【薦】寫給老師的一封信
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的寫給老師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫給老師的一封信1
親愛的老師：
您好！
時光匆匆，如流水般一去不復返，不知不覺，我們已經踏入高年級。
高年級，迎來了您這位大神。您帶領我們在大自然翱翔。第一次見到您，我覺得您是一位嚴格的老師。不出所料，您的確嚴格，但，您又如此和藹可親。
您對我們很好，從來不布置額外的作業(yè)，從來不拖堂，從來不對一個學生放棄。您總是一遍又一遍地在班上激勵我們，同時也激勵自己。您說的每一句話都猶如一聲警鐘，敲打著同學們的心。
那一天，您生氣了，我感受到你眼底的失望與無奈，那種痛心的表情，深深印在了我的腦海中。每次進辦公室交作業(yè)，不止一次地發(fā)現(xiàn)您摘下了眼鏡，正在揉著眼睛，而桌子上，都是我們班的作業(yè)本、我們班的課程表、我們班的活動安排……您是班主任，要做的事情比別的老師都要多，但是，您也要休息��！您為我們如此操勞，每個同學都知道，我們都很心疼您，昔日的笑容仿佛消失在了我們面前，于是，我們努力做到最好，努力讓您輕松一些，我們陪您一起努力，一起進步，就是為了看到您的笑容。
您還記得嗎？那一天，語文考試剛結束，大家都如釋重負。因為明天就要放假，您必須改完試卷發(fā)給我們，當您笑瞇瞇地把這個消息告訴我們時，卻引來一片哀嚎，我也沒想到場面會是這樣，小心翼翼向您望去，只見你臉上還掛著笑容，只是那笑意，未達眼底，甚至有一點點失落。過一會兒，您又笑著給我們講課了，親愛的郭老師，您為我們付出這么多，我們該拿什么回報您？
親愛的郭老師，我想對您說，我們不會辜負您對我們的一片苦心，都說“桃李滿天下”，您教書二十年，早已有了一片寬闊的桃園了吧？您放心，我們會加倍努力，做最好的自己，當桃園中開得最熱烈，綻放得最美麗的一株桃樹！
親愛的郭老師，您是我們心中最美的老師，是我永遠的那位郭老師，是大家心中那個揮動著白翼的天使！感謝您陪伴我們度過小學的最后一年時光，感謝您將最美最美的年華獻給了我們。
親愛的郭老師，您會像我們牢記您一樣牢記我們嗎？
您的學生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信2
敬愛的老師：
時間一點一滴的過去了，我們快畢業(yè)了，您這六年對我們的大恩大德，我無以回報，在今天我想借著這個寫作的機會，向你說一聲"謝謝"您如蠟燭，燃燒自己來照亮我們前行的路，如果我們是花朵，那您就是那辛勤的園丁，你給了我好多好多好的知識。您每天早上來的那么早，是為了什么，為了聊天？不，不是。你是為了讓我們多學得一些知識，所以才晚睡早起。讓我最難忘的一件事。這件事，您給我了一個最的的啟示，終身受用。
記得那是上個學期，你為了幫我們改作業(yè)，中午午休的的時候幫我們改作業(yè)，有好多個同學都寫的不好，您很生氣叫了好多個同學上講臺上去，當然里面也有我。老師您當時就直接在全班同學面前吵了我們。還懲罰了我們。下課時，我一直悶悶不樂，老師您似乎看出了我的憂傷，當上課的時候，我一本正經的聽著。
放學的時候你把我們幾個又叫到了你的辦公室，你眼神嚴肅的說："你們幾個知道我為什么批評你們幾個嗎？"我們異口同聲的說："不知道。"老師說："其實還有比你們幾個寫的更差的，我不罰他們是因為他們發(fā)出了他們的極限。而你們學習是最好的可是你們沒發(fā)出自己最大的極限，老師今天不批評你們，你們永遠不會認識你們的錯誤。""老師我知道你是為了我們，我以后肯定認真寫作業(yè)。""嗯。"老師滿意的點了點頭。然后叫我們回去了。
我回家的路上一邊想著老師的話一邊走回家，終于今天我明白了老師的話，老師的話原來蘊含著那么大的道理。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。你的恩情我不會忘記你在我心里埋下的啟蒙種子。
祝您身體健康，萬事如意。
你的學生：白雪
20xx年05月06日
寫給老師的一封信3
張老師：
您好！老師，今天我們做了一件對不起您的事情。
今天早晨，我回到了班上，發(fā)現(xiàn)桌椅全都被擺成開家長會時凹形的樣子。我一愣，放下書包，心想：哦，不！桌子怎么會這樣的？星期天的家長會結束后沒擺回原來的樣子嗎？于是，我叫同學們把桌子擺好。但同學們卻把我的話當作耳邊風，都各忙各的。這里喊：交英語作業(yè)。那邊叫：交數(shù)學作業(yè)。
我想：算了，只有我自己一個人擺，有什么意義呢？
上課了，您微笑著走進了教室，發(fā)現(xiàn)我們吵吵鬧鬧的，桌子又亂七八糟。班上只有小部分同學發(fā)現(xiàn)老師您進來了，有些沒看見的同學還在說話。有個同學小聲說：老師來了。頓時，班上鴉雀無聲。老師您臉上的笑容也突然消失了。本來彎彎的眉毛慢慢簇在一起了，環(huán)視我們許久，然后把我們叫起來，說：出去。班上的同學都不知道發(fā)生了什么事，你看著我，我看著你，但我沒有，我是為咱班感到窩囊......老師您看到班上沒有一個同學出去，就嚴厲地對我們說：出去！同伴們有些嘟起了嘴，有些閉上了眼睛，但還是沒有一個同學走出去。最后，您用盡全力喊：出去！這時，有一個同學出去了，接著同學們一個跟著一個垂頭喪氣地走了出去。我望瞭望老師您，沉默了一會，也傷心地走出了教室。
我們在走廊上站著，聽見了老師您擺桌子的聲音，就像刺一樣扎在我心里。在學校里，跟我最親的就是您了。在您擺桌子時，我聽出您那時候并不是生氣而是悲哀，沉重和傷心。我心想：張老師為了我們，天天早上照顧好小寶寶就要一個勁地向學校趕，就連早餐都顧不上吃，到頭來只換回我們的吵鬧，懶惰。我們這么大的人了，還不知道自己管好自己。這樣想著，眼圈兒不知不覺地紅了。您走了出來向辦公室走去，我聽見了，并清清楚楚地聽見了，您的心在哭。我真恨不得跑過去對老師您說聲對不起！
回到家里，我想了想。其實我應該把自己的桌子擺好，別人看見了也一定會把他們的桌子擺好。這樣，老師您就不會傷心和難過了。
在此，我感到深深的歉意。
祝：
老師身體健康，萬事如意。
學生：XXX
寫給老師的一封信4
韓老師：
你好！20xx年11月5、6號在上海第一次有機幸聆聽您的培訓會，感覺你的培訓課程非常專業(yè)精彩！您的專業(yè)和敬業(yè)讓我深受感動和鼓舞，很想有機會再次能參加您的培訓會，會關注您的活動，祝您生命長青惠澤眾生！
您好！親愛的孫老師：
親愛的孫老師我是您的學生白憶文，孫老師您知道嗎我多希望您能在和我相處6年那。您溫柔體貼給我們布置的作業(yè)又少還非常好。真希望您可以在我身邊在當6年的班主任。
此致
祝您身體健康、萬事如意！
寫給老師的一封信5
敬愛的趙老師：
您好!
大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡，是啊!我是您親手栽種桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。
記得剛入學的一天課間，我和同學下樓去操場，一個大哥哥忽然把我撞倒，我從樓梯上重重的摔下去了，我的兩個膝蓋都摔破了，張傳祥立即背著我來的校醫(yī)務室，您也聞訊趕來，由于傷口創(chuàng)傷面積大，校醫(yī)為我清理傷口時特別疼，是您不停的安慰我鼓勵我，每天上學您都詢問我的傷口恢復情況，您像媽媽一樣關心我、照顧我，這一幕我始終記在心里。
十歲那年，學校召開春季運動會，我積極報名參加1500米的項目，比賽那天陽光明媚，我懷著一顆緊張的心情來的比賽場地，看著同學們一個個拼搏的身影，我又激動又緊張。女子1500米比賽的時候，我發(fā)現(xiàn)開始不能跑的太快，那樣會耗費太多的力氣，到了最后保存體力最后沖刺是很關鍵的。到了男子1500米的時候，您跑的我身邊對我說：“孩子，喝水了沒有?記得最后一圈一定要加速超過他們。”
當時我穿的牛仔褲，您還把我穿的牛仔褲幫我換成運動褲，還幫我搓搓胳膊讓肌肉放松。比賽開始了，我記著老師的話沒有跑太快，我的余光看見您一直守在跑道旁邊，當我跑到您身邊的時候，您就對我加油鼓勵，跑到第三圈時我有些體力不支，您觀察到了這一切，您帶領班級的幾個女同學大聲地喊出：“呂常潤物加油……”。
正是大家的鼓勵我才堅持下來，最后一圈我使出全身力氣，一個又一個被我遠遠甩在了后面。全班同學又一次為我加油吶喊，最后我取得了全年級第三名的好成績�？墒俏医o自己定的目標是全年級第一，我有些失落，您走到我身邊撫摸著我的頭說：“孩子，你真棒!為咱們班取得了這么好的成績”。我沮喪的說：“趙老師我沒有得第一，沒有為咱們班爭光!”您微笑著對我說：“孩子你已經成功了，我們?yōu)槟泸湴痢薄Ｎ翌D時豁然開朗，又增加了幾分自信。
趙老師您對我的恩情我一生都不會忘記，不論是在初中、高中、大學我都不會忘記您，一定會回來看您的我敬愛的趙老師。我也要祝您今后身體健康工作順利，天天開開心心!
此致
敬禮
您的學生 呂常潤物
寫給老師的一封信6
敬愛的曹文軒老師：
您好！
我是你忠實的小讀者——茹兒，我是一名小學四年級的學生�！肚嚆~葵花》是我讀的您的第一部純美小說。
翻開這本書，里面的文字深深觸動我的心靈。曹老師，您的這部作品無不充盈著感人肺腑、震撼心靈的人間真情。您的作品將苦難寫到深刻之處，將美寫到了極致，將愛寫得如此充滿生機與情意。我跟青銅和葵花一起哭、一起笑，一起走過那段感人的大苦難。
書中青銅對葵花無私的愛總讓我熱淚盈眶。為了讓葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢；為了讓葵花能夠在晚上寫作業(yè)，青銅捉來瑩火蟲做成南瓜花燈為她照明，那成了大麥地最美最亮的燈；為了讓葵花能夠清楚地看到馬戲表演，青銅讓葵花騎在自己肩上，默默地堅持站了一個晚上；為了讓葵花成為一個漂亮的主持人，青銅用冰凌給她制作了一串晶瑩閃亮的冰項鏈；為了掙錢給葵花照相，青銅努力在風雪中賣蘆花鞋……這些情節(jié)都深深地觸動我的心，使我的心里蕩起波瀾，那波瀾一圈一圈地蕩開去，心便濕潤起來，溫暖起來，純凈和柔美起來。
書中我也為葵花的乖巧和懂事而感到欣慰�？ㄖ兰依锔F，沒錢讓她照相，自己以“我不喜歡照相！”為由跟家人解釋；奶奶病了沒錢住院治療，葵花瞞著家人去江南撿銀杏……他們那個時代的生活是苦的，但他們卻能正視痛苦，以苦為樂。
曹老師，您在書中不僅把愛寫到了極至，也把苦難寫得那么痛那么美。在漫天大雪中，青銅把自己腳上穿著的蘆花鞋也賣了。他赤足踏過積雪，濺起一蓬蓬雪屑的鏡頭時刻回放在我的腦海中，讓我的心揪成了一團，淚流了滿面；在油麻地小鎮(zhèn)的小橋上，每個夜里青銅都提著紙燈籠在那兒徘徊，只為了等妹妹下船時不孤單不害怕。那只紙燈籠亮在路上，亮在水里，也亮在我的心上，讓我感到很溫暖，很純凈。
合上這本《青銅葵花》，想想生活在這個時代的我們是多么的幸運和幸福！我們生活在父母和長輩的精心呵護下，我們衣食無憂。跟青銅葵花的童年相比，&%ww&我們沒有理由遇到一點挫折和苦難就大驚小怪、怨天憂人，甚至灰心喪氣。我想我們應該像老師說的那樣：敢于正視痛苦，有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。
對了，老師！讀完您的這本《青銅葵花》之后，我跑到書店又淘到這個系列的另外兩本。這幾天，我又沉浸在《山羊不吃天堂草》這部純美小說中，謝謝您給我們寫出這么多這么好的'佳作。
此致
敬禮！
您忠實的讀者：
20xx.02.22
寫給老師的一封信7
親愛的邱老師：
您好！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，在我眼里，您是冬日里的陽光，溫暖著我們幼小的心靈；您是春日里的細雨，滋潤著我們幼小的心田。
老師，不會忘記，您對我們嚴格的要求。抄寫詞語，不允許犯一點點低級錯誤。我記得有一次，我在寫“逐”字的時候，一不留神，隨手多寫了一個點。沒想到，您火眼金睛，毫不留情打了個紅叉，還要我把這個字訂正十遍。我當時心里還挺不服氣：不就是多點了一下嘛，干嘛這么小題大作？還罰寫十遍，我又不是寫不來。
“嚴師出高徒”。我現(xiàn)在知道了只有這樣，在考試的時候，才不會丟那些不該丟的分數(shù)，才能取得優(yōu)異的成績。
老師，我想對您說：“您辛苦了，正是您的辛苦付出，嚴格要求。我們才不斷進步，我們感謝您！”
老師，不會忘記，您對我的鼓勵。以前我是個膽小的孩子，課堂不敢表現(xiàn)自己。有一次語文課上，您提了一個問題，看到大家齊刷刷地舉起了小手，我也猶豫著舉起了手。
我的心砰砰跳，想讓您抽到我，又害怕您抽到我�！安茏幽 蔽已矍耙涣�，發(fā)現(xiàn)您正笑瞇瞇地看著我，好像猜出了我的心思，那眼神仿佛在說：“不要害怕，即使說錯了，也沒關系，同學們也不會嘲笑你。大膽說，老師相信你，因為課堂就是出錯的地方！”
我鼓起勇氣站了起來，一口氣流利地完整地說出了答案，贏得了熱烈的掌聲。我松了一口氣，是您鼓勵了我，給了我勇氣，也讓我明白了在課堂上要敢于展示自己。
老師，不會忘記，您的嘮叨。天冷了，您叮囑我們多穿點衣服；天熱了，您囑咐我們少吃冷飲。課間玩耍時，您一再告誡我們注意安全，不可在教室里追逐打鬧；放學回家時，您提醒我們及時回家，不能到處游蕩。
老師，不會忘記，是您帶著我游玩文博園，觀賞非遺園，是您讓我們領略了這世界的奇妙；老師，不會忘記，是您教導我們要做一名講文明懂禮貌的小學生……
老師，您對我們既嚴格又慈愛。您的苦心，我們明白！我們也深深地愛著您！
祝您
身體健康桃李滿門
您的學生：曹子墨
20xx年6月15日
寫給老師的一封信8
尊敬的王老師：
您好！
時光飛逝如煙，一晃我們已經也快半年了。老師，您一切都好嗎？您像太陽一樣溫暖著我，把所有的知識都傳播給我們。
王老師，您還記得那次我身體不舒服的時候嗎？您我?guī)У侥霓k公室，給我糖吃那一刻，我的心溫暖而又甜蜜。
您還記得去年下學期那節(jié)自習課嗎？我們班同學都在寫課堂作業(yè)，而別人很快就寫完了，而我在最后才寫完。我把作業(yè)交給您的時候，您全部給我打對勾，之后我回到座位上發(fā)現(xiàn)有錯誤的地方。我又馬上到講臺上，把做錯的題目給您看，你摸了摸我的頭說：“你真是一個好孩子呀！”
敬愛的王老師，我轉到文化小學后，一直非常想念您和班上的同學們。您的身體一直不太好，一定要按時吃飯，不要工作忙起來就吃方便面，那樣對身體不好。王老師我剛開始轉到文化小學，面對陌生的老師和同學很不習慣，但經過一段時間的相處，我也愛上了這個美麗的班級。我也愛上了這個美麗的學校，喜歡上了這個可愛的班級。還有，這的老師也和您一樣和藹可親，這里的同學也團結友愛。我一定會謹遵您的教導，在這好好學習，做一個品學兼優(yōu)的學生。
敬愛的王老師，用盡千言萬語也寫不盡我對您的感情！因為這是心的呼喚！
祝您
工作順利，天天開心！
您的學生：雷明
20xx年12月1日
寫給老師的一封信9
尊敬的曹老師：
您好！
我是黃啟煒，我們好久都沒見面了哦！首先，祝您新年快樂，萬事如意！
最近，我讀了一本關于春節(jié)歷史的一本書，想推薦給您，這本書的名字叫《年節(jié)習俗》，這本書非常有趣，每一個故事都配有一幅圖，并且，每個故事都介紹的簡單易懂。這本書告訴了我們很多關于中國節(jié)日的習俗，比如春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等。但這本書描寫春節(jié)的小故事非常多，剛好又是放寒假過春節(jié)，所以我就說說春節(jié)的故事吧！
春節(jié)是我們國家最重要的傳統(tǒng)的節(jié)日之一，有很多習俗，比如有接財神、踩歲、放鞭炮等等。那么，我們就挑一個說一說吧！那就說放鞭炮吧！
放鞭炮和點明燈旺火的出發(fā)點是一樣的。但燈火只有光亮，卻沒有聲音。光亮能夠驅鬼辟邪，聲音更能辟邪驅鬼。傳說放鞭炮與姜子牙有關，相傳姜子牙幫助周武王滅了商紂王，就上封神臺去封神。一個個功臣都封完了，他老婆馬氏卻跑來了。姜子牙在渭水釣魚等待周文王時，他老婆就嫌他窮，一跺腳走了�，F(xiàn)在姜子牙打了天下要封神了，她跑來要神位，姜子牙就沒好氣地說：“封你一個掃帚星，只有三十晚上可以下界，哪兒黑就往哪兒鉆”。后來，過年放鞭炮就是為了崩掃帚星，讓她沒處躲藏。
說到放鞭炮，我想起了我和爸爸一起放鞭炮的場景。那天是大年三十的晚上，小區(qū)里的紅燈籠早已高高掛在樹上，我和爸爸偷偷買了一些鞭炮，并在指定的地點放鞭炮，我們拿了一塊非常大的木板，墊在下面，以免把地板炸個大洞。那個木板大約有兩米長，一米寬。我們先讓周圍的人讓開，之后就開始放鞭炮。我左手拿著火機，右手拿著鞭炮，我慢慢點燃鞭炮，嗤嗤的火藥聲使我緊張得心咚咚跳個不停，好害怕呀！結果鞭炮在我扔出幾秒后“砰”的一聲炸開了，我高興地跳了起來，第一次放鞭炮居然成功了！“噼里啪啦，噼里啪啦”鞭炮越放越響，好像連山都震起來了！那天真是一個好玩的夜晚呀！
曹老師，如果您也有好書請推薦給我，我會等著您的好書推薦哦！拜拜！
此致
敬禮！
您的學生：黃啟煒
20xx年2月1日
寫給老師的一封信10
老師們：
你們好!
這是我第一次給你們寫信�？炝炅耍銈儌魇诮o我們多少知識，給了我們多少關心和關愛，我們很難報答你們對我們的付出。
從我第一次走進校門的時候，緊張的我們在踏進班級的那一刻，看到了你們那微笑的面孔，我們那緊張的心馬上放了下來，可能你們已經不記得了吧?那時，我們班上的兩位同學，待在教室的門口，一看他們的臉上掛滿了恐慌，就知道他們是不敢進來了，這時我們的班主任帶著一張笑臉，走到了那兩位同學的跟前，哄了他們一大通的話，那兩位同學也帶著笑臉走進了教室。
到了三年級，我們班新來了一位數(shù)學老師，他可以說是“豆腐嘴，刀子心”，對我們非常的嚴格，數(shù)學考試錯了的題每題抄三遍，80分以下抄試卷，所以我們非常怕你的課，你走進教室，我們只要看到您手中有一疊的試卷，我們就會非常擔心，因為您手中有那么多試卷就說明你要給我們考試或報考試成績。您還非常盡職盡力，您把學校發(fā)的試卷讓我們考完，還去買一本試卷復印出來讓我們做，我們開始還埋怨您那們會讓我們考試，后來才知道您是為我們好，您讓我們少考幾張試卷，你還可以給我們少改幾張試卷呢。您給我們改試卷還特別認真，很少有改錯的地方，您還常常給我們把錯題用圈或劃出來，您還會在試卷上寫出評語，還需要改進的地方和要繼續(xù)保持的地方等等。
從五年級開始，我們班來了一個新班主任，是一個非常嚴格的老師，您教我們數(shù)學，我們也很怕她，您如果一生氣，看到她您那怒目圓睜的臉，我們對您的恐懼就會與日俱增。
不過從兩件事開始，我們對您的影響好了許多。因為您的影響，我的數(shù)學成績不斷提高。第一件事是我們去功能教室上課或體育課，如果您不用上課，就會一直跟著我們，360度，24小時，無死角，全程遙控指揮。第二件事是您把腳扭傷了，本來可以在家休息兩個月的，您第二個星期就撐著拐杖回來了，您坐下后還一定要把腳掛起來，不然會腫的連拖鞋也穿不進去，到了下午，腳痛的不行了，才回家。每天都這樣，上完上午的主課，下午才回家。
老師，我再一次的感謝你們，感謝你們近6年來對我的關心，謝謝你們。
祝：身體健康 工作順利!
你們聽話的學生：湯學政
20xx年12月9日
寫給老師的一封信11
親愛的老師：
您好！
我知道，人生的挫折就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不完。那一次挫折，我覺得，我一輩子也忘不了了。 記得剛開學不久，數(shù)學老師布置了一次數(shù)學作業(yè)，我心想：第一次數(shù)學作業(yè)，我一定要好好寫，等這一學期下來，我爭取一張也不撕，我費了九牛二虎之力，才終于把作業(yè)完成了。我一看，嗯！完美！我高高興興的去外面玩了。可是，等我一回來，我的心徹底碎了，我蒙了！我的數(shù)學作業(yè)本哪去了？我在地上仔細的找，不放過任何一個角落。我的好朋友尚燦燦連忙趕來，說：“佳怡你怎么了？”我說：“我的的數(shù)學作業(yè)本丟了，你快幫我找找�！睜N燦說：“嗯！”我們兩個一起仔細的找。直到我們班同學李云超來了，他告訴我，是郭林強把我寫的作業(yè)撕了，當作他自己的作業(yè)本。我一聽到這個消息，本來還有一線希望，但是現(xiàn)在，一個答案，只能從寫。我哭了起來，好朋友們連忙跑過來安慰我。
雖然這件事情解決了，但是，我還是忘不了。
老師，趁著這個機會，我把我的真心話講一下，我想真心的說一句：“老師，您辛苦了！”
老師，您就是一把大傘，我們就是傘下的小樹苗。您為我們擋住了風雨，可您卻經受著風吹雨打。
老師，您就是那辛勤的園丁，我們就是那些小花草。您每天用清水滋潤著我們，讓我們茁壯成長。
寫給老師的一封信12
敬愛的老師：
您好!
大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路，讓我們茁壯成長，長大成為建設祖國的棟梁!
我覺得您更象一名偉大的園丁，培育著祖國遍地怒放的鮮花。
您也是一座大橋，為我們連接歷史的長河，未來的藍圖。
您或許是一把梯子，批引我們去采摘知識之果，希望之花，理想之葉。
老師，您還培養(yǎng)了我們許多良好的學習慣。
平常，一課您經常分成3個課時來上，第一課時幫助我們理解課文層次;第二課時讓我們深入理解一句一段;第三課時讓我們完成課后習題。有了這三個課時，我們不僅把課文理解透徹，還能積累許多好詞好句。
作文課上，您更是認真指導我們經常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內容豐富、生動有趣的一堂課，正是如此，我們每個同學的寫作水平都有了不同程度的進步。
老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然，我要以我學習上的進步向您表示衷心的感謝!
祝您身體健康，萬事如意，工作順利!
此致
敬禮!
xxx
時間
寫給老師的一封信13
尊敬的老師：
您好！
您是幽暗的森林中的一盞蠟燭，默默地燃燒自己，只為照亮我們前進的道路。您是花園中勤勞的園丁，不辭勞苦的工作，只為換取我們的健康成長。你是汪洋大海中的船帆，風雨無阻地指引，只為引領我們駛向夢的港灣。
時光如梭，光陰似劍，轉眼間，我的初中生涯也將謝幕。將近三年的初中生活，磨去我幼稚的菱角，使我從一個懵懂的孩子蛻變成有夢敢搏的青少年，但即便如此，時光終究磨不去我們的“師生情”�；貞浧瘘c點滴滴，依然歷歷在目。
曾記否，那年，剛踏入新學校的我就被賦予了這個夢寐以求的職位。但好景不長，我很快就面臨著重重威脅。那天，當你宣布這個職位由她來擔當時，我的心情百感交集，整節(jié)課都趴在桌子上偷偷啜泣，反復地思索著您為何如此做，但卻揭不開那層“迷霧”。那節(jié)課，我的腦海里充斥著只有對你的恨！下課后，您讓我去辦公室，盡管百般的不愿，又不敢違背您的指令，只好邁著沉重的步伐走向辦公室，一路上，灑下的，只有一顆又一顆晶瑩剔透的淚珠！
沒有責備，沒有批評，您示意我坐下，還拿紙讓我擦干臉上肆意游走的眼淚，您凝視著我，眼神中充滿著一種未知的力量，那似乎是對我的鼓勵，又或是對我的關愛。那次，您對我說了很多，但在那時的我看來，無疑是偏袒。那一次起，我承諾自己要用成績證明自己！
從那時起，我開始走向了通往學習的漫長旅程。每當自己堅持不住時，總是逼著自己不放棄，只為了奪回屬于自己的東西。漸漸地，我也喜歡上了學習，由被動成為了主動。功夫不負有心人，那次期中考試，我的成績突飛猛進，也成功奪回了本屬于自己的東西。
從那之后，我把努力與勇氣熔鑄成一把鋒利的寶劍，與懶惰匹敵，一路上披荊斬刺，走向了通往夢想的道路。
感謝您，您的這次調整，不僅是對組長這個職位的調整，更是對我人生的調整。使我從迷茫墮落中脫翼而出，蛻變成有夢敢闖的孩子。感恩您，讓我成為全新的自己。感恩您，矮正了我人生的方向。
鮮花感恩雨露，是因為雨露滋潤它的成長。蒼鷹感恩藍天，是因為藍天提供給它翱翔的天地。我感恩您，是因為您不惜時間在您臉上刻下道道痕跡，只為看到我們健康成長。
老師，我感謝您教會我的，感謝您所付出的，感謝您伴我成長！
此致：
敬禮
祝您
桃李滿天下，春風遍人間！
您的學生陳佳純
20xx年2月14日
寫給老師的一封信14
敬愛的X老師：
您好！
工作一定很忙吧？
這是我平生第一次寫sese99信，而且又是寫給您，心情非常激動。其實，我有好多好多心里話想說給你聽呢，可是一拿起筆，就覺得不知從哪兒說起。
在您的心目中，我可能是一個調皮、搗蛋，上課愛講話，做小動作的男孩子。在您的關心和幫助下，我已經改正了很多壞習慣。其實sese99我還有許多您不知道的優(yōu)點呢，比如：愛看書、愛運動、愛跳舞……，節(jié)假日我還在外面報名參加了“劍橋少兒英語培訓班”、“乒乓球培訓班”，學習了好多在學校里學不到的知識和本領。我多么希望您今后能更多地關心幫助我，使我成為一名優(yōu)秀的小學生。“桃李無言，下自成蹊”，長大后我成為有用之材，一定會報答您的培育之恩。馬上就到sese99圣誕節(jié)了，提前祝您節(jié)日快樂！
祝你身體健康
工作順利
此致
敬禮！
您學生：XXX
XXXX年XX月X日
寫給老師的一封信15
敬愛的老師們：
您們好！風風雨雨幾十年，辛辛苦苦一輩子，您們?yōu)樯鐣嘤艘淮忠淮臈澚褐牛瑹o私地奉獻出了自己的青春與熱血，卻在歲月的流逝中斑白了自己的雙鬢，但是社會沒有將你們遺忘，西華也將永遠記住您們的豐功偉績。
現(xiàn)在是該您們安享晚年的時刻了，然而，您們的子女或者在繼續(xù)堅守著您們的崗位為社會培育人才，或者在其他的崗位上為“和諧”社會做著奉獻。對于您們來說，在物資生活上有社會與學校的關心，沒有什么問題。但是您們需要的是精神上的慰藉，您們可能已經很久沒見到自己朝思暮想的孩子，獨自在空蕩蕩的房間徘徊等待。但是社會、學校需要他們堅守自己的崗位，不容許他們有很多的時間照顧家庭，您們應該為自己的子女們感到自豪與驕傲。
現(xiàn)在，我們作為學校的一個特殊的團體——勤工助學崗，將您們的這些生活上的不便問題都看在眼里，記在心里。又時值“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動在如火如荼的進行當中，學校給了我們這個機會，我們就應該樹立起表率的作用。我們作為有先進意識的示范崗，發(fā)揚尊老的傳統(tǒng)美德，關愛、溫暖老人們也是鍛煉我們的一個難得的機遇。我們心動就行動，準備組織一批有耐心、有愛心的同學們在課余時間里面陪陪你們，比如聊聊天、做做清潔、買點生活用品等。我們都是把您們看著是自己家的爺爺奶奶一樣，用心來對待每一件您們生活上的事情，當您們快樂的時候一起分享，當您們煩惱的時候認真聽您們的傾訴。我們都相信，在我們的努力下，一定會讓您們能夠擁有安享晚這份獨特幸福感，讓您們的心情能夠更加舒暢，快樂地度過晚年時光。
對于我們來說，在平常的傾聽中還能得到您們的諄諄教誨，也是我們人生的一筆寶貴財富。待在大學幾年時間了，我們也不像以前那樣方便回家看望自己的爺爺奶奶，望著您們這些慈祥的老人，又像是回到了老家，回到了爺爺奶奶的身邊，那種幸福感是我們渴望已久的，同時也使我們懂得，當我們走過世界的每一個角落，只要有愛在，所有的老人都可以幸福的享受天倫之樂！
我們秉承著西華“求實、明德、卓越”的校訓精神，將踏踏實實將這項事業(yè)堅持下去，而且要干得漂漂亮亮。愛，雖然只是那一秒鐘的感動，卻將我們聯(lián)系在了一起，從此以后我們的心相連，情相系，有我們在的世界，您們再也不會感到孤獨，我們會陪伴在您們的身旁，讓您們有一個安樂的晚年。
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