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學(xué)滑板記四年級作文（通用54篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)滑板記四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)滑板記四年級作文 1
昨天，部隊又來了一個小伙伴。我看見他時，他正在院子里玩兩輪滑板，讓我好不羨慕。他從滑板上下來時，我上氣不接下氣，猛跑過去跟他聊天：“豆豆，你滑得真好！能不能借我玩一下。”豆豆很大方地說：“好的，你想玩就拿去吧。”我興奮地伸手接過滑板。
我穩(wěn)穩(wěn)地把滑板放在地上，嘗試站上滑板。我拉著媽媽的手不放，連站也站不上去，當(dāng)時我很沮喪，媽媽鼓勵我說：“加油寶寶，你一定行的！”我就重復(fù)做上滑板這個動作。經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，我學(xué)會了自己上滑板。
接下來，我要練左腳和右腳前后扭動。但是，滑板好像不聽使喚，任憑我怎么扭動，它就是紋絲不動。豆豆看見了，告訴我：“先把左腳放上去，然后右腳的地上滑，帶著滑板，右腳踩在滑板上就可以了。”謝過了豆豆，我就又開始練習(xí)了。我按照豆豆的方法練了一次又一次，等停下來的時候，我的腳已經(jīng)軟趴趴地走不動了。我休息了一會兒，勁又來了。這次，我出主意，讓媽媽扶我上去帶我滑一段路，再松手讓我自己練扭動。我在那練，忽然，爸爸從樓上下來了，我故意停下來，讓爸爸見識見識我的.厲害。
我心里很得意，說按剛才的動作來演示，突然，我摔了個四腳朝天！汗！學(xué)滑板也不容易呀！一得意忘形就難上加難。滿頭大汗的我，從地上爬起來對自己說：“不要驕傲自滿，要謙虛一點。”我重新滑的時候振作起來，一邊鼓勵一邊對自己說：“我一定行的。”
這是我滑的第N次，這次媽媽說，她先帶我上滑板滑一下，然后松手。但是，我剛滑了五步就停了下來。后來我又試了一次，忽然滑了個大圈圈。滑了有15秒。我很開心得一蹦三尺高，因為，我基本上已經(jīng)學(xué)會了滑板，小伙伴們都夸我是個運動健將。
從這次學(xué)滑板中，我懂得了一個道理：不管做什么事情，都不能半途而廢，要勇往直前才能學(xué)到東西。
只要功夫深，鐵杵磨成針！
學(xué)滑板記四年級作文 2
我現(xiàn)在是小區(qū)里滑滑板的高手，大家想知道我是怎樣學(xué)會的嗎？下邊就看看我的小故事吧！
前年春節(jié)的時候，我收到了一份禮物-滑板，我很高興！之前我經(jīng)常看別人滑滑板。這下，我有了自己的.滑板了。我左腳踩上了滑板，才往前滑了幾下，可右 腳說什么也踩不上去，我心急了，就叫爸爸扶著我踩了上去，往前一推，我就滑了出去，我正得意，一不小心，“撲通”一下就摔了出去，我又滑了幾次，可都摔了 下來，我對爸爸說：“我一點兒都不喜歡這破玩意兒！”無論爸爸媽媽怎么勸，我再也沒有“理”這“破玩意兒”了。
就這樣過了一學(xué)期，我看別人一起滑滑板玩得可高興了，可我，卻一點兒也不會。我下定決心說：“一定要學(xué)會！”我就扶著欄桿，一點一點地往前滑，慢慢 地我滑得越來越快，越來越好了，這時我開始學(xué)高難度動作，我慢慢地蹲下身子往前滑，耶！這次真順利，沒有摔下來！我開始轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我忽然覺得頭重腳 輕，沒等我反應(yīng)過來，就一頭栽了出去，我趴在地上回頭一看，我的滑板靠在一輛車上，我一瘸一拐地走過去拿起滑板回家了。
第二天，我的腿好了，便和小伙伴們?nèi)ネ媪恕Ｄ阕肺遥易纺悖粋�個都像脫韁之馬似地追來追去，一上午都很高興。
我終于學(xué)會滑板了。
學(xué)滑板記四年級作文 3
有一次，我和媽媽去海岸花園里散步，看見小袁在玩滑板。我羨慕極了，很想玩，但是我不會玩。我就走過去說：“小袁，你教我玩滑板可以嗎？”小袁說：“可以。”我高興得大聲呼叫起來。
開始了，小袁說：“先左腳踩到滑板上面，然后，右腳用力在地上往后蹬幾下，當(dāng)感到有一股動力推著滑板前進的時候，右腳就要快速收起來，也踩到滑板上。”說著，小袁還示范了一次給我看。我學(xué)著小袁的樣子，按照他教的'方法去做。可是，我好害怕，生怕踩上去就摔倒，試了幾次都沒有成功，都是不敢放膽去踩。
最后，在小袁的鼓勵下，我大著膽子試了一次，兩只腳都踏上去了。結(jié)果“撲通”一聲，摔倒了。小袁馬上扶我起來，鼓勵我說：“不用怕的，只要你堅持，多試幾次，一定能成功的！”
我聽了之后，覺得渾身有一股勁，于是又繼續(xù)練。接下來，我又摔了兩次。我心想：別人能學(xué)會，我為什么不能呢？我又練了兩次，邊練邊琢磨，終于明白了踩滑板的技巧：踩上去的時候，腳要左右搖晃，以推動滑板不斷前進，同時兩只手要平放在身體兩邊齊腰的地方，腰要稍微挺直一點。拐彎的時候，身體稍向后仰，腳停止擺動，等轉(zhuǎn)好彎了，再通過腿的擺動使滑板繼續(xù)前進。
掌握了這個技巧，我就可以輕松自如地滑滑板了。我學(xué)會了滑滑板，我好高興，同時明白了，不管做什么事，只要下定決心去做，多琢磨，就能做好。
學(xué)滑板記四年級作文 4
星期六上午，我剛吃過早飯，就高興的拿著滑板下樓了。到院子里，帥帥和大雨在等著我。見我到了，他們高興的朝我跑過來。
我把滑板放到地上，說：“來，開始教我滑滑板吧！”帥帥和大雨齊聲說到：“好！”看到這里，大家迷惑了吧？熟識我的朋友都知道，我已經(jīng)會滑滑板了，并且滑得相當(dāng)好了，為什么還要學(xué)呢？再復(fù)習(xí)一下自己的滑板技術(shù)？No。讓他們教你招數(shù)？No。猜不出來吧，是讓他們教我在左邊滑。因為我看見滑滑板的人都是滑左邊的`，只有我和張晨陽滑右邊，所以我才請滑左邊滑的熟練的帥帥和大雨來教我。
開始教了，首先，大雨先做了個示范。他踩上滑板擺動后輪，然后往左拐了一個彎。他讓我做一遍。我踩上滑板，搖搖晃晃的滑了起來，該轉(zhuǎn)彎了，我按照以前的方法轉(zhuǎn)了一個彎。可是是往右轉(zhuǎn)的，并且摔了一跤。帥帥看見了，搖了搖頭，說：“要往左滑應(yīng)該往右拐，和你以前滑的正好相反！”我點了點頭，又重新滑了。
試了很多次，身體已經(jīng)不搖搖晃晃了，而且也能辨清往哪兒拐了，雖然滑的不是太好，但是一定能滑好的，熟能生巧嘛。短短的兩個小時很快就過去了，我戀戀不舍的離開了我的“老師”大雨和帥帥，因為我還要去課外班。
在這里面，我明白了一個道理：只要我們有信心、恒心以及耐心，就沒有辦不成的事。你們說對不對？
學(xué)滑板記四年級作文 5
我的媽媽幫我買了一個滑板，我愛不釋手的玩開了。
我小心翼翼的騎上去，沒想到一下子就成功了。我就到處去滑。看到我會了，媽媽就表揚了我，我心里得意洋洋開了。結(jié)果，我沒站穩(wěn)，一下子摔了下來。這一摔，都摔破皮了。我哇哇大哭。
第二次上去我又成功了，我就把一只腳抬起來，練平衡力。練了好久，我掉不下來了，才敢慢慢地滑。我又滑了一會兒，覺得滑地好慢呀，我就開始加速。因為基本功練地很扎實了，加速也沒有摔倒。
滑著滑著，我看見了我親愛的大姨，就向她打招呼。結(jié)果我沒看到前面有石子，被隔了一下。頓時，我覺得我快要掉下來了。我的第一反應(yīng)就是往右一跳，跳了下去。我安全了，但我的滑板卻危險了。只見它如同老虎見了獵了物一樣往前沖，而前面則是危險重重，殺機四伏的鬼門關(guān)馬路。我往馬路路口一看，一輛有著殺氣的車沖了過來，難道我的滑板就這樣報廢了嗎？
眼看我心愛的滑板就要到鬼門關(guān)了，千鈞一發(fā)之際，賣饅頭的`爺爺一腳踩住了滑板。我連忙道謝，要回了滑板。
我的滑板特技術(shù)越來越強，跳躍、單腳滑、走位、轉(zhuǎn)身總之，高難度的我都會了。
親愛的朋友，有空來跟我學(xué)吧。
學(xué)滑板記四年級作文 6
暑假開始了，媽媽給我買了一個超酷的滑板。我和媽媽約好每天吃過晚飯一起去學(xué)滑板。
這不，我們興致勃勃來到了金牛廣場。滑板剛一放下，我就迫不及待地跳了上去。我的腳興奮地一蹬，可沒滑多遠，只聽“咚”的'一聲，我摔了個四腳朝天地，滑板也飛出去老遠。我感到屁股一陣鉆心的疼痛，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。還滑不滑呢？我猶豫了，如果跟剛才摔的一樣慘，該怎么辦？如果把門牙摔掉了怎么辦？萬一摔骨折了呢……算了，算了，不要想那么多了，萬事開頭難，只要我掌握方法，努力去學(xué)，能學(xué)不會嗎？
我又跳上去，但吃一塹長一智，這回不像剛剛那么魯莽了。媽媽說：“這樣才對，心急是吃不了熱豆腐的，得慢慢來！左腳先踩上滑板，右腳再蹬一下就趕緊放上來，抬起頭，兩眼盯著前方，兩臂張開保持平衡。”我按照媽媽說的去做，先把左腳搭上去，用力一蹬，滑板滑了起來。好機會！上！我成功地把右腳搭了上去！我盡量放松心情，終于成功地滑了起來。耶！
失敗是成功之母，不管做什么事，只要堅持不懈，就一定能成功！
相信，通過不斷的練習(xí)，我會滑得越來越好，請大家拭目以待！
學(xué)滑板記四年級作文 7
我有一個滑板，但是從來也不敢學(xué)，一直放在姥姥家的地下室好幾年。最近幾天，我心血來潮，讓姥爺把滑板從地下室拿出來，準(zhǔn)備開始學(xué)。
姥爺扶著我站上了滑板，剛一上去時我非常緊張，兩條腿一直在發(fā)抖，不敢往前滑。姥爺鼓勵我說：“別害怕，腳站穩(wěn)了，盡管往前滑，摔不著的。”
我深吸一口氣，鼓足了勇氣，跟著姥爺往前滑。我的心怦怦直跳，兩手緊緊握住姥爺?shù)氖植环牛秃孟褡ブ桓让静荨?/p>
姥爺說：“不能光指望著我?guī)阃白撸阋煤竽_前后搖擺，并推著滑板往前走。”姥爺還告訴我，前腳是控制方向的，后者是調(diào)整速度的.。
我按照姥爺說的做，滑得越來越熟練，就讓姥爺松開手，自己練習(xí)起來。不一會兒，我就學(xué)會了滑行、轉(zhuǎn)彎、下滑板。能夠自己自由自在地滑，我感覺很自豪！
正當(dāng)我滑得起勁時，突然腳下一滑，一屁股坐到了地上，滑板也飛出去老遠。我感到屁股一陣鉆心的疼痛，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我想放棄不學(xué)了，姥爺安慰我說：“失敗是成功之母，不要氣餒呀。”我站起來，揉揉摔疼的屁股，擦了擦眼淚，繼續(xù)滑。終于，我能滑得又快又好了。
通過這件事，我明白了，功夫不負有心人，不管做什么事，只要堅持不懈，就一定能成功！
學(xué)滑板記四年級作文 8
今天下午，天氣晴朗，陽光燦爛，我在院里散步。這時，看到了朋友們提著滑板下了樓。只見他們跳上滑板，猛蹬幾下，向前沖去。他們一會兒上坡，一會兒下坡，一會兒急速滑行。看起來真神氣。
我看得心里直癢癢，于是借了他們的滑板，學(xué)著他們的樣子，猛蹬一下向前沖去。可滑板好像故意和我做對似的，怎么也不聽使喚，來回亂晃。眼看就要撞到欄桿上了，我學(xué)著朋友的`樣子來了個特技調(diào)頭。嘴里還大喊著：看我........只聽“撲通”一聲。我重重地摔在了地上，滑板甩到了很遠。
朋友們看到我狼狽的樣子都不禁哈哈大笑起來。于是我向他們請教。朋友們開始手把手的教我。如何起步，如何加速，如何拐彎，如何調(diào)頭，如何穩(wěn)穩(wěn)的滑行......
時間一分一秒的過去，我覺得我可以了。于是重新跳上了滑板，再次向前沖去。直線滑行、上坡、下坡滑了一圈又一圈，正在得意之時，忽然我想起我還沒有學(xué)習(xí)如何剎車。于是趕緊從滑板上跳了下來。不幸又撞到了樹上。就這樣，一下午的時間，經(jīng)過無數(shù)次的摔倒、爬起，我終于學(xué)會了滑滑板。
通過這次學(xué)滑板，讓我體會到了一首古詩的含義-------不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！
學(xué)滑板記四年級作文 9
暑假里，我看見一個小學(xué)生在滑滑板，心里癢癢的，回家的時候又看見我的好朋友徐書婷也在滑，于是，我向她借了滑板，自己試著滑滑，原先，我以為滑滑板很容易，只要上去了再扭幾下就行了，沒想到，我上去之后，卻怎么也扭不動。
過了幾天，我也買了一塊滑板，做完作業(yè)，我扛著滑板來到爺爺家門前那片寬闊的廣場，請徐書婷教我滑滑板，徐書婷先認(rèn)真地滑給我看，她還告訴我，要讓 滑板上的圖案正對著自己，剛開始，左腳不動，右腳前后扭動，熟練了，才可以雙腳一起扭動。接著，她扶著我上了滑板，讓我尋找平衡的感覺，可是滑板在我腳下 像泥鰍一樣不聽使喚。第二天，我有了一點進步，只需要扶著徐書婷，單腳滑一會兒，就可以上滑板了。到了第三天，我終于能不借助外力，自由地上下滑板了。再 過了幾天，我閉著眼睛也能滑了，就像一只穿梭云層的.雄鷹在天空中自由自在地翱翔。
現(xiàn)在，滑滑板的時候，我已經(jīng)可以自由地下蹲、轉(zhuǎn)圈，做出各式各樣的姿勢，收到了許多人的贊賞，我可得意呢！
學(xué)滑板記四年級作文 10
最近，流行起了滑板，我也不能落后，這不，我準(zhǔn)備也去滑滑，做一個快樂的趕潮人。
我和“師傅”約好了時間，便下去了。師傅還挺準(zhǔn)時的，他已經(jīng)在等我了。費話少說，課程開始了，我一眼就瞟見了一個像滑板一樣，但中間細細的，底下加起來只有兩個輪子的.東西，我的第一反應(yīng)：這不就是一個超低形的自行車嗎！那不用學(xué)了，咱的騎車技術(shù)可是一流的，要早知道，我就不用緊張了。“看我的。”我一下推開了師傅，準(zhǔn)備開始第一次“試飛”了。
哎，我怎么有點左一妞，右一晃的感覺？沒事，咱試初學(xué)者，扶一下就Ok了，好吧容易上去了，卻怎么也不動了，我想，這東西也許在積蓄力量，我便耐心的等了起來，可“功夫就負有心人"我等了一會他還是不動，我又像，這積蓄的力量也太多了吧！于是我一改剛才的沖動，換上了一副笑臉說：“師傅，這東西怎么不動了？”他一被我這突然的改變嚇住了，以為我要干什么哪，趕緊把方法告訴了我。原來要讓自己的大腿畫“S”形。我聽后，急忙又登上了滑板，雖然太搖，可基本能動了，但為了跟上潮流，我只能吃點苦了。
回家時，我已經(jīng)能不扶了，我十分高興，正在回頭向師傅夸自己時，一不小心，撞到了墻上……
學(xué)滑板記四年級作文 11
學(xué)滑板今天，爸爸買來了一只兩個輪子的滑板，我一看，心就癢癢的，下定決心一定要學(xué)會。可我仔細一看，兩只輪子并不是固定的，而是歪來歪去的，難度好大。我心中不由地緊張起來。我先支撐著爸爸的手開始滑了起來，可還沒站穩(wěn)，滑板就從我下面不知情地溜走了，幸好我緊緊地握住了爸爸的手，要不然就四腳朝天了。再試一次——沒有立起來（失敗）又滑了一次，稍稍站了起來，滑了只有一米左右的.路程，滑板便開始歪歪斜斜，怎么也弄不平。
這時，爸爸便把緊握的手放開了。果然不出我所料，滑板便失控了，眼看就要撞到一棵樹了，我連忙從滑板上跳了下來。無數(shù)次的嘗試都失敗了，我漸漸失去了原本的信心，我對自己說：“如果再來一次，還是失敗的話，就算了，不學(xué)了！”我開始放開爸爸的手。似乎，老天要助我一臂之力似的，我便覺得滑板就像被魔法師使了魔法似的，滑了一段路程。我的信心又怎加了許多。學(xué)了一個多小時，汗流在了臉上、手上、身子上……，但我不再想放棄。終于，我已經(jīng)能在滑板上熟悉操作了。 是呀，世上無難事，只怕有心人。面對一件事都要有堅持、有恒心、不放棄，就一定能成功！
學(xué)滑板記四年級作文 12
今年暑假爸爸給我買了一個滑板，上面畫著米老鼠的花樣，它是由紅色和黑色組成的`，漂亮極了。
有一天，我寫完作業(yè)，爸爸帶我去城墻邊學(xué)滑板，爸爸先讓我仔細觀察別人怎么滑的，我坐在臺階上仔細觀察他們滑的動作，只見他們只見他們先把左腳站在滑板上，右腳支撐地面；再用右腳蹬地，向前緊走幾步，滑板滑起來后，就迅速把右腳收到滑板上；等身體保持平衡后，右腿左右抖動，控制著滑板前進，我迫不及待的想試一試，可是剛開始的動作做得還不錯，可當(dāng)我收起右腳，還沒站穩(wěn)，便摔了個四腳朝天，摔得我半天沒爬起來。我咬著牙忍著疼痛，再看看周圍別的孩子一個個滑得是那么輕松。這時爸爸走過來，說：“我來扶著你滑吧。”我說：“行。”
于是爸爸扶著我滑，我在前面滑爸爸在后面扶著我，有幾次我遇到石頭差一點絆倒，經(jīng)過幾次反復(fù)的練習(xí)，我終于會滑了。
通過這次學(xué)滑板我深深體會到“世上無難事，只怕有心人”的真諦。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，無論遇到什么困難和挫折，我都會勇敢面對。相信，成功一定屬于我！
學(xué)滑板記四年級作文 13
今天，我們又一次來到蘭溪，準(zhǔn)備學(xué)滑板。
我們選了一塊空地后，就準(zhǔn)備開始學(xué)了！
我心驚膽戰(zhàn)地站了上去，聽堂弟的指揮，雙腳前后擺動，可是我怎么使勁，雙腳都不能前后擺動，只好學(xué)表姐雙腳抖動向前，雖然滑板移動了，可扶我的小姑姑還是叫我雙腳擺動，說是這樣才能前進，無奈，只好叫堂弟來示范——
我仔細觀察，只見堂弟雙腳前后擺動，時而拐彎，時而前進，一點兒也不累，而且雙腳擺動的`幅度很大，滑板在他的腳下飛快地前進。
仔細觀察后，我又試了一次，這一次我的雙腳可以擺動了，但并沒有堂弟那么輕松，十分笨拙。俗話說：“熟能生巧，多練才能熟練。”經(jīng)過一番苦練，我終于可以滑動，并且可以轉(zhuǎn)圈了。有句詩句“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，在練習(xí)時，我沒聽堂弟的話，結(jié)果給摔了一跤。
漸漸地，我可以讓小姑姑一只手扶我滑了。其實，我應(yīng)該是可以自己滑了，只是沒膽量。后來，我覺得可以了，就把手松開，自己滑了起來。只不過，沒了依靠，總有一股恐懼感，滑了一段，就從滑板上跳下來。看來，我只有克服這股恐懼才能成功。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？這句話說得真好。
學(xué)滑板記四年級作文 14
以前我經(jīng)常看到有許多人在玩滑板，我很羨慕他們，也想要一個滑板。所以今天，媽媽給了一個滑板。我激動萬分，連忙把滑板帶了出去，爸爸媽媽當(dāng)然也要過來。我開始練習(xí)滑板了。我把滑板放在地上，滑板會傾斜，我先把左腳踩在滑板的前半部分，右腳用力向后蹬，讓滑板向前滑；然后把我的右腳踩在滑板的后半部分；接著，我右腳前后搖晃，李岱宜告訴我——前半部分控制方向，后半部分是來給滑板加速的。果真，我的.滑板的速度快了許多；
最后，我滑著滑著，只見前面有一個障礙物，我想：我才玩滑板怎么繞過這個障礙物啊！我壯了壯膽子，把左腳向一邊傾斜——竟繞了過去。我雖然繞過了這個障礙物，但我沒有注意前面的下坡路，我便滑了下去，由于速度太快，我腳撐地竟摔了一跤。“好疼啊！好疼啊！”我感到無比的疼痛。爸爸媽媽連忙跑了過來，把我扶了起來，意味深長的對我說：“下次小心點，不要再摔到了！”經(jīng)過這幾天的練習(xí)，我已經(jīng)完全掌握了方向控制的技術(shù)，滑起來也比剛開始好多了，摔的跤也不那么多了。原來想做一件事是這么難啊！“功夫不負有心人”只有不斷的努力，就能取得成功
學(xué)滑板記四年級作文 15
在玩滑板之前，爸爸叮囑我：“在學(xué)滑板之前，你一定要高度集中才行，否則你永遠學(xué)不會！記住！腳一定要扭，這樣才能掌握平衡……”。聽著這些長篇大論的臺詞，從這邊耳朵進那邊耳朵出，弄得我心煩意亂，我抱著頭說“夠了！夠了！我知道了！”
我迫不及待地踏上滑板，滑了幾下。“哎呦！”我叫了起來，摔倒在地上。“屁股好疼啊！”我像兔子一樣又蹦又跳。心里想：真煩！原來滑板那么難啊！一點也不好玩。再說學(xué)了又有什么用處？！害得我摔倒在地，我的屁股火辣辣的，想燒烤的.煤炭一樣，啊！要是我不玩這個討厭的家伙該多好啊！于是，我慢慢吞吞地上滑板，跟蝸牛沒啥兩樣，這樣好拖延時間。我的腳也正在微微地顫抖。這一次，老爸為了不讓我又一次像兔子一樣蹦來跳去，幫我扶著，我們齊心協(xié)力地練習(xí)滑板。
突然，老爸放開手讓我自己滑，我的心頓時變得驚恐，像掉入沼澤里，越來越深，越來越深。我大聲喊道：“啊……。！”我的腳開始瘋狂地扭起來，真是出乎意料啊！我竟然學(xué)會了。剛剛驚恐萬分的我才發(fā)現(xiàn)學(xué)滑板也不是太難。
于是，我高興了起來，我終于會滑板了。
學(xué)滑板記四年級作文 16
今天媽媽帶我去公園學(xué)滑板。我來到公園一看，發(fā)現(xiàn)那里有比我大的大哥哥還有比我小的小弟弟。他們都滑的'很好，于是我暗暗下決心，我一定要學(xué)的比他們更好。
媽媽開始示范滑板是怎么滑的，只見媽媽左腳在滑板上，右腳輕輕一蹬，隨后媽媽把右腳也放在滑板上，人就向前滑去了。一會功夫公園就被她繞了一圈，接下來，媽媽開始教我了，先讓我一只腳蹬上滑板，可還，我還沒站穩(wěn)就跌下來了，媽媽又換了一種方法，手把手教我，這次我站穩(wěn)了，媽媽讓我用腳用力一蹬，突然，媽媽的手離開了我，我又再次跌了下來，因為媽媽松手太快，又失敗了。于是我去請教別的大哥哥，讓他們告訴我滑板的秘訣，但是大哥哥說學(xué)滑板沒什么捷徑，只有你慢慢聯(lián)系，你肯定能找到訣竅，這給了我很大的信心。于是我又開始滑了，但是滑板像一個頑皮的小孩子，我讓他前進他卻停下來，我想后退，他卻想把我甩出去，經(jīng)過無數(shù)次的努力，終于我讓滑板暫時穩(wěn)定了下來，這時我只能滑出一米左右。
這時候媽媽過來說，我們該走了。雖然練了一個晚上也沒有成功，但是對我來說已經(jīng)有了很大的進步，這還不是成功嗎？相信我，再練一個晚上我就能學(xué)會的。
學(xué)滑板記四年級作文 17
每當(dāng)一個周末完成了學(xué)生作業(yè)完成以后，我都要到田鎮(zhèn)廣場去玩，看到我的伙伴關(guān)系都在進行廣場上自由生活自在地玩滑板車，他們健康酷酷地滑著，可讓我羨慕極了，我想也一定要自己學(xué)會滑滑板。
今天我拿起滑板來到廣場，我先放滑板，我剛踩左端，右端但是向上，我踩右端，左端又向上。我轉(zhuǎn)頭想：既然這樣不好，那就兩腳并攏！我看到滑板，三二一，跳！“砰“！哎，滑板不僅沒滑上，還摔了個“嘴啃泥“！滑板跑了很遠，好像在生我的氣。朋友們看到我此時尷尬，一個個笑得直起腰來。
這時我的姐姐我們來到我身邊進行教學(xué)告訴我：“其實滑滑板不難，要克服學(xué)生自己孩子心里的'恐懼就好了，腳底下還要發(fā)展一直晃悠，這樣企業(yè)才能滑得快，記住了嗎？”
我按照我姐姐的指示，終于爬上去了，但我的心跳得像只兔子。我是一個堅強的人，我仍然站在滑板上繼續(xù)滑冰，我更加小心，我把他的手不斷擺動，以保持身體的平衡。在一次又一次的失敗后，我終于明白了。
我學(xué)會了！我居然學(xué)會了！我又滑了超過幾十圈，這時我感覺自己就像這樣馬兒在草原上奔跑，像魚兒在水里可以暢游，像鳥兒在天上一個飛翔……真爽呀！我自由生活自在的滑著滑著……
學(xué)滑板記四年級作文 18
體育課上，我們跑了一圈步，再一組一組的跑，跑完就去器材室拿器材了。我們拿了滑板玩。開始我是不會的，后來學(xué)著學(xué)著就會了。我和胡靖璇把滑板拿到一個靠墻的地方放下來，一只腳先上去，另一只腳再快速的站上去，這就站上去了。接著為扶著墻往前移去，沒一會兒就下來了，為嘗試了好幾遍結(jié)果都一樣。為看他們兩條腿都在動，為也試了下，也和上次一樣，所以為決定叫人教。我先叫張冬語教我，我撐著他站在滑板上，他叫我要扭來扭去，我聽他的試了一下，走了會又不能動了。我決不灰心，試了好多次都失敗了，突然，胡靖璇說胡鑫悅把她教會了，叫我去學(xué)，我就去了。
我到了胡鑫悅那，她叫我站上去，我站上去以后動了幾下又下來了，我問她腿怎么動，她說后腿用力蹬，前腿不動就行了。我試了結(jié)果真成功了，我試了好幾遍不扶墻滑的`比之前多了好多，但是滑了三米左右，我又開始一會兒前一會后了，最后又跌下來了。不過這次總算學(xué)了一些，能滑一段路了，之前簡直慘不忍睹，連上都不敢上去，一上去沒一會又跌下來了。
這次體育課收獲許多東西，真希望下次體育課能把這位難學(xué)的“滑板先生”學(xué)會。
學(xué)滑板記四年級作文 19
放暑假了我看見別的小朋友都在滑滑板，我很羨慕。我就讓媽媽給我買了一個。
我的新滑板上面印著喜羊羊圖案，是蝙蝠形狀的很漂亮。剛開始學(xué)的時候我看見別的小朋友滑的'很輕松，我想學(xué)滑板應(yīng)該很簡單。所以我就站在滑板上試了一下，沒想到剛站上去滑板立刻倒了下來，我又試了一下跟剛才的結(jié)果一樣，最后沒辦法，就讓媽媽扶著我開始練習(xí)。我只能扶著媽媽或者墻上滑板和前進。
后來我覺得學(xué)滑板真是太難了，所以我就不學(xué)了。再后來我想起前兩天在電視上看奧運會，一個外國叔叔跑步的時候一不小心把腳給扭傷了，但他還是堅持跑完比賽。我只要堅持就一定能成功。
我又開始學(xué)滑板了，我學(xué)著學(xué)著找到了竅門終于會滑了。但是我還不會上滑板，還得讓媽媽扶我上了滑板才能滑。有一天媽媽告訴我：“用一只腳把滑板踩平用另外一只腳給點力然后猛地踩在滑板上后面的腳不停搖擺就能滑了”我照著媽媽的話試了一下果然成功了。我又試了好幾次都成功了，最后一次的時候我繞著院子轉(zhuǎn)了好幾圈都沒有摔倒，我高興地大叫：“我學(xué)會了，我學(xué)會了。”
通過這次學(xué)滑板，我知道了堅持就是勝利。以后做什么事情都要堅持。
學(xué)滑板記四年級作文 20
晚上，我和媽媽一起在家樓下籃球場打籃球。正好碰上了朋友袁洲利，他還玩著滑板。好奇心大的我也想學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)玩滑板。
媽媽同意了，袁洲利也同意了，他把滑板借給我，媽媽來扶我學(xué)。我剛上滑板，連站也站不穩(wěn)，一下子就摔了下來，袁洲利告訴我，上滑板了人要保持平衡，不能搖晃，要加速得后腳前后擺動。我聽了他的話，又爬了起來，繼續(xù)讓媽媽扶著我學(xué)，這次我成功的站上了滑板，可是我的身體總是保持不了平衡。我和媽媽都急的團團轉(zhuǎn)：怎么這個滑板這么難學(xué)啊！
我依然不肯放棄，還要堅持繼續(xù)學(xué)下去，媽媽也非常配合，漸漸我松開了媽媽的'一只手，袁洲利也在邊上鼓勵我，我越來越有信心了，勇敢的再松開媽媽的另一只手。“我學(xué)會了！”我高興地歡呼起來，我又慢慢的加起速來，都輕松自如。
第二天，媽媽也給我買了一塊滑板，我可開心了。慢慢的，我越來越會玩滑板了。我和袁洲利經(jīng)常在樓下一起玩滑板，院子里的小孩子們也有很多都加入了我們玩滑板的行列。
學(xué)滑板記四年級作文 21
滑板買來后我和爸爸一起學(xué)，結(jié)果爸爸很快學(xué)會了，而我卻沒有學(xué)會。我總結(jié)原因：一是因為初學(xué)膽子小，怕摔跤，所以動作老做不到位；二是沒有壓力。我覺得爸爸是大人，應(yīng)該學(xué)地快。而我年齡小，學(xué)得慢也是正常的。
放寒假表妹來我家玩，見到我的滑板，便瀟灑地滑了起來。讓我十分羨慕。于是就讓表妹也教我滑。
首先，學(xué)上板，一只腳把板踩平了，往前一順，另一只腳順勢也踩上板。我上板時總是情不自禁地把手舉起來。上板后，兩只腳前后擺起來，前腳掌握方向，后腳用力擺動，并保持好平衡，板就滑行起來了。我有時沒滑幾下滑板就倒了，因為我沒把板滑起來，也沒保持好平衡。經(jīng)過無數(shù)次練習(xí)，我在板上滑的時間越來越長，滑的'距離越來越遠，也越來越熟練了。逐漸的我又學(xué)會了繞圈、繞S型和繞8字型。終于我滑的越來越瀟灑了。我不僅自己會滑了，還能輔導(dǎo)同學(xué)。我又自信又開心。
我總結(jié)了這次成功的經(jīng)驗：一是我認(rèn)真領(lǐng)會動作要領(lǐng)，反復(fù)刻苦練習(xí)。二是有了壓力，因為表妹比我小，都學(xué)會了，我再學(xué)不會就太沒面子了。
學(xué)滑板讓我總結(jié)出一個道理：功夫不負有心人。
學(xué)滑板記四年級作文 22
這個暑假里，我常常去螺絲山廣場玩。看見最多就是別人滑滑板，我羨慕極了，很想學(xué)，可是一直沒時間，直到有一天，媽媽對我說;"政政，你愿不愿意去學(xué)滑板？你的好朋友袁義也在學(xué)。”我高興極了，就這樣，我開始學(xué)滑板了......
一天晚上，我興高采烈地來到螺絲山廣場學(xué)滑板，剛開始，教練邊攙扶著我的手，邊跟我說學(xué)滑板的幾個要領(lǐng)動作，首先，開始滑的時候，右腳要主推幾下，然后再放上去，而且滑的時候，要頭轉(zhuǎn)向左方，看前面有沒有人，組重要的是腳要擺動，這樣才會有動力。我在教練的指導(dǎo)下，我可以慢慢地滑了，可是教練一松手，我就會掉下板來，于是教練對我說：“滑行的'時候，右腳要擺動，這樣才有動力，才能滑起來。”我想：原來我把右腳要擺動這一條忘了，怪不得滑不起來。我聽了教練的話，試了一下，果然，我能輕松的滑行了，可是上坡老是上不去，我問了教練這是怎么會事，教練笑著說："你的基本功還沒練扎實，我想：這是哪種基本功沒練好呢？上坡的時候要滑上去，要動力，對了，右腳擺動才會有動力！我高興的試了一遍，我成功了！
通過這次學(xué)滑板，我懂得了，只要你努力付出了，就會有回報！
學(xué)滑板記四年級作文 23
每當(dāng)周末完成了作業(yè)以后，我都要到田鎮(zhèn)廣場去玩，看到我的伙伴都在廣場上自由自在地玩滑板車，他們酷酷地滑著，可讓我羨慕極了，我想也一定要學(xué)會滑滑板。
今天我拿起滑板來到廣場，我先將滑板放好，我剛踩住左端，右端卻翹了起來，我踩住右端，左端又翹起來了。我轉(zhuǎn)而一想：既然這樣不行，那就兩腳一起上！我看準(zhǔn)了滑板，三二一，跳！“撲通”！哎，滑板不僅沒滑上，自己卻摔了個“嘴啃泥”！那滑板“轱轆轆”跑了好遠，似乎也在生我的氣。伙伴們看到我這時的狼狽樣，一個個笑的直不起腰來。
這時我的姐姐來到我身邊告訴我：“其實滑滑板不難，要克服自己心里的恐懼就好了，腳底下還要一直晃悠，這樣才能滑得快，記住了嗎？”
我按照姐姐教我的要領(lǐng)，終于滑上了，可我的`心跳像有只兔子在奔跑一樣。一不小心就重重地摔倒了，我是個要強的人，我還是堅強地站在滑板上繼續(xù)滑，我也更加小心翼翼了，我把自己的雙手不停地擺動，以保持身體的平衡。經(jīng)過一次又一次地失敗，我終于學(xué)會了。
我學(xué)會了！我居然學(xué)會了！我又滑了幾十圈，這時我感覺就像馬兒在草原上奔跑，像魚兒在水里暢游，像鳥兒在天上飛翔……真爽呀！我自由自在的滑著滑著……
學(xué)滑板記四年級作文 24
我的體育愛好，來自于我的父親，（我的父親喜歡NBA、喜歡歐洲各國的足球聯(lián)賽）小學(xué)二年級的我，在父親的熏陶和耳濡目染之下，打籃球、跑步、游泳、滑滑板，都是我的愛好。其中滑滑板是我最大的愛好。為了滿足我的愛好，雖然我的.父母都是老師，經(jīng)濟并不寬裕。但是，他們?yōu)槲业幕濉笆聵I(yè)”毫不吝惜，為我買了在同學(xué)們看來是最好的滑板。
剛買回來的時候我根本不會，我纏著父親教我，他拖著胖胖的身體給我示范。可是，我還是嫌棄他太胖了，不能像其他同學(xué)的父親那樣滑得流暢。所以我想到了讓同學(xué)扶著我，然后再扶墻滑。
當(dāng)我覺得這個主意不錯，還暗自驕傲的時候，扶著墻滑滑板的我。只聽見“咚”的一聲，什么也不清楚了。眼前金星亂冒，腿腳好疼。原來我摔了一個大跟頭。我“哇”的大哭起來，想做英雄的“夢”破碎了。
我鬧著不想滑了。可就在這個時候，爸爸輕輕拍著我的頭，慈祥的對我說：“孩子，凡是開頭難啊！”我一聽，想想也是，“嗖”的一下站了起來，拍拍灰塵，繼續(xù)找人來教我。我找了我的好朋友，剛開始他兩手扶我，慢慢的用一只手，然后就不扶我了。奇怪，我居然學(xué)會了滑滑板。從中我明白了一個道理，就是：人要有恒心，不能半途而廢。
學(xué)滑板記四年級作文 25
去年八月，我和弟弟一起去昆明旅游。到昆明后，我們就住在做生意的小姨家里。
到昆明才沒幾天，弟弟就吵著要買滑板。小姨大概是被弟弟煩得受不了了，隔天買菜回來時，就給我和弟弟各買了一個滑板。拿到滑板之后弟弟開心的不得了。整天拉著我陪他一起學(xué)滑滑板，連吃飯都是隨便扒了幾口就說吃飽了。
第二天，我一早起來就看到弟弟又在練習(xí)滑滑板了。我沒有跟他一起去練習(xí)，而是慢條斯理地吃著小姨為我們準(zhǔn)備的'早餐。看弟弟早餐也沒吃，我端起姐姐的架子，對她說：“洋洋，快點過來吃早餐吧，餓壞了肚子可不好啊。”
弟弟看也不看我一眼，頭也不抬地回答說：“姐姐，我不餓。我等學(xué)會了再吃。”
“哈！等你學(xué)會？”我不以為然地說，“那要等到什么時候？一天？兩天？你想餓死自己嗎？快點過來吃飯！”
弟弟不情不愿地停了下來，過來吃早餐。但一等他的早餐吃完，又開始練習(xí)了。
大概過了兩三天，弟弟滑滑板的技術(shù)越來越好了。可是我卻還在一旁摔個不停。這時我才明白：想要學(xué)會一樣本領(lǐng)，必須努力花時間去練習(xí)，就像弟弟一樣。之后幾天，我也一直很努力地練習(xí)，摔倒的次數(shù)越來越少。最后，我也和弟弟一樣熟練了。
學(xué)滑板記四年級作文 26
童年就像一條船，里面載滿了糖果，載滿了歡樂，說起童年，我不禁想起一件讓我難忘的事。
在一個陽光明媚的早晨，我迫不及待地拿出新買的`滑板，來到門前的小巷上練習(xí)。我的意洋洋地把滑板放在地上，右腳踩在滑板上，左腳用力一推，結(jié)果，我摔了個四腳朝天。
小伙伴們看到了哈哈大笑起來，頓時，我臉紅了，正當(dāng)我想要放棄時，我的好朋友小紅走了過來，溫柔的對其它小朋友說：“怎么可以隨便取笑別人呢？”小伙伴們聽了害羞地低下了頭。
我鼓起勇氣又開始練習(xí)滑板，我雙手扶著墻，右腳放在滑板上，左腳用力一蹬，滑板滑動起來，我的左腳馬上放在滑板上，身體不停地搖擺，結(jié)果，我又摔了個四腳朝天。
這時候，小伙伴們不再取笑我，而是鼓勵我說：“燦寧，加油！你是最棒的，我們相信你”。我聽后，自信心越來越大，勇氣越來越強。我接著不停地練習(xí)這個動作，最后，我終于學(xué)會了玩滑板。
我最難忘的事是學(xué)會玩滑板。因為這件事不僅讓我懂得了友誼是遇到困難時的互相鼓勵，還讓我懂得了做事情要有堅持不懈的精神。
學(xué)滑板記四年級作文 27
有一天晚上，我和好朋友一起到廣場去玩滑板。
那時我還不會玩，朋友先給我做了一下動作示范，我心里暗暗的想：學(xué)滑板原來這么簡單呀！于是，我很自信地把左腳踩在滑板的前輪上，右腳往后面蹬。可是，當(dāng)我想把雙腳都踩在上面的`時候，就立刻失去了平衡。我一連試了好幾次，不是“啪”的摔倒了，就是搖晃得站立不穩(wěn)，只好跳下板，那種感覺還真不好受。
經(jīng)過多次失敗，我終于找到了一點點感覺，可是我站在滑板上沒滑多遠，又摔了下來。唉！我嘆了一口氣，看著周圍幾個跟我差不多大的小孩子熟練地滑著，還不時地做了幾個瀟灑的動作，我有一種說不出的感受。
第二天，我又到廣場上去練習(xí)滑滑板。媽媽看我練得那么認(rèn)真，笑著說我有了一定的進步，就是滑得有點慢。我努力地練著，不時地甩一下滿頭的汗水，就這樣，我堅持刻苦地練習(xí)下去，終于有一天，媽媽說我滑得很好了，周圍的小伙伴們也向我豎起了大拇指。
我和媽媽約定，只要我學(xué)會了玩滑板，她就會送一個給我。就這樣，我在鶴翔公園選了一款我最喜愛的藍色滑板。站在心愛的滑板上，我熟練地來了一個海底撈月式大轉(zhuǎn)彎，心里甜滋滋的。
學(xué)滑板給我?guī)砹藷o窮的樂趣！
學(xué)滑板記四年級作文 28
童年就像萬花筒一樣豐富多彩，童年就像彩虹一般五彩繽紛，童年就像浪花似的充滿活力。每個人都有很多美好的回憶，我覺得人生中最美好的回憶就是學(xué)滑板的時光了。
一個陽光明媚的早晨，媽媽送給了我一個特別的禮物——滑板。第一眼看到這粉紅色的滑板時我開心得不得了。
剛上滑板，我就從上面摔了下來，幸好只是摔在了草地上，沒有受傷。剛爬起來，這時我的朋友小雅來了，她對我說：“?r?r，學(xué)滑板可不是容易的喲。”聽了這話，我請求道：“小雅你會滑滑板，教教我唄。”“好呀！”小雅直爽地回答。
正式開始學(xué)滑了，我鼓起勇氣站了上去。剛滑了幾下，“啊！”一聲尖叫，我從上面摔了下來，幸好媽媽抓住了我，不然我就要摔一個四腳朝天了。就這樣我一次一次的練，始終不行。正當(dāng)我有點泄氣的時候想起了老師說的`話，堅持就是勝利。我再次勇敢的站了上去，這時一陣風(fēng)吹來了，我隨著風(fēng)滑了起來，整個人都放松了。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會了！開心得要飛起來。
生活中難免會有困難的事情發(fā)生，克服了困難，那就是勝利！
學(xué)滑板記四年級作文 29
今年寒假，我到表哥家去玩，看見很多小朋友在玩滑板，他們的動作非常帥，我非常羨慕他們，心里癢癢的，也想學(xué)滑板，比他們滑得更帥。大姨奶奶知曉后，就去買了一個滑板，送給我，當(dāng)我拿到這個禮物時，心里說不出有多開心。
我開始學(xué)滑板時，一站上滑板就摔跤，就如此站了摔，摔了站，一連站了十多次，都沒站上去。于是，我對學(xué)滑板日漸失去了原有些興趣。父母看到后就鼓勵我：‘‘不要害怕，要有信心，只須堅持下去，慢慢就會了。’’還告訴我：‘‘人一生也會有摔倒的時候，男子漢應(yīng)該從哪兒摔倒，就從哪兒站起來。’’聽到父母這么說，我又找回了信心和勇氣。父母還面對面幫我訓(xùn)練滑板，教我如何站穏，手腳如何配合擺動，讓滑板向前滑動。經(jīng)過了一個多小時的努力，我終于掌握了一點。看著父母頭上冒出的.汗水，我的心里特別感動和開心
學(xué)滑板不只鍛練了身體平衡，而且鍛練了我們的意志力，真是個強身健體的好運動。我相信，只須堅持練下去，非常快就可以掌握滑滑板，可能還會變成一個非常酷的滑板高手呢！
學(xué)滑板記四年級作文 30
在我們家樓下，我看到我的一個朋友在滑滑板，他滑得飛快，看起來很帥氣，我就下決心說，我也要學(xué)會滑滑板。
一開始我想：滑滑板不就是一只腳踩在滑板上，一只腳滑嗎？太簡單了，我肯定一下子就學(xué)會了。星期六下午，我和媽媽來到樓下的空地上開始學(xué)。我緊張的扶著媽媽，一只腳小心翼翼地踩著滑板，只聽到咚地一聲，我來了一個狗啃泥，趴在了地上，我拍拍身上的土，繼續(xù)練習(xí)。我兩只腳踩了上去，不知怎么嗖地一聲，滑板飛了出去，我抓住了媽媽才沒跌倒。
媽媽說：這里都是石頭，我們再找個地方吧。說著我們找了一個平整的小路。可又沒成功，我想：還是不學(xué)了吧！太難學(xué)了可堅持不懈這個詞在我的腦海中閃過，我就有練了起來，有個朋友看到了說你想滑起來，就要找平衡。我就按他說的'做起來。一次，二次，三次……我終于會滑了。站在滑板上滑來滑去快活極樂。第二天我找了幾個朋友比賽，一開始我滑的很慢，滑到一半的時侯，我的體力依然保持著，但那幾個朋友已經(jīng)一點力氣也沒有了，我抓緊時機，飛快向前沖了進去，得了第一名。
學(xué)滑板記四年級作文 31
今天，我的媽媽幫我買了一個“帥氣”滑板，還是“狂神”牌的'呢，這個牌是我們那個小區(qū)最流行的。我知道后一蹦三尺高。
第二天，我拿著滑板來到上坡，我花近了5分鐘的時間站上滑板，我長長地舒出一口氣，放松了一下心情，緊張的心，頓時消去了一大半，我做好準(zhǔn)備，便向下沖了過來，我的眼睛進一粒沙子，眼淚就跑進眼眶里了，我伸出放在口袋里的手，揉了一下眼睛，就聽“咚”的一聲，原來是我跌倒了，媽媽跑過來把我扶起來，對我說：“你很勇敢，一定不會哭，”說完，就用手在我的屁股上揉了幾圈，可眼淚聽了這話可就不服氣了，就紛紛跑出來，向地上跳去，我就哇哇大哭起來，媽媽把我抱進屋子里，語重心長地對我說：“心急吃不了熱豆腐，你以后可不能再著急了。”
就這樣，我跌了一次又一次，起來了一次又一次。一個具星期后，我終于學(xué)會了玩滑板，還能交換滑板繼續(xù)滑了。我心想：我學(xué)會了交換滑滑板，以后一定要在同學(xué)面前露一手，讓他們好好看看。
我心花怒放，是因為我學(xué)會了滑滑板。
學(xué)滑板記四年級作文 32
你學(xué)過滑板嗎？是不是也和我一樣，對他又是喜歡又是討厭呢？
今天下午，我的滑板到家了。他披著一身火紅色的外套，帥氣板了，好像對我說：“敢不敢挑戰(zhàn)！”我立刻踩上去，可一不留神，摔了個嘴啃泥，這時滑板好像在嘲笑我：“哼，沒學(xué)會走就想跑。”我氣急敗壞，真希望自己變身哪吒，可以控制這調(diào)皮的“風(fēng)火輪”。
這時，我放慢速度，讓媽媽扶著我，慢慢向前出發(fā)，可滑板還在跟我“開玩笑”，一會兒向前倒，一會兒向后仰，弄得我束手無策，我覺得他簡直是個不聽話的娃娃。一次次摔倒，我又一次次地站起來，終于，我能掌握平衡。可一離開媽媽的扶，我又從上面摔了下來，滑板又在嘲笑我了：“小樣的，我可不是好對付的.，你趕快投降吧！”我更生氣了，真想把他砸個稀巴爛。
爸爸給我支了個招，讓我沿著墻壁滑來滑去，這一招果然好使多了，滑板也聽話多了。我試著放開墻壁，居然可以滑一小段距離，哈哈，我離成功就差一小步了。
今天第一次學(xué)滑板，雖然還沒完全馴服他；明天，我要讓他乖乖地聽我的話，你們就等著瞧吧！
學(xué)滑板記四年級作文 33
我的絕招是滑滑板。我對學(xué)滑滑板本來沒有任何興趣。但我竟然學(xué)會了滑滑板，而且還上了“癮”。
這是怎么回事呢？因為我的.小伙伴差不多人人都會這好玩的滑板，我心中就不由得羨慕起來，立刻請教了舅舅。舅舅高興地告訴我滑滑板的要領(lǐng)：把重心放在滑板中間，后面的腳用力擺動，前腿控制好方向。
我先上去試了一下，一不小心摔了一跤。舅舅耐心地告訴我，兩只腳要用力擺動。我再上去試了一下，還是摔了下來。我又氣又惱，真想放棄，心中卻又不甘心，別人都能學(xué)會，為什么我學(xué)不會？我絕不能斗途而廢。于是我我又爬起來，經(jīng)過多次嘗試后，我終于可以在滑板上滑起來了。
學(xué)會了滑滑板，我心中比喝了蜜還甜。那天晚上，我又滑了一會兒，由于滑得太快，撞著人了。舅舅告訴我，只有不撞著人，才是你的真本事。看來我還要再努力才行。
通過學(xué)習(xí)滑滑板，我知道了只要堅持到底，就一定會成功。這和我們的學(xué)習(xí)不也是一樣嗎？碰到困難，不能退縮，只有勇敢地去面對困難，解決問題，才會有收獲。
學(xué)滑板記四年級作文 34
不久前,我在倉庫里找到了蜘蛛俠滑板。小時候，我特別喜歡蜘蛛俠，爸爸就買了它，作為我5歲的生日禮物可是那是太小，不敢學(xué)。今天我突然萌發(fā)奇想，學(xué)滑板。
我來到院子里，陽光明媚，風(fēng)和日麗，時不時還有小鳥停在陽臺上休息。突然，一陣敲門聲傳來，我連忙打開門。啊！是小馬和弟弟！弟弟拿著我的滑滑車，而小馬拿著他的變形金剛滑板。不用說，看這架勢，好朋友心有靈犀啊，想到一塊去了。我拿好蜘蛛俠滑板，穿好鞋。GO!
我本以為小馬有著超強的車技，沒想到他和我一樣，也是“剛?cè)霠t的饅頭”，是來和我一起學(xué)的。我練我的，他們練他們的。起初，我一站上去滑板就歪了，弄得我不得不重頭來過。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，只要扭動后面的`輪子，滑板就能前進。前面的腳左右扭，它就能左右轉(zhuǎn)，兩腳扭就能加速。可是有風(fēng)險，“吧嗒！”摔了個狗啃泥。我負傷進行第二次滑行。這次我選擇把重心均勻地放到兩只腳上，輕輕地扭。嘿！行了，能滑行10米遠了。
看來，只要努力，不放棄，還真的就會有收獲。
學(xué)滑板記四年級作文 35
雙休日的一天晚上，我和同學(xué)胡啟軒、李瑋一相約到小區(qū)里玩。
我看見他們都拿了滑板在玩。只見胡啟軒踩著滑板飛快地向前滑去，像一只小兔在奔跑。我看了很新奇，就向李瑋一借了一條滑板。我右腳先上，再上左腳，媽媽扶著我慢悠悠地滑了起來，滑板速度很慢，像一只小烏龜在走路。忽然，我一不小心把滑板滑倒在石子路上了。結(jié)果“啪”的一聲滑板被凹凸不平的.石頭絆倒了，我急忙扶起滑板，把它放正，又滑了起來。滑著滑著，我變得熟練起來了，雙腳可以靈活的掌握方向和快速的左右搖動了。我想：“我馬上就學(xué)會這個本領(lǐng)了！”想到這，我已經(jīng)滑到了終點。大家都在為我的進步感到高興。但這時的我有些疲倦了，就休息了一會兒。休息好了我又開始練了。這時我發(fā)現(xiàn)自己可以沖過石子路了，那一刻我好像激動地要跳起來了呢！
此時夜晚靜悄悄地來了，大家都回各自的家了。
第二天媽媽給我買了滑板。從那天起我一有時間就在練，過了一個星期我終于完全學(xué)會了！
我覺得做什么事情都要認(rèn)真、努力，就可以成功。
學(xué)滑板記四年級作文 36
放暑假了，我決定要學(xué)習(xí)滑板。
第一天拿到滑板時，我的膽子有點小，不敢往前滑。于是爸爸就給我和姐姐做示范。外公和媽媽一個人在我身前，一個人在我身后，一直鼓勵我：“不會摔倒的，有我們保護你呢！要膽大一些。”有了他們的保護，我果然找到了點滑行的感覺。第二天，我的膽子變大了，已經(jīng)能自己上滑板，還可以不要媽媽的保護，我真高興啊！到了第三天，我的平衡能力和滑行速度都已經(jīng)有很大的進步，外公夸我真棒！在以后的`日子里，我就覺得自己已經(jīng)完全學(xué)會了滑板。于是有一天晚上，我從斜坡上往下滑，開始滑得真順，有飄的感覺。后來又換了個斜度高點的斜坡，一不小心摔了一跤，腳上滑破了，流血了，膝蓋上也蹭破了，我號啕大哭，說：“我不能走路了，我再也不來這兒滑板了。”爸爸說：“勇敢點，這是皮外傷，玩滑板摔傷是件正常的事。只有堅持滑板，以后滑板的水平才會越來越好。”
又過了幾天，我的傷終于好了，我又嚷著讓爸爸帶我去那斜坡上玩滑板了!是的，老師也常說：“堅持到底就是勝利！”
學(xué)滑板記四年級作文 37
不知什么時候，開始流行滑滑板了。街上、小區(qū)里、體育館、學(xué)校，到處都有人滑滑板。眼看著好朋友胡雨潔滑著滑板，臉上洋溢著笑容，我也不甘落后，上門求“秘方”——拜師學(xué)滑板。看別人滑得飛快，如同滑板就是他第二雙腳似的，學(xué)起來卻不簡單。不是重心不穩(wěn)，就是踩滑了，連上也不敢上（怕摔跤）。“沒關(guān)系，慢慢學(xué)！”胡雨潔又開始鼓勵我了。只要“老師”有信心，就一定能學(xué)會。半小時，一小時，時間過得飛快，我不能再在她家學(xué)了，經(jīng)過這兩小時，我收獲可不少呢：后腳要踏上就搖擺，前腳要踩穩(wěn)，就像腳底裝有吸盤一樣……要領(lǐng)記牢了，學(xué)起來有什么難？沒多久，胡雨潔的生日到了，我們和其他幾個同學(xué)去體育館玩，她帶上了滑板，我借來試了試，我知道滑時要身體前傾，可前傾太多，一踩滑，掉了下來。
“我就不信邪！”我咬咬牙再試了幾次，滑板沒有我想象中那么簡單，我只得再向“老師”請教了。下午，我們又去了學(xué)校，常晨借我滑滑板，她的'滑板輪子很靈活，我滑著滑著，有了很大的進步，開始愛上滑板了。過了幾天，爸爸媽媽給我買了一個，我滑了幾次就完全學(xué)會了。現(xiàn)在，我來姐姐家也帶上了我的滑板，姐姐小區(qū)這里的馬路上車很少，我能在馬路上滑了！
學(xué)滑板記四年級作文 38
風(fēng)和日麗的一天，我和朋友正在聊天的時候，看見對面穿紅衣服的男孩兒再玩滑板。從那時起我也想學(xué)滑板了！
我把這個想法回家告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽說：“不給買。”我問：“為什么呀？”爸爸說“你學(xué)哪樣兒都沒有堅持下來。”我下定決心的說：“這次我一定要學(xué)會滑板。”這時候，我的心里想到了一句話“學(xué)滑板就像劃船，只有堅持的人才能劃到岸邊。”
過了幾天，放學(xué)回家，看到客廳有個箱子，我打開一看，真是高興極了，是媽媽給我買的滑板。滑板是黑色的，上面帶有很多圖案，我非常喜歡
，就迫不及待的拿著去廣場練習(xí)起來了。
剛開始，我是扶著墻的，根本不敢松手自己滑，經(jīng)過我的努力練習(xí)，到傍晚的時候，我就可以滑行一兩米了，可是趁我沒注意又狠狠的摔了一跤，這一跤把我的.信心全摔沒了。當(dāng)我想要放棄的時候，我又想起了那句話“堅持就是勝利。”
通過這幾天我堅持不懈的努力，終于學(xué)會了滑板。我可以輕快的站在上面，一路向前，像魚兒在水里自由自在的游來游去，又像老鷹在天空中自由的翱翔，我開心極了！
通過學(xué)滑板，我知道了，學(xué)習(xí)任何事情都要持之以恒，堅持到底！
學(xué)滑板記四年級作文 39
今天，媽媽給我買了一個滑板車，版面是金黃色的，上面鑲嵌著暗紅色的'流線條紋 ，顯得非常帥氣。
我從說明紙上看到初學(xué)者要扶住墻壁學(xué) 。我選擇了場地比較寬敞的陽臺練習(xí)。我兩手緊緊地抓住陽臺突出的墻線，一只腳小心翼翼地站上滑板，可是滑板的兩個輪子是倒下去的，板面是傾斜的，另外一只腳根本站不起來。好幾次兩腳還沒觸到板面，滑板就倒下來了。這時，媽媽在旁邊鼓勵說：“開始比較難，多練幾次就行了，這次一定會成功的我為你加油！”
這次我先用左手把滑板扶平，然后右腳踏上去，接著另外一只手扶住墻壁，最后左腳站上去，我就站在滑板車上了。我感覺自己就是一個超人，要是在T恤前鑲上一個紅色的T字就更酷了。
我兩只托著墻壁，輕輕用力，扭動腰，滑輪就轉(zhuǎn)動起來，就像被繩子牽著的小老鼠，被人牽著走來走去。我想放開手，試試能否獨立站在上面，“一、二、三、四、五”，媽媽在旁邊興奮地數(shù)著，可是隨著媽媽這個五字還沒喊完，我重心不穩(wěn)，從滑板上摔了下來。我趕緊用左腳撐住地面，右腳迅速著地。沒有摔倒，但是中腳趾卻被滑板重重地壓了一下，好疼呀，我用力朝中腳趾吹氣，這時才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)滿頭大汗了。
學(xué)滑板記四年級作文 40
我的課余生活豐富多彩，有學(xué)二胡，有練毛筆字，還有運動，其中我最喜歡的是騎滑板。下面，我就來說一說我為什么喜歡騎滑板吧！
我學(xué)騎滑板，還有一段有趣的故事呢！有一次，我和林宇翔叔叔一起去玩，我看他騎著滑板，靈活地在操場上滑來滑去，非常酷的樣子。我羨慕極了，也想像他有這樣的好身手，于是我就拜他為師。林叔叔和我講解了動作要領(lǐng)后，我就開始試滑了。第一次試的時候，我在慌亂中先上了右腳，沒有想到一上去滑板飛出去了好幾米，把我摔了個四腳朝天。
他和我說：“記住了，要先左腳再右腳，還有動作要快，保持平衡。”這次，我先上了左腳，可上右腳時，滑板兩邊不平衡，滑板就翹了起來，我直接向前倒下去，摔了個“狗啃泥”，連手都擦破了，還冒著血珠。他說：“沒事的.，起來吧！堅持就是勝利！”我忍著痛爬起來后，一邊想著林叔叔教的動作，一邊扶著墻壁慢慢地滑動，漸漸地就找到了感覺。練了十幾遍后，我開始試著不扶墻練習(xí)，一次不行再來一次，跌倒了爬起來再練。經(jīng)過一個下午的刻苦練習(xí)，我終于學(xué)會了騎滑板，也能像林叔叔一樣帥氣的在操場上滑行了，我心里樂開了花。
在學(xué)騎滑板的過程中，我懂得了堅持就是勝利！
學(xué)滑板記四年級作文 41
那是在一個星期天的上午，我看見韓涵在滑滑板，她滑得是爐火純青，在空地上自由穿梭。我想：“她年紀(jì)比我小，滑得這么好，不行！我也要學(xué)會滑滑板，而且一定要比她滑得更好。”想到這兒，我便向她借滑板。
我把滑板放在地上，先把一只腳踩上去，它一動也不動。我把兩只腳都踩在上面晃了幾下，動是動了，不過我沒掌握好平衡，結(jié)果，摔了個四腳朝天。韓涵在旁邊看我的笑話，她一邊哈哈大笑，一邊說我笨。本來我就著急，這樣一來更是給我火上加油。我生氣地把滑板還給了她。
可我轉(zhuǎn)念一想：“給她豈不是表示她比我強，我認(rèn)輸了嗎？再說，之前受的苦，不就白白受了？半途而廢也不是我的`作風(fēng)呀！”我立刻再問她借來滑板。這次，我不像上次了，我先叫她給我示范一次，我再滑。只見她把一只腳踩在上面，另一只腳在后面一蹬，然后，她的另一只腳一瞬間跟上去，兩只腳左右晃動著。我仿照她的樣子一滑，平衡好了一點，但有時還會摔跤。
經(jīng)過一次一次的失敗，我終于掌握了平衡和技巧。練得和她一樣厲害了，心里甜滋滋的。
通過這次學(xué)滑板，我明白了一個道理：“做任何事情都不能半途而廢，只要堅持，就能做得很好！”
學(xué)滑板記四年級作文 42
每當(dāng)我看到其他小朋友在滑板上神氣的樣子，就感到十分羨慕。于是，我央求媽媽給我買了一塊滑板，媽媽爽快地答應(yīng)了。
我一拿到嶄新的滑板，就心癢癢的，恨不得馬上就劃一圈。我看著滑板簡單的構(gòu)造，心想應(yīng)該不難學(xué)。可事與愿違，我的腳剛踩上滑板，還沒站穩(wěn)就摔了個“四腳朝天”。爸爸見我這副狼狽不堪的樣子，便建議我扶著墻滑。我便來到了墻邊，再次登上了滑板，這次我可不敢大意了，小心翼翼地扶著墻，保持平衡，雙腳不停的扭動，滑板終于向前邁進了幾小步，正當(dāng)我得意洋洋的時，我的腳下好像抹了油似的'，怎么也站不穩(wěn)，身體也左右搖擺起來，“撲通”一聲我再一次摔了下來。爸爸看見了，便對我說：“你在滑滑板時，身體不能向前仰，也不能向后躺，要保持平衡才行！”我聽了爸爸的話，又登上了滑板，我吸取了前兩次的教訓(xùn)，身體保持平穩(wěn)，雙腳飛快的扭動著，終于，我成功地劃開了一大段。
雖然我還不能像別人那樣自由地滑行，但我相信只要我付出努力，就一定能成功。
學(xué)滑板記四年級作文 43
大年初一，我和哥哥在汪劍哥哥家學(xué)滑滑板。
大年初一，我們?nèi)叶嫉浇ㄅd村去拜年。建興村是我們的老家，那里有很多親戚朋友。大家拜完年，我們就在汪劍哥哥家休息，我和哥哥看見了汪劍哥哥的.滑板，就想學(xué)滑板，我和哥哥找到了汪劍哥哥，問汪劍哥哥：我們能不能玩你的滑板？汪劍哥哥答應(yīng)了。
可惜我和哥哥都不會滑，便要求汪劍哥哥教我們滑滑板，汪劍就答應(yīng)了，便教我們滑滑板。我和哥哥輪流學(xué)著滑，先是我學(xué)，我把兩只腳放到滑板上，準(zhǔn)備立起來，就算立起來，還沒站一兩秒鐘，就要倒下去，正好汪劍哥哥站在旁邊，我一把抓住了汪劍哥哥的衣服，這才站穩(wěn)了，舒了一口氣，汪劍哥哥說：你先一只腳站上去，保持平衡，再另一腳站上去，左腳一抖一抖地，就好像整個身子抖動起來，這樣滑板就能滑起來了。汪劍哥哥一邊講，一邊滑，滑得輕快自如，真像一只輕快的小燕子，我認(rèn)真的看著汪劍哥哥滑滑板，等到汪劍哥哥一停下來，我就跑過去，站在滑板上，準(zhǔn)備滑，可還沒動一下，就要倒，這次幸虧旁邊有棵樹，一手抓住了樹，這才沒摔倒。學(xué)了好一會兒都沒學(xué)會，只好放棄了。
雖然沒學(xué)會滑滑板，但是我還是很開心。
學(xué)滑板記四年級作文 44
學(xué)滑板在漫長的暑假里，除了做好暑假作業(yè)，閱讀課外書，幫媽媽做家務(wù)以外，我還學(xué)會了玩滑板。一天中午，爸爸下班回來，還沒進門，就大聲地喊道：“杰杰，快看，爸爸給你買了什么？”我忙跑過了出去，只見爸爸背著一個藍色的背包。接過背包，打開一看，是我夢寐以求的滑板。我高興地在爸爸的臉上親了又親。因為今年流行玩滑板，看見鄰居亮亮買了一個，我的`心癢癢的，也想要一個。
這不，爸爸給我買回來了。我迫不及待地把滑板放在地上，一只腳踩在前面，另一只腳在后面蹬。可是由于蹬得太快，而且身體也沒有掌握平衡，結(jié)果連人帶車摔在了地上，把膝蓋都擦破了。我揉了揉腿，鼓勵自己，繼續(xù)練習(xí)。不一會兒，我能扶著墻，雙腳站在滑板上，慢慢地向前滑了。這時，爸爸看見了，讓我不要扶墻，自己試著獨自向前滑。我松開手，誰知剛滑幾米，又摔了一跤。我毫不氣餒，經(jīng)過一次又一次的跌倒爬起，逐漸地掌握了平衡。一個下午的練習(xí)后，腿也聽使喚了，開始很少摔跤了。雖然傷痕累累，但是我終于學(xué)會了玩滑板。現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地駕駛滑板，在操場上自由的滑來滑去，穿梭自如。通過這次學(xué)滑板，我明白了一個道理：無論做什么事都不要怕困難，迎難而上，因為堅持就是勝利。
學(xué)滑板記四年級作文 45
每當(dāng)我出去散步時，常常看見有人在滑滑板，他們在人群中穿梭著，有時還滑出各種各樣的姿勢，讓我非常羨慕。我也想學(xué)，于是就讓爸爸給我買了一塊滑板。
回到家，我就迫不及待地讓爸爸教我。爸爸告訴我，想學(xué)滑板要勇敢，不要膽小。爸爸先給我示范，—只見他左腳放在滑板上，右腳一蹬，輪子飛快的'向前滑行，這時，他就迅速地把右腳踏上滑板，雙腳均勻地左右搖擺，滑板就不停地前進了。我就照著爸爸那樣學(xué)，可老是做不好，刁；是掌握不了平衡，就是雙腳不聽使喚，我好灰心，爸爸卻鼓勵我別放棄。
第二天，放學(xué)回到家里，我就拿著滑板下樓去練習(xí)，剛滑了幾步，一不小心，滑到了沙堆里，摔了我一跤，把我的膝蓋碰傷了，疼得我哇哇大哭。從這以后我就不敢再滑滑板了。爸爸語重心長的對我說：“無論做什么事都要勇敢，不要膽小。遇到困難要克服它，戰(zhàn)勝它。”于是爸爸牽著我的手一次又一次地練。經(jīng)過一次又一次地練習(xí)，啊!我終于學(xué)會滑滑板了。
我不僅學(xué)會了滑滑板，還懂得了一個道理：無論做什么事，都應(yīng)該勇敢面對，克服困難，超越自己，才能成功。
學(xué)滑板記四年級作文 46
夜晚的公園里，許多小朋友在玩滑板。他們個個動作嫻熟，身手不凡，腳下的兩只輪子閃閃發(fā)光，絢麗多彩，好似哪吒踩著風(fēng)火輪。讓我羨慕不已，要是我也能有一塊漂亮的滑板那該多好呀！
這天爸爸送給我一塊漂亮的滑板，我的心里頓時比吃了蜜還甜。我迫不及待地背著心愛的'滑板來到公園試著學(xué)起來。可是滑板怎么也站不穩(wěn)，剛站上去就倒下，害我摔了個四腳朝天。忽然，我靈機一動，為什么不扶著欄桿學(xué)呢？我拿起活力板朝欄桿跑去，再一次向活力板發(fā)起挑戰(zhàn)。兩手抓住欄桿站在板上，終于能站穩(wěn)了，然后我扶著欄桿腳用力往前推，我的滑板也輕松地跟著我向前駛?cè)ァＲ苍S是太興奮了，一不留神沒看見前面的墻，滑板撞上了墻，我便一頭栽倒在地，膝蓋上的皮也擦破了。但我依然不投降，又一次向滑板發(fā)起挑戰(zhàn)，這一次好多了，我竟然可以不扶欄桿了······漸漸地我學(xué)會了滑滑板，只不過速度很慢而已。
為了學(xué)會滑板，學(xué)好滑板，我付出很大的努力，克服了許多困難。我堅信只要有恒心，就一定能成功。現(xiàn)在我對滑板已經(jīng)操縱自如了，還能做一些高難度的花樣呢！
學(xué)滑板記四年級作文 47
每天下午，我在外面小區(qū)，我都會看到許多小孩在滑滑板，看到他們像水里的魚一樣游來游去，我也想享受一下像那樣的感覺。于是，在我的苦苦哀求下，媽媽終于給我買了一個滑板。
我為了學(xué)習(xí)滑滑板，每天晚上都去廣場練習(xí)，剛開始我以為滑滑板很容易，可一點也不容易，我每次一上去就摔一跤，疼了半天爬不起來。我有些不好意思就帶著滑板回家了。到了家我又一想：我就不相信我學(xué)不會。于是我又拿著滑板在院子里滑。過了幾天，我還是只能滑幾米，看著我的伙伴們滑的輕松自如，我絕望了。我學(xué)了一周，我就再也沒有玩那個滑板了。
有一天，媽媽見我閑坐在那里，心里很不高興的說：“你看，你那身上越來越胖了，還不去鍛煉，我給你買了滑板為什么不去滑，放在那里當(dāng)擺設(shè)嗎？”我聽了媽媽的話，就跑到放滑板的.地方，擦干凈滑板上的灰塵，穿好了鞋就下樓去滑滑板了。我一次次的練習(xí)，功夫不負有心人，我終于學(xué)會了滑滑板，能夠前后左右轉(zhuǎn)彎了。
通過這次滑滑板，我懂得了一個道理：只要功夫深，鐵棒磨成針！
學(xué)滑板記四年級作文 48
我一直有一個愿望，就是能像我的好朋友川川一樣滑著滑板車在廣場上自由的滑行。
終于放寒假了，我暗暗下決心一定要在寒假里學(xué)會。大年初一早上，我給爺爺奶奶拜完年就開始練滑滑板車了。一開始，我扶著欄桿慢慢學(xué)著，不一會兒，我感覺不用扶欄桿了，就離開了欄桿，抬起腳直接踩下去。“撲通”！我被滑板車“推”倒在地上，摔了個“四腳朝天”。“小宇，心急吃不了熱豆腐！先讓我扶著你走吧！”爸爸在一旁說道。開始了，我扶著爸爸的'手，右腳踩上去，左腳再上雙腿前后扭動，同時，兩腳分別踩壓。慢慢地，速度越來越快，爸爸不用推都能走。媽媽看到我不協(xié)調(diào)的樣子，直喊我“小鴨子”。看到我一次又一次笨拙的從滑板車上掉下來，她不斷地給我鼓勁，漸漸地，經(jīng)過一次又一次的跌倒和爬起，我終于“摔”出了感覺右腳必須使勁晃，左腳可以慢一點兒，這樣才能推動滑板車快速前行。我經(jīng)過一次次練習(xí)，越滑越遠，越滑越穩(wěn)，我苦苦的練了一天，到了晚上就基本上能單獨滑了。
小朋友們，雖說我沒有完全學(xué)會滑滑板車，但我相信，世上無難事，只要肯攀登，只要我肯下功夫，一步一個腳印，就一定能學(xué)會滑滑板車！
學(xué)滑板記四年級作文 49
今天中午，我和爸爸帶著外婆送給我的滑板，到小區(qū)的廣場去學(xué)滑板。
一開始爸爸雙手扶著我滑，我感覺很安全很輕松；接著爸爸單手扶著我滑，我稍微緊張了一點，滑的`也挺好，自己在尋找控制滑板的技巧；最后在爸爸的鼓勵下，我松開爸爸的手自己滑，這下刺激透了，我左搖搖、右擺擺，“哎呦”，我摔了個屁墩，但是我忍住疼站起來，重新開始滑。學(xué)滑滑板可不是一件輕松的事，弄不好很容易摔跤，有時候會摔得四腳朝天，這次學(xué)滑板我記不清楚我摔了多少次，我只記得第一次摔倒不怎么疼，第二次摔倒也不怎么疼，但第三次摔倒疼得不得了，手疼屁股也疼。
我原本想放棄，但在爸爸的鼓勵下堅持學(xué)下去了。隨著摔跤的次數(shù)增加，我控制滑板的水平也在不斷得提高，從一開始只能滑一兩米遠到能滑十幾米遠，現(xiàn)在我可以在我們家小區(qū)廣場滑上兩圈，有五十多米遠。
我雖然滑的不是很好，但我覺得我已經(jīng)很努力了，看我學(xué)滑板的人都夸我很堅強、很勇敢，也學(xué)得很快。
我覺得做任何事情可能都有難度，但是只要認(rèn)真和努力，堅持不要放棄，就還是能成功的。
學(xué)滑板記四年級作文 50
今年六一兒童節(jié)的時候，叔叔送我一輛滑板車。我知道后非常高興。滑板車寄到的時候我迫不及待地打開包裝，它可真漂亮呀！它的顏色有白色、藍色、黑色。它只有兩個輪子，不過它的輪子是帶彩光，滑起來一定特別酷，他的形狀是長形的。
滑板前后有兩個輪子，怎么放也放不平，怎么能站在滑板上滑呢？我心里可急了，左看看右看看，輪子還是360度旋轉(zhuǎn)的呢。我先扶著墻慢慢的來，我學(xué)來學(xué)去總是學(xué)不會怎么辦？我不能就這樣放棄明天繼續(xù)在練。第二天我就會去樓下開始練習(xí)，我練著的時候一個大哥滑著滑板從我身邊經(jīng)過，大哥哥滑的可真棒，我趕緊追過去請教這位大哥哥。他教我左腳踩在前板，右腳放地上，接著慢慢的`站起，最后手用力，還沒滑到一米，身子一歪，就摔個四腳朝天。我沒哭，繼續(xù)滑。
咦，滑得不錯喲！能滑動了，聽到大哥哥的夸獎，正當(dāng)我得意時。又失去平衡，我一緊張，身子一斜，滑板一翻，直接就摔倒了。痛得我要命，可我沒當(dāng)一回事。又接著練。一次又一次的摔倒，手腳都擦破了皮，實在有些痛。我還是堅持的學(xué)會了，大哥哥教會了我學(xué)滑板車我也和大哥哥成了好朋友。
學(xué)滑板記四年級作文 51
暑假的一天，媽媽給我買了一個嶄新的滑板，我拿著嶄新的滑板愛不釋手。我暗暗下決心一定要把滑板學(xué)會。
晚上，吃過飯我就帶上滑板來到了樓下的步行街，這里燈火通明，又沒有車，是學(xué)習(xí)滑板的.好地方。
剛開始我沒有經(jīng)驗，我只是學(xué)著左腳站在滑板上，然后再把另一只腳放在滑板上，還沒有站穩(wěn)就摔下來了。看別人滑的時候看上去很簡單呀，我怎么不會呢？
這時候我看到旁邊有個大姐姐也在練習(xí)滑板，姐姐給我打招呼說：“滑滑板是有技巧的，我簡單教一下你。”我趕忙說“謝謝姐姐。”姐姐說：“上板時先用左腳踏上滑板，趁著沖勁兒右腳上板，然后身體有節(jié)奏的扭動使滑板前進。”說著還示范給我看，我試著滑了一會兒，姐姐又給我說：“學(xué)滑板就是要多練習(xí)，要有耐心。”
我認(rèn)為這位大姐姐說的太好了，我給姐姐說：“我一定會學(xué)好滑板的。”經(jīng)過好多次的嘗試，終于我可以站在滑板上滑了，雖然不像姐姐滑的那么熟練。但是，我一下對自己更有信心了。
在開學(xué)之前，趁著這個時間段，我和這位大姐姐約好了，每天晚上吃過飯就來步行街練習(xí)滑滑板。我想，只要我堅持不懈一定會學(xué)會滑板的。
學(xué)滑板記四年級作文 52
學(xué)滑滑板車新年快到了，媽媽送給我一個嶄新的滑板車，十分漂亮。我別提有多高興了。
你瞧，它有著黃橙橙的身子，四個小紅輪轉(zhuǎn)起來叮叮當(dāng)當(dāng)響，可美了！我想著那些哥哥姐姐滑滑板車酷酷你樣子就有點迫不及待。想著就一只腳踩了上去，可重心沒踩穩(wěn)，滑板車便搖晃了起來，我趕緊把腳放了下來，想原來沒這么容易。第二次，我扶著車往前滑，因為太慌張，滑板車搖搖晃晃很不平穩(wěn)，只聽叭一聲，我整個人倒在車上，而滑板車也摔了個底朝天。我大大闖了口氣，直冒冷汗，我快要放棄了，這時媽媽走過來對我說：“別放棄，我扶你”，可因為媽媽慢我太快，滑板車又滋溜一聲被我彈了出去，飛出好遠，而我呢，要不是我媽扶著，我估計早就四腳朝天摔在地上了。
不過，每一次摔倒媽媽都會鼓勵我，給我勇氣。日子一天天過去，隨著我不斷努力，我現(xiàn)在已經(jīng)滑得十分自如了，你看我張開雙臂，一腳先踩上滑板車，另一只腳用力一蹬，然后輕輕放到滑板車上面，整個身體就像小鳥一樣飛了起來，我自豪無比。
我終于學(xué)會玩滑板車了，我真高興！
學(xué)滑板記四年級作文 53
今天我倍兒高興，因為爸爸說帶我去廣場買滑板車。
我們一家三口來到賣滑板車的地方，挑了一個我中意的滑板車，就出來練習(xí)了。
我拿著滑板車卻不知道該如何練習(xí)。老板叔叔看出我的心思，立刻過來教我如何上車如何溜。我謝過了叔叔后，心想：這還不簡單，我仔細觀察過，上滑板車得先一只踩在前面，再用另一只腳在地上輕輕蹬幾下，然后另一只腳也上去，最后用后腳抖去抖去，滑板車就會往前走了。還有前腳是用來把握方向的.。總而言之，前腳好比是舵，后腳好比是漿。
由于我是第一次玩滑板車，所以老爸就扶著我，以防我摔跤．我慢慢地踏上了滑板車，扶著爸爸，雖然我表面上裝著一點也不緊張，但是我心在怦怦地跳個不停，生怕爸爸沒扶穩(wěn)，摔個跤。原來不是那么容易滑．漸漸地，漸漸地，我越滑越起勁．。就叫老爸別扶我，我自己練習(xí)一下上車。我一只腳先踏上去，另一只腳在地上蹬兩下，然后踏上去，可是一腳沒踏準(zhǔn)，失敗了，一次，兩次，三次……功夫不負有心人，我終于學(xué)會了上車，可沒滑兩下，又跌了下來。我又上去，又跌了下來……終于，我學(xué)會了玩滑板車。
我今天特高興。
學(xué)滑板記四年級作文 54
看見別人玩滑板，我很羨慕，正面還有一個偵探的圖案，好看極了。我就哭著鬧著讓媽媽給我買，媽媽一開始不給我買，最后我保證作出花樣她才給我買！
買了滑板后，我每天都要滑上一會兒。一開始我線扶著欄桿慢慢滑，可是有一天我終于練得不耐煩了。我有一次冒險什么都不扶直接上去滑。剛一上去就摔倒了，我的要都快摔折了。摔倒后“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，我決定再也不玩滑板了。媽媽生氣地說：“你要是再不玩滑板的話，我以后什么玩具都不給你買了。”我被逼無奈只好去滑板。我等不了了，直接上去了，結(jié)果又摔倒了，摔得我泣不成聲，我怒發(fā)沖冠，使盡全身力氣踢了滑板一下。我心想：不就是一個小小的滑板嘛，我還搞不定你。我又重新開始練習(xí)了。經(jīng)過一個多月的練習(xí)，我終于會滑了，并且能滑得非常流暢。
我認(rèn)為運動是很重要的'，如果不鍛煉不運動，就會很容易得病，所以我建議大家多運動。運動還有很多好處，大家一起運動吧！
我通過學(xué)滑板親身體會到‘世上無難事，只怕有心人’這句名言的深意了。
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