【精華】四年級的作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的四年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
無論是誰，都會(huì)有自己珍藏起來的東西，不僅僅是我有著珍藏的東西，我的媽媽也有。媽媽珍藏起來的東西特別寶貴，很多時(shí)候，我想偷偷地去看媽媽到底藏了些什么東西，媽媽都會(huì)不讓我進(jìn)去看。媽媽告訴我說。有時(shí)候，我會(huì)一直纏著媽媽，想知道里面到底藏了些什么寶貝。媽媽終于忍受不了我了，于是帶我進(jìn)了媽媽的臥室。
媽媽的臥室里放了很多的箱子，其中有一個(gè)用膠帶封起的箱子，就放在床底下，那里有許多的照片或者是其他東西。我看著那個(gè)綁著膠帶的箱子，媽媽便把膠帶拆開了。我看見里面放著許許多多的小玩具。只是那些玩具已經(jīng)很舊了。當(dāng)我仔細(xì)一看的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，原來那些玩具都是我以前玩的小玩具啊！只是因?yàn)槲议L大了，便把它們丟棄了。
我很好奇，不知道媽媽是怎么找回我丟掉的玩具的，于是我便問媽媽，媽媽告訴我說，這些玩具是我丟在床底下，媽媽打掃房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。她說，這些玩具挺好看的，丟了怪可惜，于是就幫我把這些玩具都收藏了起來。我怎么都沒想到，我日日夜夜想看到媽媽珍藏的東西，竟然只是我以前的玩具啊！
不過，我想，這些玩具都是我曾經(jīng)的回憶啊！那小時(shí)候的回憶，我還記得這只熊，是我以前和媽媽鬧了半天才給我買下的。還有很多。看著這些玩具，便讓我想起了我小時(shí)候。看著這些玩具，我終于又把它們重新封好起來，繼續(xù)讓媽媽珍藏下去。
這就是媽媽的珍藏，只有我和媽媽知道，里面裝了些什么寶貝！
四年級的作文 篇2
“一穿就矯正身姿”，“一穿就身姿挺拔”，“一穿就姿態(tài)完美，不論是寫字，還是走路，都展現(xiàn)你的完美姿態(tài)！”這是我在電視里看到的貝貝佳。
第一天上學(xué)回家，我迫不及待地穿上了貝貝佳，寫作業(yè)時(shí)，想抓癢，可是貝貝佳綁得緊緊的，我抓不著，真是又急又癢。這一段時(shí)間，我食欲好，可以吃滿滿的兩大碗飯，可是貝貝佳綁得緊，吃多了，就想吐。
第二天，陽光比較燦爛，穿了它，就感覺又悶又熱。做體操手上舉運(yùn)動(dòng)時(shí)，貝貝佳不聽話，會(huì)往上縮，這樣不但沒有效果，反而綁到肋骨，真是又痛苦，又難受！
要是不穿貝貝佳，那么夢寐以求的挺拔身姿就得不到了。花很多錢買來的貝貝佳，不穿真是浪費(fèi)。這一次可真是煩透了，穿，不好，不穿，也不好。
唉！看電視廣告不僅要看，而且要通過大腦的思考才行！
四年級的作文 篇3
Hello！大家好，我叫陳越，在梅林實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級就讀。
我今年12歲了。我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)，顯得很有精氣神。我有一雙明亮的眼睛，在長長的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有一個(gè)小巧的鼻子，有一張小小的嘴巴，我的身高是1米5左右。大家都說我長的非常可愛，像一個(gè)布娃娃。大家都說我很文靜，像個(gè)小淑女。
我的愛好就是愛看書，書看得多，而且我還不近視。我的愛好是學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)好了長大才能做想做的事。我還有一個(gè)愛好，那就是打羽毛球，因?yàn)榇蛴鹈蚩梢藻憻捝眢w。當(dāng)然了，我的另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是幫媽媽做家務(wù)；而且我的性格特好，只要有同學(xué)生氣的時(shí)候，我還能給同學(xué)逗笑。
忘記說了，我現(xiàn)在是班長，所以，一到關(guān)鍵時(shí)刻，我就要以身作則，好好學(xué)習(xí)。
不能不說我的缺點(diǎn)，就是愛掉“金豆豆”。咳，古人云：“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無須掩飾。”不過，這個(gè)缺點(diǎn)，以后我要改。
我這個(gè)人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你愿意和我交個(gè)朋友嗎？
四年級的作文 篇4
我的愛好很多，但我最大的愛好是看書。
看書是我最大的興趣，我尤其愛看關(guān)于科學(xué)方面的書，這些書，占了我家書架的二分之一還多。
在這些書中，《世界知識(shí)》最讓我著迷。
記得在二年級時(shí)，爸爸去北京出差，無意間，在書店里發(fā)現(xiàn)了新出的《世界知識(shí)》。爸爸知道我愛看書，就買下了它。
一到家，爸爸把書給我，我如獲至寶。我一翻開書，就被第一頁上的精彩內(nèi)容和圖片深深地吸引住了。
從此，我與這本書結(jié)下了不解之緣，我每天都要翻翻它，不看心里就像缺了點(diǎn)什么。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我如饑似渴地讀書，從書中獲得了豐富的知識(shí)。
去年科技節(jié)，學(xué)校在五年級開展了一次“科普知識(shí)競賽”的活動(dòng)，我義無反顧地參加了。當(dāng)然，賽前我每天都沒少看《世界知識(shí)》。賽時(shí)，我積極動(dòng)腦，搜索大腦中積存的知識(shí)，過五關(guān)，斬六將。決賽中，我又應(yīng)答自如，一舉拿下5分，為班級的勝出下汗馬功勞。
后來，同學(xué)們一有空，就把我里三層，外三層地包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，聽我講歷史和科學(xué)故事。這些可都得歸功于我愛不釋手的《世界知識(shí)》及其他課外書呀。書成了我的良師益友，我對書的興趣也越來越濃厚，業(yè)余生活我除了買書就是借書。
從此，不管課堂和課外，只要一提到關(guān)于科學(xué)方面的東西，我總會(huì)滔滔不絕地說個(gè)沒完，同學(xué)們還送我一個(gè)外號(hào)“小博士”。今年，六一，我還以全票通過，榮獲校“書香少年”，激動(dòng)之余，難以表達(dá)。
我愛書，愛看書。因?yàn)闀屛耀@取知識(shí)、明白道理、收獲成功。書伴我成長，我和書有不解之緣。
我要永遠(yuǎn)保持我的愛好，堅(jiān)持每天看書。
四年級的作文 篇5
20年后的今天，我在老師們的培養(yǎng)下，已經(jīng)是的一名科研人員了。我特別想念母校。那里是我小時(shí)候和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍的地方。那里有個(gè)不大但是令我終生不忘的操場、有我曾經(jīng)讀書的教室，還有像母親一般慈祥的老師。我打算找點(diǎn)時(shí)間回鄭州老家看看。
當(dāng)我路過黃河的時(shí)候，看見碧綠的黃河清澈見底，黃河鯉魚時(shí)而跳出水面、時(shí)而鉆入河中的荷葉下邊。我想：“這不是在做夢吧，自古黃河都是黃色的呀！”原來，經(jīng)過20年的治理，黃河不再是一碗黃土半碗泥的舊黃河，比起長江，一點(diǎn)也不差了。
記得我6歲那年，我問爸爸：“天是什么顏色的呢？水是什么顏色的呢？”
爸爸說：“天是藍(lán)的，水是綠的。”我半信半疑，咋都沒見過呢？那時(shí)我家是靠著熱力公司燒煤供暖、出門乘坐的公共汽車是燒汽油和柴油的。除了下雨天，樹葉上滿是灰塵。要是再趕不上刮風(fēng)的天氣，根本別想見到藍(lán)天。
我回到鄭州，一眼望去，藍(lán)天白云交映生輝，哦，我們的家鄉(xiāng)不再是以前那個(gè)平常總是灰蒙蒙的舊鄭州啦！整棟整棟的太陽能大樓，還有各式各樣的太陽能汽車，發(fā)出的`電既干凈、又環(huán)保，沒有一點(diǎn)污染。寬闊的公路兩旁，是綠油油法桐，寬大的葉面上一塵不染，干凈極了。
我回到我朝思暮想的母校，咦！怎么沒有學(xué)生呢，原來，他們都搬到美麗的森林公園讀書了，現(xiàn)代化的教學(xué)手段已經(jīng)不需要教室了，老師通過虛擬環(huán)境對學(xué)生遠(yuǎn)程教學(xué)，老師們不需要出門就可以培養(yǎng)學(xué)生了。
二十年過去了，我的家鄉(xiāng)能變得像畫一樣美麗，我的母校能有如此大的進(jìn)步，我打心眼里高興。
四年級的作文 篇6
今天，是一個(gè)難忘的日子，也是一個(gè)充滿感恩的日子。
三月的鮮花，三月的歌，歌聲里流淌著愛的河。三月八日是媽媽們的節(jié)日，為了表達(dá)我們對媽媽的感恩之情，在老師們的精心策劃和同學(xué)們努力排練下，我們舉行了一次《獻(xiàn)給媽媽的歌》主題班隊(duì)會(huì)課活動(dòng)。
當(dāng)我們班的旗手和護(hù)旗手精神抖擻的出旗完畢，我們的班隊(duì)課就正式開始了。
四位小主持人依次上了場，首先欣賞的是《世上只有媽媽好》，全體同學(xué)用心的歌唱著，還有兩位同學(xué)用優(yōu)美的舞姿來表達(dá)了她們對媽媽的愛。接下來，同學(xué)們都爭先恐后的舉手發(fā)言，講述著自己和媽媽的感人故事！其中一位同學(xué)講的非常感人，把媽媽感動(dòng)的流下了淚水。“感恩的心，感謝有你……。”孩子純真的歌聲布滿了整個(gè)教室，這種場面不由的讓人心酸流淚，到了最感人肺腑的時(shí)刻了，同學(xué)們都拿出自己親手制作的精美的節(jié)日禮物送給了自己親愛的媽媽，此刻她們緊緊的擁抱在一起哭了，我覺得十分的溫馨。班隊(duì)課最后一環(huán)節(jié)，《只要媽媽露笑臉》音樂響起，我們馬上把沉重的表情切換成了開心的表情，幾個(gè)同學(xué)舉著顏色各異的牌子，祝媽媽：“三八婦女節(jié)快樂”！媽媽們都露出了欣慰的笑臉。
媽媽的愛是無私的，媽媽的愛是偉大的，讓我們一起珍惜我們和媽媽在一起的時(shí)光吧！
四年級的作文 篇7
“過年嘍，放煙花，放爆竹嘍！”我開心地叫著。奶奶一邊笑一邊說：“小伢兒就是喜歡過年。”
幫爸爸貼對聯(lián)，掛燈籠；幫爺爺奶奶端菜。我期盼著早點(diǎn)兒吃完年夜飯，熱熱鬧鬧地放煙花，放爆竹，老早就期待這一天了。
吃玩年夜飯，我就到處找煙花爆竹，連個(gè)影子也沒有。難道爸爸忘記買了，我正疑惑，爸爸過來拍了拍我的頭，說：“兒子，干什么呢？”
“哦，爸爸，煙花爆竹呢？”
爸爸笑了笑，神秘兮兮地說：“把眼睛閉上，沒有我的命令，不許睜開，給你個(gè)驚喜。”
我期待地閉上了眼睛，幸福地想象著大大的煙花和捆捆爆竹出現(xiàn)在我的面前。過了好一會(huì)兒，聽見爸爸說：“小心噢，放爆竹嘍！”
“噼里啪啦，噼里啪啦-----”串串爆竹響起，炸得我耳朵嗡嗡響，我不由地睜開雙眼，一看，失望極了。
原來爸爸是用電視，音響在放爆竹，電視里的爆竹在濃煙中興奮地跳躍著，炸著，響著；接著，畫面又出現(xiàn)了煙花直沖天空，噴射出五彩斑斕的火花和一股股白煙，音響發(fā)出了震耳欲聾的“砰砰”，“啾啾”，“啪啪”，“嗚嗚”的響聲，電視里的熱鬧畫面沒有感染到我，音響發(fā)出的響聲也沒有打動(dòng)我。我不情愿地嘟起嘴，皺起眉頭，小聲嘀咕：“沒勁，假的。”
爸爸聽到了我的嘀咕，一把抱起了我，語重心長地說：“昂昂，杭州20xx年有兩百多天是霧霾天氣，就是因?yàn)槿藗儾蛔⒁猸h(huán)境保護(hù)造成的，天天生活在這混濁的空氣了，我們都成了吸塵器了，遲早要得呼吸道疾病的。你沒見放煙花爆竹時(shí)產(chǎn)生的濃煙嗎？那也是一種污染，所以爸爸今年就在電腦里下載了你剛剛看到的畫面，聽到的響聲。我們也一定把那怕紅色和爆竹聲的怪獸——“年”嚇跑了。
聽了爸爸的話，我不再生氣了，是的，我們不能這邊把怪獸“年”嚇跑，那邊又把另一“怪獸”污染造成我們要保護(hù)環(huán)境，從小事做起，從自身做起。如果你也愿意這樣放煙花爆竹，可一定注意控制音量，噪聲也是一種污染。
四年級的作文 篇8
今天，是我覺得暑假里最有意義的一天。因?yàn)椋议L大了，能騎著自行車上路了。
以前，我十分羨慕那些騎著自行車上路的大哥哥、大姐姐，自己也想親自試試。可是家長不放心，老師不允許，我的美夢自然也就難圓了。今天，我們?nèi)乙執(zhí)豆珗@，媽媽想鍛煉鍛煉我，所以就答應(yīng)我在她的監(jiān)護(hù)下騎著自行車去公園。我高興的一蹦三尺高，心里直想：媽媽真好！媽媽真好！當(dāng)爸爸把那輛我心愛的自行車放在我面前時(shí)，我既高興又緊張。高興的是：我終于有機(jī)會(huì)騎著自行車上路了；緊張的是：我能騎好自行車嗎？會(huì)不會(huì)撞車呀？就這樣，我懷著試一試的心情騎上了自行車。
我騎上了自行車，兩手緊握著車頭，腳也不停的動(dòng)了起來。不一會(huì)兒，車子駛出小區(qū)，到了大街上。由于街上車多，我不免有些緊張了。有時(shí)，幾輛自行車并排一起時(shí)，我就嚇得車頭都領(lǐng)不好，差點(diǎn)撞到路邊。甚至一輛大汽車離我還有十來米，我就趕快把車停到了路邊。看見我這副模樣，爸爸媽媽可就放心不下了。騎著電動(dòng)車帶著弟弟跟在我后面，還不停的喊叫：“慢點(diǎn)，小心車！”要過馬路了，這可是個(gè)難關(guān)呀。我趕快放慢車的速度，向左看去:哇，好多車呀！大概連續(xù)有十多輛呢，我趕快停在原地，一動(dòng)也不敢動(dòng)。過了一會(huì)兒，連續(xù)不斷的車終于過去了，我又急忙把車騎到了馬路中途，然后又向右看。確定沒車后，我才把自行車騎了起來。耶，終于過完馬路了，我心時(shí)里一陣輕松，媽媽也表揚(yáng)我過馬路過的好。我開心極了，不由自主的加速向龍?zhí)豆珗@駛?cè)ァ５搅她執(zhí)豆珗@，我又騎著自行車在園內(nèi)兜了兜風(fēng)。啊，真是太爽了！
這就是我覺得最有意義，最愉快的一天。朋友，你認(rèn)為呢？
四年級的作文 篇9
快樂而短暫的寒假已結(jié)束了，在這個(gè)寒假里，最使我高興的一件事是那天晚上。
在爺爺家里，我正在看《古今大戰(zhàn)秦俑情》這場電視劇，看見電視里的人騎著馬在樹林里奔馳，便不由地想：爺爺家雖然沒有真馬，但我可以做一匹馬。
我便拿來了一個(gè)紙箱和一把剪刀，將紙箱的邊全都剪掉了，又拿了兩塊被剪下來的紙板在上面畫了馬頭和馬尾，并將它們放卡在相應(yīng)的位置，并在紙箱中間挖了一個(gè)大洞，還在左右兩邊裝了兩根繩子，一匹馬就做好了，我又拿了一條長長的竹子做鞭子，便仿照電視里的人在家里“騎馬”。
緊接著我又拿起筆在馬的尾巴下畫上了寶馬的標(biāo)置，便對大家說：“這可是最新的寶馬哦”
我看著這寶馬總覺得還少了什么東西，可又不知道少了啥，我左看右看，最后我終于發(fā)現(xiàn)，沒裝馬套，我趕緊拿了一條繩子系在了馬嘴上。
奶奶見我的做好了，便問我“明天是不是騎馬回東莞”？
話音剛落，全家人都哈哈大笑了起來，我便不好意思的說：“騎著它能回到東莞？”
我們還在很興奮地討論“寶馬”，可時(shí)間已經(jīng)不知不覺到了十點(diǎn)了，我只好回房睡覺了，躺在床上，我還是很興奮，在媽媽再三催促下，我入睡了，在夢中騎著我馬在草原上奔馳。
四年級的作文 篇10
今天早晨，媽媽送我一個(gè)禮物盒。那時(shí)候，我還在睡覺，還不知道媽媽送我這個(gè)禮物。
等我醒來的時(shí)候，揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)床頭旁有一個(gè)精美的禮物盒，我迫不及待的想把它打開，發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)又可愛又聰明的小倉鼠，它的鼻子像玻璃珠一樣圓，不過比玻璃珠小一點(diǎn)。
我跑去樓下問媽媽：“這只小倉鼠是誰送給我的，應(yīng)該是我親愛的媽媽吧？”媽媽說：“回答正確，小倉鼠不但惹人喜愛，而且吃食也十分有趣，它吃食很雜，紅薯是它的主食，也是滋補(bǔ)品。”它的嗅覺很靈敏，當(dāng)我把紅薯放入它的“房間”，它非常高興，只見它先按兵不動(dòng)，我走了的時(shí)候，它才敢吃。
爸爸給我買了小倉鼠的“新家”。它的家有二層，它里面有許許多多的玩具，有滑滑梯，獨(dú)木橋，秋千，碗等等，各種各樣的玩具。
小倉鼠看見了它的“新家”，就迫不及待的想跑到自己的“新家”，它一下玩滑滑梯，一下玩滑輪，玩的不亦樂乎。
看著小倉鼠那可愛的樣子，我太喜歡它了。
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