找回童年作文精選

　　作文一：找回童年的記憶

　　“答，滴答”，時間過得真快啊！一轉眼就上了中學的第二個學期了，想起我那些歡快的童年趣事，真是難以忘懷。

　　記得小時候我很喜歡幻想，每當吃過晚飯，我都會站在窗邊向那皎潔無比的的天空中望去，一看見有星星就會很高興，便總會想出許多其妙的幻想。我想：如果可以把它摘下來，我便坐在上面，飛到四面八方去環游世界；如果可以把它吃掉，便會有很奇妙的魔法，讓我去拯救受苦受難的人民……每當看見星星向我眨眼睛，我就開始唱著“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”就這樣我便喜歡上了星星。

　　小時候我還是個愛觀察的孩子，有一次和幾個小伙伴去象山玩我們到了最高峰我看見一排排黑黑的小東西，那便是螞蟻，它們正在那把食物搬回家呢！我看見有三四只小螞蟻在挪動一顆包谷米，見他們怎么也搬不動正想幫忙時，就又來了幾只小螞蟻，它們便一起高興地把食物搬回家，它們可真團結啊！如果我們人類也能這樣和諧相處，那世界的戰爭便會很少。在小時候，我也很貪玩我經常在公園你蕩秋千，偶爾還看見幾只蜜蜂飛過，那時總要幻想一陣子，幻想著如果每天都能這樣無憂無慮的玩著該多好啊。想著想著，不知從哪飄來了歌聲：“只可惜先生不會懶惰，每天都有數不清的幾套功課。”

　　“不知匆匆中已到了今天，童年就如此飄過”，唱著《童年》這首歌我不知不覺中就上了中學。增加了那么多功課，我再也沒有時間去玩，再也沒有時間去幻想。再也沒有了童真的心，只想起當初稚氣種種，現在卻改變太多，再也找不回童年時的那份快樂，那份歡樂……只可惜當天，太快消逝，童年就如此飄過。我多想再回到那令人難忘的的童年生活中去啊！不管怎樣，我找回的只是童年的記憶！

　　作文二：我找回了童年

　　每當看到草地邊，小溪邊的小孩子歡笑嬉戲的身影時，鼻頭總會發酸。好羨慕他們擁有的純真，無憂無慮的童年時代。

　　而我的童年呢？早已記不清，只能從大人們或大孩子口中得知我的童年。鄰居姐姐說：小時候，我和小伙伴用幾個石子，幾堆磚頭壘積在一起便成了兒時的“堡壘”。

　　爸爸媽媽說：兒時的我總如男孩子般的調皮，愛和爸爸媽媽捉迷藏，把自己關在大立柜中，緊抿小嘴，讓小小的身子忍受柜中的黑暗和窒息的空氣，而心中卻是歡喜------他們找不到我。

　　奶奶說：記得那時候才三歲吧，天天總嚷著讓奶奶抱，如今想來奶奶那時已六十多了，如何能抱得起我？奶奶被我纏得沒辦法，只好說：“你看，奶奶口中一顆牙也沒了。”

　　“那怎么辦呢。”我很泄氣。“ 等奶奶長出新牙，就抱你，好嗎？“嗯”我想了想，“好吧，我們拉鉤。”于是我和奶奶拉起了一百年不變的鉤。

　　從那時起，我就常常掰開奶奶的嘴巴，看奶奶長出新牙沒有。好幾年過去了，奶奶的牙齒一顆也沒長出來。但我依然很耐心的等待：奶奶的牙齒一定會長出來的！如今，長大了，每當看到奶奶在做針線，我常常會抱著奶奶，問她：“奶奶，您的牙長出來了嗎？”也許，我是為了重溫兒時的舊夢吧，淚水不禁悄悄在眼眶里盈著。

　　童年就像奶奶的牙齒一樣，永遠都不可能“長”出來了。童年真美好，可惜它太短太短了。

　　作文三：找回童年

　　小時候，我常伏在窗口癡想：我長大后會是什么樣子呢？看著那些上中學的哥哥姐姐們，我真希望可以一下子長大，做那些我做不了的事。現在，我長大了，并不是從前那個快樂的，無憂無慮的孩子了。想著當年想的事，真實很幼稚。我不明白，為什么小時候想著長大，而現在，又想著回到從前呢？真是很奇怪。

　　小時候，我曾幼稚地問過“棉花糖是棉花做的嗎”，“菜是從天上掉下來的嗎”等問題。現在想起來，真是很好笑。可那時的我，現在還找的回來嗎？

　　那時候的我，真的很快樂。那時，我可以在家里東跑來，西跑去，這看看，那摸摸，還是問那些幼稚的問題啊，都很開心。可現在，像那種最純真的開心，現在還找的回來嗎？

　　童年是美好的。那時，我從沒感覺到傷心，感到痛苦，一切都是美好的。不管是被打了，還是摔倒了，雖然很痛，但從不會埋怨。哪像現在，不但埋怨，還想著報復？一切都是美好的。不管是打雷啊，下雨啊，雖然很怕，但總是什么都沒想，直接就過去了。哪像現在，埋怨吵著自己睡不著覺了？可能，現在，我越長越大，壓力也越來越大，面對著學習，考試，而反應只有埋怨？

　　真的，我很想回到過去，找回我的童年，再快快樂樂的過一次自己的童年，好好的過一次。可能，我再也不知道什么是童年，可能，我還會幼稚地問，什么是童年。童年，真的很令人懷念。

　　回想著過去，那天真無邪，無憂無慮的我，就在轉眼間，突然消失了。我真不知道該怎樣找回童年，雖然這不可能。

　　找回童年，這完美的遐想，也只能是空想罷了。完美的事，絕對不可能做到。

　　作文四：找回童年

　　童年是美好的，無憂無慮的生活，幸福，簡單構成一幅山水畫，交織圍繞著我們。如今，童年我們是心靈最深處的回憶。找回童年，找回一份真誠的赤子之情。

　　童年的我們，有父母殷勤的照顧，老師的諄諄教導，同學們團結有愛。我們是幸福的美人魚，有大海媽媽的哺育，蝦蟹哥哥的保護，海鷺伯伯的寵愛，陪伴美人魚的成長，協助美人魚創造美麗人生。

　　童貞無邪是一縷清晨的陽光，帶給人們溫暖，童年的孩子是父母的小棉襖，每當勞累的父母看到自己的孩子快樂的成長，心里暖暖的。童年的孩子是社會的“三只眼”汶川大地震，到處都是孩子們忙碌的身影。印象中，有班長幫助老師從地震中救出同學，有小女孩踮起腳尖輕輕的把十元錢投進捐款箱里。《皇帝的新裝》中，也是孩子勇敢說出皇帝沒有穿衣服，童年的無邪，善良是心靈最真的表達。所以，找回童年，找回對社會貢獻的愛——孩子是祖國的未來。

　　童年的想法是單純的，帶給我們無限啟發。美國記者曾經采訪愛因斯坦問他在哪所學校使他受益匪淺，他毫不猶豫的說：“不是大學，也不是高中，而是幼兒園，在哪里，老師教我們如何穿衣服，疊被字，教我們對待同學應該互幫互助。同學們教導我們，有福同享，有難同當。讓我在今后的人生憑著這些信念，把我從實驗得到的信息，告訴同伴，我們一起研究，一起探討。遇到困難我們一起面對，步步前進。”是呀！童年的信仰，是一代偉人的支柱，是我們勇往直前的動力。找回童年，找回一份執著的信仰，在大海中，直面波濤，達到人生彼岸。

　　童年的故事，使我們受益匪淺，讓我們有勇氣敢于面對未來的挫折，挑戰困難，直達彼岸。美人魚也因為有童年時，大家的保護，面對困難，她沒有退縮，反而越戰越勇，最終她選擇保護他人，成就他人，只因為她心中有愛。找回童年，找回心靈深處那份無私的愛。

　　作文五：找回童年

　　一粒種子，你將它輕輕埋在土中，每天悉心的照顧它。澆水，施肥，終有一天，他會長大；一條小金魚，你每天給它換水，喂它食物。終有一天，它也是會長大的。”這也就像我們一樣，在爸爸媽媽的每天的悉心照顧下長大。轉眼間從小學到初中，我們已經是一個小大人了。那么，現在，你還可以找回屬于你自己的童年嗎？

　　在我們的心中，童年，是什么樣子的？不用說，那肯定是快樂而又無慮的。但是，我們，還能回到童年的那個時候嗎？”時間一去不復返”，是的，不會了。那么就讓我們用記憶來回憶一下那些藏在我們記憶中的童年趣事吧！讓我們用記憶來——圓夢。

　　那時的我，只有七歲。7歲正是好奇心非常強的年齡。

　　還記得，那是一個，陽光明媚的早晨。我懷著綠色的美好的心情，走在人間小道上。我走著走著，看到了一條小河，我心想：就去那兒玩會兒吧，反正也沒有什么事！思想完畢后，便奔向了那條小河。到了河邊，我看見了這條小河，又想：哇，真是一條清澈見底的小河啊！還有這么多魚。不對，這些魚兒難道不怕淹死嗎？然后我在心里策劃了一下，準備對小魚兒們進行一次“人工呼吸”。

　　我撈起了一些小魚，還沒有放進桶里，就把我嚇了個半死。它一擺一擺的，尤其是那雙燈泡似得眼睛和那猙獰的面孔，好像在說：”你敢抓我，我嚇死你！”于是，我就又漫不經心地把它又扔回了湖里。趕快往家跑。到家后從兜里拿鑰匙時，忽然間摸著了一個滑滑的東西，我掏出來一看。一條魚！我嚇得把那魚往地上使勁一摔。便被我摔死了。我趕緊掏出鑰匙，開開門進屋了。

　　哎呀，這事兒把我嚇得，到現在我都沒有忘掉，為什么呢？因為這次是我受驚嚇最大的一次了。

　　我懷念著我美好的童年，你還能懷念出自己的童年嗎？童年，真是一個美好而又蘊含著深刻含義的名字啊！

　　作文六：找回童年

　　風靜靜的飄落，載著那年不曾枯黃畢竟的葉。——題記

　　如若說，成長的旅途中，只有前行的的一排排的路燈，不會出現那一叢叢的花紅柳綠，柳暗花明，那么，又怎樣理解曾經的種種未完結？怎樣理解未來的種種未明了？

　　似乎，每一個明天都預示著成長的腳步更壯大，那么，又有什么能夠證明那洋溢著歡笑的童年曾經到來過，經歷過，穿越過，并且，曾經曾完結過？是年齡么？那個無情的猶如流水逝去卻不斷在壯大的生命的尤物，無聲無息，絲毫沒有留下一絲成長的痕跡！我們是一棵小樹，我們一直這么認為著，天真的認為著，記著。就這樣，不知過了多久，終于，出現了一把斧頭，無情的揮舞著它的鋒利，伐在腰際，一斬一斬的敲在心上，才顯現出那久藏不曾出現過的年輪，已經好密好密，密到自己都覺得，哦，原來，我早已脫離原來的那片天真，那大片大片的藍色天空……

　　哦，輕輕地揮手，作別童年的稚。我還是那棵樹，只是，現在我擁有了繁茂的綠葉和淅淅瀝瀝在葉間灑落的陽光，明媚的燦爛，柔和而不刺眼。

　　告別了曾經的游樂場，卻不住的在懷念，懷念。懷念云霄飛車上耳旁的風聲呼嘯，懷念激流勇進上軌道邊迸起的水花飛濺，懷念驚險鬼屋里傳出的恐怖尖叫一陣陣……啊！一切的一切宛在眼前，宛在耳邊，卻離我們那么遙遠。似乎，那過去是一場絢爛的劇場，上演著未來曾彩排過的一幕幕。

　　有時候，我會想到與現實繁華太不相稱的童年的情景，似乎，是盛夏的天空上繁星點點，那一點一點閃耀著的不知是什么憧憬，只是覺得前所未有的平和。那遙遠的曾經里，有大門口的葡萄架下，有一個小孩在數著一串串青翠青翠的葡萄，在院中滿是混著泥土的氣味與花香，似乎閉上眼就來到一個童話的世界，還有那棵老石榴的的花兒簌簌的落下的情景，都讓我感到，我不曾離去，童年也未曾與我分離，那閉上眼睛就會涌上心頭的花香，永遠，不會離去。

　　我已亭亭，不憂，亦不想。

　　再去聽一回游樂場中孩童的歡笑，再去曾經喜歡的堆滿糖果的貨攤上看看，抑或，你會流下莫名的淚水，源自心底的一種沖動，那是你童年的呼喚。

　　作文七：找回童年

　　一個越來越復雜的世界里，尋找著一種簡單；一個越來越浮燥的心靈中，渴望著一種安寧；一個越來越淡漠的人群中，搜尋著一份感動；每一個我們都在越來越現實的生活中，找回、回憶著我們那一去不復返的童年。

　　找回童年就是找回兒時的快樂，自由，無憂無慮。

　　我的童年生活是豐富多彩、絢麗多姿的。爺爺家屋后的那片花園中，留下了我的無數腳印和數不盡的歡笑。

　　春天，大地復蘇，和煦的春風像母親的手撫摸著我的臉龐，讓我有一種親人關懷般的溫暖。花兒們爭奇斗艷地開滿了花趕趟兒，你不讓我，我不讓你。幼小的.我常常在花兒旁和花聊天，好奇地問花兒說：你為什么春天才開？為什么不可以下來和我玩？為什么你有香味而我沒有？現在回想，真是童言無忌啊！

　　夏天最快樂的事莫過于是逗螞蟻了。年少無知的我不顧酷暑，冒著烈日在地上蹲著等螞蟻。看到螞蟻了！我眼疾手快地捉住了它，把它放進早已準備好的塑料盒中。等捉到兩只螞蟻后，隨便找了根稻草開始對兩只螞蟻進行“離間”，果然，經不住挑逗，它們誤以為對方先動得手，廝打在了一起。我在一旁暗暗為其中的一只加油，這只螞蟻勝利后，我歡呼雀躍，在高興之時，不忘釋放它倆，老師教育我們要愛護生命嘛！

　　秋天那就更別有一番趣味了，我最喜愛的秋菊終于綻放開了它那久違的笑臉。爺爺從小就教導我做人要像秋菊一樣，在人生的寒冬中，要和秋菊一樣，傲霜挺立，不畏嚴寒，才能成為人中龍鳳。秋菊那不畏嚴寒的俊拔身姿刻在了我的記憶中，在百花凋零的秋天，為這原本枯燥的畫卷留下了絢爛的一筆。

　　冬天是堆雪人的好季節，一下雪，我便坐不住了，呼朋引伴地沖出屋，開始了我們的趣味。聚雪、塑形、雕琢、打扮，好不愜意！找回童年更是要找回夢想，找回希望。童年是一筆人生財富，是一種人生感受，是一種銘心的體驗，是我們久蓄心中的一方天地，是魯迅先生筆下的《朝花夕拾》……

　　找回童年，讓我們在躁中取寧，鬧中取靜，以一顆單純寧靜之心來應對紛繁復雜的世事變遷。讓我們用一種平凡的心態去找回童年，成就精彩人生！

　　作文八：找回童年

　　童年是清晨那一縷璀璨的朝霞，五彩繽紛，光芒萬丈。

　　童年是出谷的新鶯，唱著柔婉的歌，飛出森林，飛出山谷，飛向那廣闊的地平線。

　　童年是晶瑩的山泉，叮咚叮咚，彈著琴，跳著舞，沖破懸崖，飛出山澗，匯入滾滾的江河，溶入無際的大海。

　　童年是歡樂的時光。曾記否？我們一群孩童，披著晨曦，踏著朝露，在山坡上，在河堤岸，放牛，割草，砍柴，騎著水牛，吹著短笛，唱著童謠，多么逍遙，多么自在！曾記否？我們在竹林，攀竹，上樹，蕩秋千，山村蕩漾著孩子們的歡聲笑語。曾記否？我和童年老庚在一起摘楊梅，摘枇杷，烤紅薯，捉小魚，逮野雞……往事如煙，一恍幾十年過去了，童年的影子仿佛就在眼前。時光飛逝，光陰荏苒。當年的孩提如今已是白發蒼蒼的老爺爺老奶奶了，家庭的重負，生活的壓力，年復一年，充滿著辛酸、憂愁和痛苦。而今的童年少年們，有的是沉重的課業負擔，有的是多年如牛毛的培訓班，哪里談得上歡樂呢？因此，找回童年就是找回愉快，找回快樂，讓生活的每一天都幸福快樂。

　　童年時代是純真的時代。俗話說，童言無忌。又說，人之初，性本善。童年是真誠的，善良的，純潔的。孩童們在一起，不可避免地會打打鬧鬧，哭哭笑笑，但絕不會記仇記恨，絕不會藏在心底，伺機報復，甚至剛剛烏云密布，一會兒又雨過天晴，陽光燦爛。隨著年歲的增長，世事閱歷的豐富，人們面臨金錢、名譽、地位的變化，私欲的膨脹，漸漸變得市儈、虛偽、圓滑、世故，內心深沉，產生了隔膜、距離，仿佛一堵厚障壁堵塞了情感的交流與溝通。找回童年，就是找回那種純潔的真誠的心靈，找回寬容的敞開的心胸，就是襟懷坦白，坦蕩如砥，建立一個嶄新的和諧社會。

　　童年時代是充滿理想的時代。孩童的世界就是充滿幻想的世界。他們對宇宙天體，對月亮星星，對萬事萬物充滿好奇，充滿幻想，要探究，要創造，要變革。他們不像成年人受各種條條框框的約束，壓抑了創新的沖動。找回童年，就是沖破思想的牢籠，走向創新的時代，為世界的未來開避一個嶄新的天地。

　　童年是一首歌，一幅畫，一束花，一支悠揚的短笛。讓我們找回童年，編織繁花似錦的理想世界。