認(rèn)識新同學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的認(rèn)識新同學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
認(rèn)識新同學(xué)作文1
開學(xué)第三天，我和表弟來到補(bǔ)習(xí)班。認(rèn)識了一位新同學(xué)，她叫林莉。她長著一雙水靈靈的大眼睛，一只小巧玲瓏的鼻子，她的頭發(fā)烏黑烏黑的，有一點(diǎn)兒奇怪，上面的頭發(fā)很密，下面的頭發(fā)卻很稀疏。她和我同歲，和我的性格個(gè)剛剛相反，我喜歡說話，嘴巴閑不住，而她呢，不到上課幾乎不說話，偶爾會把我們的問題說幾句，說的很簡便。
走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，我和表弟來到樓上，找了個(gè)位子坐下，等待老師或新同學(xué)的到來。到了九點(diǎn)差不多，一位老師走了進(jìn)來，讓我們先寫暑假的作業(yè)，我拿出英語的優(yōu)化學(xué)習(xí)，寫了起來。過了一會兒，一位同學(xué)提著一個(gè)大包走了進(jìn)來，她走到座位上坐了下來，拿起暑假作業(yè)，寫了起來。我看到新同學(xué)來了，很想知道她的名字，便有些心不在焉。突然，老師走了出去，我問了一遍他叫什么，我感覺一群烏鴉在我頭上飛過，我有大聲地叫了一遍，可他的回答總是默默無言，一片鴉雀無聲，一根針掉到地上都聽的見，我無可奈何，壓住好奇心，寫起了作業(yè)。老師回來了，對我們說下課了，讓我們休息一會，我急不可待的走到她的身旁，問她叫什么，她還是不回答。我看見了她的`作業(yè)本，原來她叫林莉。我想：他好乖哦，也好怪啊，一句話也不說，要是我，別人找我，我就和他滔滔不絕的說了起來，就算沒人找我，我也會在同學(xué)在聊天時(shí)，插上幾句話。我只好悻悻的回到了座位……
她，就是我認(rèn)識的新同學(xué)，很文靜，看不懂她在想什么，摸不透的感覺……
認(rèn)識新同學(xué)作文2
在進(jìn)入九中學(xué)習(xí)的這幾天來，我認(rèn)識了好多同學(xué)，其中令我印象最深刻的就要數(shù)外號“女生中的男生”“假小子”了。
她有一雙大而迷人的眼睛，整天笑嘻嘻的，有時(shí)我真懷疑，她的櫻桃小嘴根本合不上。但是我必須承認(rèn)，她很可愛，她有著男孩子般大膽陽光的性格，更有趣的是，她的發(fā)型是男生中很常見的一種，所以，不認(rèn)識她的人，見到她都會說；“好秀氣的男生啊！”碰上她心情好，她會婉轉(zhuǎn)地告訴別人：“對不起，讓你們失望了，我是女生。”要是把她當(dāng)成男生惹她心情不爽時(shí)，她就會朝著你進(jìn)行那一般人受不了的`河?xùn)|獅吼；“我是女生！”然后頭一甩，邁著大步，大搖大擺地走開，留你一人在那里發(fā)呆。
更可笑的是，一次她去上廁所，結(jié)果，幾乎是所有的女生都用她們那細(xì)細(xì)的嗓子尖叫，一些力氣大的女生硬是把她拖了出來，然后對她說：“你這個(gè)男生也太大膽了，還想不想活呀！”她開始還是“丈二的和尚——摸不著頭腦”后來，才恍然大悟，原來是人家把她當(dāng)男生啦。她掃興地向水管走去洗手，沒過一會，一個(gè)小朋友跑過來說：“哥哥，你去那邊洗好嗎？”這真是倒霉的一天。
像這種事還有很多，不過，我還是別說了吧，省的她知道了后來扁我。
她也有很多優(yōu)點(diǎn)，成績很棒，樂于助人，是個(gè)“熱心腸”。
這就是我的新同學(xué)，你們覺得怎么樣？
認(rèn)識新同學(xué)作文3
星期一的前一個(gè)晚上，我興奮的睡不著覺。一直興奮地想著明天風(fēng)橋小學(xué)來我們班的三個(gè)同學(xué)長的什么樣？是胖、是瘦、是高、是矮。怎么想也想不著。
星期一我早早的來到學(xué)校，一睹為快。本以為新同學(xué)還沒來，所以沒報(bào)太大希望。沒想到孫中岳的結(jié)對伙伴已經(jīng)來了，正跟孫中岳津津有味地聊著。我也沒閑著，連忙跟新同學(xué)打招呼：“你好!”并大幅度的揮了揮手。新同學(xué)也很熱情，也跟我打了個(gè)招呼。這時(shí)我心想到：這個(gè)同學(xué)真好，身形勻稱、文靜，最重要的是很有禮貌。這是我第一個(gè)認(rèn)識的新同學(xué)。他給我的第一印象很好。
我第二個(gè)認(rèn)識的祝思涵的結(jié)對伙伴，她叫陳涵悅。她在班中擔(dān)任班長，是一個(gè)很不錯(cuò)的女孩。初次見面，還不太熟，但是我還是熱情的打了個(gè)招呼，她也跟我笑了笑，大概是表示友誼吧!她面容很清秀，大概是屬于是在家?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù)的哪一種吧。看的出她跟祝思涵很好，總是小手拉著小手，怎么分也分不開。我特別高興能認(rèn)識這位新同學(xué)。
前面兩位我都看見、認(rèn)識了，也打了招呼。現(xiàn)在我很期待最后一位的神秘面容。
啊!他來了。他長的很胖，比他的結(jié)對伙伴也胖，都可以和陶宏哲相媲美了。他也是和許昊川手牽手來的'。新同學(xué)剛進(jìn)教室門口，同學(xué)們就圍上去打招呼。蔣逸斌很不客氣，直接把手搭在了新同學(xué)的肩膀上，跟他說東說西。聊得還挺起勁。
我很榮幸的認(rèn)識了他們，在我的好友堆里，又添加樂 三位好友，很開心。希望下次能交到更多的朋友。
認(rèn)識新同學(xué)作文4
8月31日這一天，我邁進(jìn)了宋河二中的大門，而且被分到七（2）班。
這一天班主任臨時(shí)安排了座位，我的同桌黃微后面坐著一個(gè)女同學(xué)。她黑黑的皮膚，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，圓圓的臉上鑲著一雙水靈靈的眼睛。他看起來很熱情，也很可愛。她首先和我打招呼：“你叫什么名字？”“吳小慧。”“哦，我叫李可欣。”“可欣，真好聽，好像有一只小貓的名字也叫可欣。”“怎么可能？”她滿臉的疑惑。我又認(rèn)真地說：“是真的。”這下她也樂了。我沒想到我的一句玩笑話，她不但不生氣，還微笑相待。這讓我對她產(chǎn)生一絲好感。
后來，我通過進(jìn)一步了解，發(fā)現(xiàn)她還很有管理能力。每天寢室熄燈后，聽到室內(nèi)有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜，他都會下床巡視一番。如果有吃東西的，有講話的，她都會用沙啞的`聲音耐心地勸說她們，但是如果她們?nèi)圆宦牐蜁c剛才的李可欣判若兩人，大吼一聲，以示警告。她的這一吼就好似漲潮的海水在咆哮，令人毛骨悚然。頃刻間，寢室里立刻鴉雀無聲。
現(xiàn)在，她已經(jīng)是班上的生活委員，雖然不是寢室長，但她除了負(fù)責(zé)好自己的工作外，還會協(xié)助寢室長管理寢室，還會用她那沙啞而略帶嚴(yán)厲的聲音來警示寢室里的每一位同學(xué)。在她的管理下，寢室里總是風(fēng)平浪靜，井然有序。
李可欣，你嘿嘿的皮膚下有著無限的熱情，你秀麗的長發(fā)下有著無窮的智慧。我會永遠(yuǎn)記住你這位我初中剛認(rèn)識的新朋友的。
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