有關(guān)痛苦作文600字集錦7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的痛苦作文600字7篇，歡迎大家分享。
痛苦作文600字 篇1
風(fēng)可以吹起一張大的白紙，卻無法吹走一只蝴蝶，因?yàn)樯闹亓坎辉谟陧槒摹?/p>
——題記
夜深了，如同濃稠的墨硯，深得化不開。表姐翻書的聲音格外響亮。中考在即，這樣挑燈夜讀的情景日日可見。
電視里播著王家衛(wèi)的花樣年華，阿姨贊嘆著張曼玉旗袍的風(fēng)華絕代，說一部有味道的電影，禁得住時(shí)代的沉淀，轉(zhuǎn)頭對(duì)一旁的表姐說：“中考也是一樣，禁得住磨練，出彩；倘若是禁不住，那就出局。”
后來，她如愿以償，進(jìn)了理想的高中。我記得她當(dāng)時(shí)在書桌上貼的字條：“世事洪荒，滄溟千里。走過去了，便是山青水靜，云淡風(fēng)輕。”桌旁堆滿了書籍、試卷，她終是禁住了絕望中的掙扎，迷惘中的徘徊和這一層層，一堆堆的壓力。她說她看過一段話：“你想過普通的生活，就會(huì)遇到普通的挫折。你想過上最好的生活，就一定會(huì)遇到最強(qiáng)的傷害。這個(gè)世界很公平，你想要最好，就一定會(huì)給你最痛。”
只有禁得住萬般磨難，笑著渡過難關(guān)，才能成為最后的贏家。
堅(jiān)固的梯子，必然要禁得住摩擦和牽扯，禁不住，便是粉身碎骨；傲骨的梅花，必然要禁得住寒風(fēng)和霜雪，禁不住，便只能隨風(fēng)消散。
表姐后來成為了一名俄語老師。她告訴我，當(dāng)初，她省下了一年的積蓄，發(fā)了狠買了一臺(tái)帶短波的半導(dǎo)體收音機(jī)，每日仔仔細(xì)細(xì)地貼著耳朵收聽外語教學(xué)電臺(tái)，堅(jiān)持了六年之久。在這期間，不知禁住了多少旁人不理解的目光，禁住了多少冷嘲熱諷。她只說：“你禁得住多大的詆毀，就能承受起多大的贊美。”
禁得住一路上的顛簸之苦，才能精神飽滿地走出人生之路。
痛苦作文600字 篇2
在盲人的世界中，黑暗是他們唯一擁有的東西。
一直以來，我都認(rèn)為盲人雖然失去了雙眼，卻好像看得見似的，因?yàn)樗麄兊拿恳徊蕉甲叩哪敲磮?jiān)定。直到今天經(jīng)過切身體會(huì)，我才意識(shí)到：我錯(cuò)了。原來盲人的每一步，都走得如此艱難，背后又付出了如此多的艱辛。
閑來無聊，今天我來做老師讓我體驗(yàn)盲人生活的作業(yè)。我用布蒙住雙眼，頓時(shí)，眼前只剩下一片漆黑，我一下子失去了方向感。眼前這個(gè)黑暗的世界，和那個(gè)光明籠罩的花花世界簡(jiǎn)直有著天壤之別。我心里空空的，試圖邁出第一步。可是，我猶豫的左腳還是停留在了半空，心里茫然的想著：這個(gè)方向?qū)幔壳懊嬗姓系K物嗎？會(huì)不會(huì)摔倒呢？……我思前想后總是久久不敢前進(jìn)。走在空蕩的大廳，要是沒有墻壁這座“靠山”，我就會(huì)像不會(huì)游泳的人是去救生圈那樣，沒了安全感，渾身發(fā)涼。一定要扶著墻壁在前面“掃蕩”一下，證明了前方?jīng)]有東西，才會(huì)猶豫著往前走一步。
下樓梯時(shí)，由于十分恐懼，我整個(gè)人都靠在欄桿上。此時(shí)的腿，就好像綁著千斤重的沙包，只能在地上拖著，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪移著，與地面摩擦出“呲——”的響聲。不時(shí)，還在嘴里默默的念著：一級(jí)臺(tái)階，二級(jí)臺(tái)階......在心里默默算著：還有五級(jí)，還有四級(jí)……動(dòng)作是如此緩慢，生怕踩了空，跌了跟頭。原本蹦蹦跳跳二十多秒就能做完的樓梯，現(xiàn)在卻心驚膽戰(zhàn)地走了十多分鐘。
唉，這還只是在再也熟悉不過的家里體驗(yàn)。走出家門，借我十個(gè)膽子我也不敢。而我們平常所見的那些盲人，都是堅(jiān)定地走在車來人往的路上。很多盲人在家都想正常人一樣生活。甚至有些盲人比正常人都了不起。大家都知道盲人推拿吧？那真是太棒了！你簡(jiǎn)直不會(huì)覺得盲人在幫你推拿；看過盲人書畫嗎？那真是美輪美奐，筆走龍蛇……
通過這次體驗(yàn)，我為盲人感到深深的敬佩-----為他們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，為他們那積極樂觀的生活態(tài)度。
同時(shí)，也暗下決心：自已這樣一個(gè)健全的人更應(yīng)該好好生活，創(chuàng)造出美好的明天！
痛苦作文600字 篇3
當(dāng)今社會(huì)生活節(jié)奏加快，人們忙著掙錢，忙著旅游，忙著鍛煉。他們雖忙，當(dāng)很快樂。自從我升入六年級(jí)，我也真正忙起來了，然而我卻沒能感受到快樂。
家、學(xué)校、補(bǔ)習(xí)班，三點(diǎn)一線的生活忙碌而單調(diào)。平日每天早早地起床，匆匆趕往學(xué)校，因?yàn)椴荒苓t到，否則罰站是不可避免的.。坐在教室，不能與隔別了一個(gè)晚上的同學(xué)聊天，而是需要自主地拿出課本來讀。翻開書，看著那一道道經(jīng)典例題，啃著一個(gè)個(gè)生硬的文字，大家都好像沒什么熱情，連朗讀的聲音也拖聲帶氣。
一天的時(shí)間被課程表固定得死死的。一有空便馬不停蹄地做筆記、改作業(yè)、訂正試題。有時(shí)還會(huì)因?yàn)橹v話或做錯(cuò)事而被罰寫反思。這樣一來，連課間休息的希望也泡湯了。回到家，還得做那永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)。有時(shí)一天還會(huì)發(fā)下來好幾張卷子，我們便要看著大人的臉色，埋頭苦干，挑燈夜戰(zhàn)，給這一天畫上完美的句號(hào)。
在我記憶中，沒有雙休日。周六上午作文補(bǔ)習(xí)班，絞盡腦汁寫了作文，還得一次次地修改。中午回家也不能好好休息，吃了飯得趕著去學(xué)奧數(shù)，我的腦子像一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，整整兩個(gè)半小時(shí)，聽得頭昏腦脹，但也得生硬地記著那些公式。終于回家了，累得人都快散了，老媽又不失時(shí)機(jī)地添亂：“女兒啊，這幾張卷子，還有家庭作業(yè)，趕緊做吧，不要玩啊。”天啊，還要不要人活？
星期天上午畫完畫兒之后，三步并作兩步趕回家，拿出作業(yè)就開始做，絲毫不敢怠慢。望著堆積如山的作業(yè)，再望望鏡子中的我，累得連眼睛都睜不開，哎，做畢業(yè)班的學(xué)生真累啊！
也許父母老師是對(duì)的，我是為學(xué)習(xí)而忙，日子也相當(dāng)充實(shí)，但我多么希望我忙得快樂！
痛苦作文600字 篇4
【導(dǎo)讀】：地球上，一片生意盎然！沙漠沒有了，火山?jīng)]有了，地震沒有了，大地上別墅點(diǎn)點(diǎn)。隨風(fēng)飄揚(yáng)的蒲公英，在微風(fēng)中發(fā)出縷縷清香，好似五線譜中跳躍的音符，使人感到滿心的愉悅。
【正文】：
地球，是萬物賴以生存的家園，是人類名副其實(shí)的母親。地球天空蔚藍(lán)明凈，群山青翠欲滴，河水清澈純凈，真是美麗壯觀，和藹可親。
地球上覆蓋著森林，草原，動(dòng)物在大地上無拘無束地奔跑。撒落在森林周圍的是造型優(yōu)美，和大自然協(xié)調(diào)一致的居民樓。黃河。長(zhǎng)江清澈見底。當(dāng)夕陽余輝撒向地球，微風(fēng)拂過波光鱗鱗的湖面，森林也飄出它五彩的花瓣來爭(zhēng)艷奪麗時(shí)，藍(lán)色水晶般的星球又顯得耀眼奪目了。地球上，一片生意盎然！沙漠沒有了，火山?jīng)]有了，地震沒有了，大地上別墅點(diǎn)點(diǎn)。隨風(fēng)飄揚(yáng)的蒲公英，在微風(fēng)中發(fā)出縷縷清香，好似五線譜中跳躍的音符，使人感到滿心的愉悅。
可現(xiàn)在的地球呢？天空難尋昨日的蔚藍(lán)，群山不見往日的青翠，河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比，曾經(jīng)體魄健壯的地球如今已是傷痕累累，發(fā)生了翻天覆地的變化。原先綠色的肌膚大部分脫落，變成了黃色的瘡疤。大片的森林被砍伐，綠洲被茫茫的沙漠所替代。森林，它對(duì)世界的生態(tài)平衡起著多么重要的作用，它能夠凈化空氣，保持水土防風(fēng)固沙，美化環(huán)境，可是，每天都有無數(shù)的森林遭到破壞。樹木是我們最親密的朋友，他有千千萬萬的兄弟姐妹，當(dāng)他們組合起來，肆虐的風(fēng)暴也會(huì)怯懦。他們吸的是二氧化碳，吐出來的是新鮮氧氣。地球另一個(gè)重要的好朋友就是水，水對(duì)于地球而言，就是奔流不息的血液。沒有了血液，地球也就失去了生命。正因?yàn)樯衷馄茐模斐伤亮魇В锤珊裕鹆藝?yán)重地淡水短缺，這一系列的惡性循環(huán)都是由人類自身造成的。
趕快行動(dòng)起來吧，千萬不要等到地球生病了再去補(bǔ)救，因?yàn)榈竭@時(shí)滋潤(rùn)干涸土地的，將是我們的眼淚！
痛苦作文600字 篇5
小腿上的傷，早已癒合，留下不仔細(xì)看，就不會(huì)察覺的結(jié)痂。但心里的傷，還隱隱作痛，水的恐懼，依舊揮之不去……
夏日的陽光令人心浮氣躁，兩個(gè)月漫長(zhǎng)的暑假，一直待在空調(diào)房也不是辦法。接到朋友邀約的電話，我還在躊躇著。大海……不正是現(xiàn)在的我最想去、也最需要去的地方?但是，我該怎么跟家人說?愈是猶豫，心情就愈煩悶。這迫使我作了決定——我要去!反正就這一次，讓我叛逆一次!
是海。海姑娘裹著一襲湛藍(lán)的禮服，披上一層閃耀的薄紗，興奮的跳著舞。偶爾淘氣的風(fēng)弟弟惡作劇，掀起她的裙襬，她便又害羞的恢復(fù)平息。
好舒服。風(fēng)兒輕拂肌膚，沁涼的海水一波波襲來，滲入體內(nèi)，帶走我的焦慮。閉上眼，展開雙臂，我擁抱著海!陶醉的我，不自覺的開始往前走……
忽然，海水的清香、朋友的笑聲全都消失了。海水灌入我的呼吸道，嗆的我倏地睜開眼，又一波海浪朝我襲來!下方彷彿有一只餓過了頭的野獸，張牙舞爪的想將我拖進(jìn)海底!我一急，身體失去平衡，踉蹌的被某種尖物割傷了小腿。一陣痛楚電流般竄遍全身，此刻的海水冷得刺骨，我想游回岸邊，但腳上的傷讓我使不上力，我只能在海中載浮載沉，努力掙扎著得到氧氣!難道，這是懲罰?因?yàn)槲腋胰巳隽酥e，跑來海邊戲水?想到這里，我連撐住眼皮的力氣都沒有了，最后一口氣道出：”對(duì)不起。“后，便失去了意識(shí)。
幸好后來我的朋友們將我救了回來，除了腿上的傷，身體沒什么礙。但我想，我再也不敢了吧!因?yàn)樽约阂粫r(shí)的貪涼，讓多少人為我擔(dān)心?以后出游，我一定會(huì)更注意安全，別再讓自己陷入危險(xiǎn)。
痛苦作文600字 篇6
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹。
人生就是一條路，坎坎坷坷，一路走到終點(diǎn)，而我們?cè)谧哌@條路的過程中，總會(huì)摔倒，而我們?cè)谶@個(gè)過程中成長(zhǎng)，懂事，獨(dú)立。
在很小的時(shí)候，父母就教導(dǎo)我們，要堅(jiān)持，可我一直都不知道，堅(jiān)強(qiáng)是什么。是摔倒了爬起來繼續(xù)走，是受傷了不哭泣，還是委屈不向父母告狀，一路走到底。這些我都不知道，但是在某一天，我知道了堅(jiān)強(qiáng)是什么。
考試是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，走上考場(chǎng)的一刻，你就無法退縮，會(huì)有一種激動(dòng)、緊張的心情撲面而來。我也是這樣，坐在椅子上的時(shí)候，內(nèi)心就開始忐忑不安，滿腦子充斥著怎么辦怎么辦，如果考砸了那該怎么辦。我拿著筆的手都在顫抖，卻又細(xì)心的一字一句好好的寫上答案，然而我做完后，心情又開始雀躍，試卷實(shí)在是太容易了！我開始放松，都不檢查了，只等著下課鈴響起。
在第二天，老師單獨(dú)喊我出去，把卷子遞給了我，眼神恨鐵不成鋼，心里一咯噔，糟了！考砸了！我拿著試卷仔細(xì)瀏覽一遍，60分！讓我十分驚訝的分?jǐn)?shù)，難道這么簡(jiǎn)單的試卷我只有60分？眼睛開始亮晶晶了。我再次仔細(xì)看一遍，我錯(cuò)了很多基礎(chǔ)題，很多我絕對(duì)會(huì)做的題目！心是很不甘心的，總想著，要是可以重來一次該多好，這些簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，我一定不會(huì)再錯(cuò)！
心里雖然這么想著，可行動(dòng)上卻不是這么做，我開始害怕，我害怕考試再一次出現(xiàn)這樣的情況，一直在消沉中度過。在一天，我突然醒悟了，我看著別的同學(xué)在失敗中摔倒，然后又站起來，繼續(xù)向前，而自己卻深陷泥潭。哪一刻，我明白了，堅(jiān)持是什么。
我感謝這次痛苦，是它讓我懂了堅(jiān)持——在困難中勇往直前，不畏艱險(xiǎn)！我為經(jīng)歷這次痛苦而感到慶幸。
痛苦作文600字 篇7
今天上午，老師為我們講了一節(jié)令我難忘而又非常深刻的課。特別是前半節(jié)，老師讓我們玩了一個(gè)小游戲，這個(gè)游戲是這樣的：傳說有座“諾亞方舟”的船，如果世界末日來臨發(fā)大洪水，你只可以帶八樣?xùn)|西上這座船，那么你會(huì)帶哪八樣?問題一出，我立刻難住了，但第一時(shí)間我想先帶家人。可是家人那么多，而且和我最親近的，算起來到少也有好幾個(gè)，那么選誰呢?我只好選了：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥爺、姥姥、弟弟與食物。食物是必帶的。這些人算是最親的了，所以，不能再少了。可是，這時(shí)，老師又讓我們劃掉兩樣，我一下子難住了，劃誰呢?我冥思苦想，也沒選出來，可是又不得不劃掉兩個(gè)，我才痛下決心，輕輕地得掉了“食物”和“姥姥”。我心里頓時(shí)七上八下，很傷心。老師又發(fā)話了，再劃掉兩個(gè)，我猶如明天雷霹，眼前似乎一片空白。我握握手中的筆，不知從何下手，心想：不能了呀，失去了一個(gè)親人，我已經(jīng)很難受了!可是，這是必須的，我又下決心，手顫抖地劃掉了“爺爺”與“姥爺”，我下子失去了三個(gè)最親的人，只剩下四個(gè)了!我的心“怦怦”直跳，感到一陣恐懼。老師再一次說出了“我們來個(gè)絕的，再劃去三個(gè)，只留一個(gè)!”我一聽，心中的那座滾燙的火山，一下爆發(fā)了，頭皮陣陣發(fā)麻，手變得冰冷，已經(jīng)無力再握起手中的筆。在最后一分鐘，我才劃了“弟弟”、“爸爸”、“奶奶”，只留下了媽媽!
看著紙上的斜杠，我心里十分堵塞，不知是難過，還是痛苦，淚水不由自主涌上眼眶，不知如何是好。后來，老師說，可以用自己的生命換取一個(gè)人的生命，我毫不猶豫地將自己的生命換掉，換成了奶奶。可是過了幾秒，我又想換“弟弟、爸爸、爺爺、姥姥、姥爺”，希望自己有六條命，把所有親人都換來的沖動(dòng)。
雖然只是一個(gè)小游戲，可我心中已經(jīng)不再把它當(dāng)游戲，明白了，現(xiàn)實(shí)有多么殘酷……
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