童年·時(shí)光作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的童年·時(shí)光作文，歡迎閱讀與收藏。
童年·時(shí)光作文1
童年的時(shí)光，那么純真，那么友善，那么可愛(ài)，那么有趣。你的童年怎么樣呢？先看看我的童年生活吧！
記得在我1歲時(shí)，我的“啞”生活就到此結(jié)束了。因?yàn)榻K于學(xué)會(huì)說(shuō)話啦！剛學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí)，我興奮極了！在小床上蹦蹦跳跳個(gè)不停，嘴里還嘟嘟囔囔不知在說(shuō)什么。哇！童年真純真！
記得在我7歲時(shí)，一雙稚嫩的小腳剛剛踏進(jìn)學(xué)校的大門，我忽然學(xué)得好陌生呀！很膽怯地走進(jìn)教室門時(shí)，心情忽然“雨后天晴”了，因?yàn)樾』锇閭兌荚谟眯缕娴哪抗馇浦鴮?duì)方，我開心地想著：這真是一個(gè)大“家庭”！于是我很樂(lè)意地走進(jìn)了教室，走進(jìn)了我的小學(xué)生涯。童年真友善！
記得在我9歲半時(shí)，跟家長(zhǎng)來(lái)南京玩幾天，表姐表弟開始很不好意思地瞅著我，我也覺(jué)得很生疏。但后來(lái)交談起來(lái)，突然變得很融洽，什么事情都拋到九霄云外去了，我開始跟伙伴一起度過(guò)一段美好的時(shí)光。童年真可愛(ài)！
記得在我10歲時(shí)，跟表姐一起去洞頭海邊玩。那里的大海無(wú)邊無(wú)際，海鷗、嘲鶇在上空自由地飛翔。我開始跟表姐愉快地在海邊石縫里捉小螃蟹，小螃蟹溜得可快了，剛捉住一只，去抓另一只時(shí)，小螃蟹馬上就從手指里“吱溜”地跑了。雖然每次捉到的結(jié)果都是一樣的，但我們也很開心。童年真有趣！
好了，我的童年故事就說(shuō)到這吧！趁我們現(xiàn)在還在童年之中，就快快享受吧！大家的童年一定都很快樂(lè)吧！祝大家每一天都過(guò)得多姿多彩，讓我們都擁有一個(gè)難忘的童年時(shí)光！
童年·時(shí)光作文2
我的童年如同一個(gè)五彩繽紛的百寶盒,里面裝滿了無(wú)窮的天真、樂(lè)趣……讓我回味無(wú)窮。
一天,我和我的朋友去小區(qū)花園玩兒。
那天,我們互相追逐著跑了許久,自然是疲憊不堪了。我突然靈機(jī)一動(dòng),對(duì)朋友說(shuō):“對(duì)了,我們?nèi)バ蛏峡呆~吧！”“好啊！”朋友欣然同意了。
這座小橋下有個(gè)圓形的池塘，池塘里有許多魚。怎么才能把魚叫出來(lái)呢？——拍手唱歌。
于是，我們唱起了歌，這稚氣的歌聲在潺潺的水中徜徉著。不一會(huì)兒，魚兒們就出來(lái)了。大的、小的、花的、黑的……各種各樣的魚如潮水般向我們涌來(lái)，看得我們眼花繚亂。叫出來(lái)之后，當(dāng)然不能空手面對(duì)他們熱情的“招待”啦。我們像變魔術(shù)般拿出了食物——面包。我們把面包一塊兒一塊兒地扔下水，這些魚兒像瘋了般朝面包撲來(lái)，就像一匹匹餓狼撲向一只只小綿羊。水“嘩啦”“嘩啦”地響著，我們就在小橋上看著這群魚兒爭(zhēng)先恐后地吃魚食。
我們站累了，就坐在臺(tái)階上議論那條魚兒美。
“我覺(jué)得那條紅色的不錯(cuò)。”我說(shuō)。
“我也這么認(rèn)為！”朋友說(shuō)。
因?yàn)槲覀兪窍挛鐏?lái)的，玩了許久后，已經(jīng)到了黃昏，我們就依依不舍地回家了。
童年一去不復(fù)返，我現(xiàn)在是多么想念那時(shí)的魚兒、池塘、小橋、和我的朋友啊！于是，我對(duì)自己說(shuō)“寫篇日記吧，以此來(lái)紀(jì)念我童年的美好時(shí)光”于是就寫了這篇文章。
美麗的花兒謝了就不美了，汪洋大海里的水干涸了就不壯觀了；綴滿寶珠的項(xiàng)鏈碎了就不珍貴了。但我們的童年就算不復(fù)返了，也是美的、壯觀的、繁茂的、生機(jī)的、珍貴的！
童年·時(shí)光作文3
夜色降臨。
一絲風(fēng)吹在樹葉上，帶來(lái)一片沉寂。路上，這個(gè)路燈照亮了黑暗的世界。
房子里，閃爍著燈光。
我和幾個(gè)朋友坐在房間里玩起了真心話大冒險(xiǎn)，今天，是徐國(guó)銘的生日，我們已吃過(guò)晚飯，坐在干凈的房間里。
我們圍成了一個(gè)圓圈，坐在地上。“石頭剪刀布。”很快一個(gè)同學(xué)就輸了。大家不約而同地用眼睛緊緊地盯著那個(gè)同學(xué)，眼睛變大了一些，露出陰森的目光。這些目光像一支箭向輸了的同學(xué)飛去。那同學(xué)被嚇得直往后退，退到了墻角，看著目露兇光的我們。
這一下把同學(xué)們弄的哈哈大笑，輸了的同學(xué)像一只被驚嚇的小烏龜，一動(dòng)不動(dòng)地躲在墻角，呆呆地說(shuō)了一句話：“我要大冒險(xiǎn)。”這句話一下驚醒了同學(xué)們，大家再也不笑了，開始認(rèn)真出題。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)的眼睛轉(zhuǎn)了兩三下，好像想到了什么，對(duì)他說(shuō)：“你就和我一起來(lái)演一出戲吧。”
咔——開始表演了。模擬的情境是情人節(jié)，一個(gè)人扮演男生，一個(gè)人扮演女生。場(chǎng)景是女生向這邊走來(lái)時(shí)不小心倒在了男生的身邊。
本來(lái)大家正看著好戲呢，可這個(gè)時(shí)候另外一個(gè)從觀眾席沖出來(lái)的男生跑上前去，抱住了男生開始搗亂了。男主角無(wú)奈地?fù)u搖頭，大家一片哄笑……
又開始表演了，“女生”翹起蘭花指，剛剛要和男主角說(shuō)話時(shí)又被另外一個(gè)沖上去搗亂的男生干擾了……就這樣重復(fù)了好幾次，最后也沒(méi)有演好一出戲。男主氣得開始教訓(xùn)人了：“你們干嘛老是來(lái)?yè)v亂，一次戲都演不好了……”
哈哈哈——
一陣笑聲，把我們的游戲結(jié)束了。
童年·時(shí)光作文4
童年時(shí)光十分有趣，有的讓人哭笑不得、有的讓人捧腹大笑、還有的讓人深深不可忘記。那里面有情趣、樂(lè)趣、意趣……我們要把這顆快樂(lè)的種子種在土地上，讓它生根發(fā)芽，長(zhǎng)成蒼天大樹。
周末的下午，我正在和表弟玩著樂(lè)高，表弟口渴了，正好我也想喝水。于是我去倒了一杯開水，準(zhǔn)備把開水給表弟時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)爺爺在吸煙。我湊了過(guò)去，心里想著爺爺每天都在吸，一吸好幾根，煙的味道一定很不錯(cuò)。于是我對(duì)爺爺說(shuō)道：“爺爺，您可以借我吸一下您的香煙嗎？您天天在吸，它的味道一定很不錯(cuò)！”“這煙沒(méi)味道的，你還是別吸了。”“但是我想嘗嘗啊！”我掙扎著說(shuō)道，“好吧！那就給你吸一口。”爺爺說(shuō)著，臉上露出“慈祥”的笑容。我二話不說(shuō)把爺爺手上的香煙拿了過(guò)來(lái)，學(xué)著爺爺?shù)臉幼佑脙芍种笂A住，放在嘴邊一口猛吸。“咳咳咳—”我還沒(méi)準(zhǔn)備好接受煙霧，就被嗆得劇烈咳嗽起來(lái)，那味道太嗆人了！一股濃烈的煙味敲打著我的味蕾。我急忙吐出煙霧，看著那一股白煙慢慢的飄到天上……“哈哈哈哈”爺爺笑得捂著肚子，太師椅搖搖晃晃像是要散架一般。
我心里不服氣，轉(zhuǎn)身時(shí)突然被表弟嚇了一跳，表弟笑嘻嘻地，二話不說(shuō)把我手上的煙拿走，一下子放在嘴里。突然，他把香煙丟在地上，張大口吐出煙，像一只噴火的火龍。“哈哈哈哈”我哈哈大笑，心里的不悅一掃而盡。
我的童年時(shí)光真美好！
童年·時(shí)光作文5
童年，是一個(gè)多么美妙的詞語(yǔ)啊！
它蘊(yùn)含著我們?cè)谕婺甏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，
它給予了我們?cè)S多快樂(lè)的回憶。
還記得，我們建造的報(bào)紙屋嗎？
那時(shí)的我們，充滿著想象。
我們?cè)谕榈暮献飨拢?/p>
用我們的頭腦，
發(fā)揮著我們的想象，
一次又一次地努力著，建造著。
還記得，我們尋找到的基地嗎？
那時(shí)的我們，充滿著好奇。
我們?cè)趩诬嚨膸椭拢?/p>
用我們的雙腳，
揮灑著我們的汗水
一次又一次地踩踏著，尋找著。
還記得，我們玩過(guò)的水槍戰(zhàn)嗎？
那時(shí)的我們，充滿著歡笑。
我們?cè)诹胰盏恼找拢?/p>
用我們的雙手，
緊握著我們的水槍，
一次又一次地噴灑著，感受著。
還記得，我們舉報(bào)的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？
那時(shí)的我們，充滿著活力。
我們?cè)诓势斓娘h揚(yáng)下，
用我們的速度
揮動(dòng)著我們的雙臂，
一次又一次地參與著，吶喊著。
還記得，我們開設(shè)過(guò)的“店鋪”嗎？
那時(shí)的我們，充滿著信心。
我們?cè)谂笥训墓膭?lì)下，
用我們的智慧，
開起了我們的“鋪?zhàn)印?/p>
一次又一次地“經(jīng)營(yíng)”著，“交易”著。
還記得，我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？
那時(shí)的我們，沒(méi)有煩惱，只有歡樂(lè)，
我們一直生活在我們所創(chuàng)造的童真世界里。
即使我們已慢慢地變得陌生，
即使我們已有了自己的朋友，
但我不會(huì)忘記，
我們?cè)?jīng)有過(guò)這樣一段友誼與回憶。
初二:溫鈺璇
童年·時(shí)光作文6
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年，我的童年像一幅美麗的圖畫，多姿多彩，是一段充滿陽(yáng)光寫滿快樂(lè)的美好歲月。
童年的快樂(lè)無(wú)處不在，有些片段總令人難以忘懷和想念。最無(wú)憂無(wú)慮的是幼兒園的天真時(shí)候，記得老師教我們練習(xí)英文蘋果的發(fā)音，我們就大聲的說(shuō)：“阿婆，阿婆……”，逗得老師也忍不住笑得前俯后仰，教香蕉的時(shí)候，所有孩子都一起拼命的吼：“不拿來(lái)，不拿來(lái)……”，還有太多的樂(lè)趣在記憶里模糊了，只留下快樂(lè)無(wú)比的美好點(diǎn)滴，偶爾想起那些瞬間自己也會(huì)忍俊不住傻笑出聲。
在童年許許多多的快樂(lè)時(shí)光中，春天和小伙伴們?nèi)ネ谝安耸亲铋_心和其樂(lè)無(wú)窮的事，我們一幫小孩子，拎著籃子拿著小刀，在微微還有幾分涼意的春天里，蹲在不太寬的田埂上從草叢里挖側(cè)耳根，馬齒莧，薺菜……，大伙有時(shí)候?yàn)榱藸?zhēng)搶野菜一不小心掉進(jìn)水田里，誰(shuí)也不會(huì)介意衣服是否臟了濕了，爬起來(lái)繼續(xù)挖搶，等到籃子滿了的時(shí)候，一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的小臉上沾滿了混雜著青草顏色的泥土，互相看著大花臉，樂(lè)開了花，時(shí)間在不知不覺(jué)中快樂(lè)地流走了。
童年的快樂(lè)數(shù)不勝數(shù)，快樂(lè)就在我們的身邊，每一分都融在我記憶的夢(mèng)里……
啊！多么希望能夠永遠(yuǎn)留住——快樂(lè)的童年時(shí)光！
重慶南川區(qū)南川市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校四年級(jí):殷尚善
童年·時(shí)光作文7
細(xì)長(zhǎng)的手指搭在黑白相間的琴鍵上，伴著動(dòng)聽的曲聲而跳躍，當(dāng)我一曲演奏完，贏得了家長(zhǎng)的喝彩與掌聲。
“這姑娘很厲害！”凡是聽過(guò)我彈琴的大人，都給我這樣的夸贊。可他們不知道，我的童年是跳躍在琴鍵上。
學(xué)鋼琴莫約有七、八年了吧！每一個(gè)音符間，每一個(gè)琴鍵上，都留下了我童年的足跡。我想，有多少個(gè)曲子出現(xiàn)在我的童年里，我的童年就有多少快樂(lè)吧！
一次，我去參加鋼琴比賽，在燈光的照耀下，有一架三腳鋼琴在舞臺(tái)間；在萬(wàn)眾矚目下，一個(gè)女孩走上了舞臺(tái)，那便是我。我坐在琴凳上，梳理完裙擺，手，放在了黑白相間的琴鍵上。當(dāng)我奏響《童年的回憶》這首曲子時(shí)，全場(chǎng)一片寂靜，悠揚(yáng)的琴聲回蕩在偌大的比賽廳里，時(shí)快、時(shí)慢、忽輕、忽重，或悲傷、或歡快。于是，便有了本文開頭的一幕。
彈琴，使我吃過(guò)不少苦頭。比如彈琴偷懶被媽媽罵；彈琴不認(rèn)真，被打手巴掌；彈琴亂彈，被罰不能吃飯……但仍舊把童年建立在黑白相間的琴鍵上。
每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑進(jìn)屋時(shí)，我就由琴聲開始我美好的早晨，每日午后，在家人休息時(shí)，彈上一曲輕悠的曲子，使人身心愉悅；每天晚上，借著月光，彈上一首《小夜曲》，美妙寧?kù)o的夜晚，便就此來(lái)到。
我跳躍在琴鍵上的童年，每當(dāng)我按響一個(gè)琴鍵時(shí)，我的童年之歌，就此奏響……
童年·時(shí)光作文8
童年，是人的一生中最天真，最純潔，最可愛(ài)的一段時(shí)光。而童年，看似漫長(zhǎng)，實(shí)卻短暫，宛如就在彈指一揮間。時(shí)光如匆匆過(guò)客，一去不復(fù)返。讀完泰戈?duì)柕倪@篇《收獲》，我輕輕合上書本，閉上眼，陷入茫茫的沉思中去了……
《收獲》這篇文章以樸實(shí)、淡雅、清新、詩(shī)意的語(yǔ)言，帶我們進(jìn)入一個(gè)碩果累累的果園，我們?cè)诠麍@中豐收著。而又是否想過(guò)，沒(méi)有前期，又哪來(lái)今日的收獲的呢？文章末尾巧妙地轉(zhuǎn)到了這個(gè)問(wèn)題上。整篇文章渾然天成。
我細(xì)細(xì)品讀著這字里行間，蘊(yùn)藏著的濃濃深情。初品，似在說(shuō)明自己所獲得的豐厚成果，略有炫耀之意；二品，似捉到一絲奇異的情感，卻又捉摸不透，恍恍惚惚；三品，才明白，與其說(shuō)這是夸耀自己的成果，倒不如說(shuō)這一句句、一段段的話里，隱藏著的，是對(duì)童年的留戀吧。
童年——可以說(shuō)是人生中留下美好記憶最多的一段時(shí)光。有的人說(shuō)：“童年是無(wú)憂無(wú)慮的。”有的人說(shuō)：“童年是純潔天真的。”還有的人說(shuō)：“童年是無(wú)拘無(wú)束的。”童年轉(zhuǎn)瞬即逝，就在不經(jīng)意間，就失去了寶貴的童年時(shí)光，失去了多少美好的回憶……
時(shí)光如水，如云，如風(fēng)，一瞬間的浪費(fèi)就是時(shí)光的浪費(fèi)。童年的時(shí)光更是珍貴，不能讓它浪費(fèi)在無(wú)謂的打架、糾紛之中。
一眨眼啊，真是一眨眼，小學(xué)六年的生活即將結(jié)束。兩個(gè)月，又如過(guò)眼煙云，轉(zhuǎn)眼逝過(guò)。短短的兩個(gè)月啊，我們將各奔東西。或許，只有那一刻，才知道童年的天真爛漫的時(shí)光，已然流過(guò)……
長(zhǎng)大，是收獲的季節(jié)，到那時(shí)，你才會(huì)體驗(yàn)到童年埋下的基礎(chǔ)是多么重要。
也許，正如泰戈?duì)査f(shuō)：“現(xiàn)在青春就像流水一樣一去不復(fù)返了，我的生命卻因此積淀成一顆果實(shí)。”當(dāng)我們?nèi)フ@一份果實(shí)時(shí)，才會(huì)感覺(jué)到童年的迅速和時(shí)光的煙逝吧……
童年·時(shí)光作文9
童年，這一段快樂(lè)的時(shí)光往往讓你長(zhǎng)大后還記憶猶新。
那段無(wú)憂無(wú)慮、坐享其成的日子，如同一支靜謐的歌，熟悉的旋律深埋于我的心底，讓我心曠神怡！我愛(ài)我的童年，更愛(ài)童年發(fā)生的一件件讓人忍俊不禁的趣事。
讓我們把時(shí)光倒流到20xx年：我剛滿三歲的時(shí)候，有一次，我們家的門鈴響了，媽媽正在做飯，沒(méi)聽到，我就跑過(guò)去打開房門，原來(lái)是推銷員，媽媽聽見門外有說(shuō)話聲，便走出來(lái)，嚇出了一身冷汗，趕忙把門關(guān)上，跟我說(shuō)：“壞蛋進(jìn)來(lái)怎么辦？”我在想這個(gè)人可能是“壞蛋”？！晚上，一個(gè)客人來(lái)我們家做客，正在大家聊得熱火朝天的時(shí)候，我突然覺(jué)得這個(gè)客人長(zhǎng)得有點(diǎn)像白天敲門的推銷員又想起了媽媽跟我說(shuō)的話，就大聲喊：“我媽媽說(shuō)你是壞蛋！”客人聽后臉色大變，沒(méi)坐兩分鐘就走了。場(chǎng)面非常尷尬，媽媽氣得臉色蒼白······
童年時(shí)我干的“壞事”讓爸爸媽媽受了不少折磨。不過(guò)，這就是童年，它不僅僅是一個(gè)過(guò)程，更重要的是，它所帶給我的快樂(lè)和回憶。
記得剛上幼兒園的第一個(gè)暑假，一天，我和媽媽去商場(chǎng)買了一袋袋裝的凍豆?jié){，我摸了摸，覺(jué)得圓滾滾挺好玩，于是拿著它滾呀滾，沒(méi)想到，我稍不注意，用的力氣大了點(diǎn)，砰！袋子爆了，豆?jié){流得到處都是，爸爸媽媽聞聲趕來(lái)看到我的“杰作”不禁氣沖腦頂，又開始對(duì)我的屁股進(jìn)行“磨練”！
我童年中的趣事數(shù)不勝數(shù),那天真無(wú)邪的陣陣笑聲，又勾起了我無(wú)盡的懷念，正是因?yàn)橥甑倪@些趣事才使我的人生更加豐富多彩！
童年·時(shí)光作文10
那是我5歲的時(shí)候，媽媽給了我5元錢，讓我去買糖，說(shuō)是要讓我鍛煉鍛煉，我高興的接過(guò)5元錢，答應(yīng)了。
我飛也似的跑到樓下小店買了一包糖，便慢慢悠悠的走著回家了，在路上，我始終按捺不住對(duì)糖的好奇心，心里不由自主的想：糖可是很甜的，我就吃一小口吧，吃一小口不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的，可是那個(gè)小口子呢？口子就說(shuō)是我特地幫媽媽撕的，不就可以了嗎？我說(shuō)干就干，慢慢地把“糖”撕了一個(gè)小口子，然后小心翼翼地把糖倒進(jìn)了手心里，用舌頭舔了起來(lái)，啊！真甜啊！這時(shí)，不知從那里冒出來(lái)一個(gè)小石頭，我便絆倒在地，摔倒了可不是問(wèn)題，可是那些糖已經(jīng)撒了一地了。我心如火焚，這可怎么辦呀！肯定要被媽媽罵了，把糖再裝進(jìn)去吧！管他了，瞞天過(guò)海吧！我把糖連沙子一起裝進(jìn)了袋子里。急忙跑回家。我推開家門，媽媽正在煮飯，沒(méi)有看見我，我躡手躡腳地走進(jìn)洗手間，我把糖倒進(jìn)盆子里，準(zhǔn)備把糖洗一洗，可是，我把水倒進(jìn)盆子里，那些糖就神秘地不見了，糟了，這回肯定要被媽媽罵了，想到這兒，我便放聲大哭起來(lái)。媽媽聞聲而來(lái)，看到這樣的場(chǎng)景之后，哭笑不得，一邊安慰我一邊說(shuō)：“寶貝，別哭了，媽媽不會(huì)怪你的，以后你可要記住了，糖遇到水就會(huì)融化的。”我止住了眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在想起這件事，我就會(huì)情不自禁的笑出來(lái)，再想想，我當(dāng)時(shí)可真傻。
童年·時(shí)光作文11
從幼兒園升到小學(xué)，從小學(xué)升到初中。這都是時(shí)光飛逝造成的結(jié)果，不僅時(shí)光里我們遠(yuǎn)去了，而且同時(shí)遠(yuǎn)去的還有我們的童年以及我們的親情。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)童年吧，小學(xué)的時(shí)候。我們可以肆無(wú)忌憚的爬樹、下河抓螃蟹，以及去捅馬蜂窩。還可以帶著一群小孩們，自己當(dāng)孩子王，帶領(lǐng)他們?nèi)ノ粗牡胤矫半U(xiǎn)。這些事我小時(shí)都干過(guò)。但是，時(shí)光漸漸遠(yuǎn)去，升入了初中，再也不可以像以前那樣快樂(lè)了，隨之迎來(lái)的是一大堆的、做不完的作業(yè)，再也沒(méi)有放松的時(shí)間了。而且，我們長(zhǎng)大了，再做小時(shí)候的事，那都不現(xiàn)實(shí)，只會(huì)讓別人說(shuō)我們幼稚，而且我們做的時(shí)候也要不讓別人知道，不然就像泄露了秘密一樣。小的時(shí)候做什么事都不怕，因?yàn)槲覀冞�校長(zhǎng)大了，還要考慮考慮做的事對(duì)不對(duì)。正應(yīng)為如此，童年的快樂(lè)以及那股舒服勁也就漸漸離我們遠(yuǎn)去了。
再說(shuō)說(shuō)親情。長(zhǎng)大了，也就不能和爸爸、媽媽在一起玩。也就沒(méi)有了那股快樂(lè)勁。小的時(shí)候，可以和媽媽在一起玩，讓父母帶著我們晚上去玩。小時(shí)，媽媽抱著我們，說(shuō)：“哎呀，兒子又長(zhǎng)高了，長(zhǎng)胖了。”哪個(gè)時(shí)候，我們無(wú)非就是特別的快樂(lè)。而如今長(zhǎng)大了，和爸爸、媽媽在一起玩已不現(xiàn)實(shí)了，你在和媽媽一起玩，只會(huì)讓別人說(shuō)你撒嬌了。所以親情也漸漸地離我們遠(yuǎn)去了。
啊！我多么想回到以前的童年，也就可以和爸爸媽媽玩了。也就可以回到以前的快樂(lè)時(shí)期了。
童年·時(shí)光作文12
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已成為一名初中生，初二到初三，一段艱難的旅程，多大的的事情都已過(guò)去，這一站列車即將到站，再也不是原來(lái)的地方，也再也不是原來(lái)的我們了。
列車雖已到站，但不忘初心，方得始終。童年生活如此美好，但我們卻再也回不到曾經(jīng)，丟了曾經(jīng)，只能把握現(xiàn)在，守望未來(lái)，懷念那美好的童年時(shí)光。童年時(shí)光是多么短暫，懷念那時(shí)的我們，那時(shí)候最好的我們。有簡(jiǎn)單天真的爛漫，只有單純的`想法，沒(méi)有現(xiàn)在的這種“想得多”。
在學(xué)校中，一和二年級(jí)只有兩門科目，三到六年級(jí)變成了三科，但是幸好沒(méi)有像現(xiàn)在這樣的八科。一下課就會(huì)玩得很盡興，男女之間的單純友誼，同學(xué)之間的和睦相處等等。沒(méi)有所謂的討厭，有的只是崇拜;沒(méi)有所謂的復(fù)雜，有的只是簡(jiǎn)單。那時(shí)的我們，真好。
家庭中，絕大多數(shù)的孩童都處于絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，享受著父母給予的關(guān)心愛(ài)護(hù)，在家里當(dāng)“小皇帝”“小公主”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，享受著童年的歡樂(lè)，現(xiàn)在我已成長(zhǎng)為一名“小大人”,需要承擔(dān)一些家務(wù)活。小時(shí)候，每當(dāng)邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)家里玩條皮筋，過(guò)家家或是捉迷藏時(shí)，總能玩的很盡興，那時(shí)侯沒(méi)有現(xiàn)在的拘束，只有單純的頭腦，多好。
對(duì)于自身來(lái)說(shuō)，我很懷念已逝去的童年時(shí)光，無(wú)憂無(wú)慮，多姿多彩，真好。
還記得小學(xué)操場(chǎng)上那棵刻著記號(hào)的大叔，現(xiàn)在不知已被運(yùn)到何處，兒時(shí)的我，與朋友們的歡聲笑語(yǔ)，一點(diǎn)一滴的儲(chǔ)存在我的記憶卡中。
那時(shí)候最好的我們，童年時(shí)光不是酒，卻讓我如癡如醉。童年時(shí)光惹人醉。
童年·時(shí)光作文13
“扔過(guò)來(lái)，楊海洋。”小伙伴說(shuō)。我正在吃晚飯，被他們的喧嘩聲停住了吃飯。透過(guò)窗子，我看見他們?cè)谌由嘲Ｎ乙惭杆俪酝晖盹垼聵歉麄兺嫒チ恕?/p>
我們玩得很歡樂(lè)，你投我一下，我投你一下。不時(shí)的有人接住沙包。“定”。然而沙包有時(shí)候被扔進(jìn)水里，沒(méi)有人敢拿，有時(shí)會(huì)扔到房頂，我們只能去撿嘍，有時(shí)扔到沙子里，用腳踩一踩接著玩，有時(shí)被別人投到，只能去另一邊投別人。我們玩了玩沙包，又開始玩生死背拉丁。遇到生的人欣喜如狂，遇到死的人，只能倒霉嘆氣，遇到背的人，背著，背到起點(diǎn)。遇到拉的，也拉到起點(diǎn)。遇到丁的，只能單腳跳回起點(diǎn)。我們玩的不亦樂(lè)乎。玩完這些，我們又玩了玩摸盲人游戲，既驚險(xiǎn)又刺激，摸盲人是一種鍛煉人聽覺(jué)的游戲，只能用耳朵聽，不能用眼睛看。即使這樣，小伙伴有時(shí)還會(huì)偷偷看兩、三眼。(我也是，嘿嘿)小伙伴也摘來(lái)樹葉引誘抓人者。“哎呀，我把玻璃打爛了。(準(zhǔn)確說(shuō)是踩爛了)但是沒(méi)有扎到我腳，真是幸運(yùn)啊!我們又玩了槍戰(zhàn)，潛伏者和保衛(wèi)者的較量，我們穿過(guò)縱橫交錯(cuò)的岔道，看見敵人就打，那槍聲震耳欲聾。(是不是太夸張了?)我們還玩了參鍋，那些更不用說(shuō)，best!
這些童年的游戲，在這一天勾起了我許多遐想。確實(shí)，今天的游戲，我都幾乎在沒(méi)玩之前都忘了，不知道游戲規(guī)則。今天我玩的很累，不過(guò)我很快樂(lè)，因?yàn)樯踔恋匠扇耍膊粫缘猛嬗螒蛄恕?/p>
童年的游戲我會(huì)記得。
童年·時(shí)光作文14
“金色童年，美麗世界……”每當(dāng)我哼起這支動(dòng)聽而又親切的歌，便能回憶出小時(shí)攝影時(shí)的景象。
記得那是五歲的一天，媽媽拉著我的小手帶我去攝影。攝影館里的阿姨們熱情地招待我們，媽媽選好了種類——古裝，讓我自己挑選服裝。突然，一件精美的朱紅色朝鮮服映入我的眼簾，細(xì)看上面有朵朵綻放的牡丹花，一個(gè)個(gè)精致的花紋……我決定穿這件衣服來(lái)拍照。
開始拍照了，我拿著笛子，假裝在演奏一首動(dòng)聽的曲子。可是攝影師一會(huì)兒說(shuō)手放的位置不對(duì)，一會(huì)兒又說(shuō)動(dòng)作大僵硬，不美。我有點(diǎn)不耐煩了，也許攝影師已經(jīng)看出了這一點(diǎn)，和藹地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，攝影要有耐心，一口氣可不能吃成個(gè)大胖子，要一步一步來(lái)。”攝影繼續(xù)，我擺好了姿勢(shì)，屏住呼吸，甜甜地笑著，媽媽向我打了個(gè)OK的手勢(shì)，我得意極了，一不小心重心不穩(wěn)，“撲通”摔了個(gè)狗啃泥，好疼呀！我強(qiáng)忍住淚，拍了拍身上的塵土，強(qiáng)擠出了一絲笑容，重新照，啊！終于照完了。我瞬間感覺(jué)輕松了許多，我開心笑了起來(lái)。
拿到了用自己的小努力換來(lái)們古裝照，我非常喜歡。讓我們珍惜這美好的童年，時(shí)間一去不復(fù)返，你想從“時(shí)間”這條小河里撈到失望還是寶藏呢？
“金色童年，美麗世界……”我又哼起了這支美妙的歌，又回到了快樂(lè)的童年……
童年·時(shí)光作文15
曾記得童年時(shí)光，我們是多么快樂(lè)，享受著無(wú)憂的笑語(yǔ)，暢游與自由的天地……
——題記
憂愁的我靜坐在書桌前，仰望著蔚藍(lán)的天空——朵朵白云自由的隨風(fēng)變幻，鳥兒在廣闊的藍(lán)天之中歡樂(lè)翱翔，又在大樹的懷抱下高聲歌唱，在繁茂的花叢中享受涼爽。
我又一次低頭看了看，那副斷了線的羽毛球拍早已破爛不堪；那只粉身碎骨的小陀螺再也無(wú)法飛舞旋轉(zhuǎn)；那只干癟的乒乓球更是不忍再看……這些記錄著我童年悲歡離合、風(fēng)風(fēng)雨雨的伴侶，已成為我一生中最美好的回憶。于是，我再一次深深地惋惜著，惋惜著那行走在消逝中的童年。
我還記得從前爺爺慈祥的笑臉，記得那陣陣連綿不斷的歡笑，記得爺爺溫馨的安慰，更記得那善意的謊言……
這是一個(gè)美麗的圣誕節(jié)前夕，那是我七歲的時(shí)候。在這個(gè)歡樂(lè)的夜晚即將來(lái)臨之時(shí)，我又一次懇求爺爺為我找出一只夠大的棉襪，好裝下圣誕老人珍貴的禮物。“那好呀！”爺爺慈祥的笑了一笑，從早準(zhǔn)備好的口袋里抽出一只精致的大彩襪。我興奮至極，立刻又蹦又跳的將它掛在了床頭，又蹦上床，好久才和上那雙瞪得大大的雙眼。
第二天一早醒來(lái)，我便發(fā)現(xiàn)了那份“圣誕老人”為我精心準(zhǔn)備的大禮，雖說(shuō)沒(méi)能裝進(jìn)床頭的棉襪中，可我還是夠滿意了。它，是一支精美漂亮的陀螺。心靈手巧的我不一會(huì)兒便讓它飛舞旋轉(zhuǎn)起來(lái)……
我憂愁地靜坐在書桌前，又望了望蔚藍(lán)的天空，把那堆積如山的作業(yè)送到了爺爺手中。可是，面對(duì)我的，不再是和藹的微笑，只有一連串責(zé)備的話語(yǔ)與一張嚴(yán)肅的面孔……
只有失去了，才懂得珍惜。
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