初一四季作文

時間：2021-07-20 09:48:46 四季我要投稿

實用的初一四季作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的初一四季作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的初一四季作文8篇

初一四季作文篇1

　　“顏色”，你應該很熟悉吧。那么春夏秋冬是什么顏色呢？我苦苦地思索著……噢，對了！

　　春天是嫩綠色的。不是嗎？你看，春天到了。柳樹的嫩芽悄悄地從樹枝里鉆出來，像綴滿了碧玉；小草偷偷地從土里露出來，用那綠得逼人的“眼”靜靜地觀看著這個春意盎然的世界。咦！那迎春花也小心翼翼地探出身子來，吐出了串串黃花......我眼前出現(xiàn)了好一派生機勃勃的綠！

　　夏是什么顏色呢？我一邊觀察著周圍，一邊思考著這個問題。樹上，那一朵朵紅花躋身于繁枝綠葉之中，紅得那么鮮艷，那么可愛，活像一個個綻開的笑臉。校園中，美人蕉獨具一格，寬厚的綠葉如少女的裙擺，使它顯得更加亭亭玉立，楚楚動人......

　　啊，夏天的花真是萬紫千紅，千姿百態(tài)。我明白了，夏是火紅的！

　　秋天和夏天相比，將會是另一種色調(diào)，它就是金黃色的。瞧，田里那飽滿的玉米桿，披著紅纓，紅中帶黃，黃中交紅，仿佛是一把紅纓槍。果園里，一個個成熟的果實在稀疏的葉片中脫穎而出，仿佛是有人點亮了千萬盞燈籠來慶祝豐收呢。

　　冬天是雪白的。看，好一個粉妝玉砌的、冰雕玉琢的世界，到處一片刺眼的銀白。細看那毛茸茸的雪飄在地上還發(fā)著耀眼而細碎的光，使你要瞇咪眼才能欣賞這大自然的杰作。

　　春夏秋冬是一塊調(diào)色板，大自然而是一位高超的藝術(shù)家，它調(diào)出了絢麗的色彩，調(diào)出了充滿詩情畫意的四季。

初一四季作文篇2

　　天空黑下了臉，一道白光的閃電劃破它的臉，只聽見一聲如猛獸般的怒吼，一陣大雨傾盆而下……

　　雷雨把初春從美夢中喚醒，太陽懸在天邊慈愛地望著萬物蒼生。輕柔的風兒撫摸過我的面龐，撩起額前的順發(fā)，告知著人們春的到來。風，暖暖的，輕似紗，柔若水。

　　但是夏風可沒那么柔和了。大地席卷著一陣熱浪濃濃烈烈地朝人們撲來，火辣辣的，讓人有種快要窒息之感。額頭上冒出一顆顆豆粒大的汗珠，順著臉頰邊緣滴落，強烈的陽光刺痛人眼，難以睜開，真是個毒太陽！熬過白日，終于在夜晚時候，簾縫中透過一縷涼爽，綿綿軟軟親吻著人們；屋外的樹上，蟬鳴一陣陣的，或許這就是“清風半夜鳴蟬”吧。

　　淡淡的芬芳里來著一股甜味兒，像是一顆水果糖，清新的氣息徘徊在我鼻腔久久不走，“敲碎”我的美夢。伸個懶腰打個哈欠，揉揉松懈的雙眼，我隨著那股甜味來到窗前。一把將窗簾拉開，一絲涼意便掠過耳旁，宛如少女熟睡時輕微的呼吸聲，那樣地小心翼翼。風，從頸邊繞過我的側(cè)臉，冰冰涼涼的，來給肌膚綢帶般爽滑的感覺。綠萍上，原來是那棵矮小的桂花樹冒出了幾朵小金桂，摻雜著草根味兒在空氣里蕩漾，沁鼻之香令我賴在窗前不肯離去，這清爽香甜的氣味兒是怎么嗅也嗅不夠的。

　　不過到了嚴冬可沒這享受了！寒冷的氣息凍紅了人們的手腳、臉、耳朵；寒風恰似嘴了酒的大漢，神智混亂，瘋瘋癲顛的；它嘶吼著喉嚨咆哮著；它像是一個兇猛的野獸被惹怒了，氣憤的眼神緊逼你無路可退，大吼一聲，樣子十分可怕。寒風吹過臉面，想把把鋒利的刀片在臉上劃割，肆虐的。所有人恨不得一頭扎進溫暖的被窩里，就躺在那兒。“寒風摧樹木”，它就是這個暴脾氣，冷酷無情。就連每天早晨常見的麻雀，現(xiàn)在也見不到幾只。

　　四季的風，人們始終猜不透它的心思。春的它和煦溫柔；夏的它炙熱火辣；秋的它清爽恬靜；冬的它冷漠絕情。

　　風的四季，“風”情萬種的四季。

初一四季作文篇3

　　遂寧，是一個美麗的故鄉(xiāng)，也是一個春、夏、秋、冬都美麗無限的遂寧。而它，就是我的家鄉(xiāng)！我愛它，以它為驕傲。

　　春天，是百花盛開、萬物生長的季節(jié)，遂寧早已百花齊放，樹木早已抽出枝條。春天的遂寧猶如一幅美麗的畫，要說這畫中，有一個美麗的地方，遂寧的觀音湖你知道嗎？那里的岸上，正是樹木抽出新的枝條，花兒朵朵綻放的時候。那里有小朋友玩耍的身影，那里有大人出來釋壓的身影，有老人們聊天的身影。那一朵朵白色的花兒開了，小朋友就去摘。許多樹上的花開了，小朋友在樹下玩捉迷藏、跳繩。。。。。。玩得開開心心的。不由讓我編了個對聯(lián)：樹上鳥兒叫，樹下人歡笑。

　　夏天，烈日炎炎，有人在家里開空調(diào)，也有人在樹蔭下與人聊天，還有些小朋友才去游泳了，夏天的遂寧如一個沙灘，到處歡歌笑語。只有一個地方的孩子不怕熱，那就是著名的濕地公園。那里，有一個五光十色的小島，小島中有清脆、動聽的歌聲，那里綠樹成蔭，物別是一些草地里，那里有小朋友捉蝴蝶、蜻蜓，有的還在水稻里捉青蛙。但是沙灘才是孩子們的最愛的。你看，有些孩子淘氣，專門做了一個陷阱，忽然有一個阿姨過來，一不小心就踩中了，幾個孩子哈哈大笑。還有些孩子在撿貝殼，你看，有蚌、田螺。。。。。。

　　秋天，樹葉紛紛落光，整個大地穿上了黃色的外衣，這里的遂寧如一個美麗的夢幻王國，最美的地主就是渠河公園，那里一年四季那是綠色的，四季如春。那里有無數(shù)棵小草，有些孩子玩累了，就干脆躺在草地上，望著天空。有些小朋友在這兒來放風爭，無論，飛得有多高，跑得有多快，但他（她）們是很快樂，無憂無慮的。還有些小朋友在草地上打滾。那里有一個鍛煉場，經(jīng)常有些人到那里玩。你看，在玩翹翹板的小朋友很高興，他們一會兒你追我趕的，高高興興的。還有一些老人在跳舞，他們都老了，竟然“返老還童”了。

　　冬天，寒風刺骨，可偏偏遂寧的冬天美。要說這美中美或，晚上的步行街才美。晚上，各種各樣的燈都亮起來了，特別美麗的燈，有些人就出來跳舞，熱激情，大家都愛運動！樹上的流星燈，樹下的人都愛生活，因為他們相信，人要渡過困難，才會有成功。。。。。。

　　四季的遂寧美吧！

初一四季作文篇4

　　時光流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級的學生了。從兩周歲上幼兒園到現(xiàn)在，九年的時間里，除了父母，是一位位可親可敬的老師伴我一路長大。在我的心目中，老師就是四季的使者。她們是春天的細雨，滋潤著我的心田；是夏天的和風，吹拂著我的臉龐；是秋天的楓葉，點燃著我的斗志；是冬天的暖陽，照耀著我的夢想。我要為我的老師們唱一曲四季的歌。

　　春之歌

　　春之歌是優(yōu)美的贊歌。伴隨著上課的鈴聲，老師踏著輕盈的步子，翩翩而來。同學們，請打開課本。啊，老師的話語，永遠都是這么柔和，略帶磁性，軟軟的，在我聽來宛如天籟之音。這時，老師在黑板上寫下要學課文的標題，那一個個秀美的粉筆字，也讓我著迷。老師不就是一支粉筆嗎，在我們?nèi)松暮诎迳献V寫著最美的文字。老師動情地講，我們投入地聽，如沐春風。老師們把一門門的課程匯集成了知識的海洋，我們暢游其中茁壯成長。

　　夏之聲

　　夏之聲是深沉的美聲。平日里，老師不僅教書育人，在日常生活中對我們也是倍加呵護。不舒服嗎？老師總是能及時發(fā)現(xiàn)上課打蔫兒的同學，一邊問，一邊把她溫柔的手掌貼在那位同學的額頭上，關(guān)切的目光和媽媽一樣。如果哪位同學生病不能上學，老師總會打電話到家，噓寒問暖，讓電話這頭的我們感受到另一種關(guān)愛。記得甲型H1N1病毒隨時威脅著我們健康的時候，老師每天都第一個來到教室，站在教室門口，認真地驗收每一個同學的體溫檢測表，并摸摸每一個同學的小腦門兒，確認無礙，才會放行。老師們點點滴滴的關(guān)懷，編織成愛的紐帶，讓小小的我們對她們充滿了依戀和信任。

　　秋之樂

　　秋之樂是昂揚的樂章。記得有一次期中考試，數(shù)學從來沒低于90分的我，竟然才考了89分，爸爸媽媽大發(fā)雷霆，我很委屈，情緒很低落，上課也不能集中精力。教數(shù)學的梁老師把我叫到辦公室，一道題一道題地幫我分析失分的原因，并教導我要理解父母的良苦用心。我耐心地聽著，感覺老師那么懂得我的心聲。她的鼓勵和教導，幫助我重新找回自信，激發(fā)了我的上進心。老師們真的好像是一把把萬能的鑰匙，開啟我們的心扉，讓我們勇敢地去面對困難。

　　冬之曲

　　冬之曲是和諧的曲調(diào)。當媽媽通過我的賬號發(fā)現(xiàn)我們班有一部分同學天天著迷惦記著上網(wǎng)玩游戲分心學習時，及時地把這一問題反映給了班主任。我還以為，媽媽的通風報信會給我們班帶來寒流，心里很是不安。沒想到，出乎我的意料，老師沒有粗暴地禁止，而是別出心裁地在我們教室后面的黑板上開辟模擬農(nóng)場，并和同學們一起制定游戲規(guī)則，把學習上的獎懲和游戲結(jié)合在一起，非常受同學們的歡迎。寒流變成了暖陽，老師保護了我們的好奇心和新鮮感，真的好讓我佩服。

　　我的老師們，就是四季的使者。春夏秋冬，她們用辛勤的汗水和智慧，譜寫著動人的旋律，陶冶著我們的情操，鑄造著我們的靈魂。親愛的老師，謝謝你們！如果，我能再做一回小學生

初一四季作文篇5

　　四季的變化就像是一位魔術(shù)師在變魔術(shù)，又像是在一個舞臺上演話劇，演員們就是那些小動物們，植物們和各種各樣的生命們。四季的變化可能是馬良在畫畫，他一畫，畫中的人物便有了生命，總而言之，四季是美麗的，是富有生機的，是多姿多彩的。

　　我愛春天，因為春天是最富有生機的。你看，那只小熊正在伸懶腰呢！好像在對它的媽媽說：“媽媽我還沒睡夠呢！”就在這時，一條小蛇從洞里出來了，它搖擺著身子，似乎很高興：新的一年終于來臨了。小溪上的冰慢慢地融化了，它慢慢地流，似乎邊流邊欣賞著岸邊的美景，小草探出了它那嫩綠嫩綠的小腦袋，也迫不及待的.想看看外面美麗的世界。

　　我愛夏天，因為夏天是彩色的，小草綠油油的，大樹也綠綠的，石縫中間有時會長出幾多小野花，各種顏色的，也為這世界增添了幾分生機，小兔子快樂地在草地上奔跑，小溪歡快地唱著歌向前奔跑著，幾個小鹿來到小溪邊，欣賞著自己倒映在小溪里的身影，岸邊還有一排排柳樹柳枝輕輕地貼著水面。

　　我愛秋天，秋天是金色和紅色的世界，滿山的紅葉紅了，好像朝霞撒滿山坡，真是美極了。秋高氣爽，晴空萬里，蔚藍的天空中漂浮著幾朵白云，就像碧波中的幾朵浪花。秋來了，無垠的大地上披上了金色的風衣，挺拔的果樹掛滿了豐碩的果實，秋天是美好的，它給人們帶來豐收，帶來喜悅，雖然秋天草木花卉凋謝，但不是衰落，不是結(jié)束，而是在準備迎接更美好的未來。

　　我愛冬天，冬天一到，雪花飛舞，樹枝上落滿了雪，白雪將小樹打扮的更加美麗，地面、房上都成了白色的世界。雪化了，凍成了冰柱，掛在房檐下像一串晶瑩剔透的珍珠，這景色真美！

　　我愛四季，我愛四季中的春天，因為它富有生機；我愛四季中的夏天，因為它是彩色的；我愛四季中的秋天；因為它帶給我們豐收；我愛四季中的冬天，因為它美麗。

初一四季作文篇6

　　卑微也好，渺小也罷；高貴也好，巨大也罷，都要努力地去開花，努力地去結(jié)果，努力地去綻放。不管最后的花朵眼里與否，不管最后的果實甘甜與否，都可以在老驥伏櫪之時，看著所凋零的花，所腐爛的果，無怨無悔地感嘆：“這就是我的人生。”

　　早春，楓輕舞

　　寒假期間，再次回到了家鄉(xiāng)，回到了那片熟悉的楓樹林。我躺在樸實無華的地上，雙手墊頭，不顧身上的衣裳染上土色的沙，看著眼前這邊郁郁蔥蔥的楓林，眼里透出深深的懷念，在懷念的背后，隱藏著一絲無人察覺的失落。就這樣一動不動地看著樹上的楓葉，此時的楓葉，還沒有變成令人迷戀的血紅，還是那種讓人耳目一新的青色。美麗的楓葉如同一顆小小的種子，悄然儲蓄著力量，期待著有一天，發(fā)芽，結(jié)果，綻放出生命最美麗的色彩。金燦燦的陽光透過層層楓葉的過濾，零碎地灑在身上，開出一朵燦爛的花。過了許久，我才不緊不慢地站起身，拍拍粘上了沙土的衣服，漫步走出了楓林。一聲無奈的嘆息從嘴里發(fā)出，充滿滄桑與緬懷，伴隨著清風飛到楓林深處。

　　早春，如楓葉般蔥郁的夢想之種悄然儲蓄著生命的力量。

　　炎夏，楓不語

　　又一年盛夏，寒假就快要結(jié)束，我坐在車子里，依依不舍地看著這片和藹可親的土地，看著形形色色的人與物逐漸變成視野中的一個個小黑點。汽車如同一匹不羈的野馬，在狹窄的道路上狂奔。路上，又見到了那片楓樹林。窗外的楓林在這個酷熱的季節(jié)里，死灰般的寂靜，鴉雀無聲。驕陽似火，無情地烘烤著楓林，在車里都能感受到那種沉悶的空氣。一切都仿佛靜止了一般，五顏六色的花朵，綠草如茵的草地，以及楓林枝頭那一片綠色中又摻雜著一點耀眼的火紅的楓葉海洋。那在春天中生機勃勃的楓林似乎收到了重創(chuàng)。一路，默然無語。

　　炎夏，夢想的嫩芽受到了挫折的重創(chuàng)而奄奄一息。

　　華秋，楓怒放

　　當再一次回到家鄉(xiāng)，已是華秋，正是楓的一生中最燦爛的時光。此時的楓林，如火焰般赤紅的楓葉已經(jīng)遮蓋住了整個天空，時不時有楓葉從枝頭飄落而下，如一只翩翩起舞的蝴蝶，又像在緩慢地跳著一曲優(yōu)雅的華爾茲。大地也被血紅的楓葉所遮蓋住了傾國傾城的面容，遮掩之間更襯托出異樣的美麗。從地上拾起一片來，奇特的紋路經(jīng)過陽光的洗禮，鮮明地照映在手心，更透出一種深邃的紅。我情不自禁地注視著手中這片楓葉，許久，嘴角翹起一道漂亮的弧線。夕陽西下，給一切染上金色的光輝。金與紅交織，變成風中最美的風景。

　　華秋，夢想之花用盡力量綻放出了生命的美艷。

　　寒冬，楓凋零

　　寒冬之時，楓林已經(jīng)不復過往的繁華，變得蕭條無比。幾片灰黃的落葉病怏怏地躺在冰冷的地上，蕭瑟的風吹過，襲來陣陣涼意。原本茂盛的楓樹林現(xiàn)在已是光禿禿的，只剩下枝干在風中瑟瑟發(fā)抖。曾經(jīng)的繁榮不再，曾經(jīng)的輝煌不再，曾經(jīng)的燦爛不再。我默然不語，身子倚在一顆楓樹上，眼眸沒有焦點地望著這片曾經(jīng)綻放過耀眼色彩的楓林，嘴角翹起一道美麗的弧線。

　　寒冬，夢想的果實雖已消失于世，但是曾經(jīng)綻放過的生命的痕跡，卻永不消逝。

初一四季作文篇7

　　什么東西都會有聲音，聲音也無處不在：哭聲、笑聲、說話聲、腳步聲、摩擦聲……但，我更喜歡聆聽四季的歌聲。

　　你聽，花兒在歌唱

　　當春天來臨，春雨從天而降時，花兒們便開始歌唱啦！她們露出了嬌嫩的臉龐，卻唱出了比笑容更美的、更動人的歌聲。你聽，她們開始唱了：牡丹、月季和玫瑰用鮮紅的音符譜出了一首首高貴的樂曲，用圣神的女高音，告訴我們鮮紅的春天；百合和梨花用純白的音符譜出了一首首純潔的樂曲，用優(yōu)雅的女中音，告訴我們純白的春天；紫羅蘭和無望我用紫色的音符譜出一首首神秘的樂曲，用輕柔的女低音，告訴我們紫色的春天……每一朵綻放的花兒都開始歌唱，唱出了一個五彩絢麗的春天，唱出了一個充滿活力的春天！

　　你聽，雷雨在歌唱

　　聽著花兒婉轉(zhuǎn)的歌喉，雷公公也躍躍欲試。一唱出口才發(fā)現(xiàn)，自己的聲音那么恐怖，雨婆婆趕忙也唱了起來，這才蓋住了一點點雷聲。可在我看來，這卻是一曲驚心動魄的交響曲。

　　你聽，落葉在歌唱

　　落葉像夏天的淚一般飄飄揚揚地落了下來，在他們走進泥土之前，他們哼起了一首敘事曲，這曲子講述了一片葉從新葉到落葉的過程，寫著一個從春天到秋天的故事。誘人的果實也想隨著落葉去看看泥土里的世界，卻被一只大手撿起，送進秋收的籃子里。

　　你聽，雪花在歌唱

　　瞧！下雪了！雪花一朵朵從天上落下，落到地上、樹上、屋頂上，耳邊、頭發(fā)上，耳邊突然傳來一陣微弱的歌聲。這是雪花在唱吧，她們唱著雪天的美麗、美好，唱著從水到雪的變化……哪知，一陣小雨過后，她們就不知道去哪兒了……

　　聽啊！一年里，有數(shù)不盡的美妙歌聲，你愿與我一起分享嗎？

初一四季作文篇8

　　四季是如花一樣美麗的，春、夏、秋、冬，人生四季同樣綻放了她的光彩。 ——題記春天，播撒希望。燕子從南方飛來，在我的屋檐下銜起春泥翩翩起舞，我經(jīng)常佇立凝視，看它究竟是怎樣搭窩的。蹲下看一棵柔嫩的綠草，心中猛然生出生命的活力，似乎它不是一棵長在地上的綠草，而是心中的一棵嫩芽。小河里的流水澹澹，仿佛在追逐嬉戲，因為盡頭是那么的遙遠，途中總得有些樂趣。春天里的花，她努力地生長，多希望人們能看到她，從萬花叢中脫穎而出。藍天白云，太陽的照耀給了她力量，未來的路是多么的漫長，而她只是生長在生命的起端，慢慢地走，慢慢地徘徊。夏天，經(jīng)歷酷暑。樹木披起了盛裝，太陽透過樹隙星星點點的向我撒來，我坐在樹下讀書，玩耍，時間從我的手中輕巧的滑走，而我還是沉迷在其中。路邊的綠草，也顯得更成熟了些，那種翠綠，給我以生命的活力，讓我感到成熟的身影。酷熱的季節(jié)似乎在考驗著我，而只有從中走出來，才能去承接更大的考驗，而我已學會成熟穩(wěn)重得面對一切。夏日里的花，開得最紅，最艷，而卻要經(jīng)歷暴雨和風沙。當冰雹突如其來時，她是用身體接受寒冷，接受沉重，接受渾濁。花瓣可能被打碎了，但花蕊永遠也不會被打碎，因為，那是一顆多么執(zhí)著而固執(zhí)的心啊。秋天，豐收之果。看著我種下的稻粱，已成熟，已結(jié)果，我是多么的欣慰。也許它少之又少，但我滿足就會歡喜。大雁已南飛，三五成群，這何不為團結(jié)的力量？地上的草已枯黃，樹已掉葉，我感到了從未有過的空曠，世間的生命都不能逃出秋天的昆黃，只有落葉的紛飛，飄落，才能換來明年大地的勃勃生機。秋天里的花，已枯萎，永遠失去了往日的光彩，將投放在大地的搖籃。秋風的催促，寒冷的冬天即將到來，她知道，自己的生命終將結(jié)束，畢竟曾經(jīng)擁有過，燦爛過，努力過，何必去在乎生命的短暫呢？冬天，生命終結(jié)。寒冷的北風呼嘯著，無情的向我逼來，身體變得寒冷而僵硬。樹枝搖晃著光禿禿的頭腦，似乎在抱怨著什么，街上的人都縮著頭，快步的走著。動物都躲到洞里去了，蕭蕭的寒風把一切都打得粉碎，生命也走向了終點。冬日下花兒已沒有了身影，替代的是蕭蕭的寒風，潔白的雪花。她，也許知道，這個世界有變得晶瑩而美麗了，可自己，早已去擁抱了大地的母親，她等待著，等待著，等待著明年又一次的花開。

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