關(guān)于痛苦作文600字匯總7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的痛苦作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

痛苦作文600字 篇1

　　人生是必然要經(jīng)歷痛苦和歡樂(lè)的，不妨可以這樣說(shuō)，最杰出的人總是用痛苦去換快樂(lè)

　　——題記

　　痛苦，在人生旅途中，是它讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。

　　追尋痛苦的足跡，讓我想到了永恒的美麗——王昭君。她，一位柔弱的女子，為了那永世的安寧，毅然的肩負(fù)起國(guó)家重?fù)?dān)。因此，她放棄了海棠般的容顏，菊花般的傲世風(fēng)骨，柳絮般的沉思，選擇了浩瀚無(wú)邊的荒漠。難道她不后悔嗎？不畏懼嗎？為了國(guó)家，為了百姓，為了和平，她無(wú)怨無(wú)悔。她把她的痛苦，化為無(wú)形的動(dòng)力，讓她能擁有莫大的勇氣面對(duì)漫漫黃沙，她的名字將永遠(yuǎn)載入史冊(cè)，也載入人們永恒的記憶中。

　　追尋的步伐還未停下，尋到了完成畢生心愿的李時(shí)珍，他有膽識(shí)指出醫(yī)術(shù)典籍中的錯(cuò)誤，他有一顆為民的仁心，懷揣著那份執(zhí)著，走進(jìn)大山經(jīng)歷風(fēng)雨，身試百種藥草，27年亦如此。那又是怎樣的一種痛苦呢？或許一著不慎，可能就有生命危險(xiǎn)。但為了擺脫病魔，為了百姓的健康，他心甘情愿。著就了《本草綱目》。

　　遙望歷史，沒(méi)有痛苦的洗禮，就沒(méi)有曹雪芹筆寫(xiě)悠悠大觀園的玉石青磚，就沒(méi)有《紅樓夢(mèng)》的永垂不朽；沒(méi)有痛苦的洗禮，就沒(méi)有羅貫中筆下風(fēng)云變化的三國(guó)爭(zhēng)霸，就沒(méi)有《三國(guó)演義》的流芳百世；沒(méi)有痛苦的洗禮，就沒(méi)有施耐庵筆記各路英雄的涼山匯集，就沒(méi)有《水滸傳》的千古流傳。

　　痛苦漫延在每個(gè)人的人生旅途上，那些偉大的人遭遇的痛苦，我們難以想象和詮釋。我們惟一能做的就是學(xué)會(huì)欣然接受與勇敢面對(duì)，學(xué)習(xí)他們對(duì)待痛苦的精神和勇氣。痛苦并不可怕，最可怕的是缺少一顆面對(duì)它的心。

　　痛苦是一座可以攀巖的險(xiǎn)峰，痛苦是一條可以走的小徑，痛苦是一雙可以振翔的翅膀；

　　尋覓痛苦，讓我們攜手與它同行。

痛苦作文600字 篇2

　　什么“有意義的一件事”，什么“成長(zhǎng)的中的一件事”干嘛要出這么一個(gè)作文題目，真是的，來(lái)回翻著一大堆被我畫(huà)得亂糟糟的書(shū)本，我竭力地想從這堆亂糟糟書(shū)本中回憶起什么能扭轉(zhuǎn)乾坤的事情來(lái)。可是，我的頭腦依然是一片空白，能想起來(lái)的都是一些不值得一提的小事兒，我煩得直撓頭。心里煩燥的我，來(lái)回地度著步，想借此讓自己安靜下來(lái)，終于想起一點(diǎn)什么來(lái)，我跑回書(shū)桌，抓起筆想把好不容易得來(lái)的那一點(diǎn)靈感記下來(lái)，誰(shuí)知隔壁鄰居卻突然開(kāi)起音響來(lái)，那使人心驚肉跳的鑼鼓聲把我好不容易得來(lái)的一點(diǎn)靈感趕跑了，我使勁的捂住耳朵，坐在椅子上生悶氣。

　　我在書(shū)桌前呆坐了一個(gè)多小時(shí)，手里握著筆，卻寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)，心里仿佛有一堆亂草在爭(zhēng)吵著要鉆出來(lái)，又像是一團(tuán)亂麻無(wú)論怎么整理都理不清。擺在我面前的書(shū)已經(jīng)快被我翻爛了，可靈感還是不肯光顧，書(shū)本上那小蝌蚪般的字，似乎要鉆到我的心里，攪得我心神不定。明天，明天就要交作文了，可是我的作文本還是空空如也，我該怎么面對(duì)老師的責(zé)罵呢？

　　“上課！”老師走到講臺(tái)前，說(shuō)一通開(kāi)場(chǎng)白之后，然后靜靜地掃視了一下教室說(shuō)：“尾數(shù)是3、6的座位號(hào)的同學(xué)把作文拿到講臺(tái)上念一遍。”真是怕什么就來(lái)什么，我只好硬著頭皮，拿著空空如也的作文本交給老師，結(jié)局當(dāng)然是被老師一頓劈頭蓋臉的痛批。下課后，靜下心來(lái)，突然來(lái)了靈感，我把作文本擺在課桌上，刷刷地寫(xiě)了起來(lái)，不到半個(gè)小時(shí)我終于把作文寫(xiě)好了。

　　作文完成后，把作文交給了老師，老師認(rèn)真地看了一遍，夸我寫(xiě)得不錯(cuò)，但他又給我提出了不少的修改意見(jiàn)，還讓我明天把修改后的作文交給他。唉！我還是沒(méi)能從寫(xiě)作文的痛苦中走出來(lái)。

痛苦作文600字 篇3

　　周六，我度過(guò)了痛苦的一天。

　　事情是這樣的，在星期五放學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲覄?dòng)作太慢，有好多作業(yè)沒(méi)有做完，特別是全班同學(xué)都把數(shù)學(xué)作業(yè)做完交給老師了，我卻因?yàn)橛喺�作業(yè)，結(jié)果一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)。老師把我留了下來(lái)，爸爸來(lái)接我時(shí)很生氣。爸爸說(shuō)：“因?yàn)槟銢](méi)有抓緊時(shí)間完成作業(yè)，所以我一定要給你一個(gè)懲罰，讓你體會(huì)一下?lián)]霍時(shí)間有多痛苦。”聽(tīng)了爸爸的話，我的心涼到冰點(diǎn)，明天我該怎么過(guò)啊

　　就這樣，我痛苦的一天開(kāi)始了。

　　周六早晨八點(diǎn)鐘起床后，我先把網(wǎng)上的英語(yǔ)作業(yè)完成，就開(kāi)始做我的五篇日記。本來(lái)爸爸每天要求我寫(xiě)一篇小日記，周一到周五爸爸出差，我偷懶沒(méi)寫(xiě)。爸爸很生氣，后果很?chē)?yán)重。我一邊寫(xiě)一邊想：今天晚上要幾點(diǎn)鐘才能睡覺(jué)啊？寫(xiě)完第四篇日記時(shí)已經(jīng)是下午五點(diǎn)鐘了，我頭暈眼花，但是我還有新概念英語(yǔ)、兩篇黑馬閱讀理解和一篇日記沒(méi)有完成，噢，天啊！

　　吃完飯后，我連休息的時(shí)間也沒(méi)有，就繼續(xù)趕作業(yè)。我寫(xiě)啊寫(xiě)啊，做啊做啊，不知不覺(jué)已經(jīng)是夜里十二點(diǎn)鐘了。這時(shí)，我真的非常累了，我眼睛都快睜不開(kāi)了，手腳冰涼，屁股坐得很疼，于是我便跪在地上寫(xiě)，寫(xiě)了沒(méi)多會(huì)，頭腦也糊涂起來(lái)，腦海一片空白……我很想睡覺(jué)，可是爸爸一點(diǎn)也不同情我，他要求我一定要把作業(yè)全部完成后才準(zhǔn)睡覺(jué)。終于熬到一點(diǎn)半時(shí)，我的作業(yè)才全部完成，簡(jiǎn)單的沖了把澡，便疲憊的爬進(jìn)了冰涼的被窩。

　　我再也不想過(guò)這樣的日子了，我以后一定要快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，一定要把拖拖拉拉的毛病改掉。痛苦的一天讓我知道了：一、做什么事都要迅速，不能浪費(fèi)時(shí)間；二、定好的計(jì)劃一定要執(zhí)行，不能找任何借口偷懶；三、要合理安排各門(mén)功課的時(shí)間，這樣才能提高學(xué)習(xí)的效率。

痛苦作文600字 篇4

　　人生一世，殊為不易，在看似平坦的旅途中充滿了種種荊棘，往往使我們痛不欲生。痛苦之于人，猶狂岡之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心勝.百世滄桑，對(duì)于我們這些凡人來(lái)說(shuō)，又是怎么經(jīng)歷的起啊！唯有遭遇挫折，笑對(duì)痛苦，讓陽(yáng)光照亮生命的前途，讓生命綻放流光溢彩。

　　“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的李白，在繁華的長(zhǎng)安城中，他扮演著御用文人的角色，在唐太宗與楊貴妃于牡丹亭賞花時(shí)，高吟一首，令唐太宗欣然不已，可在皇帝的心里，怎么能夠知道李白的抱國(guó)熱情，希望能夠一展鴻鳩。李白遭遇這樣的貶低，他雖有失望，但卻沒(méi)有放棄。一句“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”則道出了他心中的滿腔熱忱，豪放，而豁然開(kāi)朗，就是這樣放蕩不羈的李白贏得了“詩(shī)仙”的美譽(yù)。遭遇挫折，笑對(duì)痛苦，需要這種豪情。

　　“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。的杜甫，雖比李白小了十幾歲，但一代自有英雄出。在他的詩(shī)中，我們看到的是最樸實(shí)的百姓生活，貧窮歡樂(lè)安詳。沒(méi)有李白那般的豪放，卻有一顆憐愛(ài)百姓的心，在有和李白一樣懷才不遇的遭遇下，他高吟“路有凍死骨，朱門(mén)酒肉臭”他沒(méi)有氣餒，也堅(jiān)決不放棄，在垂死時(shí)，大庇天下寒士的寬廣胸襟，不得不讓人稱(chēng)他為“詩(shī)圣”。遭遇挫折，笑對(duì)痛苦，需要這種寬博的胸襟。

　　“一蓑煙雨任平生”的蘇東坡可謂是命運(yùn)多舛，升遷流放成了他人生經(jīng)歷中不可不提地，在王安石及當(dāng)政的大臣中，他受到排擠，認(rèn)為讓這么一個(gè)蘇軾去，替罪是再好不過(guò)。他經(jīng)歷了一次又一次的流放，號(hào)東坡先生，人稱(chēng)蘇東坡也是在被謫途中所命的。他是豪放的詞人，沒(méi)有任何顧及的豪放。“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴，“遭遇挫折，笑對(duì)痛苦”，需要這樣的坦然。

　　挫折是人生必經(jīng)的，痛苦則是必須的，就好像是人生的調(diào)味品，加一點(diǎn)，才會(huì)更加美味。所以不要擔(dān)心，不要害怕，有豪情、有寬博、有坦然地遭遇挫折，笑對(duì)痛苦。

痛苦作文600字 篇5

　　每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)著長(zhǎng)大，但是在成長(zhǎng)的路上布滿了荊棘，成長(zhǎng)的路是艱辛的路，成長(zhǎng)的路是坎坷的路，但是成長(zhǎng)同樣會(huì)收獲喜悅，讓你感受在成長(zhǎng)后無(wú)與倫比的快樂(lè)，因?yàn)槟阋�知道，成長(zhǎng)，是快樂(lè)著并痛著的……

　　――題記

　　人總會(huì)學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)坦然，學(xué)會(huì)忍著痛向前走，因?yàn)橐粋�(gè)人總要學(xué)著成長(zhǎng)，長(zhǎng)大……

　　小鷹長(zhǎng)到一定大的時(shí)候，鷹媽媽會(huì)狠心地把鷹寶寶從高高的懸崖上推下去，小鷹從懸崖上不斷墜落，快著地的時(shí)候，它本能地噗嗤著翅膀。寧它沒(méi)有想到的是，它飛起來(lái)了，翅膀帶動(dòng)它的全身，飛到了那它向往已久的藍(lán)天。從懸崖的墜落的瞬間是痛的，但是飛上藍(lán)天的那一刻是快樂(lè)的!這就是成長(zhǎng)，痛并快樂(lè)著!!

　　不知是什么緣故，我和書(shū)、文字聯(lián)系在了一起。如果說(shuō)我喜歡書(shū)是由于渴望成績(jī)，那么我對(duì)文字的狂熱則是對(duì)純潔的向往。生活，雖然是快樂(lè)的，但究竟其間還是飽含著艱辛，夾雜著我的淚，我的血……

　　世間總是如此，痛和快樂(lè)是并存的。

　　我明知像父母說(shuō)的那樣瘋狂地學(xué)習(xí)，只會(huì)扼殺我的個(gè)性，淡漠我的心靈。但是我卻無(wú)可救藥地陷入了“精英”的行列，抓緊每時(shí)每刻看書(shū)……盡管我拼命學(xué)習(xí)是苦的、累得，可我依舊快樂(lè)地痛著。當(dāng)每一次月考結(jié)束后，看著成績(jī)單和排名單上自己顯赫的名字，心里就會(huì)抑制不住激動(dòng)，感嘆人生的美好。

　　我喜歡著一個(gè)人，一個(gè)女孩，和她在一起我是快樂(lè)的。但我沒(méi)有向她坦白，我只是希望欣賞那份純真……有時(shí)，她會(huì)生氣，我便安慰她……看著她哭后臉上掛著的笑容，我是快樂(lè)的。痛，也是時(shí)常有的：她似乎不明白我的心事，常常那我和一個(gè)比較漂亮的女生開(kāi)玩笑……但和她在一起畢竟是快樂(lè)的。

　　在收獲成功的那一刻，我們是快樂(lè)的!可是在快樂(lè)的背后，是苦的、咸的，是痛的。快樂(lè)地痛著!

痛苦作文600字 篇6

　　在水簾下往大草垛跑動(dòng)的，分明就是葵花。青銅無(wú)聲無(wú)息地躺在地上。不知過(guò)了多久，他醒來(lái)了。他張開(kāi)嘴巴，用盡平生力氣，喊了一聲"葵----花！"......

　　放假在家，閑暇的時(shí)間多起來(lái)，于是就拿起《青銅葵花》看起來(lái)。沒(méi)想到，讀完這本《青銅葵花》，如喝過(guò)一杯苦澀又余香繚繞的茶。

　　文中的兩個(gè)主人公——青銅和葵花兄妹倆的淚水和笑容、委屈與掙扎像一部經(jīng)典的黑白片，隨著放映機(jī)的.舒緩轉(zhuǎn)動(dòng)投射在我眼前。

　　一個(gè)城里來(lái)的女孩子，小的時(shí)候就失去了母親。在大麥地干校與父親度過(guò)的短暫的快樂(lè)時(shí)光，她結(jié)識(shí)了一位性情溫合，并且善良的啞巴“哥哥”青銅。意外的命運(yùn)，使葵花失去父親，坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年，命運(yùn)又將她召回了城市，已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感…

　　文中的葵花接受了失去父親的苦難，但卻得到了另一個(gè)家庭的愛(ài)與溫暖。青銅無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照料著“妹妹”，偉大、寬博、無(wú)私的愛(ài)使她心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合。可最后命運(yùn)又不如她所愿，她離開(kāi)了自己鐘愛(ài)的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”…

　　大麥地里的那杳無(wú)盡頭的蘆葦，在村莊的靜謐里，青牽著牛徜徉于黃昏金色的天幕下，牛背上的葵花唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠；在冬天的寒冷里，葵花戴著哥哥為她精心制作的冰項(xiàng)鏈在舞臺(tái)中央楚楚動(dòng)人；在螢火蟲(chóng)制作成的燈盞下，妹妹認(rèn)真地教哥哥識(shí)字……

　　再者那就是因?yàn)橛袗?ài)。青銅和一家人對(duì)葵花的無(wú)私的愛(ài)，葵花對(duì)哥哥對(duì)奶奶對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。那種滋生于苦難中的愛(ài)，讓我們擁有了跨過(guò)苦難的勇氣，慰藉著我們?nèi)松�旅途中的孤單和疲憊。

　　我為青銅葵花一家在苦難中也總是被濃濃的愛(ài)包裹而感動(dòng)，被他們一家和諧幸福的家庭氛圍深深打動(dòng)。在這一個(gè)個(gè)純美的愛(ài)的故事里，我真正感受到了人世間的真善美——一種心靈最純凈的美，人間最真摯的情......

　　《青銅葵花》是苦難與幸福的故事，也是愛(ài)的故事。讓我們?cè)谙硎苤鴲?ài)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)他人吧！

痛苦作文600字 篇7

　　痛苦的不是過(guò)去,而是記憶... 回首過(guò)往的點(diǎn)滴,這段感情就像一個(gè)沙漏,哪怕自己已投入的再多,付出的再多,那沙子還是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的流走,到最后握在手里的只是一縷清風(fēng),和自己早已被風(fēng)吹干的淚痕!

　　只有深?lèi)?ài)的人才會(huì)讓你笑的最甜,卻也讓你痛的最真！回憶固然傷感亦美好,不如把這點(diǎn)唯一的美好,放在心底收藏至永遠(yuǎn)...至少,我還有微笑的理由！！！

　　人生每天都在遭遇著歷練, 夢(mèng)想每天都在現(xiàn)實(shí)中蹉跎, 我倍感孤獨(dú),只有鏡中的自己才懂得自己的心！！！

　　想你,是一種痛,隱隱的痛！ 不常來(lái),卻揮之不去, 想你,是一種,刻骨銘心的痛！不常來(lái),卻仍深刻！ 曾以為,隨著時(shí)間的流逝,愛(ài)會(huì)如那曇花般的消逝,可是,我仍會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)候,清風(fēng)般掠過(guò)心頭,如刀割般的清楚,想你,從不知疲憊,卻極痛！不覺(jué)中已滲入血液,撕心裂肺...

　　走了這么久,終于從夢(mèng)中醒來(lái),懂得了舍得！舍得,有舍才有得,懂得了真正的幸福是放下！ 曾經(jīng)我不幸福,是因?yàn)槲疫�未放下,沉浸在痛苦之中, 如今我學(xué)會(huì)了遺忘,明白只有放下,我才會(huì)幸福！痛苦的不是過(guò)去,而是記憶！ 美好的回憶,只是偶爾瞬間出現(xiàn)在嘴角的那一絲微笑,笑著忘了吧....

　　擦干最后為你落下的眼淚,與昨日揮別,愛(ài),已成往事.. 我更明白自己要的是什么,真實(shí)的關(guān)懷,點(diǎn)滴的疼愛(ài),平淡的生活,溫馨的日子...

　　我真的承受不起,只因?yàn)閻?ài)的太深,當(dāng)城市都變得不再自然,我唯一能做的就是把手放開(kāi),我開(kāi)始相信人生最大的幸福就是放下。

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