告別童年作文

時間：2022-08-10 15:21:57 童年我要投稿

告別童年作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的告別童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

告別童年作文

告別童年作文1

　　在新年的鐘聲中，我望著天空遠處璀璨的煙花，在天空中留下一剎華麗，然后消失不見。我對著自己說：再見了童年。再見了十一歲。想起了童年母親那慈愛的眼神和那溫暖的懷抱，還有那睡夢中甜甜的“搖籃曲”；想起了父親那厚實的背和那高高的肩頭，還有那跌倒時伸給我大大的手掌。我在童年的小路上跑啊跑，童年的美好似乎太長了，跑也跑不完。然后虛度—感慨，童年就消失了。我站在高處向遠望，看著童年時的我從面前跑過，是那么快樂而美好，再回首童年，便感到了莫名的哀傷。不應該用那么時間懷念嘆息。朱自清“我掩著面嘆息。但新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了�！备嬖V我不應該用那么多多時間懷念，于是我在仰望。天空中閃過我的身影：在操場上朝氣蓬勃的身影、在教室里專心致志的身影、在國旗下嚴肅認真的身影、在努力承受未來，承擔責任的身影……

　　然后一瞬間我覺得我長大了。是的，我長大了，十二歲的我正把無知、懦弱、幼稚丟掉了，許許多多的“第一次”腳印證明著我向未來前進的腳步。我有什么理由沉浸童年而拒絕未來呢？也許吧，告別童年就是在向世界底氣十足地大聲宣布：“我們長大了！”也許路還很長，需要我們未來的接班人肩負更多責任，可是我們終于有了告別童年的勇氣而挑戰未知的路。盡管我們還未成年，但是不見風雨怎見彩虹。告別童年，笑對人生吧，我們心里仍舊懷著童年的純真美好，踏上征程，放眼未來。

告別童年作文2

　　曾在最后一個兒童節與快樂的童年揮手告別；曾在走進初中校園的第一天，張開雙臂微笑著擁抱美好的青春。

　　不知從何時起，走路時再也不會挽著父母的胳膊；不知從何時起，游樂場再也見不到我蹦蹦跳跳的身影；不知從何時起，再也聽不到從我口中唱出的那天真童稚的歌謠；不知從何時起……

　　那一刻，我發現自己長大了！

　　童年，再見了！

　　步入了初中的校園，空氣中彌漫著青春的氣息，我擁抱青春，擁有了一絲瀟灑和風流，擁有了燦爛和輝煌。

　　那天夜晚，我興奮的無法入睡，月色，清亮，隱現淡淡的柔情，音樂，很美，釋放著淺淺的浪漫。

　　一個女孩披著月的紗衣，飄散一襲長發，仿佛月的精靈，宛若風的天使，邁著翩翩的舞步，微笑著向我走來……我看清了她的面容，美麗，純潔，我問：“你是誰？”她微笑著說：“我是青春�！薄扒啻�？你是青春？”“對呀！

　　我就是你的青春，讓我們來約會，我要給你勇氣，智慧，美麗，快樂，幸�！旰�，我們再相見，到那時，你會用自己的力量實現夢想。”隨即，拂袖而去。我輕聲念叨：“我和青春有個約會，我和青春有個約會……”然后，甜甜的進入夢鄉。夢中，我和“青春”一起，唱出一曲青春之歌，跳出一支青春之舞……

告別童年作文3

　　撿到一把鑰匙，打開人生的大門。里面紅的、黃的、綠的……里面有一條彩色的童年之路。

　　這條路開頭平平坦坦，舒適好走。路邊是大片大片的油菜花，金黃一片，惹得穿著燕尾服的蝴蝶和穿著小禮服的蜜蜂飛來飛去的地忙碌。正中間有一樽“快樂王子”的雕像，栩栩如生，金碧輝煌，美麗非常。走過一個岔路口，朋友似乎多了起來，還有幾位和藹可親像媽媽一樣的老師，耐心地教給我們那些有趣的知識。我認識了哥白尼、、愛迪生、托爾斯泰；我認識了祖沖之、李白、杜甫，在有關他們的書中，我感到了他們與我并肩同行，盡管路邊的風景很美，可是還得馬不停蹄地走路。這路開始變得調皮，歪歪扭扭，一點也不好走。

　　路上多了好多石頭，一眨眼的工夫我就被告絆倒在路上，我坐在那里哇哇大哭，還是老師過來安慰我，扶我起來。我擦干了眼淚，繼續走下去。我和同學們一直遨游在知識的海洋里，一起繞過石頭的陷井。雖然也有過摔跤，但我擦了擦了眼淚又繼續走。這時，也和同學們結下了剪不斷的友誼。

　　漸漸走到了這條路的盡頭，東方已泛起了魚肚白，等待旭日東升。我回頭望了望昨天的影子，不禁眼眶濕潤，昨天的酸甜苦辣都涌了上來，我多么懷念那段日子，那些和藹可親的老師是以可愛的同學。但是我揮了揮手，向它告別，因為，我長大了。

　　太陽出來了，新的一天開始了，我拿著那把鑰匙，打開了少年之路的大門，前面有懸崖峭壁，有萬丈深澗，但是我一定能走下去。

　　告別了童年，轉身，走向青少年。

告別童年作文4

　　“時間滿面晦暗，沒有了往日的神氣今日的風采，我的眼睛，久久駐扎在流逝的過去和遙遠的有一個小孩的身影，每天下午放學后都背著沉重的書包，匆匆地走過繁忙的街道，穿過那條又長又窄的巷子，然后與茫茫人�；煸谝黄稹�

　　六年后的一天，這個孩子消失了，永遠也不會再背著書包在這兒經過——她來到另外的地方，繼續領略新的世界。

　　這個孩子，就是我。對于今天的我而言，我再也不是孩子了，時間把我大力地拖到了這里——少年——盡管我是多么的不情愿。

　　我升上了初中，住在學校，一下子成了住校生。一開始的住宿生活是難熬的，幾乎每天都想著和藹的家人以及溫暖的家——童年，我依賴父母。但住宿已成為現實，無法逃脫，無法改變，于是我等待著，等有一天一切都將會改變。

　　經過一段感覺上漫長的時間后，我對住宿的態度有了改觀——其實它并不可怕，而且還很新鮮，就像學校是一個國家，班級就是一座城市，宿舍便是一個，家。這個家雖沒有親情，卻洋溢著友情。

　　我驚喜地發現，我變了。從一個不敢面對困難，知難而退的孩子，改變成為一個自立、自主的少年。

　　今年的六月一日，是我最后一次過兒童節，這時我才真正意識到一點：童年已離我遠去，我將會接近我的未來，越來越接近，越來越觸手可及，直到有一天，我的“將來”便成為“昨天”，令人細細回味，也許真得未來……”

告別童年作文5

　　童年是什么？如此令人迷戀，回味無窮。

　　童年是上一年級時，把剛領來的紅領巾一天戴到晚時的那份稚氣，童年時第一次站在領獎臺上時的那份抑制不住的興奮，童年是在操場上好不容易圈好皮筋卻被一群搗蛋鬼鬧場時的那一份怒火......　　我坐在生日蛋糕前，看著媽媽把蠟燭一支一支插在蛋糕的中央，一共16支，16朵絢麗的小花朵，搖曳著紅色的光芒，像是在為我的16歲送行。心想：第18支會更亮嗎？19支呢？也許吧！......

　　此時，我的思緒早已飄得好遠好遠，恍惚中，耳際邊傳來媽媽溫柔的聲音：女兒，許個愿吧！我閉上眼睛，雙手合在一起，整個世界仿佛都靜了下來，在心里許下一個愿：如果時間能夠倒流，我一定要回到童年。然后，滿意的吸了一口氣，吹滅了蠟燭。

　　蠟燭的熄滅，勾起了我對童年更多的眷戀。小時候，常常對著草地的不遠處發呆，有時情不自禁的嘿嘿的傻笑，那時的我多么想“唰”地一下子就長大�？墒乾F在，我卻毫無長大的欣喜，童真童趣已經向我揮手告別，心中盡是失落與無奈。

　　時間可容不得我們過度的留念，新的人生旅途即將啟程，整裝待發吧！童年，這段精彩的人生百味劇也該閉幕了。別了，童年，我將揚帆遠航，去追尋心中的夢想。

告別童年作文6

　　童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一個籃球、一支木笛、一次發現、一個愿望……看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢想和追求。

　　在一個陽光明媚的下午，我和幾個好朋友在學校打球，我們六個下了課急忙趕到這里，因為我們要打球比賽。我們分完組后就開始了發球。

　　我們3打3，我的隊友開始是信心滿滿，后來就是有點失落，因為剛才，對面已經進了一個三分，我和隊友說戰術，就是對面的“犯規大王”——邵澳鑫。我一拿到球，就故意丟球，傳給對面的隊長，隊長傳給“犯規王”，我把球拍向出界，對面中計了，我真是一肚子壞水，三個人都跑過去，我搶到球，一轉身，就投了個三分，但沒進，籃板下有“籃下得分王”——胡詩宇，搶到籃板，一個跳投，進了！我們像中了五百億似的。對面的“三分小王子”——唐子軒發球，他發給“搶斷王”——白鈺聰，白鈺聰又傳給唐子軒，他使出玩游戲的勁一個三分漂亮極了！可惡，比賽只剩三分鐘了隊友已經筋疲力竭現在是6比2，我方發球，我傳給胡詩宇，胡詩宇傳給王梓恒，王梓恒傳給胡詩宇，但沒進6比2，對方發球，被我搶到，一個三步上籃，球進了！

　　比賽結束！我們輸了，雖然是輸了球，但我想到了一個自我安慰的道理——失敗是成功之母！

　　這就是我的童年趣事，雖不華麗，但十分有趣，在別人眼里，這不過是件常事，但在我們眼里意義重大。

告別童年作文7

　　童年是我們每人都要度過的時期，童年我們快樂的記憶。我們進入了青春期，不會再有兒童時的快樂了，我會記得在兒童時令人開心的。

　　在幾年前的春天，我和要發的朋友來到一塊比較大的空放風箏，那時的風比較大，正是放風箏的好時候。我們先將風箏地升到空中，將線一點一點的放出去，害怕線會斷，但我們的運氣非常好，線沒有斷，不過一會兒線就沒，風箏放得了，我們高興，但我們還想把風箏放得更高，于是，我們讓我們的去再買線來。一會兒，那人買線回來了。我們把線接了上去，再把線一點一點的放出去，風箏越放越高，我們也越來越高興了。，風箏線斷了，風箏落了，我們來落下的風箏前，風箏前的一段線斷了，我們沒有不高興，反而興，我們將風箏飛得了。

　　在童年中，有令我開心的，那時是我最開心、快樂的時候，而現豐，我進入了青春期，沒有童年時的快樂，多的只是煩躁與憂慮，我想念童年時期的快樂，希望自己能夠再回到童年，然而切不可能的，我離開了童年步入了青春期了，不可能再童年時期的那種快樂了，Ade，童年！Ade，快樂！

告別童年作文8

　　轉眼間，已經是二零零五年了，又一個新的開始，告別童年。我也長大了一歲，告別了十三歲，慢慢走進青年人的群體中。

　　十四歲的我，告別了童真，可保留著童心；十四歲的我，告別了年少的幼稚，開始追求成熟；十四歲的我，不再滿意別人叫我“小丫頭”；十四歲的我，不在與弟妹爭一瓶汽水而吵的面紅耳赤了；十四歲的我，不再抱著洋娃娃到處找伙伴玩了；十四歲的我，終于不再是“三角貓”，能夠沉下心來讀上幾本名著；十四歲的我，告別童年的一切事物；十四歲的我……

　　放學回家，直奔電視機，搜索動畫片；做事毛毛躁躁的，不考慮前因后果的；坐在書桌前拿起教科書就頭痛，那起漫畫書就看得有頭是道的……如今的我，放學回家，提著書包就直奔書房，關上門，靜靜地閱讀一本本難以讀懂的書，一本本漫畫書不在與我公度美好時光，中學生作文《告別童年》。幫父母做家務，不在和童年時的那個搗蛋的我一樣了，幫忙是越幫越好，并沒有越幫越忙。

　　十四歲的我，長大了！告別了童年時代的幼稚，告別了童年時代的頑皮，告別了童年時代的懶惰，告別了童年時代的天真，告別了童年時代……

告別童年作文9

　　轉眼間，我的小學生活隨之而去。但留給我的卻是那極為珍貴的時間。我不知道這意味著什么，但當我回味起自己六年來的小學生活，也就是我最后的童年，才發現不是時間沒有等我，而是我忽視了它……

　　一年級時，我們誰也不認識誰，互相打鬧是我們最快樂的時刻。也許對于現在的我們來說，那時候的我們是生命中最活潑、開朗、充滿歡聲笑語的時候，處處洋溢著快樂的氣氛。沒有煩惱，沒有傷心，沒有痛苦，沒有……

　　總而言之，我們童年時的時光就像一年級那樣的幸福、開心�？墒钱斘壹毤毱肺稌r，才發現時間的消逝正在我身邊徘徊，只要我稍不小心，它就會溜走。

　　現在，我們已經踏出了人生的一大關鍵，伴隨著少年的到來而小學畢業�，F在的我們已經開始懂事了，我們可以幫父母分擔家務，可以幫媽媽減輕勞累，可以幫爸爸舒緩壓力。當回想起小時候玩的游戲，現在卻覺得那樣很幼稚;當回想起自己小時候做的傻事，現在想起來覺得又好氣又好笑;當回想起自己小時候不聽話，惹爸爸媽媽生氣時，現在卻覺得好后悔，怪自己那時真糊涂，真不懂事。

　　童年是充滿歡樂的，時光帶走了童年，但帶不走我們心中的那份懷念……

　　讓我們一起告別童年，向著未來的道路不斷沖刺吧!

告別童年作文10

　　細雨蒙蒙，天色暗淡，我慢慢地走在街上，忽然，一架紙飛機悠悠地落在我的腳邊，把我拉進了往事的回憶……

　　小時候，玩具并沒有現在那樣五花八門。紙飛機就成了我最喜愛的玩具。細心折好的紙飛機，被輕輕地投出去，在天空中自由地展翼高飛，時而側飛，時而俯沖，時而旋轉……紙飛機和我走遍了“世界的每一個角落”：別人家的`院子，喧鬧的大街，小貓小狗的窩……后來我出去旅行，每到一個地方，我都會偷偷地投出一架紙飛機，以此留念……再長大些，我上學了，也不忘鉆研紙飛機的飛行技術，每一次同學間紙飛機比賽，我都是第一名……后來學習緊張，我很少玩紙飛機了。有時候做完作業，可以適當休息一會兒，但我卻忘記了它，轉身奔進房間玩起了電腦……后來，我已經一年沒有碰過它，媽媽把它們收進了儲物間。幾年以后，我想起了它們，但是卻找不到了……我有些失落，它是什么時候消失的呢?

　　“哥哥，請把它還給我�！币粋€稚嫩的聲音把我從回憶中拉回現實。我抬頭看了看他，一個小男孩，眼中閃爍著天真的光芒，我撿起紙飛機，還給了他�？粗麣g樂地跑走，我心想，紙飛機……紙飛機，再見……也許，我們還會再見的……

告別童年作文11

　　記憶似乎還停留在那六年，但是轉眼間我們已經升上了初一。

　　現在的我們看見那些稚嫩的小學生，都會調侃的說一句：小學生�。≌Z氣淡漠，疏離的仿佛我們不曾是小學生一樣，可是我們其實誰也忘不掉曾經風靡一時的辣條，各種花樣玩過的悠悠球和彈珠，小學門口那家特別好的奶茶店，還有食堂里格外難吃大白菜，因為現在看到這些東西，還是忍不住回想，但那感覺卻又熟悉又陌生。

　　這是為什么呢？因為我們在長大也在變化，我們的世界從模糊變得清晰，也許原先看故事都會覺得他是好的或他是壞的，但現在卻對人性有了更深刻的理解，也許原先覺得好看的動漫，現在會覺得無比幼稚，一度懷疑自己小時候的價值觀。不是事情在變，而是我們在變。我們接觸了太多的人，遭遇了太多的事情，是想找不如之前單一，我們開始從多個角度看事物，思考它到底是益處多還是壞處多，開始對世界有新的看法，開始感受自己肩上的責任。我們開始長大，漸漸的遠離我們曾經的童年兒童終究是小孩子，而青少年卻是一個與之完全不同的概念。

　　今年的六一是我們的最后一個六一，我們將褪盡稚嫩走向成熟，未來的路還很長，也未必是條康莊大道，我們必須自己披荊斬棘，走出自我，但也不能忘記童年的本性。童年的想法也許不成熟，但愿望是沒有野心的，是純粹的。

　　再見了，我逝去的童年，愿你成為我珍貴的回憶，也許會在將來的某一天回味這段遠去的時光。

告別童年作文12

　　告別了童年，緊接著就搭上了青春的列車，這是一個新的階段，也是人生中最珍貴的時期。青春像一只雄鷹，可以展翅飛翔;青春像一個神秘的星球，激發我們探索的欲望，可以使我們的思維超越時空;青春像早晨的陽光，五彩斑斕，充滿希望;青春的路上有風有雨，這些磨礪著我們，讓我們這些小樹苗在暴風雨之中依然挺拔，深深扎根。上了中學后，這是一個嶄新的開始，青春正朝我們走來，她的氣息在整個校園里蔓延著，學習、競爭、比賽，這是青春中的美。在這個時期，是人生的最佳時期，我們應該努力地學習，滿懷信心的迎接挑戰。

　　也許你暫時失敗了，但是請不要灰心，相信你自己，重新站起來，不能因為挫折而被打敗。沒有人可以打敗你，除了你自己。青春需要自信，而這些挫折只是給你的考驗，它會把脆弱的你磨礪的更加堅強、更有韌性。那么，從現在起，讓我們一起擁抱青春，追尋青春帶給我們的美麗饋贈吧！

　　告別童年，擁抱青春，讓我們插上一雙夢的翅膀，飛向理想的天空！

告別童年作文13

　　童年猶如一首抒情優美的詩，童年猶如一幅五彩斑斕的畫，童年猶如一首時而舒緩時而高亢的旋律，讓人萬分的不舍……

　　五歲時愛幻想

　　那時候的我，常常聽大人們講故事。如《白雪公主》，《賣火柴的小女孩》，《西游記》等。我酷愛幻想，于是，我遍對《西游記》。中的主人公產生了無盡的遐想。假如我是孫悟空，就可以斬妖除魔；假如我是唐僧，就可以去西天取經；假如我是玉皇大帝，就會嘗盡人間的美味……

　　七歲時愛做傻事

　　上了學后我問結識了一堆小伙伴，也就是我們常說的“狐朋狗友”。于是我便經常和他們做一些損人不利己的事。如“捅馬蜂窩”、“按門鈴”、“扔西瓜皮”等。要說最令我刻骨銘心的就要數“捅馬蜂窩”了。當時不知道是誰手滑捅到了馬蜂窩，我們一群人便受到了蜜蜂們猛烈的炮擊。之后，我像是一只刺猬一樣回到家。不僅沒有得到同情，甚至還挨了一頓臭罵。當然，除了這些，我還做過許多令人忍俊不禁的事。給小貓洗澡，讓人哈哈大笑，讓雞學游泳，令人哭笑不得……

　　十歲后的醒悟

　　上了五年級后，我便明白了許多道理：知道了是非有自尊心。當老師在課堂上時，我認真聽講；當學校舉行捐助活動時，我主動捐錢；當在路邊遇到小貓小狗時，我再也不會像以前那樣拿石頭砸他們了；我認真地對待學習；在家里幫助家人做家務……

　　別了，幼稚的童年！別了，任性的童年！別了，五彩的童年！喲，喲，我要長大了！

告別童年作文14

　　轉眼間，我就要小學畢業了，我的童年時光也臨近尾聲。童年有太多的美好回憶，而現在我只能把它深深地埋藏心底，成為我最珍貴的記憶。

　　六年級了，玩的時間少了，學習時間多了，每天除了上學就是宅在家里看書，同學們也是如此，大家互相說話的時間少了，一起玩的機會更少了。

　　有一天，既是無作業日，放學也早，班里同學相邀一起瘋玩一回。我們一行十幾人來到一位同學家的小區，大家放下書包，拋開了所有的煩惱，我們開始玩小時候就玩過的游戲“詛咒”。講好規則后，大家興致勃勃地摩拳擦掌起來，為了避免很容易被人認出，我們幾個互換了衣服，躲藏了起來。只聽對手大吼一聲：“詛咒張景乾”，我的心立馬提到嗓子眼兒，心想，這么快就被認出了嗎？換了衣服還被一眼認出，太可悲了。我心里嘀咕著，可始終沒見有人來抓我，太好了，他認錯了。我跑到對手面前哈哈大笑起來：“你認錯了吧，按規矩，你out了。 ”……就這樣，我們不知疲倦地玩著，一直到很晚才回家。

　　一場有趣的童年游戲，一份厚重的同學情誼。再過幾個月，我們都將成為中學生了，這樣的游戲還會繼續嗎？也許不會了吧，可這一件件開心快樂的童年往事都將深深地烙在我的心底。

　　再見了，童年，我長大了，可你永遠是我記憶里最珍貴的部分。