【推薦】下雪四年級(jí)作文合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的下雪四年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
下雪四年級(jí)作文 篇1
今天晚上，下起了小雪，漸漸地，漸漸地，下起了鵝毛大雪。雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，“嚓嚓嚓嚓”地響。這些聲音吸引了我的注意力，我非常地興奮，因?yàn)檫@是今年第一場(chǎng)雪。這時(shí)，雪像美麗的白色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像天使饋贈(zèng)大自然的小白花兒，飄飄悠悠，輕輕盈盈……那雪有的像梨花瓣，有點(diǎn)像白梅，有點(diǎn)像鴨絨，還有的像鵝毛。當(dāng)天晚上，我連做夢(mèng)都想到雪。
第二天，我起床到窗戶旁看，“哇！”我驚訝地叫起來(lái)，“這里竟然變成了冰雪的世界呀！”山川、樹(shù)木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，整個(gè)玉環(huán)變成了粉妝玉砌的世界。我出門(mén)一看地上的積雪厚厚的，蓬松松、沉甸甸的，又松又軟，踩下去“咯吱咯吱”地響。整個(gè)世界都是白茫茫的一片。我忍不住上去玩起堆雪人，我拿了一塊雪放在手上，“哎呀。這雪可真冰呀！”我叫了起來(lái)。我拿了剛才那塊雪放地上，當(dāng)雪人的身體，再揉成一個(gè)圓形，做雪人的頭。看著快要做好的雪人，我心里非常地激動(dòng)，真想跳起來(lái)。接著，我用一堆雪做成了雪人的手；我又從房間里拿出了兩顆彈珠和一根胡蘿卜，分別當(dāng)雪人的眼睛和鼻子，再在雪人的臉上畫(huà)一個(gè)笑臉，雪人終于做好了。看著栩栩如生的雪人：水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，笑哈哈的嘴巴……我高興地笑了，而且一蹦三尺高。
我企盼著明年再下雪，而且越下越大。
下雪四年級(jí)作文 篇2
我們站在校園里，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在我們的鼻子上，冷冰冰的；落在我們的手心里，融化了就晶營(yíng)剔透。雪壓在臘梅上，壓在含苞欲放的花蕾上。水晶般的雪花裹在粉嫩的花瓣上，顯得非常夢(mèng)幻。我們都在盡情玩鬧，因?yàn)榻K于盼來(lái)了——-20xx年的'第一場(chǎng)雪。
周三的早晨，天空陰沉沉的，北風(fēng)呼呼地吹，同學(xué)們都在興奮的猜測(cè)：“要下雪了！”果然，下午就下起了小雪，越下越大。周四剛剛醒來(lái)，就發(fā)現(xiàn)綠化帶穿上了一身雪白的衣服，屋頂上、草地上都蓋上了厚厚的毯子。
周五上學(xué)的路上，走在雪地上，就好像走在海綿上一般，一腳深一腳淺的。行人們都穿著厚厚的衣服，小心翼翼地一步一步走著。但還是一步三滑。一珠筆直向上生長(zhǎng)的竹子被雪壓成了一道天然的“拱門(mén)”。葉片上還有幾顆晶瑩的“珍珠。”在白雪的掩映下，葉片顯得更加翠綠了，雪也更加潔白無(wú)瑕了。
看著這紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)的雪花，我和小伙伴們?cè)缇褪职W癢了，情不自禁地去摸了摸這純潔的雪。袁老師看透了我們的心思：“今天我們來(lái)玩一玩雪，好不好？”“太棒啦！”歡呼聲很快傳遍了教室。
我們摸了摸雪，雪是冷冰冰的，軟綿綿的。我們聞了聞雪，雪像海洋一般清新，又像風(fēng)油精那樣提神。我們嘗了嘗雪，雪是涼冰冰的，甜絲絲的。甜蜜的味道浸透了心田。讓我們吃了還想吃。可被袁老師拉住了：“雪不能多吃，吃多了會(huì)拉肚子的。”
我愛(ài)雪！不僅因?yàn)檠┑募儩嵜利悾�因?yàn)檠┙o我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣和天真的童年！
下雪四年級(jí)作文 篇3
昨天晚上，聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，今晚到明天會(huì)有一場(chǎng)大雪，我聽(tīng)了，心里高興極了。我想“明天終于可以堆雪人，打雪仗嘍。”
到了半夜，我去上衛(wèi)生間的時(shí)候，我就把衛(wèi)生間的窗戶打開(kāi)，果然下大雪了。我忘記了寒冷，爸爸媽媽忽然叫我上床睡覺(jué)。我只好把窗戶關(guān)上，然后慢慢地上床，那時(shí)我再也睡不著了。早上六點(diǎn)，我就起床，衣服也沒(méi)穿好，牙也沒(méi)刷，就跑出去看雪花。當(dāng)我把門(mén)打開(kāi)時(shí)，四周白茫茫的一片，就連小草也被雪壓住了。我連忙回去穿好衣服、刷牙，然后就跑到我們家的樓頂上，向四處一望，所有的物品都是白色的，我走到那個(gè)破桌子前，用手把雪揉成一個(gè)圓球，然后把雪扔到下面。一個(gè)“大雪包”產(chǎn)生了，我忘記了自己手中的冷氣，看著這么多的雪落到樹(shù)枝上。不一會(huì)兒，下面的一條道路兩邊都變成瓊枝玉樹(shù)了。我看那里本來(lái)有很多的腳印，等我去打來(lái)一瓶水，再上去一看，剛才的許多腳印全都消失了。我拿著一張彩紙來(lái)等一片雪花，我等到了一片六棱形的雪花，可是他剛落到彩紙上就化了。這片雪花化了以后，只留下少許的水珠印在彩紙上。
大雪可以為莊稼驅(qū)趕害蟲(chóng)，并且可以把它們凍死，這說(shuō)明明年的莊稼一定很好。但大雪也給我們帶來(lái)了壞處，就是人們走在大路上時(shí)一定要小心翼翼的，不然就會(huì)有人摔跤。
下雪四年級(jí)作文 篇4
今天下的雪還真不小呢！
地上，一片潔白。
我背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)到學(xué)校，看到各班的老師正在打掃校園里潔白的雪花。值日生也跟著一起干。我好羨慕值日生們啊！
下課了，終于下課了，終于熬過(guò)了那本來(lái)短暫在今天卻又十分漫長(zhǎng)的50分鐘。當(dāng)老師天籟般的“下課”聲響起時(shí)，我們一陣歡呼，擁擠著，像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出了教室。
十分鐘之后，上課了，有26個(gè)同學(xué)都及時(shí)進(jìn)了教室。（我們班一共有33個(gè)人），我們七個(gè)人還旁若無(wú)人地玩著雪，好不自在。
當(dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)上課了時(shí)，這節(jié)課已經(jīng)過(guò)了一半了。我們焦急地穿梭過(guò)四座教學(xué)樓，跑過(guò)12條走廊，“蹭蹭蹭蹭蹭”上了5樓，筋疲力盡之余，班主任余老師正揮舞著戒尺在門(mén)口怒氣沖沖地等著我們。我們?cè)跇翘菘陂g，徘徊著，沒(méi)有一個(gè)人敢繼續(xù)往前走。
“走吧走吧，反正改變不了事實(shí)了，體罰是肯定會(huì)有了，說(shuō)不定時(shí)間越長(zhǎng)懲罰更嚴(yán)重呢。”我說(shuō)。這既是給大家加油打氣，更是給自己作心理安慰。
或許是大家覺(jué)得我說(shuō)得對(duì)，由我打頭，一個(gè)個(gè)的走近了教室。
“進(jìn)去，站前面。”余老師的話小聲用充滿怒氣。
老師一個(gè)個(gè)打手心，哎哎哎哎啊啊啊啊啊啊啊我手全腫了。
哎，都是下雪惹的禍！
下雪四年級(jí)作文 篇5
呼呼的北風(fēng)刮了一夜，早晨，我走出家門(mén)，外面雪花飛舞，啊！今天我們迎來(lái)了新年的第一場(chǎng)雪！
我走在上學(xué)的路上，昔日那熟悉的街景變成了一個(gè)銀色的美麗世界：高樓大廈的房頂積了一層厚雪，仿佛成了“冰激凌屋”！樹(shù)枝上掛了一根根銀條兒，你可以把它當(dāng)做寶劍來(lái)耍，你口渴時(shí)，還可以折下一根含在嘴里，傾刻間，冰涼解渴，還提神哦！雪花在地面上鋪了厚厚的一層“地毯”，踩上去“咯吱咯吱”的，好像是在為你唱的一支歡快的歌曲。
我走進(jìn)校園，呵！學(xué)校簡(jiǎn)直是一個(gè)“白雪”樂(lè)園！瞧，一個(gè)個(gè)潔白的胖乎乎的小雪球漫天飛舞，同學(xué)們有的在興高采烈地打雪仗，有的在滑冰，有的在做雪雕，還有的在小心翼翼地堆雪人……“哇！好涼呀”！一個(gè)雪球飛進(jìn)了我的脖子里，“好呀！你跑不掉了！”我把團(tuán)好的雪球向范子祺同學(xué)砸去，雪球在他身上開(kāi)了花。我正在幸災(zāi)樂(lè)禍地手舞足蹈，一個(gè)雪球又飛了過(guò)來(lái)，我又“中彈”了，我轉(zhuǎn)身去追打另一名同學(xué)，雪地上留下了一串串快樂(lè)的笑聲……
我真喜歡下雪天，它讓我感到了冬天的美和樂(lè)趣！
下雪四年級(jí)作文 篇6
早晨我趴在床上看書(shū)，休息時(shí)，偶然轉(zhuǎn)頭看窗外，哇，好大的雪呀！我“啊”地尖叫了一聲。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，就跑來(lái)問(wèn)我怎么回事，我興奮的大喊：“下雪了！下雪了！”我連忙爬到窗戶上去看雪，我打開(kāi)窗戶，一陣寒風(fēng)撲面而來(lái)，我將頭探出窗外一看，鵝毛大雪已將外面變成一片潔白的世界。
我看了一會(huì)，媽媽叫我去超市買(mǎi)東西，我和媽媽都穿上厚厚的棉衣出發(fā)了，我還拿上了一個(gè)鐵盒子，帶上一雙厚厚的手套，用來(lái)收集這些難得一見(jiàn)的雪花。可是到樓下我還是很冷，我摸了摸車(chē)上雪，冰冰的，很細(xì)很細(xì)，像凍僵的沙子，我急忙把它們裝進(jìn)我的鐵盒子，我捧著這個(gè)裝雪的鐵盒子，就像捧著一個(gè)珍貴的禮物，心里高興極了。我走在雪地上，雪面軟軟的，好像一個(gè)會(huì)伸縮的地毯，好玩極了。我們一路邊走邊玩。當(dāng)媽媽和我買(mǎi)完?yáng)|西從超市出來(lái)時(shí)，雪越下越大，雪到處的飄，我如果不戴帽子往前走的話眼睛會(huì)有一些不能睜開(kāi)，走路也有一些打滑，感覺(jué)一不小心就會(huì)摔一個(gè)嘴朝天。
一回到院子，我就看到我的好朋友周知鋪在滾雪球，我走過(guò)去問(wèn)他：“滾雪球要干什么。”他告訴我：“他要堆一個(gè)終極大雪人”。于是我打算和他一起對(duì)一個(gè)終極大雪人，把這個(gè)已經(jīng)滾得很大了的雪球繼續(xù)變得更大，不一會(huì)這個(gè)雪球已經(jīng)有幾斤重了，就像三個(gè)籃球合起來(lái)一樣大。雪人的身子做好了。我和周質(zhì)樸又一起捏了一大把雪，捏成一個(gè)小雪球，繼續(xù)滾雪人的頭，我們一會(huì)兒把雪球放在車(chē)滾來(lái)滾去，一會(huì)在草地上滾來(lái)滾去，有時(shí)我們還捏一把雪按在雪球上，這個(gè)雪球很快就比我的頭還大。我們把雪人的頭和身體連接起來(lái)，又給雪人用樹(shù)枝做了兩個(gè)胳臂和手，用子彈給雪人做了眼睛，雪人在我們的努力下終于完工了。這個(gè)雪人雖然很簡(jiǎn)陋，但是看著他我感到無(wú)比的喜悅！
今天下雪給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，我真愛(ài)下雪！
下雪四年級(jí)作文 篇7
記得在十二月的一天下午，這是一個(gè)寒冷的冬天，水面上結(jié)了一層層冰，樹(shù)葉幾乎都落了下來(lái)，輕輕的蓋在大地上，好似一條厚厚的地毯，給大地穿上了一件溫暖的“棉衣”。
就在我們走在美術(shù)教室的路上，一陳陳寒風(fēng)吹來(lái)，忽然四周白茫茫的一片，啊，是下雪了！晶瑩剔透的雪花隨風(fēng)舞動(dòng)，就像蒲公英拿著“小雨傘”飄了下來(lái)，藍(lán)藍(lán)的天空剎那間也穿上了一件冬裝。剛好是去上美術(shù)課的途中，我們就飛快地去看雪，慢慢地忘記了嚴(yán)寒，我用手接了幾片雪花，發(fā)現(xiàn)幾乎全部都是六邊形的，沒(méi)等我看完，就融化了，涼涼的，真舒服。雪越下越大，時(shí)間也一分一秒的過(guò)去了，上課了，大家依依不舍的回到教室。
回到家，一副副雪景仍然還在我的腦海里徘徊。
我愛(ài)冬天，我更愛(ài)冬天那雪花飛舞的時(shí)候，快樂(lè)地說(shuō)“我愛(ài)冬天！”
下雪四年級(jí)作文 篇8
鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了整整一夜。
早上，雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了。看見(jiàn)窗外厚厚的積雪，我高興地從床上蹦了起來(lái)：“吔，可以打雪仗了！”
背上書(shū)包，我興沖沖地走出家門(mén)。一陣寒風(fēng)吹得我直打寒戰(zhàn)，好冷！我咬咬牙，硬著頭皮向前走。
地上的雪已結(jié)成了冰，行走十分困難。汽車(chē)的車(chē)頂都堆著潔白的“大奶油”，車(chē)輪在冰面上打轉(zhuǎn)。騎車(chē)的人格外小心，都縮著脖子，雙手緊張地把持著龍頭，可還是不斷有人摔倒。
我看到屋檐下、樹(shù)枝上都掛著晶瑩透亮的冰條，長(zhǎng)的短的，粗的細(xì)的，在陽(yáng)光下真是好看。
大街上的人們?nèi)即┲窈竦拿抟拢麄�(gè)頭部被帽子、口罩和圍巾捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只露出兩個(gè)眼睛。車(chē)站里擠著好多等車(chē)的人，有的鼻尖被凍得紅紅的，不停跺著腳；有的嘟著嘴，不住地往手心呵氣，然后快速而用力地搓手；有的孩子把手伸進(jìn)大人的衣服里取暖……
我的腳趾也被凍得發(fā)痛，似乎就要失去知覺(jué)。風(fēng)刮在臉上隱隱作痛，我趕緊加快腳步往學(xué)校走去。
啊，今天真是一個(gè)大冷天！
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