實用的四年級親情作文合集七篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級親情作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級親情作文 篇1
一個暑假的下午，我獨自一人在樓梯上，等媽媽回家開門，因為中午去的時候急，忘了帶鑰匙。天真熱啊！此時此刻，我多么想吃一根冰棍啊！
等了一會兒，我實在挺不住了，心想：還是先找個人借一下手機吧。我正好看見我的同學朱順理在公園玩，我便迎上去問：“朱順理，你帶手機沒？”“沒有，發生什么事了？”朱順理關切地問我。“我的鑰匙沒帶，”我應聲答曰，說著我無奈的擺擺手，“家里有沒有人，進不去了。對了，你家有電活嗎？”“沒有……”看著我失望的表情，他試探的說，“外面太熱了，要不到我家里去坐會兒？”“太好了！”終于不用受熱了。我進了朱順理家，他家不是很大，但是很溫馨。
他叫我進屋，并把空調打開，我坐了下來，他把電視打開，叫我看會兒電視，過了一會兒，他氣喘吁吁地拿著兩只冰棍，說：“快吃，等會兒化了就不好吃了！”雖然我的嘴上沒說，但是我的心早已被感動了。
我們坐在椅子上，一邊其樂融融地交談，一邊看電視，一邊吃冰棍，一幅和諧的畫面掛在在一間小屋里……
五點多了，我也該回去了。雖然我回到了家里，但是我的心依然十分感動。當我想起朱順理，電視、聊天、冰棍……這一個個動人心弦的關鍵詞浮現在我的腦海里，我的心久久難以平靜……
四年級親情作文 篇2
質問蒼穹，茫茫人海，誰與我心心依偎。書寫大愛傳奇。暮然回首，那殘燭下恍惚的往事，讓我感知人生，笑對未來。享濃濃親情
天冷啦，顫動的心還在被漫天飄舞的雪花所牽引。卻也吟不出飄絮的浪漫。我圍了條圍巾，卻還是被寒風打了個措手不及，咆哮怒號著的風，為寂靜的寒冬，籠罩了一絲陰霾。可我卻感到一縷曙光。在牽著我的靈魂，那是愛的港灣在呼喚，爐火的光芒在牽引。心在慢慢接近溫暖，一層一層撥下我的寒霜。
媽，我回了啦。一張洋溢著幸福的笑臉，頓時驅除了我的寒凍。接過一杯熱茶，眼睛在熱氣中升華，將冰手伸向燭火，心從那刻解凍，迸生新芽。
天冷啦，愛卻是暖的。
漂浮的心，總有一個暖巢在守候。
漫步回眸，總有一雙對視的眼睛在問候
一杯暖暖的茶，一句甜甜的話，一雙暖暖的手。一份濃濃的情。
靜候！
四年級親情作文 篇3
親情是無價之寶，用再多的錢也買不到親情。這是我從一件小事中感悟到的。
四年級上冊那年，一個可怕的天氣，開始還晴空萬里，忽然間，西邊烏云一片，還伴隨著陣陣風聲，就在“呼”一聲，一道閃電劃破長空，像一條銀蛇，隨即傳來了聲聲驚雷，“轟隆隆”伴著呼呼風聲時時回蕩在空中，眼看就要下雨了，又一道閃電，鬼哭狼嚎般的風聲又起，哎呀，今天中午去食堂吃飯該怎么辦呀，見著窗外惡劣的天氣和劇烈搖晃的大樹，我犯了愁。這時，樓梯角上傳來了呼喊聲：“燕燕！”我跑了出去，啊！是母親，她手里拿著一柄雨傘，呼呼地喘著大氣，“今天中午會下大雨，你拿好雨傘，母親回去了！”“恩！”母親沒等我說完，便手忙腳亂地下了樓梯！又一聲驚雷，母親騎上電動車走了。這天氣！母親一定要小心啊！握著手中之傘，我心中涌上了陣陣暖意。窗外的風聲、雷聲、雨聲霎時間成了樂器，齊奏著愛的旋律。
后來，我問起母親這件事，她經常說：“因為我愛你啊！一切風雨我都不怕！”我的心中又一次次涌起陣陣暖意！
親情就是這樣，無私且無價，因為它只屬于你一個人！
四年級親情作文 篇4
每個人的一生，都離不開自己的親人，親情是人生中不可分割的一部分。
還記得小時候，我特別愛吃蘋果，總讓媽媽給我切蘋果吃，每次我都讓媽媽把蘋果切成小塊兒，因為我覺得那樣切蘋果就會變多一點，我看媽媽每次吃蘋果都是一會兒就吃完了，而我一小塊兒一小塊兒吃卻吃的時間長。
那天，媽媽沒在家，我突然想吃蘋果了，可是媽媽沒在家，可是媽媽沒在家，怎么辦呢？我只好自己切。我把刀拿來，又拿了一個蘋果，我把蘋果放到桌子上，拿著刀切了下去，誰知蘋果沒切開，自己的手卻開了個口子，鮮血直往外面流，我又痛又急，還好我記得媽媽的手機號，我打通了媽媽的手機，剛聽到媽媽的聲音，我就哭了出來，哭著我說：‘媽媽，我的手流血了，你趕快回來吧。’媽媽聽到我手受傷了，趕緊掛了電話就回來，她回來后，抱起我就去了診所，到診所的時候，我已經淚流滿面，醫生也趕緊給我包扎，醫生在一旁包扎，我感到還是很痛，媽媽就在一旁安慰我說：‘兒子你不要哭，如果你不哭，媽媽就在家多陪你幾天。’因為媽媽平時還要上班，只有晚上回來，我聽媽媽不去上班了，要在家照顧我，心里踏實了許多，于是就停止了哭泣，媽媽拿出一個手巾，給我擦了臉，回到家里后，媽媽問我：＂你是怎么把手弄流血的？我說﹕＂我想吃蘋果，切蘋果的時候不小心割流血了。＂媽媽關心地問我﹕＂還疼嗎？＂我說﹕＂不疼了。＂媽媽又對我說﹕＂兒子真棒，學會不讓媽媽擔心了，獎你一個大蘋果。＂說著媽媽就給我削了一個蘋果。看到我正開心地吃著蘋果，她開心的笑了。以后的幾天媽媽一直都在照顧我，直到我康復了他才又上班去了。這次他又特意多削了幾個蘋果，等到我餓的時候吃。直到今天我的手上還有一條長長的疤。每當我看到它都會有一種久違的幸福涌上心頭。我感覺自己就像一只小鳥，需要在親情的呵護下才能茁壯成長，最后翱翔天空。
四年級親情作文 篇5
今天下午，在小桔燈作文課堂上，老師說我們一起做個親情測試。大家都睜大眼睛，看老師要如何測試。
老師神秘地說：“每個人寫出5個最親的人。”我馬上寫上了爸爸、媽媽、姐姐、姑姑、姥爺。我喜歡爸爸的原因是每當媽媽吵我時，爸爸就說小孩子都貪玩、不聽話；我喜歡媽媽的原因是她特別疼愛我；喜歡姐姐，是她常陪伴我玩；我喜歡姑姑的原因是姑姑經常給我買東西；姥爺對我學習最關心，給我報這個輔導班、那個補習班，為的是讓我考出好成績。隨后，老師讓我從5個人中，拉掉一個不重要的人。我心里猶豫不決，狠狠心拉掉了姐姐，不過頭腦中浮現的都是姐姐跟我玩耍的'場景……
老師接著說，再拉掉一個人。我左右為難，咬咬牙劃掉了姑姑，當時我差點哭出聲了。游戲還在繼續，老師還讓我們從3個人中再劃去一個親人。我簡直下不了手了，希望游戲快點結束。
通過這次測試，我深深感受到了親情的寶貴，今后要加倍珍惜。
四年級親情作文 篇6
親情是世界最近的關系。搞好親情關系是最重要的，這種關系一輩子都不會斷，不管自己走多遠，這種關系永遠在清理，這是一種跟隨自己一輩子的關系，我這個人喜歡和諧，不喜歡看親人之間吵架，因為我覺得親人之間就應該和睦睦的。
親情這個無法用語言表達的詞匯，我覺得一個人注重親情是一個有道德的人證明他們對自己的家人很重視，他們心里永遠把家人放在第一，覺得一家人就應該互相關心，互相友愛。
心中裝著親情這兩個字是一件很幸福的事情，因為心中有愛，就會感覺有一股力量推動著你干任何事情，親人是我們生命中當中最近的人。如果沒有親情，自己的心里就會很空虛，很寂寞，自己一個人待久了，會覺得自己很無助，因為什么都要靠自己，在外受了傷也不會有人安慰，有的人能心里有親情，但他們的家人在不同程度上傷害著他們。
親情需要愛和責任，親情有的時候會讓你更痛苦，因為有的時候家人傷害你也不能說什么，因為他們是你的家人，做人和外人搞好關系，更重要的是和家人搞好關系，不要因為他們是你的家人就可以隨便說話，其實對家人也是要智慧，在外面還想著家，有的時候有些心事還是不能和家人說，因為他們并不是所有的事情。你理解自己看的東西還是很多的，我特別關注親人，因為我們知道這樣長安心安，他們畢竟是我的家人。
維持好親情關系很不容易，這也需要智慧，家人也要互相有愛才能維持親情關系，我自己認為親情第一，只要這樣我相信不但家人喜歡你，而且外面的人都很敬佩，我最喜歡的一句話就是家和萬事興，家和萬事都順，所以首先要把親情的關系在心中。放在首位。
四年級親情作文 篇7
在我童年記憶的“寶匣”中，爸爸似乎對我總是嚴厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時，爸爸嚴厲地對我說 : “你要學會自立，自己去 ! ”我只好一邊哭一邊走出了家門……
爸爸對我要求是十分嚴厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通，化解了我對爸爸 12 年來的誤會。
上學期期末考試前的一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無。這時，爸爸輕輕敲敲我的房門，坐到我的身邊，輕聲問：“兒子，你是不是覺得我對你太嚴了 ? ”我點了點頭，爸爸意味深長地說：“兒子，我給你講個故事吧 ! 故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學生，他經常受到墨子的責罵，墨子對他十分嚴格……”爸爸講完，沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫：爸爸對我那么嚴格，不是為了我能成才嗎 ? 而我卻……忽然間，我感到有什么東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀 ! 兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸 12 年的隔閡，那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊，我的淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結實的背上，一切誤會也在此時此刻蕩然無存，這是父子心與心之間的對話，心與心之間的溝通……
爸爸我愛您 ! 謝謝溝通，它化解了我和爸爸 12 年來的誤會，斬斷了父子之間的隔閡，為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋 !
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