新同學寫人作文（精選19篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的新同學寫人作文，希望對大家有所幫助。

　　新同學寫人作文 1

　　開學了，我升入三年級，這可是在令我高興啊！因為很多東西都是新的：老師全換成新的了；教室換成新的了；書本也換成新的了；特別是我班又來了一位新同學，這在我們這個小小的山里小學可是特大新聞了。

　　我特別喜歡這位新同學――胡彥邑。她是新調來的柴老師的女兒，在我們班個子是最高的了。她長得白白胖胖的.，兩個臉蛋紅撲撲的，淡淡的眉毛下面，兩只眼睛閃閃發亮。

　　她讀書可好聽了。讀書的聲音響亮，清脆悅耳，吐字清晰、流暢，很有感情，就像電視里的播音員一樣。連楊老師都夸她書讀得好，比老師都好呢。這可令同學們羨慕了！我想：我要是把書讀的像她一樣，那該多好啊！老師對我們說：“只要好好學，勤讀書，讀書水平就會飛速增長，趕上胡彥邑同學也是有可能的。”我下定決心，一定好好讀書，多練習，爭取趕上她。

　　現在，我和她成了好朋友，她教我怎么讀好重音，怎么停頓，怎么讀好語氣。我們成了形影不離的好朋友。

　　新同學寫人作文 2

　　開學了，我們班不出意外的又轉來了幾位陌生的同學，印象最深的是帶著眼鏡的馬軼涵。她陽光、活潑，看起來大大咧咧的`。聽說她體育也是不錯，似乎和張研還有的一拼。似乎她的眼淚不要錢，哪怕是被長繩拌了幾次腳，她的眼淚也會情不自禁的流出來。依稀記得那天，汪老師叫馬軼涵，她好像沒聽見，汪老師大發雷霆，將她狠狠罵了一通。面對汪老師她意外的沒有哭，但她轉身離開的那一剎那，我卻隱隱約約的看到了她臉上留下的淚痕。

　　不知不覺，開學竟已經兩個星期了，我與她的關系也逐漸密切起來。知道她在原來的學校是擔任班長一職……她做作業也是一絲不茍，時常得到數學老師的稱贊。就好比今天，她又得到了科學老師的表揚，連《家校聯系本》，汪老師都三番五次的表揚她。

　　汪老師老師經常要把她與孫楠昕混淆一談，盡管她們長的并不是很像但不言而喻，全班笑得人仰馬翻。馬軼涵雖然只來了兩個星期不到，但是，我們仍在這短短的兩個星期，彼此認識。

　　新同學寫人作文 3

　　寒假和我們揮手而別，新的一學期開始了。你瞧，我們班又轉來了一位新同學——翁許一！

　　她有一點野蠻，成天笑呵呵的，梳著一個馬尾辮。她的個子小小的，兩只大大的水汪汪的眼睛下面有一張能說會道的嘴巴。

　　她剛來我們班沒幾天，就和大家混熟了。這時露出了她的狐貍尾巴，開始和對面的張煜塏大吵大鬧起來。自修課，就是她大顯身手的時候了。

　　有一次自修課，張煜塏眼疾手快，從桌子上拿起翁許一的一支圓珠筆。這下子可壞事了，剛才的她還晴空萬里的'，一下子就變得烏云密布了。你瞧，她立馬站了起來，氣勢洶洶地對張煜塏大吼：“為什么拿我的筆，快把筆還給我！”張煜塏卻嬉皮笑臉地說：“不給，不給，就不給！”一邊說一邊搖著頭一邊扮鬼臉。見狀，翁許一立刻使出她的看家本領——哭！這下子，情況更糟了，由烏云密布變成了陰雨綿綿，那眼淚就是法力無窮的寶貝。張煜塏只好乖乖地把筆還給了她……

　　這就是我的同學——翁許一。

　　新同學寫人作文 4

　　每個學期，都有可能有一個插班生。今年我們就有了一個新同學，他的名字叫軒軒。

　　軒軒同學來自臺灣，我們聽了都大吃一驚。他長得滿高。有1米4，不胖不瘦，健康型。臉上戴著一副眼鏡，樣子平凡。

　　他對這里的東西很不熟悉。但是，如果老是把那樣東西解釋給他聽，他馬上就明白該怎么辦了。他學習認真，很有上進心。

　　有一次，我們上體育課。他看上去，平時像個學習型，但一上體育課，就馬上拿了個籃球就跑去打了。看他的樣子，滿頭大汗了還堅持著，玩的很開心地樣子啊。看來，這是一個典型地“籃球迷”。我們班又多了個“籃球怪人”。

　　新同學，是我們的.一份子，也是我們的朋友。他身上有我們應該去學習的地方。

　　我的新同學—軒軒。

　　新同學寫人作文 5

　　今年開學，我升入了六年級分了班，我分到了四班這個班大部分的人我都不認識，也不知道他們的特點。

　　上了一段時間，我在班里認識了一位同學，她有著一頭烏黑的長發，有著一雙大大的眼睛，留著齊劉海，我們兩個人都是在學校的畫畫社團。他的字寫的特別好看，我就去問她：“你學過書法嗎？”她對我說：“沒有呀！”我又問她：“那你的字寫得太好看了吧！”她笑瞇瞇的說：“過獎，過獎。就在我們兩個認識不到半個月后，我們兩個經常一起玩。”

　　記得有一次我們兩個一起下樓，他就站在我旁邊，后面來了一個不速之客，把他嚇了一跳，他大腳著。差點兒把我嚇一跳，他就追著他的，他是誰呢？哈哈，他就是他的`同桌，他不論是高興還是害怕他會打架或者叫聲在二樓都能聽見。

　　記得有一次，我們的同學打扮成鬼來嚇，我沒想到我還沒下到他就大叫一聲，跑得無影無蹤了。之后我還沒反應過來，那個人就哈哈大笑起來。我對他也是服了自從我認識他以后，他在他和我們兩之間發生了許許多多的事。

　　沒想到他的膽子不但小孩喜歡大叫，比我的膽還小。他還有兩個大門牙，猜猜他是誰？

　　新同學寫人作文 6

　　時間荏苒，新同學經歷過如歌的軍訓后迎來了緊張的學習，雖然對高中生活的緊迫感早有準備，可是真的接觸了十幾門課程一起修他們還會不知所措。

　　課下了解了一些學生的學習感悟，大部分覺得時間不夠用，起的很早，睡的很晚，三點一線的學習生活雖然辛苦，可是覺得所獲不多，九科的學習（語數外理化生政史地）任務使他們苦不堪言。總之，他們就是覺得混亂和困惑。

　　面對一張張稚氣未脫的笑臉，我除了安撫就是指導，除了現實的困惑外，我看到了倆個月后他們揚起的`自信！

　　怎么能更好更快的適應的高中的學習生活呢？我覺得最重要的就是合理安排時間。根據學生根據各科學科特點，合理規劃自己的時間，語文、英語等需要積累和閱讀的，數學、物理等需要靜思和練習的，都可以選擇不同的時間比如上午下午時間的不同就可以分配不同的學科，做到課前預習、課堂高效、課下及時復習。

　　另外，學生對時間的合理把握也需要教師的指引，學校的課程合理規劃。首先各科教師應做好協調，精選習題，合理布置作業，絕不過多侵占學生的自習時間，他們有足夠的時間去預習思考和總結。學生也要根據每天的課表來安排自己的時間。

　　相信自己，相信學生可以盡快適應的。

　　新同學寫人作文 7

　　才認識完了一年的新同學，又分班了。還好，我很快又認識了一個新同學，他叫小榮。

　　他是我的同桌。開學第一天，我和小榮被教師分到了一起，我們成了同桌。剛和他坐在一起，我的話匣子就忍不住打開了，便問他：“你叫什么名字啊？”他小聲地說：“小榮。”“啊？小榮，是不是啊？”我疑惑不解地問。“是！”他仍然那樣小聲。這時，我不禁想：他的聲音那么小，是不是一個小女孩披上了男生的皮啊？想著想著，我不由自主的笑了。與此同時，我便趁機打量了他一下；短短的`頭發，五官還端正，穿一套既休閑又樸素的衣裳，目光炯炯有神，就是眼睛小了一點。

　　第二天，我早早來到學校，準備參加清潔掃除，本以為自我挺早的，可剛到教學樓，便看見小榮正忙得歡呢！他正在一絲不茍地掃地，連一點灰塵也不放過，這時，他已從三樓掃到了一樓，汗水已打濕了他的頭發。我看在眼里，一股敬佩之情油然而生，小榮這么早就來到學校做清潔，多么進取啊，真值得我好好學習，不由得我加快了腳步……

　　瞧，這就是我的新同學。

　　新同學寫人作文 8

　　開學了，開學了，我的小心臟又開始不安了，耳邊響起了“不安”的旋律。當我踏進校門，走進教室的時候，那顆躁動的心越來越不安，甚至身體都好像在顫抖。

　　我緊張地找到座位，慢慢坐下。時不時的用眼睛看周圍的同學，看到這些新學期的新同學和新朋友。我特別想過去見見他們，交個好朋友。但是我的性格比較文靜膽小，不敢邁出第一步去勇敢的.接近他們，怕他們不會這樣喜歡我。

　　我可以坐在這里嗎？正當我低頭沉思的時候，耳邊傳來一個悅耳的聲音。我抬起頭，看到一個美麗可愛的女孩微笑著站在我的座位前，指著我旁邊的空座位。

　　當然可以。我連連回答，別提心里有多美好了。

　　坐好之后，我們互相介紹，慢慢了解。她叫裴冰冰。她今年9歲。她非常喜歡畫畫。她將來想成為一名畫家。我能從她的興奮和侃侃說話的語氣中感覺到。

　　說到學習，她的表情開始變得有些落寞，甚至有些傷感。

　　因為學習不努力，上課經常說話，成績不是很理想，所以不太喜歡，經常被老師放在最后一排。她的聲音越來越小，有點哭。

　　沒關系，只要你改掉這些不好的，越來越努力，成績一定會提高的。看到她這個樣子我安慰道。

　　是的，我會的！她看著我，笑著點點頭。

　　新同學寫人作文 9

　　這學期，我們班來了一個新同學，叫占林雷，他是從北山移民來的。他剛來到我們班那天，同學們一起起立鼓掌，熱情歡迎他的到來。老師給他排好座位，還讓同桌多幫助他。

　　因為他是從北山移民來的，普通話不標準，而且又不出聲性格比較內向，所以下課時，別的同學都出去玩了，他卻仍然坐在課桌前，一聲也不吭。

　　可他的眼睛總是朝窗外看，好像很想出去玩。這時，我們幾個女同學走過去，你一言，我一語，說著學校怎樣怎樣好的話，想讓他盡快熟悉學校，熱愛學校。

　　沒過多久，他變得開朗活潑了，會主動跟我們交談聊天，普通話說得也比以前標準多了。有一次在班隊會上，他用普通話朗誦了一篇課文，我們用熱烈的掌聲鼓勵他。

　　記得他剛轉學來時，適應不了這里的學習生活，成績有些落后。我就主動放棄休息，幫助他解決學習上的`困難。一次，同學們出去玩了，我也剛想走出去，卻發現他坐在位子上，緊鎖眉頭，似乎有什么難事。我就走過去問：“占林雷，你怎么了？”他吞吞吐吐地說：“這道應用題不會做。”我一看，是老師剛教過的，就坐下來，說：“我來幫你。”他認真地聽我講解，終于學會了。經過我們的努力，他學習成績慢慢提高了。老師說：“你真是好樣的。”

　　新同學寫人作文 10

　　今年，我們班轉來一位新同學，叫朱子珩，也是我們班朱家第三寶，他是從常州轉來的，班里的`同學們對他都非常友好。

　　他皮膚很白，一雙大眼睛總是閃著靈氣，一看就很聰明，和我另外一個哥們兒李思瑞特別像。老師排座位時，正好排到他坐在我前面，于是我們倆就順理成章地成了好朋友。

　　有一次下課，我們和四班打乒乓球，我和他組成一隊，在我們默契配合下，對方來一球，我們攻一球，他們被打得落花流水，根本沒有反擊的機會。

　　過了一段時間，他漸漸地顯山露水了，原來他是一個標準的學霸，幾乎每一題，老師一問完答案就出來了，而我還在草稿紙上奮筆疾書呢！

　　有一次邵老師給我們做奧數，題目非常難，我直接放棄了，可他卻沉著冷靜地接下了任務。下課了，我們班幾個大學霸還在努力演算呢，可他卻和往常一樣，和我們出去玩，我們都勸他回去寫作業，他卻輕描淡寫地說：“沒事，來得及。”中午老師來收卷時，我以為他沒寫完，正為他擔心呢，沒想到他竟然把中英文作業都做完了，而且出乎意料的是，他只做錯了一題，比課代表都厲害！在來我們學校第一個學期就獲得了免考的資格，他一下子成了我們班“大紅人”呢！

　　我一定要好好學習，向他看齊！

　　新同學寫人作文 11

　　今天，我們班來了一個新同學，看起來溫柔沉靜的一個小姑娘，班上的孩子都對新同學的到來致以熱烈的歡迎。爭著搶著跟新同學同桌。其中兩個單人桌的孩子萱和帆表現尤為明顯，我讓新同學暫時跟帆坐在一起，并告訴他給新同學做好榜樣。如再有不適宜的舉動，就將新同學調走。帆這節課上表現非常好，積極舉手，認真幫助新同學解答問題，可是好景不長，第二節上課，就有同學打小報告帆用紅領巾勒我，我這個時候糾結了一下，還是將新同學調走了，看到帆委屈的哭了，其實帆是一個善良的'孩子，喜歡跟同學們玩，只是常常把握不了度，經常在玩的時候下手太重，惹得大家常常告狀。

　　下課的時候，我問了他，他說一年級的時候就沒有同桌，現在又沒有了，希望有一位同桌。我就允諾他，表現好，可以調座位，換同桌，下午看他表現還可以，沒有再出現課堂打鬧的情況，也沒有滿地打滾。

　　其實每個孩子內心都有渴望，希望被接納，希望被認可，我們老師一定要把握到孩子內心的渴望，從而激勵她們，認真向上。

　　新同學寫人作文 12

　　這學期我們班來了一名新同學，是一個很文靜秀氣的女生。

　　班主任向我們介紹她的時候，她站在講臺旁，一頭齊耳短發，微低著頭，個子不算高，從老師那里我們了解到，她的學習成績很不錯。

　　老師總是喜歡優秀的好學生的，所以這位新同學沒多久就很受老師的歡迎，而她性格很內向，并不是很喜歡交朋友。

　　我的座位離她有點遠，所以我只能課后的時候去主動和她聊聊天介紹自己。

　　本來就我的性格，也不是很會主動地與新朋友交流，只是曾經有過同樣的轉學的經歷，更有一種同理心吧，覺得到了一個新的環境，如果周圍的同學很友好，就會有一種更容易融入的歸屬感。

　　不一樣的是，她好像也并不是很想融入這個集體，給我的.感覺就是“我就是負責認真讀書的”，所以好一段時間，她的朋友也就是桌位周邊的幾位。

　　令我沒想到的是，她的到來還真的是成了我的對手，她的語文成績總是與我在追趕之中，老師在課上讀她的作文的次數漸漸地超過了我。

　　這位新同學的到來，無形中也讓我提升了競爭的意識。

　　新同學寫人作文 13

　　終于開學了，這是我期盼已久的了。

　　開學的第一天，我走進干凈整潔的教室。聽見同學們都在議論紛紛，我很納悶。不經意地把腦袋往后一轉，你別說，這一轉，還真轉出新鮮事來了。看到兩個陌生的身影，我猜測到，可能是新同學吧！

　　后來，經肖老師介紹，她們分別教曲亞寧和張高凡。剛開始的時候，我還無法分清她們兩個誰是誰。后來與她們相處了一段時間，終于可以分清她們倆了。

　　曲亞寧，長著一頭短發，個子偏小，性格偏向于內向。

　　我跟她相處將近一個月，我發現她們是比較乖巧的`學生。不令人厭煩，他態度也很好，我跟她的關系也比較好。

　　曲亞寧上課發言非常積極，滔滔不絕。雖然在新的環境里一切都很陌生，但依舊上課積極發言，這種態度值得我和大家來學習。

　　張高凡書寫認真，作業干凈整潔，字跡漂亮，大小相似。她們在新的學習環境能夠適宜，這里值得大家高興。

　　給曲亞寧同學提一點不足之處，你上課去洗手間，影響的是大家的上課紀律，要不就安靜地去，要不就堅持到下課再去。不僅影響大家，而對自己也沒有好處，希望你能改正，向同學們學習一下。

　　我們班的新同學，真是一件新鮮事。

　　新同學寫人作文 14

　　時光總是匆匆，來得快，去的也快，在新學期里，我不再是一名小學生了，而是一名中學生。在陌生的環境里我認識了新同學，新老師。

　　而我的這位新同學，他很特殊，因為他是我們的班長。學習成績優異，特別愛思考；在平時工作上，認真負責，管理好班級，在同學有困難下，積極主動幫助他人；給同學提一些寶貴意。

　　我們班長特別愛笑，他每次都是看到別的同學調皮，他就會露出那“經典”的八顆牙齒。他的'笑聲很“魔性”，只要那笑聲一發出來，全班同學都會哄堂大笑，所以我們都在傳發生的事不搞笑，搞笑的是他那“笑”。

　　他的思維真是令人佩服。背書比誰都背地快，回答問題時，他經常在老師話音剛落就回答出來了，而且答案沒有差錯的。就是因為思維敏捷，曾經在國際機器人比賽上，獲得過一等獎，真是讓我們大開眼界啊！

　　他經常督促那些衛生區的同學認真打掃衛生，每當別人打掃完時，他還不放心的下去檢查一遍，為了讓我們集體不扣分。

　　在新學期里，他也有新的目標，做到成績第一，我相信，他的愿望一定會實現的。

　　他工作負責，學習認真，學習積極，思維敏捷，我們應該向他學習。

　　新同學寫人作文 15

　　我們邁入新學校，走進新教室，認識新教師，遇見新同學。

　　教室里，我們看見的是一張張陌生的面孔，一切都與原先不一樣。

　　我開始適應，宿舍里的舍友活潑開朗，我們很快就熟悉了。

　　在這所有的舍友里，我印象最深的就是小周。她淡淡的眉毛下，有一雙璀璨明亮的大眼睛，小巧的鼻子和嘴巴，使她的面容顯得更加精致。她有一頭烏黑亮澤的長發，襯托著精致的'臉蛋。

　　她異常活潑，經常在我們的身邊說個不停，就像一只小麻雀。笑容在他的臉上安了家，時時刻刻地綻放。她經常眨著她的大眼睛，就像打電報一樣，傳遞著友好的信息。

　　她雖然活潑，但不粗心。她不會忘記帶東西，不會忘記與我們許下的約定。她也十分認真，在做作業、學習時，必須能看到她認真的模樣，那么的安靜。

　　她雖然活潑，但也有嚴肅的一面。當教師讓她管理同學時，她會板著臉，盡心盡職地做好。她就算遇到比她高大的男生違規，也會照樣直言不諱，讓他改正。

　　這就是我可愛的同學、朋友兼舍友——小周。

　　新同學寫人作文 16

　　沒想到是個這么小的孩子——2002年2月26日是他的出生日期。當我問誰比他大時，幾乎所有的小手舉起來，我笑著讓他喊哥哥姐姐好，他很大方，真的.喊了。當我問誰比他小時，鈺的小手舉起來了，讓他喊妹妹好，他有點不好意思了。我說，我們在一起上學，都是兄弟姐妹，都要互相愛護，創造“多贏”的環境，過小學里幸福的最后一年！

　　上午我們沒有凳子，我讓小羅羅把講臺上的凳子搬去坐，沒想到小羅羅說：那是老師坐的，搬走了老師就沒有了。多懂事的孩子！讓他坐老師心里多開心！

　　午飯后，羅羅已經和組里的成員打成一片，他們做了一件大好事：他們把午飯后的餐盤還到食堂里去了。要知道今天食堂的師傅分飯菜，運餐盒，累得腰都疼了！可是在學校大會上他們承諾要給師生方便，只有咬牙忍著。可沒想到，我們的幾個小家伙把自己班的餐盒都送下去了，哪能不眉開眼笑呢？師傅連連夸他們， 說要給我們班獎勵一朵大紅花。這幾個孩子開心地回來向我報喜。我高興地獎勵了他們一分。——做好人真開心吧！

　　新同學寫人作文 17

　　終于開學了，這是我期盼已久的了。從小學升上初中，開學就意味著有很多新同學，一想到這些，我就特別興奮！

　　開學快有一周了，我結交了一個既樸素又單純的朋友，她就是我的前桌——小美。她的個子并不算高，身材很瘦，因為她的身材小，所以顯得他個頭小。她彎彎的眉毛像柳條一樣細，一樣淡雅，他的.眼睛總是炯炯有神，還有一張小巧嘴，經常和我開玩笑。

　　從小美身上，讓我感受到了朋友的理解與寬容。

　　那天我和小美商量好一起去上學，我們決定1點準時到達小區的后門，由于上午的軍訓導致我起晚了，當時我一看表，1點12分，我急忙起來，一想小美也許還在那等我呢！我下樓騎上車子就直竄小區后門，一看表都已經1點17分了，我到學校時是27分兒了，快上課了。下課小美告訴我下次起早兒，我害羞了。后來我得知，我的朋友小美足足在赤熱的太陽下等了我20分鐘，她對我也沒說什么，也許她不僅對我的是一種寬容，更是朋友之間的理解。

　　新學期，新氣氛，新同學，新校園，新的花草樹木帶跟我無窮的歡樂和幫助。

　　新同學寫人作文 18

　　自從開學的第一天我就明白我們班會有新同學。有點期待他們的到來。

　　開學有兩個星期了，感覺上對他們還不熟悉，或許是我們得交流少吧。其中，我比較感興趣的是那位復讀生，聽說他是從石獅轉過來的……聽說過他有關的很多很多傳言。可遺憾的是，至今為止還沒有和他交流過一次。其實我們剛剛開始是比較留意他的，因為他十分勤奮，比我們班任何一個人都要勤奮。于是我們D15宿舍的女孩們都暗暗地商量著要推舉他做班長。至少他的樣貌看起來老實。

　　聽著別人的傳言，我也開始留意他了。每逢自修課看奧運比賽時，我都會留意他是否在觀看。有時不知不覺就向他的方向看，呵呵，我的好奇心其實都還滿強的！正是因為他神秘才能令我好奇，感覺上一點他的消息都不清楚。越是隱瞞，越是好奇。

　　他的為人也挺大方的.，那次嘉怡生日。大舊號召大伙“務捐”禮物時，他也捐了一個小蛋糕。引得全班都起哄，為他鼓掌。一下子，他好像融入我們班一樣。可是第二天早上，他還是一樣沉默，除了和張森、他同桌交流外，還是沉默。就連萍萍她們在他周圍打鬧都能夠視而不見。他的耐性怎樣能夠那么好啊。

　　這個復讀生真的那么沉默嗎？難道我們真的沒有共同的。語言！好奇ing。

　　新同學寫人作文 19

　　新學期開學了，我結交了很多新同學，其中我最要好的有三個同學：小高、小華、小羽，下面我就給你們一一介紹一下吧。

　　我的第一位新同學，那便是小高。我總是和他玩，記得有一次，我和他一起去廣場，在路上，我們遇到了一個人，他的頭發很亂，坐在路邊，他的腿上還有一個洞，已經發青了，小高看見了就掏出了他僅有的'兩元錢給了他，然后我們才去的廣場。

　　我的第二位朋友，他總愛穿這一條黑色的褲子，他總愛穿校服，這就是我的第二位同學——小華。

　　小華的數學很好，我們一向有問題愛請教他，他也會細心的給我們解答。記得有一次，我們去打掃衛生，由于剛剛分配的衛生區，并且男生宿舍剛剛完工，還沒有把建筑材料弄走，他就借來了鐵锨，把沙子都給堆在一起，他累的滿頭大汗。有一次快上課了，我的墨水用完了，是小華幫我去借他的好朋友的墨水，給我把筆抽上了墨水給他的好朋友送去，他才剛剛坐下，上課的鈴聲就響起來了。

　　雖然才開學四五個星期，可是我們都成立好朋友，這種感覺真是好啊！

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