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（集合）致一封信作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的致一封信作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
致一封信作文 篇1
尊敬的各位家長：
大家好！
十五天的暑期作文班結(jié)束了，首先要感謝各位的大力支持和緊密配合，使孩子們能頂著炎熱按時到校參加學(xué)習(xí)。他們表現(xiàn)的很勇敢。在這些日子里孩子們學(xué)習(xí)了四素句，擴充句子，造句，寫小片段，誦讀《弟子規(guī)》積累好詞句，閱讀分析短文，認識修改符號并會運用及觀察小動物和描寫小動物。總體來看孩子們在原有基礎(chǔ)上都有所提升，鑒于原來學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ)的差異，有的.孩子也許進步較慢，需要我們共同配合幫助孩子逐漸改正不良習(xí)慣（注意力易分散，沒有時間觀念，書寫不規(guī)范，沒有認真傾聽別人說話的習(xí)慣等），逐漸培養(yǎng)孩子認真閱讀，積累運用好詞句，樂于動筆的好習(xí)慣。為語文學(xué)習(xí)中閱讀、作文打好堅實的基礎(chǔ)。
在秋季班里，我們將在保持課前積累好詞句，寫小片段，誦讀《弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上還會積累古詩詞。使孩子們能學(xué)到作文書外的知識，也為學(xué)習(xí)語文起到促進作用。
這次秋季報名，我班只有一個孩子因個別原因沒有續(xù)報。很遺憾。從這次的報名情況可以看出各位家長對作文的重視和對我的信任。感謝大家的配合
一份耕耘一份分收獲，愿您、我、孩子們共同配合，持之以恒，收獲滿滿！
祝：
一切順利
劉老師
致一封信作文 篇2
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
首先在新的一年里，祝你們365天天天開心，8760小時時時平安，5256000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福！！！！當新年的鐘聲敲響時，我深知自己是六年級，還有幾個月就要離開母校，升入中學(xué)的大孩子了。你們常常說我不成熟，已經(jīng)是半個中學(xué)生了，卻還沒有危機感。你們還把我比作一只“小狼”，同學(xué)們就是追在我后面的“獵人”。“獵人”拼命追捕“小狼”，而“小狼”卻在前面漫不經(jīng)心地小跑著，隨時都有可能被“獵人”追到。而小狼已經(jīng)聽到“獵人”的槍聲了，卻還沒有危機感。而我也曾反對過你們，但你們卻笑著說：“把你比作那只‘小狼’很形象，難道你在雙休日做過一張課外試卷嗎？”每當你們說到這兒時，我便啞口無言了。可是，今天我可以鄭重地告訴你們：“我不是那只‘小狼’！”因為我已感到了時間的'緊迫、沉重地危機，我甚至能感到心臟也隨之加快了許多。
每當有同學(xué)發(fā)表文章時，我就覺得心中的擔子更加沉重了。雖然自己也發(fā)表過一篇文章，但那幾天是喜滋滋的，也是同學(xué)們注目的焦點。因為我的語文總積分又加了1000分，再發(fā)一篇作文就能免考作文了，也許“茅寧”這個名字也能映在南京人的心中，甚至全國，乃至全球，這樣的感覺簡直是太爽了！！！可是興奮還是一時的，沒過多久，我好像有和世界隔絕了，又被淡忘了。因為又有人發(fā)表作文了，他是陳冰松，他已成了新的焦點。我似乎覺得那時樂呵呵的我，就是此時的陳冰松，而此時的我，就是當時那些得了“紅眼病”的同學(xué)。所以，我逐漸有了危機感。甚至有時，在我心中的那個擔子會沉重地把我壓得透不過氣來。
不過，正因為那些擔子沉重地把我壓得透不過氣來，我才要拼命地給自己“輸氧氣”。這樣，才不會因為“缺氧”而喪失與那些有份量的人比賽的機會。
我一定會努力的，相信我，我不會讓你們失望！！！
你們的女兒：茅寧
XX．1．4
致一封信作文 篇3
親愛的奶奶：
您好！
您的.身體最近還好嗎？前幾天，溫州這下了一場大雪，可冷了，我把最厚的衣服都穿上了。安徽那冷不冷？您有沒有多加幾件衣服？
我很懷念奶奶親手做的水餃和粉蒸肉，回到老家我一定要爽爽地吃上幾頓。好啦，奶奶，我不多說了，饞得我口水都快流出來了！我在這里一切都好，您不要掛念。
敬祝：
身體健康
您的孫子 蔣金旭
12月19日
致一封信作文 篇4
默默無聞的教室：
你好，你最近身體好嗎？"工作順利嗎？
明亮，溫暖是我對每一個你的一貫評價，而你也不例外。踏進你的身體，望眼放去，前面是講臺，講臺上面是黑板，是黑板讓老師在它身上寫下無窮的知識。黑板的左邊是一臺多媒體，它幫助著我們，更好地學(xué)習(xí)很多的知識。你的右邊是窗戶，早上的時候，那一縷縷的晨光從窗戶里穿過，帶給我們一絲絲的溫暖。你的后面畫的'是黑板報，讓我們擁有快樂和樂趣。你的身體里放著板凳和桌子，我們坐在上面專心致志的聽著老師的講課。抬頭一看頭頂上掛著一臺臺電風(fēng)扇，它讓我們在炎熱的夏天里，帶來涼爽。是你幫助我們遮擋著風(fēng)霜雨雪，狂風(fēng)暴雨，是你幫助我們擁有更好的學(xué)習(xí)知識的機會，是你幫助我們擁有更好的未來，擁有更好的明天！前幾天，一個不速之客踩在了你的身上。它身穿著白衣，有著一雙美麗的翅膀，兩只小巧的紅腳——它就是一只玲瓏的白鴿。它悄悄地站在窗邊，聆聽著老師的諄諄教誨。
它扇動著靈活的翅膀，飛到了你的體內(nèi)，站在風(fēng)扇上，四處觀望，了解了你身體里的一舉一動。不一會它快活的飛出了你的身體，飛向了那高高的而無拘無束的自由的藍天！教室，是帶給我們知識的地方，是帶給我們友誼的地方。我們這個大家庭，都依偎在你的懷抱中，你帶給我們歡樂，帶給我們溫暖。我們在你的擁抱下快樂的成長，盡情的玩耍。無論我們怎樣的奔跑，怎樣的踩踏，你都不會生氣，不會埋怨我們，只會一直呵護著我們，照顧著我們，讓我們在你的關(guān)懷和呵護下慢慢的長大，長高，慢慢的變成祖國的棟梁！你就像蠟燭，點亮了自己，照亮了別人無私奉獻，又默默無聞。雖然你被我們無情的踩在腳下，而你卻一聲也不吭。俗話說得好春蠶到死絲方盡，蠟炬成揮淚始干。這形容的不就是你嗎？你真?zhèn)ゴ笱剑∫恢痹谀貙⒆约喝汲苫覡a。
當我們在下課時，在你的身上自由的追逐打鬧時，你不感覺到痛嗎？當我們在做操時，在你的身上蹦蹦跳跳時，你不感覺到痛嗎？當我們在娛樂時，在你的身上歡樂嬉戲時，你不感覺到痛嗎？我想真心的對你說一句："對不起"是我們讓你受了傷，是我們讓你得到了疼痛。而你讓我們感受到了溫暖，感受到了同學(xué)們的關(guān)心，與幫助。并讓我們學(xué)習(xí)到了重要的知識，我要深深的感謝你！祝你身體健康，工作越來越順利！
致一封信作文 篇5
七年級6班的全體學(xué)生：
你們好!時間過的真快，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼已接近尾聲了，從本學(xué)期的第二周我接著給大家上課，幾乎是我陪大家一起完成一學(xué)期的語文學(xué)習(xí)，你們也成為我開始完整教學(xué)的第一撥學(xué)生，難免有一些感受與大家分享。其中的有些話可能我已在課堂上說起過，因為我從未把你們看作是小孩子，所以更愿意和大家做一番平等交流，相互訴說衷腸。
此前我分別在小學(xué)、初中、高中均有過實習(xí)工作，所到之處都受到孩子的熱烈歡迎，有些成為了聯(lián)系至今的學(xué)生，我想起初大家見到我時和他們一樣，心中充滿了好奇和新鮮感，我相信咱們會相處得十分愉快的，可事實上，我們的緣分遠不止三個月，而是一學(xué)期甚至更長。所以，當大家對我德新鮮勁過了以后，請重新考量我們相處時的關(guān)系。
我雖沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，但我見過的學(xué)生不少，并且自己也脫離學(xué)生時代太久，咱們一起應(yīng)當有許多話題一起討論，但也千萬別就愛那個我視為同伙，必經(jīng)我在各位之前已走過了大家即將啟程的路程，甚至你們?nèi)鄙偈裁础⑿枰裁础Ｎ铱梢愿蠹曳窒淼氖牵何磥淼氖澜珉m科技發(fā)達，但仍擺脫不了最原始的交流工具（語言和文字），這也是語文的核心，況且每一次科學(xué)技術(shù)的'進步都從傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng)，而那些傳統(tǒng)便被封存于書籍當中，所以讀書（閱讀）既是語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也是學(xué)習(xí)其它的方法和手段，外面的世界雖已非常喧囂，但希望你們永遠將學(xué)校和家庭作為自己沉淀自己的港灣，務(wù)必銘記此刻的沉寂是為了更好的呼喊，不鳴則已，一鳴驚人。這是我的希望，愿它成為各位的理想。
對各位同學(xué)而言，你們的基礎(chǔ)真的不能稱為很好，但愈是如此，進步的空間愈大，一只裝滿水的杯子又怎能加進去更多的水呢？我對你們充滿了信心：一是我相信自己的成長歷程，二是相信八十溫榆河的文化氛圍和課程理念，三是相信你們的潛力和優(yōu)秀品質(zhì)。和我上學(xué)的條件相比，北京的條件的確優(yōu)越太多，這也許正是各位家長千方百計第送你們來此的目的吧。“望子成龍、望女成鳳”始終是中國家長的夙愿，你們贏的那個在心里有超越父輩祖輩的信心和雄心抱負吧！時代更新速度加快，如果我們的腳步稍有落伍，哪怕想子承父業(yè)也會略顯費勁，希望各位志存高遠、奮力追夢。
需要向大家致歉的是，由于自身一些尚未處理完畢，所以有時的調(diào)課、缺課及評價監(jiān)督不到位的地方希望大家諒解，幸好那段忙碌都已過去，現(xiàn)在有時間與大家一起完成這一學(xué)期最苦、最累的一個月學(xué)習(xí)生活。
最后，一句老生常談的話送給大家“學(xué)不可以已”，學(xué)習(xí)永遠是自己的事，切莫辜負了自己的青春年華，父母、老師的殷切期望，一起改變吧。
致一封信作文 篇6
親愛的爸爸媽媽：您好！
我對您們的養(yǎng)育之恩有說不出的感激，只好在這小小的紙上向你們傾訴！今天，作為女兒的我就一吐為快吧！
爸爸媽媽我還有要對你們說聲——請放開你們的手！我雖然小，但也是個獨立的人，請尊重我。我知道從小到大你們什么事也不讓我做，把我視為掌上明珠，可你們知道嗎，我真想獨立地去面對生活，從生活上的小事慢慢讓我做，在家你們不讓我干活，對我的愛就是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。爸爸媽媽，我都上五年級了，自理能力應(yīng)該強一些，每次別人說她會做飯，會洗衣服……我的心里有說不出的`難受，因為我什么也不會做，什么也做不好！就像上次，我說讓我來洗衣服，可是媽媽你強行把我推進房間，說明天英語考試，好好復(fù)習(xí)。我只好無可奈何的進了房間。
爸爸媽媽請放開你們溫暖的手，讓女兒自己學(xué)著長大，好嗎？
您的女兒
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