致學弟學妹們的一封信（通用11篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫信的經(jīng)歷，對書信很是熟悉吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你知道書信要怎么寫才正確嗎？以下是小編幫大家整理的致學弟學妹們的一封信，歡迎大家分享。
致學弟學妹們的一封信 1
親愛的學弟學妹們：
我已經(jīng)是一名大四的學生了，也相信是你們多數(shù)人的學長。四年說長不長，說短不短。有收獲，也失去了很多。四年中聽到朋友同學經(jīng)常掛在嘴邊的幾個字就是“無聊，懷念過去，浪費青春”。
我也不知道怎么很好地去解釋它，我就說個例子吧。 大人們從小就告訴孩子們‘你們要努力跳啊，只要能摘到頭頂幾米高蘋果樹上的蘋果，你們就不用挨餓了’。孩子們就使勁的跳啊，跳，拼命的跳。十幾年下來終于有幾個人跳到了圍墻上，吃到了美味的蘋果。可這時也發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己沒事干了，不用拼命跳了，甚至不用跳了。于是孩子們彷徨著，熱戀著，瘋狂著。過了一段時間，有的孩子們覺得一個蘋果可能不能保證剩下的時間都不餓，也有的孩子們發(fā)現(xiàn)其實自己還站在圍墻上，自己什么都沒有，什么都不是。于是孩子們這些孩子掙扎著，可沒人告訴他們該怎么走了，向那走。
我們就是那群站在圍墻上，已經(jīng)吃到一顆蘋果的孩子們。我想強調(diào)的是我們其實只站在了圍墻上，只吃了一個蘋果。我們卻無聊著，因為沒人告訴我們上哪去摘果子，摘什么果子了。
有一部分孩子看見了遠處的高樓大廈，也有的看見了遠處的大片果園，他們朝那個方向走了。剩下的孩子們卻還在無聊者，四年過了，這些孩子卻跟著前面那些孩子的背影前進。因為他們不知道朝那走。
我沒有給出具體建議，分析的也很模糊。因為我堅信你們會朝著四面八方走去，至于你們看到了什么，把看到的這個列為目標，這是緣分。命運，命;也許是定的，運;是你可把握的。
我們面臨的選擇無外乎兩種‘強自身’;‘靠家世’。也就是說你想在你們家能照顧的范圍內(nèi)發(fā)展，盡情的瘋狂吧。而要走出這個范圍那就拿出點真才實學。
說到最后，你們無聊，醉生夢死，糾結(jié)，懷念高中就是因為沒人告訴你們怎么去走。學弟學妹們我覺得你們的智商現(xiàn)在還讓人告訴你們怎么走，是對你們的諷刺。我不知道幾年后，十幾年后我們這群人有多少人被淘汰。也有多少人接管了這個國家，那么多世界級企業(yè)，接管了那么多省部的.位子。我只希望你們有幸走到那一步后，讓我們的孩子們能結(jié)起婚，養(yǎng)的起孩子。我們的女兒們不再是坐在我們的豪車里，而是和我們的兒子們一起看電影，談戀愛。
附:學生的核心競爭力還是你自己掌握的知識，自學能力和思考問題的方法。社交能力很重要，非常重要�？删S護社會關系要成本，沒有自己的能力作為后盾的社會關系的維護，也許成本高的你自己都不愿意去付出。當然你們也要走出一種誤區(qū)‘知識多的人社交能力就弱’。其實他們維護社會關系的成本比別人低，低很多，也就說同等條件下，他們的社會關系也許比你更廣，更有效。社會關系講究的就是廣而有效。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致學弟學妹們的一封信 2
親愛的學弟學妹們：
你們好!
告別了夏日的驕陽似火，九月，已經(jīng)帶著初秋的豐碩來到了我們的身邊，首先，祝賀你們順利通過了高考的洗禮，即將步入人生中一個嶄新的階段，同時，也歡迎你們來到天津職業(yè)大學，成為這個充滿活力與朝氣的大家庭中的一員。
十二載寒窗苦讀，如今你們已經(jīng)來到了向往已久的大學殿堂。職業(yè)大學是一個“巢”，為你積蓄展翅翱翔的能力。雛鳳歷天，鵬程千里。夢想的羽翼會在這里變得更加豐滿，青春的朝氣將在這里撐起未來廣闊的天地。你們將從這里起飛，追逐自己理想的彼之云端。
從報到這天起，告別了父母和昔日的朋友，遠離了熟悉的走道長廊，你的心底或許會泛起一些迷惘和傷感。希望你們用對大學生活的憧憬和希望來填補它們，懷念總是美好，而此刻，精彩就在眼前，需要你認真品味與把握，去暢想自己精彩充實的大學生活，去規(guī)劃一點一點為之努力的人生目標。大學是一個自我完善，自我發(fā)展的地方，只有學會了認識自己、管理自己、發(fā)展自己，才能夠度過一段難忘的大學時光。
剛走進大學校園的你們，首先要學會適應新環(huán)境，在校園里多走走，主動和新同學談談，因為他們將構(gòu)成你三年大學回憶中不可或缺的一部分;還要學會調(diào)整自己的心態(tài)，用最好的狀態(tài)來面對新的生活。新生活的開始，總會有一些情況是意料之外的，離開了父母細心安排起居生活的你們，要學會“經(jīng)營”自己的生活：把安全意識留在心間，明確每天的任務，有序地做每一件事，遇到問題，先嘗試自己去解決，能力之外的事情可以尋求自己的.班主任老師或者任課老師的幫助，在解決困難的過程中加深對大學生活的認識，才會逐步適應大學的生活節(jié)奏。
其次，大一是為將來奠定基礎的最關鍵的一年，養(yǎng)成的習慣將直接影響今后幾年的自我發(fā)展。學習是永遠的主題，大學期間收獲的知識將會成為日后我們履歷表上的一種個人資本。大學里的學習，更多的時候是一種自學，沒有了中學老師和家長的督促，要學會自己合理安排每天的時間，自覺地學習新的知識，掌握新的技能。所以，從大一開始就應該樹立正確的學習態(tài)度和學習方法，要學會自己主動去學習，要變“要我學”為“我要學”，充分利用好圖書館的豐富資源，讓自習室，閱覽室成為我們的第二課堂。
當然，大學的學習是多方面的�！皶鋈�、會學習、能做事”是學校的人才培養(yǎng)目標，希望你們選擇一方展示自我的舞臺，抓住每一個鍛煉自己的機會，學會學習、學會做事。建議大家空閑時間里，多多參加實踐。校園有很多社團和學生組織，你們可以根據(jù)自己的愛好挑選一個屬于自己的舞臺。但要記住：學會有效的利用和分配自己的時間始終是大學最重要的一門必修課，活動雖然豐富多采，還是要盡量避免與正常的學習相沖突。在選擇的時候，不要盲目地參加，根據(jù)自己的特點和愛好，謹慎地選擇一兩個社團參加才是明智之舉�？傊�，多去嘗試，你們的生活會變得更加充實。
除此之外 ，不要忘了多向?qū)W長們?nèi)〗?jīng)，去他們的寢室坐坐，在聊天中你會收獲很多很好的學習和生活建議，學長們都經(jīng)歷過大一的新鮮，有很多經(jīng)驗和教訓能夠幫助大家更好的適應大學生活，在今后的日子里，也會成為你們的“良師益友”。
大學不是奮斗的終點，而是生命歷程中一條新的起跑線。平平淡淡間取舍，分分秒秒中競爭;繞著自己的原圈，劃著人生的弧線。一切的一切，都將從你踏入大學校門的這天開始。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致學弟學妹們的一封信 3
親愛的學弟，學妹們：
你們好!
我是一名在六年級即將畢業(yè)的學生，這個充滿回憶的校園，伴我度過了六年的光陰，整整六年，這個校園賦予我太多太多，有知識，有快樂，有信念，有動力，有我敬愛的老師們，有與我情誼深厚的同學們，當大樹的年輪又增加六圈的時候，我在母校的照顧下茁壯成長，從咿咿呀呀地一年級小學生，成了一名六年級的大姐姐。當我像你們這樣大時，常常羨慕地望著大樓的頂層，那是大哥哥。大姐姐們學習的地方啊!現(xiàn)在。輪到我站在這里了……光陰似箭。日月如梭，當春秋輪回六次時，我將要與校園告別。告別操場那偌大的皂莢樹，告別書聲瑯瑯的小學教室，告別老師與同學，告別這美麗的校園，心中真是無比留戀，難以割舍，涌出從未有過的感情，你們是體會不到的，我作為學姐，衷心的希望你們努力學習，天天向上珍惜時光，力求全面發(fā)展，同時祝福哺育我六年的母校越來越美好!
時間流逝著，雖然，再過兩個月就要與校園離別，但我深愛著學校的情感會永不褪色，曾記得，一年級時的我與朋友們玩時留意校園中的花壇里沒有了花，我小小的.心盤算著，想讓花壇中添幾分綠意，想出個好主意，我趁著傍晚之時，在外婆家抓了四五�；ǚN，帶了小鏟，滿頭大汗地偷種完�？墒菦]過幾天，才冒幾毫米的小芽尖被人連根拔起，我傷心的回到家，大哭大叫：我的花兒不見了？誰來給校園穿花裙子呀？現(xiàn)在想起來，是不是很好玩，那次我畫了校園的花壇里開滿了花，上面用拼音和漢字寫ai校園，學妹學弟們。校園真的很讓人懷念，那巨大的樹留下的滄桑讓我懷念，校園中的每一棵樹。每一間教室都讓我懷念，希望你們?yōu)榻ㄔO校園而努力，搞好衛(wèi)生，栽種花草，完善教室。清除墻上的污垢，自覺關燈。自覺關水龍頭。從自己做起，建設校園，你們每個人都是一位小小工程師。
祝：學妹、學弟們快樂成長!
校園更加美好!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致學弟學妹們的一封信 4
親愛的學弟學妹們：
從我們踏入大學校門的一刻起，我們就已經(jīng)踏入了大學生活。而今，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，國民教育的提高，高校的不斷擴招，大學生群體不斷擴張膨脹，大學生的一些自身發(fā)展問題也逐漸凸顯出來，直接導致社會對我們大學生的認可度下降，也就出現(xiàn)了一系列的大學生素質(zhì)問題以及就業(yè)難的困境，要改變這個現(xiàn)狀只有靠我們自己，靠我們大學生學長學姐學弟學妹們一起努力，不斷提升自己科學文化素質(zhì)，提升自身的專業(yè)技能，作為一個即將離開校園的學長，雖然我自己不是校園里的那種牛人，也不是班級里的佼佼者，只是從個人的角度出發(fā)給后來的'學弟學妹們嘮叨幾句，希望對你們?nèi)蘸蟮纳詈蛯W習有點幫助。
親愛的學弟學妹們，必須告訴你們的是：大學其實不是你們想象的那樣的。也許第一次期中考，你會不小心就考砸掉;你也許努力學習，到頭來就在成績方面還沒有那些平時懶散，考試突擊的同學考得好;也許去面試自己喜愛的社團，別人卻捷足先登了;也許想找一份工作自己掙錢，交了中介費，卻沒有賺回來;甚至于想談一場戀愛，卻是你喜歡的人不喜歡你，喜歡你的人你不喜歡;把父母半個月的工資可能一頓飯就吃掉了，心里就愧疚了那么一下子……
大學可能是這樣的，可能第一天你早早去占了第一排的座位，可是老師的諄諄教導卻成了世上最好的搖籃曲。然后一個月后你就遲遲的去，坐教室的最后一排看玩手機、睡覺，再然后就干脆到了期中、期末才知道原來那門課的老師是那個人。
大學可能是這樣的，第一天室友邀你打牌，你婉言拒絕，然后偶爾在周末打一次，然后慢慢也學會每晚打到兩點，等牌膩了，大家又開始聯(lián)機打游戲了，一打就是一個昏天黑地，日月無光……
大學可能是這樣的，第一天的時候你告誡自己要節(jié)約，第二天的時候就開始去超市買零食，然后變成一天要去幾次超市，到學期末的時候才發(fā)現(xiàn)飯卡里就剩幾塊錢，回家的車票也還沒買。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致學弟學妹們的一封信 5
親愛的學弟學妹們：
在每天學習的空暇，大家有沒有想過這樣的事情：今天學到了什么？所學的我以后能不能用得上？那我還學這個干什么呢？我曾經(jīng)也想過這些，在這里，我會呈現(xiàn)我的答案。
除了做不完的題，難道我們真的什么都沒得到嗎？其實不然。我們學習，不止要學會死的知識，更要舉一反三，學會深層次的思想和方法。這樣說很淺，也很空，很多人不理解。拿我們做的題來舉例，單純以應付考試來說，我們做的絕大多數(shù)題都不可能原原本本的出現(xiàn)在試卷中，而前幾年考過的原題更不可能出現(xiàn)，那么做題就沒有意義了嗎？并非如此，題雖不同，但類型卻一樣。
當然，實際上沒有這么簡單，真要把模板及各種情況列舉完不太現(xiàn)實，我們也沒這樣的精力達到這一種水平，更何況各種創(chuàng)新題型層出不窮，這需要我們了解其中思想。就數(shù)學舉例，如方程思想，數(shù)形結(jié)合思想，化歸轉(zhuǎn)化思想等，簡單的說，就是指導解題方向的。具體一點，方程思想就是從題目中提取信息，構(gòu)造方程，解出方程。這樣原本條件看起來不夠，做不出來的題目就可以用設出來的未知數(shù)來表示題目中的條件，進而解題。
說一下與現(xiàn)實的聯(lián)系，經(jīng)常有人調(diào)侃說我們學到的東西沒用，確實，不搞研究，物理化學好像也用不到。生活中確實沒有一道道具體的題目，但是我們可以使用研究的方法，像控制變量法，我們完全可以運用到生活中。舉個有點無聊的例子：有一次手機充不上電，卻不知道哪里出了問題，可能是手機接口有問題，也可能是充電器壞了，再或者插座有問題。我們就可以試著“控制變量”，只換個插座看看是不是插座的問題，或只換個充電器試試。你可能會問，這是不是太無聊了，能充電就行了，非要搞那么復雜。額，確實，不過弄明白問題的起因終歸是好的，我們可以對癥下藥，以后也可以采取措施防止類似的事。
有人說，我們所學都太理想化了，沒什么意義。我看不然，如果連“理想狀態(tài)”都研究不清楚，如何研究更復雜的現(xiàn)實情況，現(xiàn)實情況不也是由所謂的.“理想狀態(tài)”相互作用而成。飯要一口口吃，路要一步步走，一開始就研究現(xiàn)實情況，肯定什么都研究不出，先搞清楚主要起作用的因素，再隨著觀測技術(shù)的不斷提升，逐步弄清楚其他因素起什么作用。
最后說的是初升高銜接問題，高中課程難度明顯增加，有時還會出現(xiàn)與初中所學定義不同的情況，其實，如：初中的氧化還原反應只與氧元素有關，但高中將其拓展開。兩次定義都是對的，或者說前者是后者的特例。這樣只不過是為了方便我們理解罷了。其實這種過程也接近歷史上真正研究的歷程，科學家的理解也是逐步加深的。
當然，你覺得我是在胡謅一通也無妨，對于大多數(shù)人來說上學是不可避免的，課程短期內(nèi)也無法改變，何必天天發(fā)出感慨，懷疑人生，折磨自己呢？
希望我所說的對你有幫助。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致學弟學妹們的一封信 6
xxx學弟學妹們：
你們好阿！
我是你們的學姐，很高興你們能通過高考的層層選拔，來到理想的大學，亦或許你們覺得自己考得不夠好，才會來到這所校園。但是沒關系，無論你心里是怎樣想的，湘南學院將會帶給你此生最難忘的經(jīng)歷，讓你覺得自己最初的選取是正確的。
我相信你們在暑假期間也有通過網(wǎng)絡以及其他途徑對湘南學院有所了解，但我想跟你們談談我眼中的湘南。
它不大，沒有農(nóng)大那樣占地極廣闊的圖書館，但它的圖書館是充滿愛與溫暖的心靈歸宿地；
它不華麗，沒有如北大那樣著名的未名湖畔，但它有惹人憐愛的翠柳湖；
它不出名，沒有像清華那樣聲名遠播，但它卻是一個書香氣息濃厚、仙氣環(huán)繞的學院。
在它身上有許多的故事等著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。它的慈愛與溫柔令到此求學的莘莘學子所折服，仿佛它便是我們的又一個母親。在那里我學到了知識，懂得了為人處世之道，獲得了湘南贈于我的榮譽，當然也在它的細心呵護下，我漸漸成熟，漸漸長大，漸漸懂得了人世間的冷暖……
總之，湘南所給予我的，是無法用三言兩語說得清的，而我?guī)Ыo湘南的，卻是有限的。
或許你們從親人、朋友、老師亦或是其他某些人那里了解到湘南學院的風景是最美的，空氣也是最好的。的確，湘南學院位于王仙嶺國家森林公園腳下，氣候濕潤，空氣新鮮，置身于其中，就如同到達仙境一般神情爽朗，怡然自得。
如果獨自一人在清晨游走在湘南的小徑，你會看到朦朦朧朧的薄霧籠罩著秀麗的校園，但那不是霾，那是真真正正的霧氣，是如輕紗般的霧氣。當你小小吸一口濕潤的空氣，你會感到有一股涼絲絲、甜蜜蜜的氣流涌進你的鼻子，進入你的體內(nèi)，此時，你頓時感到神清氣爽、精神百倍，這便是湘南的神奇所在。
湘南如此之好，可愛的小學弟小學妹是不是迫不及待想切身體驗一下了。
或許你們其中的一些小可愛會有一些莫名的困惑，覺得校園再美，我也不能全身心地去體驗一把，大學會不會也是日復一日的學習、學習，加班、加班。那么，我將告訴大家，大學的模式是完全不同于中小學的。你們在高中四年為了高考那一瞬間，不知付出了多少汗水與辛勞。當別人在玩耍時，你們在刷奧數(shù)題；當別人在睡覺時，你們還在挑燈夜戰(zhàn)進行著題海戰(zhàn)術(shù)；當別人在聚餐時，你們還在為了一道數(shù)學題而爭論不休；當別人做夢夢到雞腿時，你們卻夢到自己考試失利，一個人躲在墻角里抹眼淚……最后皇天不負有心人，你們熬過了，用自己的雙手創(chuàng)造了自己的.未來，踏入了大學之門，開啟了人生的新篇章。
那么，請相信，你們夢寐以求的大學不會讓你們失望的，那里有熱心的學長學姐、老師、員工，那里有許多社團供你選取，那里有許多活動等待你的參加，那里有許多部門期盼你的加入。在大學，你不會覺得枯燥、無聊、煩惱亦或是孤獨，那里是你展現(xiàn)自我的地方；是你張顯個性的舞臺；是你實現(xiàn)人生華麗轉(zhuǎn)身的天地。
只要你愿意加入湘南學院這個大家庭，不論你是來自偏遠的山區(qū)抑或是來自繁華的大城市；不論你是來自遙遠的哈爾濱，抑或是來自古色古香的蘇州；不論你是來自小而又小的集鎮(zhèn)抑或是來自燈火闌珊的大都市，我們都在這兒等著你們的到來，我們時刻準備著迎接你們這群懵懂天真的小鮮肉。
當你來到那里，你會感受到來自五湖四海的學姐學長們帶給你的溫暖與呵護以及你們的室友同窗帶給你們的歡樂與幸福。
不要猶豫啦，我們都在湘南學院準備好了鮮花和掌聲等你喔！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致學弟學妹們的一封信 7
親愛的學弟學妹們：
你們好！
在這驕陽似火的七月，我即將離開這所陪伴了我六年的母校，內(nèi)心十分不舍。六年的時光，給我留下了一段色彩斑斕、絢麗無比的記憶，它似璀璨的煙火、華美的流星，又如明朗的夜空、燦爛的朝霞，令我不忍離別。六年里，我遇到了一個個優(yōu)秀的老師，收獲了一份份純真的友情；在這里，我學到了許多知識，懂得了如何去感恩……但最讓我值得驕傲的是學校培養(yǎng)我們熱愛閱讀的習慣。我讀過不少好書，其中我最喜歡的是——《魯賓遜漂流記》。
《魯賓遜漂流記》這本書講述了主人公魯濱遜在乘船去非洲時，遭遇了大風浪，船不幸觸礁，作為唯一幸存者的魯濱遜隨著海浪漂到了一座荒無人煙的無名島上，開啟了他孤獨卻不輕言放棄的荒島生活，這期間他救了一個野人，給野人取名“星期五”。在經(jīng)歷了28年的荒島生活以后，他終于回到文明社會——英國的故事。
可能有人會問，這本書不就講了一個人在荒島上生存的事，哪里值得我們學習呢？這可就問到點子上了，我給大家推薦這本書，主要是魯濱遜在困境中不卑不亢、堅忍不拔的精神打動了我。你們知道嗎？魯濱遜剛到島上的時候，船上的其他人都在事故中遇難了，只剩魯濱遜孤身一人落難荒島，他當時的傷心絕望可想而知，所以他一度認為上帝把他拋棄了。如果是你，你會怎么辦呢？魯濱遜是這樣做的`，他把自己的不幸與幸列出來，神奇的是，他列完之后心情由沮喪變成開朗，這是為什么呢？因為他有一顆樂觀向上的心，使他沒有在島上自暴自棄。
每個人在生活和學習中，都會有很多的不如意，但請記住：人生不可能永遠一帆風順，總會有許多的坎坷，不管你愿意不愿意，都會出現(xiàn)在你面前，但只要你保持著一顆像魯賓遜一樣樂觀向上的心，終究能等到撥云見日、云開月明的一天。
學弟學妹們，未來的路上，讓我們一起加油吧！我在更高等的學府等著優(yōu)秀的你們到來！
祝你們
學業(yè)有成！夢想成真！
你們的學姐
20xx年7月1日
致學弟學妹們的一封信 8
親愛的學弟學妹們：
你們好！
今天我很榮幸能在這里與大家分享我的初中生活體會，我想以我經(jīng)歷過的一件事來說說我對學習方法的看法。
在邁進一個新學期后，我感到有些迷茫，新學科的加入與考試的頻繁令我感到力不從心。在經(jīng)歷了一次期中考試后，我鉆進了清源山，去尋一方清凈，拂去心靈上浮躁的塵埃。
在老君像前，我見到了一群身著現(xiàn)代服飾的年輕人，手中或抱或提著民樂樂器撥撥弄弄，指指點點。我惱怒，真是壞了老君巖的一方清凈。我憤然離去。
從山腳一路向上直至山頂，又在濃蔭下回到了起點。歇于路旁，心中不再繁雜，卻忽然有聲響鉆入耳中─—是梨園戲的味道！但那音樂聽來似有些不同，多了些現(xiàn)代流行的歡快節(jié)奏，少了些古樸的長調(diào)。
尋著音樂，我再次站在老君面前。那群年輕人們卸下了繁重的戲服，身著現(xiàn)代服飾，臂之一曲一伸，手之一動一指，實有梨園韻味。他們將流行元素與梨園唱腔融合為一體，手之舞兮，足之蹈兮，唱出心中熱情，融于梨園之中。他們臉上洋溢的是對這門古老藝術(shù)的虔誠和尊重。而今天，褪去梨園行頭的他們，敢于創(chuàng)新，將戲曲改編，演繹方式改變。他們的膽子也變大了，他們要走得更長，更遠。
這是一種文化的變通，既保留梨園戲的精華，通過改變演繹方式，它又發(fā)展了自己的潛力。它在“變”中留住“不變”，把“不變”大大發(fā)揚。
而變通不僅僅適用一種文化，我們同樣可以在學習上進行“變通”。從小學到初中，這是一個大的跨越，我們應學會變通的智慧。
從小學到初中，我們只是在學習的地點上改變，而學習的目的`依舊沒有變。“興趣是最好的老師”，所以我們應保有學習的熱情，不僅于這個階段的我們來說，這件事是我們一生都應在做的。但初中學習生活對于小學生生活依舊是有很大的改變。生活作息改變了，學習任務加重，這些都是我們會遇到的問題，所以調(diào)整學習方法是很有必要的。小學的生活在大家看起來是輕松的。下課鈴響了，教室瞬間空了一大半。但在初中，這種事情卻很少見�？颇康脑龆嗍怪R點變得繁雜。一節(jié)課的時間里就有很多知識點把你掩埋。所以利用好下課時間，我們可以走動走動，便坐下疏理一下課堂上的知識點。而在每天都有許多新知識點的情況下，我們就需要先熟悉上課內(nèi)容，課上就能緊跟老師步伐，事半功倍。而更好的學習方式還有很多，需要大家在學習過程中不斷探索總結(jié)。在改變了學習方法后，我們更能從中體會到學習的樂趣。而樂趣這種燃料又為我們助力，這就形成了一個良好的循環(huán)。
同學們，學習變通這種學習方法，一起享受變通的樂趣吧！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致學弟學妹們的一封信 9
親愛的學弟學妹們：
真沒想到，在20xx屆畢業(yè)生紀念視頻《難說再見》里，還能看見我的身影。或許，這也從某種角度上，道清了我和10級的緣分。也讓我和10級的弟弟妹妹們在最后一刻也不分離，甚至在光影中永遠在一起。謝謝素材的提供者，謝謝視頻的制作者，謝謝大家！
現(xiàn)在是20xx年6月21日13時53分。一年前的這個時候，我結(jié)束了畢業(yè)典禮，甚至，已經(jīng)收拾好行李，搬到了420，第一個離開寢室的我，卻幾乎是最后一個離開學校的09級新聞人。今天的你們，有的應該已經(jīng)回到家中，有的還在路上，有的剛剛出發(fā)，有的，或許跟我一樣，希望堅守到最后。20號晚上和人吃飯，人都說留在最后的是心里最難受的，也是承受能力最強的。或許，也是感情最深的吧！無論你們身在何方，記住，沈體永遠是你們的家。沈陽也永遠是你們的故鄉(xiāng)，大鵬哥永遠在這呆著。你們想家了，就回來�；貋砣绻軄碚椅�，那將是我莫大的.榮幸。
終于體驗到畢業(yè)被人送走的復雜，也第一次體驗到把人送進火車站的傷感。我一直都說，今年的我真正畢業(yè)了。很多人都疑問，你不是09的嗎？去年不是畢業(yè)了嗎？我想，很多人無法理解我的心情。畢業(yè)一年后，仍然以一個非在校生的身份與10級住在一起。一起學習，一起踢球，一起扯淡，一起給我們永遠值得回憶的青春寫下點點滴滴。這一年是對于我來講是特殊的一年。有了這一年的積累，我擁有了更大的收獲。這種意義，不是一紙通知書或是一年的工作經(jīng)驗能給的。我感謝這一年！
如果你們能看到大鵬哥的這封信的話，大鵬哥想跟你們說幾句話。不算是金玉良言但也是我的肺腑之言。
馬上要開始工作的弟弟妹妹們請記住，現(xiàn)在的工作環(huán)境是比較復雜，而不是像別人所說和自己所想的那么復雜。很多時候，保持一個純凈的心最重要。這世界上還是好人多，你用真誠對待他人，自然會收到應有的回報。但請記住，復出和收獲很多時候是不成正比的，這就需要有良好的心態(tài)。工作不是一日之功，需要長時間的積累。心無雜念的默默付出，最后的收獲才會最偉大。
繼續(xù)上學的弟弟妹妹們請記住，也許你所到的新環(huán)境不是一個對于學業(yè)積極向上的環(huán)境。但請記住，不要被那些垃圾因素所影響。明確內(nèi)心需求，告訴自己想要什么樣的生活，認真完成每一篇論文，積累跟更多的知識，是你們應該做的。其余的，順其自然，隨遇而安。
還在迷茫的弟弟妹妹們，你們或許是幸福的。因為似乎還沒有“枷鎖”去束縛你們。心中的夢想還在嗎？有條件去實現(xiàn)嗎？如果有，就去吧！現(xiàn)在的世界上，似乎沒有什么事情比實現(xiàn)夢想更美妙了。
當昨天走出售票廳，看著門口“此處距候車室90米”的字眼，我意識到，這似乎是我送晗陽，甚至是送10級的最后90米了。我多希望時間定格，甚至希望回到昨天，回到從前。甚至回到我還懵懂的大學生活。但這只能是個美好的愿望吧，不可企及。如今，你們離開了，我也真正的離開了體院，未來，我會重新以在校生的身份回到那里。但究竟是何時，不得而知�？傊�，沈體歲月，未完待續(xù)。
晗陽、貝貝、世雄、天嘯、京魁、小四、孟昭、安琪、甄菲、小璇、龍洧、老胡、小葵、二明，還有很多總是能親切的叫我“大鵬哥”的孩子們，如今離開你們了，我總想著不哭、不哭，但還是在送晗陽的最后一刻哭了出來，那么丟人。沈陽最近幾天都在下雨，如果有雨水打在你們身上，就當是大鵬哥送別你們的眼淚吧。請銘記昨天，善待今天。明天，期待相聚，那將是無法用言語表達的美好。
今天，你們走出曾經(jīng)無數(shù)次走出的北門，明天的明天，你們或許還會回來。但請將北門內(nèi)的那塊大牌子上的6個字永遠刻在心底。永遠記住，你們是沈體人。在外奮斗，永遠都不要給沈體人丟臉。永遠記住，即使我們天各一方，但我們?nèi)栽谕黄炜障潞粑�，我們還會集合在沈陽體育學院。
四年前，剛剛踏進沈陽體育學院的時候。雖已不是懵懵懂懂，但總還是稚氣未脫。雖然對于未來有無限的想象，卻不知道在這里能學習到什么，收獲到什么。幸好一路上有師長的諄諄教誨，同學們也建立了深厚的友誼。一起經(jīng)歷困難挫折，也一起攜手成長。我說，沈陽體育學院就是我們最美好的青春，也是最美好的行囊。畢業(yè)后，讓我們用力的張開翅膀，飛向各自不同的夢想。沈體學子們，我們，珍重，再見！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致學弟學妹們的一封信 10
親愛的學弟學妹們：
恭喜你們，踏入新起點，走進新征程。三年歡笑，三年汗水，三年成長。曾肆意張揚，曾迷惘彷徨，也曾細品歲月靜好。仔細思考過三大哲學問題，幻想過自己未來的生活，期待過縹緲的怦然。
可兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終是因為“自我”,省視，思考，學習,我們一點一點拼湊出自己的模樣。省視，是拼湊開始的信號。省視，需要三面鏡。
以銅為鏡，可以正衣冠。上古之鏡，名為監(jiān)，水為之，《說文》曰：“監(jiān)可取水與明月，因見其可以照行，故用以為鏡�！鄙讨R，銅為之。銅之光潔可鑒，源于打磨。人的眼光、品味亦需歷練，在歷經(jīng)千帆后，方能看到大海的深邃與遼遠。日日窺己相貌，時時自問：鏡中人兒，悅目賞心乎？對鏡正冠，打扮得體，舉止文明，既是尊重他人，也能提升自信。菁菁校園，白衣勝雪，笑容燦爛，動靜適宜，那是此間少年最美的模樣。
現(xiàn)在，鏡已經(jīng)脫離了本身作為物的概念，窺其究竟，我們不僅僅只是看到物質(zhì)世界，人的思考，品質(zhì)，也能從中窺得一二。
以古為鏡，可以知興替。一人一琴一拂塵，禁聲灑掃開城門，翩翩公子唱空城。諸葛孔明膽大心細，用一處不錯的細節(jié)致使司馬懿退軍，守住城池，這告訴我們，細節(jié)決定定成��；袁隆平，居里夫婦，司馬懿他們用盡一生成就不朽的'傳奇，這告訴我們，要堅持；《阿房宮賦》曰：“秦人不暇自哀，而后人哀之后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人矣。”這告訴我們，要知錯而改，否則只會重蹈覆轍……諸如此類。書籍是我們最牢靠的戰(zhàn)友，最堅實的階石。最是書香能致遠，望你們能不斷親近，參悟。
以人為鏡，可以明得失。尼采曾說：“特立獨行的人總是令人反感，因為他們的與眾不同使周圍的人感到自卑�！蔽覀兠總�人都害怕從優(yōu)秀的人身上窺得他們的傲岸，自己的卑微膽小。但以此之淺見定難遠行。子曰：“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也�！眱�(yōu)秀的人，是用來做榜樣，而不是用來照出自己的“小”。無論是賢能的樂觀豁達，還是蕓蕓眾生的忙忙碌碌；無論是大人物的的叱咤風云，還是無名小輩的努力勤奮，每一份精彩都照亮一方天地！優(yōu)秀的人，無論遠似皓月，還是近如燭光，我們都能從他們身上汲取能量。
這三面鏡子，正冠，省己，修身，希望你們都能擁有。坐在鏡前，在畫紙上打好輪廓，再從這三面鏡子中蘸取顏料，一筆一筆細細刻畫出最好的自己，生命不息，揮毫不止！
祝平安順遂，學業(yè)有成！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致學弟學妹們的一封信 11
親愛的同學和姐妹們：
你好！
在這個炎熱的七月，我要離開這個已經(jīng)呆了六年的母校，我感到非常難過。六年的時間給我留下了豐富多彩的回憶。它像明亮的煙火和華麗的流星，就像明亮的夜空和燦爛的晨光，使我無法分開。在過去的六年中，我結(jié)識了優(yōu)秀的老師，并獲得了無辜的友誼。在這里，我學到了很多知識，也學到了如何感恩……但是我最自豪的是，學校培養(yǎng)了我們的愛心-讀書的習慣。我讀過很多好書，其中我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》一書講述了主人公魯賓遜乘船去非洲時遇到的一場大風暴，船撞到了巖石。作為唯一的幸存者，魯濱遜隨波逐流漂流到一個無人居住的島嶼。上，打開了他寂寞但從未放棄的荒島生活。在此期間，他保存了野蠻人并將其命名為“星期五”。在荒島上生活了28年后，他終于回到了文明社會-英國的故事。
有人可能會問，這本書不只是談論一個生活在荒島上的人，值得在哪里學習？這是問題的重點。我向所有人推薦這本書，主要是因為魯濱遜的頑強精神和在困境中的毅力感動了我。你知道嗎？當魯濱遜第一次到達島上時，船上的其他所有人在事故中喪生。在荒島上只剩下魯濱遜一個人了�？梢韵胂笏敃r的悲傷和絕望，所以他曾經(jīng)以為上帝已經(jīng)拋棄了他。向上。如果是你，你會怎么做？羅賓遜做到了。他列出了他的不幸和不幸。神奇的.是，完成列表后，他的情緒從無奈變成了快樂。為什么？因為他有一顆樂觀的心，所以他并沒有放棄對島的追求。
每個人的生活和學習都會有很多不滿，但是請記住：生活不可能總是一帆風順，總會有很多風風雨雨，無論您喜不喜歡，它們都會出現(xiàn)在您的面前，但是只要就像您保持不變一樣，像魯濱遜一樣樂觀的心終于可以等待烏云密布，烏云密布的日子。
學校的兄弟姐妹們，讓我們在前進的道路上加油！我在高等院校中等待優(yōu)秀的學生！
希望你學術(shù)上的成功！夢想成真！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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