我和同學(xué)作文【推薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的我和同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和同學(xué)作文1
上個(gè)星期六，本來(lái)不是我值日，可有一個(gè)同學(xué)說(shuō)他有急事，他說(shuō)“你替我值日吧！下個(gè)星期我替你值。”
我毫不猶豫地說(shuō)‘可以“。放學(xué)了，我就開(kāi)始值日，可同學(xué)慢不經(jīng)心的走出教室，看上去他好像沒(méi)有急事，我覺(jué)得我上當(dāng)了，又一想不管他，既然答應(yīng)了，就得做到。
于是我和別的同學(xué)把教室打掃的干干凈凈，我一看表快七點(diǎn)了，心想爸爸媽媽一定會(huì)擔(dān)心的，于是我背上書(shū)包回家了。我回到家看到爸爸媽媽很生氣的樣子，就把學(xué)校發(fā)生的事告訴了他們，爸爸媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，還表?yè)P(yáng)了我，他們說(shuō)”同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。“
我和同學(xué)作文2
學(xué)校為了創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，我們班進(jìn)行了我和同學(xué)共讀一本書(shū)的活動(dòng)，我選擇了與彭濤同學(xué)同讀一本書(shū)，書(shū)名是《成語(yǔ)故事》，我們都很喜歡其中《刻舟求劍》成語(yǔ)故事。
故事是講一個(gè)非常呆板的人，佩戴著寶劍乘船過(guò)江。不小心，他的寶劍突然從劍鞘中滑落出來(lái)，掉入水中。他連忙在船上劃了個(gè)記號(hào)，船靠岸后，他就迫不及待地從記號(hào)處跳進(jìn)江中找劍。找了很久也沒(méi)有找著，我覺(jué)得他真是一個(gè)大笨蛋。
這個(gè)人做事非常呆板，不動(dòng)腦筋。劍是中途掉進(jìn)水里的，而他到了對(duì)岸才找劍。船是會(huì)動(dòng)的，由于地點(diǎn)變了，所以他永遠(yuǎn)也找不到他自己的寶劍。我們要從這個(gè)故事中汲取教訓(xùn)，善于分析問(wèn)題，不要過(guò)于認(rèn)死理。做一個(gè)哀動(dòng)腦筋、聰明的孩子。
《成語(yǔ)故事》這本書(shū)還有許多有趣的故事。它教給我很多知識(shí)，使我懂得了許多道理。以后我真的要與同學(xué)認(rèn)真閱讀，增加自己的見(jiàn)聞。
我和同學(xué)作文3
今天在教室里，發(fā)生了一件喜事：全班作業(yè)最慢的童天宇，今天的課堂作業(yè)竟然做得十分快，而且全對(duì)!
以前，老師讓我和童天宇結(jié)對(duì)，幫助他改正缺點(diǎn)的時(shí)候，我有點(diǎn)不高興，擔(dān)心不能成功。沒(méi)想到今天竟然成功了!這次不僅也童天宇的努力，還有老師的功勞呢。因?yàn)槔蠋熞?qǐng)我們看《喜羊羊與灰太狼》的電影，吸引了許多人的眼球，當(dāng)然也包括童天宇。于是我哄他說(shuō)：“如果你很快做完作業(yè)，就可以和我們一起看電影啦!”我剛說(shuō)完，只見(jiàn)童天宇用鉛筆“刷刷刷”地寫(xiě)字，忙個(gè)不停。不一會(huì)兒，他就完成作業(yè)，交給了老師。這還不算稀奇的，更稀奇的是這次他的作業(yè)竟然全對(duì)，獲得了老師給的“快”字獎(jiǎng)勵(lì)。
今天幫助童天宇的行動(dòng)，很成功，讓我看到了一線希望。我想我要像笑貓一樣，只要有一線希望，就不能放棄。我要永遠(yuǎn)地幫下去，總有一天，童天宇會(huì)和我們站在同一個(gè)臺(tái)階上。
我和同學(xué)作文4
我是中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院附設(shè)小學(xué)一年級(jí)六班的朋樂(lè)同學(xué)們。20xx年4月29日大家院校機(jī)構(gòu)了郊游——參觀考察中國(guó)科技館的主題活動(dòng)。這但是我第一次報(bào)名參加團(tuán)體出門(mén)去玩主題活動(dòng)，興奮無(wú)比！
老師提早一周告知大家這一喜訊的，從那一天逐漸我也盼望，盼望……每日都需要問(wèn)媽媽今天幾號(hào)了，測(cè)算也有幾日吉日來(lái)臨。媽媽跟我說(shuō)時(shí)間后，一直說(shuō)起：別興奮了，先舒心了解一下吧，不必心浮氣躁！嗨，成年人可簡(jiǎn)直不理解大家小朋友的心，大家全體同學(xué)要一起出來(lái)去玩了耶，多么的開(kāi)心，多么的開(kāi)心呀！怎能不許我興奮呢？
我和同學(xué)作文5
今天下午放學(xué)的時(shí)候，我和孫思陽(yáng)吵了一架，使我和孫思陽(yáng)的友情相隔了十萬(wàn)八千里呢！我傷心極了，心想：“怎么辦！我和她的友情毀滅了？不會(huì)吧！”
事情是這樣的，我在樓梯的走廊上站好隊(duì)，在準(zhǔn)備下樓的時(shí)候，孫思陽(yáng)突然從后面像一陣風(fēng)似地跑到我身邊，站到了我的前面去。當(dāng)時(shí)我氣得臉都紅了，特別憤怒，好像一個(gè)煮熟的雞蛋。
“孫思陽(yáng)！你為什么要跑我前面呀！這叫插隊(duì)！聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！這叫插隊(duì)！你應(yīng)該向我鞠躬賠禮道歉，然后跑到后面去站！”我氣憤的叫喊著。
“呵呵！你剛才前面有50厘米多的距離不站，不就是留給我的嗎？”孫思陽(yáng)笑著說(shuō)。
我氣的臉都快爆出來(lái)了，但她還在那里笑著，我們到了校門(mén)口，正好孫思陽(yáng)前面也有空位兒，我急忙跑到了她前面，她也氣得臉都紅了。到車(chē)前，她急急忙忙的'過(guò)來(lái)打了我一下，我生氣的什么也說(shuō)不出來(lái)了。
到了家，我才想起我和孫思陽(yáng)是朋友，想后悔也來(lái)不及了呀！
我和同學(xué)作文6
今天我和郝子萱吵架，就是因?yàn)橐患∈露臣堋?/p>
下午下了第一節(jié)課，老師讓我們?nèi)ド蠋Ｎ液秃伦虞媸譅恐窒驇呷ァＩ蠘翘莸臅r(shí)候，我只是想和郝子萱開(kāi)個(gè)小玩笑，就用她帶的紅領(lǐng)巾的末尾的尖輕輕地拉了一下。我拉的很輕，可郝子萱生氣了，她頭也不回的自己跑走了。
我看著郝子萱跑走的背影，心里有點(diǎn)后悔。我想：我只是想和她開(kāi)一個(gè)玩笑，可是沒(méi)想到她很生氣。唉，要是我不和她開(kāi)著個(gè)小玩笑，那該多好啊!等上完廁所以后，我獨(dú)自向樓下走去，聽(tīng)見(jiàn)郝子萱在后面叫著我，我沒(méi)有呼應(yīng)。等她走進(jìn)我，我以為她會(huì)給我說(shuō)她告自己的媽媽?zhuān)瑳](méi)想到她卻說(shuō)：”我不生氣了，我已經(jīng)給你玩了。“我聽(tīng)了，高興極了，然后我們就手拉手回教室了。
我和同學(xué)作文7
在我的身邊，有許許多多的同學(xué)，其中，坐在我前面的是一名活潑、可愛(ài)又熱心的小女生--丁天欣。她曾經(jīng)給了我許多幫助，就說(shuō)說(shuō)我記憶最深刻的一件吧!
記得一年級(jí)的那個(gè)課間，我們?cè)谝黄鹜妫鋈唬冶灰粋�(gè)男生推倒了，她連忙把我扶起來(lái)，擔(dān)心地問(wèn)：你有事嗎?需不需要告訴老師?當(dāng)時(shí)，激動(dòng)的淚水奪眶而出，聽(tīng)了她甜蜜的安慰后，我感覺(jué)好多了。然后，扶著我一搖一擺地上了樓，她一邊走一邊叮囑我：你下次可要小心哦!我不好意思地把頭低了下去。一下課，她就馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有好一點(diǎn)，我為了不讓她擔(dān)心，上課安心地聽(tīng)講，只好說(shuō)：好點(diǎn)了，好點(diǎn)了。
這件事給我留下深刻的印象，直到現(xiàn)在，我們還是一對(duì)好姐妹。有句話(huà)說(shuō)的好：金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)友誼，友誼也不可能是金錢(qián)換來(lái)的。愿我們的友誼能盛開(kāi)出朵朵鮮花!
我和同學(xué)作文8
周二中午大課間的時(shí)候，我和同學(xué)在一起下象棋。
下了不一會(huì)兒，因?yàn)槲矣行┆q豫不決，那個(gè)同學(xué)扭向后面去看另一個(gè)同學(xué)下象棋。那時(shí)候，本來(lái)我已經(jīng)走了一步，看她向后面扭頭，我就又偷偷地走了一步，她當(dāng)時(shí)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的小動(dòng)作，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)繼續(xù)和我下棋。
下著下著，我的心里卻忐忑不安起來(lái)，臉也有些發(fā)燒，可我又不敢說(shuō)實(shí)話(huà)，害怕那個(gè)同學(xué)說(shuō)我耍賴(lài)。哎！誰(shuí)讓自己偷偷多走了一步呢！這感覺(jué)可真不好受啊！
我以后可不敢再做這種事了，我的心里不知道有多慚愧呢！幸好同學(xué)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，要是讓她知道，我們就又開(kāi)始鬧矛盾了。
我一定要改掉自己這個(gè)不遵守規(guī)則的毛病，因?yàn)橥嬗螒蛉绻麤](méi)有游戲規(guī)則的話(huà)，就會(huì)亂的一塌糊涂的。
河南省沁陽(yáng)市聯(lián)盟小學(xué)二年級(jí)張家伊
我和同學(xué)作文9
我和同學(xué)已經(jīng)相處兩年多了，有過(guò)許多快樂(lè)或不快樂(lè)的事，但要一件件地說(shuō)出來(lái)是不可能的，那我選一件記憶比較深刻的來(lái)講一下吧！
有一天，我回到家，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)要求怎么”跑“到語(yǔ)文記錄本上了？我再翻開(kāi)數(shù)學(xué)記錄本，上面抄著的就是被數(shù)學(xué)作業(yè)要求擠出來(lái)的語(yǔ)文作業(yè)要求。再向下一看：”呼！“幸好媽媽又給我抄回來(lái)了，但媽媽和我都覺(jué)得奇怪，我心想：”這是怎么回事呢？我明天一定要去探個(gè)究竟。“
第二天，我一到學(xué)校就去調(diào)查，有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：”呂舒云是故意抄反的。“可呂舒云的回答和他們的回答恰恰相反，我頓時(shí)被弄得糊里糊涂，不知哪個(gè)才是真的？我知道她肯定覺(jué)得抄作業(yè)很煩，但她還是給我抄了。
這次不管是故意的，還是不小心的，我都希望下次不要再發(fā)生了。
但我轉(zhuǎn)念一想，畢竟她還是每天在幫我抄作業(yè)，我想說(shuō)：”謝謝你，呂舒云！“
我和同學(xué)作文10
今天，我陪媽媽和爸爸去逛了超市，然后又逛了迪卡龍，正逛著高興的時(shí)候，我媽媽接了一個(gè)電話(huà)，我聽(tīng)見(jiàn)是一個(gè)阿姨，我聽(tīng)見(jiàn)哪個(gè)阿姨這樣說(shuō)：“橋錦怡和趙一軒都在我們家呢！你們也來(lái)玩玩吧！我媽媽說(shuō)：我先把丁俊伊的爸爸送回去我們就去。阿姨說(shuō)：好！
我、爸爸、媽媽?zhuān)训峡埞渫炅耍瑡寢尵驼f(shuō)：我和珠珠去玩去了！爸爸說(shuō)：好，但是，你得把我送回家！媽媽說(shuō)：好！我一定說(shuō)到做到！說(shuō)完，我媽媽開(kāi)著車(chē)走了。
到家了，媽媽說(shuō)。爸爸從后背箱那出了他的東西，然后走了。
媽媽爸爸把送回家，就出發(fā)了。
到了好朋友的家，只有大人沒(méi)有小孩，那時(shí)，我的心里很失落，這時(shí)！阿姨就說(shuō)：我把他（她）倆叫回來(lái)把！剛說(shuō)完：心里一下子就樂(lè)了。
他（她）們一回來(lái)我就樂(lè)了。玩呀玩，玩呀玩，最后玩到大半夜我都不想回家，最后，看著阿姨啊，媽媽啊，外面的大雨啊，終于答應(yīng)了。
在車(chē)上，我靜靜地睡了。
我和同學(xué)作文11
同學(xué)總是天天相處，天天見(jiàn)，在上學(xué)的時(shí)候難免會(huì)發(fā)生一些事，所以我要向你們講一件我和同學(xué)發(fā)生的事。
記得有一次，我在課間準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒忘帶了，這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我趕緊向同桌董炳宏借筆，我說(shuō)：“你能不能借我一只筆嗎？”董炳宏笑著說(shuō)：“可以呀，”她毫不猶豫把最好的鋼筆借給我，我接過(guò)筆就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)在我旁邊你推我打一不小心碰了我，筆掉在地上摔壞了，董炳宏看見(jiàn)自己最心愛(ài)的筆摔壞了，急的快要哭了，我也不知到如何是好，過(guò)了幾分鐘董炳宏深深的吸了一口氣用手輕輕的拍了我一下對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，就去撿那只摔壞的鋼筆。當(dāng)我看到她撿筆的身影時(shí)我就知道她是一個(gè)不斤斤計(jì)較也是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
從這件事我知道同學(xué)是友情是一份愛(ài)。
我和同學(xué)作文12
上午我在學(xué)校，和我的同學(xué)李昀澤在一起玩兒，下課我和李昀澤等老師走我們很快地跑了出去玩兒果寶特攻。我當(dāng)陸小果，他當(dāng)橙留香我們開(kāi)始斗，我發(fā)射了愛(ài)國(guó)者導(dǎo)彈導(dǎo)彈還會(huì)分身，他經(jīng)驗(yàn)用盾擋著了他使用了天外飛鮮，我用靈犀指頂住了，差點(diǎn)被他嫩死，我們打的不分上下，誰(shuí)都打不過(guò)誰(shuí)最后我們筋疲力盡，我們用最后一點(diǎn)力氣使用我們的必殺術(shù)，我用愛(ài)國(guó)者導(dǎo)彈，他用天外飛鮮，我們打拼了，上課了我們回班了。
這就是在我生活當(dāng)中的游戲。
我和同學(xué)作文13
接受我的邀請(qǐng)的王文韜，今天中午到我媽辦公室來(lái)了。他在那里玩我媽電腦。他在那里玩4399小游戲。他玩的游戲我也忘記了。反正那是男孩玩的游戲。哈哈。
玩得游戲是打槍?zhuān)X(jué)得很好玩。其實(shí)女生覺(jué)得一點(diǎn)也不好玩。我喜歡的游戲QQ泡泡堂，Q版泡泡堂，奧比島。
奧比島是我最喜歡玩的，那里面有金幣、奧幣，小人呢就是奧比，可以給它起上好聽(tīng)的名字，它還有小精靈。
玩完了，我和同學(xué)回班了。下次還要邀請(qǐng)同學(xué)一起玩。
我和同學(xué)作文14
今天下午，三點(diǎn)左右，非常熱，我和同學(xué)約好去游泳，她先到游泳館，我再到游泳館。我看見(jiàn)那里是一個(gè)很漂亮的游泳館，我們先拿到手牌，去更衣室換好游泳衣，然后就下水游泳了。
我們先比賽了一次，我比她先到，我覺(jué)得原因是我開(kāi)始的時(shí)候腳會(huì)先登一下，登一下就可以先到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方游，而且速度很快，她卻一開(kāi)始就有的慢吞吞的，所以比她游的快，然后就開(kāi)始玩兒游戲，我們倆玩兒得很開(kāi)心，都嗆水了。
最后，我們又比賽了三次，還是我贏了，第三次的時(shí)候，我們還跳水了，游完了，我們還在一起洗澡，因?yàn)樗嫌⒄Z(yǔ)課，所以比我洗得快，今天我倆游的可真開(kāi)心。
我和同學(xué)作文15
今天上午，我和同學(xué)之間發(fā)生了一件有意思的事，使我很受啟發(fā)。
那件事發(fā)生在圖畫(huà)課上。我本想在紙上畫(huà)一個(gè)蝴蝶結(jié)。可是，我的同桌一不小心，碰了我的胳膊肘，筆畫(huà)偏了，成了一道直線。我同桌的臉”刷“的一下變得通紅，急忙說(shuō)：”對(duì)不起，我不是故意的。“我笑了，說(shuō)：”沒(méi)事兒，畫(huà)個(gè)蝴蝶結(jié)不合適，我再添幾筆，不就是個(gè)杯子了嗎？“我同桌一看，畫(huà)面上哪有臟東西呀，只有一個(gè)漂亮的小杯子。他舒了一口氣，說(shuō)：”那就好！“
這件事讓我明白了一個(gè)道理：同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這樣大家都會(huì)快樂(lè)。
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