四年級作文(精華)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級作文5篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
我家有一群孔雀魚。
孔雀魚中有一條魚，尾巴橙白相間，身體輕巧，魚鰭微微擺動，似乎與其它雄魚一樣，但因為它那尾巴上嵌著白色的斑點，使它與眾不同。我給它取名叫“橙白尾巴”。
橙白尾巴剛進魚缸時，看見其它魚，嚇的立刻游進號角似的的海螺里，它在海螺里躲了半天，遲遲不肯出來，當附近沒有魚時，它才悄悄地游出海螺，兩片鰭緩緩搖擺，泡泡也吐得很小，生怕驚動附近的魚。
這時，一條雄魚大搖大擺地游過來，橙白尾巴剛咽下幾條小魚蟲，看見這條魚公爵，嚇的趕緊游回海螺。魚公爵覺得有趣，帶了幾條母魚，圍著海螺看，而橙白尾巴被驚動，在海螺里如熱鍋上的螞蟻一般團團轉，真是膽小如鼠。
橙白尾巴草木皆兵，晚上也不肯放松，為了提防不速之客，它想了個“好”辦法：睜眼睡。
事實證明：的確是“好”辦法。它的雙眼硬撐著睜開監視著附近的情況，一但有其他魚的身影，它就沖出海螺，在魚缸里橫沖直撞，恨不得將魚缸撞的粉身碎骨。因此，它差點就搞出了雙“熊貓眼”。而魚公爵為了知道海螺里藏著什么，也用了這個“好”辦法。
橙白尾巴吃不到魚蟲，餓的.面黃肌瘦，好不容易等魚公爵和母魚們散伙了，他才可以出去吃魚蟲，在它眼中，魚公爵一伙魚好像跟天王老子一樣，而它只是一個小侍衛。它把一些魚蟲帶回海螺，足夠它吃好幾天的了。
如果你來我家，一定會看見魚缸中的海螺里，有一條橙白色的尾巴……
四年級作文 篇2
暑假是我們孩子放松的時候，也是大人們最忙碌的時候。暑假就像一把鑰匙，把我們心中的那扇門給打開了。孩子們歡樂地玩耍著，形成了假期里各種不同而有趣的事情。
今年的暑假，每天最高溫度都超過38攝氏度，酷熱難耐。這天傍晚，我約了好朋友小寶，宣偉一起去游泳，準備涼爽一下，降降溫。
我們的媽媽陪著我們來到小區游泳池，已經有很多小朋友在游泳池里玩水、打水仗，可真熱鬧！
小寶迫不及待地跳了下去，嗆了一鼻子水，那滑稽的樣子，令我和宣偉笑得五體投地。“哈哈哈哈哈……”小寶一臉嚴肅：“有什么好笑的.？”突然又話鋒一轉：“我們去打水仗吧！”
這個主意，得到了我們一致贊同。宣偉一人一隊，我和小寶同一戰線，畢竟宣偉最大嘛。
我和小寶拿著剛買的水槍，共同“掃射”宣偉，宣偉也不甘示弱，拿著水槍朝我們掃了一陣“水彈雨”，雙方打得很激烈。宣偉采用強攻，一步步攻了過來。
小寶剛擦掉臉上的水，結果又一陣水花向他襲來，使他睜不開眼，無可奈何的敗下陣來，他向岸邊逃去。我一個人不是宣偉的對手，只好灰溜溜地也撤退了。在逃走的路上，我回頭看到了宣偉喜悅的表情。
在岸邊，我和小寶制定了一個反攻計劃，再次向宣偉游去。宣偉朝小寶掃了強力的水柱，小寶假裝嗆了一口水，捂著眼睛退了下來，宣偉緊追不舍。這時候，我突然從宣偉背后襲來，一陣“槍林彈雨”把宣偉殺了個措手不及。小寶也配合的轉過身來，向宣偉強攻。我倆一個前，一個后，宣偉腹背受敵，招架不住，只好舉手投降了。
天逐漸黑了下來，媽媽們要求我們仨上岸結束戰斗。我們依依不舍地離開了游泳池，心卻還停留在那游泳池里，不肯離去……
四年級作文 篇3
講文明懂禮貌是我們中華民族的傳統美德，我想人們或多或少都認為文明就是要做大事情，但是這就大錯特錯了，就說說我的感悟吧。
記得有一天早晨，因為我的貪睡所以起床遲了。站在公交車站前，我像熱鍋上的螞蟻一般焦急的等待著公交車，終于它像蝸牛一般駛來。我一個箭步沖上去，車上已經擠滿了人，車也不停的搖來晃去。突然，我在縫隙中發現一個空座位，我撥開人群，幾步跨到跟前。“坐著的感覺真舒服啊！”
我舒了口氣。這時我一回頭，看見一位老奶奶在我的身后站著，車內的擁擠和顛簸讓她幾次差點摔倒。我產生了一個想法：“給奶奶讓座！”
可是站著又擠又累啊！于是我放棄了讓座的想法。為了內心平靜，我面對窗戶，不再看那位老奶奶。但我內心很矛盾，胸前被風吹起的'紅領巾好像也再嘲笑我：“不講文明禮貌！不知道尊重老人的少先隊員是不配擁有我的！”
經過一番激烈的思想斗爭，最終我戰勝了心魔。我站了起來，大聲說：“老奶奶，請您坐到這兒來吧！”
我大步走過去，把老奶奶扶到了座位上。
車上的人都向我投來贊許的目光，我昂起頭站在老奶奶身后，我感覺自己就像是個凱旋的戰士！在老奶奶的夸贊聲中我感受到了一股前所未有的溫暖和自豪。
其實文明不分大小和貢獻的多少，只要你做到了，文明就會時刻伴隨我們。
四年級作文 篇4
我老媽個子很高，明亮的眼睛，高高的鼻梁上戴著一副紫色的眼鏡，別人多說我和老媽是一個模子印出來的'，我看呀還真像。可別小看我的老媽，她可是會超能力呢，也許你不信，那就和我一起穿越時空去看看吧！超能力一：千里耳在我們家，老媽算是我的上級，家中的風吹草動，都能被她聽得一清二楚。那天晚上，我按照慣例在家彈琴，由于餓了，所以一直心不在焉的，do,me,fa,ri一個馬虎，把ri彈成了mi。老媽突然大叫一聲:彈錯了!我和老媽可隔著兩個房間呢!太厲害了！！！超能力二:靈鼻子老媽不讓我放學到家先吃零食，可是，老媽還有一個小時才回來，何不趁此機會偷吃？我拿出一袋我愛吃的呀，土豆，馬上打掃干凈，然后把它扔到窗外，急忙跑到桌前寫作業。老媽下班回來了，先瞅了我一眼，然后抽了一下鼻子。我怎么聞到了一股‘呀，土豆’的味道！天哪，我以后可怎么活呀！唉，不說了，老媽來了！快跑
四年級作文 篇5
小黃狗剛到我家時，我就喜歡上了它。它的毛是黃黃的，有一雙機靈的耳朵，長得一雙橫眉豎眼的眼睛，它跑起來健步如飛。我給它取了個名字叫“杏黃”，意思是黃黃的毛像秋天銀杏樹的葉子，果子是黃色的。小名為：小黃
小黃乖巧聽話，頑皮可愛的樣子讓我記憶猶新。
那么大家就來聽聽我講講小黃的故事吧！
有一天，我跟媽媽從店里帶了點牛肉回家給小黃吃，一回到家，小黃就沖過來，似乎早就料到我會帶給它美食一樣，搖著那尾巴跟著我的后面。我慢慢地從袋子里拿出了一塊牛肉，此時的小黃真是迫不及待啊，一越就把我手上的牛肉叼進了嘴巴，然后津津有味地吃了起來，待它吃好，安頓好小黃，我跟媽媽就上樓去休息，沒想到，小黃卻一蹦一跳地跟著上了樓，是沒吃飽呢？還是想跟我玩耍呢……我似乎裝作很生氣的樣子說：“小黃，趕緊下去睡覺了”。此時的小黃似乎聽明白我說的話，可眼里露出乞求的目光，好像在說：“主人，再陪我玩一會吧”！可是時間已經不早了，小黃最后還是無奈地搖著它的小尾巴下了樓。其實此時我的心里很難受，望著小黃回到了窩里，豎起它的`耳朵，仔細辨別來往的人們，默默無聞地開始了它的工作，我好佩服……
看，這就是我家那只機靈可愛的小黃狗，它帶給我無窮的樂趣，我打心底喜歡它。
【四年級作文】相關文章：
四年級人物作文-四年級作文04-12
四年級作文評語-四年級作文04-12
四年級記事作文-四年級作文04-12
四年級旅游作文-四年級作文04-12
四年級的蒲公英作文-四年級作文04-12
四年級失敗作文-四年級作文04-12
四年級的作文11-03
四年級作文01-03
【經典】四年級的作文07-24
四年級作文07-31