精選四年級敘事作文錦集六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級敘事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級敘事作文 篇1
她，不高不矮，不瘦不胖，卻喜歡和一個高登子和一個“肥婆”玩。
長長的馬尾辮是她的特點，所以，同學們都喜歡叫我馬尾辮，這樣叫也沒關系，因為，他覺得這樣叫是形容她辮子長的！
她不喜歡運動，喜歡吃小吃，她也知道，這樣對身體不好，可就是忍不住，唉！
她還喜歡玩電腦和唱歌，可別人叫她唱一首時，她就不干，太膽小了。
她還有一個缺點，就是做題馬馬虎虎，加法看成除法，乘法看成加法。所以上次期末考試還差一點就考上90分了！作文水平也差，她媽媽買了很多作文書看，她也很喜歡，沒過幾天就看完了，就是記不住，沒有作用，現在，光憑語文的作文書就有一大箱子，別說其它的了，不用問也知道還有很多！
你知道她是誰么？悄悄給你說，“她”就是我。怎么樣，你猜對了么？
文章開始給人留下懸念，這種手法非常好，突出了人物的特點，人物形象也比較突出，活靈活現，栩栩如生，結尾與開頭相呼應，能夠很好的引起讀者讀下去的興趣。
四年級敘事作文 篇2
有一次，我在冰箱里拿了一根雪糕，卻忘了把冰箱門關嚴。待到第二天早晨，媽媽做早飯時發現了冰箱門沒關嚴，像拉警報似的把我從夢中拖了出來，又把我痛斥一番。
下午放學后，我在家里安靜的寫作業......突然！一聲巨大的“雷鳴”，把我從題海中撈了上來。“怎么了？”我跑到媽媽面前疑惑不解的問。接著我又開玩笑地說：“難道地震了，還是海嘯來了？”媽媽并沒理會我的“風趣幽默”：“瞧瞧你干的好事，冰箱門都打不開了！”“冰箱門打不開跟我有什么關系！”我也高聲為自己辯解。“哼！要不是你沒把冰箱關嚴，霜化成了水，水又因為遭受到了冷空氣的‘襲擊’凝結成了冰。”“那又怎樣！結冰和冰箱門打不開有啥關系？”媽媽笑了：“因為冰像大蜘蛛一樣粘在冰箱上了呀！”接著，媽媽話鋒一轉，嚴肅的說：“好了！我還得去做飯，你把冰箱門上的冰都撬下來。”“什么，我？”我還以為我聽錯了又問“那我的作業呢？”“等清理完冰再做。”媽媽無情的說。我又問：“可不可以做完作業在清理冰箱？”“可以，不過必須把所有冰全部清理完以后，才可以干別的事！”媽媽說。
結果可想而知。樓上的小朋友在廣場玩滑輪，隔壁的小朋友和媽媽散步去了，而我呢，只能在家“玩”撬冰。唉～這就是沒關嚴冰箱門所付出的代價啊！
四年級敘事作文 篇3
夢想 確定一個夢想，可我的夢想到底是什么呢？
我的夢想是當一名光榮的人民教師。我可以拿著一根粉筆譜寫自己有意義的人生。在我的諄諄教導下，可以培育出許多人才，他（她）們長大了也許有些是科學家、有些是律師、有些是醫生，可能還有一些是大官，一些是富豪，但是我會教育當官的學生要當一位真正的好官，全心全意為人民服務，我要囑咐成為富豪的學生要多回報社會，多關心幫助窮人；讓我所有的學生都成為道德高尚，對社會有用的人才，為祖國現代化建設貢獻自己的力量，共創一個和諧社會。
當老師需要具有豐富的學識和足夠的耐心，還需要有無私的愛心。我們的班主任就擁有這些。每當同學們的學習狀態出現異常，他會及時和我們談心。并且多次上門拜訪，了解學生家庭情況，與家長溝通。幫助學生度過一個個學習難關。我們的任課老師都具備足夠的學識。每當我們提出各種各樣的難題時，她們都能輕而易舉的回答出來。當我們還是迷惑不解時，她們十分耐心的根據自己的教學經驗，從我們的角度考慮，不厭其煩的講通講透為止。
為了實現夢想，我要在好好學習的同時，大量的閱讀各類書籍，增加自己的知識面。另外我要多多參加各類公益活動，培養自己的耐心和愛心。為了這個夢想，我決定從現在開始我要加倍努力學習知識，改正自己的不良行為和習慣，多做好事，提高自己的道德修養，成為一名真正孰人敬重和愛戴的人民教師！
四年級敘事作文 篇4
星期五的上午，陽光明媚。我懷著激動的心情，背著一書包的零食早早地來到學校。學校里熱鬧非凡，因為今天是我們學校一年才一次的春游啊！
集合的時間到了，同學們排好隊，等待大巴車的'到來。時間仿佛過得特別慢，我們等啊等，終于坐上了大巴車。一路上，同學們有說有笑，興奮極了。
過了好久，終于到了目的地——花花世界。同學們都換上了軍裝，大家你看看我，我看看你，感覺好奇妙，我覺得自己變成了一名戰士，特別神氣。
我們第一個玩的項目是爬大網。只見平坦的地面上，立著四根柱子，柱子上蓋著一張大網，網上是密密麻麻，大小不一的洞。我們的任務就是從大網的這一頭，爬到那一頭。同學們像螞蟻一樣紛紛爬到了大網上，一個個慢慢地前進著。我也不甘示弱，小心翼翼地向前爬著，就怕一腳踩進洞里，被大網抓住，終于爬到了網中央，我往下一看，哇，原來自己是懸在半空中呀，突然覺得害怕起來。“羅玥，別怕，加油！”旁邊的熊致昊為我打氣，我就不害怕了，繼續往前爬，不一會兒就到達了終點，我高興得手舞足蹈。有些同學，因為害怕，沒有成功，我為他們感到可惜，要是他們再勇敢一點，肯定能成功的。
我們還玩了好多有趣的游戲，滑草、打地鼠、捉泥鰍、射箭……最有趣的要數拔河了。我們女生和男生進行對決，拔呀拔，就像拔蘿卜一樣。最后，我們女生勝利了，大家都快要跳上天去了。
每年的春游是我最快樂的時候，我愛春游。
四年級敘事作文 篇5
“丁零零”，上課了，王老師走進教室，對大家說：“今天我們要學寫一篇關于茶的作文。”
只見王老師從書包里拿出一袋“鐵觀音”，分了一些茶葉到我們每個同學手里，讓我們仔細觀察。茶葉的顏色是墨綠的，細長細長的，非常的干，彎彎曲曲的，就像是枯萎的海草一樣。我把鼻子靠近茶葉聞了聞，味道是淡香的，用手摸一摸，茶葉很硬，但是也比較松脆，一捏立刻就“粉身碎骨”了。我試著把茶葉放在嘴里嘗一嘗，剛開始茶葉很硬，也沒有什么味道，慢慢的，嘴里的茶葉有了一點苦和澀，輕輕一咬，茶葉碎了，舌頭上微微的有了一點麻。
王老師開始往茶杯里倒茶葉，茶葉落到杯底，發出了“嘩啦嘩啦”的響聲。再往茶杯里倒上滾燙的開水，茶葉遇到開水，立刻沸騰起來，開始，茶葉轉著圈，就像龍卷風一樣的猛烈，拼命往上飄，不一會兒，所有的茶葉都飄到水面之后，茶葉又開始往下沉，有的像傘兵一樣垂直飄下來，有的像降落的飛機一樣斜著飄落下來，有的像醉漢一樣搖搖晃晃的落下來，還有的像“定海神針”一樣漂浮在茶水當中，我想可能要過一會兒才會落下來吧！
大概浸泡了兩三分鐘，我發現，剛開始的時候水是無色的，不一會兒，茶水就變成了黃綠色，而且顏色越來越深。茶葉的葉片也有了很大的變化，開始是硬硬的，現在已是軟軟的；開始緊縮成一團，現在已經完全舒展開了；開始落在杯底是薄薄的一層，現在早已經占據茶杯四分之一啦。
這時，茶可以喝了，只見王老師端起茶杯，用嘴輕輕地吹開浮在水面的幾片茶葉，輕輕地喝了一小口，王老師的臉上露出了滿意的笑容，好像在說：“這茶真好喝呀！”
四年級敘事作文 篇6
很久以前，有一個小女孩。她們家不是非常富裕，也不是非常貧困，全家人都過著快快樂樂的生活。
有一天，爸爸媽媽要去外地出差，留小女孩一個人在家里。媽媽不太放心，就教她燒飯、泡面、煮開水、洗衣服。女孩一會兒就學會了。爸媽看女兒信心滿滿的樣子，點點頭，出門去了。
過了幾個月，爸媽回到家中，沒看見女孩的身影，找了整個小區都找不到。后來聯系警方，終于找到了她。她在機場坐著，還睡著了。
“你為什么跑到機場去？你為什么沒有進過我們的允許就隨便出家門？”媽媽氣得都要哭了。
小女孩一臉委屈的表情，看見了媽媽眼角的眼淚，也忍不出哭了出來，一下子跪了下去：
“我想你！無論多少的動畫片都掩蓋不了我想你的心情，無論多少游戲都不能讓我忘記對你的思念。我實在受不了了！所以我打算……我打算去機場等你，直到你回來為止！”
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