同學小學作文集合15篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的同學小學作文，希望能夠幫助到大家。
同學小學作文1
同學是我的朋友，也是我的對手！
事例一：
成績ＰＫ
誰的成績好，老師就喜歡誰．我們班每個人都在競爭著誰成績好．就拿這次的聽寫比賽說吧！這次聽寫比賽我得了９９分，就是因為我的標點符號寫錯了，扣掉了一分．正是我的過錯使原本我的成績好一下子就沉墜入海了．班上有不少的人考了滿分．哼！我一定要超過你們．比賽后，老師說：＂今天聽寫的句子＇信賴，往往創造出美好的境界．＇這句話再聽寫以前抄過的，錯了的人就抄寫５０遍！＂糟了！我錯了，怎么辦？還好老師后面說考９９分的人不用抄！我才幸免的逃過一劫．
事例二：
ＱＰＫ
班里有不少同學有ＱＱ號，所以我們整天都再說什么“我的Ｑ多少級了！”“我的Q寵物多少級了！”幸好我還是有Q號的。我每天都登Q號，現在已經7級了，還不錯了！我的寵物經15級了，還可以！我開通了Q會員，可班里面沒人開通。就這樣，我就遙遙領先了。
好了，不說了，我還得去練聽寫了，再見！
同學小學作文2
小胡是我的同學，哦不！應該說是我的朋友。她個子不高也不矮，學習成績不好也不差，但是女生的味道倒是很濃。
平時下課后，她在男生面前算是個神氣十足的“暴力女”，她人緣很好，但男生一旦招惹她，她會把男生追打得逃進男廁所為止，有時更牛，直接把幾個男生的鉛筆盒放進女廁所，害得男生只好求其他女生幫忙去拿出來，有時做個架勢就能把男生嚇跑，可是所有女生中的“榜樣”哦！
在女生面前，她可是大不同了，具有很多女生的特點，性格開朗，當時和同學鬧別扭了，馬上就能和好、一下課照樣就走在一起；也同樣喜歡小玩意兒，并且不喜歡男生在走廊上打鬧，擔心他們影響班級形象、導致被扣分。
她性格很好，但是上課成績不太好，雖然戴著一副眼鏡，但做的作業馬馬虎虎，寫字也不太工整，語數成績都不怎么好，常被老師說成是“帶著一副眼鏡裝著有文化”。但她的音樂天賦不錯，，她練過幾年鋼琴，音準很好，還練過合唱、舞蹈，現在是校舞蹈隊隊員，說不定是個當舞蹈家的好料子哦！此外她的體育成績也較好，我倆比賽跑步時，無論我怎么努力，她總是比我快那么一點點。
我和她雖然交情不算太深，但相互間各有值得對方佩服的地方，我們是個學習競爭的好對手。
同學小學作文3
大家看到這個題目，一定覺得奇怪吧。什么叫“水”？“水”有兩種意思，我的家鄉方言是閩南話，我們說“你真水”，意思是說“你很漂亮”。另一種意思等一下告訴你們。
我有個同學，她很漂亮，一頭烏黑的短發，一張圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛，尖尖的鼻子，能說會道的小嘴。她長得真“水”。
她是個好學的小女孩，她把中國的四大名著都看完了，老師一提到有關古代文學的知識問題，同學們都不會回答，只有她把手舉得高高的，等著老師叫她起來回答，經常受到老師的表揚。她書讀得真“水”。
她是一個愛哭的女孩，現在，我來告訴你們“水”的另一種意思，哭的時候都會流眼淚，眼淚含有水份，所以叫“水”。你又“水”了，就是說你又哭了。她很愛哭，你輕輕拍她一下，她都會哭。就是這個毛病使班里的有些同學說她是不是“水”做的啊？。
朋友們，你們想和她交朋友嗎？
同學小學作文4
我最要好的同學是酒雨霖。牛一丞。所以我要夸他們兩個人，我只能選出一個人，這讓我很難決定。所以我選酒雨霖，我要夸一夸他。
他的相貌。大大的眼睛，圓圓的臉蛋，高挺的鼻梁，一雙招風耳。
他的特長是練字，每當他練字的時候都能練出一手好字。他還有一個特長是畫畫，每當他畫畫的時候他喜歡吐出舌頭，跟蛇一樣。
看這就是我的一個最要好的同學‘’酒雨霖‘’。
同學小學作文5
他長著一張圓圓的小臉，小臉上鑲著一雙愛哭的眼睛，一個翹翹的鼻子下面還有一張愛鬧的小嘴，你知道他是誰嗎？他是我的同學，又愛哭又愛笑的小男生——石明煊。他看起來有點呆呆的，他也很嬌氣。
有一次，在一個課間，石明煊要出去玩，一不小心被一個立在地上的書包絆倒了，他痛苦地躺在地上，哭了起來。數學楊老師正在讓同學訂正錯題，他聽到了石明煊的哭聲，趕緊走過去，問道：“你怎么了？”“我被書包絆倒了。”石明煊哭著說。“沒關系的。”楊老師說：“你躺在地上多難看呀！快起來吧。”
石明煊怎么也不起來，他越哭越大聲，好像想讓全世界都聽到他的哭聲，他還在地上打滾。后來周天翔來找他玩，石明煊破涕為笑，開開心心，快快樂樂地跟他玩去了。石明煊的情緒變化比川劇里的“變臉”還快。
石明煊雖然像愛哭愛鬧的小嬰兒，但是他也是有許多優點的，他是班級里的衛生委員，對工作認真負責，也為班級的環境整潔盡了一份力量。
同學小學作文6
我眼中的同學，是一個不會尊重別人，傷別人自尊心的同學，說句內心話，我特別的討厭這樣的同學。
有一次，我們正是選舉班長的時候，可是，有一位同學名叫馬小蘭，她當了副班長覺得還不夠好，我當了正班長，她想搶走我的正班長的位置，我也無話可說，可是她在別人的面前，說三道四的，我很生氣，我問她的時候他，她就笑嘻嘻的對我說：沒啊，我覺得你當班長挺適合的。我看她那表情我最后想在老師的面前推舉她，可是，她還是那副樣子
別人說我什么話都行，可惟獨是我好朋友那，難道真的是我的錯嗎？我當班長也有錯嗎？？？真的是無法判斷那~
同學小學作文7
我有一個很好的好朋友，名字叫吳思洪，他助人為樂，專門幫助別人。他最喜歡的同學當然是我了，因為我們是全班最最友好的同學。他總是來幫助我，比如：我在擦窗，他就幫助我擦；我不會做的題目，他就認真地教我……最讓我留下深刻的印象，當然是他借給我錢的那一次。
那一次上象棋課，我忘了帶本子，想這一下死定了，老師肯定會批評我的。正在我焦急萬分的時候，吳思洪出現了，他熱情地對我說：“我的好朋友，你怎么了呀！人家都走了。”我說：“我的本子沒帶，老師會批評我的，這可怎么辦呀？”吳思洪想了想，到自己的座位上，拉開書包，把乘車的一元錢給拿了出來，他走過來，對我說：“別著急，這一元錢給你。”我的眼睛濕潤了，這一元錢是乘車的錢，他沒有了錢，就只能走著回家了，我連忙把錢塞進他的手中，飛快地跑了，沒想到，他在小不點超市買了象棋本直往教室里跑，把象棋本放在我的手中，我推辭不了只好拿了。
啊！我的好朋友，你對我真好！
同學小學作文8
走進附小校園，我很開心。在那里有很多新同學、新老師，我們一起學習知識、一起做游戲，非常快樂。我的同桌是名女生，她開學第一天還幫我開水杯的蓋子，我們很快就成了好朋友。爸爸還說 老師的粉筆字寫的很漂亮，讓我一定要聽老師的話，好好學習。
同學小學作文9
班級上肯定有幾個愛調皮搗蛋的男同學。接下來，我就帶大家去看看咱班的調皮王小陳同學。
瞧！那位站在辦公室門口，背著手挺著西瓜肚的就是陳同學。這與他為啥站在哪，一定和調皮有關系嘍！班頭剛宣布放學，我背著書包來到的樓梯口做值日。由于背著書包太累，就放在了一旁，不料這一幕剛好被小陳同學看見了，他趁我不注意時把書包藏了起來。這時，正準備回家的我突然發現書包不見了。
詢問了和我一起做值日同學，都說沒看到，這可怎么辦，書包要是找不到了還咋上學啊！我努力回想書包放在哪了，可盡絞盡腦汁還是想不起來。這時小陳同學從我旁邊走過，腦海里閃過一些畫面。記得有一次也是書包找不到了，當時的罪魁禍首就是他。
我快步走上前去質問，可他只是笑而不語。我見這樣也問不出是非，只好使出殺手锏：你再不說，我可就告老師了。無奈之下，他只好告訴我書包藏在花盆后面。找到書包的我，還是去告了老師，好讓他長個記性。之后的結果可想而知，被老師罰站在辦公室門口。
這就是小陳，調皮的事情一大堆。他又來了，快跑。
同學小學作文10
我有一個最要好的同學叫田至，他小小的眼睛，大大的鼻子，大大的耳朵，樣子很惹人喜愛。
他活潑可愛，總喜歡幫助別人。如有一天，周滔慍摔倒了，他馬上走過去把周滔慍扶起來。
田至馬上要轉學去杭州了，我很舍不得他走。今天，我買了我一本字典送給他，作為我給他的禮物，我還在字典上寫了我的名字呢。
同學小學作文11
我班有一位出了名的人物——施佳怡。
有一次，我們正在教室里安安靜靜地上著數學課。忽然聽到身后時不時傳出幾陣笑聲，心想：是誰呀？難道有人做小動作？還是在干嗎？我帶著好奇心，扭頭一看，原來是施佳怡呀，她一個人在那笑什么呢？施佳怡看見我笑得更歡了。我心想：笑得這么歡，一定有好事，我下課可要去問個究竟。
下課了，我直奔施佳怡身邊，迫不及待地問她：“你剛剛在傻笑什么呢，是不是有什么好事，說給我聽聽。”沒想到她竟然回答說：“哈哈哈哈，其實也沒什么事，我不知為什么就情不自禁地笑起來了！”邊笑還邊搖頭，把頭發甩成了一個“雞冠花”，我“撲哧”一下笑了出來，施佳怡看見我笑，也跟著我笑了起來。
真是一個搞笑的女孩子！
同學小學作文12
我有一個同學，特別愛吹牛。她的名字叫牛雯，總愛夸耀自己的優點。
今天，牛雯又向我吹牛：“喂，小雪，我跟你說件事啊，上一個月周末，我坐飛機去了馬爾代夫！”我一聽，怎么可能呢？上個月的周末我還天天看見她在操場打羽毛球呢。我漫不經心地說：“不可能吧！”她一看吹的牛皮被識破，立刻換了一個話題：“我在飛機上，把窗戶打開，伸手到窗外抓了一大把云，還嘗了呢！那云可好吃啦，酸酸甜甜，又軟又綿，我剛抓在手里就化掉了！”她看我不理睬她，急忙又說：“我還嘗了烏云呢！我想揪一小片烏云嘗，可不知怎么回事，那烏云硬邦邦的，我一咬，哎呀，又臭又苦，遠沒有白云好吃。”我也坐過飛機，那窗戶根本不可能打開。另外，老師給我們講，白云是地上的'水變的，地上的水蒸發變成云，云又變成雹子、雨和雪降到地上，又蒸發變成云......牛雯見我沒上當，灰溜溜的又去給老師吹牛皮。但老師懂得比她多得多，老師也不相信她。
這就是我的一個特別愛吹牛的同學——牛雯。
同學小學作文13
我們班有一個很優秀的同學，她不光學習是我們班的第一名，而且在我們班還是經常受表揚的人物，她就是我們班的夏宇，她是一個特別優秀的學生，每年的三好學生非她莫屬，她還很熱愛班集體。
昨天放學的時候，同學們聽到鈴聲，一窩蜂的都出去了，她忽然停下了腳步，我順著她的目光望去，看見教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學留下的紙屑。我的好朋友看了看之后，想了想說：“可能是他們著急出去玩，沒來得及掃收拾，我們來收拾吧！”說完，拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。
過了一會兒，終于打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個袋子里，和我走出教室，關好門，去扔垃圾。她由于跑得太快，不小心摔倒了。我遠遠地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來，揉了揉膝蓋，堅持把垃圾扔掉，我們才收拾東西回家了。
這就是我們班的優秀同學，是夠優秀的吧！我也要向她學習，不僅要好好學習，更要愛護我們的班集體，因為班集體就是我們的家。
同學小學作文14
我的同學，劉成以前是個好學生聰明，只是上課不聽講而已而且也有改過的時候可是現在—哎......我們班哭得名師點評：小作者在文中介紹了自己的一位同學，這位同學以前是個聰明的好學生，只是有些不愛聽講，小作者為他感到有些遺憾，從小作者的語氣中可以察覺出來。這篇文章開頭其實不錯的，不知道小作者為什么沒將文章寫完，老師也為此感到遺憾呢！
小作者可以介紹下同學的外形、性格特點，多講述一些他的事情，將他的形象塑造出來。“劉成以前是個好學生聰明”改為“劉成以前是個好學生，很聰明”。“只是上課不聽講而已而且也有改過的時候可是現在—哎......”改為“只是上課不聽講而已，但他也曾嘗試著去改正這個缺點，可是現在……哎！
同學小學作文15
在這一學期里，我的好朋友郭慶峰不知幫了我多少忙，凡是他能做到的，他都會盡心盡力的幫助我，最讓我難忘的是那一次。
“叮玲鈴……”馬上就要上科學課了，我掀開了課本，我的血壓迅速升高，突然想起上節課四人一小組分配任務，這節課還要做實驗呢!我要帶鐵釘，我也口口答應了，可我卻忘了帶!如果我們小組因為我沒有帶鐵釘而做不了實驗，那我該多難堪……
老師終于進來了。平時，我最喜歡做實驗了，而今天我多么希望老師講的慢一些，或者不做實驗了，老天偏偏讓我出丑，我心里心急如焚，這時，我看見郭慶峰帶了兩塊鐵針，我當時什么也沒想，就問：“郭慶峰，能不能借我塊鐵針?”他看了看自己的鐵針，我這才發現，他那幾塊可憐巴巴的鐵針只能維持自己做次試驗，可他還是毫不猶豫的把一塊鐵針給了我，我感激得不得了。我們開始做實驗了， 在一個步驟中，我不知道怎么做，又是郭慶峰幫助了我。下課時，我圍著他直說：“謝謝。”而他卻淡淡一笑。
郭慶峰這個學期幫了我很多的忙，我對此想對他說一聲：“謝謝你!”
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