與童年告別作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的與童年告別作文，歡迎大家分享。

與童年告別作文1

　　凝望那美麗如故的歲月，細(xì)看那奔馳不斷的腳步，當(dāng)我們?cè)倩仡^瞭望時(shí)，童年，早已不在，只留下那恍惚的回憶罷了。童年的鐘聲不再響起，只留下那娟娟細(xì)流，多么希望童年不要離我而去。回眸遙望，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)童年的身影早已消失不見了。

　　從小時(shí)候的懵懂小女孩，到現(xiàn)在的成熟少女，這可能就是童年消失不見的變換吧。

　　當(dāng)你的童年一點(diǎn)一點(diǎn)的從你手中溜走時(shí)，你會(huì)是什么樣子的。看著童年在手中溜走，卻無(wú)能為力。多么希望童年能伴我永遠(yuǎn)，而此時(shí)此刻陪伴我的，并不是童年，而是記憶。

　　當(dāng)我再次回首遙望，想想當(dāng)年的我，回憶當(dāng)年的事。也許是有些酸甜苦辣咸。但我并不覺得有什么，當(dāng)時(shí)的我，抱著一顆永不變的`心，現(xiàn)在的我還是抱著那顆心——屬于我的童心。可能是不覺得有什么，可是，當(dāng)你長(zhǎng)大，當(dāng)你的童年離你遠(yuǎn)去，你就不會(huì)這么想了。雖然它已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了，但是，它伴我同行了十二個(gè)春秋，當(dāng)我再次想起，回憶時(shí)，也是第十三個(gè)春秋了。

　　當(dāng)我告別童年的時(shí)候，我不會(huì)留戀，因?yàn)槲沂冀K會(huì)告別它，而我能做的就是企盼未來(lái)的每一個(gè)二十四小時(shí)。無(wú)論風(fēng)雨交加還是晴空萬(wàn)里，我都不會(huì)畏懼，也都會(huì)面對(duì)，因?yàn)檫@是屬于我的。當(dāng)我的童年離我遠(yuǎn)去時(shí)，我抱著屬于我的童心，永不撒手。

　　再看看，那條街，每一個(gè)人都是忙碌的，那條街的小女孩，每天都會(huì)路過(guò)那條街的小姑娘背著書包，蹦蹦跳跳的去上學(xué)，回想那些日子，卻再也回不去了。那個(gè)時(shí)候，也不在屬于我了。看看那個(gè)女孩，如今也不是小女孩了，當(dāng)她想在回到那條路，那條街的時(shí)候，也回不去了，六年啊，過(guò)了六年了。一年前，還可以看見那個(gè)女孩，如今卻也是見不到了，因?yàn)樗�告別了小學(xué)，告別了童年，告別了母校，來(lái)到了初中。

　　就算這樣，那有如何呢？童年離你已經(jīng)很遙遠(yuǎn)，再想抓也是抓不住了，倒不如放手，多想想以后。雖然童年離你而去，但是始終抱著一顆純真的童心不好嗎？

　　那無(wú)情的歲月，帶走了我們的童年，可是純正的人格空白，它卻將童心留于我們，即使沒有童年又能怎樣？始終保持著一顆童心就足以了。只要童心未泯，童年便永垂不朽。

　　生命的網(wǎng)中總有一段特別令人難忘的歲月，不論是惆悵也好惘然也罷，總算曾經(jīng)擁有過(guò)。然而童年就是這難忘歲月之一。不如放下過(guò)去，從新來(lái)過(guò)，給自己一次機(jī)會(huì)，把童年幻化為照片永存在此。帶著自己的童心，勇闖天涯。

　　最后一次告別屬于我的童年，也是最后一次享受我的童年。

與童年告別作文2

　　春的腳步喚醒了沉睡的種子。雖然已是早春，但天氣絲毫沒露出好臉色，依舊寒風(fēng)刺骨。泥土被寒冬凍結(jié)還未融化，在陰暗？冰冷的地底，蘇醒的種子正拼命的掙扎，以“年輕人”特有的沖勁，頑強(qiáng)生命力掙扎著。她柔嫩弱小的胚芽，輕觸了一下冰冷的泥土。便立刻寒凍全身。這下她更加明白等待自己的路是多么的艱險(xiǎn)困難。但她沒有畏縮，她對(duì)光明充滿了無(wú)限的渴望，心底一個(gè)刺穿耳膜的聲音吶喊著：“光明，光明！”這一刻，她下定決心要用自己柔弱的軀體沖破這黑暗，陰冷的阻礙。

　　其實(shí)，她大可不必這樣遭罪，她也可以慢慢等待，等待萬(wàn)物復(fù)蘇？天氣暖和一些，再伸展她的枝芽，那是，將沒有寒冷的侵蝕。但她沒有等待，她努力奮發(fā)，朝著寒冷發(fā)出挑戰(zhàn)，因?yàn)樗�明白，千萬(wàn)顆種子也在掙扎，也在奮斗，如果她不抓緊時(shí)間，那么，她將眼睜睜看著自己落后，她不甘心。不甘心，便迎頭向上，不讓安逸虛擲她的生命，她清楚明白，她這一生可能只有一個(gè)春天，她不能輕易放棄，她相信，這個(gè)春天，萬(wàn)紫千紅中最艷麗的一朵花非她莫屬，但她現(xiàn)在要做的就是狠命掙扎，只有掙扎出了地面，才有可能綻放屬于自己的勝利之花。

　　然而，大地并為因她的柔弱產(chǎn)生一絲一毫的憐憫，堅(jiān)硬的土層，阻礙了每一縷陽(yáng)光的問(wèn)候，堅(jiān)強(qiáng)的她不知道走向光明的路有多長(zhǎng)，未來(lái)顯得茫茫無(wú)期，鋒利的.石塊？沙礫不留一絲余地的劃過(guò)她的嫩芽，每劃過(guò)一道，心就被劃出一個(gè)口子，血液噴射而出，她疼啊！但是沒有人來(lái)幫她，她承受著巨大的壓力與痛楚，她從沒因?yàn)榕峦纯喽�產(chǎn)生放棄的念頭，她不甘心，不甘心將一生都耗費(fèi)在這黑暗與冰涼中，于是，拼著對(duì)光明執(zhí)著到底的信念，她努力向上，任憑血和淚流下，就是要突出重重艱難險(xiǎn)阻，為的是看看光明的美好啊！

　　終于——破土而出拉！剛混沌分開，黑暗消失，展現(xiàn)在種子面前的是一派萬(wàn)物欣欣向榮？江山錦繡如畫的美觀！光明，今天，她終于見到光明了，她那之前的種種苦難不就為了光明嗎？她有理由自豪，為她的成功自豪，當(dāng)有些種子還安于現(xiàn)狀，只想等到春意融融時(shí)才破土而出時(shí)，她已在孕育自己的花苞，一朵將要綻放的花兒，成功的腳步越來(lái)越近，最終，她人生的第一朵花綻放了，這是她此生最美的風(fēng)景。此時(shí)的她，儼然一位弱不禁風(fēng)？嬌滴滴的少女。但誰(shuí)又會(huì)想到這成功美像背后，付出了多少不為人知的艱辛。

　　成功的花兒，嬌艷而美麗，然而當(dāng)初的她，浸透了奮斗的淚泉，犧牲的血雨！

與童年告別作文3

　　13年前，我這個(gè)小生命來(lái)到了人間，從此，璀璨的星空多了一顆耀眼的星星。現(xiàn)在我已經(jīng)上初一了，回首看看我這十三年鋪滿鮮花的道路，是該告別的時(shí)候了。

　　十三歲，我不會(huì)為了要一個(gè)布娃娃而和媽媽大吵大鬧，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了理解和包容。

　　十三歲，我不會(huì)因?yàn)榱w慕別人而嫉妒，因?yàn)槲叶�得了成�?艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話，成功不是靠做白日夢(mèng)，需要自己的努力和拼搏。

　　十三歲，我不會(huì)因?yàn)橐患�小事兒和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)槲叶�得了海納百川有容乃大，山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛的真正含義，更何況他們是我生活中的朋友，學(xué)習(xí)中的伴侶。

　　十三歲，我不會(huì)盲目追求某一個(gè)事物，因?yàn)槲叶�得了目�?biāo)是成功的開始。

　　十三歲，我不會(huì)因?yàn)閴氖露�破壞了我的好心情，因�(yàn)槲叶�得了禍兮，福所倚。福兮，禍所伏。如果按老子的話就是一切事物都有�?duì)立面，對(duì)立的雙方是能夠相互轉(zhuǎn)換的。

　　十三歲，我不會(huì)再因?yàn)榘謰層?xùn)誡我而對(duì)他們瞪眼，因?yàn)槲叶�得了誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉的真正含義，父母生我養(yǎng)我不容易，從牙牙學(xué)語(yǔ)到舉止成熟，他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌倨D辛與汗水。

　　十三歲，我不會(huì)再因?yàn)榭荚嚊]考好而流淚，因?yàn)槲叶�得了我不能哭，只能笑。哭是懦弱的表現(xiàn)。更何況堅(jiān)韌不拔的努力遲早會(huì)有收獲。只要付出，總有回報(bào)。只要努力，不看成績(jī)。

　　十三歲，我不能在吃著棉花糖的搖籃里長(zhǎng)大，因?yàn)榍啻浩诘奈覀円暰�有些模糊。

　　十三歲，我不用繼續(xù)練1+1=2了，因?yàn)檫M(jìn)入初中后我們懂得了更多的知識(shí)，我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　十三歲，我站在人生和夢(mèng)想的中間，看見他們?cè)趯?duì)我揮手，我在對(duì)他們微笑。我應(yīng)該積極的走完未來(lái)的路。加里寧說(shuō)過(guò)青少年是一個(gè)美好而又一去不可再得的時(shí)期，是一切光明和幸福的開端，所以我要積極的走完未來(lái)的`路。

　　十三歲。

　　十三歲，活力四射的年齡，十三歲的我們閃爍著智慧的光芒，青春的光芒和活力的光芒，在我們身上可以找到活力與熱情，只要青春有的，我們都有。

　　請(qǐng)不要羨慕我們，因?yàn)槲覀兏鎰e了童年這美好的時(shí)刻。

　　或許，就是在默默中懂事;或許，就是在默默中成長(zhǎng);或許，就是在默默中告別。

　　“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶兒停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年，羅大佑這首童年引發(fā)了我對(duì)童年的思考。

　　同學(xué)們讓我們帶著一份懷念，告別青澀的童年，大聲說(shuō)一聲：“童年，再見吧!”

與童年告別作文4

　　暖暖地灑滿了我的課桌，一道道光暈映在我泛黃的臉上。我捧著發(fā)下來(lái)很久的試卷，看著那滿卷刺眼的紅叉，淚流滿面。“該說(shuō)再見了呢”童年笑著說(shuō)，亦如我們初次見面時(shí)般燦爛。我不語(yǔ)，頭無(wú)力的低著，眼淚便順勢(shì)一滴一滴的滴在試卷上，化開了那些紅叉，眼前像電影般閃過(guò)我們一起走過(guò)的日子。

　　從我懂事的時(shí)候開始，童年，你便穿著漂亮的`彩裙輕輕的向我走來(lái)。“以后，我們就在一起了”你笑著說(shuō)，如陽(yáng)光般燦爛。我似懂非懂的點(diǎn)著頭，呆呆地望著你那迷人臉龐。你用手中的魔棒為我變出一個(gè)五彩繽紛的世界：那里有蔚藍(lán)蒼穹，有潔白無(wú)暇的云朵，有偶爾迷失方向飛過(guò)天跡的鳥兒，也有美麗迷人的你和滿臉天真的我。

　　在那個(gè)世界里，我們成天無(wú)憂無(wú)慮的玩耍、嬉鬧，我還總是死死地拽著你的手不放，然后笑嘻嘻的說(shuō)：“我們要永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)的在一起。”

　　時(shí)間在馬不停蹄地飛逝著，其他的孩子已經(jīng)松開了童年的手，而我卻依然拼命地抓緊著，只因?yàn)槲覉?jiān)信我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起。可是，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。現(xiàn)在，我不會(huì)再用眼淚來(lái)?yè)Q取糖果，不會(huì)再用眼淚來(lái)博取同情；我只會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)?yè)Q父母那個(gè)滄桑的笑容，這一切都因?yàn)槲以陂L(zhǎng)大。所以，現(xiàn)在我必須和童年說(shuō)再見了，雖然不知道在沒有她的日子里，我將如何痛苦。

　　“別難過(guò)”教室里，童年擔(dān)心的看著我，“我們會(huì)在一起，只要你想”“會(huì)嗎？”我抬起頭問(wèn)，淚痕布滿了我正在成熟的臉龐。“在這里”童年指著我的心說(shuō)。“在這里？在這里會(huì)永遠(yuǎn)在一起么？”我迷茫地望著她。

　　“恩”童年用力的點(diǎn)著頭，眼神異常堅(jiān)定。我呆呆得望著她那依舊美麗的臉龐，終于鼓起勇氣擦掉了臉上的淚痕，然后笑著對(duì)童年說(shuō)：“我會(huì)永遠(yuǎn)想你的。”

　　“恩”童年應(yīng)了一聲，便揮一揮衣袖，不帶走一片云彩的走了。我對(duì)著她的大幅度地?fù)]手，輕輕地對(duì)著背影已經(jīng)漸漸模糊的童年說(shuō)：“在我心理你永遠(yuǎn)存在。”

　　突然，一滴眼淚從眼角里流出，劃過(guò)臉龐，“最后一次，讓我盡情哭泣。然后，我會(huì)長(zhǎng)大。”風(fēng)，把我這句話傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……當(dāng)我再次捧著發(fā)下來(lái)的試卷時(shí)，陽(yáng)光依舊暖暖地灑滿了我的課桌，一道道光暈映在我紅潤(rùn)的臉上。我不再看到滿卷的紅叉，不再流下傷心的淚水，在那試卷中承載著我對(duì)未來(lái)的夢(mèng)。“我已經(jīng)長(zhǎng)大，可是你會(huì)一直陪著我，在心里。”我笑著說(shuō)，如陽(yáng)光般燦爛。

與童年告別作文5

　　童年的生活已經(jīng)在我們的不知不覺中接近尾聲了，有太多的猶豫在我們心底悄悄地種下了，有太多的事情我們都錯(cuò)過(guò)了！現(xiàn)在我們想起時(shí)，也略帶可惜，但可惜又有什么用呢？時(shí)光不會(huì)可憐我們，它只會(huì)用殘忍消逝我們的過(guò)去……告別童年——我真的好痛惜，為什么可以永遠(yuǎn)的美麗卻因我們的命運(yùn)而改變……——題記

　　再見了，童年！我知道我心底十分地痛惜，但命運(yùn)卻無(wú)法被我感動(dòng)，它照樣把童年從我身邊略去……再見了，童年——如果時(shí)光能逆轉(zhuǎn)，我們一定會(huì)好好地珍惜每一分，每一秒……但是，這只是我們的內(nèi)心世界，而并不是現(xiàn)實(shí)，畢竟歲月不等人………告別童年是我們?nèi)松�中必定要�?jīng)歷的一件事，但也是最能考驗(yàn)我們面對(duì)未來(lái)的時(shí)刻！告別這一切，一旦告別，我們將會(huì)失去“兒童”的稱號(hào)，成為大人——也許，告別之后將不會(huì)再有重逢的時(shí)間……所以，我們要珍惜離別前的每一分每一秒，不讓它成為一輩子的悔……

　　告別童年，如果我們把一切都想成永遠(yuǎn)，那我們的心將永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大——畢竟我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，如果單單依靠眼前的擁有，那我們要怎樣活下去呢？告別童年——也正是給我們最好的考驗(yàn)！但這考驗(yàn)卻要犧牲太多……如果我們不能放開這一切，我們就無(wú)法接受未來(lái)更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶魬?zhàn)……

　　童年，我真的好不舍得你離開——如果你離開了，我要怎樣走下去呢？笑聲在減少，勇氣在鼓勁，可快樂(lè)和默契也在悄悄地離開……如果這段回憶已經(jīng)失去，那我們?cè)谶@段時(shí)間離開之前也會(huì)變得冷淡無(wú)情——?dú)g笑不再盡情，只是淡淡的笑容；快樂(lè)將不再是永遠(yuǎn)，只是憋在心底的歌；美麗將會(huì)慢慢暗淡，藏在心底的只是當(dāng)年的記憶……記憶永遠(yuǎn)只僅僅留在當(dāng)年那個(gè)你身上，而站在我面前的是個(gè)不知名的陌生人……

　　告別前的那段時(shí)光，記憶永遠(yuǎn)是最美好的，只是它不一定永遠(yuǎn)種在心底，畢竟它并非天長(zhǎng)地久……在日子的`前前后后，也不仍是把寫上的回憶刪去而已，心里找不到當(dāng)年的那種默契……告別我們?cè)��?jīng)寫下的回憶，是我們告別童年時(shí)候最難接受的一部分，但我們的心底也不得不對(duì)它說(shuō)再見……

　　如果失去了童年，我們的日子還能充滿歡歌笑語(yǔ)嗎？失去了童年，還能找到童年般的童真童趣嗎？失去了童年，我們留下的還有多少的美麗呢……就算存在有多少，也無(wú)法尋找出那種當(dāng)年的情感……

　　雖然我們還在眼前存在著，但并不代表著永遠(yuǎn)的存在，我們要好好珍惜每一分每一秒，不要再告別童年時(shí)留下終生的悔……

與童年告別作文6

　　十六歲的花季是每個(gè)女孩都向往、憧憬的，而我卻在匆忙中告別了我的花季，沒有精心打扮過(guò)我的嬌顏，沒有用心留過(guò)時(shí)尚的發(fā)型，沒有享受過(guò)隨心所欲放縱自我的快樂(lè)，我的花季也就這樣悄無(wú)聲息地結(jié)束了。

　　十六歲我正在準(zhǔn)備中考，當(dāng)別的女孩早上起來(lái)忙著用洗面奶清洗自己嬌嫩的臉龐、搽上各種美容霜美麗自己時(shí)，我卻只能匆忙地用清水洗一下臉，就風(fēng)風(fēng)火火趕往教室；當(dāng)別的女孩精心地梳理打扮著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)時(shí)，我卻要坐在理發(fā)店里看著理發(fā)師將我的長(zhǎng)發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)剪去，為的是短發(fā)能節(jié)約早上寶貴的時(shí)間，那剪子剪去的不只是我的長(zhǎng)發(fā)，也剪去了我花季的美好回憶。

　　十六歲大家看到的是一個(gè)全新的我，那個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就哭鼻子、發(fā)脾氣的我不見了，取而代之的是那個(gè)遇事沉著、樂(lè)觀開朗的我。我不會(huì)再因?yàn)槊詰倏措娨暥�不完成作業(yè)，不會(huì)再為了爭(zhēng)看一本漫畫書和妹妹爭(zhēng)個(gè)“你死我活”，不會(huì)再在上課時(shí)去想與課堂無(wú)關(guān)的事，不會(huì)再嚷著媽媽給我買漂亮的衣服。因?yàn)槲颐靼祝�十六歲代表我已經(jīng)長(zhǎng)大，已不再是個(gè)小孩子了。

　　時(shí)間飛逝，我的花季漸漸走到了尾聲，我也迎來(lái)了人生中新的一年，回頭看看自己的花季，還是令人欣慰。當(dāng)我拿著優(yōu)異的中考成績(jī)單給父母時(shí)，我看到了他們臉上久違的笑容，我知道那段時(shí)間他們?yōu)槲也傩摹�為我付出了不知多少的心血，看著他們頭上新增的幾絲白發(fā)，我的心在顫栗、在流淚、在酸楚，我想我現(xiàn)在也只能用成績(jī)回報(bào)他們，給他們帶去一絲安慰，一份快樂(lè)，一種自豪。

　　告別了花季，我十七歲了，離成年又近了一歲。雖然我的花季里沒有許多女孩那么多的浪漫，但它充實(shí)；雖然我的花季不像許多女孩子那樣有著漂亮的衣服，但它美好；雖然我的花季不像許多女孩那樣有著那么多的自由自在，但它豐厚。它給我留下的是一筆財(cái)富，一筆我可以終身受益的財(cái)富，一筆為我以后的人生提供堅(jiān)固基礎(chǔ)的'財(cái)富。

　　告別了花季，我又迎來(lái)了新的一年，同時(shí)也迎來(lái)了自己人生中非常重要、非常關(guān)鍵的三年，在這三年里我不能有半點(diǎn)的懈怠，不能有半點(diǎn)的馬虎，不能有半點(diǎn)的動(dòng)搖，因?yàn)樗�關(guān)系著我以后的人生理想，我堅(jiān)信自己一定能將這三年非常充實(shí)、非常有價(jià)值、非常有收獲地度過(guò)，等待著我的一定是美好的未來(lái)。

　　告別了花季，我擁有了雨季，別人都說(shuō)花季雨季是人生中最難忘的兩個(gè)階段。我認(rèn)同，這兩個(gè)時(shí)期的確是我們一生中最重要的階段，我想，我一定不會(huì)辜負(fù)這段美好的時(shí)光，讓我的雨季結(jié)出豐碩的果實(shí)。

　　別了，我的花季。

與童年告別作文7

　　對(duì)我而言，童年已經(jīng)走遠(yuǎn)，留給我的僅是一些或零碎或完整的回憶。它們是不同的，有的是甜蜜的，有的是酸楚的；有的是歡樂(lè)的，有的是悲傷的。但無(wú)論怎么說(shuō)，對(duì)現(xiàn)在的.我來(lái)講都是美好的。

　　童年在我的人生中，仿佛一處風(fēng)景，時(shí)而陽(yáng)光燦爛，時(shí)而烏云滿天；時(shí)而綠樹成蔭，時(shí)而雪花飛舞。在童年的時(shí)候，我和大部分同齡小朋友一樣，不知道人生的艱辛坎坷，不明白時(shí)間的短暫珍貴；不懂得生命的價(jià)值意義，只是會(huì)想太陽(yáng)今天落下明天依舊出，花兒謝了明年依舊開，鳥兒去了以后還會(huì)來(lái)，可就是不曾想過(guò)童年過(guò)了就再也回不來(lái)。

　　處于童年時(shí)代的我們，思想永遠(yuǎn)是那么純潔無(wú)瑕。我們可以盡情幻想天空中星星姐姐是會(huì)唱歌的，幻想海洋深處鯊魚也是會(huì)跳舞的，幻想森林里鳥雀?jìng)円彩菚?huì)講故事的。在我們的眼里，大灰狼不是兇惡的，而是笨拙可笑的；老鼠不是討人厭的，而是聰明可愛的；老虎不是可怕的，而是慈祥和藹的……總而言之，世界上一切的一切在我們的眼里，都是天真有趣、令人向往的。

　　兒童時(shí)，我們都不會(huì)吃苦。在我們看來(lái)，從我們一出生便注定家里升起一顆幸福星。我們就是爸爸媽媽永遠(yuǎn)的一個(gè)小寶貝，是爺爺奶奶懷里永遠(yuǎn)的一個(gè)小甜心，是照耀世界萬(wàn)物的一顆小太陽(yáng)。仿佛認(rèn)為我們是一輩子長(zhǎng)不大的，永遠(yuǎn)可以隨心所欲的玩兒，可以天真爛漫的幻想；仿佛認(rèn)為天永遠(yuǎn)是藍(lán)的，云永遠(yuǎn)是白的，花兒永遠(yuǎn)是五顏六色的；仿佛認(rèn)為小鳥永遠(yuǎn)是會(huì)給我們講故事的，小狗永遠(yuǎn)是可以陪我們玩的，小豬永遠(yuǎn)是那樣撅著兩只大鼻孔，天天滾泥堆的。

　　然而，時(shí)間是會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)的，年輪也是會(huì)一圈一圈加的，我們也不可能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。每當(dāng)我聽到新年的鐘聲一聲聲敲響時(shí)，我也會(huì)明白我又長(zhǎng)了一歲。每長(zhǎng)一歲，就注定我又離童年遠(yuǎn)了一步。

　　如今的我已步入少年行列，再回首遙望童年的那一處風(fēng)景，還歷歷在目。看著沙灘上那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，想到我從蹣跚學(xué)步到今天可以飛奔如風(fēng)，需要父母多少的耐心和汗水；想到從我牙牙學(xué)語(yǔ)到今天可以滔滔不絕，需要父母多少時(shí)間和辛苦；想到我從降臨人世界只要幾十厘米到今天比爸爸都高出一大截，需要父母多少心血和操勞。

　　看著那美好的童年，我不禁有些戀戀不舍，但是鳥兒總是要離開媽媽的翅膀獨(dú)立生活，我也總會(huì)長(zhǎng)大去獨(dú)創(chuàng)天涯，我也只能向這片風(fēng)景道別了。

　　揮手吧，漸行漸遠(yuǎn)的童年。

與童年告別作文8

　　時(shí)間就猶如流水般匆匆逝去，我們?cè)僖膊荒茏汾s上那已逝去的時(shí)間，只能望著“流水”，默默地在原地嘆息。轉(zhuǎn)眼小學(xué)生活已經(jīng)快過(guò)完了，而我們便不得不告別老師，告別同學(xué)，告別我們最最親愛的母校了。 望著這校門，望著這一波又一波涌進(jìn)學(xué)校大門的一年級(jí)的小妹妹小弟弟們，便又想起那時(shí)的我們……“一年級(jí)十二班的孩子們快到這兒來(lái)！”一聽見這句話媽媽便急匆匆地把我推了過(guò)去。望著這位素不相識(shí)的阿姨就是我們的小學(xué)教師——湯老師。我看見湯老師跑得上氣不接下氣，很累，鼻子上的汗接而連三的冒出來(lái)。我覺得好興奮，因?yàn)槲揖鸵�上小學(xué)了，在此之前我可從沒進(jìn)來(lái)過(guò)，高大的教學(xué)樓，紅色的旗臺(tái)上立著旗桿，五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。但是我的思緒被其他同學(xué)的聲音一下斬?cái)嗔耍�因�(yàn)樗麄兣苌狭藰翘荩�我也趕忙跟上。“請(qǐng)把右手放在左手上，腰打直，眼睛跟著老師走。老師在這兒！對(duì)！這位同學(xué)做得很好！”聽見老師表?yè)P(yáng)那個(gè)同學(xué)，我好羨慕她，便把背打得更直了，終于老師走到我們這邊，可惜老師沒表?yè)P(yáng)我。接著老師讓我們到過(guò)道上去，我們按照高矮順序排隊(duì)，我站在中間偏后的位置，看見老師挑選出了 一位身穿粉紅色旗袍，頭上盤了個(gè)丸子頭的女生，站在最前面當(dāng)體育委員，后來(lái)老師把我們領(lǐng)到門口，我們和老師說(shuō)了再見就走了。這便是我的開學(xué)第一天。 接著我又看見旗臺(tái)，想起我們班的那次升旗儀式……早上我剛一踏進(jìn)教室門口，“哇”好多同學(xué)都畫好妝了，我才想起來(lái)今天可是我期盼已久地升旗儀式。我也快速的畫好了妝。我們班來(lái)到了旗臺(tái)面前，我看見全校上千的`老師與同學(xué)都看著我們班，心里不禁有一絲緊張與興奮。主持人說(shuō)：“請(qǐng)三、十中隊(duì)帶來(lái)主題教育活動(dòng)，活動(dòng)主題——……，我們齊刷刷的走上旗臺(tái)。我站得高看得遠(yuǎn)，望著密密麻麻的人海，我的心就像裝了一只小兔子似的，“撲通、撲通”的跳著。我們一排一排的往后退，到我們這一排了，我把牌子高高舉起，隨著音樂(lè)聲，我們左右搖擺。終于我們下了旗臺(tái)，我的心也放了下來(lái)。 一眨眼時(shí)間便過(guò)去了，看著綠色的教學(xué)樓；望著紅色的塑膠操場(chǎng)；瞧著紅色的花壇……那里我們一起讀書；這里我們一起玩耍；那邊我們一起觀察；這邊我們一起歌唱……好多好多。

　　我們即將離開母校，讓我們?cè)谧詈蟮膸资�天里為自己交上一份滿意的答卷吧！

與童年告別作文9

　　六月，伴著耀眼的陽(yáng)光來(lái)了；六月，伴著青春的飛揚(yáng)來(lái)了；六月，伴著繁星點(diǎn)點(diǎn)來(lái)了；六月，伴著璀璨蒼穹來(lái)了；六月，伴著離別，也悄悄的來(lái)了。

　　最后一個(gè)“六一節(jié)”，最后一次“嘉年華”，心中的不舍與留戀一次次敲擊著我的心。最后的小學(xué)時(shí)光，童年的美好瞬間，將在這里封存。

　　面對(duì)第六次“嘉年華”的到來(lái)，我還是如第一次參加一樣，興奮與期待促使我加快了步伐。走入校園，各種各樣的動(dòng)漫、童話人物迎面而來(lái)，眼前的一切不由得讓我產(chǎn)生了錯(cuò)覺，校園成為了一個(gè)夢(mèng)的世界。

　　低年級(jí)的小弟弟小妹妹們個(gè)個(gè)都像是小動(dòng)物一樣，一左一右地邁著小碎步手挽著手，還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)清脆爽朗的笑聲。校門口一卷紅地毯向校園深處延伸，攝影師時(shí)不時(shí)地冒出來(lái)“咔擦，咔擦”一陣狂襲。六年級(jí)的美女們頂著五顏六色的假發(fā)，身著鮮艷奪目的動(dòng)漫服裝，精致可愛，走到哪兒都是焦點(diǎn)；已長(zhǎng)成帥小伙兒的男生們，在服裝的襯托下，流露著幾絲成熟的氣息。一年級(jí)的小朋友與六年級(jí)呈現(xiàn)出不同的景象，他們邁著稚嫩的步子，如同活潑可愛的'小精靈，讓人過(guò)目不忘。我默默地注視著眼前的小朋友，卻鼻子一酸，淚水布滿眼眶。如今的這群孩子就恰似六年前的我們，六年的點(diǎn)滴出現(xiàn)在我的眼前。夏日的初遇，從此朝夕相伴，我和同學(xué)們一起郊游，一起跑步，一起上課，一起玩耍……匆匆的時(shí)光歷歷在目。

　　美好的回憶在紅毯上漸漸消失，回過(guò)神來(lái)，我繼續(xù)往前走，來(lái)到捉泥鰍的游戲場(chǎng)地。捉泥鰍游戲一直深受同學(xué)們的喜愛，我也不例外。我沖進(jìn)場(chǎng)地，擼起袖子就開始抓泥鰍，我用塑料袋去網(wǎng)泥鰍，但它的身體滑滑的，好不容易碰到它的身體，只見它一個(gè)鯉魚翻身，又靈活地從袋子底下溜走了。我看著周圍的同學(xué)，所有人都滿心歡喜地蹲在水池旁，伸出手去抓泥鰍，一陣揮舞之后，也是徒勞無(wú)功，但同學(xué)們絲毫都沒有表現(xiàn)出沮喪之意，嘻嘻哈哈一番，又埋頭繼續(xù)著努力、希望、失敗，一次又一次……，無(wú)盡的快樂(lè)就在其中。我再次投入游戲，迅速用左手捂著泥鰍的頭，右手抓住它的尾巴，它拼命地在我手里擺動(dòng)，我使盡全力，眼看就要撈起來(lái)了，不料手一抖，泥鰍又掉入水中游走了。哈哈，我也忍不住歡笑起來(lái)。

　　這個(gè)“六一嘉年華”，帶給我童真與歡樂(lè)，同時(shí)也帶來(lái)了些許的惆悵與哀傷。在這最后一個(gè)六一節(jié)，在與童年揮手告別之季，它將曾經(jīng)的美好都烙印在了我的心中。匆匆的時(shí)光，帶走了匆匆的童年。六月，作別美麗童年，畢業(yè)，則成為了離別的笙簫。

與童年告別作文10

　　花開花落一度，大雁北歸的時(shí)候，我踏入了16歲的大門。陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，會(huì)讓我心情愉悅，也常常讓我不由地回憶起從前。站在16歲的“猴頭”上，回頭看看走過(guò)的路，過(guò)去的一年里，生活充實(shí)、心情快樂(lè)、收獲多多，我的花樣年華里，至少有了絢爛多彩的一年，很有必要作文以記之，留下個(gè)紀(jì)念吧。

　　NO。1經(jīng)歷初三，苦戰(zhàn)中考。提到中考，我立刻會(huì)想到那300余個(gè)忙碌而又充實(shí)的日子。老師說(shuō)該沖刺了，同學(xué)們就一頭扎進(jìn)了題海。因?yàn)橛小敖鸢耦}名”的強(qiáng)烈誘惑，包括我在內(nèi)的多少同學(xué)，那可真是白天猛學(xué)，晚上惡補(bǔ)，天天挑燈夜戰(zhàn)至深夜。當(dāng)然我也忘不了那份濃濃的師生情、同學(xué)情，三年來(lái)一起讀書、生活、奮斗、游戲，讓我們彼此埋下了深厚的友情，就像春日里的陽(yáng)光一點(diǎn)一滴滲人我們的心田……好懷念啊！

　　NO。2中考成功，順利晉級(jí)。天說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人。”我三年的努力還真的沒有白費(fèi)，心想事成般地考入了夢(mèng)寐以求的重點(diǎn)高中。爸爸祝賀我邁出了人生的重要一小步，更希望我走好后面的每一步。背負(fù)著父母親人的`重托和希冀，我毅然走進(jìn)了高中的課堂……

　　NO。3第一次長(zhǎng)途旅游。從上小學(xué)背上小書包起，我就被套上了自由的枷鎖。這得感謝中考，中考結(jié)束我才有機(jī)會(huì)走出去看看。15年來(lái)第一次離開寧夏、第一次乘坐臥鋪火車、第一次親臨北京首都、第一次擁抱大海……這么多的第一次，讓我興奮啊！北京那古香古色的四合院、雄偉壯觀的故宮、風(fēng)景如畫的頤和園、曲折巍峨的八達(dá)嶺長(zhǎng)城、殘缺不全的圓明園還有富麗堂皇的人民大會(huì)堂……閉上眼睛，它們就浮現(xiàn)在了我的眼前，是那樣的親切。還有北戴河的海，波濤洶涌，一浪緊接著一浪。北戴河的海灘，暖暖的海沙，濕潤(rùn)的海風(fēng)，沁人心脾，一切都是那么和諧，我真的留戀不想返了。

　　NO。4魔鬼訓(xùn)練。輕松的暑假過(guò)后，魔鬼訓(xùn)練就開始了，這是上高中的第一課——軍訓(xùn)。好累啊！好苦啊！火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地和大地上我們這幫正在軍訓(xùn)的人兒，天氣悶熱的沒有一絲風(fēng)，而我們的每一個(gè)動(dòng)作卻要一遍又一遍地做若干遍。我知道這是磨練人的意志的好時(shí)機(jī)，咬咬牙我堅(jiān)持下來(lái)了，我為自己驕傲。

　　NO。5人才堆里修煉真功。到底是重點(diǎn)高中啊，班里人才濟(jì)濟(jì)而又龍蛇混雜，我在其中多一個(gè)不多，少一個(gè)不少，只有抱著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的自律信條修煉真功了。

　　寫到這兒，15歲的故事已接近尾聲了，回頭看看那些堅(jiān)實(shí)的腳印，我還得繼續(xù)前進(jìn)！

與童年告別作文11

　　一個(gè)勁兒地想童年有哪些趣事的時(shí)候，我忽然意識(shí)到：我已經(jīng)告別童年了。

　　我曾聽爸爸媽媽回憶他們的童年，那些沒有大人“監(jiān)管”、偷偷摸摸跑出去玩兒的事情，聽起來(lái)讓人十分向往。有一次，爸爸偷偷跑去黃河游泳，回家后，奶奶不由分說(shuō)拉著他就打。他分辯說(shuō)沒有去。奶奶聽后哼了一聲，用指甲在他的胳膊上輕輕劃了一道，他就一聲不吭了。原來(lái)，黃河水含泥量大，下水后再上來(lái)，身上會(huì)被薄薄的一層泥包裹。爸爸說(shuō)，從那兒以后，他再也沒有去黃河游過(guò)泳。都說(shuō)現(xiàn)在的孩子沒有童年，我覺得這話不太對(duì)，雖然沒有爸爸媽媽小時(shí)候的活動(dòng)范圍大，但是有些回憶也是挺好玩的。

　　我家住的地方挺偏僻，但我的朋友倒不少。和我差不多年紀(jì)的有三四個(gè)，淘淘大我一歲，沙沙和琪琪跟我一般大，荷美小我一歲。四年級(jí)暑假的時(shí)候，我們幾個(gè)幾乎每天晚上都聚在一起，捉迷藏、騎單車，嘻嘻哈哈地在小區(qū)的道路上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，路過(guò)黑暗的地方，不知誰(shuí)嗷地怪叫一聲，立刻引來(lái)大家一齊尖叫。琪琪說(shuō)，不如咱們講鬼故事吧。小區(qū)的晚上，可能是為了保持一種幽靜的.環(huán)境，更可能是為了省錢，除了人工河上的月橋，其他地方的路燈很暗，很有鬼影出沒的氣氛。我也不等他們回應(yīng)，就幽幽地開了口：“有一天凌晨，伸手不見五指，有一個(gè)白衣的女子剛從銀行取過(guò)錢，獨(dú)自一人走在路上，她覺得后面有個(gè)人一直跟著她……”我賣關(guān)子講講停停，他們就不停地問(wèn)：后來(lái)呢？后來(lái)呢？淘淘問(wèn)得最起勁。其實(shí)這個(gè)故事，就是現(xiàn)在小沈陽(yáng)表演的保留段子的前身，有些驚悚，但聽完后就知道沒什么可怕的了。沙沙講了一個(gè)聊齋故事，琪琪講了一個(gè)吸血鬼的故事，淘淘說(shuō)他只會(huì)聽，不會(huì)講。哪有這道理啊！因?yàn)橹v故事在最大的淘淘這兒卡了殼，大家都覺得沒什么意思，就要各回各家。四個(gè)女生各自回家，可走了挺遠(yuǎn)，一回頭，淘淘孤零零地抱著胳膊站在路燈下。原來(lái)，我們講的鬼故事把他嚇住了！看到這個(gè)小男生孤獨(dú)無(wú)助的樣子，我們幾個(gè)都大笑起來(lái)。最后，我們一齊把他送到他家門口。結(jié)果，淘淘閉著眼啊啊地大叫起來(lái)，直到他媽媽把門打開……那個(gè)暑假，我?guī)缀醢盐視?huì)的鬼故事都講完了。后來(lái)，淘淘的媽媽跟我媽媽講，你們家妞妞最會(huì)講鬼故事了，一個(gè)接一個(gè)，把我們淘淘嚇得不敢一個(gè)人去廁所……

　　那個(gè)暑假過(guò)后，淘淘升入六年級(jí)，我和沙沙、琪琪升入五年級(jí)，功課一忙，見面時(shí)就像有了負(fù)擔(dān)，課外班見面，也不那么有說(shuō)有笑了，更多的是問(wèn)這道題怎么做。

　　有趣的事之所以有趣，是因?yàn)椴豢蓮?fù)制，童年的回憶之所以是最快樂(lè)的，是因?yàn)槟欠N無(wú)憂無(wú)慮的單純會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

與童年告別作文12

　　童年就像流星，劃過(guò)天際，留下了美麗的印記，卻只有那么閃耀卻短暫的瞬間。或許這代表著長(zhǎng)大，或許這又代表我即將和過(guò)去說(shuō)拜拜，從此以后以前的日子都變成流沙般的回憶。我記憶中的笑臉統(tǒng)統(tǒng)化成落葉，飄進(jìn)河里隨著水波逐流。童年的愿望，兒時(shí)的玩伴，甚至我的玩具熊，統(tǒng)統(tǒng)變成了人生中最珍貴的扉頁(yè)。

　　記得和小伙伴在比膝蓋還高的草叢里捉螞蚱；記得和小姐姐在雨后的山上逮蛤蟆；記得和好朋友在操場(chǎng)上手牽手大笑；記得和同學(xué)在下雪天溜冰滑雪；記得和妹妹坐在秋千上、滑梯上看著月亮和高大的房子，一起幻想著未來(lái)的美好。

　　還記得春天的時(shí)候嗎？我們就像草兒和花兒一樣，生機(jī)勃勃，充滿活力。我們?cè)趶V場(chǎng)上牽著各自的風(fēng)箏，飛快地跑著、跳著，還一邊回頭望望天空上的小圓點(diǎn)。我們總認(rèn)為自己的最漂亮，所以總是不服氣的吵鬧，甚至于偷偷惡作劇，剪破別人的風(fēng)箏。

　　還記得夏天的時(shí)候嗎？我們穿著薄薄的衣服仍喊著熱，雪糕一根接一根地下肚，西瓜一口一口的吞進(jìn)嘴里，湯湯水水灑了一身。可我們一點(diǎn)也不在乎，在樹蔭底下做游戲，以至于現(xiàn)在到了夏天還有一種特別熟悉的太陽(yáng)味兒。

　　還記得秋天的時(shí)候嗎？我們一群小女生每天中午都要跑到托管班對(duì)面的樓后，那里有好多好多落葉，我們就四處忙亂著收集樹葉，堆成一個(gè)大樹葉堆，然后就開始了我們的'游戲。我們一個(gè)接一個(gè)的跳到上面，然后在上面打滾，玩盡興了才起身，結(jié)果就是滿頭滿臉都是樹葉子。我們還找到一個(gè)大麻袋，于是孩子們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)去，剩下的就抱住麻袋，在樹葉上打鬧。現(xiàn)在回憶起來(lái)，都已經(jīng)記不清出當(dāng)時(shí)那么做是為什么了。

　　還記得冬天的時(shí)候嗎？我和一個(gè)女孩一起放鞭炮，把一板鞭炮拆成一個(gè)一個(gè)的，卻不敢放。后來(lái)我們出了一個(gè)主意，把炮插在雪堆里放。我膽大的走上前，把手伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕炸到自己。有的時(shí)候沒點(diǎn)燃還是嚇得拔腿就跑，可是我那年還是把新買的羽絨服燒了幾個(gè)窟窿出來(lái)。

　　每每想到這里，我總是會(huì)笑得眉眼彎彎。驀然回首，往事已化作一縷青煙，一點(diǎn)一點(diǎn)散去；如一個(gè)調(diào)皮的孩子，在遠(yuǎn)處和我招手，似是問(wèn)好，又似是告別。

　　小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都那么美好。雖然捉回了螞蚱和蛤蟆，卻被大人訓(xùn)斥，然后被迫扔掉；雖然和好朋友那么要好，后來(lái)卻因?yàn)檎`會(huì)分開；雖然和同學(xué)玩得很開心，卻不小心摔倒擦破了頭；雖然和妹妹在夜光下歡笑，卻被焦急趕來(lái)的大人臭罵一頓。可是那又怎么樣呢，小時(shí)候的自己什么也不懂，照樣偷偷去玩耍。

　　后來(lái)，再后來(lái)……到底是什么時(shí)候，我不再像以前那樣無(wú)憂無(wú)慮的玩耍了呢？仍是原來(lái)的場(chǎng)景，卻不見我們幼小的身影，只有被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的影子和捧著書本看的少女。

　　我的童年啊，慢慢的，只剩下了回憶。可是那份回憶那么的美好，永遠(yuǎn)無(wú)法被取代。這份獨(dú)有的記憶是專屬于我的，那是我人生中最珍貴最純潔天真的一段記憶，那是我人生最珍貴的片頭曲。那一段回憶會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的腦海中，早晨我醒來(lái)，拉開窗簾，朝陽(yáng)在晨曦中蓬勃而起。我似乎看到，不遠(yuǎn)處，青春正在向我招手。

與童年告別作文13

　　我對(duì)宋詞很感興趣，經(jīng)常抱著一本詞集趴在書桌上細(xì)細(xì)玩味。我認(rèn)為古人填詞以柳永為最高境界，而不是蘇軾。我曾經(jīng)拜讀過(guò)柳永的大作《雨霖鈴》，里面最真實(shí)、最質(zhì)樸、最沒有雕琢的就數(shù)一句：“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。”每次看到這兒，眼前都會(huì)映出一幅感人至深的畫面：即將告別家鄉(xiāng)的游子與送行的`親人淚眼相向，雙手緊握，不想分開。

　　告別家鄉(xiāng)，告別親人，以后呢?柳永僅填了——“此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)?”就匆匆結(jié)尾。不錯(cuò)，知己離散，就好像當(dāng)年沒有奏完的“高山流水”一樣，把心中一切的感念都埋在心底，一個(gè)人低著頭，默默地在人生的征途上行走著。

　　真需要這樣嗎?其實(shí)未必。

　　我想起以前的一位朋友，從小玩到大，可謂是形影不離，情同手足。后來(lái)他要出國(guó)了，你猜怎么?他竟然要坐船去!也許他要學(xué)巴金先生，不同的是巴金漂印度洋、地中海，可他卻漂太平洋。

　　船，就要起航了。汽笛拉響，可我怎么也找不到這位朋友。最后我將目光避開哭天喊地的人群，才在船首看見他，正瀟灑地走在甲板上，看著遠(yuǎn)方的海岸線，頭也不回一下。

　　將近一個(gè)月過(guò)去了，我盤算著船也該在美洲登陸了，才打了個(gè)越洋電話。我問(wèn)他當(dāng)時(shí)為什么不回頭看看。

　　結(jié)果他在電話那頭笑了起來(lái)：“我為什么要回頭?想回頭看的話，我就不走了!”

　　擱下電話，我真不理解這位朋友的心態(tài)。于是，又抱起詞集，趴在書桌上細(xì)細(xì)品味著……

　　轉(zhuǎn)眼間，朋友離開已近半年。秋天替代了夏天，冬天替代了秋天，終于到了數(shù)九的寒冬。

　　一天夜里，我迷迷糊糊地鉆進(jìn)被窩，正要睡下，忽然想起外門未鎖。我本能地一下掀開被子，跳下床走在冰冷的空氣中去鎖門。就在鎖上門的一剎那，我心底一震，突然理解了朋友當(dāng)時(shí)的心態(tài)……

　　告別了祖國(guó)，就要面對(duì)異鄉(xiāng)；告別了童年，就意味著成人；告別了溫暖，就要面對(duì)寒冬；告別了親朋，就意味著面對(duì)陌生……告別了一種舊事物，同時(shí)也迎來(lái)一種新事物。在告別與迎來(lái)之間，沒有真空，沒有時(shí)間對(duì)過(guò)去留戀，也沒有必要對(duì)留不住的東西留戀。

　　我突然覺得柳永太“小”。

　　我們都是男子漢，是男子漢就不應(yīng)該留戀溫暖的火爐和愛。告別這些優(yōu)越的條件時(shí)，你我都不要回頭，都要勇于面對(duì)即將到來(lái)的一切。贏了，固然可喜；輸了，也不要緊。告別失敗，從頭再來(lái)，總有一天你會(huì)贏，我也會(huì)贏。

　　不要回頭，告別現(xiàn)在，我和你都將贏得一片燦爛的未來(lái)!

與童年告別作文14

　　我們是個(gè)孩子，是的，我們只是個(gè)孩子，但是我們不能一輩子都只是個(gè)孩子。

　　看著鏡中的自己，忽然真的好想重回那段童貞歲月，真的好想懇請(qǐng)時(shí)間老人讓我重回那段純真的歲月，即使要用我所有的一切來(lái)?yè)Q，我也在所不惜。

　　于是漸漸地，我開始想念……

　　想念以前的單純，想念以前的笑聲，想念以前的一切，想念以前的可愛，美好的，不美好的，只是覺得那么的親切。成長(zhǎng)讓我措手不及，一切都來(lái)的那么快，事先也沒和我打招呼。現(xiàn)在的文字，平淡的像杯白開水，說(shuō)不盡，道不完。想念小時(shí)候的文字，雖然很簡(jiǎn)短，但充滿童趣。認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，可失去了剛學(xué)漢字時(shí)的那種激情，那種興奮。想念小時(shí)候的拼音，簡(jiǎn)單的`字母湊成了快樂(lè)的童年。童年，似乎被我們成長(zhǎng)的那天定格。我們，我們會(huì)解方程，會(huì)解不等式，再?gòu)?fù)雜的公式都能迎刃而解。可是我卻在想那時(shí)候初學(xué)的阿拉伯?dāng)?shù)字，那一個(gè)個(gè)神奇的數(shù)字，想念那時(shí)候用純純的聲音回答1+1=2。我很慶幸自己每天上學(xué)下學(xué)都可以看到小朋友們燦爛的笑容，那笑容是那么的單純，那么的無(wú)拘無(wú)束，就像向日葵在陽(yáng)光下微笑。想念童年可以肆無(wú)忌憚地大笑，可以口無(wú)遮攔地說(shuō)話，可以使性子。因?yàn)椋�我們只是孩子。而現(xiàn)在，我們不是孩子了，我們不可以再肆無(wú)忌憚地大笑，我們要注意別人的眼光；我們不可以再口無(wú)遮攔地說(shuō)話，我們怕得罪人；我們不能再任性，我們長(zhǎng)大了，我們似乎不能再享有孩子的特殊權(quán)利了。

　　逐漸地，我開始尋找……

　　我在尋找，尋找什么呢？我不知道，可我冥冥之中明白，我在尋找，在那茫茫人海中，尋找自己也不知道是什么的東西。直到有一天，我不經(jīng)意間來(lái)到幼兒園的門口，我看見了孩子們漸次離開，他們的身影漸漸離去。然后，一陣陣笑聲將我驚醒，突然發(fā)現(xiàn)，我要尋找的就是它，我要尋找的，原來(lái)是我的童年。

　　尋找之中，我開始回憶……

　　我在照片中捕捉我的童年，照片上的我笑開了花，幸福地依偎在母親身邊，好奇地看著周圍的世界。我在夢(mèng)中回憶曾經(jīng)的我，夢(mèng)中的我光著腳丫子，在海灘上彎彎曲曲的留下自己一串串的小腳印。這么多年，就這么一眨眼過(guò)去了，不想長(zhǎng)大，可還是在長(zhǎng)大，只想做個(gè)單純的孩子，但不能一輩子都是孩子。回過(guò)頭來(lái)看看自己跌跌撞撞的路，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是那個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的孩子了。

　　也許，應(yīng)該開始告別了……

　　不知不覺，童年的回憶漸漸遠(yuǎn)去，是留戀，是惆悵。我會(huì)含著淚揮手告別童年，告別那個(gè)曾經(jīng)讓我們有許多歡笑，許多無(wú)奈的時(shí)代，它告訴我們：人，始終是要長(zhǎng)大的。

　　童年的天空，有過(guò)澄澈，有過(guò)陰霾，很快，童年的日記將保存在我的記憶中，然后分裂，最后它始終會(huì)消散的……慢慢地，我不再是個(gè)孩子了。

　　走吧，走吧，人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大……

與童年告別作文15

　　愛是童年最美麗的東西，愛讓人溫暖，讓人快樂(lè)；愛就像小鳥飛過(guò)叢林時(shí)，唱起的一首首動(dòng)聽的歌。童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里.在這條小溪里，既有歡樂(lè)的笑聲，也有傷心的眼淚。

　　還記得小時(shí)候，有一天上午，外婆正在廚房里炒菜，發(fā)覺鹽沒有了，頓時(shí)手足無(wú)措。為什么呢？因?yàn)榧依镏皇Ｏ挛乙粋�(gè)人，如果她自己出去，丟下我一個(gè)人在家，又不知會(huì)發(fā)生什么事？所以感到不安。這時(shí)候我看穿了外婆的難處，自告奮勇地對(duì)外婆說(shuō)：“我?guī)湍�去把鹽買回來(lái)。”“你？”外婆疑惑地看著我。“對(duì)！我還去過(guò)幾次了呢！”（事實(shí)上我并沒有去過(guò)）外婆無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。很快，我就從小賣部買回了鹽，正高興著自己能為大人做事了，孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時(shí)摔了一跤，鹽袋落在地上摔破了，白花花的鹽撒滿了一地，我立刻慌了手腳，心想：鹽掉在地上弄臟了，得趕快把這個(gè)壞消息告訴給外婆聽。剛來(lái)到院子門口，就看見隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，心想：既然米可以用水洗干凈，那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里，我立即向王奶奶借了一個(gè)水盆。來(lái)到大街上把鹽裝進(jìn)水盆里，往大院的水龍頭跑去。水很快就把盆子裝滿了，我使勁地?fù)u了搖盆子，然后把手伸進(jìn)去攪動(dòng)一下。孰知盆子里空空如也，我十分驚慌，也顧不得盆子，立刻向家里跑去。回到家里，我把事情的經(jīng)過(guò)講給外婆聽。還未說(shuō)完，外婆已經(jīng)捧腹大笑起來(lái)。她摸了摸我的`頭，笑盈盈地說(shuō)：“傻孩子，鹽并不像米那樣洗得干凈的，它是遇水即溶的。”說(shuō)完又大笑起來(lái)。從這件事中，我懂得了一個(gè)道理：凡事皆要三思而后行。

　　在我上大班時(shí)，“蹦床”的頻率更高了。一天晚上，父母陪我看動(dòng)畫片，我又在床上蹦跳，一雙炯炯有神的眼睛緊緊跟隨著動(dòng)畫的放映，臉部表情也隨著主角的遭遇而變換，手舞足蹈。我一邊盯畫面，一邊蹦跳，嘴里時(shí)常發(fā)出一些怪叫。突然，我腳下生花，“哎喲！”一聲驚叫，原來(lái)我腳滑踩空，整個(gè)人重重摔在床上，動(dòng)彈不得。媽媽連忙抱起我，和爸爸一起趕到骨科醫(yī)院。經(jīng)檢查，右手韌帶拉傷，幸好沒骨折，但暫時(shí)不能動(dòng)了。經(jīng)過(guò)二十多天的調(diào)養(yǎng)，我的手才完全康復(fù)。有了這次教訓(xùn)，我逐漸收斂，看動(dòng)畫片時(shí)也相對(duì)安分守已了。每個(gè)人的童年都會(huì)有不知世事的時(shí)候，有時(shí)頑皮是必經(jīng)之路，只有走過(guò)了才知道對(duì)與錯(cuò)。此所謂“不聽老人言，吃虧在眼前”。

　　在童年每做一件傻事，我也總是在每一件傻事中都感悟出一個(gè)道理，讓我受益終生。謝謝你，童年。現(xiàn)在，我和你告別，再見了，童年。謝謝你，讓我領(lǐng)悟到這么多深刻的道理。謝謝你，親愛的童年，再見！

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