童年的讀后感(集合15篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編精心整理的童年的讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年的讀后感1
童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的墻，童年是一座閃亮的橋我們的童年是充滿美好回憶，開心幸福的；但高爾基的童年卻是悲慘恐怖的。
在暑假里，我讀了高爾基的著作——《童年》。書中主要記述了高爾基的悲慘童年——高爾基從小就失去了父親，隨后和母親等人來到了姥爺家生活。姥爺是個脾氣暴躁的人，對高爾基又打又罵，年幼的高爾基只能默默地忍受著。相反，姥姥對高爾基疼愛有加，處處護(hù)著他。盡管如此，高爾基還是生活在一個黑暗的家庭中。姥爺?shù)膬鹤觽儯簿褪歉郀柣木司耍偸菫榱藸帄Z家產(chǎn)而鬧得整個家雞犬不寧。在這么一家子人中，只有姥姥經(jīng)常和高爾基聊天，安慰他，盡管沒多大用處，但姥姥不想讓高爾基對這個世界絕望，畢竟他還小。高爾基在姥姥的安慰下時常會有些許笑容。就這樣，高爾基在黑暗的環(huán)境生活著最后，高爾基的母親因為勞累過度又比較憂郁而病死了。從此，高爾基也走入了“人間”。
合上書，我不禁百感交集。心中就像打翻了五味瓶一樣，同時又不由得有一絲寒意在我心中泛起，是同情吧，也是慚愧吧。書中的高爾基僅僅十一歲就獨立謀生，自己照顧自己，而我們呢？就像泡在蜜罐里的蜜蜂一樣，就像溫室里的花朵一樣，不堪一折。享受著衣來伸手，飯來張口的呵護(hù)，什么事都不會做，生活起居也需要人照顧，更別說是像高爾基那樣獨立了。高爾基這樣一個孩童本該享受接受教育學(xué)習(xí)的權(quán)利，可是他生不逢時，沒有機(jī)會學(xué)習(xí)。想想我們這一群“90”后的孩子，個個都像“小皇帝”，“小公主”似的，有美麗的校園，有博學(xué)的教師，有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，卻不努力學(xué)習(xí)，不懂得珍惜，真是身在福中不知福呀！和高爾基相比，我們的童年是絢麗多彩的，是沒有黑暗的，沒有欺凌的，沒有憂慮的。但高爾基的童年卻是黑暗無比的，身心還要遭受到折磨相對于我們的童年，簡直是天壤之別！
所以，我們要懂得珍惜美好的生活，要知足常樂。不要對任何不堪的現(xiàn)實失去信心，在人生旅途中，難免會有一些人一些事令人感到痛苦甚至絕望，但真理始終是不變的——陽光總在風(fēng)雨后；但前提是你能夠堅持下來，像高爾基那樣堅持下來
童年的讀后感2
漫長歲月的煎熬，已化為烏有。因為，歲月帶來的，煎熬過后的，已是火災(zāi)燒遍了大地。
當(dāng)我合上書，書中的一幕幕依舊還浮現(xiàn)在我眼前，哭喊聲依舊在耳畔回響。那聲音是那么撕心裂肺，是那么肝腸寸斷，不禁讓人寒顫連連。
《童年》這本書講述的便是：兒時的阿列克塞在父親去世后，在外祖父家度過的童年歲月。在年幼的阿列克塞眼里，成人的世界是丑陋無情的。母親在已死去的父親遺體旁生下了一個未睜眼便已夭折的小弟弟。外祖父家里，舅舅們以打架過日，愚弄弱者為樂。強(qiáng)壯的男人欺負(fù)毆打女人，毒打兒童已不再稀奇。而在家中的小阿列克塞始終得到外祖母的疼愛。外祖母把小阿列克塞暗淡的童年歲月改變了，終于讓一縷陽光照進(jìn)了小阿列克塞的一生。
每當(dāng)我讀到“她緩緩地移動著舞步，若有所思地凝望遠(yuǎn)方，時而停止，時而前進(jìn)。突然，她高大的身軀又快速旋轉(zhuǎn)起來。整個人充滿了活力，奇跡般地恢復(fù)了年輕時的狀態(tài)，呈現(xiàn)出一種蓬勃的熱情和美麗。”時仿佛沉重的氣氛隨著外祖母的舞步活躍起來，把大家?guī)С隽丝嚯y的生活。也體現(xiàn)出了外祖母的堅強(qiáng)樂觀與積極向上的態(tài)度。
當(dāng)我傷心難過的時候，把它捧在手中細(xì)細(xì)品讀。便會發(fā)現(xiàn)這世上沒有什么事值得去悲傷難，只是我們只看見了這件事的一面，還有一面卻未曾發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我憤怒生氣的時候，把它捧在手中細(xì)細(xì)品讀。便會發(fā)現(xiàn)其實這件事情并不是很讓人生氣，只是我太小題大做，心胸太狹隘罷了。
我們的童年生活是快樂的，美好的，幸福的，開心的，難忘的……而主人公的童年生活是陰暗的，悲傷的，痛苦的，永遠(yuǎn)不愿記起的……但這些也沒有讓主人公放棄自我，反而成為了家喻戶曉的大作家——高爾基。
面龐已不再重要，因它充滿了累累傷痕。童年的歲月已模糊不清，因它永遠(yuǎn)都讓我想抹去，永遠(yuǎn)都不再憶起!
童年的讀后感3
每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我來說童年會是我最寶貴的收藏，就高爾基寫的《童年 》這本書來說，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!
在“十一”假期中我看了不少書，對《童年》這本書最感興趣。據(jù)我了解，《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三步曲的第一部(第二、第三部《在人間》和《我的大學(xué)》)，它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會風(fēng)貌。
我讀完《童年》，感受到了作者兒時的悲慘遭遇，覺得我是幸運(yùn)的，起碼我比他幸福。因為作者3歲時，父親病故，而自己的母親就帶他回了娘家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主，殘酷剝削雇工，放高利貸，但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路……
高爾基真實地描述了自已苦難的童年，我為自己慶幸——沒有出生在那個時代，沒有受到這種苦，自己沒有失去父母……我感到很幸福，因為我有一段美好的童年。記得在小時候，我很調(diào)皮，也很淘氣，經(jīng)常做一些稀奇古怪的事。有一次，阿姨幫我買了幾條小金魚，但她沒告訴我怎么養(yǎng)就走了，爸爸媽媽媽又不在家。我看到柜子上有一個插著花的花瓶，靈機(jī)一動，把花瓶拿下來，丟掉里面的花，加了點水，把小金魚放了進(jìn)去。看到小金魚在花瓶中自由自在地游來游去，心里樂滋滋的。到了晚上，媽媽回來了，看到我趴在桌上一動不動地看花瓶，就笑著問我：“你干嘛呢?”“看金魚呀!”我回答道。媽媽一聽，說道：“啊?不會吧!你把金魚放在花瓶里了。不行，這花瓶一會兒姥姥還要拿走呢。”我二話沒說，把花瓶抱進(jìn)房間，就是不讓她們拿走。最后，媽媽拿我沒轍，只好打電話給外婆，告訴她事實，姥姥聽了這件事，也哈哈大笑起來……我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福，所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。!
看了《童年》這本書，我有很大的啟發(fā)，書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活!
童年的讀后感4
每個人的童年都是多姿多彩，充滿了玩耍時快樂的笑聲，憤怒時留下的眼淚，取得優(yōu)異成績時的激動，犯下錯誤后的悔恨……一種種復(fù)雜的感情，一次次刻骨銘心的經(jīng)歷，一個個精彩的瞬間，一句句幼稚又有道理的話語，構(gòu)成了一個五彩斑斕的童年。就在童年剛剛從我的身邊溜走時，一本書——《童年》，又把我?guī)送辍?/p>
翻開書，我走進(jìn)了故事。主人公阿廖沙，在童年的時候，就經(jīng)歷了一切的不幸，他的父親死了，他只好被接到了外祖父和外祖母的家里。他的媽媽莫名其妙地消失了，而他的外祖父又脾氣暴躁，經(jīng)常為一點小事揍阿廖沙。他的兩個舅舅不孝順，經(jīng)常陷害他的外祖父，家中一片混亂。只有外祖母在生活上處處關(guān)心阿廖沙，陪伴阿廖沙。最終，阿廖沙的母親改嫁后死亡，而外祖父破產(chǎn)了，他讓阿廖沙離開家，自己走向人間去生活。
讀了阿廖沙的童年經(jīng)歷，我非常為他而感到不幸，他還那么小，就經(jīng)歷了那么多的痛苦。父親的死亡，并沒有讓他天天淹沒在淚水中；母親的消失，并沒有讓他放棄生活，放棄童年；外祖父的暴打，并沒有讓他變得膽小怕事；家中的混亂的爭吵和戰(zhàn)爭，并沒有影響他樂觀積極的內(nèi)心；街上小孩的嘲笑，并沒有讓他對自己失去信心；兩個舅舅及表哥的罪惡，并沒有改變他善良正直的心……
他雖然經(jīng)歷了這么多坎坷，這么多困難，在這么不和諧的家庭中生活，在這么混亂的社會中成長，可是他卻沒有感到失望，反而在生活中處處都感受到了快樂，感受到了幸福。外祖母的一個故事，外祖父一個慈祥的眼神，母親一句溫柔的話語，都是他感到幸福、美好。在這樣的童年中都充滿了幸福，我又怎么能說我的童年不幸福呢？
每天早上熱氣騰騰的早飯，每天上學(xué)路上媽媽的陪伴，每天中午爺爺奶奶的關(guān)心，每天晚上媽媽細(xì)心地給我檢查作業(yè)、簽字，每天晚飯后爸爸從外地送來的問候……這不都是我生活中的幸福嗎？我有愛我的爸爸媽媽，關(guān)心我的親人，彼此友好的朋友和關(guān)愛我們大家的老師，這不都是我人生中的幸福嗎？
幸福無處不在，無論何時，無論何地，無論失敗還是成功，無論溫暖還是寒冷。幸福都是美好的，為了使生活更美好，就珍惜眼前的幸福吧！
童年的讀后感5
我們的童年是什么樣子的？在作文中我們無數(shù)次地提起童年，那段美好而天真的時光總是令我們懷念不已。但高爾基的童年卻絕不是這樣，那是一場沉重痛苦而又復(fù)雜迷離的噩夢，沉重到賦予了這二字別樣的生命，甚至可以讓你像對待哲學(xué)一樣，認(rèn)真嚴(yán)肅地反復(fù)咀嚼。
《童年》的色調(diào)絕對算不上歡快明朗，我們可以從各式各樣的人中輕易地看到他們的痛苦，是那么的顯而易見。痛苦扭曲了靈魂，就像阿廖沙的外公，他自私、殘暴、吝嗇……，還有他的兒子——阿廖沙的舅舅們，諸如此類，仿佛到處都是施暴者和受暴者。這些陰郁晦暗的部分，無論是人性使然，還是生存所迫，都令人感覺極度壓抑不快。
但底層的艱辛與無奈不代表著地獄，每個人在承受黑暗的同時，也會想方設(shè)法給予光明，從最溫柔的外婆開始，再到小茨岡，再到阿廖沙的母親……，甚至外公，這么一個老頭子，年輕時吃了不少苦，也有意氣風(fēng)發(fā)的時候，到老了性子就變得兇惡到難以相處。但令我印象深刻的是，阿廖沙被打得臥床不起的那幾天，那個老男人有些孩子氣地討好，瓦留莎私自和男人結(jié)婚是，他最后妥協(xié)的態(tài)度。他殘存的人性如星火閃爍。
也許某一日你我也會遇到這樣的困境，甚至為了生存要小心茍且而活，你會不會找神祗來信仰？祈禱它給你帶來好運(yùn)，就像阿廖沙的外婆，如果真有那樣的時候，那么就和她一樣做吧。既然生活給予不了自己溫暖，自己也要辛苦地把內(nèi)心的善念維持下去，因為你可以給予別人溫暖，就像她用溫柔的語調(diào)緩緩給阿廖沙了一片美好與光明。這善念就是你心中的神靈。
這就是我從《童年》里看到的，我相信，及時是天空被厚厚云層遮掩的陰天，也會有光的。白別人不能給予時，自己可以咬著牙堅信——就像患了重病也會相信它可以好起來那樣——源于神祗的神秘力量——內(nèi)心一片善良的凈土。
童年的讀后感6
每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我來說童年是我最寶貴的收藏，就高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
在假期中我看了不少書，對《童年》這本書最感興趣。據(jù)我了解，《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三步曲的第一部（第二、第三部《在人間》和《我的大學(xué)》），它向咱們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會風(fēng)貌。
我讀完《童年》，感受到了作者兒時的悲慘遭遇，覺得我是幸運(yùn)的，起碼我比他幸福。因為作者3歲時，父親病故，母親就帶他回了娘家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主，殘酷剝削雇工，放***，但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路……
高爾基真實地描述了自已苦難的童年，我為自己慶幸——沒有出生在那個時代，沒有受到這種苦，自己沒有失去父母……我很幸福，因為我有一段美好的童年。記得在小時候，我很調(diào)皮，也很淘氣，經(jīng)常做一些稀奇古怪的事。有一次，阿姨幫我買了幾條小金魚，但她沒告訴我怎么養(yǎng)就走了，爸媽又不在家。我看到柜子上有一個插著花的花瓶，靈機(jī)一動，把花瓶拿下來，丟掉里面的花，加了點水，把小金魚放了進(jìn)去。看到小金魚在花瓶中自由自在地游來游去，心里樂滋滋的。到了晚上，媽媽回來了，看到我趴在桌上一動不動地看花瓶，就笑著問我：“你干嘛呢？”“看金魚呀！”我回答道。媽媽一聽，說道：“啊？不會吧！你把金魚放在花瓶里了。不行，這花瓶一會兒外婆還要拿走呢。”我二話沒說，把花瓶抱進(jìn)房間，就是不讓她們拿走。最后，媽媽拿我沒轍，只好打電話給外婆，告訴她事實，外婆聽了這件事，也哈哈大笑起來……我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福，所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。！
看了《童年》這本書，我有很大的啟發(fā)，書中告訴咱們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活！
童年的讀后感7
在這次學(xué)校舉辦的“書香伴我行”活動中，我讀了《童年》這本書。
《童年》是高爾基所著，它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事，讓我心里久久不能平靜。故事生動地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年，是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護(hù)和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡，體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，以及年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。
和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心，異常是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強(qiáng)、有夢想有作為的新人。他性格中最重要的東西是：對知識的渴望，對完美未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻，他堅信黑暗終將過去，未來將會一片光明。高爾基這個形象是俄羅斯一代新人的代表，他的成長道路是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，汲取廣博的知識，如同即將沖鋒的戰(zhàn)士，做好出發(fā)前的準(zhǔn)備，為了實現(xiàn)遠(yuǎn)大的夢想而努力奮斗。
童年的讀后感8
高爾基的《童年》，我已經(jīng)看了不知道多少遍了，但是，以前看的時候，都是囫圇吞棗，不求甚解。而這幾天，我又重新地看了一次，這一次，我得到了更深的理解與體會。
《童年》是高爾基自傳體小說中的第一部，它是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的。它講述的是阿廖沙悲慘的童年生活，同時也影射了俄國下層人民沉重的生活狀況。
令我印象最深的是阿廖沙剛來到外祖父家時舅舅們?yōu)榱藸幖耶a(chǎn)而爭吵的一幕。“大叫大吼”“像狗似的冤屈的齜著牙”，作者運(yùn)用了動作描寫和比喻的修辭手法，形象生動地寫出了舅舅們激烈的爭吵。我的心被震撼了：世間最美好的感情、最珍貴的感情——親情，在這個家里絲毫沒有體現(xiàn)，反而人性最丑陋的一面，赤裸裸地展現(xiàn)在讀者眼前：為了金錢，可以把親情拋到九霄云外，可以和至親爭吵得面紅耳赤，甚至打得頭破血流。
同時，我也感到很慚愧：父母親每天辛辛苦苦地掙錢，而我們卻不知道好好地感恩父母，把這一切當(dāng)成是理所當(dāng)然。也許你會說，我們還年幼，可以為父母做些什么呢？我們可以做的事情太多了！當(dāng)他們下班時，我們可以為他們拿雙鞋子、倒杯茶；當(dāng)他們累的時候，我們可以為他們捶捶背；當(dāng)他們過節(jié)日的時候，我們可以親手制作一份禮物？或許，對他們說一聲：“我愛您”，對于他們都是一份驚喜！從今天起，不，從現(xiàn)在起，我要學(xué)會感恩，我要把親情珍藏起來，就像酒一樣，越來越濃！
阿廖沙在外祖父家里，簡直就是在地獄般。幸而，世界上還是有好人的。就像阿廖沙的外祖母，她給予阿廖沙無微不至的關(guān)愛；還有小茨岡、格里戈里？這些身上具有優(yōu)秀品質(zhì)的人，給了阿廖沙精神上的支持和力量，這也是為什么阿廖沙沒有沾染上壞習(xí)性，反倒擁有善良的心、單純的思想、高尚的品質(zhì)的原因。
正如危地馬拉的阿斯圖里亞斯所說的：只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。童年時的苦難，磨練著高爾基。因為這些寶貴的磨難，高爾基成為了一位偉人！
童年的讀后感9
童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活震撼了我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨外祖父的毒打。善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的小茨岡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧、父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺?shù)鹊取?/p>
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的，是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金錢堆著，我們多幸福呀！
童年的讀后感10
高爾基的《童年》舉世聞名。在這個寒假里，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落…
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨外祖父的鞭打，讀后感《童年的讀后感》。但善良的外祖母處處護(hù)著他，像還沒開的花蕾用花瓣護(hù)著花蕊一樣。在外祖父家，他熟悉了很多性格各異的親戚，可能讓阿廖沙壞印象最深的就是兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅了，還有兩個都叫薩拉的表哥。而在外祖父鞭打阿廖沙的時候，每次都用胳膊擋著外祖父打在阿廖沙身上的鞭子的樸實、深愛著阿廖沙的"小茨岡"，盡管每次都會被抽得又紅又腫，像紅薯一樣，但他還是重復(fù)地做著這個舉動。強(qiáng)壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活地壓死了…
和阿廖沙相比，我們的孩子的童年是燦爛的，是沒有煩惱的，是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做"打"，因為很多的孩子從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。在他們看來，那也許是一種無法想象的痛苦吧。除此之外，他們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍地把某個無辜的人無故地折磨致死這類想都沒想過的"恐怖事件"。
如此比較，我們的孩子的童年和阿廖沙的童年有著天壤之別。他們天天生活在蜜罐兒里，被糖水泡著，被金燦燦的錢堆著…他們是多么幸福呀！但擁有著這些，我感覺他們有時并不知足。他們總是奢求更多。因為，在他們眼里，大人們掙錢是那樣的輕易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。他們實在是天真了。看了這本書，我最深的體會是：在課堂教學(xué)中，應(yīng)該讓我們的學(xué)生應(yīng)該學(xué)會珍惜，珍惜他們身邊的一切美好的事物。
童年的讀后感11
童年每個人都曾經(jīng)歷過，童年里有快樂，有幸福，童年時美妙的，童年是充滿陽光的，值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。
外祖父很自私，很吝嗇，在以前便常常毆打外婆等人，在分家時，甚至把所有的破盆破碗，瓶瓶罐罐都分給外婆，自己卻拿了外婆所有的舊衣服，物件，狐皮大衣，他又把錢借給他的教子，用來生利息，為了賺錢，他完全失去了羞恥心，遍訪一切老舊識，不斷地訴苦，博取他人的同情心，利用他人對他的尊敬，他“成功地”獲得了很多錢，然后又借給他人，以此生利息。
與對外公這類人相反，作者通過對外婆等人的回憶，表達(dá)了對以外婆為代表的勞動人民的熱愛、崇敬之情。外婆善良慈祥，愛親人，愛鄰居，愛所有的人。她心甘情愿把生活中的一切壓力都承擔(dān)下來而毫無怨言。生活的困苦、丈夫的毆打、兒子的忤逆……都熄滅不了她內(nèi)心深處的仁愛之光。她是一個充滿生活氣息與詩意的勞動婦女，她能歌善舞，善于講形形色色的傳說、童話、民間故事。她還是一個勇敢的'人，作坊起火時，所有的人都驚慌失措，只有她沖進(jìn)火海，搶出水桶大小的一桶硫酸鹽。因此，盡管她有對惡勢力順從忍耐，對上帝盲目信仰的缺點，這并不影響她整體人性上的光輝。使小阿廖沙在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣跟信心，并逐漸成長為一個堅強(qiáng)，勇敢，正直跟充滿愛心的人。
跟阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；跟高爾基這悲慘的童年天差地別，一個充滿陽光，一個到處黑暗。美好的童年來之不易啊！
我又默默的打開了書《童年》，看到一個“愚昧的民族”帶有殘酷性的陰暗生活，太多可怕的現(xiàn)象令人心生黯然，感受到高爾基筆下“這壓抑，窒悶的環(huán)境，而這些正是許多普通俄羅斯人共同生活過的時代。黑暗的時代終將在歷史前進(jìn)的車輪下成為過去式，我們不能忘記這些普遍黑夜中愛的螢火，也應(yīng)該做外婆一般的人物，用愛點燃自己，努力照亮身邊的每一寸空間。
童年的讀后感12
讀了《童年》這本書，我心里久久不能平靜，想了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫的故事，頓時把我吸引住了。故事生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
故事主要寫了高爾基童年時的痛苦生活，在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因受到許多打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護(hù)和支持了阿廖沙”……從而展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，令我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡，老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。
這時，我的鼻子不禁一酸，為高爾基悲慘的童年生活而傷痛。我依然含著淚水，終于把這個催人下淚的故事看完了……
從那個時候起，我心里就暗暗萌生了一個念頭：長大以后，要當(dāng)一個萬人景仰的大英雄，把千千萬萬個像乞丐那樣可憐、無家可歸的窮人從惡霸的威脅和利用下一個個地拯救出來……慢慢地，慢慢地，這顆種子不知何時從我心里緩緩地萌發(fā)了，而且那樣的堅固、結(jié)實……這時，我的腦子里也隨著產(chǎn)生了一個新奇的想法：如果我是一個市長，那該多好啊！要是真的能實現(xiàn)理想，我必定救人們于水深火熱之中！
能把幻想變成現(xiàn)實，那一定是很美好的。我期望自己忽然長大成人，當(dāng)上了成都市市長，我要盡自己最大的能力，領(lǐng)導(dǎo)各階層人民，把成都市建設(shè)成為第一的城市。不再希望有高爾基那童年般的生活。我相信那時侯的成都市一定更好、更美、更繁榮。
雖然這只是一個小小的愿望，但我相信憑著自己的努力，這個理想一定會實現(xiàn)的。為了能早日實現(xiàn)這個理想，我要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，汲取廣博的知識，如同即將沖鋒的戰(zhàn)士，做好了出發(fā)前的準(zhǔn)備！
童年的讀后感13
童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻這么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟著母親跟外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打外祖母跟高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
后來高爾基又結(jié)識了知心朋友小茨岡，兩人無話不談，結(jié)下了深厚的友誼。可是，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫跟米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產(chǎn)，兄弟之間一點也不團(tuán)結(jié)，兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認(rèn)識了木匠“好事情”，成了好友。結(jié)果被外祖父趕走，高爾基得了個繼父，十分兇常打人，幾年后，最疼愛他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私；倆個舅舅米哈伊爾跟雅科夫也是粗野、自私的市儈，連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、跟藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。
我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親跟力，她有講不完的故事。而且她是這么愛她的子女。即使是米哈伊爾跟雅科夫這兩個大壞蛋，她也并沒有請求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個善良的人，又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢？面對外祖父毫無人情的打罵，她也是一忍再忍。
高爾基的童年除了一些教育跟友誼，沒有什么再值得回憶！在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。
我們現(xiàn)在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能跟高爾基這悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊！
童年的讀后感14
爸媽回來后，把我和哥哥叫到一起，爸爸嚴(yán)峻的臉龐透射著寒氣，高聲的吼道：“誰干的？”就這三個字，使我的腦子全亂了，我不知道該如何向爸爸解釋，便垂下了腦袋，眼神不敢與爸爸接觸，經(jīng)過一番“嚴(yán)刑拷打”后，沒想到哥哥承認(rèn)了，并且還說與我無關(guān)，讓爸爸饒了我。我不明白哥哥為什么要這樣做，也許是不知道事情的嚴(yán)重性，也許是因為要替我承受一頓皮肉之苦，難道僅僅是為了這些嗎？之后，爸爸和哥哥在單獨一個房間里，這使我的心更加的不安，我害怕爸爸會打哥哥，更害怕以后哥哥會不理我……這時，小阿廖沙突然出現(xiàn)在我的腦子里，用他的經(jīng)歷和經(jīng)驗告訴我可以并應(yīng)該告訴爸爸實情，以求他的原諒。經(jīng)過一番思想斗爭后，我鼓起勇氣，決定去敲門！承認(rèn)自己的錯誤。然后，堅定地敲了一下門，我屏住了呼吸，仿佛時間凝固了一樣。迎接爸爸開門那一刻……
后來哥哥告訴我，一開始爸爸就知道不是他，爸爸只是想讓我感到罪惡感，明白偷人家東西是不對的，這是可恥的行為，明白自己所做的一切要學(xué)會自己承擔(dān)，學(xué)會對自己負(fù)責(zé)。爸爸希望我自己能主動向他去認(rèn)錯，結(jié)果，我做到了。并且，我把偷的杏子還給了王奶奶，我向王奶奶鄭重地道了歉，希望求得奶奶的原諒，奶奶又重新微笑著接納了我，對我也更加愛惜了。每到一年的夏季，我都會到王奶奶家，當(dāng)然這次可不是偷了，而是幫奶奶摘杏子。奶奶的身體愈來愈弱，又沒人照顧，所以摘杏子的“重任”就交給我了。我還想王奶奶保證過：我會像親孫女一樣來照顧她的！這時，奶奶笑得像花一樣燦爛，我也看到了奶奶的眼里閃爍著淚花……
一個人犯了錯誤并不可怕，可怕的是沒有改正錯誤的勇氣。我們應(yīng)像小阿廖沙一樣堅強(qiáng)、勇敢、敢做敢當(dāng)，做一個誠實、善良、有責(zé)任心的人。
童年的讀后感15
這本書講述了主人公阿廖沙凄慘悲苦的童年生活，阿廖沙自幼喪父，母親也因與脾氣暴躁的外祖父不和，很少回家。阿廖沙童年唯一的親人便是慈祥的外祖母，在外祖母的童話故事和善良的教導(dǎo)下，阿廖沙心中充滿了正義感和對沙皇統(tǒng)治時期俄國制度的不滿，可不幸的是，母親改嫁，繼父兇殘，后來在阿廖沙11歲時母親和外祖母相繼去世，阿廖沙不得不去人間謀生。
書中我最喜歡的便是阿廖沙的外祖母，她善良，樂觀，堅強(qiáng)，用自己的全部力量去保護(hù)和關(guān)心阿廖沙，她用她的宗教和童話故事教會了阿廖沙正義、善良，雖然生活艱辛，屈辱，但她仍保持著一顆寬容的心。
這本書毫無保留地揭露了沙俄統(tǒng)治的黑暗，批判了社會對人性的扭曲，贊揚(yáng)了以阿廖沙為首的一代俄羅斯人的正直勇敢，不懼黑暗的精神。
將阿廖沙的童年同我們的童年比一比，是多么地不同啊！他自小便失去了親人，沒有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦，可他并沒有受到外祖父的影響，變成一個暴燥貪婪，自私的人，而是成為了一個像他外祖母一樣正直，有愛心的人，現(xiàn)在我們的條件比他那時優(yōu)越千百倍，我們還有什么理由不去好好努力呢？
我們的童年與阿廖沙的童年相比，我們當(dāng)然是幸福的我們天天受到父母的呵護(hù)，猶如生活在蜜罐里，對于這樣優(yōu)越的生活條件，我們一定要倍感珍惜，懷著一顆感恩的心來看待這個世界，更要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，不辜負(fù)自己。要向阿廖沙學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他在艱苦環(huán)境中堅強(qiáng)生活的精神，在學(xué)習(xí)上，我們要迎難而上，在團(tuán)難面前，我們要有昂揚(yáng)的斗志。
讀完《童年》后，每一次遇到困難時，阿廖沙堅強(qiáng)的身影便浮現(xiàn)在我眼前，的確，打得住風(fēng)雨洗禮的人，才是真正強(qiáng)大的人、我們是祖國的希望，不該做儒夫，堅強(qiáng)起來，因為命運(yùn)有一半在我們自己手中。
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