給鼻子的一封信高中生作文
親愛的鼻子：
你好啊。
最近過的怎么樣？作為主人的我可是想——死——你——了。我故意把這四個字音調加重，你不滿意？哼，你別嬌滴滴的了，我還沒有發泄我對你的不滿呢！怎么，臉紅了？啊，還朝我扮個鬼臉……你你，你……我這就列舉出你的罪行！讓你說不出話來！
某一天，已經是上午的最后一節課了。我正認真的上著課，你的肚子兄弟卻發出了極為不滿的聲音：咕——咕——我沒管你的肚子兄弟。說是沒管，但是我的心已經飄到食堂去了……老師看到不太認真的我，第一次瞪了我一眼，我接收到眼神的意思，立刻盯住了黑板，老師看我認真的神態，沒有再管我，繼續教課。好吧，我為此舒了口氣，但是你有惡作劇起來，故意跑到食堂里面，讓我使勁地聞菜的香氣，我堅持不住了，便和同桌討論今天中午吃什么。正討論的起勁，老師突然叫我回答問題：“曾妍，你說，這道題怎么做？”老師皺著眉頭。“這道題嗎？”我沒聽課，所以一時語塞。“你說，你和你同桌講什么話？”“我們，我們……”“不要吞吞吐吐的！”“我在說今天要吃什么。”我說著揉了揉肚子。“你……”這次輪到老師吞吞吐吐，“就這樣站著。同學們，繼續上課。”我就在座位上站著，不少同學都投來嘲笑的目光，讓我恨不得在地上開條縫鉆進去。你說你啊，我的'面子……嗚嗚……
你說你惡作劇，我也就“宰相肚里能撐船”——饒了你了！但是你又跑到沙塵多的地方去瘋玩，這下，好了吧，自己生病了。你自己生病了還不算，還要拉上我。好了，又一件丟面子的事來了……我在呼吸時，因為生病的你，所以，都要很使勁的吸氣，才能感到舒服。因為都這樣習慣了，放完了暑假，迎接六年級的上學期時，我就開始這樣哼哼。每當我開始哼時，原本講得津津有味的老師突然停了下來，四處張望，盯準了我，直到我不哼了，老師才繼續講課。一次課外活動時，同學悄悄對我說：“曾妍，你知道嗎？每次老師上課上的有勁時，你的鼻子一哼哼，老師就立刻停下來，我們也屏住呼吸。直到你哼完之后，我們就從‘一級戒備’狀態恢復成正常狀態。你的鼻子好‘厲害’啊！”同學一說完，我就立刻臉紅。現在，你也應該臉紅了吧！
還有一次，我們的實習老師走了，許多女生都是“哭天黑地”，緊緊地拉著實習老師的衣服，實習老師臉上也有著悲傷的表情。我斜了那些女生一眼，對同桌說：“你看她們哭的，我就不會那樣哭，我會用好表現來讓老師對我的印象更好！”同桌似信非信地點了點頭，緊接著，你就開始搗亂了：又一次的哼哼。同桌先是嚇了一跳，再是哈哈大笑：“曾妍，你不是說你不會哭嗎？怎么？鼻子都哼哼起來了？哈哈！”我氣得臉發紅了，到最后，我還真的哇哇大哭了。
雖然呢，你讓我丟盡了面子。不過呢，我還是要感謝你，你讓我聞到了新鮮空氣，芬芳的花香，各種令我提神的氣味，讓我呼吸正常，讓我……這些就是你的優點，不過，你也不要得意哦，你和別的鼻子比起來，可是“弊大于利”哦！
好，因為時間關系，這次就聊到這吧，下次再聊！期望你回信。
身體健康，不再頑皮。
你的小主人：xxx
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