難忘同學情作文（精選52篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的難忘同學情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘同學情作文 篇1
同學情是一份真摯的情，同學情是一份難忘的情，同學是無話不說的好姐妹，同學是情同手足的親弟兄。
“同學情是一壺上好的陳年老酒，無論何時何地開啟，都會讓人沉醉。”遙想當年，在人生的黃金年代，邁進了大學校園，在浪漫的青春年華，同樣的夢想使我們相聚在中文樓、相聚在一舍、相聚在去圖書館的林蔭小道上。
那時候，我們意氣風發、青春豪邁，那段日子永遠叫人不能淡忘，那段友誼也更加令人珍惜，那段經歷也更加讓人懷念。我們相遇、相識、相知，我們關心、幫助、勉勵，友誼之花盛開在我們心中。大學的生活在我們的人生旅程中是短暫的，但卻是浪漫的，快樂的。不管歲月怎樣流逝，不管生活怎樣變故，不變的是我們心中的同學情意。
當闊別30多年的我們，相聚在“同窗”微信群時，熟悉、略帶陌生的一張張笑臉，仿佛昨日歷歷在目。如今，歲月已在我們的額頭上留下了深深地烙印和滄桑。當年的帥哥、靚妹如今都已三世同堂。而有的則還未來得及享受人生，卻已英年早逝，怎能不叫人唏噓感慨。光陰似箭，歲月如梭，彈指一揮間。在這30多年里，我們有快樂，有心酸，有成功，有失落，有收獲，有煩惱，但無論怎樣都給我們留下了美好的回憶；
在這30多年里，我們走過了崢嶸歲月，經歷了豐富的人生，感悟了生活的別離，懂得了世間的真情；在這30多年里，我們都有著獨特的風景，每段歲月都會給人不同的.感受，我們珍惜這段歲月。
在每個不經意間坐看云起，我們追求生命的美好，放眼生命的光華，激情與激情的碰撞，歡樂與歡樂的共享，奮斗與奮斗的努力。歲月也見證了我們的努力與成功，每個人都有著自己的故事，每個人都有自己的艱辛，每個人的經歷都是一幅品味人生的畫卷。如今我們海角天涯，含飴弄孫，品茶談書，快樂自在，讓我們暮年更燦爛、更快樂、更幸福！
難忘同學情作文 篇2
大人們常說，同學間的情感是最真摯、最純潔的，因為那不摻雜一星半點的利益紛爭，而小學生的純真更讓童稚的友情顯得彌足珍貴。
可這時候的我卻不太懂得。我成天懵懵懂懂來往與學校與家之間，涪江路小學到科苑街99號那段路已走過千遍萬遍，似乎并不覺得煩。只是知道，我每天都很快樂，因為有你！·——王浩哲，我的朋友相伴。每天上學放學，我們盡量走在一塊，邊走邊玩邊聊，其實聊了些什么自己也不太清楚，只感覺那條路太短，十來分鐘似乎眨眼間就過去了，總覺得還有話未說完，還有該玩的未玩夠。還記得那次，在教室里，我與同學玩耍不小心扭傷了腳，一瘸一拐走路都不太方便。有時奶奶又不能按時接送。這些時候，是你，我的朋友，幫我背著沉重的書包，送我到我家樓下，把書包交到我奶奶的手中方才離去。在這里，讓我再對你說一聲謝謝吧，雖然在你眼中，那是小事一樁，不值一提。
小學即將畢業，相處時日無多。在求學的路上，不知我們是否能再度結緣，再續同學情深？王浩哲，還記得嗎？下課時，有同學欺負個小的我，你總是義不容辭挺身而出，用你高大的身軀遮擋著我。雖然同學也只是和我開玩笑，但你對我的保護卻特別讓我感動，你真像我的哥哥一樣！我的父母皆是家里的長子，我也自然成了爺爺的長孫。在家里，我是弟弟們的哥哥，我是多么想有一個像你這樣哥哥呀！
點點滴滴，如涓涓細流，浸入我的心房。難分難舍的小學生活，難舍難分的老師同學。我不想長大，不想步入高一級的學堂。但我依然要向你們道一聲珍重，但愿歲月悠悠，我們依然能再重逢。我的.老師，我的同學，我的情深意長的朋友！
還有，還有很多很多的同學，頑皮機靈的楊忠浩，搗蛋卻不失善良的張瑞，數學天才雷宇寰……你們的影子都將留在我童年的畫冊中。那些課堂上的小動作，那些永遠玩不膩的課外小游戲，那些比賽場上的緊張時刻……難以磨滅，永難忘懷。
難忘同學情作文 篇3
從幼兒到少年，從不懂事的幼兒到花季雨季，我們一同飛揚青春的旋律，經歷成長的煩惱，承受考試的壓力，走過叛逆的日子。做人的基石深深埋下，友誼的種子悄悄萌發。難忘我們的金黃歲月，難忘那張熟悉的臉，更難忘我們之間的友誼。
一張圓圓的臉，一排油亮亮的齊劉海，一雙水汪汪的大眼睛，一個櫻桃似的小嘴。她是一個漂亮的女孩，她就是我的好朋友，她給了我許多友誼的快樂，讓我嘗到了友誼的`幸福滋味，她就是——李思思。我們班的班長，學習優秀，品格兼優。似乎沒有缺點。
記得那一次，我被一個數學題難住了，問了好幾個同學都沒有教我。后來，我去問李思思，李思思爽快地答應了，開始，她先幫我分析這一道題，還給我講了做這道題的方法，可我還是不懂，她又教了我一遍，見我還是一臉茫然的樣子，李思思著急得像熱鍋上的螞蟻，她耐心的又講了一遍，到我弄懂的時候，她高興極了，仿佛比吃了蜜還甜。
還有一次，我們在小花園排練的時候，我和李思思準備去買雪糕的時候，突然我被一個石頭給絆倒了，膝蓋被碰爛了。她看見了，急忙用紙給我捂住膝蓋，還不停的問我痛不痛，看著她的樣子，仿佛膝蓋不痛了，因為有這樣一個關心我、幫助我的同學而感到欣慰、快樂。
小學快要畢業了，我的心里有一種說不出來的感覺，很難受，像有一個東西在我的心里，久久不能平靜。
都說“百年修得同船渡”我再給它加上一句“萬年修得友誼情”。讓我們在讀的、畢業的，好好珍惜同學們的友誼吧！因為這是除師生情、母子情、戰友情之外，另一個讓大家幸福的、快樂的感情。
時間總是過得太快，還沒有和你好好相處，就要分開了，友誼讓我們彼此快樂、友誼讓我們彼此幸福，你讓我懂得了友誼的珍貴。真是千金難買友誼情啊！
難忘同學情作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，許多事情就像天空上的星星一樣，數也數不清。但在這么多事情中有一件難忘的事在我腦海中揮之不去。
那是一個星期三，太陽火辣辣的炙烤著大地。那時，我正在上體育課，老師叫我們跑50米測試。“呼”一聲我們大家都跑了起來，個個都在全力沖刺，我也不例外。突然？一塊不起眼的石頭絆倒了我，使在飛奔中的我摔倒在操場上，我的腿被擦破了一大塊皮，都見肉了，再加上汗流不止，痛的我嗷嗷大叫。
小明同學看見了，飛速的跑了過來，俯身扶起我，并關心地問：“你還好嘛？”從他迫切的眼神里感覺他比我還擔心十倍百倍。“扶……我……去去……校醫室。”我痛得快說話不說話來了。他聽見后，馬上扶我去校醫室。
去校醫室的路上，太陽像蒸籠一樣，我們的頭上汗如雨下，慢慢的腳上的傷口被太陽曬得越來越痛，我也越來越累，“嘭”的一聲坐倒在地上啊，小明看到這樣，的立馬二話不說，直接背我起來繼續向校醫室走去。
快走到校醫室的時候，我聽見了小明呼吸聲越來越大，越來越沉了。忽然，小明腳一軟，摔倒在地上，我也滾出一邊小明兩膝都出血了。看到這樣我的鼻子開始酸了起來，我本以為小明會放棄我，但他卻站了起來說：“快到我背上來……”“不了，我自己走吧……”“不要啰嗦，快上來！”但我的話還未說完，就被他打斷了，之后不容拒絕的又把我背了起來，聽到他越來越沉的喘氣聲，見到他不停流血的膝蓋，我的鼻子也越來越酸……
到了校醫室，他把我放在凳子上，滿頭大汗的.他顧不上抹一下汗，就去找藥水幫我擦。擦到一半的時候，他腳上傷口的血滲了出來，汗水順著他的大腿流到他的傷口，因為痛，小明忍不住發出“嘶……”的聲音，但他還是咬著牙堅持下來。此時我的眼淚再也忍不住了，像個小娃娃一樣，情不自禁地順著面頰滑了下來……處理完傷口我們走出校醫室相視一笑，仿佛傷口都不痛了，我們手搭肩的一起走了回去！
雖然這件事已經過去了很久，但他依然緊緊縈繞在我的腦海里，同學之情，讓我有生難忘！
難忘同學情作文 篇5
小A是我的小學時候的同桌，也是我以前最好的朋友。雖然說我們已經有很多年沒有見面了，但是我始終難以忘記咱們之間的同學情。
她有一頭烏黑的頭發，俏麗的臉，仿佛雨后清晨的荷花。她的眼睛如黑寶石般晶瑩，如泉水般純凈，充滿了好奇和幻想。小A特別喜歡看動畫片，她說過，她想成為一名制作動畫片的制片人。上課她認真聽講，膽小羞澀的她卻不常舉手發言。下課大伙兒都出去玩耍，談笑，只有她坐在教室里看書。小A非常內向，心地特別善良。
記得有一次，老師讓同學們改錯題，改完錯題后再做別的作業。坐在我們這邊的一們同學問我一道題，我不耐煩的說：“老師都講一遍，你怎么還不會，再說，我還沒改完呢，等會再說。那個同學轉過身問小A，她耐心地很他講起來。我一邊寫著作業，一邊聽著她給那個同學的講解，我的心靈被她觸動了，下課時我問她：“為什么你能放下手里的作業，去幫助他，他平時還總說你的壞話。”小A卻象個大人似的對我說：“每個人都有犯錯誤的.時候，你必須去原諒他，給他改過的機會。”他還說：“每一個人都有兩面性，這個同學也有他的優點呀！”聽了她的話，我受益匪淺，我特別佩服她，她有著天使般的善良。從此，我學會兒了寬容別人，在別人做錯事后，我不再大聲喝斥，我好像完全變了一個人似的。我感謝小A，是她讓我學會了寬容。
還有一次，我受了一肚子的氣，我正準備喝水，小A碰了我一下，我那一肚子的氣就撒在她身上，我對她大喊大叫，甚至后來還把水潑在她身上，小A一句話也沒說，卻掉下了眼淚。這一哭，我反到冷靜下來，覺得自己做的真的是有點過份，不過同著那么多同學也不好意思給她道歉。放學后，我給她留了一張小紙條，問她很原諒我嗎，沒想到我剛到家她就打來電話，說原諒我，而且能理解我當時的心情。我當時別提有多高興，差一點兒哭出來。從那以后，我們倆成了形影不離的好朋友。
朋友是琴，演奏一生美妙的音樂；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是筆，寫出一生一世的快樂；朋友是歌，唱出一輩子的溫馨。小A，你永遠是我的好朋友。
難忘同學情作文 篇6
不知是誰這樣說過，“同窗情是一壺上好的陳年老酒，無論何時何地開啟，都會讓人沉醉。”遙想當年，在人生的黃金年代，在浪漫的青春年華里，因為同樣的夢想使我們相聚在一起。也許我們的相識只是短暫的幾年，但我們卻喜歡長久地沉湎于此，同窗情在我們的心中顯得那樣彌足珍貴。
當我們踏進學校，就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關愛的的大家庭。這個大家庭里的人都是同學，也是風雨共擔的朋友。大家在求學路上互相幫助，互相學習。就在此刻，我六年的小學生生活也進入了倒計時。望著班里黑板報上的八個大字“感謝師恩難忘母校”，我的腦海里忽然間閃現出“難忘同學情”這五個字來。
說起同學情，有一件事讓我記憶猶新。那是一次體育課，臨近下課，老師讓我們自由活動，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我一個人在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子，還是它故意和我作對，橫在了我前面的路上，當時，我心不在焉，一腳踩了上去，把腳給崴了，還摔了個名副其實的.“狗啃泥”。我的天啊，剛才分散的人群一下子聚攏了過來，Ohmygad！天要亡我啊！我閉上眼等待著嘲笑，可是預期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖，同學把我扶了起來，大家異口同聲地叮囑我以后小心一些，注意地面，別再摔倒了。幾個熱心的女同學還拿水仔細幫我清洗創面，不知去哪兒借到一張創口貼，小心翼翼地幫我貼上。同學們對我如此的關心我，讓我不禁眼眶一紅，她們還以為弄疼了我，詢問我疼不疼，我搖搖頭，強忍即將奪眶而出的感動淚水。
雖然這件事已經過去很長時間了，但是同學關心我的模樣已定格在我腦中，我將帶著這份沉甸甸的愛，度過這難忘的小學生活。轉眼間，六年一晃就過去了，還有幾個月的時間我就要離開母校，離開我的老師們了，離開六年級三班這個溫暖的集體，離開與我相處了六年的同學們，想到這些，我的眼眶不禁濕潤了。
難忘同學情作文 篇7
時間白駒過隙，經過小學六年生活結識了許多朋友。同學就好比夜空中的星星，彼此光照，彼此星輝，彼此鼓勵，彼此幫助，攜手共進。
我們的班長楊鈺莉是一個會化解同學矛盾的女生。記得有一次，兩位同學因為座位大小的事情而爭吵起來。你一言我一句，雙方都毫不退讓。楊鈺莉看見了，立刻放下手上的事情，走向他們，說；“每個人都將心比心，互相謙讓一下不就風平浪靜了嗎？”兩位同學想想也是，于是各退一步，爭吵結束了。楊鈺莉呼了一口氣，說了一句：“退一步海闊天空，何必那么斤斤計較呢？”說罷，又去忙了。這就是我們的好班長。一個能及時化解同學矛盾的班長。
朱彥霖是一個很有責任心的語文課代表。每天早上早早的來到學校帶領大家早讀，盡管有是嗓子不好她也堅持他的工作。她的早晨總是忙忙碌碌的，看，她又在問各組組長交作業的情況，準備向老師匯報。如果當天有背誦作業，有同學沒背完，她就要留下來，幫助他們完成。一留就留到五點。即使這樣，她也從不抱怨，而是一心一意的為班級付出。
莊蕙晴是一個能與別人談心的好同學，記得有一次我考試考砸了，一個人在生悶氣。莊蕙晴走過來對我說：“算啦，考試成績也成為過去，不要止步于現在而要振作走向未來，不是嗎？一次失敗不代表永遠的失敗，對吧？要快點恢復，迎接下一次吧！”我聽后，他的話似一股暖流沁入我的心田，溫暖了我那小小的心房。我對于我有一個能在別人迷惘時，樂意伸出手的朋友感到高興。盡管是不經意的一個眼神，不經意的一句話，不經意的`一個動作，都可能讓人重新振作。
彭紀迎是一個熱衷于漫畫的女生。在他筆下的東西都栩栩如生，她她跟大多數女生不同，她充滿著熱血，討厭世俗，喜歡新鮮的東西。記得前不久他畫的節水漫畫獲得了區里三等獎！別看他只獲得了三等獎，它是以他的潛力完全可以進入一個新的層次。他是一個愛看漫畫，愛畫漫畫，品味很奇怪的女生。
班級里的每一個同學各有各的特點。同學情，至純至真，像玉壺冰心，似銀色月光，讓人新透明，生溫馨。我會銘記這份同學請，直至永遠！
難忘同學情作文 篇8
難忘同學情
在我身邊發生過許多的事，記憶猶新的是那次去一中參觀了。記得那是暑假，我們夏令營要去一中參觀，中午就不回家了，我們都讓家長給自己帶來了最喜歡的飯菜。我當然也不例外，我讓媽媽給我準備了我在喜歡的糖醋大排。
第二天，我們在一中參觀了一上午，哪里是實驗室，哪里是教室，我們都知道得一清二楚了，逛了一個上午，我的肚子咕嚕嚕的響了起來，我告訴領隊我餓了，領隊說他也餓了，我們和領隊一起往食堂前進。
到了食堂，我飛快的在眾多飯盒中找我的飯盒，總算找到我的兩個飯盒了，我急忙打開它，里面正是雪白的大米飯和香噴噴的糖醋大排。我美美的咽了咽口水，連忙蓋好飯盒。“開飯了，糖醋大排白米飯！”我學著電視里的樣子，一邊喊，一邊興沖沖的向座位跑去，誰知就快到座位時，偏偏一腳踩空，“砰！”的一聲摔了一跤。我爬起來一看：哎呦！白米飯變成灰米飯了，糖醋大排變成了泥拌大排，看到這幅“慘”景，我的心立刻涼了半截，剛才那個高興勁，早就不知道跑到哪里去了。怎么辦呢？再買點別的吃的，可是沒有錢了……看見地上的飯菜，淚水馬上就從眼眶里掉出來了。
“來吃我的吧！”“我的菜好，吃我的.吧！”……不知什么時候，隊里的同學已經圍了上來，他們七手八腳的幫我掃地上的飯菜，收拾好飯盒，拉著我回到了座位上，都爭著要把菜給我，究竟吃誰的呢？誰也不會帶太多的飯，我左右為難了。還是隊長機靈，想出了一個兩全
其美的好辦法？？每人都勻出一點飯和菜來支援我。
這一下可熱鬧了。眨眼間，就像變魔術似得，我的飯盒里頓時裝滿了米飯、面包、還有小籠包子；菜盒里裝滿了紅燒肉、蔥炒蛋、糖醋帶魚……真是五花八門，豐富多彩。那頓飯，我吃得飽的不得了。現在每當我想起那件事，心里就覺得暖洋洋的。
難忘同學情作文 篇9
照片會因為時間的流逝而泛黃，信件會因為歲月的腳步而丟失，只有珍藏于心的記憶會像美酒般，愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財富。我將攜帶著這份財富，走過漫漫人生路。
打開記憶的大門，那是六年級上冊的期末考后……
期末考后，隨之而來的翹首企盼的各科成績也光榮揭曉了。其實吧，語文和數學這兩科成績在我的奮發圖強下，成績都還算得上是出類拔萃的，可是英語這一課偏偏是那“爛泥扶不上墻”，不論我怎樣百般地嘔心瀝血地去學習，它仍然是那孤獨的兩位數。每一次小測試時，看著別人拿滿分時臉上綻放的開朗的笑容與春光滿面的樣子，我眼里總是光芒四射，羨慕極了。這不，剛發下來的考卷上，果不其然的赫然印著兩個孤獨的紅大字——95，離三位數是那么遠，又是那么近。
“思嘉，你這次考多少分啊？”
“我啊，我考99分，你呢？”
“我考97分。“
剎那間，耳畔邊傳來的思嘉與瑾洋的對話，是我心里剛搭建好的.防御墻一下子散得七零八碎的。這看起來簡簡單單，雞毛蒜皮的幾句對話，卻無疑地往我心中捅了幾把刀。
“你們考的真好……”我苦笑著道出了我對她們的慕艷。
思嘉和瑾洋見我這副哭喪著臉的模樣，也都一下子心知肚明我的痛處，便匆忙地你一言我一句地安慰起我來：“不過成績也不能代表什么，有的人實力強，臨場發揮不佳嗎！”“是啊，是啊，有的人明明努力地學了，卻考不到滿分，老天真是不公平啊！”雖知她倆是在安慰我，但我看著她倆對我這般的關心我，心頭卻免不了地涌上一股暖流。
之后，為了不辜負她倆對我的關心，我變得更加努力學習了：上課時聽不懂地記個記號，一下課就沖去問她倆，她倆也十分耐心地一字一句地指點我，提醒我易錯的地方。終于，在這學期的期中考上，我也考上了“一人之下，萬人之上”的99分，即使不是我憧憬的100分，但我仍然很高興。
走過一段長路，路上的同學情如一縷陽光，時刻溫暖著我；如一顆星星，時刻指引著我；如一顆珍貴的鉆石，使得我珍藏于心。
難忘同學情作文 篇10
自從步入校園，我就從溫馨的小家庭中，來到了這個同樣充樣充滿溫暖的“大家庭”。在這里，我擁有許多同學，他們既是我最忠實的伙伴，也是形影不離的好朋友。不過，在這數不勝數的朋友中，給我無微不至關心的只有一位，那就是我的小學同學小A。
我的好朋友小A，可以稱得上，班里的“觀音”呢！她是一個熱情而開朗的小姑娘，高高的個子，長得瘦瘦的，留著一根馬尾辮。橢圓形的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛。小巧的鼻子下面有一張櫻桃般的`小嘴，這張小嘴經常發出“哈哈”的笑聲。每當她微笑時，腮邊就會蕩漾起一對甜甜的小酒窩。對了，她還有一個特點，那就是喜歡樂于助人和在別人遇到困難時，去給人帶來無盡溫暖。
記得有一次體育課，臨近下課，老師叫我們自由活動，同學們便一哄而散地尋找自己的玩伴，做游戲去了。而我呢？卻獨自漫步在操場。可是，剛走到一半，那塊小石頭也不知道是怎么的了，到底是我惹它“生氣”了呢！還是它“倔強”地與我作對。可，我卻忽略了它的存在，心不在焉地踩了上去，崴了腳，摔了個名副其實的“狗啃泥”。就在這時，小A地一個轉身，使她的目光轉移到了我的身上。
她一轉身看見我摔倒了，就用最快的速度向我跑來，“天哪！不！”我在內心大聲尖叫道。就在我緊閉雙眼，等待嘲笑時，手，卻忽然溫暖了許多。原來，預期的唾沫星子并沒有降臨，而是小A輕輕地把我扶了起來，并且像媽媽似的對我叮囑道：“瞧你這狼狽的樣，以后小心點，可別再摔倒了！”她把我扶起來后，就緩慢地帶我去衛生間，用熱水一點一點地給我清洗傷口。清洗好傷口后，她又疾步如飛地去醫務室幫我借了張創可貼，小心翼翼地貼在我的傷口上，生怕弄疼了我似的。就在那一刻，我的眼眶就好像被小A對我的關心涂上了染色料，紅彤彤的。而她卻毫不知情，還以為我有什么不舒適的感覺，連忙問我還有哪兒不舒服，我微笑著對她搖搖頭，強忍著即將奪眶而出的眼淚。
小A關心我的情景已經永久定格在我的腦海里，而我，將帶著這份沉甸甸的關心，度過我的漫漫人生之旅！
難忘同學情作文 篇11
每當我聽到“朋友”這首詩，我就會想起我們班的班長楊碩，她是我最好的朋友。自從她轉學后，我就很想念她。
在楊碩還沒有轉學的時候，她和我是一對有福同享，有難同當的好朋友，尤如親姐妹一般。我們之間有過歡笑，有過爭吵。我們一起做作業，遇到難題共同探討。我們一起玩游戲。想到這里，我不禁流下了眼淚。
記得在四年級下學期期中考試的時候，老師讓我們把桌子挪成一排一排的，排成了六排，每排之間的距離大約有1米，楊碩在李隆徽旁邊。考完了數學、科學兩科后，老師走進教室，說李隆徽和楊碩考了100分。我替楊碩感到很高興。中午放學排隊的時候，我還以為同學們都會替李隆徽和楊碩感到高興，但事實并不如我所愿，反而大家卻說楊碩照李隆徽抄的，我很生氣。我覺得楊碩并沒有照李隆徽抄，而是通過自己的努力，用實力拿到的.。而且，每兩個人之間的距離也不算近，楊碩怎么能抄得到呢？因為楊碩的四科成績很好。所以楊碩考了全班第一。
記得還有一次，我們參加競賽的去參加輔導。快下課的時候，輔導老師讓我們抄幾道題回教室去做。回到教室，我們就開始做題。有道題我和楊碩都不會，我們開始探討起來，“終于算出來了，y等于13。”楊碩高興地說。從此以后，我們一遇到不會的題就一起探討。
前段時間我們去三河參加學科競賽，在學校大門還沒有開時，媽媽就把我送到了學校，正好碰到了楊碩，楊碩說自己要轉學了。我很驚訝，便說：“那你還考試嗎？”“考，等我考完了，下午就要轉學了。”楊碩說。我問她為什么這么急著轉走呀？楊碩低下頭沒有回答我。可以看出楊碩好像有什么心事似的，我就沒有再問。當時，我非常傷心。當天晚上睡覺時，我就不由自主地掉下了眼淚。
我和楊碩之間的這段友誼，我是永遠不會忘記的。
難忘同學情作文 篇12
俗話說：“如果你開始想念以前，你就老了。”如果按某個定義來說，我承認，我老了——盡管我只有13歲，盡管我還是個朝氣勃勃的少年。我開始懷念那天天真無邪的小學生活，開始懷念小學校園的一草一木，開始懷念啟蒙老師們的音容笑貌，更加懷念那美好快樂、如紅酒一樣醇香的同學情。
六年的小學生活，留下了似山高似海深的同學情。或許是在大操場上奔跑，或許是因摔倒而被同學扶起的情景，或許是幾個小頑皮被老師哭后而掉下的眼淚……開心也罷，傷心也罷，一切的甜酸苦辣、歡笑淚水，都已成為我永恒的回憶，人生中最純真可愛的一筆。同學情，千絲萬縷都時時刻刻觸動著我的心靈；同學情，如此深，如此純，如此令人難以忘懷。
但在懷念的同時，我也默默地嘆息。嘆息什么呢？嘆息同學情的短暫，嘆息同學情的`逐漸遠去，更加嘆息，我們再也回不了那美好純真的同學情！每個周末，我都和一些以前的同學通電話。他們之中，有的考上了順德一中，學習和生活都十分精彩；有的在不太理想的學校讀書，話音里多了一份沉重、擔憂；有的甚至在外省讀書，連電話也撥不通……每個人都有不同的際遇，每張臉都變得成熟了，每顆心都變得深湛了。我們不可能回到那純真美好的時間里，我們甚至可能不會再相聚！這，是因為我們長大了。難道長大的代價就是那純真美好的同學情嗎？那我寧愿要回那不可能再擁有的純真同學情！人生就是這樣，得到一樣東西，就必然失去一樣東西。我嘆息！我嘆息！我嘆息同學情的逝去，嘆息蒼天的冷酷無情！
但向前望，又何嘗不是美好的人生呢？正因為那一份份美好的同學情，才讓我對生活一切充滿憧憬和信心。看！初中的生活一樣精彩，初中的生活一樣快樂，初中的生活一樣充滿同學情。或許，在初中三年的時間里，能與更多的新同學結下更深湛的友誼呢？一定會的！我的前途一片光明！至于那美好的小學同學情，就讓它成為我心中的一瓶紅酒，越釀得久，就越香醇。偶爾平常，就會讓我這個“老人”喚起對小學時代同學情的無限想念，更讓我這個“少年”對前途充滿信心。
難忘同學情作文 篇13
同學之間的友情是偉大的，無私的。盡管說現在我已經成為了一名高中生，但是我始終難以忘懷小學中發生的一件事情。
那是一個冬天的下午，天上的云層將陽光遮住了，冷冷的北風呼呼地呼嘯著。在教室里的同學個個生龍活虎，因為下節課就是同學們期待已久的體育課。同學們一個個打起十二分的精神，可我不知是吃了什么不該吃的東西，肚子里翻江倒海般地一陣陣絞痛。我心里充滿了悲憤之情，我多么想在操場上歡快地奔跑，盡情地揮灑著自己的汗水啊！可我因為這該死的.肚子，我只能在教室里干坐著了。正當我感慨萬千之時，上課鈴響了起來，大家立刻一片歡呼，迅速地排好了隊伍，向操場上進軍。我看著只剩下我一個人的教室，意味深長地長嘆了口氣。
這時，小A從教室門口經過時，發現了我還在教室里，“咦”了一聲，跑了過來，問道：“你怎么不去上體育課啊？”我擺了擺手說：“我肚子有點痛，你先去吧，我在這里休息一會。”小A驚訝地說：“肚子痛啊，這可不是鬧著玩的。我跟體育老師請個假，體育課我也不上了，就留下來照顧你吧。”
他轉身就去拿水杯，要給我倒水。我一聽可就急了，心想他可是體育科代表，而且這節體育課他也是跟我一樣，期待了很久的。正所謂“已所不欲，勿施于人”。我自己既然不能上喜歡的體育課，但不能也讓別人陪著我一起在教室里呆著啊。
我連忙拉著小A說：“算了，你去上體育課吧，我自己還可以照顧自己的。”小A聽了可不樂意：“你還當不當我是朋友啊！朋友間就應該互相幫助嘛。再說了，不就一節體育課嗎，以后上的機會多的是。”
他甩開我的手，倒了一杯溫水給我。聽了他那理直氣壯的一番話，我也不好多說什么了，只好接過水喝了下去。這平常喝起來無色無味的一杯溫開水，今天便如同灌了蜜一樣甜。一杯水下肚后，我肚子的疼痛也少了許多。小A見我還比較“聽話”，就把外套脫下來披在我身上，說：“你在這休息一下，我去給你家人打個電話。”說完，也不管我同不同意，就跑了出去。
我只好趴在桌上休息，不知不覺中便睡著了。也不知睡了多久，當我醒來后，隱約間看見小A在走廊上走來走去，不停地搓著手，還時不時地哈氣，明顯是太冷了。我一時間一陣心酸，雙眼也朦朧起來，只覺得小A的身影發出金子般的光芒來……
如今，我們已經從小學畢業這么多年了。回首一望，一切仿佛都是發生在昨天的事情一般。平日，在學校里同學見面，都已司空見慣了。可多少年后，當我們望著浩浩星空，說不定會想起曾經和同學一起數過星星呢！
難忘同學情作文 篇14
我即將畢業，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，告別這六年的小學時光。我將跨入中學的校門，開始新的'學習生活。我會認識新的老師，結識新的朋友……一切都很令人憧憬。可是，我的心為什么有那么一絲絲難受？
記得剛上小學的時候，我很容易害羞：我不敢大聲說話；每一次吃飯或玩耍的時候，我總是孤身一人；面對老師我常常低著頭。隨著時間的推移，我結交到了許多明友。我們經常都是一起吃飯，一起聊天，一起玩耍，就是去洗手間都要約在一起，真是滿滿的回憶。
有一次上體育課，我忽然頭很暈，感覺非常不舒服。我向老師請了假，回到教室，趴在桌子上。正當我非常難受時，你們突然出現在我面前，小心翼翼照顧著我。你們為了我，放棄了玩耍的時間，幫我倒熱水，還講笑話讓我開心。那次，我十分感動，覺得有你們真好。
我突然有些明白剛剛為什么覺得難受了，原來是離別在即，我開始舍不得你們了。
大家還記得前些日子語文老師跟我們說的話么？她說：“這次離別，有些人可能一輩子都見不上面了。不管怎樣，都祝愿你們走上自己想要走的那條路。”我期待著將來相聚于祖國騰飛之時。
同學們，我們要分開了，將各自走上不同的人生路，我永遠不會忘記你們，我會好好地把你們牢記在心，把這份同學情銘記于心。
難忘同學情作文 篇15
六年的時光即將結束，小學時光將離我們而去。這六年來，有過興奮，有過傷心，有過不舍，有過快樂……豐富的情感色彩融合在一起，繪成了一幅絢麗多彩的畫卷——《友情》，朋友總是最不舍得最不想離別的人。
想起我初轉學過來的時候，是你過來與我說話；當我害怕與人交流的'時候，是你帶著我在學校到處轉……你就像太陽花一樣樂觀、陽光。你總能讓人開心起來，不過你卻喜歡將自己的情感隱藏起來，有什么傷心事也不向我們傾訴吐露。你有什么情感就告訴我們吧，我們會安慰你、理解你的！可別每次都一個人悶悶不樂了，我們可是最好的朋友啊！答應我，好嗎？
對了，當然還有我們的“開心果”女孩——優！我們三人小隊怎么能少了她呢？她可是我們心靈手巧、幽默有趣的優啦！優，你的手總是很靈巧，手工做得很好；你也很幽默有趣了，常常把我們逗得肚子疼。你就是陽光下的大海，溫柔、清涼；陽光下，大海中那些閃亮的，像星星的水珠就是你的優點。
熾熱的太陽與陽光下的大海，是你們給我的印象。而我就是那個坐在沙灘邊，守護著你們的女孩。時光不老，我們不散！
難忘同學情作文 篇16
真正的離別，沒有《贈汪倫》的桃花潭水，沒有《送孟浩然之廣陵》的“勸君更盡一杯酒”，只是在那偌大的操場上迷離了些熟悉的身影，恍惚之中，只是與君離別之時。
那時，正值酷暑難耐的夏季，“好渴！”陽光傾灑在我們爛漫天真的臉上，耀眼而又溫暖無比。“哈哈。”我笑得爽朗，拍了拍一旁女孩的`背。“你再忍一忍啦！要集合了，先過去吧！”“好吧，看你份上，我再忍一忍。”女孩咧嘴一笑，清風托起她的臉龐，很是好看。“你頭發要飛天上去啦！”我嘲笑著她，但言語中數不盡的溫柔。
“先跑兩圈再過來集合。”老師一聲令下也是讓不愿跑步的同學叫苦連天。“好累！”跑到一半左右開我就聽到了女孩的陣陣哀嚎。見她那樣子我忍俊不禁了，“啊！”可能天不同意我偷笑，硬是讓我絆了一跤。地面的溫度仿佛讓我親臨墳火場，全身上下有把火燒著般。“喂！你沒事吧！腳出血了啊！”女孩見狀立馬奔來。“沒多大事……”我實在疼痛難耐而叫出來。“毛躁死了！”她放棄了體育課，頂著烈日將我送進教室。一股暖流送到了我心中，她為我著急的樣兒很可愛。
我的朋友啊！你仿佛夜空中一塵不染的明月，但是眾星捧月，我捧你，我們的情無法比擬。
難忘同學情作文 篇17
光陰似箭，日月如梭，我們轉眼間便要分別了。親愛的同學呀，時光一去不復返，可我忘不了你們，忘不了六年來發生的點點滴滴，忘不了這份深深的同學情。
我忘不了我們班的“紀律狂魔”。還記得那是一節書法課，教室里亂哄哄的，如同一個菜市場一樣。只見她快步走上講臺，一拍桌子大聲吼道：“給我回座位！你們這是對書法老師的不尊重！”話音未落，教室里便安靜下來。六年來，她便一直以如此粗暴，卻又十分有效的方式管理我們班的紀律。同學們對她真是又愛又恨，我忘不了我們班的“紀律狂魔”。
我忘不了我們班的“溫柔姐姐”。每次同學之間只要有什么矛盾，聽著她耐心的.勸導，再說那么幾句心靈雞湯，就什么事也沒有了。六年來，她便一直充當我們班同學之間的“潤滑油”，化解同學之間的矛盾，讓班級更加團結，我忘不了我們班的“溫柔姐姐”。
我忘不了我們班的“金剛芭比”。別看她五大三粗的，可卻有一顆樂于助人的心呢。還記得盛夏的一個下午，我口渴極了，可水桶里又沒有水了，怎么辦呢？我思考著：要不自己去搬桶水？不行，我可能搬不動。但是，不試試怎么知道！我起身去搬水桶，啊！真重啊！我吃奶的力氣都用出來了，可水桶就如長了根一般扎在了地板上。正在我進退兩難時，一只手伸了過來：“我來幫你吧！”說著，從我手里將水桶接了過去，放在飲水機上，不等我說“謝謝”，她就轉身就離開了。六年來，她就是這樣以自己力量去給予別人最大的幫助，以身作則告訴我們“贈人玫瑰，手有余香”的道理。我忘不了我們班的“金剛芭比”。
匆匆的小學時光倉皇落幕，一生一次，再也不能重來。但是，發生在我們之間的這些小事，隨同時光一起，我的腦海中留下了深深的烙印。我不會忘記我親愛的同學們，更難以忘記你們曾經給予的我深深情意！
難忘同學情作文 篇18
今天，我們班舉辦了一次聯歡會，我的心情十分興奮。同學們個個都展現著自己的才藝，毫不拘束。
首先，孫思怡給我們讀了一篇新年賀詞，從這份新年賀詞中，我聽出了老師給予我們的幫助有多么大，同時又想起了我那純真的童年，老師就像辛勤的園丁，把我們播種在土中，用自己的汗水澆灌著我們，是我們茁壯成長，最終我們長成了蒼天大樹。然后，同學們都才華橫溢，有的表演唱歌，有的表演魔術，還有的通過講故事告訴大家一個道理。接著，我們進行了輪回演出，有許多比我們小的小同學都來到我們班，認真的表演起來。他們演的太好了，我見著無法想象，我真是佩服他們，他們的表演讓我明白了，特長都是練出來的，沒有人一出生就文武雙全、十全十美。
最后這個環節，也是我們最期待的一項活動——憑緣分選禮物。主持人剛一宣布這個活動開始，同學們就躍躍欲試，一個接一個的走上講臺，拿著大頭針，上前扎破氣球，拿出里面寫著名字的紙條，上面是誰的名字，誰就要把自己準備的禮物送給他。我抽到了楊光的名字，她送給我的禮物是一個自己制作的賀卡，正面畫著一個穿著旗袍的小女孩，反面畫著兩只小兔子，打開賀卡，里面寫著一些簡短的`祝福，賀卡的后面還有一支鉛筆。這個游戲憑的就是緣分，等我們長大后，在找出同學送給我們的禮物，就會想起他們，想起我們在一起的美好時光。
這次開展了聯歡會，我萬分興奮，和同學們的情感又深了一層，我們之間這份難忘的同學情，我永遠也忘不了。還有幾天就要期末考試了，我祝同學們能取得優異的成績，考上理想中學。明年的九月一日，我們就不是同學了，但我會想念大家。
十年后，讓我們在母校團聚，再當一天同學。
難忘同學情作文 篇19
時間如飛箭，轉眼間就從我們手里溜去。六年的小學生活也跟著時間的流漸漸進入尾聲。這六年，遇上她是我的幸運，她就像天使一樣陪伴在我身邊。
她有著一雙明亮的眼睛，一張櫻桃般的嘴，嘴巴微微上揚就會出現兩個淺淺的酒窩，喜歡扎馬尾辮，讓人看上去很有精神。沒錯，她就是我四年級的同班同學——李雨軒。
我們四年級相識，自此便形影不離。更巧的是我們兩家媽媽是朋友，我們兩人又分到了一個班，相處的機會自然多了。常有人說我們就像雙胞胎姐妹，確實不錯，無論是快樂時光，還是困難當前，我們都一起分享，一起克服。有一次中午放學回家，媽媽接到電話，電話里講著：李雨軒媽媽有事接不了，讓我媽媽代接一下。聽到了這個好消息，我便一蹦三尺高，恨不得跳到天上去，于是，整個下午的時候，我感覺我的心已經不在了。終于放學了，我們手牽手一起出了校門。
我們在同一張桌上寫作業。但我在寫作業時候遇到了難題，愁眉苦臉的樣子，被李雨軒看到了，她便了過來說：“別擔心了，我們一起思考吧！相信我們一定可以找到答案的.。”聽了她說的話，我浮躁的心漸漸平靜下來。草稿紙上，我們畫著圖，反復推理、驗算，功夫不負有心人，難題終于解決了，我不由地向她豎起了大拇指。
還有一次，媽媽帶我們在大潤發玩，可是我們因看到一樣東西入了迷，就和媽媽走散了。我急得像熱鍋上的螞蟻，淚水在眼眶里打轉。李雨軒看到了，溫柔地說：“不要著急，俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。我們就在這等一會，你的媽媽一定會來找我們的呀！沒關系的。”果然，媽媽一看，我們人不見了就來找我們了。
想到要畢業了，也許我們不能在一起學習，一起玩耍了，心里不禁酸酸的，真希望升了初中還能分到一個班。
難忘同學情作文 篇20
氣溫陡降，風搖著路旁的樹葉簌簌作響，好像在唱著一支秋風之歌。
我不由得打了寒顫，縮了縮脖子，裹緊了連衣裙。臨出門，媽媽囑咐我寒流來襲，要把裙子換成外套。可我特喜歡這條裙子，舍不得脫下，猶豫了一會，還是穿著它來上學了。
“喲，今天還穿裙子啊，真是奇葩！”
“這有什么，美麗凍人唄！”
“哈哈哈！”
同學的嘲笑，像針一樣扎在我的胸口。我又氣又惱，不禁倚在一棵樹上抹起了眼淚。
“怎么？你們又在欺負苗蕊，她穿什么，是她的自由，與你們有什么關系？”
一個熟悉的聲音飄進了我的耳中。我循聲望去，一個高高的身影出現在我的面前。
“喲，護花使者來了，快撤吧！”
圍觀的同學一轟而散。
一陣冷風吹來，我不由得顫抖了一下。
“你冷嗎？”她關心地問道。
我可憐兮兮地望著她，點點頭。
“下次可要注意保暖了，凍生病了，會影響學習的。”
溫柔的`話語入耳入心。
她定定地看了我一眼，眼珠轉了一下，突然解開衣扣，把她自己那件咖啡色的外套脫了下來，兩手牽著衣領，一下披到我的身上，還細心地扣上扣子。
“你，你自己穿吧！”
“我不冷！”她拍拍胸口，“里面還有一件。”
我的眼淚像斷了錢的珠子滾落下來。
“哭什么？沒出息，走，回教室！”
她摟起我的腰，我們并排走在校園的小徑上。
她，就是我的同學王羽霏！
同學情是黑暗中的一盞明燈，照亮你前進的道路；同學情是一張創口貼，能撫平你的傷口；同學情是一杯熱茶，能溫暖你的心扉。
難忘同學情作文 篇21
我親愛的同學們，再過三個月，我們就要分別了。經過4年級的分班，我們在一起學習都是緣分，可再過三個月，我們就要分別了。我好舍不得你們，舍不得我小學的一切的一切。
再過三個月，我們就要分別了，去踏上自己成長的路了。雖然我們有些同學已近確定好去同一個中學了，可我們是46個人啊，是不可分開的大家族。盡管都去那一個中學，但我們成績有優有差。是不可能在回到一個班的`。
我們的最后一次春游，我們大家都玩的多開心啊，可我最討厭的，是那個最后一次。是啊，最后一次……拍完畢業照之后，我們就拜拜了，回不到以前的那個大家庭了。我們雖然討厭有討厭過一些人，但是至少一起學習了那么久，互相都有感情了，我們就算在討厭他，但也還是舍不得。
我最親愛的同學們啊，你們知不知道我有多舍不得你們，我們就是一個大家庭，舍不得分開。我們在一起學習了兩年了。很多快樂，傷心，都是與你們在一起。在發期末試卷的那一天，也就是畢業典禮，我一定會哭的稀里嘩啦的。我真的好想微笑著度過這一天。可是我做不到，真的做不到，我只要一想到畢業，想到我們再也不可能全部在一起學習了。我的眼淚就止不住呢，你們說我應該怎么辦呢……
再過三個月，我們就分別了。我一定會好好地珍惜這段時間。老天吶，可不可以讓時間再慢一點，一點點就好……我想跟我最親愛的同學們多寫幾封。
難忘同學情作文 篇22
光陰如白駒過隙，總是一晃而過，小學的時光總是那么短暫，卻又是那么讓人難以忘懷，特別是那維持了六年的同學之情。
六年在人生的旅程中不過是短短的一段時光。然而和她們同窗六載，卻讓我估計一生都難以忘懷。它們是我記憶中最耀眼的一粒珍珠，心的天幕上最閃亮的一顆明星。
六年來，他們教會了我一個道理：陽光會走，花兒會謝，唯有你我的友誼才是永恒。真誠的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定。
曾經在陽光下一張張燦爛的笑臉、在操場上一陣陣愉快的笑聲、在教室里一句句親切的話語，都是我們最美好的回憶。
六年里，我們曾是并肩成長的樹苗、一首詩里的詩句、一本樂譜里的音符，我們一起熬過了六年的時光。六年，是你們給我帶來了珍貴、難以割舍的友情。
六年的友情不是說斷就能斷的。六年的朝夕相處才換來這份長久、難舍的友情。六年的彼此幫助、六年的彼此關懷，才換來這份割不斷的懷念和留戀。最后這些懷念和留戀都變成了美好的回憶！
是啊，這份友情是多么的`難舍難分啊！這份比天高、比海深的友情是由兩千多個日日夜夜組成的、是由千千萬萬句關懷的話語組成的、是由無數次默默無私的幫助組成的。這樣的友情又怎能叫人愿意舍棄呢？
友情是琴，演奏出人生的美妙；有情是茶，品味人生的清香；友情是筆，寫出人生的快樂；友情是歌，唱出一生的溫馨。有這樣的友情又怎能教人愿意舍棄呢？
千言萬語說不盡我們之間的友情；加減乘除算不盡我們之間的友情。我們攜手走過每個春秋，無一載不見證者我們的成長，同時也見證著我們的友情。
六年的時光過去了，但它斬不斷我們之間的聯系，更斬不斷我們六年的同窗之宜。
難忘同學情作文 篇23
中午，我靜靜地坐在座位上，靜靜地讀著英語筆記，教室里也靜靜的。
“呯——”
那聲音極其響亮，宛如雨前的霹靂，震耳欲聾。大家都不約而同地環顧四周，最后，大家都把目光都聚在了前面的黑板上，黑板上的白板竟然掉了下來。
大家一擁而上，瞧瞧那可憐的白板，它的支架只是一個一厘米厚的小塑料片，現在已經粉身碎骨，散落在地上。兩個肇事者臉漲得通紅，擋住白板不要往下倒。
旁觀者都只是去是看看，然后就帶著話題回去了。好心腸的我，便沖了上去。沒想到那兩個肇事者中的一個便逃之夭夭了。很快，那白板漸漸的往我們的頭頂的'方向傾了過來。白板愈壓愈低，我只好使出吃奶的力量與白板抗衡，但還是無濟于事。我躲在白板與地上形成夾角內，恐慌極了，感覺世界末日就要來臨。
不知不覺，白板居然往回倒，手臂也不用再那么用力了，莫非？老師來了？我借著這力量，馬上逃離了戰場，往回看了一眼，原來“老師”是劉星云。我真有一種劫后余生的感覺。多虧了他，事后我想了想，就憑我這小力氣，小身板怎么可能頂得過一個能把白板這個“壯漢”呢？
錦上添花非實意，雪中送炭是真情。同學的這份雪中送炭之情將永遠留在我心中。
難忘同學情作文 篇24
光陰似箭，日月如梭，轉眼間小學的生活已離我們漸行漸遠，離別之際，想來，還真有點念念不舍，在這段時光里，發生了許許多多的事情，它們像是一個個貝殼一樣，有的黯然無光，有的光彩奪目，但最難以忘卻的`還是同學之間的情誼。
記得有一次我不小心著涼感冒了，媽媽給我請了半天假，經過半天的折騰，病有了好轉，于是下午我就無精打采的去上學了。
當時天氣很熱，教室里四臺電風扇全部都打開，可我病稍微有些好轉，還有些怕涼，擔心一吹風，受不了會加重我的病情。正再擔心此事時，不經意的瞥了一眼頭上的電風扇，我發現四臺風扇都沒轉。我很奇怪：這是怎么回事呢？環顧四周，我發現同學們有的明明已經全身冒汗，很熱的樣子。就連平時一熱就叫著開風扇的人，今天怎么也表現得很鎮靜。我好奇的問了問周圍的同學：“你們熱不熱啊？”他們幾個異口同聲的回答：“不熱！”我更疑惑了，他們明明很熱，為什么要說不熱呢？同桌湊過來對我說，專心上課吧，不要擔心著涼，今天不會開電扇了。我恍然大悟：他們是害怕我再著涼，就把電風扇都關掉了。
我頓時被這深深的同學情感動，激動地眼眶竟然有了些濕潤。
難忘同學情作文 篇25
走過初中三年的歲月，收獲如詩如畫的友誼。
——題記
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”熟悉的旋律響起，我們知道離別的時刻將要來臨，我們輕輕地唱著，透過朦朧的淚眼，我仿佛看到我三年的初中時光像一幅畫卷從我眼前翻過……
歲月的車輪緩緩地軋過微微濕潤的土地，三年的初中生活也隨之消逝，只留下地上那一道道車痕。轉身，低頭，曾經的一幕幕涌現在我的腦海中，慢慢地播放著，似乎在告訴我，從前的日子是多么的美好，多么的令人難以忘懷。
猶記那年菊開時，我們在三中共同走進相識的初秋。
太陽肆意地散發出光芒，在令人炫目的陽光下，我們有力地奔跑著。“小博，加油！小博，加油！”同學們一聲高過一聲的加油聲還猶在我的耳邊響著，那跑道和終點的沖刺線便是我們拼搏的見證。累了，倦了，就坐在地上，與伙伴一起唱著歌兒。向著晨曦，伴著凱風，勇敢地向前沖刺。
猶記那年雪落時，我們共同迎來了飛雪的冬天。
窗外，先是飄下星星點點的雪花，隨后便成了鵝毛大雪，像柳絮乘風而起，亦像紛飛的蝴蝶帶著醉意，搖搖晃晃地墜落。我們徜徉在雪的世界里，大雪也無法磨滅我們學習的熱情，課間我們圍在一起熱情地討論著習題，緊握的手傳來了熟悉的溫度。我閉上了雙眼，感受著寒冷中的溫暖。
猶記今夏菡萏開，我們共同離開了那熟悉的校園。
離中考只有十幾天了，我看到的不是松懈而是比以前更熱情的學習勁頭。早上來得早，同學們都積極投入早讀，課間的討論、課后的追問，一個比一個認真，我沒有看到學生和老師的不耐煩，我看到的是老師和學生的毫不懈怠。就連中午吃飯的時間，大家都在做著怎么也難以做完的試卷。學累了就趴在桌上睡一會，醒來了繼續奮斗。我有點撐不下去了，總是喊著“好累啊，不想做了”的話，我的同桌也總是勸我“再撐一撐，再堅持一會”，后桌的喊著“小博，加油”，老師說“多努力一天便會少一分遺憾”……是的，在這么多同學和老師的關心下，在這個團結而又努力的班集體中，我又怎能讓老師和同學失望呢。班主任讓我們放松一下，我遞給你一個留言本，你寫的是“不放棄的路是青春唯一的出路”，而我給你寫的.是“致青春——愿我們天涯比鄰，時光不老”。
在走進考場的那一刻，我們相互擁抱，我記得你曾經說的那句話：“夢想就在前方，奔跑助你起航！”這句話我會一直將它記在心上。我知道，我永遠忘不了，忘不了棕色的籃球在明亮的天空中劃出彩虹般的弧線時，我們在上課鈴聲的催促中一起跑進教室；忘不了背著書包，我們彳亍在紫藤蘿架下的日子；忘不了在跌跌撞撞中，我們一起走到現在的每一天。只是，昔日的歡聲笑語已化作天邊最后的晚霞，永遠不會回來了。
就像天下沒有不散的筵席，我們終將離去，只是忘不了，那逐漸遠去的曾經。因為，初中三年的時光，我們不曾浪費，我們拼搏過，我們努力過。
難忘同學情作文 篇26
友情，像一杯咖啡，苦澀中含有一絲甜蜜；友情，像一把巨傘，為我撐起明天的太陽；真摯的友誼不會像龍井茶那樣，越沖越淡，而是會像那茅臺酒一樣，愈久愈醇。
那天，我的好伙伴王佳寧到我家寫作業，我自然很高興。我們寫作業的時候，寫著寫著，她突然碰了我一下，導致我把最難的字寫錯了，我一開始以為他不是故意的，可她沖我笑了下，我便起了疑心，便在她寫字時故意碰了她一下，也使她把那個字也寫錯了。之后，我們大吵了一架，從那以后我們誰也沒理過誰。
這場冷戰持續了兩天，直到星期三下午，我們和好了。
這天上午，我回到家，吃完午飯準備去上學，媽媽說：“帶上雨傘，下午會下雨。”我說：“怎么可能？外面晴空萬里，怎么可能會下雨。”說完就跑出家門，沖向學校。這天下午上第二節課時還好好的，到了第三節課，突然烏云密布，電閃雷鳴，嘩嘩地下起了傾盆大雨。“叮叮叮……”放學的.鈴聲響了，看著同學們都帶傘走了，我心急如焚。我走到樓梯口，看著黑壓壓的天，心想：都怪我沒有聽媽媽的話，回到家肯定成“落湯雞”了。就在我拔腿想往雨里沖時，有人大聲地叫著我的名字，我回頭一看，原來是王佳寧。“淑嫻，我們一起走吧！”我聽到這句話，像遇到救星似的，我感動地說：“謝謝你！你真是雪中送炭啊！”我們一起打著傘回了家。但是在回家的路上，我發現，她把傘幾乎都打在了我的身上，他自己身上濕了一半。這時，我的眼眶濕潤了。
友情無價，它是漆黑的森林中一只小螢火蟲，它沒有燈火般耀眼，但你至少多了一個可以依靠的伙伴。當你跌落到深不可測的山谷中，是它伸出友情之手把你從中救出來；當你被污濁的世界所包圍時，是它為你分擔；當你被困在一片伸手不見五指的樹林里，是它為你指引前方的道路。
難忘同學情作文 篇27
在一個煙雨蒙蒙的上午，我們班在音樂教室上課，同學們專心致志地跟著音樂老師練習一首新學的歌曲。
這時我突然覺得肚子很難受感覺很想吐，但我還是強忍著。十幾分鐘后，我難受得額頭上豆大的汗珠一滴一滴的往下掉，終于我忍不住了，“哇——”的一聲我吐了出來。只見我的座位前已被我的嘔吐物濺得滿地都是，一股難聞的氣味逐漸在教室里彌漫開來，頓時我滿臉通紅感到十分的尷尬。此時此刻全班的目光都集中在我的身上，同學們有的捂住了鼻子，有的'發出了“咿—”的一聲，還有的拿著音樂書扇了起來。這時沈俊煒同學站了起來走到我身旁，他關心地問我：“吳天昊很難受吧，如果你覺得不舒服就繼續吐別憋著。”說完他在我背上輕輕地拍打起來，我又吐出來好多。但沈俊煒一點也沒覺得臟，他看我吐完了，就拿來了掃把和簸箕，把我座位前的嘔吐物都清掃干凈，掃完后同學們又重新開始上課了。下課鈴響后，沈俊煒又很關心的扶著我回到了教室。
這件事雖然過去一年多了，沈俊煒對我的熱心幫助，我一直記憶猶新，每當想起這件事我的心里總是暖洋洋的。
難忘同學情作文 篇28
在五年的小學生活中我經歷了許多事情，雖然有很多已離我而去，隨著時間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學之間那互幫互助的友情。
我記得，那是星期天的一個下午，我們幾個要好的同學約出來在廣場玩，當我們正玩坦克點點轟的游戲時，卻發生了一件意想不到的事情。
非常時刻，我飛快沖過去點文文，也許是我跑的太快了吧！突然，我一個趔趄，摔倒了！一股鉆心的痛向我的腳襲來——我的腳扭住了！而且手也磨出了血。怎么辦？她們七手八腳的把我扶到一個石墩上，如如去買冰水，文文不顧我的.腳臟，給我揉，盡管我一再推辭……經過同學們跑東跑西的精心照顧下，我的腳不疼了！雖然我的腳不疼了，但她們卻累得滿頭大汗……
我還記得，有一次我的數學考得非常不好，而文文的成績名列前茅。下了課，他看我一副垂頭喪氣的樣子，說：“你考試不好是因為你上課沒有認真聽，你想想，如果你上課認真聽了，還會考這么少的分數嗎？以后從自身找原因吧！”我聽了她的話很吃驚，原以為她會安慰我，可她沒有，也正是她的這種直言不諱提醒，我的數學成績才有了很快的提高。
現在，我們即將畢業，很多同學不一定還會在同一所學校。但五年的同學情，我會永遠記在心中。愿同學情這棵友誼之樹常青！
難忘同學情作文 篇29
時光飛逝，日月如梭，轉眼間就要與相伴六載的同學們分別了。回憶那共同經歷的點點滴滴，就如同翻閱一本色彩斑斕的立體畫冊，處處蘊藏著溫情和快樂。那無處不在的同學情誼，令人久久難忘。
那是一堂體育課。“嘟——站隊！”體育老師一聲哨響，同學們站成了兩排。“今天分兩組進行400米接力比賽！”我既興奮又緊張。長跑是我的強項，正好有機會大展身手。可今天我排在最后一棒，成敗直接落在了我肩上，壓力巨大呀！我忐忑地看了看我的對手，差笑出了聲。
上天對我太好了！二隊的最后一棒居然是“熊二”！“熊二”人如其名，長得胖乎乎，圓滾滾。他是班里的開心果，總是一副笑瞇瞇、慢吞吞的`樣子。這時“熊二”卻嚴肅地抿著嘴，不安地搓著雙手手，顯然比我更緊張。看著他那副生無可戀的模樣，我反而一下子放松了，不禁逗他說：“熊二，二隊的榮譽就靠你了！你可得比女生快才行呀！”同學們哄笑起來，“熊二”紅了臉，更窘了。
比賽開始了，同學們如離弦的弓箭，你追我趕，加油聲此起彼伏，操場沸騰了。哎！二隊實力不容小覷，我們不一會兒就落后了。我的心提到了嗓子眼兒，“加油呀！”我跺著腳催促隊友。“熊二”接棒了，只見聳著肩，埋著頭，以他特有的熊式步伐上路了。那滑稽的姿勢引起一陣哄笑，他卻全然不顧，奮力向前奔跑著。
終于接到棒了！我如出膛的子彈沖了出去，全力追趕。不一會兒，“熊二”那厚重的背影就在眼前了，我松了口氣。“熊二”似乎也感覺到我就在身后，他喘著粗氣，更加努力邁動他那重量級的步伐，拼命加速擺臂，做最后的掙扎。遠處的隊友歡呼起來，我更來勁了，加速、超越，領先十來米，回過頭沖他做了個鬼臉。“哎呦！”光顧著往后看了，不小心自己絆了一跤，整個人飛了出去，趴在了跑道上。這下人可丟大了，膝蓋破皮了，腳腕也不聽使喚，真成龜兔賽跑了。正當我悔恨不已時，“熊二”跑了過來。我閉上眼睛等著被嘲笑，沒想到“熊二”停下腳步氣喘吁吁地問：“你——沒事吧？我扶你吧！”我難為情地說：“不用管我，跑過去，你就是第一了！”“熊二”狡黠地眨眨眼，說：“沒關系。女士優先，我不能跑得比女生快！”說著扶起我，一起往終點走去……
總覺得，那一天，憨厚的“熊二”給爭強好勝的我上了一堂沒有書本的課。同學間的友誼承載著關愛、互助與溫情。它讓我學會了感恩，懂得了珍惜。我相信這艘友誼的小船還將陪伴著我們駛向遠方。
難忘同學情作文 篇30
六年光陰轉眼即逝，曾經的小學生活即將成為美好的回憶。每當看到優美的文章，玩著刺激的游戲，我就會想起最要好的同學---占可圣。
寫作文是讓人頭疼的事，可圣卻是手到擒來。你看，他緊握筆在手，端坐凝神思考，撓撓后腦勺，突地一拍腦門，這一定是有了好思路！只見他奮筆疾飛，一鼓作氣把文章寫完了，才松了一口氣。當你欣賞他的'絕世佳作時，無疑會對他刮目相看。老師常常把他的作文當做范文念給我們聽，同學們也崇拜地稱他為“可圣人”。
玩游戲時的可圣更是專心致志。一款新游戲，不用兩小時他就可以玩得爐火純精。有一次，我和他聯機打三國游戲，我還在跟無數個小兵激烈拼殺，努力奮戰時，屏幕已經出現了“勝利”二字，我當時就蒙了，這是怎么一回事呢？怎么可能這么輕易就取得勝利呢？我把疑惑的目光投向可圣，他笑嘻嘻地說：“你呀！老愛把小兵趕盡殺絕，都不打武將，這是浪費體力，‘撿芝麻丟西瓜’。‘擒賊先擒王！’我直接殺了武將老大，沒人指揮的軍隊就會亂成一團，這不就贏了嘛！”。聽罷，我真是佩服得五體投地啊！可圣啊可圣，又會玩游戲又懂兵法，真是名副其實的“戰可圣”啊！
馬上就要畢業了，也許跟“文武雙全”的可圣無法做同學了，但我會永遠保持和他的友誼。在新的學習和生活中我也要努力做一個“文武雙全”的人。
難忘同學情作文 篇31
照片會因為時間的流逝而泛黃，信件會因為歲月的腳步而走失，只有珍藏于心的記憶會像美酒，愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財富。我將攜著這份財富，走過漫漫人生路。
在我們踏進學校，我們就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關愛的的大家庭。這個大家庭里的人都是同學，縱然是考場上的敵人，但也是風雨共擔的朋友。大家在求學路上互相幫助，互相學習。一次體育課，臨近下課，老師讓我們自由活動，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我孑然一身在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子，還是它故意和我作對，橫在了我前面的路上，可惜我心不在焉，一腳踩了上去，把腳給崴了，還摔了個名副其實的“狗啃泥”。
我的.天，剛才分散的人群一下聚攏過來，Ohmygad！天要亡我啊！我閉上眼等待著嘲笑，可是預期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖，同學把我扶了起來，大家異口同聲地叮囑我以后小心一些，注意地面，別再摔倒了。幾個熱心的女同學還拿水仔細幫我清洗創面，不知去哪兒借到一張創口貼，小心翼翼地幫我貼上。同學們如此關心我，我不禁眼眶一紅，她們還以為弄疼了我，詢問我的情況。我搖搖頭，強忍即將奪眶而出的淚水。同學關心我的模樣已定格在我腦中，我將帶著沉甸甸的愛，度過這必將令我難忘的小學生活。
難忘同學情作文 篇32
問同學情是什么？為什么直叫人時常想起，難以忘懷。
那是因為，同學情非常純真，像冰心玉壺，讓人心透明，生溫馨。
在幼兒園時，我腦海中不知同學是什么，只有打鬧的對象，今天跟他玩了，明天生氣了說“不跟你玩”。第三天又好了起來，這使我們無拘無束。
到了小學，懂得了同學的'含義，同學間也便有了關心和愛護，漸漸有了友誼。在六年的小學生活中，和同學一起快樂的玩耍，一起戰勝困難，一起看書，一起學習，一起考試，那美好的同窗生尖，怎能忘記。
逆境中，同學是一把火，燃燒你的激情，教你屢敗屢戰永不放棄；順境中，同學是一塊冰，讓你頭腦清醒，寵辱不驚。同學是受傷時的臂膀，是風雨中的傘，是藍天上的白云，是雨后的彩虹。
讓我們一起珍惜同學情吧！
難忘同學情作文 篇33
在五年的小學生涯里，有許多同學在我困難的時候關心我，愛護我。其中，最令我難忘的就是小張。
那一次，我為了能抓緊點時間多做些作業，所以在往后傳卷子時頭也不回一下，結果因為失誤，我把后面同學小張的卷子撕破了。我嚇得急忙轉過頭連連向小張道歉，心想：這下完蛋了，小張肯定要去報告老師考卷被我弄壞了。
誰知，小張并沒有起身去告訴老師，而是安慰我說：“別擔心，我不會告訴老師的，你又不是故意的。這張卷子只要用膠帶粘一下就可以了。對了，你能把剪刀借給我嗎？”聽小張說完，我急忙從課桌里拿出剪刀遞給他。
只見，小張把膠帶拉開，在卷子的撕壞出貼了一下，卷子立刻恢復了完整。小張把卷子塞進課桌，笑著對我說：“你看，沒事了，快別擔心啦。”我不好意思地點了點頭。心想：小張是多么善良啊，明明我把他的.卷子弄壞了，可他卻那么大度，不僅自己修好了卷子，而且還反過來安慰我。
小張，謝謝你的寬容與大度，這份純真的同學情令我難忘。
難忘同學情作文 篇34
六年的小學生活即將過去，難忘許多曾給我幫助的人，特別是你——徐夢遙，我最好的朋友。
在“霜葉紅于二月花”的季節，我們相識。
那時，我們剛剛同桌，彼此還不太熟悉。一天上午，我被一道數學題難住了，苦思冥想，還是做不出來。你發現后，趕忙過來看題，稍加思索，就為我講起來，可我還是不懂。此時，同學們都下樓站隊了，你卻一點兒也不著急，繼續耐心地給我講。你的神情是那么專注，額頭上滲出了幾滴汗珠，也只是用紙巾擦一擦，始終沒停止講解。終于我聽懂了，高興地向你道謝，你微微一笑，笑的那么燦爛。從此，我便記住了你的笑容。
在“映日荷花別樣紅”的日子，我們相知。
非常幸運，經過短暫的分離，我們重新聚在一個班，又在一起了。一次課間，我突然感覺不舒服，嗓子里像有什么東西堵著，連忙跑到衛生間，“哇”地一聲吐了起來。是你緊跟著我，輕輕拍我的背，拿紙巾擦凈我嘴角的嘔吐物，端來茶水給我漱口，并扶我回到教室，不停地問我要不要告訴老師，不舒服就請假回家。我知道整個上午，你一直關注著我，生怕我又不舒服。
在“不經一番寒徹骨”的冬天，我們相約。
馬上就要升入初中了，同學們都在緊張地學習、復習，卷子也幾乎是天天發。一次測試，我考得很不好，分數低得沖破了我的最底防線，我非常傷心，伏在桌上哭起來。你看見了，立即過來安慰我。你那次得了滿分，看到你我更加難過，眼淚止不住往下落。你趕快掏出紙巾為我擦去淚珠，然后拉著我的手說：“人的一生不是一帆風順的，總會遇到很多挫折，有歡笑，也有淚水。如果我們把每一次挫折都當作一次磨煉自己的機會，不就更能奮發向上嗎？”我揉揉紅腫的眼睛，不再哭泣，覺得你說的很有道理。我們這一代，從小生活在蜜罐里，是該受些挫折，磨煉磨煉。于是你我約定，希望從此以后，能夠共享成功與失敗。
我難忘小學時光，難忘學校的老師、同學，更難忘你的紙巾，難忘與你的同窗情。愿在今后的道路上，一直有你這良友相伴，共同走向美好未來。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學生活即將結束，我也從一個懵懵懂懂的小娃娃變成了一個見多識廣準畢業生。在這六年的`小學生活中，我也結識了不少知心的朋友，許麗桂便是其中一人，而我和她友誼的開始，我卻始終記憶猶新。
記得那是一次語文單元測驗發生的事。我正埋頭苦寫著測試卷，可誰知一件意想不到的事情發生了——我的鋼筆沒有墨水了。那時為了讓我們練好鋼筆字，老師是不給用圓珠筆和簽字筆的。我急得像熱鍋上的螞蟻。周圍比較要好的同學都問了，都沒有帶備用的鋼筆。“難道這次考試注定拿不了高分嗎？”我心想。我打算放棄了，可是心里卻很是不甘心。
估計是我向周圍同學借墨水的動靜太大了，坐在我前面一個頭發干干的同學轉過頭來問我：“有什么事嗎？怎么這么大動靜？”“哦，沒什么，鋼筆沒有墨水了，沒帶備用鋼筆。”我沒有抬頭，只是應聲答道。“向她借墨水嗎？可是我和她平時交流不是很多耶。不借？那這次考試不就拿不了高分了嗎？”我心里有些疑惑，不知道該怎么辦。“我也沒帶備用鋼筆，這樣吧，把你的鋼筆拿來，我從鋼筆里擠一些墨水給你！”聽到這句話，我有些震驚。正當我詫異的看著她時，她也不顧我沒有回答，直接從我桌面將鋼筆拿走了。當她把鋼筆還給我時，看向她，大腦自動把她那干干的頭發忽略了，她是那么美麗。
因為有了她的幫助，那次考試我也取得了95分的好成績。
也許許麗桂借給我墨水是一件微不足道的事情，但我深知，我們如今深厚的友誼就是從這件事情開始的。現在我們已經六年級了，很快就要各奔東西，但我相信，我們的友誼絕對不會因為時間的流逝二消失
難忘同學情作文 篇35
我有一群和我關系很好的小伙伴，其中兩個使我最難忘。
第一個是關心同學、樂于助人的袁夢焜。記得就在六年級上學期的時候，我們中午吃過飯和午托部的幾個同班同學出去玩捉迷藏游戲。我們班跑步健將劉琪嘉先開始抓我們，我在慌亂中被腳下的一顆小石子滑倒，腰部狠狠的磕在了臺階上，當時都站不起來了。過了好一會，我試著慢慢站起，但卻走不成路。大個子袁夢焜挺身而出說：“李源，要不我待會背你上學？”我說不用。他又說：“客氣什么呀，都是好朋友！”我只好答應了。走路上，許多人看著我們議論紛紛，許多人甚至還嘲笑我們，可他依然背著我一步步往學校走。一起去玩的.同學都夸袁夢焜好樣的。
另一個難忘的好朋友是學習成績比較好的陳廷鈺。他一向很低調，從不夸耀自己。六年級下冊《快樂大本營》第一單元考試后，大伙兒都覺得自己考得不錯，都在說自己的成績。陳廷鈺是我們那一組得分最高的，可他卻在一旁一聲不吭。當別人問起他的成績時，他只是微微一笑。
我的小學生涯馬上就要結束了。讓我們在這最后兩個月里一起珍惜我們同學之間的友誼吧！
難忘同學情作文 篇36
今晚，突然心血來潮，打開翻閱曾記錄下來的文字，當翻閱到曾制作的動感影集《難忘同學情》，里面的內容不知何時丟失了，留下的只是一片空白。
在翻閱曾寫下的《感恩同學情》尋找到曾二十周年同學聚會的時間（2009年6月21——22日）歲月如梭，轉眼間又過了五年了，這五年里同學們，老師一切安好嗎？
25年前的這個時候，告別了熟悉的校園，告別了親愛的同學、老師，歲月如歌，不知不覺走過了二十五年春秋，感謝芳同學舉辦了十周年同學聚會，那年因生活鎖事及種種原因未能參加，當芳同學在次舉辦二十周年同學聚會時，我放下了所有忙碌的事情，與同學們邀約一起去了永川——重踏校園美好時光，同學們在一起盡情分享那些年一起走過的`歲月，雖隔五年之久，但仿佛猶如昨日。
重新找到了二十周年聚會時的相冊，重新制作動感影集放在里，這美好財富將伴隨著自己走完人生。
二十五年了，你我已從青春走向中年，你我子女已長大成人，再隔十年、二十年，那時你我已是花甲之年，或許兒孫滿堂，那時的我們能在相聚嗎？我的同學，老師們。
無論是否再相聚，我依就無時無刻不在想念同學們，感謝當年同學們給予我那份最純的友情，感謝同學們給予我最珍貴的財富，你我同學緣永遠不變，我會永遠記住陪我走過歲月的同學、老師。
同學相聚共暢飲，
久別重逢同舉杯。
彼此珍惜窗前讀，
日記憶思更溫馨
曾經的同窗，
今日的朋友。
愿彼此多珍重，
心中常相憶。
難忘同學情作文 篇37
校“形象大使”的評選活動漸漸拉開了帷幕，我作為候選人之一參加。今天中午，便到了最后一輪——觀看候選人的短視頻并進行投票表決。
我早就做好了最壞的打算——落選，甚至連班級里能不能全票通過——像陳柏函那樣的，跟我是死對頭，一定不會投我的。就說陳柏函吧，上次數學考試時，老師讓我在講臺上管著，做臨時“監考”，陳柏函走來走去，江一帆和魯萬豐在講話，統統都被我告了一狀。處理的結果是：陳柏函考試以零分處理，江一帆、魯萬豐各扣十分——這可是期中練習！我相信，就憑這件事情，他們都一定不會投我，再加上天天早讀我都罰他抄好幾遍，這更不用說了。
中午，他卻笑容滿面地跑了過來，我本以為他又要做什么惡作劇，可他卻向我伸出了五根手指頭，說：“你看，中午我幫你拉了五票哦！”誰知道這是真是假，以為只是他在開玩笑，便沒有在意。只是隨口應了聲：“哦！”他轉身跑出了教室。過了十分鐘，他又進來了，非常認真的'跟我說：“到目前為止，我已經幫你拉了十票了！”我看著他，看著他的眼睛，那眼眸是那樣的純真，流露出了真誠，這澄澈的眼神如一股清泉，流過我的心頭，是那樣的動人，我的心里也隨之漾起了一股暖流。我發自內心又無法克制地說一聲：“謝謝！”他似乎很滿足，又一次跑出教室……
這是我第一次被陳柏函打動。畢竟這是小學六年的同學里，吵得最厲害，鬧得最“歡”的。但怎么樣也磨滅不了我們之間的同學情。
難忘同學情作文 篇38
照片會隨著時間而模糊，日記會隨著時間而泛黃，而記憶卻會隨著時間變得越來越寶貴。
他是我們的班長，也是我的好朋友。我喜歡叫他小燁。小燁學習優秀，成績在班里永遠名列前茅。因此，他是各老師的“寵兒”。但他卻很謙虛，從不自以為是。
小燁雖然成績很好，可他有時候卻很調皮。記得有一次，我的同桌交完作業回來，剛要坐在椅子上，這時，我聽到一聲尖叫，抬頭看到同桌坐在地上，原來是小燁把他的椅子挪開了。我們把他扶起來，剛要指責小燁，而他早就一溜煙跑得無影無蹤了。
調皮的他，也有嚴肅的`一面。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”陣陣朗朗的讀書聲從班里傳來。哦！是小燁在帶讀古詩，大家都沉浸在古詩的美妙境界中。這時，卻有一位同學埋頭寫著作業，顯得極不協調。原來是小燁的鐵哥們小杰在狂補作業，小杰看到他，嬉皮笑臉地對他說：“我作業忘帶了，現在是早讀時間，老師沒在，看在我們多年的情誼上，你就裝作沒看見哈！”“不行！”小燁斬釘截鐵地說，“現在是早讀時間，我們的任務是讀古詩，誰都不能搞特殊。”小杰黑著臉，極不情愿的收起了作業，嘴里嘟囔著：“還好朋友，鐵哥們呢！”而小燁卻沒跟小杰計較，又回到講臺繼續帶讀，我不由得對他豎起來大拇指。
我和小燁一起學習了3年，可他馬上就要到汕頭讀中學了，我們就要分別了。但分別是不能磨滅我和他的友誼，我會永遠記住既調皮可愛，又大公無私的他。
難忘同學情作文 篇39
在我們的學生生涯中，同學是最難忘的，同學是那個每天陪著你一起學習，一起玩耍，一起吃飯睡覺的人。
我記得在一次上課的時候，老師對我們說過，他說：“現在的學習這么緊張，你們每天呆在學校里，其實同學才是跟你們呆在一起時間最多的人。”老師沒說這句話的時候我還沒有意識到，可老師一說完我們瞬間就了悟，是啊！此刻，同學不就是陪伴我們最久的人嗎？我們每天坐在同一個教室，睡在同一個寢室。同學之間的情誼在每日的打鬧與陪伴下早就侵入了我們的生活。
在課堂上，我們一起認真的聽著老師的講課，一起在書本上寫下筆記，我們共同勉勵，一起努力。同學之間的情誼也正是在這種氛圍中一寸一寸的加深，我們有著共同的目標，有著永不言棄的堅定。
課后，我們朝氣蓬勃，一樣的同齡人，接受著相同的教育，我們之間的.話題有很多，我們可以談天論地，可以共同探討那些吸引著我們的好奇，以及引起我們斗志的難題。
在學校里，同學們之間的競爭永遠都不會停下，可也正因為這些競爭才更能激起我們之間的斗志，同學是一個矛盾的詞，既可以代表無話不說的朋友，也可以代表在考場上的敵人。
可不管同學是一個怎么樣的詞，同學情是難忘的，難忘就難忘在我們與同學一起經歷了太多，朝夕相伴，我們的生活相互浸透，各自的性格似乎漸漸磨合，我們一起朗誦著唐詩宋詞，一起在試卷上揮灑，我們之間經歷過汗水，夾雜著歡笑。同學情就像是我們記憶紙張中被紅色的水性筆勾勒出來的圓圈，鮮紅的標注時刻的在提醒著我們。
難忘同學情作文 篇40
人的一生被無數情網包圍，親情、愛情、友情、師生情、戰友情，更不乏同學情。說起同學情分，純潔真摯，即使數年甚至數十年不見，重逢時不免拘謹，但不會陌生，親切感依然在空氣中流淌，少時的夢牽著的是一生的情。今生有幸，擁有幾位同學亦是老友，多年來有她們的陪伴，彼此間相知相惜的情誼，讓我倍加珍惜。
梅，是我小學同學兼鄰居，高高瘦瘦的一身男孩子氣，父母不在家她就可以獨當一面。比她大一歲的我，像個小妹妹一直接受著她的照顧，每天騎著自行車載我上學放學，課余時間還幫我洗衣服教我做家務，我們幾乎朝夕相處形影不離。初中我們分在兩個班，放學后就膩在一起，互相訴說那些不愿講給姐妹聽的悄悄話。梅是個開朗樂觀的脾氣，高中時她搬了家，又不在一個學校，每周只能見一次，我的苦惱都可以在她那里變的不是問題。婚后經商發達了，她經常來家給孩子帶些小禮物，也時不時地接濟我，終于在一次爭吵后，因為要命的自尊出言傷到了她。七年后再見她時，舉止多了一份沉穩，言語流露幾許成熟，眼里透著更多自信，依舊不變的是一臉的陽光，滿身的豪氣，商海并沒有沖刷掉她的熱情和善良。幾年的同學，一生的朋友，愿我們這樣一直走下去。
夢，是小學四個要好的同姓氏同學中的一位，我們學著電影里按年齡生辰排序，還煞有介事的一起拍照留念。夢是個思維細膩的女孩兒，去她家玩，她會告訴我們每個家人都是什么脾氣，教我們怎樣和家人打招呼，那時我總覺得她的想法比我成熟很多。高中時在新的班中再見她，心里很高興，沒有懸念我們又成為好朋友。夢學習很努力，她把課堂筆記記得一絲不茍，老師突擊檢查，我們會把她的拿來翻抄，還玩笑的說她當初就該多寫幾份。夢很愛打扮，每到換季都有新衣服上身，記得一個春天，我們商量好捱到五一共同換單衣，在一個悶熱的午后，她穿著新單衣上學，我們怪她不守信用，追著她打鬧，上課鈴聲算是為她解了圍。畢業后一度失去了聯系，再接觸時提起少時的點點滴滴，讓我們滿懷甜蜜。
進入初中認識了云霧，她是父親同事的女兒，由此覺得兩人的心更近一些。云霧和奶奶弟妹一起住，因為家離學校近，便成了我們幾個要好同學的根據地。云霧性格隨和不計較，班級燒火爐要求同學們自己拿引柴，我們幾個都是在她家準備好了拿去，勞動時所有工具也都歸她提供，她從來都不在意。云霧聰明語言表達能力強，她喜歡看課外書，還有一目十行的本事，厚厚的小說兩天就讀完，還能詳細完整的講給我們聽，這讓我們很佩服。云霧處事大方不小氣，她把奶奶炒的爆米花留在玻璃罐里等我們去，夏天還把摘下來的.果子留給我們一份，有時東西少了自己都不舍得吃。云霧的奶奶是個慈祥幽默的老人，一口南方話，聽得我們云山霧罩，云霧翻譯后經常逗得我們笑作一團。回憶起那些往事歷歷在目，老人已經離去多年，未曾遠離的是我們的真摯情誼。
同學中相處時間最長的是紅，從高中同桌到現在已經三十年，由同學到摯友。紅性情耿直嫉惡如仇，有時不加思索得罪了人自己也不知道，上學時她常說自己能請神不能送神，其實她毫無惡意，只是想把自己的意思表達出來。紅循規蹈矩不善變通，我們合計體育課逃課，她總是第一個跳出來反對，然后一本正經的一番說教，讓我們無言以對。紅的父母都是和藹慈愛的老人，對我像對自己親閨女一樣，把秋天的海棠果用白糖腌制給我吃，過年時用冰爬犁送來大米和粘豆包，遷居國外后更是經常地惦記我，二老對我的深恩一輩子也不會忘記。紅善良孝順，她對待父母公婆沒有兩樣，她說人都有雙重父母，雖然不在一起生活，沖著撫養了這樣的一個好兒子也該知恩圖報。紅和順仁厚，育有兩女一子，雖然背負生活的繁重壓力，對孩子很舍得投資，她說不能因為父母的原因讓孩子缺失教育，這是孩子一生的基礎。久居國外她沒有圓滑世故，沒有精明勢利，幾年一次的匆匆小聚，讓我們意猶未盡，我們的交流由最初的書信往來，到每年一兩次的電話粥，又到現今的微信，情誼也在這溝通中延續。
感謝生命中的你---我的同學，朋友，知己，因為你們我的生活不孤單，我的生命更精彩，你們的友誼我一生珍藏珍惜。
難忘同學情作文 篇41
靜靜的坐在桌前，望著窗外綠蔭的春色，小草已露出尖尖角，百花也開始爭艷，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的歡叫著，春天又來了，可我的心情卻喜悅不起來。落花有意，流水無情，歲月的車輪一直在向前駛進，多少往事已成回憶。翻看中學畢業前的同學錄，又勾起我往昔的記憶，里面的話語還是那么的親切，多少的往事感覺就在身邊，多少朋友仿佛就在眼前。
人，為什么就是個多情的動物，明知留不住過去，卻還忘不了過去，過去和小伙伴一起捉泥鰍場景，小學時，和男生劃分三八線；中學畢業后和同學離別時默默無語的場景，共筑了我今生難忘的同學情緣。
小學同學青梅竹馬，兩小無猜，在天真浪漫無知的氛圍中，大家特講究男女有別的道理，天天建造“三八線”工程，有時甚至為了鉛筆、橡皮之類的小東西大家彼此不愉快，整天嘰嘰喳喳的，天真無邪，在無休止的爭吵中成長。
初中高中從豆寇年華到花季雨季，恰同學少年，風華正茂，一同飛揚激情青春，從無憂無慮的浪漫情懷跳躍到感性的現實中來，開始經歷成長的煩惱，感情的困惑，還有應對考試的壓力。在這一時期，思想開始獨立化，做人的基石漸漸在心中埋下，友誼的種子也悄悄萌發。
茫茫人海，大學同窗，更是有緣千里來相會，同一寢室，朝夕相處，共同搭建寢室生活。在這里，大家談理想，憶人生，寢室文化，軍訓拾趣，校園活動會為我們在將來留下許多回憶的故事。
同學情像高山似流水，讓知音相勉，同學情像鴻鵠似白鷺，讓彼此壯志凌云。聚在校園，大家立志圖強，散到四方，大家相互打氣，彼此勉勵，海闊天空，鵬程萬里。同學一場，朝夕相處，相互依靠，取得成績最想與之分享的是同學，遇到挫折，最想傾訴的也是同學。有人說世界上最美好、最珍貴的的兩種情是戰友情和同學情，戰友情直白血性，用汗水和激情來演奏；同學情純潔樸實平凡，一聲珍重讓一輩子來留念。此刻，我們擁有同學情，就應該好好把握。
來到大學后，曾經為之奮斗數十載的象牙塔生活，也許不那么的神秘了，面對校園的生活與兒時夢想的'大學殿堂有些差距，或許有些不習慣。有些人感覺大學大學生活豐富多彩，有些人可能覺得大學的生活好盲目好空虛。其實大學生活是我們邁向社會的中轉站，我們在這里不僅要學好文化知識，還要學習塑造個人素質和交際能力，在這里學會接受生活，在這里大家相互交流，友誼之樹開始成長。在校園里大家一同到教室上課，課余時間一同參加活動，娛樂身心，運動場上奮力拼搏，場下吶喊四起，在寢室大家談天說地，盡施才藝，為個人為集體，生活也變得多姿多彩。
余秋雨在《高山流水》中說過這樣一句話：“人世間最純凈的友情只存在于孩童時代。”我覺得這是一句極其悲涼的話，人的友情不只存在孩童，它也貫穿整個成年時代。孩童時代天真無邪，沒有意念，是真的，但友情的概念那時還沒有成型，只有隨著年齡的增長，歲月的洗禮，才會有這份友情概念。在我們有獨立思想時最早擁有的就是同學之間的友情，這份情意在于同學之間用純潔道聲珍重，卻將真摯的情意盡深深的收藏于心底，在同學沉沒在迷津里時，只想牽著他的手去看謎底，想給他一份發自內心真摯的關愛讓他別在在迷失的目光中讓自己迷惑到底。=
常言道：“百年修得同船渡，千年修得共枕眠，五世修得同窗讀”，五世才修得同窗讀，不容易呀，大家在茫茫人海中，沒早一步，也沒晚一步，剛好相遇，是機會更是緣分。大家一起學習，一起生活，其中有取得成績得歡笑，也有遇到挫折得苦悶，但旁邊有同學，大家一起享受，一起來承受，風風雨雨一起走過，也是一種難得的情緣，值得終身留念。
一種情意，一份真心甚至比整個世界的分量還重，新聞過后，紙張會變舊，油墨會模糊，甚至信任也會偶爾消弭，只有真誠和坦蕩把大家的心靈聯系在一起。
請珍惜一下同學情！這是一種神秘而默契的情意，這是除親情，友情，愛情外，人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情。
難忘同學情作文 篇42
接到初中同學云霞的電話，說是已經當上鎮長的小紅要張羅在縣城的95、96屆官坡中學同學聚會，我立馬就答應了。已經25年了，當時我們就像現在我們孩子大小，如今都已經或者正在走進不惑之年，真的是感慨萬千。
聚會時間是下午5：30，不到五點我就開始洗頭，換衣服，老公和女兒在一旁取笑我，說我像個孩子一樣，聚個會還要換衣服，我說這是對別人的尊重，其實我也在遮蓋歲月在我們身上和臉上留下的印記。希望大家見面的時候不都至于認不出對方的樣子。
還沒進門，隔著玻璃，我已經聽到了大家的歡呼，看來我還是讓大家一眼都認出來了，我見到了以前一直在一個班的幾個女同學，當年我的幾個競爭對手如今都成了業務能手，不說在外工作的，小紅當了女鎮長，可惜她又有臨時任務不能親自來了，會鴿已經成了財政所長，春慧還是那么美麗動人，從事著傳道、授業、解惑的職業，云霞、懷鴿我們是一起上衛校的見面要多，不說話，心也是近的。還有后來分到二班的幾個同學，大多數都一下子叫上了名字，還有兩個我認不出來了。一個看上去明顯發福，頭發開始稀少，我主動向人家承認錯誤“我真的記不起來你了，原諒我的眼睛”，等他自報了家門，才知道他是畢業那年才轉到我們快班的，由于個頭較高一直坐在最后一排，我當時是坐第一排的，距離遠自然生疏，現在他已經是一個個體戶的老板了，難怪發福了呢。下一個我不認識人家可真的是我的錯，一個中等身材，比較干練，穿著一身迷彩服的年輕人，我為人家端了一杯酒，他問我“是誰把你的長發盤起了？老同桌？”
“是我自己盤起來的。”我連忙打趣地說，我也在迅速搜索著我的記憶，他一邊提示著我，“剛入學我們坐同桌。”我突然記起來了，那是他是個很瘦小的小不點，穿件軍綠色的中山裝上衣，口子扣得很整齊，好像我們不大說話，只記得又一次他問過我一道數學題。時間隔得太久遠了，25年了，他如今是一名開鎖匠，原來門口墻上“玉成開鎖”就是他。主持人朱金健嘴皮子玩的溜刷，他說大家這么長時間沒見面了，肯定是很激動，抱一抱都沒問題，一下子把大家都逗樂了，他輪流在兩桌人之間勸酒，我知道當時有位女同學一直暗戀他，我還給那位女同學做過工作，可他居然什么都不知道，為了這個25年的秘密，我罰了他3杯酒。我們這桌都是女的，會喝酒的不多，他說我們小時候的特點，說到誰主動站起來吃口菜。
“小時候，很機靈，現在還很精干，眼睛總是在轉的是誰？”大家都異口同聲說是“樸子”，嘿嘿，我還真不知道我的'眼睛是怎么在轉了，可能是愛思考問題的樣子吧。我們都在回憶小時候的故事，我們的組長現在已經是一所小學的領導了，她的愛人，也是我們的同學，當時他們在校經常吵架，如今成了一家人。當年他是組長，我們組的女同學打掃清潔區總不倒垃圾，他總是一個人拿著掃帚一邊罵人，一邊自己去清掃，我說他當時罵我們要不要懲罰他一下，他一邊為自己辯護說是口頭禪，一邊自罰，把我們都逗笑了。20多個同學，居然有兩對夫妻，“我們今天聚會是為了紀念同學情誼，而他們在同學的基礎上親上加親，是不是應該喝個交杯酒，讓我們見證一下。”
在我的縱容，他們當著我們大家喝了交杯酒，一下子子把氣氛推向高潮，大家共同舉杯，為同學情誼干杯，為愛情干杯，祝愿同學們事業有成，家庭幸福，愛情甜蜜。
接下來的內容到了聊一聊的時間，我們兩桌人打散了距離和界限。當年的老班長做到了我們中間，他皮膚黝黑，高大，滿臉通紅，背有點駝了，他專門給我倒了杯酒說是要感謝我，一下子把我說糊涂了，感謝我什么呢？他說感謝我兩件事情，第一件是初二那年他和一個女同學為交作業的事情吵嘴居然要動手打架，當他揚起拳頭的瞬間我走到他面前，拉住了他的手臂勸他要冷靜，作為班長要以身作則，他放下了握得咯咯作響的拳頭，這些年來他一直記得我的話，讓他學會克制自己；第二件事情是2004年那年，他父親住院需要手術，可他當時已經借不到錢了，在他絕望的時候，正好遇到我在藥房值班，我給他擔保讓他先把藥拿走，救了他父親的命，他說他一輩子都不能忘記。他的命運很坎坷，妻子不育，抱養了一個孤兒，去年的洪災，房子被洪水沖毀了，如今居住在縣城做著收廢品回收的小生意，可從他的臉上，我看到了堅毅，看到了希望。其實有好多次我都在街上遇到過他，他拉著人力車邊走邊收廢品，我怕他見我不好意思，就主動回避了，沒想到我的心靈是如此狹隘。人與人之間是平等的，沒有地位和金錢的差別，同學的情誼是分不開的，我主動要了他的聯系方式，以后一定要多幫幫他。
到了分別的時間，由于酒精的作用，大家都顯得異常興奮，像個孩子似地，依依不舍，都在承諾20年后帶著孫子來聚會。走在回家的路上心情久久不能平靜，25年的生活我們不僅學會了怎樣過日子，更學會了忘記，忘記那些曾經的不愉快，忘記那些生活中的失敗和磨難，更不能忘記的是在年少時曾經在一起的奮斗，曾經在一起的相互幫助。時間是一杯酒，越放置越濃厚，感情像一條河，同學情是流淌在歲月之河的溪水，綿長而沉靜。
難忘同學情作文 篇43
在我的同學里幾乎都有令我難以忘懷之處，比如：有的是外貌使我難忘，有的是他身上的品質讓我難忘現在我腦海里閃現出一個身影，他就是我一直都掛在嘴邊要感激的人，他叫吳子浩，他對我的幫助令我難以忘懷。
那是發生在我五年級的下學期的事。那時的我和吳子浩代表學校去參加市機器人大賽。在前往比賽的前一天晚上，由于我沒有注意天氣的變化，又玩到了深夜就感冒了。早上我起來的時候就感覺腦袋昏昏沉沉的，起不起勁來。在一旁的吳子浩感覺到了我的不對勁，就問我是不是生病了。我告訴他沒事，但我從他的眼神里看出了對我的擔心。早上八點半，我們正在做比賽前的準備，沒想到我的病在這個時候發作了。我的腦袋更暈了，站也站不住的，一摸額頭滾燙的。吳子浩看到了就馬上幫我搬了一張椅子，讓我在旁邊坐下，然后他一個人把所有的準備工作都做完了。但是比賽還是因為我的發揮不當而失敗了。在走出賽場的時候，我不停地責備自己，吳子浩就一直安慰我，還把所有的失誤都攬到自己的身上。
最令我感動的還不是這些，而是在回家的路上
坐在回家的公共汽車上，吳子浩一直照顧著我，一會問我要不要喝水，一會問我要不要睡會。他還笑著說：“來，寬闊的肩膀借你靠一靠！”我就靠著他昏昏的.睡著。他這樣關心讓我很感動了，但后來發生的事讓我對他更加的感激。我們倆都會暈車，在經過一段施工路時，由于我昨晚沒有休息好又生著病，再加上路上的顛簸，肚子里一陣陣的翻江倒海，實在忍不住就大吐起來，吐出的污物把吳子浩的腳上、褲子上都弄得臟兮兮的，但是吳子浩一點也沒有責備我的意思，還向別人要了手紙把我的嘴擦干凈，并讓我用他的礦泉水漱口，把我照顧好了，才把自己身上的嘔吐物弄干凈。我心想：哎，你呀，你，你也太折磨人了，別人比你小呢不僅要照顧你，還把別人吐一身，真是太過分了一路上，吳子浩都沒有休息，一會給我遞水，一會給我講笑話，把本該好好休息的時候全都花在我的身上。
我們一起下了車，望著他那消瘦的身影，我覺得是如此的高大，如此的偉岸。此時此刻的我有一種說不出的感激。
難忘同學情作文 篇44
時間匆匆而過，一眨眼，六年的小學生活即將結束，在這六年中，我接觸了許許多多同學，他們猶如我記憶天空中耀眼的星星，經歷了許多事，有些發生在我身上的事已經淡忘了，唯獨沒有忘的就是我和同學之間的情誼。
記得有一次，輪到我值日了，剛好我生病了，總是咳嗽。我一邊“呼哧”“呼哧”地掃那滿是灰塵泥土的.水泥地板，一邊不住地“咳咳咳”，我極不情愿地掃著，心里不停地埋怨到。這時，我們小組的同學過來了，看見我那滿是灰塵的臉，聽到我連著咳嗽的聲音，就微笑著對說：”不能掃就別掃了，你還生著病呢！快去那邊休息一會兒，我來幫你掃吧！”我直起腰板，看看滿臉微笑熱情關切的同學，我心里充滿了無限的感激之情，心里涌起一股股熱流。
記得那是一個雨天，雨就像一盆水不停地潑下來，同學們都被家長接走了，我一個人在雨中獨自惆悵，眼中泛起點點淚光，天空中的雨猶如神魔一樣到處亂拋，豆大的雨點如利劍，在風的指引下刺下來，我不禁打了個哆嗦，等著父母來接。可這時，父母遲遲沒有來，我傷心至極，焦急等候。就在這時，一個熟悉的身影闖入了我的視線，原來是你：我的同學。我無比激動，與我親愛的同學撐著傘在雨中等候著父母接我。有同學在，我不知有多快樂，不再孤獨、失落了。
啊！同學情
誼濃濃，說也說不盡，道也道不完。我忘不了這情誼，這是我與同學間的情誼，它已印在我記憶的天空中，讓我永遠忘不了。啊！忘不了那同學情！
難忘同學情作文 篇45
感謝老師給了我一個重新審視同學情的機會。面對這個命題，我想說，在我的眼里，同學情并不是在他人面前的吹捧和奉承，我認為，真正的同學情應該是很“另類”的，例如，同學之間的競爭、同學之間歡笑、同學之間的互助、同學之間的寬容……
同學之間的競爭。班級的第一并非是靠拳頭贏來的，也不能靠眼淚換回來的同情維系，真正的第一應該是用良好的品行和學習成績來證明的。這不，還沒有結束對其它班的討伐，我們班就打起了仗。作為一個冠軍候選人，我自然也身居前線。經過屢次考試的洗刷，堅持住的人越來越少，我和李浩宇、熊思齊等人就開始了“拉鋸戰”，為了在一次考試中超過對方，我們加倍的努力。白天遇見時打個招呼，看似友好，可到了晚上卻紅著眼圈拼命地吞食著精神食糧。記得有位名人說過：“在你為成功而陶醉的時候，你應該感謝你的競爭對手，因為他使你獲得了向上的動力。”說實話，我真的很感謝他們，謝謝他們不斷的努力讓我時刻居安思危，成績一路領先。
同學之間的鼓勵。這個“鼓勵”是指生活中的'摯友對我的一些言語上的幫助。記得我曾有過很沮喪的時候，那是我學習的低潮期，在我情緒低落的時候，同學之間的友誼就變得那樣的重要。每天中午吃飯時，余思名、張文幾個同學想盡辦法談論許多愉快的話題，使我的心態得以調整。同學們的鼓勵使我懂得了應該怎樣去幫助他人，當他人遇到困難時，我時常站在他人的角度上去分析，在生活中對他施予鼓勵，在學習上給予全力的幫助。同學的關心讓我學會了助人為樂，讓我學會了以樂觀的心態去鼓勵他人，幫助他人！
同學之間的互助。同學之間的互助比較常見的有兩種形式，首先就是學習上對同學的幫助，其次，就是平日里的一些看似不經意的互助。為了配合成績好的學生對學習稍微落后的學生的互助行動，陳老師將胡道歐的座位安排在了我的前面。從那天開始，我就擔當起了輔導員的職務。雖然很辛苦，但是我卻從中體會到了幫助他人的快樂。當然了，既然是互助就應該是互相幫助，不僅僅是我幫助別人，別人也給予了我熱心的幫助。那是一次臨時調換的思品課，我摸摸書包，根本沒有思品書的影子，難道是我忘帶了，不會不會，我再次翻了翻書包，可是翻上來翻下去，還不見書的身影，我急得真想哭。赫然，一個聲音傳了過來，是我的同桌馮雪琪：“彭思涵，你難道忘帶書了嗎？”我抬頭一看，望望馮雪琪的課桌，她也沒帶，唉！“彭思涵，我借了本書，一起看吧！”看著馮雪琪的眼神，我呆住了，我真沒想到他會把書借來跟我一起看(因為她一貫是以自私自利著稱的)。我要感謝我的同桌，感謝她沒讓我落入聽天書的境地。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多的不舍，太多的惜別。可是不論走到哪里，我都不會忘記諄諄教導過我的老師。更不會忘記跟我相處了六年的同學。六年來，是他們的信任和無私，讓樸實寬厚、樂觀真誠的我在每一次選舉中都能脫穎而出。
無論下一個起點在哪里，我都會記住曾經同窗六年的兄弟姐妹。六年的風風雨雨，我們一同經歷了無數酸甜苦辣。未來，他們也許都會因為時間的變化而消逝，可是無論如何，也抹不掉我們之間的友誼以及那珍貴的同學情……
難忘同學情作文 篇46
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，睡覺真真好。”早晨，我睜開雙眼，一手拿起床頭邊的“哆啦a夢”鬧鐘，定睛一看：呀，現在已經七點四十五了。我一個鯉魚打挺，換好衣服，以訊雷不及掩耳之勢背上書包，拿上學生卡，沖了出去飛奔向學校……
當我來到咱班門前時，只看見同學們早已來到班里，坐在位子上書聲朗朗了。我以推開門，同學們的讀書聲一下子就停止了目光齊刷刷的朝我身上集中了，老師用嚴厲的目光盯著我，好像在對我說：“你下次要是再敢遲到，看我怎么收拾你。”然后擺了擺手，示意我進去。
上課時，我肚子餓得咕咕叫，只能前胸貼后背了，一點精神也沒有。
很快，40分鐘就過去了，我真想去買點東西吃。可一摸口袋，里面連一個子兒也沒有，只有幾張試卷。我只好沒精打采的.趴在桌子上。這時，周旋朝我走了過來，對我說：“老戴，你怎么了？”我回答道：“別提了，早上趕時間，連一口飯也沒有吃，身上也沒有錢。”周旋聽了立刻跑到樓下，很快就上來了，手里多了兩個燒餅，對我說到：“吃吧。”我激動的不知道怎么說才好：“謝，謝謝你。”說完便擠口就把兩個燒餅給吃掉了。
這兩個燒餅，這一件事我永遠記在心里，這里可包含了同學真摯的友誼啊！
難忘同學情作文 篇47
畢業了，六年的學習，六年的友情。一切都將離我們而去，所有的所有，都結束了，有的同學雖然口中說著：“終于要畢業了！”這樣的話。但是，我知道，有的人不是這么想的，他們都舍不得這段感情。可是，時鐘就這么一分一秒的過去了，誰也不能阻止這天的到來……
記得那一天——圣誕節的聯歡會。聯歡會開始了，但是班里還是有人說話，無論班長怎么維持，就是安靜不下來，為什么？因為所有人都知道這是最后一次了，以后不會有這47個人一起開聯歡會了。最后的聯歡會，被我們作為了“說話課”，每個人都笑著、鬧著，臉上洋溢著興奮。放開了學校的拘束，敞開了心扉！雖然班主任有時會過來一下，班里又恢復了安靜，班主任走后，一切又變的熱鬧起來。熱鬧也只不過40分鐘而已。40分鐘，怎么能把6年的友情抹去？
考試結束了，馬上就可以回家了，但是這一走，就永遠回不來了。走在回家的`路上，一遍遍的回憶著。6年，我們到底經歷了怎么的路？我不知道，我只知道，等2個月過后，還會有新的同學，新的故事。但是，我忘不掉的是那段童年的回憶。有人說，童年的午后是金色的，但我們的童年是天藍色的，最純潔的藍色，像童年的我們一般，干凈的笑聲回蕩在整個童年，觸動了心里的某一個角落……
開學了，一張張陌生的臉出現在我的眼前。是啊，一個結束點等于一個開始點，面對新的同學，似乎又看到了以前的同學的身影，不禁想到，3年后的我們也要經歷分別，三年。說唱也不長，說短也不短，只不過要珍惜，珍惜過了就不會覺得可惜！
難忘同學情作文 篇48
讀書的時候，時間從同學們的嘴角溜去；大家一起玩耍的時候，時間從同學們的笑聲中過去；考試的時候，時間從筆尖上過去。南風輕輕地吹送，光陰匆匆地走過，猶如白駒過隙，轉瞬即逝。
天下沒有不散的宴席。不知不覺我們已走過小學的六年學習生涯，離開母校，離開和我們一起學習生活的老師和同學，想到這里，一種難舍難分之情在我心中油然而生。難舍苦口婆心、諄諄誘導的各位老師；難舍同學之間一起度過的美好時光。此刻，昔日在校園里和同學學習的情景更是一幕幕地浮現在我眼前。其中，我最難忘的同學就是她。她助人為樂，是任何人都不容忽視的'。
其一，看題講解。這可不是拿著她的作業本抄哦！中午，我們每個人都在自己的座位上做數學題。我遇到了一道難題，趴在桌子上冥思苦想，怎么也想不出來。無意間看了她一眼，腦袋里想了想。就跑到他面前說：“朋友，數學作業做完了嗎？借我看看唄。”她不假思索地回答：“不，不行！”我生氣地回到了座位上。過了一小會兒，她對我招招手。我轉過頭裝作沒看見，她見我沒反應，又對我大喊幾聲。我直接用手捂住了耳朵，煩躁地別過頭。她知道我生氣了，蹦跳著跑過來。對我說：“我剛才叫你，是要你過去，我幫你講，不許生氣了。”我聽了，就不生氣。她幫我講了以后，所有的題都做完。
其二，助人為樂“過頭”。那個同學忘了帶筆袋，就趴在桌子上大哭，小伙伴剛來到教室，放下書包，間那兒圍了很多人，就過去問怎么回事兒？那兒的同學就把這件事告訴了她。她像箭一般地跑回了自己的座位上，拉開書包的拉鏈兒，拿出僅有的一只筆借給她。她一下子沖向我，告訴我她的筆忘帶。我打趣道：“不會吧？我剛才可是看見你把筆借給別人哦。”她不好意思地笑了，臉也紅了。我拿出筆袋，故作驚訝地說：“糟糕，我今天也只帶了一支筆。”她望了望我的筆袋，說：“我才不信，我自己找。”說完就動手翻我的筆袋，找到了一支筆，還朝我吐了吐舌頭。
這就是那個助人為樂的小伙伴，一個為了幫助別人，而忘了自己的人。她為自己想得少，為別人想得多。她就是我最難忘的同學，也是我最好的朋友，她讓我明白：助人為樂，快樂自己的道理。就算記憶會隨時間的流逝而消失，但她教給我的道理，是永遠不會被時間而磨滅的。
難忘同學情作文 篇49
時間稍縱即逝，一轉眼，小學生涯就要結束了，在這六年生活中，最令我難忘的是我的好朋友——小儀，小儀她學習成績好，是班干部，而且她大公無私。
記得剛開學那天，老師讓班干部來發書，當小儀捧著書來到我的座位想，我想：這么好的朋友，就讓我拿本封面最好的書吧，你應該不會介意的。于是，我就從中間抽了一本，她瞪了我一眼，把我的手推開，按順序拿了應屬于我的那本書。我非常生氣，想：你這還算是好朋友嗎？連讓我拿一本封面較好的書都不肯。看我下課不去找她理論。下課時，我去找她，發現她拿的書是一本有捆扎痕的`書，我問她：“你為什么不拿本比較好的書？”小儀說：“身為幫干部，當然要以身作則，而且，俗話說：‘讀書破萬卷，下筆如有神，’我拿這本書，說不定這學期我的成績還有進步呢！”聽了小儀一番話，我對她的氣也全消了。
看，這就是我的好朋友，一個大公無私的好朋友。
難忘同學情作文 篇50
漫漫求學路程中，有誰與你如影相隨，無話不說？有誰在你的腦海中印象深刻，無法抹去？我們朝夕相處，一起玩耍，嬉戲，學習。我緊握著手中的筆，端坐在桌前，思緒卻跑了很遠很遠……
“大家好，我叫郝麗雯，我叫郝麗君。”一個暖風徐徐的下午，語文老師宣布有新同學要到來，竟然是一對雙胞胎！一雙靈動的眼睛，嘴角淡淡的微笑讓人如沐春風，我們好奇地看著這一對雙胞胎。
又一個明媚的`午后，老師調位。郝麗君被調到了我的右邊，做起了鄰桌。或許，友誼就是在那時建起的吧！
美術課上，我忘記帶鉛筆，四周的同學都畫了起來，教室一片寂靜，只有鉛筆那沙沙的聲音。糟糕，美術老師漸漸走近了。怎么辦啊！此時的我如同熱鍋上的螞蟻，焦急不安。郝麗君似乎看出了我的難題，將她手中的筆遞給了我，自己則拿橡皮擦起剛畫好的畫。老師看了我一眼，又漸漸走遠了，我向別人借了鉛筆，還給了她。“謝謝！”我撓了撓頭，微笑地答謝。她微微一笑，回答說：“沒事。”
她不僅樂于助人，而且唱歌還很動聽呢！
一次音樂課，音樂老師讓同學輪流唱歌。她的聲音高亢而動聽。一曲完畢，同學們都報以熱烈的掌聲。“君，有沒有興趣和你姐姐一塊唱歌啊，肯定特棒！”她聽了我的話，歪著頭：“不要迷戀我，我只是一個傳說。”然后低頭看書了。
有人問我，難忘是什么？對我而言，難忘不是刻骨銘心的事，不是不可思議的事，而是一次幫助，一個微笑，一份關懷，一份友情的積累，看到這些，眼前又浮現出難忘的她的身影……
難忘同學情作文 篇51
時光一去不復返，一眨眼六個春秋過去了，馬上就要小學畢業了，六年的同學，六年的朋友，是怎能說忘就忘的呢？
記憶中，同學們各有特點，每個人都是獨一無二的，你在我們班，也許會看到一位眼睛小得可憐的人，那便是商琮珩了，他的眼睛是十分小的，于是我們便給起了個有趣的名號：商小眼，特別是在他笑的時候，眼睛瞇成了一條縫，再加上他那獨特的商氏笑聲“嘿嘿嘿”聽了之后，不管你的心情多低落，也能立刻被他逗得哈哈大笑，擁有好心情。
走進我們班，你如果見到位“辛勤的苦力”，那就是劉洋了，他是一位熱心腸的人，經常會幫助其它人，他的冰龍上總會掛著幾滴大大的汗珠，卻沒有怨言，臉上經常掛著屬于他的.“微笑”，露出他全部潔白的牙齒及牙床，尤其是那雙兔子門牙。說他的笑是“微笑”不如說是“哭笑不如”，不過，他的熱就算在冬天也能讓人感覺到溫暖，感受到熱情。
接下來要介紹的可是我們班的大書法家——劉崇天，他寫的字可謂驚天地、泣鬼神，他的字十分優美，這在他的家鄉：火星是寫得最好的字了，人人都稱贊的字是天下無雙。只要他一寫字，老師們可有得看了，只好一個企翻譯他的“火星文”，最終只得邀請他的家長來一起欣賞他的書法。盡管如此，他的朋友依然很多，就因為他十分仗義，別人有困難他一定幫助，有福同享，有難同當，朋友有難他一定幫助，盡自己最大能力，所以人們都喜歡和他做朋友。
人生如一輛公交車，有人上車，自然也有人下車，人有悲歡離合，月有陰晴陽缺，馬上要畢業了，我怎么能忘記這些伙伴，這個可愛的班集體呢？
難忘同學情作文 篇52
那天，天氣陰沉，鉛灰色的云鋪滿整個天空。但她的這一舉動，卻在我生命的高原上升起了朝陽，迎風浴曦，感受諸多美好。
那是一節普通得不能再普通的.社會課。班主任剛剛給我們調換了位置。矮小的我居然坐在了第四排！就像是小矮人走進了巨人國。前面的同學們宛若一座座大山聳立在我面前，遮擋住了我的視線。
“唉！一點都看不見！”我伸長了脖子嘟畩道。這時的我就好像是一只鵝，腦袋左探探右探探還是看不見！我無力地垂下了頭，輕嘆了一聲“哎！”“抬頭看這里！”社會老師抬高了音，手指點了點黑板。我哭喪著臉抬起頭來。發現這一次看黑板居然沒有那么吃力了。眼前的障礙物消失了！只見坐我前面的這位女生微微低下頭，駝著背，很不自然地坐著，我有些疑惑。
下課了，我用手指戳了戳她的背。她轉過頭來說：“怎么？”“你不舒服嗎？”我輕輕問道。“沒有啊，你不是說看不見，我就把頭低下來了一點。怎么樣？這樣看得見嗎？”她笑著問，像曇花一現般的美麗。只感覺整顆心都被她融化了。
之前前排的同學一個個都把頭抬得很高。感覚一個個都在比誰坐的直，頭抬得比山高似的。后排的同學壓根就看不見！其實許多人都知道。在這么多人里面，愿意為他人低頭的就她一個。她在我心里就像是墜入凡間的天使。
其實，天使與凡人最大的區別就是，凡人只為自己抬頭，而天使卻為他人低頭。
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