng)起了姥姥的小老師。姥姥記憶力不好，但她自創(chuàng)了一個中英混合學(xué)習(xí)法，比如“where is it？”她就記成“喂兒-以-特”。把“here you are”轉(zhuǎn)化成“黑兒有啊”……惹得我哈哈大笑，同時，我也不得不佩服姥姥的恒心和智慧。
姥姥愛學(xué)電腦。一天，姥姥見我和表姐上網(wǎng)玩游戲。便對我說：“現(xiàn)在人人都會上網(wǎng)，你就教教我上網(wǎng)唄�！�
“好呀，姥姥過來吧！”
“我上了年紀，上網(wǎng)你們可要扶著我呀。”
我和表姐哭笑不得，對姥姥說：“要是爬網(wǎng)的話，我們也不會讓您老摔著呀。”
于是，姥姥在我和表姐的幫助下，終于學(xué)會了上網(wǎng)。
現(xiàn)在姥姥早已是個網(wǎng)迷了，她經(jīng)�？椿@球比賽，看到精彩的時刻，還不由自主地喊起了：“姚明，加油，加油！”
我的姥姥真愛學(xué)習(xí)。從她的身上我真正懂得了“活到老，學(xué)到老”的含義。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇6
我有一個同學(xué)，她很愛學(xué)習(xí)，每天都在認真地看書，讀課文。
有一次，大家都在玩，我就看見她坐在位子上看語文書。我去問她，說：“你在干嘛呢？”她說：“我在復(fù)習(xí)準備考試呢！”我去上廁所回來她在看書，我去喝茶回來她還在看書。
那天，進行了單元考試，試卷發(fā)下來的時候，班里的同學(xué)們都特別緊張，果然，題目好難啊。成績出來了，我只考了65分，心情很不好。而她考了92分，是我們班唯一一個90分以上的人，老師表揚了她，同學(xué)們也都給她鼓掌，說她真厲害，我很羨慕她。
我想到了，因為她平時都在認真看書，好好復(fù)習(xí)，所以才能考好成績。有句話說：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累�！毕麓�，我也要像她一樣，好好學(xué)習(xí)。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇7
在我的同學(xué)中，讓我佩服的人有“體育健將”李緒圩，“書法大王”王鑫怡，“小歌手”彭纖妮，“繪畫能手”李丹妮……..但最讓我佩服的是刻苦學(xué)習(xí)的楊宏業(yè)。
她是一個活潑開朗的小女孩，她的身材苗條像一根亭亭玉立的小樹苗。她的臉扁扁的，像一顆大瓜子。濃濃的眉毛像用毛筆描過一樣，下面是一雙炯炯有神的眼睛，總是充滿了智慧。一個小巧玲瓏的鼻子顯得非常有靈氣。一張櫻桃小嘴說起話顯得特別可愛。她有一頭又黑有密的長頭發(fā)，后面扎著一束獨角辮，顯得特別有精神。
她刻苦學(xué)習(xí)的身影隨處可見，每次放學(xué)回家，先把家庭作業(yè)寫完，再做奧數(shù)題；每次下課后，她總是把上節(jié)課的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊；每個星期六，她總是寫完家庭作業(yè)以后再看課外書……..她成為我們家最勤勞的“小蜜蜂”。
記得有一次下課了，同學(xué)們都出去玩了。我剛要邁出教室門的時候，看到楊宏業(yè)還在教室里默默地背著書。上課鈴響了，語文老師微笑著走進教室，對同學(xué)們說：“誰會背第六課《觀潮》。同學(xué)們一聽都像縮頭烏龜一樣把頭都縮到脖子里去了。只有楊宏業(yè)對老師說：“讓我試一下吧！”同學(xué)們聽了，都把頭伸出來目瞪口呆地望著楊宏業(yè)，好像都不太相信她�？墒撬训诹n《觀潮》一字不漏地背了出來，大家都大吃一驚，老師對大家說：“還不給楊宏業(yè)鼓掌”。大家用熱烈的掌聲向她祝賀。
這就是我們班上最愛學(xué)習(xí)的人。從今天開始，我一定要向她學(xué)習(xí)，讓我的學(xué)習(xí)成績越來越好。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇8
他個頭不高，看起來非常瘦弱，圓圓的腦袋上留著小平頭，“一”字眉，一雙不大的眼睛里仿佛聚集著一汪平靜的泉水，塌塌的鼻梁下有一張不愛說話的小嘴，給人一種沉穩(wěn)的感覺。我們都叫他“老張”。
他非常好學(xué)。課堂上，他抱臂端坐，眼睛始終盯著黑板和老師，豎著耳朵，認真聽老師講課。他時而眉頭緊皺，時而低頭記筆記。課下，別的同學(xué)都出去玩兒了，而他仍端坐在座位上，把課堂上記的筆記再看一遍，有不懂的地方就去問老師。
期末復(fù)習(xí)的時候，老師在課堂上滔滔不絕地講解著一冊書的重點和難點，許多同學(xué)覺得自己學(xué)過了，有的在做小動作，有的在小聲說話，還有的在畫畫……而他還是眼睛緊緊地盯著老師，把遺漏的地方記下來。有的同學(xué)問他：“老師講的這些內(nèi)容早都學(xué)過了，有什么好聽的呢？你還聽得那么認真！”他平靜地說：“我們把學(xué)過的知識再復(fù)習(xí)一遍，不是比只學(xué)一遍更加熟悉嗎？溫故而知新呀！”放學(xué)回到家以后，他快速地寫完作業(yè)，又開始復(fù)習(xí)。期末考試，他以語數(shù)英總分299分的好成績，成為年級第一名。別人問他：“你為什么能考得這么好？”他微微一笑，說：“功夫不負有心人。”
他就是我們班的班長張景文。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇9
她是我的好朋友，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛仿佛會說話，高高挺挺的鼻子，一張小巧玲瓏的嘴巴能說會道，扎著一個高馬尾，走起路來一跳一跳的，可愛極了。她就是我們班鼎鼎大名的愛學(xué)習(xí)的唐甜怡。
下課鈴聲響后，同學(xué)們紛紛走出教室，像一只只快樂的小鳥一樣飛向操場，只有勤奮學(xué)習(xí)的唐甜怡還在教室里看書、寫作業(yè)，我看見后，便跑去問：“唐甜怡，你怎么不出去玩呀？”她回答道：“老師上課講的這道題我沒有弄明白，我先自己思考下，不懂的再去問問老師。然后我把作業(yè)寫好，回家就可以不寫作業(yè)了，而且還可以認認真真地看書了�！�
我聽了便對她說：“現(xiàn)在是下課時間，你可以到外面玩嗎？”她堅定回答道：“我想弄懂再去玩�！闭f完又埋頭去思考，看著她那刻苦學(xué)習(xí)的樣子，我不由地臉紅了。
中午吃完飯，我回到教室就看見唐甜怡又在默默地看書。我又跑去問：“你這樣不累嗎？”她說：“不累呀！看書能讓我學(xué)到很多的知識，我很充實。”
看，這是我們班的一位勤奮學(xué)習(xí)的女孩，我要向她學(xué)習(xí)，做一個勤奮、不懂就問的好學(xué)生。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇10
我的同學(xué)黃煥武有一個好伙伴，這個伙伴是虛心。虛心對于一些同學(xué)來說，印象是那么模糊，但對于黃煥武來說，虛心――依然是那么清晰。
兩條濃眉，一雙炯炯有神的眼睛下長著一個又尖又長的鼻子，一個小小的嘴巴長在蛋黃般的臉上，一頭齊耳的短發(fā)下長著一雙小小的耳朵。這就是我的同學(xué)黃煥武。
他是一個虛心的人，有一次數(shù)學(xué)考試，試卷發(fā)了下來，黃煥武拿著試卷從講臺上走下來。我看著他的臉，并沒有顯出高興的神情，也沒有露出失望神態(tài)，只是默默地坐回座位做作業(yè)。再看看同學(xué)們，三個一群，五個一伙。有的在同學(xué)面前顯耀自己的分數(shù)，有的失望地垂下了頭;有的拿自己的試卷和別人的比較，改正錯誤……只有黃煥武在一旁靜靜地做作業(yè)。我們猜想，他的分數(shù)一定很低吧。后來才知道他的分數(shù)是98分，全班第一名。看到黃煥武這樣，我們那些拿著分數(shù)比較的同學(xué)都默默地回到座位上去學(xué)習(xí)了。
他還是一個愛學(xué)習(xí)的人。平時一到課間時間，同學(xué)們就紛紛出去玩了，只有工黃煥武還在位置上做作業(yè)。有一次活動課，同學(xué)們都爭先恐后地跑出教室，不出三分鐘，除了黃煥武外，教室里已是空無一人。只見他聚精會神地做著作業(yè)，我上來拿書包，來到他身邊，他好象還沒有看見我似的，繼續(xù)埋頭做作業(yè)。過了大概二十分鐘，他才抬起頭來，看見我嚇了一跳，問我：“你什么時候來的?”“已經(jīng)是二十分鐘前的事了�！薄把�!”他不好意思了。
黃煥武不但是個虛心。愛學(xué)習(xí)，還是個品學(xué)兼優(yōu)的人。他永遠是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇11
我是一個成績好的不得了的學(xué)生,體育運動是我的強項,籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠、跳高——各種運動都內(nèi)行。
有一天，體育老師——周老師叫我們班的同學(xué)到操場集合，老師看了一下說：“咦？怎么不見丁丁人��！”我說：“讓我去看一下吧�！敝芾蠋熗饬耍冶е闱蛄⒖膛艿浇淌遥匆姸《≌J認真真地做作業(yè)，他腰板挺得筆直，緊鎖著眉毛，眼睛注視著作業(yè)，顯出一副認真的表情。我高興地說：“丁丁，出來玩嗎？周老師同意我們自由活動啊！”
丁丁嚴肅地說：“我的作業(yè)還沒完呢！等我做完作業(yè)再說吧�！薄翱墒谴蠹叶荚诘饶惆��！彼χf：“難道你忘了我們學(xué)過的<<今日詩>>了嗎？”我不好意思地說：“但你也總不能老在教室里寫作業(yè)吧�！彼卣f了一句：“那我馬上就來。”可是，一直到了體育課快下課的時候，還是不見丁丁下來。我一邊玩，一邊沉思。突然，我一調(diào)轉(zhuǎn)屁股就往回跑，跑到老師面前對老師說：“我想到教室里去做作業(yè)，可以嗎？”老師說：“可以啊�！蔽伊⒖膛艿浇淌依镩_始寫作業(yè)。
我對丁丁說：“謝謝你丁丁，你讓我明白了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰和一個今天抵得上兩個明天的道理：”丁丁高興地笑了。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇12
李芳也來參加考試，同學(xué)們都感到意外，她能這么做真不容易啊!
原來，李芳前天發(fā)高燒，到現(xiàn)在仍然高燒不退，她的爸爸今天早上打來電話請假。老師剛宣布完，沒想到她竟然拖著病來了。王老師走上前去關(guān)切地問道：“李芳同學(xué)，你挺得住嗎?”“沒事，我能考，謝謝老師�！崩罘蓟卮鸬�。王老師高興地對大家說：“李芳這種愛學(xué)習(xí)的精神值不值得我們學(xué)習(xí)呀?”同學(xué)們異口同聲地說：“值得”。王老師又對我們說：“那我們給她最熱烈的掌聲，好嗎?”頓時，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。李芳笑著對大家說：“我一定把這次考試考好�！苯又�，老師宣布考試開始，大家都認真地做著……。
叮鈴鈴……，考試結(jié)束了。李芳第一個交卷，大家感到很驚訝。王老師問李芳：“你都做好了嗎?”“都做好了�！崩罘蓟卮鸬�。同學(xué)們接著又問：“怎么這么快呀!”李芳說：“我在醫(yī)院里沒事，就讓媽媽把我的書拿來，我在醫(yī)院里邊掛水，邊復(fù)習(xí)。今天考卷上的題目我都會做，所以做起來當(dāng)然就要快一些了�！蓖趵蠋熜χ鴮罘颊f：“你真不愧是我們班上的學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)起來比班長都還要用功�！崩罘寂c同學(xué)們說著說著，突然咳嗽起來。王老師關(guān)心地對她說：“你趕快回醫(yī)院吧!不然你媽媽該擔(dān)心了”這時，李芳的媽媽急匆匆地趕來了，關(guān)切地對李芳說：“孩子，你吃得消嗎?快跟媽媽回醫(yī)院去。”王老師走過來摸著李芳的頭對李芳的媽媽說：“李芳真是一個懂事的好孩子。”李芳的媽媽笑著對老師說：“瞧這孩子，叫她別來，她就是不聽，非要趕來考試，真拿她沒辦法�！蓖趵蠋煷呃罘嫉膵寢屭s快帶李芳回醫(yī)院去，并叮囑李芳好好休息，養(yǎng)好身體……。
李芳這種愛學(xué)習(xí)的精神深深地感動了我們，我們在心里暗暗地下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)文化知識，將來為祖國貢獻自己的一份力量。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇13
今天，放學(xué)后，我到同學(xué)家去了一趟，“叔叔，請問班長同學(xué)在家嗎?”我在門外問道�！霸瓉硎菍W(xué)習(xí)委員呀，你有什么事嗎?”班長同學(xué)的爸爸說，“她老媽陪她去醫(yī)院打吊針去了。”“我是來給班長同學(xué)送作業(yè)本，并告訴她今天的家庭作業(yè)，既然她不在家，那我就去醫(yī)院找她吧!”
說完，我就馬不停蹄地跑到醫(yī)院，直奔班長同學(xué)的病房而去。來到門口，只見門是開著的，里面靜悄悄的。我想：班長同學(xué)肯定睡著了，老媽常跟我說，病人要多休息才能好得快，我還是不打擾她了，看看她就走。想著，我小心翼翼地把頭探了進去，一看，立刻被眼前的情景深深打動了。
只見班長同學(xué)一只手正打著吊針，另一只手卻捧著一本書正津津有味地看著。看著，看著，只見她把書放在腿上，又拿起了一支筆在書上圈圈畫畫。她一會兒抬頭望著天花板，一會兒又低下頭，好像在思考著問題�！昂煤⒆樱阋呀�(jīng)看了很久了，歇會兒吧!”她老媽心疼地說。“老媽，讓我把這篇新課文預(yù)習(xí)完了再休息吧!”班長同學(xué)懇求道，“明天學(xué)新課，不好好預(yù)習(xí)，就跟不上了�！�
以前，我對班長同學(xué)的成績?yōu)槭裁茨敲春每傆X得十分的疑惑，就在這一瞬間全都化解了。這時，我走了進去，把作業(yè)本交到了她的手上，并告訴了她今天學(xué)了什么知識，老師布置了什么作業(yè)，她聽得是那么的專心致志。聽完，她微笑著說了聲：“謝謝你!”走在回家的路上，我心中感到十分慚愧。
從那時起，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難準備退縮時，就會想起在醫(yī)院看到的那一幕，又讓我重新振作起來。就是她愛學(xué)習(xí)的那股子勁，一直激勵著我前進。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇14
一個夏日的午后，蟬兒在樹上“知了，知了”地叫個不停。吵得人心煩，小朋友們都在樹蔭下玩耍。
這時，只有麗麗在家里寫作業(yè)，她左手按著本子，右手握筆，坐在學(xué)習(xí)桌前認真的寫著數(shù)學(xué)作業(yè)。“麗麗，下樓來玩呀，小美和小明等你玩老鷹捉小雞呢？”不知什么時候，好玩的小剛站在樓下對麗麗笑嘻嘻地說�！班�，去不去呢？”麗麗停下筆，思考著�！安恍校疫�沒做完作業(yè)，還沒有復(fù)習(xí)好功課呢�！彼龑π傉f：“你們?nèi)ネ姘�，我要做作業(yè)呢。”麗麗說完，繼續(xù)低頭做她的作業(yè)。小剛搖搖頭，掃興地走啦。麗麗埋頭寫呀算呀，好不容易才做完了作業(yè)�！班�，這回可要去玩啦，”她站起來邊說邊收拾東西。當(dāng)她轉(zhuǎn)身想走時，忽然想起還沒有復(fù)習(xí)功課，麗麗想了想重新坐下來，翻開課本，復(fù)習(xí)功課了……窗外的蟬還在“知了，知了”的叫著。一陣涼風(fēng)吹來，窗外的小樹發(fā)出沙沙的聲響，好像在夸獎麗麗是個勤奮的好孩子。我以后也要向麗麗學(xué)習(xí)了。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇15
伴隨著秋姑娘的腳步，我們邁入了新的校園，結(jié)識了許多新同學(xué)，認識了許多新朋友，而最讓我敬佩、難忘的還是勤奮好學(xué)的他——馮翔龍。
認識馮翔龍是在開學(xué)第二天，他就坐在我身后，第一次見他，他的外貌就給我留下了深刻的印象——他有一雙小小的眼睛，雖小卻有神，眼睛下有一個挺挺鼻梁，和一張小嘴巴，這都沒什么，最難忘的是他牙齒上的一圈“鋼牙”，其實是銀色的牙套，他一笑，便會顯露出來。你還別說，他長得還真有點對不起抗日英雄們，因為第一次看見他，我誤認為他是一個日本人呢!
馮翔龍這個人，我早有耳聞，聽說他成績特別好，今日一見，也不過如此。成績好不是靠嘴說，口說無憑，那有什么用啊!可是他的勤奮，慢慢改變了我對他的看法。
記得在一個大課間，我剛上樓，心想：去會會那個馮翔龍，看他考了多少分吧!剛進教室，就聽到一片嘈雜的聲音，像菜市場里的高峰期一樣，人聲鼎沸，原來是幾個同學(xué)們在狂著玩呢!我擠到了馮翔龍旁邊，看見他正低著頭寫作業(yè)呢�！鞍�!小日本!你考了幾分?”我嚷嚷到，他當(dāng)作沒聽到似的，一直寫啊寫，“寫什么呢”我邊說邊看，哇!他考了九十九分哎!還在把那個錯了的題反復(fù)抄，一、二、三、……十五遍啊!這個人真是太能寫了，真是令我刮目相看哪!平時我考九十分都不想改一遍，他競?cè)贿@么有耐心啊!我問他：“你不累啊?”
他抬頭看了我一眼，什么也沒說，就又低頭寫起來。哦!毛主席上學(xué)時不也專門在嘈雜喧鬧的地方學(xué)習(xí)嗎?原來他在練自己的定力呀!怪不得他聽不到了。而我總是不能專心，一有風(fēng)吹草動，就會去湊熱鬧。我正在沉思的時候，他又拿起數(shù)學(xué)本走出教室，“干什么去?”我立刻跟上他，原來他去找數(shù)學(xué)老師了。這個人真是愛學(xué)啊，抓緊一分一秒去學(xué)習(xí)。
馮翔龍好似辛勤的蜜蜂，去用心釀造甘甜的蜜。我問他：“你怎么有那么多的時間去學(xué)習(xí)呢?”他卻說：“時間就像海綿里的水，是擠出來的。”
這就是我的一位新同學(xué)——勤奮好學(xué)的.馮翔龍。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇16
刻苦學(xué)習(xí)不是人人都能做到的，但我家附近卻有一個刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)。她的名字叫巫玉婷，她很自覺學(xué)習(xí)，成績常常在班里名列前茅。
你別小看她眼睛小小，嘴巴也小小，而且眼睛前還隔著兩塊鏡片，但你別以為她的身高也小小哦!!她可高著呢!她爸爸和媽媽都挺有錢，所以家里給她的學(xué)習(xí)條件挺好的。她還有一個弟弟，在家很自由可以說是要什么有什么。
我和她很要好，常常在一起玩，并且我和她是從小玩到大。但是我卻沒有像她一樣刻苦學(xué)習(xí)。有一次，我去她家找她出去玩，進到她的房間看見她在溫書，于是我就說":玉婷，我們出去玩吧!"玉婷說":不了，我還要溫書呢!"我聽了這話驚呆了，想為什么人家可以這么刻苦學(xué)習(xí)為將來做準備，而我卻這么懶，老想著玩。怪不得我的成績與她的成績相差這么大，每一次去她家她都在溫書、寫作業(yè)或看有益的課外書，不然就寫一些課外練習(xí)題。星期六上午，我正好有空就打算叫她去玩，于是我去她家，敲她房門見沒人回應(yīng)心里就想:這個巫玉婷肯定還在睡懶覺，嘿!這個懶豬，讓我進去嚇嚇?biāo)�，于是我開門而進，剛走進去一步就發(fā)現(xiàn)，玉婷坐在書桌旁寫作業(yè)，于是我問她":喂，玉婷你什么時候起來的??''玉婷答道":啊，我3小時前就已經(jīng)刷完牙洗完臉了。"啊，不是吧，原來這么早就已經(jīng)起來了!唉我自己自愧不如啊。嗯!不行，我也要向她學(xué)習(xí)才行，我也要奮斗起來!!嗯!沒錯，嗯~~現(xiàn)在我的功課與她相比落下這么多，我要讓她好好地幫我補補習(xí)才行。
我要和她同上一個初中共同學(xué)習(xí)，我要和她共同前進。于是我向巫玉婷提出補習(xí)的要求，她同意了，并說":好，我們共同前進!"啊!這就是我要說的一個刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇17
天氣非常冷，同學(xué)們都跑到青年廣場上享受著陽光的沐浴，他們有的踢毽子，有的跳繩，有的圍在一起聊天……操場上熱鬧非凡，這時候我發(fā)現(xiàn)少了一個人，我想：她肯定又在教室了吧。我趕忙奔回教室，教室里靜悄悄的，靜得連一支筆掉下來也聽得見。我一看，她果真在教室里。我慢慢地走近她，她好像沒聽見似的，只見她埋著頭津津有味地看著讀書節(jié)時發(fā)的書。她一邊看，一邊拿自己買來的本子記下好詞好句好段，還時不時地在書上圈圈劃劃。遇到難解的地方，她會搔搔后腦勺，苦苦地思索著。哪怕這幾分鐘也不放棄，真是個好學(xué)的人。我猛地拍了她一下，她嚇了一跳，可能是她剛才太投入了吧。
她，她就是小蕓，是一個學(xué)習(xí)刻苦的好同學(xué)。
上課時，她從不和同桌講話，開小差，專心致志地聽老師講課，作業(yè)總是按時完成。
放學(xué)了，在回家的車上，她總是一上車就拉開了書包，拿出書看了起來。有一次她坐在車上，等看了一半，回過神來，她望望窗外時，“呀！這是什么地方��！”她急著叫道，原來她因為看書忘了時間，車已經(jīng)過了一站路……
她真是一個刻苦學(xué)習(xí)的好同學(xué)，是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇18
王濤，一個又矮又瘦的男孩。大腦袋上長著蓬松的頭發(fā)，好像亂稻草一樣。可能是經(jīng)常感冒的原因，鼻子里不是竄出一條鼻涕，一吸“呼”的一聲上去了，一會兒又流下來了，好像夾面條。這樣的人我一直離他遠遠的，可是這學(xué)期居然成了我的同桌。唉，我真是倒霉透頂了，我用面條上過吊，用豆腐撞過頭，也無濟于事，蒼天啊，大地啊，老天爺怎么這么對我不公平啊!
但是人不可貌相，海水不可斗量�；蛟S是我不理睬沒人玩的緣故，他一直認真地學(xué)習(xí)。上課前認真預(yù)習(xí)功課，上課的時候積極舉手發(fā)言，老師講的重難點他都一字不漏地記了下來。對于老師的問題，他經(jīng)常對答如流，為此老是受到老師的表揚，深得同學(xué)們的喜愛。我和他的話也漸漸多了起來。通過聊天知道他的父母都在外打工，是爺爺奶奶照顧他的生活，他非常想念爸爸媽媽。我和他走得更近了。
有一次，數(shù)學(xué)課剛下，王濤在盈虧問題上有一道題不懂，便來問我。當(dāng)我一步一步告訴他后，他沖我一笑，說了聲“謝謝”，便回到座位上繼續(xù)訂正起來。在最近的幾次數(shù)學(xué)測驗中，總是“金榜題名”，看來我應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)了。
讀了一本好書，等于交了一個好朋友。而有個好同桌，卻勝讀了十年書。我能跟一個爭取進步的人成為同桌，確實是件幸運的事情。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇19
她長著高高的鼻子，圓圓的眼睛，一張櫻桃小嘴。她很愛學(xué)習(xí)，也很愛畫畫，你們猜，她是誰?沒錯，她就是我的好朋友倪雨馨。
倪雨馨很愛學(xué)習(xí)，一聽到快要期末考試了，就認真復(fù)習(xí)。她早上到校讀課文，復(fù)習(xí)生字。復(fù)習(xí)完后，她自己考自己，一邊讀還一邊背。上課時，她積極舉手發(fā)言，下課后，她認真復(fù)習(xí)，真像勤勞的小蜜蜂。放學(xué)了，她回到家第一件事就是做作業(yè)，認認真真，態(tài)度端正，很少玩�？荚嚂r，她從來不抄別人的，一絲不茍，總在前幾名。有一次，她有道題不會做，向我請教，我告訴了她，就準備跟她去玩，沒想到，她卻說：“我去復(fù)習(xí)，你去玩吧!”倪雨馨，我從心里佩服你。
倪雨馨也很喜歡畫畫。有一次，我讓她畫畫，她寥寥幾筆一個可愛的小姑娘就誕生了。我讓她畫山水畫，不一會兒，栩栩如生的山水話就畫好了。望著那高高的山。清清的水，我感到心曠神怡。
倪雨馨，你真愛學(xué)習(xí)，告訴你，“一份耕田，一份收獲�！毕Ｍ闫谀┛荚嚹芸己�!
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇20
我們班的同學(xué)很多，他們有的愛學(xué)習(xí)，有的愛跑步，有的愛唱歌……今天我就寫一位愛學(xué)習(xí)的同學(xué)——劉培佳同學(xué)吧。
劉培佳是我們班的學(xué)習(xí)尖子，每次考試她的成績都在97分以上，這離不開她愛學(xué)習(xí)的性格。
去年冬天的一天，下大雪了，同學(xué)們都特別興奮。下課鈴聲一響，大家都飛快地跑到操場上去玩雪，唯有劉培佳靜靜地坐在教室里寫作業(yè)�；氐浇淌�，我說：“劉培佳，你怎么不出去玩呢，外面太好玩了�！彼齾s說：“我的課堂作業(yè)沒寫完呢。”“可同學(xué)們都沒寫完呢!”我不以為然地說。
劉培佳還告訴過我，每天下午放學(xué)回家除了寫老師留的作業(yè)外，還要完成爸爸留的語文和數(shù)學(xué)試卷各一張呢。我說：“那你就不煩嗎?”她笑了笑說：“只有平時多學(xué)多做，才能有好的成績啊!”
劉培佳同學(xué)每天很早就來到學(xué)校晨讀。所以不管哪一天，只要我一進教室，就看見劉培佳端正地坐在座位上，認真讀書的身影。
劉培佳像是一個受控制的機器人似的，能抵擋住各種游戲和玩樂的誘惑，不管周圍的同學(xué)如何地瘋玩、打鬧，她都能靜下心來學(xué)習(xí)，真是一個愛學(xué)習(xí)的好同學(xué)。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇21
班里有許多愛讀書的好朋友，但在她們之中，最愛讀書的，就要數(shù)新曙了。
新曙愛讀書，一進她他的書房就能看出來。書架上擺滿了書，書桌上擺滿了書，不論哪里，都擺滿了書。新曙不僅愛看書，看書時也很認真，不管是誰在大聲叫著她，也別想讓她的眼睛離開書。
記得有一次，我到新曙家去。我在門口大聲喊了她幾句都沒答應(yīng)，我還以為他沒在家呢。跑到書房里一看，原來新曙在看書呢!我有大聲喊了幾句，新曙沒反應(yīng)，我只好不耐煩的坐在一旁等待新書把書看完。半小時過去了，只見新曙有時用手在桌子上比劃著，似乎在計算著什么;有時用手托著下巴，似乎在思考著什么;有時微微一笑，我想一定是書里有一些有趣的地方;有時還拿起筆，在書上劃著好詞好句。過了大約一小時，新書就把書看完了，準備把書重新放到書架里的時候，看見了坐在一旁的我。急忙問：“韻銘，你什么時候來的?你來了怎么不告訴我一聲?”“呵呵，我來這了一個小時啦!看你看書看得那么認真沒去打擾你。”我答到�！霸瓉硎沁@樣啊�！毙率镎f到。
在嘻嘻哈哈的笑聲中，我們玩了起來。自從這件事之后，我做事的時候，就像新曙在看書一樣，全神貫注。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇22
天下沒有不散的宴席，八年級可能就不能和你們一個班學(xué)習(xí)了，就要和你們分道揚鑣�？v使心里有一百個，一萬個不愿意，不舍得，也沒辦法。
命運讓我們在四班相識，從陌生人到相知相熟。讓我們在四班一起從2013走到了2014，這一年我們留下了不可抹滅的回憶。
你們還記得我們經(jīng)歷過的比賽嗎？不管成功和失敗大家都全力以赴，那種感覺真的很難讓人忘了。記得我們?yōu)榱苏n間操，全班爭分奪秒地練習(xí)。為了課間操，我們還買了班服，雖然班服不大好看，而且那次比賽還有點冷，我們的班服是短袖的，但是因為全班同學(xué)烈火一般的斗志，感覺一下子暖了不少。在老師的帶領(lǐng)下，“激情澎湃，七四不敗”的口號響起，我們的動作嫻熟，隊列整齊，最后取得了冠軍。這次勝利還不算了，緊接著校運會的到了，我們班的同學(xué)斗志昂揚，團結(jié)一致。即使沒參加比賽的同學(xué)，也很積極，在后面當(dāng)起了志愿軍和后勤，真的很棒，運動員有什么事，他們總是第一個跑到他們前面。運動員更加不用說了，真的超級棒的，為了我們班的榮譽，他們在賽場上爭分奪秒，狠狠地甩掉身后的選手，為每個比賽都盡心盡力，全力以赴。那次，當(dāng)然不用說，第一當(dāng)然是我們七四班的。有贏也有輸，拔河比賽參加的同學(xué)真的很努力，他們發(fā)至內(nèi)心的想為班爭冠，可是沒有，不過他們的努力，也是很棒的，他們沒有輸，精神上，團結(jié)上七四班已經(jīng)贏了。
比賽我們是很棒的，可是七四班的成績也不差。每一次總是同學(xué)拿到名次最多的班級，每一次都是很努力學(xué)習(xí)的班級。雖然有些科的成績不大理想，可是我們班的同學(xué)真的一直在努力，一直不放棄。我相信以后我們七四班的每一個同學(xué)都會成為很厲害的角色。
在七四班學(xué)習(xí)生活的這一年，我真的很開心。遇見了愛學(xué)習(xí)，愛拼搏的你們。雖然只是僅僅的一年，即使不舍得你們，但是已經(jīng)夠了，你們在我初中生活中留下了無法代替的回憶與純真，你們在我心里已經(jīng)烙下了深深的印記，與你們在一起的時光永生難忘，在最純真的年紀遇見了最純真的你們。謝謝你們在這一年對我的照顧與包容，謝謝你們原諒我做過的錯事與高傲。
話，我不會說太多。還是那一句謝謝，原諒我的笨舌。不舍得你們也很感謝你們對我的關(guān)心與陪伴。記住那句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，我會永遠記住你們。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇23
她身材矮小，長著一對濃濃的眉毛，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴。她就是我的同學(xué)朱雨凡，她有許多的優(yōu)點，尤其是她那拾金不昧的精神更是值得我學(xué)習(xí)了。
記得有一天，我們倆一塊兒走進校園，發(fā)現(xiàn)了一個文具盒，打開一看，里面有幾支漂亮的鋼筆和幾塊錢，我好喜歡那支鋼筆，馬上對她說："咱們把這幾支筆分了，剩下的錢去買辣條吃，辣條可好吃了。"朱雨凡說"不行，不行，撿到別人的東西應(yīng)該還給失主。"聽了這話，我的臉紅了，不好意思的低下了頭，朱雨凡說："沒事，以后改了就行。""嗯"我說。我們就在那兒等著失主來領(lǐng)。
過了一會兒，一個大姐姐急急忙忙的跑過來，好像在尋找什么東西似的。果然，大姐姐跑上來問："小同學(xué)，你們有沒有看到一個文具盒呀？""姐姐，是不是這個文具盒呀？"朱雨凡說著把文具盒遞了過去。"是的，是的，謝謝你們。"姐姐感激的說。我們干了一件好事，心里美滋滋的。
朱雨凡的個子雖然很矮小，但她在我的心中卻是那么的高大。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇24
我們班有一個飛毛腿，叫子軒，他不僅長的帥，而且下象棋也很厲害，不過他最擅長的還是跑步。
有一次，學(xué)校舉辦運動會，他代表班級參加跑步比賽。開始預(yù)備了，他的眼睛死死盯著終點，好像說：“我一定要第一個跑到終點！”突然，信號槍“砰”的一聲，他的手臂飛快地擺動著，腿大步往前邁著，像子彈一樣飛奔而去，遠遠的把同學(xué)們甩在了后面，我感覺他的力氣全部集中到四肢上，班里的同學(xué)都站了起來，大喊著“加油！加油！”有幾個運動員不服氣，奮力沖了上來，差一點就趕上他了，可子軒跑的像風(fēng)一樣快，最后穩(wěn)穩(wěn)的拿了第一。
下課了，我們一起玩開火車，子軒當(dāng)火車頭，剛開始我們還能跟上，可是他越來越快，突然一個急轉(zhuǎn)彎，把一群同學(xué)都甩走了，因為跑的太快，所以他自己也絆倒了，大家都哈哈大笑起來。
這就是我們班的毛飛腿，也是我最好的朋友。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇25
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們又在晨風(fēng)中開始了緊張忙碌的一天。
記得那是一次期末考試，老師說考生必須準備鉛筆，橡皮，尺子……我不屑一顧地看了一眼，并沒有在意，便胸有成竹地走進了教室。
“鈴……。”預(yù)備鈴響了，離數(shù)學(xué)考試開始只有五分鐘了，我打開書包，拿出筆袋，草稿紙。
“咦？尺子呢？”我頓時呆住了，翻了好幾遍書包，仍不見尺子的影子。
這時我急得像熱鍋上的螞蟻，心想老師讓帶尺子，肯定是有畫圖的題，這可這么辦呢？看看周圍，同學(xué)們早已做好準備，此時的我更是六神無主了。
“張植森，什么東西丟了？”坐在后面的李弘毅見我這幅著急的樣子，主動地問。
“尺子！我忘帶尺子了……”我望著筆袋發(fā)呆，額頭上滲出了汗水。
離正式考試只差一分鐘了，我猛聽身后“咔嚓”一聲，驚奇地回頭一看，李弘毅把一截斷尺遞到我眼前。
我愣住了，像一座石雕一般立在那里，反應(yīng)不過來。過了一會兒，我才回過神來說：“��！多么漂亮的新尺子�。 蔽壹拥赝詈胍�，接過尺子，把它緊握在手中……
李弘毅的雪中送炭，讓我信心大增，順理成章的完成了考試。
我們的校園，充滿歡聲笑語；我們的校園，充滿美好品德，我們的校園，充滿人間真情。這就是我們美好的校園！
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇26
這個學(xué)期我新轉(zhuǎn)了一個學(xué)校，在這里我認識了許多的好朋友。他們都特別的友好，和我玩的特別的好。其中有幾個同學(xué)讓我的印象特別深刻。讓我印象最深刻的就是曾小怡。給你們說說他吧。
她今年14歲了，她不僅僅是我的同學(xué)，還是我的好閨蜜，好朋友。她大大的眼睛，長長的睫毛，眼睛下面有著一個高高的鼻梁，帶著一副粉色的圓框眼鏡，小小的嘴巴，圓圓的臉蛋。她的臉上長著許多的青春痘。長得可漂亮了。但是我覺得如果她沒有長青春痘，一定像一個天使一樣。
我剛剛認識她的時候一直以為她是一個文文靜靜老實的女孩，可是有一次放學(xué)的時候，我看見他和幾個男生在一起打打鬧鬧，有說有笑。一個男生跟他笑著說：“我給你取個外號吧，嗯……我叫你青春豆吧！或者小痘痘，因為你的臉上有許多青春豆。怎么樣？哈哈哈哈！”曾小怡笑了笑，看了看那個男生，對他說：“好��！我也給你取一個外號吧？我叫你豆包，不過你有一點不像，我?guī)湍愀脑煲幌掳伞！闭f完，她揉了揉那個男生的臉。捏了幾下，笑著跑走了。
雖然曾小怡她有時候男生打打鬧鬧的，看起來很調(diào)皮，但是呢，她的成績也是特別好的，全班也能排進前十名。不論是語文考試還是數(shù)學(xué)考試，每一次都是90分以上。我十分的佩服她。有次老師給我們出了一道奧數(shù)題，讓我們做一做。我想啊想，想啊想，想破了腦袋，抓破了頭，還是想不出來。在本子上寫了一遍又一遍，橡皮擦了一次又一次，本子都快被我擦破了，我還是沒有做出來。可是曾小怡她才想了十幾分鐘，就知道該怎么把這道題做出來了。我問她應(yīng)該怎么做？她跟我說了好多，我還是想不明白為什么這么做。哎！要是我像他一樣聰明就好了。
曾小怡有著聰明的腦袋，要是我能有她一半好就心滿意足了。
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