四年級的作文300字集合十篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文300字 篇1

　　2100年的某一天，一棟高樓大廈發生了火災。熊熊大火馬上把路堵住了，房子里的人急得團團轉。正在大家都驚慌失措的時候，我打了個火警電話。剛說完三十秒后，一輛消防車呼嘯而來，一個消防機器人跳下車，幾步走到大樓下，舉起手臂。水像導彈一樣準確無誤地落在著火點上，火一下子就滅了。被困的人們得救了，周圍的人都情不自禁地鼓起掌來。

　　這就是世界上最先進的消防機器人。它們可以隨意變換:有時手臂上的水槍由單口變成多口的;身體可以變成長繩、飛機云梯等。

　　這種機器人防水、防火，眼睛可以隔墻看物，黑暗中也可以用紅外線看的清清楚楚。它用光轉換成電，只要吸收一天的太陽光就可以工作十天，很保護環境。

　　這種機器人還有一種特殊的本領，它能神奇地把一卡車水變成餅干似的一小塊，這樣，它的肚子里就能裝很多很多水了。如果哪個地方鬧水災了，它就會張大嘴巴，把水吸進肚子里儲存，然后到有旱災的地方，張大嘴巴，把水都吐出來。真是一舉兩得啊!

　　當然，這是機器人大家族里的一員，還有很多機器人，如:醫生機器人、警察機器人、保姆機器人……機器人是人類的好伙伴。

四年級的作文300字 篇2

　　我的校園有許多亮麗的風景線，但我心中最美的校園風景線是我們學校最廣闊又空曠的地方——操場。

　　春天，是一年四季中最美的一個季節，操場也一樣，花姑娘穿上了又新又漂亮的花裙子，大樹哥哥的”禿頭“也長出了頭發。同學們最喜歡在春天里上陽光體育，因大家覺得在春天里上陽光體育是一種享受，是一種幸福，因為我們又一次做了一會陽光的兒女，在陽光媽媽的懷抱下快樂、悠閑、自得的茁壯成長。操場西南方的一個角落里有一棵高大的楊樹，春天一到，就會有許多”毛毛蟲“輕輕的落下來，像一個個跳水運動員在空中做著優美的動作然后落入水中。它們不僅是我們所欣賞的美景，還是我們好玩的玩具，有些男生們拿一條”毛毛蟲“在我們面前快速的晃幾下，就扔到我們身上，一溜煙的跑了，隨即，歡樂的笑聲蕩漾在操場上……

　　春天的操場給我們校園增添了勃勃生機。

四年級的作文300字 篇3

　　月亮是美麗的，月亮是神秘的，月亮更是令人心曠神怡的。

　　太陽落下了山坡，一道優雅的影子在天空中漸漸地顯露出來。啊！那是月亮！

　　隨著天空漸漸地變黑，影子也變成了一條銀色的小船。噢，原來是月姑娘劃著船兒出來玩呢！

　　這時，一片云霧飄了出來，蒙住了月姑娘的臉，這時的月姑娘看起來像個害羞的少女，蒙著一片黑色的輕盈的面紗。

　　又過了一段時間，月亮的玩伴們也都一個一個的出現了，那就是星星。

　　星星們圍坐在月姑娘的身旁，傾聽著她動聽地歌聲，還時不時的跟著一起唱。在美妙音樂的伴奏下，舒展地跳起了舞。她們笑呀、唱呀、跳呀，玩得可盡興了。星星們眨著眼，輕輕地對月姑娘說：“謝謝你美麗的月姑娘，陪我們度過了這一快樂的夜晚。明晚再見。”

　　不知不覺，天漸漸地亮了，月姑娘又變成了一道優雅的影子。當太陽公公露出大紅臉時，月姑娘已經悄悄地離開了。

四年級的作文300字 篇4

　　我的同桌名叫李壯，他長得又高又胖，圓圓的腦袋，寬寬的身體，比我高出半頭。有一次，我看到他媽媽騎車送他上學，他剛坐上后座，車胎就馬上壓扁了，從后面看，只能看見他寬寬的背——他媽媽被擋得嚴嚴實實的。

　　李壯很愛學習，也很刻苦，但成績總是在八九十分徘徊。記得有一天中午，我剛要上樓吃飯，突然傳來一陣責罵聲，我順著聲音往樓下望去，只見他媽媽一邊揪著他的耳朵，一邊惡狠狠地說：“下次還敢不敢偷懶了？”“不敢了，不敢了。”他哭喪著臉回答。“趕緊去背書！”她媽媽大喝一聲，只見他飛快地跑進教室，拿一本書出來，靠著墻，一字一字地讀起來，聲音里又響亮又清脆。這時，我倒覺得他有點兒可憐。

　　要說起李壯的愛好，那可就多了，讀英語、彈鋼琴、踢足球、畫畫、……讀英語時，他的樣子像小雞啄米一樣認真，那神情像法官一樣嚴肅。彈起鋼琴來，他胖胖的手指在琴鍵上滑來滑去，一串串優美的音符便飛了出來，真讓人羨慕。踢足球？哈哈，他的樣子就更可愛了，就像一個圓圓的“大球”追小球，別看他胖，可靈活著呢！

　　這就是我的同桌——一個可愛又勤奮的胖子。

四年級的作文300字 篇5

　　走進校園，一陣清香撲鼻而來，那香味是從月季花散發出來的。

　　那月季花算得上是一位老奶奶了，花朵開得艷麗，紅紅的，嫩嫩的，微風吹過，花朵翩翩起舞，像一位月季花仙子。

　　草坪上的小草，像頑皮的孩子，從泥土中鉆出來。小草是綠綠的，鮮鮮的，嫩嫩的，它在對我微笑，仿佛在說：“我們做好朋友吧！”在太陽公公的照耀下，她笑得更燦爛了。

　　“嘩啦啦，嘩啦啦。啊！下雨了！”可我卻拿著雨傘，繼續觀賞我喜歡的月季花和可愛的小草。有的小草在雨中成了落湯雞，有的在雨中瑟瑟發抖，還有的卻在思考，而美麗的月季花呢？有的在飛舞，有的在唱歌，還有的在地頭照鏡子。

　　雨停了，在花朵和小草中間，夾雜著形態各異的水珠，花瓣上也有露珠，仿佛那是一顆顆晶瑩剔透的金剛鉆，好多同學想把它拿下來，做成手鏈，送給媽媽，但那是不可能的啦！

　　雖然這時的花壇并不是繁花似錦，但哪一個花壇能比得上我們校園五彩紛呈的花壇呢！

四年級的作文300字 篇6

　　鄉村的夜是最安詳的'。涼風習習，時不時還傳來紡織娘的歌聲：

　　“織織織，織呀，織織……”

　　這時，月亮已經出來了，那銀色的月光，映著幾絲羽毛般的輕云。她就像一個文靜的小姑娘，穿著潔白的紗裙。天上的一顆顆星星，忽明忽暗，像一粒粒珍珠，像一顆顆鉆石。夜空，像是誰一不小心打翻的墨水瓶，暗得美麗;夜空也像剛剛洗過的深藍色段子，藍幽幽，有一種置身夢境之感。

　　這時，樹上的貓頭鷹開始“站崗”了，而小田鼠就像“地下組織”似的東奔西走，尋找糧食。小野兔卻在呼呼大睡，因為在黃昏它已經消耗了所有體力。老黃牛在田里干了一天的活兒，一回到牛欄里就立即呼呼大睡了;山羊們雖然沒有老黃牛那般勞累，但也馬上在圈里睡著了;馬兒也在馬廄里休息著。月光沐浴著村莊里的所有動物。

　　忙碌了一天的大人們已經入睡，玩耍了一天的孩子們也伴著紡織娘的歌聲進入了甜蜜的夢鄉。

　　“織織織，織織呀，織織……”

　　這歌聲不僅飛到了孩子們的夢里，也飛到了孩子們的心里……

四年級的作文300字 篇7

　　侯嘉儀是我以前的同桌，她有一張圓圓的臉，無論冬天，還是夏天總是紅撲撲的，非常可愛。她很愛唱歌，讓她百嘗不厭的就是那首“隱形的翅膀”。

　　她唱起歌來，如癡如醉，全然不顧別人的感受：有時候還唱個沒完沒了，猶如黃河之水滔滔不絕，直到打上課鈴才肯罷休；有時候音調都跑到澳大利亞了。為此，我們給這種現象取了一個名，叫“侯嘉義的長跑”。

　　這不，在這次音樂考試課上，她還是唱了這首隱形的翅膀。輪到她上場的時候，她顯然有些緊張，搖搖晃晃的上臺，立了立，才開始唱。可她剛唱了幾句，就忘了歌詞，我估計她腦子里現在一片空白。底下的人都在竊竊私語：“她這是怎么啦？”“就是呀，這可不像她以前的風格”“不會忘歌詞了吧？”“不可能，她以前天天唱”“哎—怪了”……

　　我擔心地想：這下完了，她可怎么下臺呀？可人家一點也沒有慌亂，愣了愣，繼續往下唱，只是把不會的歌詞“哼”著調子唱下去，會的歌詞就接著往下唱，就這樣她竟然唱完了一首歌，我真是佩服的她五體投地。

　　這就是我們班的“歌星”侯嘉儀，一個天真又可愛的女孩子。

四年級的作文300字 篇8

　　我的老家在湖北，很小的時候，我跟隨爸爸媽媽離開了老家，來到了天津。對老家的印象早已淡忘，唯一留在記憶深處的，只有那一片又一片的油菜花。

　　春天一到，一簇簇油菜花齊刷刷的開放，頗為壯觀。放眼望去，那看不到邊際的花海隨風擺動，讓人情不自禁地想到：“忽如一夜春風來，千數萬樹梨花開”這句詩。

　　衣領無風自動，卻是因為油菜花的花香襲來。閉上雙眼，深吸一口氣，仿佛花香把整個人都包裹起來，令人心曠神怡，陶醉在其中，流連忘返。

　　游走在油菜花從中，手指輕輕地撫摸一朵朵花兒，忽然發現它是多么嬌嫩，就連玫瑰、牡丹也不得不向它低頭。它是多么美啦！嫩黃色的花瓣仿佛可以滴出水來，明亮的好像可以照亮黑夜。

　　站在花叢中，認真聆聽花之語，大自然的聲音回蕩在耳畔，經久不息……

　　有朝一日，我真想再回到老家，沉迷在那大片大片的油菜花中，感受那種純樸之美。

　　我愛老家的油菜花，愛它的樸實、嬌艷……

四年級的作文300字 篇9

　　7月17日，我的小姑奶因病去世了。噩耗傳來，我萬分悲痛。

　　姑奶今年57歲，中等身材，眼睛小小的卻會說話，笑起來好看極了！

　　姑奶非常愛整潔，不管白天有多累，晚上休息有多晚，她都堅持把家里的衛生打掃一遍。無論什么時候去她家，都會讓你有一塵不染的感覺。

　　我姑奶是一位慈祥的老奶奶，她最喜歡小孩去她家玩，尤其是我。每次，她都會給我拿出最好吃、最好玩的東西，讓我盡情玩耍。有時，我們幾個小孩在一起瘋狂打鬧，屋頂似乎都要被掀翻了，姑奶從不責備我們，反而提醒我們注意安全。姑奶不僅關心我的生活，教育我不挑食，給我買漂亮的衣服，而且還很關心我的學習，經常關注我的學習狀況。

　　現在姑奶去世了，這世上又少了一個愛我的人。姑奶對我的好真是數也數不完，我將永遠銘記在心。

　　姑奶，愿你去西天的路上，一路走好。

四年級的作文300字 篇10

　　苗條的身材，長長的秀發，總是穿著時尚的衣服，她就是我的老師——李老師。李老師工作認真負責，對學生要求嚴格，對我們如同自己的兒女般疼愛，是一位好老師。

　　記得有一次，我們吃完午飯，一個同學急匆匆地跑到教室，對在場同學說：“李老師生病了！”我們聽后，都跑去辦公室看望李老師，因為我們人很多，擠不進去，只好先回教室。楊老師走進教室，叫我們先做作業，才寫了幾行字，就看到一個熟悉的身影，是李老師，只見李老師臉色蒼白，走進了教室，咳嗽了一聲，用微弱地聲音說：“我們來對《成功》的答案。”頓時教室里鴉雀無聲，同學們都在專心致志地聽老師講課，平時多動的同學現在坐得端端正正；話多的同學，現在也一言不發、目不轉睛地望著李老師，同學們都全神貫注地聽著，李老師認真地講著，每講一句話咳嗽一聲，每一次咳嗽都引起同學們的關注，我更是感到心痛。我想：李老師啊，您怎么不請假在家休息呢？生病了，還堅持上課，怕耽誤我們的課程，我們應該怎樣感謝您啊！您對工作盡職盡責，真是我們的榜樣，我要向您學習，學習您那種頑強、無私奉獻的精神。

　　聽著李老師的課，我油然而出一種感概，一種激動，仿佛有一股暖流流入我的心田。

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