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(優(yōu))四年級(jí)的作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
每天上學(xué)一進(jìn)校門，就看到四棵高大挺拔的柳樹，它們像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
春天，當(dāng)風(fēng)婆婆走過柳樹的身邊時(shí)，柳樹就會(huì)對(duì)風(fēng)婆婆說：“風(fēng)婆婆，你能幫我梳梳頭發(fā)嗎？”于是，風(fēng)婆婆把風(fēng)吹向柳樹，柳樹的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)。這時(shí)，柳樹發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)變得更綠了。
夏天，雨姑娘在空中唱歌：“嘩啦，嘩啦！”柳樹輕輕地呼喚著雨姑娘：“雨姑娘，你能幫我洗洗頭發(fā)嗎？”雨姑娘爽快地答應(yīng)了。柳樹高興地喃喃細(xì)語：“哇，我的頭發(fā)變得更翠更新了！”
秋天，小花謝了，小草黃了，柳樹的頭發(fā)也在紛紛落下，有的和風(fēng)兒說話，有的和風(fēng)兒跳舞，還有的.在地上睡覺。
冬天，雪娃娃在空中舞蹈，柳樹被凍得直發(fā)抖。她看見了雪娃娃，連忙說：“雪娃娃，你能幫我織一件白色的毛衣嗎？”雪娃娃看見柳樹凍的樣子，幫她織了一件白色的毛衣，連忙給她披上。柳樹開心地說：“謝謝，謝謝！”
柳樹在風(fēng)婆婆、雨姑娘、雪娃娃的照顧下快樂地成長著，美化著我們的校園。
四年級(jí)的作文300字 篇2
每個(gè)人都有童年的朋友，我童年的朋友是—書。
媽媽告訴我，在我21個(gè)月大的時(shí)候，醫(yī)生診斷出我有先天性髖關(guān)節(jié)脫位，必須上石膏裝支架，并臥床治療，治療的時(shí)間長達(dá)一年。那時(shí)，媽媽就讓我交上了一個(gè)朋友——書，從此，我忘記了病痛，愛上了看書。
我在病床上的這一年時(shí)間，雖然窗外有一群和我同齡的小朋友們都在歡快地奔著、跑著……而我卻只能躺在床上，但媽媽讓我學(xué)會(huì)了在床上靜靜地看書認(rèn)字，還講故事給我聽……在這三百多天里，我看了許多書，認(rèn)識(shí)了許多字。當(dāng)我再一次學(xué)走路時(shí)，我都會(huì)認(rèn)很多路牌上的'字。
上幼兒園時(shí)，我比其他同學(xué)多認(rèn)識(shí)更多的字，知識(shí)也豐富，我非常驕傲�，F(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)生了，我更愛看書了，只要一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)捧起心愛的書本；每周六和媽媽一同去圖書館，能在書的海洋中暢游更是一件幸福、快樂的事。
書，你是我童年的朋友，也將會(huì)成為我一生的朋友！
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的校園坐落在北京市西城區(qū)，是一座有著古典氣息的校園。
走道二道門，首先映入眼簾的是教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓不像一般的教學(xué)樓，它有一絲古典的氣息，它的屋檐是采用古典形態(tài)設(shè)計(jì)的，屋檐的角上面還有一些裝飾的圖案，屋檐下也有一些圖案。它們用獨(dú)特的美將教學(xué)樓裝扮成了古典美人。
在教學(xué)樓的前方，盛開著一些花兒，這些花兒隨風(fēng)浮動(dòng)，它那粉紅色的花瓣，格外引人注目。在教學(xué)樓的左前方，就是一條通往前方的大路，在大路邊，有很多高大的`樹。盛夏時(shí)節(jié)，樹上的綠葉仿佛撐開了一把巨傘為我們遮擋炎炎烈日。每當(dāng)站在樹下時(shí)，一陣微風(fēng)拂過，碧綠的樹葉就沙沙作響，好像大自然正播放著一首美妙動(dòng)聽的音樂。
沿著大路往前走，就能看到我們的育才賦銅像了，它是由銅雕的，上面寫的是我們?nèi)＠蠋煿餐帉懙摹刨x，育才賦講的是我們學(xué)校的歷史，經(jīng)歷過的雨雪風(fēng)霜。在銅像前，是我們首任校長——徐特立的雕像，這個(gè)雕像雕的很精致，連徐特立的表情也表現(xiàn)的淋漓盡致。
這，就是陪伴我快樂成長的搖籃——育才小學(xué)。我愛你，我的校園。
四年級(jí)的作文300字 篇4
隨著科技的發(fā)展，汽車早已不是新鮮的東西了，一輛輛造型別致的汽車隨處可見，可我不認(rèn)為他們是最完美的。
未來的汽車的車門不用鑰匙就可以開的，用自己的指紋對(duì)著一個(gè)圓圓的球一按，如果汽車?yán)锏碾娔X確認(rèn)你的指紋是車主的指紋就會(huì)開。進(jìn)入汽車悅耳的音樂就會(huì)播放。
汽車的方向盤上面有一張微型地圖顯示屏，邊上有幾個(gè)按鈕——按下紅色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)不同的城市地圖供你選擇；按下黃色按鈕，就會(huì)讓你輸入你想去的地方。然后，按下自動(dòng)駕駛的按鈕，你只要坐在那里就行了，電腦會(huì)根據(jù)你想去的地方開去，到了它就會(huì)自動(dòng)停車。
如果你累了，就可以去汽車后面的.臥室去休息，汽車?yán)锏呐P室對(duì)面是廁所，汽車最里面是廚房，你進(jìn)入廚房，只要按一下紅色按鈕全部食物就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前，這時(shí)你只要拿走你想要的食物，然后按一下綠色的按鈕，其它食物就會(huì)被電腦調(diào)進(jìn)冰箱里去。
廚房邊上有一個(gè)門，門中間印了十字，那是藥品倉庫，如果你感冒了去藥品倉庫的電腦邊上打出你要的藥，電腦就會(huì)去拿到你要的藥，然后會(huì)放在藥品倉庫邊上除了這些，車上還應(yīng)有盡有。我相信，在不久的將來一定會(huì)有這種汽車。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我們學(xué)校有五六棵銀杏樹，雖然不多，但一直是一道美麗的風(fēng)景。尤其是秋季，那一排挺拔的銀杏樹如同被施了魔法般變化，讓同學(xué)們移不開眼睛。
在校園里，細(xì)心的同學(xué)們都會(huì)注意到銀杏樹一直在發(fā)生明顯的變化。夏天的銀杏樹葉子還是郁郁蔥蔥的，隨著秋姑娘緩緩走近的步伐，樹葉一點(diǎn)點(diǎn)變黃，最后變成燦爛的金黃色。當(dāng)北風(fēng)吹來的時(shí)候，銀杏樹金黃的葉子開始飛舞，像成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶快樂地在空中打旋，忽高忽低……整個(gè)校園都成了銀杏葉展示風(fēng)姿的大舞臺(tái)，那呼呼的風(fēng)聲也成了它們優(yōu)美舞姿的背景音樂。最后，它們好像是專業(yè)的演員謝幕，紛紛輕柔地落到地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)校園像被蓋上了一層金色的地毯般，是那樣的迷人美麗。
課間和放學(xué)時(shí)，我們興奮的`在校園里撿銀杏葉。踩著松軟的金色地毯，我們精心挑選著美麗的樹葉，把各具特色的樹葉夾在書中，好好珍藏。不管什么時(shí)候，只要看到它，就能想起在校園里漫步撿樹葉的美好時(shí)光。
我喜歡校園里的銀杏樹，不僅因?yàn)槟銈兊拿利�，更因�(yàn)槟銈兛粗页砷L，陪伴我前行。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我們的學(xué)校是西街小學(xué)，在中甫街西段，因此而得名，是我縣最有名的重點(diǎn)學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門，兩邊是整齊的綠化帶。里面有五顏六色的菊花，配上四季常青的小黃楊，在秋風(fēng)的吹拂下不住的招手，好像在對(duì)每位來我們學(xué)校的客人致意。再配上不知名的小花，把整個(gè)花壇點(diǎn)綴得十分美。順著花壇向前走，右邊是綜合樓，一樓是會(huì)議室和圖書室。二樓是音樂室和美術(shù)室、電教室。三樓是校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。之后向前走，進(jìn)入學(xué)校的教學(xué)區(qū)。映入眼簾的是教學(xué)樓圍成的小操場，操場中央是升旗臺(tái)。每個(gè)星期一和重大節(jié)日的'早上，全校師生都集中在那里注視著鮮艷的國旗徐徐升起。旗臺(tái)的東面是五六年級(jí)的教室，西邊是一二年級(jí)的教室，我們?nèi)哪昙?jí)的教室在北面。每一天清晨，都會(huì)從我們的教室傳出瑯瑯的讀書聲。下課了，這個(gè)小操場便充滿了歡聲笑語，整個(gè)校園頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們有的在跳繩，有的跳皮筋，有的打乒乓球，有的玩賽車，有的猜謎語，還有的在玩各種各樣的游戲，校園里同學(xué)們嬉戲玩鬧的的聲音一浪高過一浪，簡直就成了我們歡樂的海洋。
瞧，我們的校園很美吧，我愛我的校園。
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