【精選】痛苦作文600字集合十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的痛苦作文600字10篇，歡迎大家分享。
痛苦作文600字 篇1
時間總是在我們身上留下許多東西，或欣喜、或憤怒;或快樂、或悲哀。在我的記憶深處，就有過一段讓我深感痛苦的日子。
記得在六年級快畢業時，一個課外活動時間我不小心摔了一跤，當時我整個人都蒙了。等我慢慢地恢復知覺，感受到腳上受傷處先是涼，然后是火辣辣的熱，動一動就是那徹骨的鉆心的疼痛。待爸爸匆匆趕到學校，將我送到醫院，經歷一些煩瑣的檢查后，被醫生診斷出我的腳骨折了，需要住院治療。畢竟傷筋動骨一百天啊，在這一段時間里，我遭受了手術的痛苦，經歷了不能行走的煎熬，失去了學校生活的樂趣……這一段痛苦的日子，怎能從我的記憶里消失?
在我骨折后沒過幾天，我的奶奶又從房頂上掉了下來。當時奶奶昏迷不醒，情況非常危急。爸爸趕緊撥打120，救護車將奶奶接走，在搶救室經過搶救，最終被診斷出腦部嚴重受損，腿部重度骨折。聽罷，我爸爸就差點暈了過去，我也被嚇得不輕，真是禍不單行啊。媽媽哽咽著說：“我們家這是怎么了?災難重重，這可怎么過呀……”
沒過幾天，奶奶就去世了。家中氣氛烏云密布，家人臉上都失去了笑容。在這段痛苦的日子里，我只有雙手合十祈求上蒼保佑我家平安!
在那之后，爸爸在工作中腰部又被石頭砸中，腰間盤3處骨頭被砸斷，全家再次陷入深深的痛苦中。家里的頂梁柱倒下，生活可想而知有多艱難。在短短的半年生活里，我家發生的變故實在是太多太多，在我幼小的心靈里留下了痛苦的陰影。
臉上的快樂，別人看得到。心里的痛又有誰能感覺到?
痛苦作文600字 篇2
早晨，東方已呈現一片魚肚白，這時候我應該早早起床，卻宛若一只死豬一般，遲遲不愿離開我的軟床，頭十分暈。我非常想起床，身體一直在誠實地告訴我：“不，你并不想。”這樣昏昏沉沉地挨過了四個小時。
姐姐在一旁做著作業，無意間看了一眼手機，10：30！再看一眼正躺在床上的我，不禁怒斥：“軒祺，早飯不要吃了嗎？！怎么還不起床？！”
我睜開眼有氣無力說道：“我也不想啊！但頭實在太暈了。”說完又合上眼，如同一個入定的老僧眼睛不再睜開。姐姐頓時覺得我有點兒不對勁，趕忙走了過來，伸手摸了摸自己的額頭，又摸了摸我的額頭，有些緊張，趕緊把手收回，跑出去拿了恒溫槍。“36度5嗯，應該是測錯了。”“再來一次。”
夭壽啦，這么高，我該怎么辦？退燒藥有嗎？沒有！那退燒貼呢？也別想了！啥都沒有，那軒祺的燒怎么退呀？！
姐姐趕忙跑去給救兵打電話：“媽媽，軒祺發燒了怎么辦？39度5，高燒不退，你趕快回來！”
“別急，我暫時抽不出身來，你按我說的做。你先泡一包感冒藥，然后去藥店買退燒貼。”
外面正下著傾盆大雨。姐姐抓起一把傘沖向門外，過了一刻如同一個落湯雞，渾身濕透，大口大口喘著氣，手里還拿著一個透明的塑料袋，里面放著一盒退燒貼。姐姐抹了抹臉，不知是汗水還是雨水，拿起了水壺……
終于，天晴了，我燒退下來了。已經中午，姐姐帶我出去買午飯，呲著牙咧著嘴說當時有點后怕，怕沒給我處理好留下后遺癥，被媽媽給罵死。
愛，是甜蜜的痛苦；愛，是姐弟的責任。
痛苦作文600字 篇3
“哎喲喲。”跟著一陣慘叫聲，那顆折磨我好幾“百”年的小東西終于從“土壤”里拔地而起......
每一次掉牙，都是我最心疼的事，每一次掉牙都是我最痛苦的事，這顆牙跟了我十幾年了吧，在今晚的黃昏中就飛向了美麗的“白牙齒天堂。”
“你怎么還不掉啊！你折磨我也不用這樣吧，上課上課沒上好，吃飯吃飯又吃不好，你到底想怎樣啊。”這時，我還在愁眉苦臉地對著牙說。每一次掉牙，都是最痛苦，最驚心動魄的。為什么驚心動魄呢？因為我生怕“他”像個野孩子一樣，一個360大旋轉，到我肚子里去“旅游”那可就大事不妙了。你說，你又沒交旅游費，為什么你就去啊。沒交費也就算了，你也先跟我打個招呼啊，是不是？
我看它是怎么弄也弄不掉，就像共產黨和日本人打仗一樣，誓死不屈，不分出個勝負來，就是不樂意。如果是這樣的話，那我就不客氣了。看誰先折磨死誰。
我立刻跑到鏡子面前，在柜子里找出我的一些獨門武器，這可是我對付“敵人”用的。其他人請不要收集。我毫不猶豫地拿出了我的“狼牙棒”，使出五分之一的力氣用棒子推牙，推來推去，推來推去......“喲呵！你還挺頑強，不過，你碰見我，可就不會那么猖狂了。”話音剛落，我立刻請出我的神奇手指，我就不信我會在你的“腳”下屈服。我像個瘋子似的，左擺擺，右擺擺。它就是不掉，沒辦法，我只好請牙齒“跳”一曲“惡意華爾茲”了。照著鏡子，用兩個手指捏起，轉一圈，在轉一圈，我看你掉不掉。“哈哈哈哈，真是天生我材必有用，我都可以開一間折磨牙齒店了我太聰明了，哈哈哈哈！”臉上還帶著一絲絲惡意，自言自語起來。“左三圈，右三圈。”“咔！”“啊~~~天啊天啊，血！流血了！”這下可蛋糕了，我驚慌失措，不知如何是好......
痛苦作文600字 篇4
痛苦在左，美麗在右，走在生命道路的兩旁，隨時播種，一路花開。將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可落，卻不悲涼，痛苦也是美麗的。
“我的人生只有兩條路，要么精彩地活著，要么馬上死。”這是劉偉在中國達人秀頒獎典禮上說過的一句話。命運給了劉偉一個精彩的開始，卻很快吹響了終場哨，在他十歲那年，與伙伴一起玩捉迷藏，不小心觸到了裸露的高壓線，當他醒來的時候，自己已經躺在病床上，雙手命運了知覺——雙手被截肢了。在那一瞬間。他承受了常人無法感受的痛苦。有一天，他驚訝地發現，他的病友同樣是一個雙臂截肢的人，可是他學會了自己吃飯、刷牙、寫字，劉偉覺得自己要和他一樣學會獨立。于是在在痛苦中，他開始改變自己的命運。在“中國達人秀”的舞臺上，當他用雙腳奏響了最美妙的鋼琴聲，全場觀眾起立為他鼓掌。在痛苦面前，劉偉命運選擇意志消沉，而是用自己的執著把痛苦釀成了另人心醉的音樂。
“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”這是杜甫的痛苦，但是他卻把這一痛苦化作了“大庇天下寒士俱歡顏”的憂國憂民的情懷。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”這是李白的痛苦，可是他卻用他的秀口吐出了半個盛唐。“竹杖、芒鞋”是東坡先生謫居黃州的痛苦，他卻高唱出了“一蓑煙雨任平生”的豪邁。貝多芬背上耳聾的痛苦，卻譜寫出了壯麗的《命運交響曲》。
痛苦是弱者的萬丈深淵，是強者走向成功的墊腳石。
越王勾踐，棲會稽之山。面對著國破家亡的苦難。他堅守著富國的信念，在痛苦中積累著復國的資本，最終創造了三千越甲可吞的奇跡；項羽在烏江邊上，面對自己失敗的痛苦，一句無顏見江東父老，結束了自己的生命。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。給歷史留下了無盡的遺憾。
痛苦在左，美麗在右，在生命的道路上，我們可能忽左忽右。但是請記住。沒有痛苦的此岸，哪里會迎來美麗的彼岸。
痛苦作文600字 篇5
痛苦，你姍姍而來，帶著微笑，在人們的心中留下永恒的烙印，是你，教會了人們堅強;是你，推動了時代的步伐;是你，創造了美好。
痛苦是通向成功的橋梁。史鐵生在活到人生最狂妄的年齡突然斷了雙腿，這無疑是一分巨大的痛苦，但他并沒有向痛苦屈服，反而是痛苦助了他在文壇上取得了成功。他曾說：“人的殘缺證明了神的存在。”殘缺，對于每一個人來說都是痛苦，但痛苦能證明“神”的存在。
痛苦是一個白色的謊言。上帝總是喜歡開玩笑的，但它并不是誠心的去捉弄某一個人，而是去努力造就某一個人。苦心人，天不負。三千越甲可吞吳，勾踐的臥薪嘗膽，韜光養晦，血洗了多年的恥辱。是這個白色的謊言再一次成就了勾踐。
痛苦是激發潛能的催化劑。貝多芬的雙耳在失聰后創造出了世界上最美妙的音樂。是痛苦激發了他，讓他找到了靈感，最終成為一代音樂大師。
有人說：“痛苦讓人走向死亡的深淵，讓人迷失，讓人瘋狂。”其實，痛苦本沒有那么可怕，只是你還沒有認識到它的美，還沒有覺察到它創造美的能力。
有人說：“痛苦是毒藥，一種沒有解藥的毒藥”。其實，只是他們還沒有發現這種解藥罷了，痛苦的解藥就是痛苦。當一件事情發展到最壞的情況下時，他總會轉好的，但你必須有足夠的耐心，去接受痛苦的指引。
任何事物都有它的兩面性，只是看你怎么去對待它了。痛苦也不例外，如果你總把眼睛盯著消極的那一面，你將成為失敗的密友;如果你從積極的一面去看它，你將成為成功的知己。
美好的云彩是在水經受痛苦后留下的，燦爛的珍珠是貝殼在經受痛苦后產生的，天上的月亮是在遭受寂寞后而變圓的.。
痛苦，你姍姍而來，面帶微笑，留給了人們一筆寶貴的財富;痛苦，你又悄悄離去，留下了美好的天空，你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
痛苦作文600字 篇6
幼蟲沒有經歷破繭的劇痛，怎么會變成迷人的花蝴蝶呢？是啊！正因為經受住了化蛹成蝶的痛苦，才擁有了令人羨慕的彩衣。沒有經受住痛苦的歷煉，人生就不會擁有絢爛的金色。
不經歷風雨，哪里會出現彩虹。沒有艱辛的付出，哪里會有豐碩的果實。
想到這里，我的腦海出現了一片令人熟悉的畫面。
早上五點鐘，天剛蒙蒙亮，學校的操場上，早早地有一群學生在訓練，不是別人，那正是我所在的田徑訓練隊。大家做完準備活動后，老師就提出了一項新的訓練項目。“原地七分鐘跳。”一聽這名字大家都知道這該怎么做，雙腳離開地面，連續向上跳起，腳跟不許著地。聽著挺容易，可當我們真正的做的時候，才明白，老師是為了讓我們的身體出現極限，并慢慢適應這種極限，以增強隊員們的身體素質。
“老師，多長時間了？”一名長路運動員有氣無力地問。“剛剛4分鐘。”老師回答道。我看了一下其他的人，原來大家的身體跟那位同學一樣，身體開始出現極限狀態，感覺身體的每一個部分都是一個負擔，甚至覺得頭發也都濕了。每個人的臉上都表現出了極其痛苦的表情，大家咬著牙，繼續地踮著腳掌，有人堅持不住癱在了地上，不是老師說，大家還都不知道呢，“還有最后30秒，高抬腳，快！”老師大聲喊道。“啊......啊......”大家瘋了似的，拼命地叫喊著，大家的著手握得緊緊的，兩排牙齒緊粘在一起豆兒大的汗珠從每個人的臉上流了下來。“停－－”老師拖著長音。有的雙手扶著地，有的坐在地上，更有的直接就躺在了地止......
就這樣，我們一天天的苦訓著，終于我們把痛苦一個個地甩在了身后，賽場上英姿颯爽的我們取得了優異的成績。大家站在領獎臺上，嘴角都咧得很開很開......
有些人不是不怕痛，而是把痛早已習以為常了，所以，痛永遠被他們甩在了身后。
沒有戰勝不了的痛，只有不怕“痛”的我們。
痛苦作文600字 篇7
常常聽到這樣的話，“那時太痛苦了”，“那會兒我被氣昏了頭”，“那時，真是生不如死啊！”……
在挫折面前，我們常常會不由自主地放大痛苦。正如：“有的人能把不小心打破一個雞蛋的煩惱，放大成失去一個養雞場的痛苦。”
就是這一時的痛苦，難免使人世間的一幕幕悲劇不斷上演。
劉備面對失去關羽的痛苦，無法釋懷，悲不自勝，竟喪失理智，做出了貿然出兵伐吳的錯誤決定，直落得“白帝托孤”的千古悲劇。可謂一時痛招致千古恨。
一個河南女青年獨居重慶，因為感情一時受挫，就哭天喊地，欲尋輕生。幸虧一個名叫“生命救助熱線”的組織，千方百計救了她。女青年感謝萬分，意識到自己太幼稚太沖動，怎么能讓一時的痛苦，斷送無價的青春和未來的幸福？是啊，難道面對一時之痛，我們再也別無選擇嗎？非要為一時的痛苦而付出巨大的代價，值嗎？
其實，將一時的痛苦、一時的挫折作為反動力，思維拐彎，也能反敗為勝。
“那時”，李白面對朝廷的冷落，不以為然，他漠視偏見，超凡脫俗，活出自我，一詠便是“安能摧眉折腰事權貴”的豪邁！
同樣是“那時”，居里夫人身患血癌，面對病魔的打擊卻毫不畏懼，依然不忘科學研究，在逆境中證實了“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅毅！
面對痛苦的那時，我們何不多一分堅強，多一分微笑，多一分信念，多一點眼光，待到雨過天晴時，就會“柳暗花明又一村”了。花兒依然鮮艷，陽光依然明媚！
這正是——
以挫折做筆，以痛苦為墨，
在人生試卷上，
依然書寫樂觀的華章。
以挫折為筆，
以痛苦為墨，
在人生征程上，
描繪快樂和堅強。
痛苦作文600字 篇8
清晨，伴著聲聲鳥語和那陣陣襲來的芬芳，我起床蹣姍地來到陽臺。閉上眼睛，給人的感覺是一種無法用語言來表達的輕松與愜意。霧好大，云好濃，我不由自主地從內心發出感慨，我贊美這清晨的美景，而我要感謝的，卻是那充滿無限活力的大自然。
中午，陽光高照，我獨步來到樹林，陽光透過稀疏的樹葉，直射下來，使我難以睜開雙眼。我只能用我的雙耳和鼻子，來感受大自然。鳥兒唧唧喳喳地叫個不停，空氣和被踩在腳下的樹葉，都似乎散發著熱氣，濕乎乎的。也許是剛下過小雨的緣故吧。我的鼻子貪婪地呼吸著新鮮的空氣。茂密的樹葉，濃郁的花香，使我感覺大自然正在親昵地吻著我冰冷的臉頰。
下午，下了一陣及時的大雨。開始是豆粒大的雨點兒，從空中急速跌落下來，慢慢地，雨絲像一串串珍珠簾子從空中垂下，好長啊！我坐在窗外，欣賞著，這不失為一個美景。不知不覺中，我竟靠在窗上，伴著朦朧的雨簾睡著了。醒來時，雨已停了，窗外的綠葉上滾動著晶瑩的露珠，“滴嗒”一聲掉了下來。來到菜園里一看，嘿，小苗兒竟發芽了！我望著這一派迷人的>景色，甜甜地笑了，真的很美呵！遠處，小草顯得更綠了，花兒開得更艷了。我真想對它們說，你們要感謝的，是那無奇不有的大自然呵！
晚上，星辰一點一點地閃爍著光芒，一輪明月掛在明朗的夜空中，我坐在院子里，聽著田野里蟋蟀的叫聲，它們也是在贊美大自然嗎？
我深深地吸了一口氣，打了個大哈欠，心里再一次感慨道：這一天是多么的美好！我感謝那給予我活力和輕松的大自然！因為，她就像一位偉大的母親，將世界上最美麗、最美好的事物從笑臉一直融入到我的心中。
痛苦作文600字 篇9
我漸漸的，漸漸的有點佩服他們了。
無奈之刻。第四節語文課，同學們大多數已經餓了，困了，是我自認為上課效率最差的一節課。“--過來背下昨天語文課上，劃得關于傅雷的句子。”語文老師沉重的語氣中透露了一絲肯定。我捧書，蹣跚的走到老師旁，可老師并沒有理會我，做著自己的事情。我只好無奈的在老師旁讀書。時間如細碎的米粒，雖然珍貴但還是一轉眼就消失不見。我對于這幾個句子已經倒背如流了。可老師不曾理會，尋即就開始默寫了，她用干巴巴且滲人的語氣讓我東走西走，搞得我很是為難，頭昏腦漲，臉蛋如紅透了的蘋果。她就是拿不定主義，最后索性讓我蹲在凳子前默寫罷了。
痛苦之刻。剛剛開始，我覺得還行，蹲的住。當我默寫玩，我發現不對勁了，站起來那一刻，腿似如千刀萬剮一般，奇痛無比，寸步難行，每一步都是煎熬。可那人面獸心的老師像是鐵了心要折磨我，繼續讓我蹲。本來我是僅靠右腿支撐，但是那種酸痛叫誰都無法體會，我就一直左右交替，底下的石板都似是要被我磨得光滑。我的心始終定不下來，跟不要說聽講了，仔細想想，誰又能忍受著巨額的痛楚學習呢!我甚至不止是雙腿，手也開始用了起來，時而雙手支撐地面，時而狠狠抓著凳子減少痛楚。汗珠一滴一滴落下，我想叫卻又不能，只好在周圍冷笑。那時課堂上的每一分鐘都是對我的煎熬。回憶起那些成績不好而且得罪老師的同學，一蹲一整節課，我除了憐憫就是敬佩。可他們僅僅是學習上的不好，又有什么錯了?
一些人在一種方面做的不行，不代表著他們每個方面都是錯的。我想他們也盡力了，可這種痛苦叫誰忍的下來?
痛苦作文600字 篇10
痛苦，就好比一條路，孕育人生的長度，人生的路又組成命運的紋路。一條路就是一個人的人生軌跡，一個人的成長就是一路的風光。
漢朝司馬遷，背負生不如死的恥辱，一部無價的《史記》和無數難言的痛苦，筑就了《史記》，也筑就了他的輝煌。史鐵生一個在痛苦中絕望過，掙扎過的人，但也堅持了，他沒有在痛苦中沉淪，以堅強毅力克服了內心的不平衡，最終鑄就了他的錚錚鐵骨。
時間的長河成就了流芳千古的英雄。
當我們泅渡在光陰的河流中，兇險與風光同在，平靜和漣漪共存，有個問題一直困擾著我：路的盡頭到底是什么？人生的困難又是什么？直到現在我還是不明白這個簡單而又深奧的問題所蘊藏的內涵，是痛苦還是財富。
風雨彩虹，鏗鏘玫瑰
冰心曾說：“風雨后——花兒的芬芳過去了，花兒的顏色過去了，果兒沉默的在樹枝上懸著。花的價值因果實而定，痛苦的價值因人而定”。
數風流人物，還看今朝
哭嚎聲中，那撕心裂肺般的痛苦錐著我們的心，我們用誠摯的口號喚起沉睡中的汶川，殘垣斷壁將以嶄新面貌屹立于世人眼前，痛苦不過是災難的助推劑，它的價值在于建設，在于磨礪。
不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。天降大任于斯人也，必先苦其心志勞其筋骨，餓其體膚，空乏齊其身，痛苦的價值體現于此。
成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當時她的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨——冰心。
春秋時有越王勾踐，他臥薪嘗膽，飽嘗滅國之苦，忍受羞辱之恥，但是，他卻在這痛苦中得到重整旗鼓的力量。
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