找回童年
找回童年1
童年是清晨那一縷璀璨的朝霞，五彩繽紛，光芒萬丈。
童年是出谷的新鶯，唱著柔婉的歌，飛出森林，飛出山谷，飛向那廣闊的地平線。
童年是晶瑩的山泉，叮咚叮咚，彈著琴，跳著舞，沖破懸崖，飛出山澗，匯入滾滾的江河，溶入無際的大海。
童年是歡樂的時光。曾記否？我們一群孩童，披著晨曦，踏著朝露，在山坡上，在河堤岸，放牛，割草，砍柴，騎著水牛，吹著短笛，唱著童謠，多么逍遙，多么自在！曾記否？我們在竹林，攀竹，上樹，蕩秋千，山村蕩漾著孩子們的歡聲笑語。曾記否？我和童年老庚在一起摘楊梅，摘枇杷，烤紅薯，捉小魚，逮野雞……往事如煙，一恍幾十年過去了，童年的影子仿佛就在眼前。時光飛逝，光陰荏苒。當年的孩提如今已是白發蒼蒼的老爺爺老奶奶了，家庭的重負，生活的壓力，年復一年，充滿著辛酸、憂愁和痛苦。而今的童年少年們，有的是沉重的課業負擔，有的是多年如牛毛的培訓班，哪里談得上歡樂呢？因此，找回童年就是找回愉快，找回快樂，讓生活的每一天都幸福快樂。
童年時代是純真的時代。俗話說，童言無忌。又說，人之初，性本善。童年是真誠的，善良的，純潔的。孩童們在一起，不可避免地會打打鬧鬧，哭哭笑笑，但絕不會記仇記恨，絕不會藏在心底，伺機報復，甚至剛剛烏云密布，一會兒又雨過天晴，陽光燦爛。隨著年歲的增長，世事閱歷的豐富，人們面臨金錢、名譽、地位的變化，私欲的.膨脹，漸漸變得市儈、虛偽、圓滑、世故，內心深沉，產生了隔膜、距離，仿佛一堵厚障壁堵塞了情感的交流與溝通。找回童年，就是找回那種純潔的真誠的心靈，找回寬容的敞開的心胸，就是襟懷坦白，坦蕩如砥，建立一個嶄新的和諧社會。
童年時代是充滿理想的時代。孩童的世界就是充滿幻想的世界。他們對宇宙天體，對月亮星星，對萬事萬物充滿好奇，充滿幻想，要探究，要創造，要變革。他們不像成年人受各種條條框框的約束，壓抑了創新的沖動。找回童年，就是沖破思想的牢籠，走向創新的時代，為世界的未來開避一個嶄新的天地。
童年是一首歌，一幅畫，一束花，一支悠揚的短笛。讓我們找回童年，編織繁花似錦的理想世界。
找回童年2
童年時，我們看到花兒盛開會心花怒放，花兒凋零會郁郁寡歡，看到路人踐踏的花兒會為花兒傷心；再大一點，我們看到花兒盛開更愿遠遠欣賞，更希望它在生命的終結靜美的凋落；等到再大一點的時候，有的卻是“花到堪折直須折，莫待無花空折枝”的功利心了，找回童年，找回的不是一種閑逸的生活，而是一種單純平和的心。
找回童年天真燦爛的笑容。童年擁有著人一生中最無憂的時光。可本應覺得學習是快樂的孩子們卻因為各種補習班越來越抵觸學習；本應覺得徜徉在知識的.海洋里的孩子卻越來越覺得學習如同黃蓮般苦澀；本應覺得因競爭而學習進步的孩子們卻越來越覺得學習是家長口中“聰明”的量化，當幼兒園老師在課堂上列出汽車標志并讓孩子們說出自己家的車時，就注定了孩子們的童年是籠罩在一片功利心下的，找回童年，要找回的是一張張天真無邪的笑臉，找回童年，要找回的是一顆顆沒有被功利心侵染完全的心；找回童年，要找回的是那會為花兒動容的純情。
找回童年靈動深究的好奇心。家喻戶曉的發明大家愛迪生，從小就喜歡問為什么，小時候因為經常問老師各種奇怪的問題而被學校退學，盡管他文化水平不高，但他依舊對人類的發展做出卓越的貢獻，這源于他的好奇心。著名數學家陳省身，從小酷愛數學，數學帶給他的是一種深究到底的吸引力，引導他不斷學習；舉世聞名的物理學家愛因斯坦，從小就對羅盤有好奇心，總想著自己研究它，就是這種好奇心使他不斷超越自己，才提出物理學史又一里程碑-相對論。找回童年，要找回的是一份對事物渴求剖析的好奇心。科學家如同在海邊拾貝殼的孩子因為有著強烈的好奇心才有求知的欲望。而現在越來越多得人已經被“分數”壓得身心俱疲，童年那份強烈的好奇心，早已在奮力掙扎中消磨。找回童年，重新找回那份讓我們不斷超越自己的好奇心。
找回童年陽光熾熱的勇氣.童年時，我們都有個大大的夢想，而在日月穿梭中，很多的夢想卻被現實冷冷擊倒而不再振作。曾幾何時，童年的我們學走路時跌倒后再站起來；曾幾何時，童年的我們在跑道上奮力向前；曾幾何時，童年的我們也為目標拼搏不眠不休。找回童年，找回童年那份不顧一切的勇氣，找回我們那份最初的夢想，找回童年那份赤裸裸單純的心，
歲月更迭，處在充斥著煙熏功利的我們要找回童年那份平和的心境；日月交錯，競爭壓力愈加大的我們更要找回那份最強烈的好奇心；韶光易逝，面對一次次的失敗，我們更要找回童年時那份不服輸的勇氣。
找回童年3
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，等待著下課等待著放學等待游戲的童年……”兒時經典的畫面在羅大佑《童年》的活潑曲調中被展現得淋漓盡致。童年。在許多人的心房中是最柔軟的一處所在。然而從何時起，我們倉促的腳步早已習慣忽略那片土地，只知一味奔向那些所謂的目標？
作為生活在繁鬧都市的高中生，我們的心中早已淡忘那些在草坪上與伙伴奔跑嬉鬧的時光，也早已想不起那些拿著一百分試卷問爸爸媽媽要獎勵的甜蜜時刻，更加不會記得那些只要獲得老師的一句表揚或者額頭上的一朵小紅花甚至只是一顆糖便能開心好幾天的日子……我們只是每天埋頭于堆滿作業的桌案上，皺著眉思考該在那些密密麻麻的橫線上填X的三次方還是二次方……我們的童年早已不再！
我時常疑惑。究竟是什么帶走了我們的童年？是城市快節奏的生活、學校繁重的功課，抑或僅僅是時光的.流逝？我想，都是，又都不是。外在環境的確是在時時發生改變，對我們也的確會造成或多或少的影響，但影響的大小，關鍵還取決于我們的內在心境。
錢鍾書先生畢生致力于文學，然而就是這樣一個學識淵博、在學術上一絲不茍的學者，卻愣是一個愛玩的“老小孩”。他在清華工作時。養過一只非常聰明的小貓。它經常和鄰居林徽因家的小貓爭風打架。半夜兩貓打架時。錢鍾書會急忙拿起早已備好的長竹竿，幫自己的小貓打架。甚至在他四十多歲時，還和愛人在自家花園中玩“躲貓貓”。但也正是這樣的錢鍾書，寫出了許多充滿睿智、廣受好評的作品。
而現當代詩人臧克家，九十多歲時依然童趣不失。笑聲爽朗。每次散步，小朋友見到他，總是老遠就“臧爺爺”喊個不停。他也樂于和孩子們一起捉迷藏或踢沙包。這時候。臧老也變成了“老小孩”。他曾在散文《我和孩子》中寫道：“我喜歡這許許多多的小朋友，自己好似變成了他們當中的一人。”這樣一個頑皮的老人，他對中國文學所貢獻的。又何止是美麗的詩篇？
錢鍾書、臧克家是閑極無聊嗎？顯然不是。他們只是懂得以童真、贊賞的眼光來看待那些圍繞在我們身邊卻常常為人所忽視的東西罷了。
所以。找回童年，并不是要回到那稚嫩無憂慮的孩提時代——事實上想回也回不去——而是要找回那時擁有而現在卻漸漸流失的純真的心和一雙善于發現的眼。只有時時擁有一顆純真的心，我們的生命才能達到本真的狀態，也才能給自己、給他人、給社會帶來快樂，奉獻價值。
找回童年4
放眼望去，眼前是一座座小山，你可別認為這是到了丘陵山區，這可是我們高一（1）班教室的奇特景觀。
每個同學的課桌上，都是堆得像一座小山似的各種各樣的課本、書籍、復習資料，有的一張課桌堆不下，干脆再強“借”了張學校空閑課桌來堆，兩張課桌，合而并之，仍是滿滿當當……我們班主任是出了名的“時間機器”，早上6點零5分起床，他會準時地出現在我們宿舍門口，將一個個“懶蟲”起來，“起床嘍，起床嘍，豬玀，還不起來，等太陽上山么！”
中午，“時間機器”又會來催促我們午休，只要是誰，還在或玩耍，或學習，他都會毫不客氣地“請”你趕快休息。下了晚自習，本該是我們放松一下、狂歡一下的時候，可當我們剛剛吼出了第一聲時，“時間機器”又出現了，我們只好土頭回灰臉地蔫了下去，迅速地逃離現場，灰溜溜地躲進宿舍，快速地洗臉、漱口、洗腳，然后鉆進被窩。日復一日，年復一年，我們就這樣地過到了高三。誰讓我們班是“火箭班”呢！“時間機器”總是會這樣我們。“火箭班”就得有火箭的速度。我們班，47位“高材生”，進校門的時候，一律是兩只眼（不戴眼鏡）的，可臨近高三畢業，四只眼（戴眼鏡）的已然過半。有幸的是，走到此時的有46位；不幸的是，有1位因為半軍事化的管理、繁重的'學習而拖垮了“的本錢”，不得不了。就在此大考前，我們徹底地放松了一下。離開了“時間機器”，我們班“八大金剛”（八副近600度深的眼鏡）還真是放松。我們來到了遠離學校的一個飯店，各人掏出身上所有的“孔兄”，點了滿滿的三桌酒宴。
我們喝呀，吼呀，唱呀，我們了自己，無拘無束。“錯了，錯了，‘時間機器’說我們只能讀書，不能喝酒。可是我們今天硬是喝了，你能把我怎，怎，怎么樣……”最老實的王秀才（他的綽，他平時最聽老師的話）醉醺醺地拖長了口吻說。他的話加上他的“”的模樣，惹得我們哄堂大笑起來。
我們把所有的事情都忘記了，我們把自己也忘記了，我們著實地體驗了一下“忘我”的境界，我們盡情地放松自己，我們似乎又尋找了童年的時光，童年的樂趣，我們多么渴望今后的日子里，能多多地留住童年的時光。
找回童年5
記得小時候，有一次，母親帶我去超市的路上遇到不太熟識的阿姨，頃刻間她們便聊得熟稔，但是我聽到媽媽在介紹我們家情況時大多說了假話。我忍不住更正了媽媽的錯誤。我忘記了當時我是怎樣被媽媽拖回家的，只記得媽媽隨手拿了很大的鐵衣架來打我，衣架都被打彎了。
十幾年過去了，這件事情仍歷歷在目。到現在，我終于弄明白了當年媽媽為什么那么生氣地教訓我了，因為現在的我也學會戴面具與別人交往。有時候，一個人安靜下來，反省自身，才覺得童年是多么美好，而擁有一顆童心又是多么難能可貴啊！
童心簡單明朗、純粹健康。毋庸置疑，兒童在守規則、講公德和對善惡是非的判斷上，時常要比成人純正精準，兒童信任他人。看重尊嚴，講究平等，不懂得妥協。
陶行知曾深情地對師范生說：“未來的師范生們，忘了你們的年紀，變成個十足的小孩子，加入到小孩子的隊伍里去吧！”要變成小孩子，關鍵是要擁有一顆像孩子般簡單透明、勇敢活潑、天生好奇、容易滿足的童心。
倘若擁有童心，當一個個問題接踵而至時，你絕不會無動于衷，相反，你會從心底萌發探究的激情，持續關注，反復詰問，猶如一個在沙灘上撿貝殼的孩子，始終興趣盎然。孩童的.好奇心，宛如一眼永不枯涸的溫泉，滋潤著日益枯竭的靈魂。
李鎮西老師在《童心是師愛的源泉》一文中，舉了一個例子談到童心的問題。一個低年級小學生家住三樓，家里水管壞了，她看到爸爸媽媽常到一樓提水，并很注意節約用水。有一天她學完了刷鍋洗碗后，又坐在小板凳上在鍋里洗起腳來，她的爸爸媽媽一見都驚呼起來：“你怎么能夠在鍋里洗腳？”小女孩答：“我洗完了碗，發現鍋里的水還很清，倒掉多可惜啊，就洗了腳。”大人的世界里有一大堆條條框框限制了我們，小女孩的做法在我們看來很不可思議，可是她的想法是沒有錯的，我們為什么要責備她呢？童心是善良的，雖然孩子們有時會弄巧成拙，但是我們為什么不同樣以一顆童心來看待童心呢？
我們為什么要戴上成人的面具呢？這樣虛假、道貌岸然的面具難道不是我們給自己戴上的嗎？放下塵世的浮華，找回自己的童年，擁有一顆童心，世界也會像那顆心一樣美好吧！
找回童年6
猶記小時候在外婆家吃的餛飩，很好吃，怎么吃都吃不膩。每次到外婆家寫作業，外婆總會先招呼小巷頂頭的老店，給我弄一碗餛飩。
露水浸濕小巷兩旁的梔子花，沾滿花與葉之間的蛛網。陽光映照，氤氳迷人。好幾年了我都沒去探望外婆，上次吃餛飩的味道似乎還在。
上學路上，我瞥了一眼巷口老店，匆匆而過。路過隔壁鄰居家，聽見一聲尖厲的呵斥：趕快吃，吃完趕緊去寫作業！我疾走幾步。女主人一臉兇相，杏目圓睜，嘴兩邊的紋路甚為明顯。小男孩悶哼一聲：哦。低頭吃混沌，同時吸溜地喝光碗里的湯汁。
幾年前的`自己，似乎不是這樣，悠閑，淡定，不急不躁。現在呢，與他一模一樣，為了填飽肚子，每次都是席卷殘云，爸媽站在一旁，如獅吼般催促：快吃！快吃！要遲到了！慌亂中就像這樣草草了事，再沒有以前那股慢悠悠細細品嘗的勁兒，我知道那是童年的味道。
鬼使神差般，我竟踏入外婆家。剛一進門，一股香味就撲鼻而來，是餛飩！我兩眼放光，和外婆打了聲招呼，便迅速躥到那張有點油漬的大方桌上，拿起勺子大朵快頤。
餛飩呈半透明狀，飄浮在湯面上，一旁的蔥花悠然地打著旋兒，如同輕舟浮在綠水上一樣。它熱氣騰騰，還冒著縷縷白煙。我跟下腦袋，一連吞下好幾只餛飩，嘴里塞得鼓鼓的，仿佛稻田里搬運糧食的小田鼠。慢點吃喲，不急。外婆看著我直樂呵。太陽的光澤透過紗門，淺淺地映在外婆飽經滄桑的臉龐上。
我點點頭，又吞下幾只餛飩，偷偷瞄了一眼外婆。她眼角緊湊的紋路，微駝的脊背，幾乎全白的頭發，無不訴說著歲月的無情。
我開始慢下來，一口一個餛飩，細嚼慢咽。吃了這么多年餛飩，竟在這一天被我吃出了那一絲絲清爽的辣味。這辣味，有榨菜的味道，有胡椒的味道，也有生姜絲的味道。慢點啊！你表妹又不在，沒人跟你搶啊！慢點，慢點。外婆還是笑盈盈的，好比春風拂過小橋流水，燦爛而真實。
直到吃完最后一個餛飩，我才有了一絲滿足感。這種感覺，還有幾分不舍，幾分留戀。太陽帶來的悶熱讓我不再眷顧身旁的作業。
吃完了，外婆急忙撕下一點卷紙遞給我，而后去洗碗。顫悠悠的腳步，帶著一個在陽光中蒼老的黑影。這就是我的童年，一個漫溢著餛飩香味的童年，一個只屬于我和外婆的童年。
找回童年7
讀過《根鳥》這本書，里面有個人物板金，他一路流浪，只是為了找到他的夢。他對根鳥說，我最后一場夢是一群小鳥消失在西方。從此他就沒有做過夢了，他不能沒有夢，于是他就一路向著西方去找自己的夢。這樣執著的人，大概也只有小說里面才會有了。我突然多羨慕像他一樣的人，知道自己丟掉了什么，也敢放下一切去追尋自己想要的一切。
瞧，我們活的多不痛快。我總是可以看到小小的孩子們背著大大的書包，明明是周末，卻依舊竄梭在大大小小的補習班之間，連懷在肚子里面的寶寶也需要胎教。孩子們的童年消失了，變成了一個個僅僅只在童話書里面的美夢。可是人人都應該有童年的啊，為什么大人們要將一個個小孩子提早帶入競爭，難道大人們曾經沒有童年嗎？為什么自私的剪掉原本屬于孩子們的童年，這太自私了。
我很幸運的擁有著一個只屬于我自己的童年，我在田野放著風箏，在小溪撿著鵝卵石，去樹林冒險，和小朋友玩著過家家。我們無拘無束，沒有什么比這更幸福了。我們不用擔心什么細菌，不用擔心一切。我們可以在田野追著蝴蝶，可以養一只自己的小兔子，帶著小狗遛彎。童年是彩色的，是有聲音的。是鮮活的，充滿冒險的，是快樂無比的。
可是我看著這些周末不能睡懶覺的孩子們，小小的肩膀背著大大的書包，他們像一個個小超人，他們能歌善舞，他們英語說的可溜了，他們簡直就是一個個小天才。可是又有什么用呢。我想他們一點都不快樂。如果是我，我也不會快樂。
可是他們的童年該怎么找回來呢？他們自己是找不回來了。這個只能大人們幫他們找回來了。大人們總想要看到的是成績，無論多小的孩子，只要考試考的好就可以得到獎勵，無論是小學還是初中高中。這個像鎖鏈一樣牢牢的鎖住孩子們，為了成績為了分數，他們不得不奔波在各個補習班，因為他們的父母知道孩子不能輸在起跑線上，為了將來能夠考上好的大學，找到好的工作。所以犧牲一下童年好像沒有什么了吧。
可是童年是美好的，是不應該被剝奪的，這是人的一部分，是不應該被未來的事情所提前剝奪的，難道那些成功的`人難道童年就是補課過來的嗎？童年是最美的，一個人無論長到多大，童年的記憶都是最鮮活的，都不應該被剝奪。
讓我們呼吁，大人們，把童年還給孩子們吧。幫他們找回童年，我想那個童年一定是有色彩的，鮮活的，充滿味道的。童年的記憶，仿佛還在昨天，仿佛還在吵鬧，還在我的眼前跳躍，請把最美的童年還給孩子們，放下他們大大的書包。
找回童年8
當我面對無邊的煩惱時，我想找回童年。
回望童年，我和鄰居小朋友在農家小院里玩耍。我雖然不是孩子王，但是我在那幫孩子里還算是智多星。玩游戲時，我是倡導者，更是重要的參與者，沒有的參與，其它小朋友儼然很乏味。我們盡情地嬉鬧，盡情地歡笑。我們之間不會勾心斗角，也不懂拉幫結派。偶爾出現的打鬧，我們很快就能忘記，很快就能和好如初。童年里，我們沒有仇恨，沒有煩惱。我們天真無邪地生活，享受生活的樂趣。在父母長輩面前，我們給了他們無盡的天倫之樂。
童年的純真給我們留下了無限美好的回憶。童年里，我們的夢想都能實現。我們可以自己建房子，過家家；我們無拘無束、無憂無慮，享受大人們的阿護與關愛，那份童真給我們留下永久的記憶。
我們長大了，面對挫折與失敗，我們曾經悵然若失，幾回回夢里出現童年的影子，我們快樂生活的'點滴，似乎給了我忘卻煩惱的動力。
隨著時間的推移，我們從天真的童年，懵懂的少年，一步一步來到熱情似火的青年。我們開始有了自己更多的想法和實現夢想的計劃，開始出現莫名的叛逆、人格的獨立。大人說：小伙子成熟了！可是，我們卻異常的迷茫。我們似乎來到了人生的十字路口，在無人指點的情形之下，有的人會誤入歧途，有的人會一籌莫展，無從著手，我們需要得到指點，擺脫迷津。
在知識不斷更新的日子里，我們通過網絡，通過諸多傳媒，我們學到不少新知識，新思想。但是現實生活中，我們不止一次地做比較，甚至還會產生攀比的心理。
我們希望在迷離中找到自信，收獲成功，品味生活。
在充滿挑戰與競爭的年代里，我們的心智承受著來自多方的壓力，有時就會憶起童年，希望能讓童年的那份純真回歸，來到我們的內心世界，找回童年的夢幻歲月，為自己減壓。
這樣，我們的生活就會變得更加美好，就不會去迷戀金錢與權力，就不會玩弄權力，不再沉淪，不再癡迷，不再勾心斗角。
那時，我們在找尋成功機會的時候，就更能充滿童趣與快樂，就能更好地擺脫迷茫，獲取幸福和成功。
找回童年9
我放假回家和兩歲的小妹妹玩時，口齒不伶俐的小妹時不時惹得我哈哈大笑。晚上躺在床上，我戴著耳機聽著《童年》，“池塘邊的榕樹上，知了在深深地叫著夏天……”反復地聽著這首歌，我腦海中開始回放小妹找我要糖吃，那委屈和渴望的表情，讓我忍俊不禁，但想到自己的童年早已飛逝，又想起自己在一本書上看過的一篇文章，“一個七八歲的小男孩高高的鼻梁上架著一副大大的眼鏡，埋頭苦讀，旁邊的婦女還在不停地嘮叨，”可以想象，那個男孩的童年已被書本淹沒了。
比起那個男孩，我慶幸我的童年記憶中有那些天真浪漫的場景，無憂無慮的笑臉，在記憶中最純最真最自然的'美麗，昔日的童年時光是最由衷的喜悅。童年如夏夜的星辰，令人遐想；童年如田間的稻香，令人沉醉；童年如初升的太陽，給人溫暖。
我記憶中的童年是那樣的美麗，而如今卻是這樣的煩躁，一切似乎都隨著時間的流逝而淡忘了，但在記憶中留下了一朵璀璨的奇葩。回想童年，那時趣事疊出，百無禁忌，有人把童年比作一朵花，一朵芳香四溢的花，而我卻把童年比作一顆流星，只有瞬間的輝煌，眨眼間就消失了。
不知道是什么暗淡了我的童年，也許是時間讓我錯過了童年，只有童年的記憶才純才真，沒有雜質，我今天不知為什么發瘋般地要找回已丟失的童年，也許是為了撫慰寂寞憂傷的心靈！也許是為了讓支離破碎的心找到一個溫馨的歸處！
記憶中的童年時光可以無憂無慮地躺在田埂上玩泥巴，泥漿濺得滿身都是，也可以笑嘻嘻的，根本不用擔心什么，現在，卻不能，因為會把衣服弄臟，而今還有學業，，枯燥無味的學習壓力讓我喘不過氣來，讓很多孩子都像那個男孩一樣，記憶中缺少了童年的那一部分，其實，這一路上我們不只是丟失了童年，還有很多很多。
比起那個男孩，我慶幸我的童年是在田埂上玩泥巴度過的，此刻，記憶中的那個花蕾已綻放成了一朵五彩繽紛的花朵。
其實，我們把童年的記憶用細線串起來，會發現它比鉆石還要璀璨奪目，光彩照人，不是只有鉆石才是恒久永流傳的，比鉆石更珍貴的是我們的童年，能找回童年那該多好啊！
找回童年10
追逐，打鬧，嬉戲，歡呼……童年的點點滴滴一幕幕浮現眼前，當沉浸在童年燦爛的笑容時，一種莫名的惆悵、迷茫正悄然慢慢的占據你那顆稚子之心！我們不禁詫異，為什么那時的笑容是那樣的純，那樣的真？經過歲月的洗禮，我們從懵懂走向成熟，漸漸地尋到了那個答案——因為童年的我們有著無限的求知欲，對萬事萬物都有著好奇感，仿佛一切對我們而言，是那樣的新鮮，充滿挑戰。
曾經的我們，敢哭敢笑敢愛敢恨，不會因為懼怕別人的看法而抑制自己內心的真正想法；曾經的我們，哪怕是受了批評，受了委屈，只需一根小小的棒棒糖，我們就會露出發自內心的微笑；曾經的我們，每逢佳節，互贈禮物，是誠心誠意的祝福，而不是攻于心計，另有企圖。
曾經的我們，也許會因為一個小小的玩具，而美滋滋的玩弄一天；也許會為老師家長的一句贊揚欣喜若狂；也許會為朋友的一句“早上好”而歡喜整天……
可是，那個最快樂，最天真，最無邪的童年已不復存在，我們只是迷失在自己編織的夢中。
現在的我們，所努力做的，所認真付出的，都化作成為“目的的代名詞”。那時的我們，對知識的渴望，那種求知欲皆是出于興趣愛好，是真心的想多了解一些未知的學問。現在的我們，是為了在考試中取得名次，用成績換取金錢，來滿足自己享受的欲望。那時的我們，不論干什么都要和別人比，那種好強心好勝心，帶給我們快樂，自信！現在的我們，甘于平庸，甘于萎靡，更談不上得到成功后的喜悅。
現在的我們，盲目的追求社會上的所謂的“時尚”，不惜買各式各樣的'名牌，奢侈品，來滿足我們那個可怕的虛榮心。
名利，金錢，地位，似乎成為社會的主流，人們不惜使用各種手段，來博取那個虛無縹緲的東西，即使丟失誠信。可是，仔細想想，這些虛幻的東西真的是我們想要得到的么？縱使我們擁有這一切，我們會由衷的快樂么？我們還能重拾那顆稚子之心么？
展望未來，我們不妨努力勤奮，拼搏高考?不為名利，金錢，只為證明自己。既然找不到童年的感覺，我們為何不能把童年珍藏在我們心靈的一角，成為最美的回憶，讓童年的溫暖變為遭受挫折時的一絲安慰，讓童年的回憶交織在你身旁，伴你走向成功！
找回童年11
小米來到這個城市已經三個月了，一分錢沒賺，倒賠出去988元。100元是做好事賠出去的。剛到城里的時候，因為單純，太相信眼見的事情，小米咬住牙給了“沒錢回家”的路人甲100元。另外888元是學費，師傅說“888”就是“扒扒扒”的諧音，繳了學費以后跟他干肯定扒得多。
小米也不想做扒手，可忍不下那股上當受騙好人難做的怨氣，也經不起師傅的誘惑。就這樣，小米拜師學藝，苦練功夫，終于技成出師，上崗了，小米的崗位被師傅暫定在8路公交車上，這是城市里最為擁擠的一路公交車，也是小米這樣的新手最佳的實習場所。
第一次做賊，他的運氣實在是太好，不費吹灰之力，三個鼓鼓的錢包和一個嶄新的手機就到手了。畢竟是第一回干這事，小米心里還是有些發虛，想在公交車靠咱是早早下車，溜之大吉。
好不容易熬過了比幾年時間還長的幾分鐘，公交車靠站了，小米像泥鰍一樣從車上溜了下來，不禁大松了一氣，定了定神，才想起去找個僻靜的地方請點今天的成果。
小米堂而皇之的走在大街上，緊張的神經漸漸松弛了下來，開始回想起下手時的情形；其實就在小米扒錢包的時候，有兩次都被旁邊的乘客發現了，但都被消滅狠狠的目光下得不敢吭氣。這是師傅教的一招，叫“虛張聲勢”，被小米用得非常成功。
就在小米得以忘形的.時候，一個小孩的聲音響了起來：“錢包，錢包！”小米大驚，以為失主追來，正準備撒腿就走的時候，那小孩的聲音又傳來：“叔叔，你的錢包掉了。”虛驚一場，原來是做好事的。小米轉都一看，只見那小孩臉紅撲撲，鴨蛋清般的眼睛里寫滿焦急。小米撿起錢包就走，那聲音又喊了起來：“叔叔，叔叔。”小米大急，轉身大喊：“別叫了，給你100塊當謝禮。”“叔叔，你手機掉了，我不是要你的錢，我爸爸教我做好事不能要錢的。”紅撲撲的臉，鴨蛋清般的眼睛里滿是委屈。經驗不住害死人啊，自己還是太緊張了，放錢包的時候手機又給帶了出來。“來，小朋友，叔叔給你200塊獎勵你啊！”“叔叔，我真的不要，要錢我就不告訴你了，收了錢我就不是好孩子了，同學會笑話我的。”小孩紅撲撲的臉，鴨蛋清般的眼睛里滿是誠懇。小米停了下來，沒走，看著那小孩，越看越熟悉，尤其是那眼神越看越像自己小時候，小米還站在那里。知道小孩說再見的時候，小你還站在那里，小孩的背影卻越走越遠。
第二天，小米的師傅在警察局一直嘟嚷“888，發發發，收徒不慎，東窗事發。”
找回童年12
金秋十月，桂花飄香。我獨自坐在書桌前安安靜靜地看著書。陽光透過窗戶灑進來，照得我渾身暖洋洋的。
媽媽走進來， 倚著門框笑瞇瞇的問我：“外婆說家里桂花滿枝頭，要不去玩一天吧？”外婆，對我真的好，可以說是溺愛，但是隨著年齡的增大，我發覺外婆越來越嘮叨，一句話的事總要嘮叨好幾遍，久了我就開始厭煩她了，也不太愛跟媽媽去外婆家了。不過今天沒作業，心情也不錯，老媽，那就陪你走一趟唄！
外婆家在太平鎮陽澄湖邊，是一個美麗而且幽靜的村莊。童年的記憶全都灑落在那里了。外婆家雖說比不上訊哥兒家的家底，但在當地也算是比較富庶。
坐在媽媽的`車上， 思緒慢慢飄向童年的記憶，如潮水般涌來，最清晰記得的卻是那一年,也是個桂花爛漫的季節，外婆家的庭院香氣逼人。外婆在桂花樹下鋪上報紙，戴著草帽，站在樹下用力搖晃著枝干。瞬間 ，桂花如細密的雨點紛紛落下，在夕陽的映襯下，金燦燦鋪滿一地。我圍著外婆又叫又跳高興極了，外婆也憨憨的笑著,
“不知道今年的桂花是不是比往年還要好呢？”媽媽感嘆道。猛然發現，我已經好多年沒看見外婆家的桂花開了，繁重的學業壓得我喘不過氣來，哪還有閑情逸致去理會這些，心中不免一陣抱怨，一陣酸楚,
一段輕微顛簸 的小路，我知道外婆家到了。未進家門，已聞花香。外婆迎出來迫不及待叫著“囡囡”，宛如我是個貴客一樣。粗粗的雙手拉著我，疼愛又埋怨起我來：“終于有空回來看看這兩棵老桂花了，它可是每年都在等你回來哦，老沒時間老沒時間，今年終于回來了，真好真好,外婆又開始叨叨了。
沒有休息一分鐘，我就急急跑進院子， 桂花樹比往年更加粗壯和濃密， 花開滿滿一枝頭。回頭看看外婆，卻是顯老了許多，憔悴了許多。頭發愈加花白，眼神不在清澈，松弛的皮膚掩蓋不住眼角深深地皺紋,桂花稀稀疏疏落下，一切準備工作都做好的外婆已經在搖桂花了，只是由于年紀大了，體力明顯跟不上。我跟媽媽馬上一起幫忙，桂花便肆虐如細雨般紛紛揚揚,瞬間，歡聲笑語充滿整個小院,同樣那一片天空，同樣那一抹夕陽，而此刻這幅畫面卻多了一份溫馨和活力。
這一日，我意外的找回了差點被忘卻的童年。原來，我的美好的，純真的童年，一直有著外婆如此之多的付出,等待和 默默無聞的關愛。
童年，漸行漸遠，模糊而又清晰，其實它一直在我身邊從來沒有走遠，難忘，不舍,寫到這里，心中感觸甚多。
外婆，明年再來和你一起搖桂花！
找回童年13
“她呀，小時候就是調皮，剛出生那會，頭發還沒長，剛學會了走路，就摔了一大跟頭。”媽媽興致勃勃地說著。
“可不是，我們家更頑皮，話還不會說，就有脾氣了。”隔壁鄰居家的蔣阿姨說道。
媽媽和蔣阿姨在客廳里興高采烈、眉飛色舞地談論著，我坐在一旁愣愣地聽著她們滔滔不絕地演講。這她是誰呀?這么調皮、淘氣?還惹大人生氣?想到這里，我不知哪來的一股沖動勁，特別想見上這個她的“廬山真面目”。我試著打斷大人們的講話：“呃…媽…媽”，可大人們毫不留心我，繼續沒完沒了地講個不停。我很不高興，感覺自己像是被遺棄在了世界的角落。這時，我跑到媽媽的跟前，扯了一下她的衣袖，吸引她的注意力，然后悄悄問道：“你說的那個她是誰呀?”媽媽一聽，笑了起來：“傻孩子，說的.就是你呀!我一聽到這個答案，把臉都氣漲成了個氣球，快要爆裂了。
蔣阿姨走后，我正式向媽媽宣戰：“你前面在和蔣阿姨亂說什么呀?我什么時候栽了那么一大跟頭啊?”媽媽笑笑，不語。隨后，她拉著我走進了書房，翻箱倒柜了一陣后，清出了一批“陳年舊貨”———一大堆厚厚的相薄，上面布滿了嗆人的灰塵。她打開給我看：“這是你剛出生的時候的樣子…瞧，你那一次，頭上留下的大疤…這是你兩歲生日的時候…這是你上幼兒園舉行聯歡晚會給你照的相……”媽媽指著相片中的那個我懇陌生又熟悉的“她”，怡然自得的說著。我一點一點被媽媽喚起的記憶，回憶起了曾經美好的童年。媽媽自顧自的說著，漸漸沒有留意我的反應，我可以感覺到媽媽臉上流露出的那一絲絲快樂，這仿佛是一種享受。
突然，她又把我拉到了她的臥室，她找出了一個大箱子，打開給我看：“這是你小時候的衣服，我全都留下了。我驚訝極了，竟是鼻頭一酸，什么晶瑩的東西滑落到了衣襟上，我無心再聽她訴說這些衣服其中的故事，心中早已洋溢了無限的感動。
一堆厚厚的相薄，一箱我曾經的衣服，是的，我找回了我流逝的童年，但卻早已遺忘了這些看似不起眼的東西。但是，母親卻將其視為珍寶，小心地保存著。也許這就是一位母親，她愛自己兒女的方式吧，那般深沉，偉大，默然，不為人知。
找回童年14
那是一個“超級瑪麗”的時代，那是一個“哆啦A夢”的時代，那是一個沙包漫天飛的時代，那也是一個隨著時間流失漸漸遠去的時代。
前幾天看到一則新聞說，某地許多成年人在“六一”時集體請假，聚在一起打紅白機，看動畫片。“這是多么好笑”，有些人這么認為。但是，這也充分表達了人們對孩提時代的里深刻懷念，每個成年人心中都有這樣的萌動，只是這群人敢于用自己的方式來表達出來罷了。
我，十七歲，還沒有迎接我的成人禮，但是繁忙的學習已讓我失去太多太多。我有時竟發現自己甚至比一個成年人更加地忙碌。每天，兩點一線，家——學校，早6點，玩10點，完全脫離了天真浪漫的`青春軌道。這樣的我們，甚至有人戲稱為“被社會摧殘的一代”。
自從這樣的生活一開始，我們便再也沒有了“超級瑪麗”，也沒有“魂斗羅”，也沒有了巷子里熙熙攘攘的歡笑聲和打鬧聲……我們預先失去了我們應該有的幸福童年。
為了讓這段不完整的生活從斷的地方再次連接，我決定找回我那已逝的夢幻童年。
第一步就是離開這個使我丟失童年的喧鬧都市。我和我的朋友們，背著滿滿一書包的零食和小人書，還有見證那個時代的游戲機，奔向了那蔚藍的天空，去尋找那彩虹似的童年夢。
我們選擇了一座小山，到達山頂時大家都興奮地向著大山深處喊：“我們是小朋友，童年，我找到你了。”興奮之余，很多人眼角都用出了感動的淚水。
我們唱歌；我們跳舞；我們互相擁抱著；我們打游戲機，并且隨著過關音樂大聲歡呼；我們打沙包，一直扔得很遠很遠，很高很高，盡力去打破這束縛我們的心靈許久的枷鎖；我們在草地上打鬧，沒有誰在意衣服臟與否；草地上，你追我趕，互相撕打，又回到了那個屬于我們瘋狂的時代，有感觸到了那久違的快樂，越興奮，越悲傷。
瘋了整整一個下午，遠處山頭的夕陽逼著我們隨它一同下山，我們戀戀不舍地在山上合了一張影，便把那留有我們同年殘夢的山頭甩在了身后。在回去的車上，剛開始大家都還意猶未盡地暢懷大談感觸。快到站時，氣氛忽然變得凝重起來，大家都不說話了，都朝著窗外開著，有的索性后來就一直低著頭。我知道大家心里都不好受，大家都不愿意回到那個固定的模式里，大家都渴望自由，其實這才是大家喜歡童年的真正原因，與其說是找童年，不如說是找自由。
托著疲憊的身體回家后，默默地關上房門，眼眶竟情不自禁地涌出了點點淚花。隨后躺在床上，插上耳機，一遍遍地播放著那熟悉的《童年》，不知什么時候睡著了。
找回童年15
悠揚典雅的鋼琴曲汩汩流入聽眾的心房，一個滿臉稚氣的小女孩展示著與她年齡不符的高超演奏水平，令人不禁羨慕地感嘆：“神童！”然而，當她接受獎杯時發表的獲獎感言卻是“感謝爸爸的400記耳光。”
節目看到這兒，我的心陡然一縮，壓抑得生疼。
“400記耳光” 造就“神童”？自從郎朗在他爸爸的嚴酷管教下成了“中國的莫扎特”，在海內外名利雙收，中國就掀起一陣“鋼琴熱”，誰都想自己的孩子成為鋼琴神童。同時，“棍棒底下出人才”的舊觀念在家長心中占據了不少市場，責罵甚至體罰孩子司空見慣。中國的父母堅信：打是親罵是愛，決不能手軟，讓孩子輸在起跑線上。
孩子未來的成功至少需要健康的身心和豐富的創造力，而打罵恰恰很可能給孩子造成心理陰影，扼殺孩子的童真，為孩子的發展埋下隱患。這種泛濫于社會的錯誤的教育方式的結局，不會是人才的涌現，而將是天真爛漫、活潑快樂的童年的喪失。
童年，周國平將其看作人生沙漠中的一口水井，其中藏著永不枯竭的愛的源泉，可以讓最荒涼的沙漠也化作美麗的風景。我想，這種童年不會是被關在房間里苦練所謂的“一技之長”，而應當是天真爛漫的童年，是濾掉功利色彩的充分展現真性情的、不帶任何鐐銬的、渾樸的、天真的'童年，是盡情親近自然、觸撫生命、放飛什么都不知道而什么都想知道的美麗可愛的心靈，并從中得到最真最純的樂趣的、歡愉的、爛漫的童年。這種童年，就正是我們急需為孩子找回的童年啊！
找回這種童年，水井中才會涌出愛的甘泉，進而迸發出一切創造、靈感、歡樂，讓孩子們在起跑線上自由而快樂地起跑、騰飛，讓未來流成一條清澈激蕩、不斷開拓奮進的河！相反，如果我們用打罵、強迫來壓抑孩子的童年，水井將會枯竭，干涸孩子的生命力與創造力，甚至被外界污染散發出惡臭，將孩子送上一條痛苦的路。
找回天真爛漫的童年，本質是呵護一顆美麗純真的童心。周國平認為，靈魂不過是一顆成熟了的童心。我想，童心是多么柔軟純凈，輕輕一劃都會留下不可抹去的痕跡，對童心的細膩呵護和正確引導對于未來的發展是多么的關鍵。“400記耳光”足以挫傷甚至摧毀一顆原本純凈美麗的童心，連靈魂生長的根源都被破壞了，你還奢望孩子能成才？
為孩子找回天真爛漫的童年，呵護美麗純凈的童心，不要再讓孩子的眼睛籠上不該有的陰翳，也不要讓我們對長大后的孩子說抱歉。
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